美文推荐及点评

美文推荐及点评,第1张

1我家的老台灯

文章内容 段落点评

我家的老台灯其实不老,才四岁。但是,如果按照人的年龄来计算的话,它,已经够老的了。 与人的对比,体现了老台灯的历史。

他有一个蓝色的头,灰色的长脖子,还有一个蓝白相间的底座,后面拖着一条长长的黑尾巴。

老台灯,是我们的好朋友。每天晚上,当我妈妈撰写论文、备课的时候;当我要完成老师布置的家庭作业的时候,老台灯都在默默地陪伴着我们,散发着柔和的光芒。老台灯见证着我们成功的喜悦,也体验着我们失败的痛苦。

老台灯还是一盏“生命力”很强的台灯。

它的底座——一个蓝白相间的“椭圆体”。上次我不小心把它摔到了地上,于是,“椭圆体”上就被我摔开了一个洞。我以为都用不成了,没想到在晚上我做作业的时候,按下了开关,它依然放出洁白洁白的光。

它的灯管,已经换了两个了。上次我不小心摔坏了一个,第二个用了几个月就“烧”坏了。第三个呢,用到现在。

妈妈原来老想换一个台灯,可是,总是没有时间换,也舍不得换,因为,老台灯已经陪我们渡过了四年的夜晚。 应是“度”

老台灯,没有大红大紫的“外衣”,却有朴实无华的内心。

我喜欢老台灯,更喜欢它那朴实无华的内心!

总体点评

作者用朴实的语言描述了家中使用已久的台灯,笔墨集中于展现台灯的“生命力”,体现了台灯朴实无华的特点。不过在描写时要注意详略得当,以突出主题。

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2正月十五闹元宵

文章内容 段落点评

今天是正月十五元宵节,大家都知道今天要赏花灯、猜灯迷、吃元宵。在我们郎溪县还有一个习俗——看烟花。 叙述社会生活背景,突出所述场景。

晚上我全家一起到大姥姥家看烟花,大姥姥家住在中港小区,体育场对面,是最佳的观赏点。马路上热闹非凡,人山人海,大家都赶向体育场。 交代人物,背景,相关环境,清晰明了。

我们刚登上平台烟花晚会就开始了。瞧,那边的小烟花在低空中竟相开放,争奇斗艳。红的、绿的、橙的、黄的…看的人眼花燎烂。 远观烟花,略写一番。

哇,你看那边,那种烟花真漂亮呀!远看,它就像神话故事中的七仙女,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,流星似的掠过天空;又宛如一位舞蹈演员,她的舞蹈动作婀娜多姿,一会儿,转动她那五颜六色的舞裙,一会儿以跳起了热情奔放的蒙古舞,把她那长长的袖子来回摆动,袖带飘忽;又似森林里的树木,这棵是新栽的,矮一些,那棵是百年老树,高大一些,忽高忽低,参次不齐。 中心段落,运用修辞,精妙的比喻,华丽的排比,烘托出绚烂的景象。

此段,以想象中的静态景象为主。

“呼,嘣”好美呀!好大呀!又是“轰”的一声,我抬头望天,一朵巨大的橙色的波斯菊在夜空中盛开。这一朵“菊花”照亮了整个天空。“吧”地一声,天空中冒出一颗颗五彩缤纷的“星星”,一闪一闪令人难辨真假。 更偏向于动态实写。

十五元宵闹花灯、看烟花已成为我们郎溪人正月十五的一道亮丽风景,十五的月儿园,十五的烟花美,十五的家乡更热闹。 情因景生,真实而动容,无限乡情,蕴含其中。

总体点评

华丽精妙的此举,详略得当的叙述,动静远近的多层次描写,为我们展现了火树银花不夜天的盛况。

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立意:元宵节,张灯结彩放烟花,一片祥和景象。即时流泻下,那时那刻的所见所闻,该是多么令人激动的事啊。用阳光的心态,去面对身边的事,物,人,收获将是令人惊叹的。

选材:元宵佳节,庆祝样式,凡此种种。但小同学独具慧眼,抓住最具有表现力的“放烟花”来展示,集中笔墨,有的放矢。

层次:详略得当,井然有序。赏烟花之前的要素交代,简洁明了。而后,由远至近,由点及面,由静到动,多层次,全方位描写烟花所带来的炫目视觉冲击。结尾抒情,意境悠远,令人感叹。

文字:二,三两段,最是突出。第二段,颇有气势的排比,辅以新颖独特的比喻,华丽的文字,勾勒五彩的夜空,以虚写为主;第三段,描绘烟花的变化,实写居多。

纵览全文,详略得当的材料安排,排比比喻的精妙应用,动静远近的全方位描绘,将那夜的灿烂星辰,映照于你我眼前。欢乐的氛围,萦绕在身边,那时的心情,流泻在纸间,多少幸福笑脸,多少欢乐时光,让我们留恋。

3我想当男孩

文章内容 段落点评

从小,爸爸妈妈一直偏爱哥哥,而忽略了我这个文静又懂事的孩子那时,我就想当男孩 “孩子”改成“女孩”,这样与题目对比更加明显。

爸爸妈妈带我们去书店,我和哥哥同时喜欢上<<爱的教育>>,虽然价钱贵了些,但是里面内容丰富多彩妈妈愁眉苦脸地对我说:"颖,你不要买了,浪费钱''接着,爸爸笑微微地对哥哥说:"你买吧!认真欣赏吧!''哥哥一听,顿时嘻皮笑脸地说:''爸爸,谢谢您!''我只能在一旁泪水纷纷这时,我多么想当男孩 很残酷的现实,当然,这些都是很多小孩子所不常见的

一次,我们家来客人妈妈关怀备至地对客人们说:''我的儿子非常懂事,学习成绩优秀客人们纷纷表扬哥哥我狠不得往缝里钻这时,我更想当男孩了 此段的描述,不如上段清楚,因为没有比较夸哥哥表现好,那你成绩如何呢应该交代一下

我多么想当一个男孩啊! 说出心声,但能不能说说自己的打算呢

总体点评

天真而稚嫩的言语,让我们真切的感受到,那份来自孩子内心的困惑与无奈。

主题:独生子女的时代,为何会有这样的困惑?一声叹息,让我们共同见证那孩子苦闷的内心世界。

选材:选择两个事情,描述父母如何重男轻女。但,说服力还不够,前因后果的铺垫,尚有欠缺。特别是第二件事情,很多情况没交代清楚。

层次:表明态度,随后叙述现状,最后发表感慨。简单的内容,条理较为清晰。

文字:语言比较稚嫩,两件事当中的神态,动作,以及心理描写,都比较平淡。作为起步阶段,还需要努力学习啊。纵览全文,作者给我们介绍一个现状,体味内心的无奈。当然,由于年龄偏小,水平所限,还需要更多的锤炼。对于所选事例的描述,可借鉴别的优秀作品,从而及时提高。万事开头难,好好努力吧。

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4为自己想得少,为别人想得多的老师

文章内容 段落点评

老师就像那天上的一颗星星,他的光芒总是那么小,而月亮总是那么亮,那是因为月亮的光芒是星星献的!! 月亮的光芒是太阳照射的。

除夕夜的晚上,妈妈在厨房做好吃的。开饭了!哇!!!真丰富啊!!!

我赶忙开动筷子,正想大饱口福时,我突然想起我说过要给老师打电话说声“新年快乐”的,我放下筷子,因为我知道老师现在还在书店里找下期学各课的教学资料!!!我连忙拿起电话,打给老师,我迫不及待地说“老师,新年快乐!!!”没想到,接电话的不是老师,而是书店的管理员,他说老师看书时,手机忘拿了!我放下电话,这时,有个电话响了,是老师打来的,他说:“新年快乐!”我顿时心里有说不出任何话,他这时还想到给我们拜年,而自己还在为我们默默为我们找各课的资料,我也说了声:“新年快乐!!!”老师说他很忙,挂掉了电话。 你没告诉他手机丢在书店的事吗?

应是“备课”

你说,这世界上有就几个这样的老师,为别人想得多,为自己想得少的人啊!!!!!!

总体点评

看似平凡的小事,却显现了老师关爱学生的崇高师德。一句简短的新年问候,使人感受到老师春雨滋润万物的香甜,更把老师与学生的平等、亲切自然地呈现了出来。在展开写老师向自己祝福时,可以多写一写自己的内心感受,也可以适当描写当天的节日氛围,在以后作文时也请作者注意尽量不要随意使用标点符号。

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5快乐的时光

下课了,同学们听到铃一响,就像一匹匹在草原上奔驰的骏马冲出了教室。校园里一下子热闹起来。 一个“冲”字,点出了同学们迫不及待心情。

操场上,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩溜溜球。我却和好朋友小红在一起踢毽子。小红一会儿往前踢,一会儿往后踢。毽子像一只欢快的小蝴蝶一样,上下翻飞,十分美丽。她一边踢,我一边数,不知不觉,她已经踢了100多下。同学们用惊讶的眼光注视着她。

该我踢了,可我只会往前踢,不会往后踢。虽然只会往前踢,但我踢的非常快。小红已经累得数不起来了。她说:“慢点,慢点,你快的我都数不过来了。”毽子在我的脚上就像一朵盛开的百合花在风中摆动。

踢完了毽子,在休息时,我突然看见一个小同学在跳绳。她跳了许多种花样。有麻花绳,有单腿跳,还有双腿跳,十分好看!我看见绳子从她脚边轻轻滑过,听到“唰唰”声。她的脚尖在地上轻轻点一下,像一只欢快的小鸟一会儿落下,一会儿飞起来。十分轻巧!两条小辫儿像一对小蜜蜂一样,上下飞舞。

同学们,这是一段快乐的时光。让我们记住这段美好的时光吧!

总体点评

课间是校园里最喧嚣的时刻,也是同学们最向往的时刻。没有作业的烦恼,没有课堂的拘谨,每个同学尽情享受童年的乐趣。作者依次描写了同学们踢毽子、跳绳的情景,充满浓郁的校园气息,愉悦和欢乐溢于言表。

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6有意义的春节

文章内容 段落点评

往年的春节,大多时间都被吃与放鞭炮给覆盖了,虽然开心,但却没有意义,而在今年这个金鼠报福的春节里,我有幸目睹了一场精彩的拔河比赛,更增添了过春节的那股热闹劲。 可以改成“淹没”

今年我们一家人回乡下老家过年,提上大包,小包就“浩浩荡荡”的进村了,刚进村就听说,我们这今年要举行一场拔河,当时我一听,就有一种“有好戏看了”的感觉,喜上心头。我把手上的包搁家里去后,便跑到村委会去查看详情,原来是我们村与其他几个村举行一场拔河比赛,每个村男女各六名,比赛时间定在下午3:00,胜方还有奖酬呢。“真是有趣”也不知怎么的我就对着公告栏说了这么一句。 加上“比赛”更流畅。

“查看详情”有点言过其实了,可说成“一探虚实”。

吃完午饭,也快三点了,我刚走出门一瞧,这阵势,真有点像日本鬼子进城啊:村长和村书记在前面带着参赛队员,后面跟着咱们村的男女老少,队伍长而宽,望都望不到边,听说这是去比赛场地,我也加入了这队伍,来到比赛场地,真是如我所料——人山人海。一条麻绳稳当的放在操场中间,旁边围满了人。 比拟不太确切。

“噼~里~啪~啦~”鞭炮声响了,先是函乐坡(男)vs下屯村(男),也就是我们村与函乐坡之间的比赛,队员门纷纷入场,围在两旁的的观众们伸长脖子,好象生怕看不到自己本村的队员似的,为了方便“攻守自如”,队员们都把鞋给拖了,有一些为了不冻着还穿着袜子呢,他们个个磨拳擦掌,好象要把对方吃了似的,随后,手便紧紧的拽住绳子,似乎要把绳子占为己有似的。

“嘟”,哨声响起,队员们个个前脚弓,后脚弯,朝自己这边使劲,而旁边的观众们个个伸长脖子,眼睛紧紧盯着队员们。而场内的拉拉队,有节奏的喊着“一二~三”,特别是“三”,喊得特别有爆发性,好象自己也在拔河似的,同时双手一直向自己的那一队煽去,示意朝那边拉。队员们牙齿咬着没有血色的唇,好象自己一松唇,绳子就要被对方那边拉走,特别是我们的“压阵大使”——最后一位的大妈,瞧她蹲着一个“下马蹲”,手紧紧抓住绳子,眉头紧锁,嘴唇有些发紫,冬天的凉风吹过,她蓬乱的头发微微颤抖。而我们的“先锋”——40多岁的大婶也不逊色,只见她目光紧紧锁住中间的红绳,全身朝后倾斜,生怕红绳被“揽”过去似的。

“嘟”,结束的哨声响起,观众们长长的松了一口气,队员们也进拽的手却没有松下,也许此时他们的心也是被紧拽着的吧,只听“耶,我们赢了”的欢呼声,我便料到我们村赢了,紧绷着的眉头顿然舒开。接下来的比赛我们都全力以负,终于以女队第三名,男队第二名的成绩获胜。

今年的春节我过得真是十分有意义,不仅观看了一场精彩的比赛,还从比赛中感受到了“团结就是力量”着句话的真谛。相信2008年我也可以过的十分有意义,因为好的开始就是成功的一半嘛。 应是“这”

总体点评

文章生动的记叙了在农村度新年时观看拔河比赛的经历,农村气息浓厚,情感真挚细腻。

作者从神态、动作等角度生动刻画了拔河比赛中选手的跃跃欲试和不相上下的情景,使读者身临其境,感受到了比赛的激烈,更感觉到了农村浓浓的年味。

7爱的力量是无穷的

—— 读《爱的教育》有感

文章内容 段落点评

今天,我读完了世界名著——《爱的教育》,受益非浅啊! 应改为“受益匪浅”

书中讲了好多好多感人故事,我就不一篇一篇地说了,就说说最令我感动的一篇吧!那一篇是《海难》,故事的大意是这样的:一艘巨轮从英国利物浦港驶向马尔他岛,在三等舱内有个意大利少年,叫马利阿。开船后不久,一个意大利水手领了个小女孩,并将小女孩交给了马利阿,就走了。马利阿和小女孩谈了一会儿,知道了小女孩去不勒斯看父母,也知道了小女孩叫寇列泰•法贵尼,还了解到她的父母将她送往姑妈家,指望她姑妈死后能分些遗产,没想到她姑妈却毫无分文,于是她被送回来了。小女孩也知道了马利阿的父母己经命丧黄泉。正当他们聊得高兴时,风浪突然大起来了,眼看船就要沉下去了,船长下令将仅存的一个救生舢板放下水,运些人走,救生舢坐満了人,只能再坐一个小孩子,船长就让小一些的马利阿上去,可马利阿却说:“她分量比我轻,让她坐吧!”随后将坐在船上的小女孩抱住扔进了舢板…… 故事内容还不够简洁。

这可是生死关头啊,谁能上舢板就有机会活下去,可是小男孩马利阿为什么要让小女孩下去呢?这就是爱,是爱的力量让马利阿有了辞让之心,不顾自己的生命,将生的机会留给了小女孩,这就是舍己为人。记得有一次,我和小兵在楼下踢球,我不小心将邻居家的窗户玻璃踢碎了,我还赖是小兵干的,害得他挨了一顿打,现在想起来,真过意不去,和马利阿相比,我真是自惭形秽呀!

读读《爱的教育》吧!那荡气回肠地文字,一定会让你回味无穷!!!

总体点评

看的出来,作者深深的被《爱的教育》震撼和感染,因此真切地表达了自己对马利阿的崇敬之情,情感真挚。

文章没有通盘引述,而是选择了印象深刻的片段故事,流露出阅读的感受。如果能再结合生活事例,说服力会更强一些。

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8我的读书生活

文章内容 段落点评

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,现在,我对这句话的理解越来越深刻了。 名言导入,渗透中心,既增加说服力,也令人渴望从名言的意义中,对作者的感悟,做一展望。

每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这不仅让我学到了很多知识,而且也让我懂得了不少道理。比如,阅读《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。 排比句式,描述心情,简练而流畅。

“不仅”,“而且”,转折句,承上启下。使得行文紧凑,前后呼应。

举了三个例子,都具有代表性。但所占篇幅稍多,应保留一个,说明用意即可。

现在,我正在阅读《十万个为什么》,这本书真是太棒了,我有什么不懂的问题,只要翻开书一查,一切都会迎刃而解。如“心脏从来不休息吗?”“人类寿命的极限是多少?”“蜻蜓为什么要点水?”“星星的亮度为什么不同?”等等,读了这本书,我对这些问题都已不再迷惑。它让我懂得了许多科学知识,而且更引领我去探求更多更深刻的科学奥秘!

书——真的是我的精神食粮!它让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,也让我的生命更有意义!我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大! 详细描写《十万个为什么》,清晰流畅。结尾的抒情,感情真挚,行云流水。

原稿,是没有第四段的。但修改后,分离出第四段,是再次对回顾过往的感情抒发,意义更深一层,应与前文分开,突出作者的心情。

由此,我也养成了良好的阅读习惯。每读完一篇文章后,我都要想一想:这篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些优美的词句、生动的描述?独特的笔法?然后把它们摘记在本子上,或者将自己的读书心得记下来,写成了我的读书札记。 由爱读书,到培养良好的读书习惯。与书的感情,又升华到新的境界。

读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!我爱读书,我将永远以书为友,一生与书为伴! 抒发情感,点名主题,情感真挚,道出爱书之人的心声。

总体点评

与书为友,充实而温馨,同学带领着每一个爱书之人,回忆她与书之间的过往点点滴滴。

立意:生活是丰富的,读书的生活,又将是怎样的绚烂无双?细细品味,那段段过往,爱书的你,是否也似曾相识,或曾经历过。

选材:有对书感受的泛泛而谈,有对某些书的浓墨重彩,有读书而培养的好习惯,内容是充实而多层次角度的。美中不足,既然是生活,应该是酸甜苦辣,其中滋味独自品来。但文中,似乎只有甜,似乎单调了些。难道与书为友,就真的没有别的感触吗?

层次:主要是分出来的第四段,感情抒发,已是非常热烈,但下文峰回路转,又是记叙,最后的抒情。这样的处理,可以看做是跌宕起伏,但也容易让人有噎到的感觉,以为收笔,结果又是洋洋洒洒一番,个人意见,仅作参考。

文字:清新明朗,处处透出书卷之香。感情是真挚而朴素的,文字是悠远,透出心清高远,四海着眼的感悟。

爱读书的人,是幸福,因为足不出户,便知天下事,拥有一个最完美的朋友。今天,我们从文字里,读出了甜蜜温馨的气息,但,作为也是同道之人的我,似乎感觉,与书相伴的日子,是有各种滋味的。亲爱的同学们,在这里期待着,你不一样的读书生活,不一样的经历。

 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的 偷优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

偷优秀作文1

 阿发把着橹,将船驶向豆田。

 “前面就是了!”双喜高兴地叫着。

 大家向前望去,只见昏黑的豆田里藏着许多硕大的蚕豆。定睛看,似乎泛着微光。这时,船速突然加快了。

 船搁在了岸边。

 “行动!”

 霎时,原在船上的哥儿们,都争先恐后地蹦到了豆田里。刹那间,昏暗的灯火,将我们的身影投在了豆田的每一个角落。我们敛手敛脚也潜走在田地里,东摘一点,西抓一个,顷刻间,每个人手上都捧着一大把豆子,悄悄地又回到了船上。彼岸六一公公的田我们也踏足过,无疑那田还是遭了殃。

 “锅、碗……”双喜喃喃自语着。

 突然,双喜猛地站了起来,两只手用力地挠着头。他使劲地跺起了双脚,嘴里念着“坏了,坏了!”

 阿发急地冲了上去,拼命摇着他的手臂,急切地问他为何。待双喜视端容寂之时,双喜才用他的手拍了拍阿发的肩,说出因由。

 阿发听着,突然眉头一紧,汗水贴着他那红润的脸往下爬。一会儿,赤色的脸颊变得异常的苍白,在身两旁的手在空气中不停地乱抖。他的脚下似乎很滑,便瞬间塌到了船板上。船因此猛烈地一抖,水花跳起了他的舞,清波扩散开来,朦胧的月光映在了水面上,略显凄凉。

 我们惊起回头,忙奔两人。

 等阿发冷静后,我们便得知所故——煮豆不能没盐、火,只能用船上的。但八公公极为细心,倘若发现了,肯定要破口大骂。而豆子都摘了,总不能白扔掉吧?无可奈何!

 经过了一番探讨,大家认为撕破脸和他反着来最好。于是大家生起了火,架起了炉,壮实的蚕豆在锅中翻腾,朦胧的白雾在空中斡旋。

 豆子熟了,他们便心安理得地吃了起来。可我却踌躇了许久,忐忑不安,心乱如麻。

 现在,回首过去,我还是能想起当时置身于那条船上的我,如果当时我蓦然转身望去,绝对的,月光下激起的水波将永远无法消散……

偷优秀作文2

 我是个小书迷,每天都要与书做伴,才能美美地进入梦乡。可是今天发生了一件怪事,让睡眼蒙陇的我一下子清醒了。

 早上,我一如往日伸手去摸枕头边上的漫画书。咦,书呢?我一骨碌从床上爬起来。书真的不见了!妈妈最烦我东西乱放,去问她?不行!书不但找不回,还会被狠骂一通。还是自己想办法吧。思来想去,我决定在家里进行一次隐蔽性的大搜查。

 说干就干,趁妈妈在外面收拾菜时,我悄悄地从小卧室开始搜查,却没有发现书的踪迹。于是我将目标扩展到我们家饭店的包间。我从最南面的房间开始搜起,可惜,每次都是带着希望而去,顶着失望而归。还剩最后一个储藏间了,我再次为自己点燃希望的火种。进入房间后,我仔细察看,突然在放面粉的角落里发现了许多小脚印。我顺着脚印挪动脚步,忽然,“啪——啪——”一阵清脆的响声惊得我一下子跳了起来。扭头一看,地上一堆碎玻璃。呀!这不是刚送来的餐具吗?我瞅着散落在地面上的碎片不知如何是好。

 妈妈听到声音后急匆匆地奔了过来问:“怎么回事?”“嘿嘿……”没办法回答妈妈的质问,我只好一个劲儿傻笑。“行,不说也没关系,一套餐具15块钱,闺女,赔钱吧!”妈妈不愧是饭店老板,简直钻进了钱眼里,对我这个女儿也不讲一点儿情面。唉!

 妈妈走了,我深吸一口气,漫画书还没有着落,搜查还得继续进行。我变换路线,溜到了空调边上,呀,空调的后面竟然有一个小小的老鼠洞!我想起刚才发现的小脚印。我的书会不会被老鼠偷去了?想着想着,我的头不由自主地凑了上去。突然,一只大老鼠以极快的速度从洞里蹿了出来,直接拱在了我的眼睛上。“哇——”疼痛使我放声大哭起来。

 妈妈陪我去医院检查,还好问题不大。这时,爸爸回来了,一进门就乐呵呵地对我说:“闺女,你的漫画书真好看,还有吗?”看着爸爸笑眯眯的表情,想着自己遭受的惊吓,我觉得委屈极了,从爸爸手里夺过书,“畦”地大哭起来。

偷优秀作文3

 从前在一个原始森林里住着许多小动物。小猫灰灰和小白兔白白是好朋友。有一次,两个好朋友在聊天的时候无意中聊到了妈妈做的大饼好不好吃的问题。灰灰口水直流地说:“我妈妈做的南瓜饼又香又脆,吃了一口就让人永远忘不了。一提起来,我就想流口水!”白白也不甘示落地说:“我妈妈做的白菜饼又好吃又有营养,比你的南瓜饼好吧!”灰灰提议说:“我明天把南瓜饼带来,你把白菜饼带来,我们交换着吃,怎么样?”白白说:“那好,我们明天就在——森林学校见吧,7点半!OK?”灰灰点了点头说:“YES!”

 第二天早上,灰灰走在一条水泥路上,心想:我一定要让白白心服口服地说:“真好吃!你明天再带给我吃吧!行不行啊?灰灰女王?”白白呢,则是走在一条石子路上,心想:我一定要让灰灰死皮赖脸地求着我天天都带白菜饼给她吃!她们都没有注意到手挎着的装饼的篮子有点歪了。原来呀,被动物警局通缉了5年的大盗老鼠灰克儿远远的就闻到了香味,连蹦带跳地跑过来钻进篮子里把灰灰的南瓜饼和白白的白菜饼偷了。等白白和灰灰都到了森林学校见面的时候才发现各自的大饼不见了!灰灰伤心地“喵喵”地哭了起来。白白一边安慰灰灰一边想:怎么抓住偷饼贼呢?这时,白白看见了灰灰的鞋子脱胶了。胶?白白突然想出了一个好办法,大叫:“我有办法了!”灰灰听了,马上就停止了哭泣,把耳朵凑到白白嘴巴那儿……

 第二天早上,灰灰和白白故意把篮子晃的很厉害,所以大饼掉在了地上。然后灰灰和白白就躲进树丛里偷看。这一次,灰克儿又是大老远地跑过来吃饼。可是,他刚吃下大饼,手就被粘在了大饼上。因为灰克儿把饼放在树上,然后他爬到树上吃。所以连饼带人都被粘在了大树上。这时,灰灰和白白从树丛中跳出来,哈哈大笑。笑了很久,才说:“我们把饼馅换成了一种特殊的胶水,这种胶水无色但有味,吃下去全身都会粘上了胶水,所以你一碰大树就被粘住了!我们要惩罚你,还要告诉你,不劳而获最终会被惩罚的!现在我们要去叫警察叔叔了!”说完,灰灰和白白手拉着手往警局的方向去了。

偷优秀作文4

 人人都有“偷”的经历,我也有,不过那当然不是像小偷那样的偷。

 记得小时候有一次,奶奶去田里干活了,我一个人坐在家里看电视。很快,一集动画片就放完了。哎呀!现在还能干嘛呢继续看伤眼睛,还是出去玩一会儿吧!

 我走到小院里,很快就看到了家门口的小溪。对了!我可以去捞鱼呀!顺便叫上张延一起捞吧!我很快就叫来张延,他听了我的叙述,也很想玩玩看。太好了!由张延的话就会更好玩了!我偷偷的跑到家中的工具库里,又偷偷的看了看在田里的奶奶。呼!还好,奶奶没看到。我拿出一个蛇皮袋,就很兴奋的跑出了院子。我忘记了奶奶就在后面干活,就大声叫道:“袋子来啦!”张延做出小声的手势,我赶快停止了叫喊。

 我跑到小溪边,张延已恭候多时,我赶快捞一把,奶奶闻声而来,我们便结束了捞鱼。

 现在回想起来,还很高兴呢!

偷优秀作文5

 那件事虽然已经过去很久,可我现在回想起来,依然觉得有些脸红。

 那时,我才上小学一年级,每天上学放学都要路过王大婶家。她家院里有一棵枣树,每年结出来的枣子又大又甜。那垂挂在枝头的枣子,别说吃,就是看上几眼也过瘾了。一天,我叫住了杜润浩,和他一起制定了一个“偷枣计划”。

 放学后,我和杜润浩边打边闹来到了王大婶家门前。“王大婶在家吗我想要碗水喝。”杜润浩装作像平常一样漫不经心的样子,推开王大婶家的房门,大声问道。“在家呢,到屋里喝吧。”王大婶在屋里回答。我刚一看见杜润浩进屋,就三下两下地爬上了那棵在院中的大枣树。呀,枣可真多啊!都看得我眼花缭乱了,真不知该摘哪一个好。“哗”我顺手摘了一个枣子,塞进嘴里,呀,真甜!我接着又想尝第二个。哎呀!我忘了杜润浩还在屋里了,得赶快摘。我连忙双手并用,将一个个枣子塞进口袋里。可是,已经来不及了,我一个口袋都还没塞满,门就“哗”的一声打开了,王大婶走了出来,手里还提着一杆竹竿。杜润浩紧跟其后,嘴里还不停地嚷着:“我不要,我不要!”“没事,一会儿就打下来了。”王大婶笑着回答。什么王大婶要打枣我心里一惊,胸膛里像装了几只兔子似的,心蹦跳得厉害。“呦,这不是小圣儿吗干嘛爬到树上呀想吃枣我给你拿呀,摔着可怎么办啊快下来呀!”我向下一看,王大婶正冲着我嚷嚷呢。没办法,我只好难为情地下了树。“快,把枣接住。”什么王大婶还要给我们打枣“哗哗哗”没等我想完,枣儿便像雨点一样落下来。不一会儿,我和杜润浩的嘴里口袋里就塞满了枣子。唉,早知道这样,何必去偷呢这既使我感动,又使我羞愧万分。

 从那以后,虽然我还是很调皮,但再也没有偷过东西了。

偷优秀作文6

 夏天快到了,家里各个小偷则出动了。

 偷吃

 做完作业,只看妹妹偷偷来到小房间,手上拿着鞋子,生怕妈妈听见。原来,快吃晚饭了,可妹妹还想吃饼干。“嘘,不要告诉妈妈。“妹妹轻轻的说到。脚尖踮起,悄悄的来到饼干盒旁,若无其事的抓了一把放在口袋,然后又“砰砰”地跑到楼上偷吃去了。

 偷笑

 “这菜去倒掉,你怎么动都不动……”原来家里的菜坏了,妈妈原本想让爸爸倒掉,结果,爸爸无动于衷,这下被妈妈骂了。“这菜还能吃吗?连……”“猪狗吃了也会拉肚子的。”妈妈还说完,我紧跟上,妈妈偷偷在背后“扑哧”笑了出来。

 偷懒

 “圆圆,帮我拿一下饭!”我慢悠悠地去厨房拿了一碗自己的饭,便又出去了。干什么呢?当然去睡觉啦!一到星期天,就一定要睡个懒觉。一跳,“呯”,跳床上便睡了。哇!真舒服,偷个懒,妈妈的话呢?先甩到脑后去吧!

 家家各有”偷“的本领,你家有吗?

偷优秀作文7

 不知道从什么时候开始,那颗叫做忙碌的种子侵入了我的生命,似乎愈长愈疯狂。

 不知道从什么时候开始,我的假日已经没有舒适,取而代之的是一本一本的厚厚的教科书。

 不知道从什么时候开始,我的生活节奏越来越快,每天往返于家里与学校,每天重复着上课与写作的单调。每天清晨起来,灰蒙蒙地,我总是第一个告诉自己:我要努力!

 有些东西,似乎习惯了就很难改变如同我习惯了迎接考试的忙碌。

 如果你走进菜园子,会发现架子上的瓜果都有淡淡的痕迹。那是帮助它们成长的青藤所留下的印记。

 对于我而言,我就是瓜,而考试就是那藤,勒着青藤成长,有些疼,但不放弃。

 用学习的青藤紧紧缚住自己的自由,给自己幻想的空间多一点,距离自己的最终目标远一点。打起“坚决不放松”的标语,把自己再次裹得严实。每天屏着呼吸,一遍又一遍算着离终点的距离,边算边加紧自己前进的步伐。可是第二天又重复着无终止的过程。有时候看见自己的同学迷恋于一处风景畅谈自己的快乐时,我也很想把青藤放开,只需一会儿。可当我再抬头看看另外那些拼命勒住的同学,虽然很想,也只是想想。

 我在想,如果有一天……

 如果有一天,时间可以停住,允许我停下一天的脚步,我会在忙碌之中偷点闲,看看以前那些日记,照片,享受一下我的青涩年华。

 在忙碌之中偷点闲,去领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的千古奇观;去体会“采菊东篱下,悠然见南山”的泊静。

 无论如何也只能是如果。正如李白不是只需要开怀痛饮就可以才华横溢,正如梅花不是只开在冬天就会暗香涌动。没有付出,没有历练,没有心动,梦想终归是梦想。望着窗外的美拼命的赞叹着,到头来,却发现周围不是春暖花开。

偷优秀作文8

 这天,看着老爸老妈去上班后,我心里一乐呵:太棒了!偷菜去!我急匆匆地打开电脑,看着网页一点点打开,我点击并进入了QQ农场。

 看好友栏里有不少人的菜都成熟了,我心里别提多开心了:我一定要偷个精光!先去好朋友林叶澄渌的农场,哈!粉玫瑰开了花,我点击鼠标,一朵朵粉玫瑰收入我的筐子中,我在屏幕前哈哈大笑。

 再看看哪个“倒霉蛋”的菜又成熟了。哦!晓范的菜已经成熟,我一定要去偷掉。晓范中的是核桃,这可是二十几级的玩家才可以种的,晓范也太厉害了吧!管他种什么呢,先偷过来再说。

 鼠标点一下,一只只金色的手把核桃一颗颗摘走。忽然,金色的手不摘了,停下来了,怎么回事?难道电脑出现了故障?紧接着一张有苏格兰牧羊犬标志的黄牌罚了下来。原来是她家的狗抓住了我这个“小偷”。

 我在电脑前苦恼地说:“捉谁不好,偏偏捉我,还罚下了四十个金币,这可是我辛辛苦苦‘偷’来的呀!这下可好,一分钱没赚到,还亏了些本呢!”我气愤地离开晓范的农场,回到了自己的农场。

 一看,我前些日子种上去的蓝玫瑰已经成熟了,我一朵又一朵地摘自己的收获品,收获了五十多朵蓝玫瑰呢!还是摘自己的好,不怕被狗捉。

 我用鼠标点击了仓库,里面有些粉玫瑰、蓝玫瑰和一些算买回来的核桃,共值两三千个金币,还不够,我要再偷一些!我又从这个人的农场偷来了南瓜,再从那个人的农场里偷了菠萝,还从一个不认识的网友的农场里偷了土豆、番茄、牧草。

 我“偷”了许许多多的东西,不管你是谁,只要上了农场,我就六亲不认,打开“偷界”!我再一次去了仓库,好耶!

 比上次多卖了两千多个金币!我看着一个劲上涨的金币,心里乐开了花,我已经有四万个金币了,还升了一级呢!

 我偷完了全部的菜,关上了电脑,只想说:“偷菜真疯狂。”

 ……

偷优秀作文9

 我和爸爸妈妈去住在绵阳的弟弟家去玩。我还是蛮喜欢和他玩,可是我俩总是在争电脑时吵架。

 “让开,让开,我的菜熟了,偷光了找你!”我又在和他抢电脑了“不让,这里是我家,你菜熟了,我菜还熟了呢!等你收完,我菜还不枯死了。”弟弟对我叫到。“哼,我是客人,你知不知道什么叫谦让!”我把弟弟从椅子上挤了下来。“你,你!”弟弟生气了“你什么你,毛病!”我向他做鬼脸。

 我收完了菜,正偷菜时,发现我弟弟的菜可以偷,于是我故意去惹他。“你看,你看,姐叫你看样东西。”估计他看到了他菜上“可摘”两字,冲上来一把抓住我的手,还叫到:“不准你偷,不准你偷!”“笨蛋才不偷呢!”我力气比他大,挣脱了他的手,把他的菜偷了个遍。“烦死了,谁叫你偷的嘛。”看着他欲哭无泪的样子,我不觉得他可怜,还哈哈大笑,一副幸灾乐祸的样子。

 我俩的偷菜之争多久才能结束呢?

偷优秀作文10

 一看到“偷”这个字,大家一定会想到不好的事或不好的人。如:某某同学偷了我的东西;啊!有小偷来过我家······而除了这样的偷,还能怎样“偷”呢不急,且让我慢慢说。

 偷着玩,嘿!挺刺激的。偷着哭,额,挺孤单的。偷着吃,喂!别噎着了······但我今天要说的是刺激、惊险、新颖为一体的——偷放胶水!

 一听到“偷放胶水”这个词,肯定有许多“仁兄”纳闷了,不就放个胶水吗有啥刺激、惊险、新颖的不不不!诸位仁兄,你若是这样想那就大错特错了!若不嫌弃,请听我解释一番,如何

 偷放胶水A事件——年夜饭

 “喂,小轩,一会儿要吃年夜饭了,你先准备一下。”妈妈对我说。于是我就去洗了手,在洗手池旁边,有一盒名叫“502”的东西。嘿嘿!这不是强力胶吗于是我心生一计:我可以在坐的凳子上涂满“502”,做个恶作剧啊!嘿嘿······随后我便蹑手蹑脚的“潜”到了凳子旁,均匀的涂上了胶水。在涂得过程中,我都是心惊胆战的,一听到脚步声就慌张地躲起来,但出来一看又发现啥也没有!终于,到了吃饭的时候,吃了会儿后,我趁大家还离吃好饭还有段时间的时候,我就偷偷地进了房间,默默的注视着他们的一举一动。等吃完饭后,嘻嘻嘻······我当场忍住没笑,之后躲进被子里之后,哈哈大笑!

 偷放胶水B事件——遥控器

 吃完年夜饭之后,都要看春晚是吧,所以我就在遥控器上的某些键上涂了一点儿胶水。结果爷爷换台时怎么也按也按不动,嘴里还说:“咦这怎么回事,这遥控器怎么变得跟铁一样硬了”说完还挠了挠头。我看着爷爷那滑稽的模样,有忍不住捧腹大笑!

 诸位仁兄,现在觉得这刺不刺激,惊不惊险,新不新颖了

偷优秀作文11

 从前,有一个小村子,村里住着许多小动物,其中有三只小动物是好朋友。

 这天,他们又在一起聊天,聊的是自己祖先的事。小狗说:“我的祖先可厉害了,还吃过月亮呢。”小猪说:“我的祖先也很厉害,那可是天蓬元帅呀。”小狗说:“得了吧,当年玉皇大帝不是把他贬下人间了吗?他喜欢嫦娥,地球人都知道。”小猴说:“我的祖先可勇敢了,还捞过月亮呢。”“别说了,既然咱们说的都跟月亮有关,就弄块月饼尝尝吧。”小狗提议道。

 他们找到一家超市,看看里面有没有月饼,呀,竟然真的有月饼啊,可旁边有保安。他们就偷偷地去咬那月饼,终于知道月饼是个什么味道了。可他们一出去就被保安抓住了,他们赶紧不停地道歉,最后老板让小狗做三天保安,让小猪给超市打扫三天卫生,让小猴去果园里摘三天桃子。

 这几只小动物因为顽皮,都受到了应有的惩罚。

偷优秀作文12

 周三下午,我回自己家练钢琴,看见家里没人,便打起了偷玩电脑的主意。

 就在开机时,我又害怕了:一旦妈妈发现我怎么办?批评我怎么办……但我的坏思想战胜了好思想,我的手颤颤盈盈地按了开关,玩了起来。

 尽管我连升三级,也无法将紧张扔下,每当听见有脚步声,我都快速冲到钢琴前装模作样地弹起琴。我自认为我的”防范工作“做得很好,不会被发现的。大约过了十分钟,我越玩越带劲,不时发出阵阵傻笑,不知不觉 就开始放松了警惕。突然,”咔“的一声,门外传来了开锁的声音——妈妈回来了!我手忙脚乱,不知该干嘛,只好向妈妈承认错误。

 当妈妈严厉地教训我时,我恨死当初的行为了。可当初玩之前为什么没这么想呢?

偷优秀作文13

 铁轨与轮轴摩擦的声音,尖利的撕开了伪装的面具…什么“永远不会分开”,只是茶余饭后的谎话。

 ——题记

 雾,很浓。很白。

 空气,很凉。很冻。

 寒气一股股的窜进领口,我很坦然的接受,不然又能怎样呢?我想,等身体充斥满所有的冰冷,就会不冷了吧,就如疼痛一样,疼到一定境界,就会麻木,就会不疼了吧。所以,一直,我都说:我不疼。是真的。

 青春,本来就是穿越荆棘的一个过程。

 学会了感伤,读懂了坚强,明白了永远只是一种美好的想象。我们的成长呵,如花的“自飘零”,就那么义无返顾的随着时光奔跑着。被岁月割裂的痕迹,永远无法抹去。

 会有好多好多的梦,可它们也仅是梦而已,无法取代现实。所谓的努力,该用怎样的力气去加油。或许没人会懂,真的不会有人懂,除了自己,不会有其他人了解,丢失自己,是怎样的一种痛。于是,我自然而然的变成了不是我的自己。没有人怀疑。

 我笑着,如向着太阳的那**花瓣的花。

 我附和着,如那白茸茸的温顺的小羊羔。

 没有人发现,也不会有人发现,眼泪摔落在地上破碎的声音。我不能说什么,我什么都不能说,我知道,我说什么都没用,他们都不相信真实的我,都不喜欢真实的我,因为真实的我说不出假话。于是,我喜欢上了假装,习惯了伪装。放弃本属于我的真实的思想,为了成长,为了生活,我必须淘汰真实的自己。

 所谓虚情,所谓假意,都只是当今时代的一种潮流。而我,只是这大大世界中小小的一个,所以,我无法重新引领我喜欢的潮流。所以,我只能适应。

 时间改变了你我的样子,抹灭了我们的影子,剩下的、该用怎样的方式过日子。该走的,走了,不该走的,也走了,只剩下记忆的残骸。

 空气中的寒冷侵蚀着我。

 想着想着忽然眼睛酸了。散了,好了,丢掉属于我的思想,安心的做个不是自己的自己吧。

 看,太阳出来了。

 你不是杨贵妃,我也不是唐玄宗,可是我们都走不过,宿命中的马嵬坡……

 ——后记

偷优秀作文14

 这是一只黑色的猫,身上是肮脏的毛,脸上有一对琥珀色的眼,头上被阴霾笼罩。它被阴霾笼罩?我常常把自己的情感强加于别人身上,它“喵”地一声表示嘲笑。

 它经常在我转身时跳上厨房的破窗,不管那里面是否有剩菜剩汤,都会像个执勤的保安晃荡晃荡。

 它胆子比天大,坐在菜盘里叼着我爸的烟头,笑话我抓不住它。

 我说早晚有一天要将它毒死掉,买一包老鼠药,也可以多做几个捕鼠器。相比于老鼠我更讨厌这只猫,可它不以为然,“喵”地一声叫,伸个懒腰,掉下来几十只猫蚤。

 还暂且不要将它毒死,我得满足于我的猎奇心,它从哪里来的,晚上又睡在哪里?

 有一次,无意间通过后窗看到它垂头丧气地走进一个山洞,那情形就像是考试没考好的孩子正走在回家的路中,于是,我动了恻隐之心。

 我主动拿出食物丢给它,我说:“我们和好吧,你来我家抓老鼠,有温暖的床,美味的鱼吓,别再偷偷摸摸地偷食,孩子过来吧!”

 它“喵”了一声表示不屑一谈。

 后来它变本加厉,已经成了我们这个地方的公敌。我纵使把饭菜转移到房里,也会让它有机可趁托走一块肉。我妈去厨房洗碗时,总是发现炒锅中有细碎的猫毛,这只猫做乐的方法已经不再限于偷食。

 再后来……大家可能要说我们这儿的人已经把它毒死,不,没有谁那样做,它活的非常好。这并不是心胸宽广,只是我们这儿的人实在抽不出时间去买一包毒药或者做一个捕鼠器,又或者是大家都忙到把这件事给忘记。

 现在,那只猫下了一窝崽,从一只偷食的猫变成了一群偷食的猫。当混时度日的饭菜满足不了它们的皮囊,总有一天,它们会把爪子伸向我们的精神食粮。

偷优秀作文15

 我是一名 年级的小学生,很爱玩电脑 。 这不,我又迷上了农场偷菜 !

 记着那是一个晴朗的星期天。我偷偷的把哥哥种的的菜偷了 ,哥哥知道可生气拉!把我狠狠说了一顿。 我委屈的说:“哥哥,不就俩菜吗,又不能吃? ”你值过生这嘛大的气吗?哥哥却说:“你试试。”“好,大不了 。我让你偷 !” 清早起来, 我发现自己的菜被哥哥偷了 个。顿时,我气的火冒三丈 !!!“哥哥!你为什么偷我的菜 。”这才想起来是我让哥哥偷的,知道了哥哥为什么生气。便不好意思的说:哥哥,对不起,我知道偷菜是不对的。”谁知,哥哥却笑着说:“ 没关系,有偷菜才会好玩 ,对不对?” "对 ,菜就是偷着好玩呀 !”我开心的说:“哥哥,以后一定继续偷你的菜!”“ 哈哈”笑声弥漫了整个房间……

 我喜欢偷菜,它给我的生活带来了很多快乐!!

关于桥的散文: http://wwwsanwenzxcom/sanwenzhuanti/2009/1119/12688html 一眨眼功夫,我已走过了人生三十多年的旅程,时至今日见过的桥可谓不算少了,但真正能深深印入脑海的,唯有故乡那座名不见经传的小石桥。 其实那座桥的本身并没有什么特别之处,只是横跨在小溪上的一座小单孔桥,最多只有四十年的历史,结构简单得连工匠们都羞于题记刻铭,当初建桥者的目的只是为方便两岸村民的往来,到了八十年代初期,因为通往县城的公路改道,才让此桥发挥了真正的交通枢纽作用。不知什么时候起,小桥成了公交车的招呼站,倒是的确方便了周围乡亲,有事出门再也不用绕道去镇上坐车了,少跑了好些冤枉路。 候车时此处并没有什么站牌,小桥成了专有的标记,你只要在小桥边静静地候着,看到有车来时,远远地招招手,过往的客车便减下速来,若是你没什么行李,车甚至都没停稳,售票员便会从半开的车门里,“蹭”地伸出一只手,连拖带拽地将你薅进去了。 十多年以前,就是在这座小桥边,我告别了家人,从此离开故土,踏上了异旅生涯。记得当时天还没有亮,很黑很黑的看不清路,父亲和我背着行囊一路上磕磕拌拌地行走,因为要分别,心情所以异常的沉重,直到走至小桥边停下来,父与子之间也没有说过一句话,呆呆地站在那儿等着车,老父“叭哒、叭哒”的抽烟声打破了令人窒息的沉闷,远处一束刺目的灯光射来,我知道要告别亲人了,真正到了离开父母的时刻,才知伪装的坚强是多么的不堪一击,泪,在黑暗中簌簌跌落。 天渐亮,扒着车窗往外看,恍惚中已可辨父亲的面容,看着老人花白的头发,我再也忍不住哽咽起来,“放心,在部队好好干!”父亲拍着我肩膀安慰说。接下来只是父子间有意无意的眼神交流,再无一句话了。 车辆终于起步了,我泪如雨下地向父亲挥着手,一句话也说不出来,印象中性格非常刚毅的父亲,眼中分明噙满了热泪。车加速而去,窗外,小桥边父亲孤零零的身影在我脑海里成了永恒的定格。 在部队,终于混到了可以探家的资格,提前早早地写信告诉父母,大约在什么时间回家,让父母早些知道高兴一下,以慰思儿之苦。 假最终批了下来,我长出了一口气,一刻也不愿在部队多呆,背着大包小包在火车汽车之间辗转,记得那天雪下得很大,车辆也开得异常地慢,慢得让我快失去了耐性,几次都恨不得跳下车来步行,旁边的一位大婶看出我心情的狂燥不安,宽慰我说:“别急小伙子!晚是晚了些,但也用不了多长时间你就可以见到爸妈了。”怀着感激的心情向大婶笑了笑,索性闭上眼睛想着和家人见面的情景,幸福、激动写满脸上。 终于到了家乡的小桥,疲惫不堪地拖着包扔下了车,眼前,我的父亲眼眉胡须挂着雪霜正向我微笑着走来了,看着他身上落满了积雪,如同雪人一般,可见等我已好久了,惊呆之余,那份浓浓的父爱深深地震撼了我的灵魂,上前一把抱着父亲,拉着他的手,凉得透心寒,眼泪忍不住纷纷往下掉:“这么大的雪,你等什么呀?我又不是找不着家!”“不碍事,不碍事,雪下得这么大,车晚点了好几个小时,我和你妈在家着急呀!还不如在这守着踏实些。” 一路上吱吱作响地踩着一尺余深的积雪,艰难地往家赶,父母对我的爱如同这茫茫白雪晶莹剔透,不带一点瑕疵。 后来又陆续回来几次,每一次快到小桥时,都能远远的发现父亲蹲在自行车旁吸烟的身影,和那座历经沧桑的石桥形成一道独特的风景。 又过几年,我成家了后第一次带着媳妇踏上故土,透过车窗已发现,小桥边父亲举目张望的身影,父亲的头发已经全白了,白得如同雪染,古稀老人,却仍顶风冒雪地坚持来等候他远方的游子,那份爱子之心让我感动而涕零。 下车后才发现,父亲没有骑自行车,只是推着辆小推车前来帮我们运货,丝丝酸楚顿时涌上心头,父亲已老了,老得已骑不动车了。 女儿三岁那年,我们决定回家陪父母过年,走到石桥边下了车,桥边空空如也,寻不见父亲的身影,我的心异常低落和惆怅,父亲老了,老得力不从心了,再也无力前来迎接他的儿女了。 随后的几次回家,都是因为父亲的病重,每当我下车见到那座石桥,一丝不安和恐惧就会油然而生,难道我再也无法在此见到父亲迎送我的身影了吗? 父亲终于在他过完八十岁生日后的秋天离开了人世,料理完父亲的后事,离开家乡时,走到那座让我心碎的小石桥边,伤痛的感觉如刀绞,这座小小的石桥,见证了无数次父亲对儿子的爱!如今,桥在人去,迎送我的只是这座冷冰冰的桥了。 父亲,您是我通向故乡的心桥! 《乘月过小桥》 在灯红酒绿的城市里,荣华的喧嚣代替了忘我的宁静,街灯的昏黄排挤了明月的清辉,就连醉酒后的昏眩里也仅有了灰冷的幢幢楼影。偶儿有街边风景树的叶荫摇过眼帘,偶儿有河堤外的斜风扑面拂来,如此这般就是一种难得的奢侈享受了。 初夏季节,我因事欲回一趟老家。无须整理太多的行装,浑身已有挥之不去的重重疲惫。 离开尘灰掩映的钢筋高墙,溶入初夏肆意新绿的原野,渐近故园,山水渐明,空气愈清。 车行白鹤梁,梁上松柏森森,两边山壑雾海茫茫。 既而沿盘山公路下行,少顷已至文家角水库。但见库水浩渺,波光潋滟,水中鱼影往来,库边白鹭信步。间或有一叶小船划过,斜风里舟子望空撤网,早惊起阵阵鲫飞鲤跃。 离别水色,又有山光相随。车过石门,唯见三川河穿门而下,激浪滔滔。两边悬崖千仞,刀削斧劈的山壁上长草纷披,山花迎风。崖顶则这边青松冉冉,那边翠柏森森,风起云涌时柏浪松涛,两相呼应,遥为心声。 逆河而上,山路弯弯。转过一道山角,眼前猛然一亮。三条川水在这里欣然交会,彼此之间彬彬有礼,宽宽的水面反是波平浪静,倒映出山影天云。近看河之南,溪木树笔直修长,挨挨挤挤,掩映中有良畴几畦,菜蔬几垅。远观河之北,沿河一带杨柳,依依绿烟缭绕,柳荫深处是小镇的白墙素瓦与街市声喧。 凝望那依水成烟的垂柳,以及那系在柳根上的三五只扁舟,幕幕往事柳丝样在微风里长长摇曳。我三年的初中学习生活就是在那柳林边青涩度过,柳荫下遗落了数不清的故事—— 柳林的茂盛,曾多次掩护了我和同伴逃避午睡,在林中彼此用土坷粒“激烈战斗”。 柳下的芳草地,是我们摔跤、角力的最佳场地,累了就躺在柔软的青草上,看鸟儿在柳枝间你争我吵,又飞来飞去,透过柳梢还可以看见浅蓝的天空白云悠远。 有时课余非常无聊了,就在柳树下的草丛里捉住两只蚂蚱,拴在一根藤条上,看它俩徒劳地挣扎,体会“拴在一条绳上的蚂蚱,蹦不了你也跑不了我”俗语的深义。或者身手敏捷地爬上柳树,逮几只丁磨虫(一种浑身绿色的虫,头前长着黑色的硬须,肚腹上四只有力的短腿,背部两半硬壳,一双溥如蝉翼的翅膀平时就隐在那硬壳下面)用细线拴住它的一条腿,再在离那腿两三厘米远处的线上拴一颗小石子,然后将手一放。丁磨虫以为得了自由,便展翅飞去,谁想被线和石子缚束,便只能以石子为圆心,飞出一个好看的若有若无的绿色圆圈子来,像一个飞速旋转的磨子。我想,这大约便是它名字的由来了。 最难忘的,还是初三那年下学期。15岁,情窦方开,向往的爱情像冰一般清纯像玉一般洁净,美好得宛若玉宇无尘时的如水银月。那个邻家小妹早出落得如花似玉,自小很有出息的她已考上了古城的一所卫校,属“脱了农皮”的人,却出人意料的主动写给我第一封情书。经过了短暂地讶异,我便欣喜若狂地接受了被丘比特之箭射中的幸福疼痛。于是,玩伴中少了我轻狂的影子,蚂蚱和丁磨虫们躲在草丛和柳枝上偷偷看我,奇怪我突然间对它们没了敌意。柳色鸟语见证了我眷恋相思的目光,碧水芳草映承了我阅写情书的痴迷。然而,纵然如此美丽的初恋,同样逃脱不了凄凉夭折的结局…… 神思迷乱中,我已不知不觉走到了儿时抓鱼摸虾的亮水田,远远地就看见了老屋,风烛残年般立在那棵老核桃树旁。踏上从古井到老屋的那条小径,小草将路面遮掩得时隐时现,径旁的斑竹长成一道屏风,竹手在风里簌簌相拍,似在欢迎游子的归期。 未及归屋,我先来到老屋前面父亲的坟旁,默默看那坟头的青青野草,默默点燃祭祀的香烛纸钱。轻烟盘绕,纸钱化蝶,我的哀思就像这飘向天空的袅袅轻烟和片片灰蝶。父亲去逝已经五年多了,可是有关纪念父亲的文字我却一直不能成笔。这是因为父亲的一生太坷坎,父亲对我们儿女的爱太深沉,而他去世时年仅六十四岁,未来得急享受我们儿女对他养育深恩的报答!很久没有回一趟老家了,一旦回来,我就只能以这种首先来祭祀父亲的方式聊表寸心了。 母亲跟我在城里过,我们姊妹三人又都工作在外,老家就只有幺爹幺妈了。见我回来,幺爹幺妈很高兴,不顾天将黑,他俩一个赶忙去挑水,一个立即到灶前烧火,功夫不大,用真正的凉井水、自家园子里的菜蔬、自家腌制的腊肉和烧柴禾做出来的饭菜就摆了满满一桌。老白干就着农家绿色菜和故乡的陈年旧事,那种亲切和惬意是五星级酒店也找不出来的。 幺爹年岁大了,不胜酒力,饭后早早睡下了。趁幺妈收拾锅碗瓢盆,我微醉着披衣走出门外。 远远的几声狗吠,反倒让山乡的夜晚愈发显得静寂。月出之前,四周的山像淡墨的画卷,农家稀稀落落的灯火散在山间,疑似暗蓝天空的星辰。门前池塘隐现荷花的暗影,密密麻麻的荷叶遮蔽不住阵阵蛙声。正在出神,月亮突地一下便跃出了东山,那样明澈洁净,如水洗过一般,仿佛可以看到月里吴刚斫桂、玉兔捣药和嫦娥舒袖。山水的影子明亮起来,山间农家的灯光就暗淡下去。几只鸟儿扑楞楞从树冠里飞起,迅速变成几个小黑点消失在月光里,同时响起几声你呼我应的狗叫,叫声惊惶而急促。我知道,是月光的不速出现,猛然间惊扰了狗和鸟儿。 踩着凉润的夜草,披着一身清辉,我踏上溪沟上的那座石桥。桥下溪水清清浅浅,流金散银,依稀能见蟹动虾静,水草起伏。过小桥,又见屋后的竹林风月交加,叶影婆娑。此时此刻,此情此景,整个身心不觉已溶入山乡的宁静与清幽,红尘烦忧已荡然无存,我心中的净土只存了一份与世无争的淡泊,不是诗人却诗情画意起来:乘月过小桥,醉看竹手摇。池塘荷拳小,蛙鼓听如潮。 晴雪化浆,扫提松叶烹香茗;山泉为液,斫抱柏枝煮佳酿。长林丰草的故乡啊,只要你有心,这里则处处是菊黄东篱,桃源南山。今后,无论俗事多么繁杂迷乱,无论人情多么纷争冷暖,我都要时时走回故乡,细细体会这一份乘月过小桥醉看竹手摇的野趣,收获天时晴月人和地利的喜悦。 …… 故乡归来,我常想:现代都市,已几乎无月可觅,也不可能有古朴小桥,更别说桥下溪水流金散银,桥下蟹动虾静,以及那难得一见的池荷竹手。如果我们能在喧嚣浮华里,经常留一块心灵的净土,多去有月有桥的灵秀之地走走,看看月下池塘的莲荷,听听塘中月色里的阵阵蛙鸣,不由自主忆怀一些如烟往事,在山光水色的宁静里得到心灵的放松,把那名利场中的明争暗斗看淡更看淡,那么我们人生的苦旅则将去掉几多沉荷,心清如水,身轻似燕。

1我家的老台灯

文章内容 段落点评

我家的老台灯其实不老,才四岁。但是,如果按照人的年龄来计算的话,它,已经够老的了。 与人的对比,体现了老台灯的历史。

他有一个蓝色的头,灰色的长脖子,还有一个蓝白相间的底座,后面拖着一条长长的黑尾巴。

老台灯,是我们的好朋友。每天晚上,当我妈妈撰写论文、备课的时候;当我要完成老师布置的家庭作业的时候,老台灯都在默默地陪伴着我们,散发着柔和的光芒。老台灯见证着我们成功的喜悦,也体验着我们失败的痛苦。

老台灯还是一盏“生命力”很强的台灯。

它的底座——一个蓝白相间的“椭圆体”。上次我不小心把它摔到了地上,于是,“椭圆体”上就被我摔开了一个洞。我以为都用不成了,没想到在晚上我做作业的时候,按下了开关,它依然放出洁白洁白的光。

它的灯管,已经换了两个了。上次我不小心摔坏了一个,第二个用了几个月就“烧”坏了。第三个呢,用到现在。

妈妈原来老想换一个台灯,可是,总是没有时间换,也舍不得换,因为,老台灯已经陪我们渡过了四年的夜晚。 应是“度”

老台灯,没有大红大紫的“外衣”,却有朴实无华的内心。

我喜欢老台灯,更喜欢它那朴实无华的内心!

总体点评

作者用朴实的语言描述了家中使用已久的台灯,笔墨集中于展现台灯的“生命力”,体现了台灯朴实无华的特点。不过在描写时要注意详略得当,以突出主题。

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2正月十五闹元宵

文章内容 段落点评

今天是正月十五元宵节,大家都知道今天要赏花灯、猜灯迷、吃元宵。在我们郎溪县还有一个习俗——看烟花。 叙述社会生活背景,突出所述场景。

晚上我全家一起到大姥姥家看烟花,大姥姥家住在中港小区,体育场对面,是最佳的观赏点。马路上热闹非凡,人山人海,大家都赶向体育场。 交代人物,背景,相关环境,清晰明了。

我们刚登上平台烟花晚会就开始了。瞧,那边的小烟花在低空中竟相开放,争奇斗艳。红的、绿的、橙的、黄的…看的人眼花燎烂。 远观烟花,略写一番。

哇,你看那边,那种烟花真漂亮呀!远看,它就像神话故事中的七仙女,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,流星似的掠过天空;又宛如一位舞蹈演员,她的舞蹈动作婀娜多姿,一会儿,转动她那五颜六色的舞裙,一会儿以跳起了热情奔放的蒙古舞,把她那长长的袖子来回摆动,袖带飘忽;又似森林里的树木,这棵是新栽的,矮一些,那棵是百年老树,高大一些,忽高忽低,参次不齐。 中心段落,运用修辞,精妙的比喻,华丽的排比,烘托出绚烂的景象。

此段,以想象中的静态景象为主。

“呼,嘣”好美呀!好大呀!又是“轰”的一声,我抬头望天,一朵巨大的橙色的波斯菊在夜空中盛开。这一朵“菊花”照亮了整个天空。“吧”地一声,天空中冒出一颗颗五彩缤纷的“星星”,一闪一闪令人难辨真假。 更偏向于动态实写。

十五元宵闹花灯、看烟花已成为我们郎溪人正月十五的一道亮丽风景,十五的月儿园,十五的烟花美,十五的家乡更热闹。 情因景生,真实而动容,无限乡情,蕴含其中。

总体点评

华丽精妙的此举,详略得当的叙述,动静远近的多层次描写,为我们展现了火树银花不夜天的盛况。

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立意:元宵节,张灯结彩放烟花,一片祥和景象。即时流泻下,那时那刻的所见所闻,该是多么令人激动的事啊。用阳光的心态,去面对身边的事,物,人,收获将是令人惊叹的。

选材:元宵佳节,庆祝样式,凡此种种。但小同学独具慧眼,抓住最具有表现力的“放烟花”来展示,集中笔墨,有的放矢。

层次:详略得当,井然有序。赏烟花之前的要素交代,简洁明了。而后,由远至近,由点及面,由静到动,多层次,全方位描写烟花所带来的炫目视觉冲击。结尾抒情,意境悠远,令人感叹。

文字:二,三两段,最是突出。第二段,颇有气势的排比,辅以新颖独特的比喻,华丽的文字,勾勒五彩的夜空,以虚写为主;第三段,描绘烟花的变化,实写居多。

纵览全文,详略得当的材料安排,排比比喻的精妙应用,动静远近的全方位描绘,将那夜的灿烂星辰,映照于你我眼前。欢乐的氛围,萦绕在身边,那时的心情,流泻在纸间,多少幸福笑脸,多少欢乐时光,让我们留恋。

3我想当男孩

文章内容 段落点评

从小,爸爸妈妈一直偏爱哥哥,而忽略了我这个文静又懂事的孩子那时,我就想当男孩 “孩子”改成“女孩”,这样与题目对比更加明显。

爸爸妈妈带我们去书店,我和哥哥同时喜欢上<<爱的教育>>,虽然价钱贵了些,但是里面内容丰富多彩妈妈愁眉苦脸地对我说:"颖,你不要买了,浪费钱''接着,爸爸笑微微地对哥哥说:"你买吧!认真欣赏吧!''哥哥一听,顿时嘻皮笑脸地说:''爸爸,谢谢您!''我只能在一旁泪水纷纷这时,我多么想当男孩 很残酷的现实,当然,这些都是很多小孩子所不常见的

一次,我们家来客人妈妈关怀备至地对客人们说:''我的儿子非常懂事,学习成绩优秀客人们纷纷表扬哥哥我狠不得往缝里钻这时,我更想当男孩了 此段的描述,不如上段清楚,因为没有比较夸哥哥表现好,那你成绩如何呢应该交代一下

我多么想当一个男孩啊! 说出心声,但能不能说说自己的打算呢

总体点评

天真而稚嫩的言语,让我们真切的感受到,那份来自孩子内心的困惑与无奈。

主题:独生子女的时代,为何会有这样的困惑?一声叹息,让我们共同见证那孩子苦闷的内心世界。

选材:选择两个事情,描述父母如何重男轻女。但,说服力还不够,前因后果的铺垫,尚有欠缺。特别是第二件事情,很多情况没交代清楚。

层次:表明态度,随后叙述现状,最后发表感慨。简单的内容,条理较为清晰。

文字:语言比较稚嫩,两件事当中的神态,动作,以及心理描写,都比较平淡。作为起步阶段,还需要努力学习啊。纵览全文,作者给我们介绍一个现状,体味内心的无奈。当然,由于年龄偏小,水平所限,还需要更多的锤炼。对于所选事例的描述,可借鉴别的优秀作品,从而及时提高。万事开头难,好好努力吧。

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4为自己想得少,为别人想得多的老师

文章内容 段落点评

老师就像那天上的一颗星星,他的光芒总是那么小,而月亮总是那么亮,那是因为月亮的光芒是星星献的!! 月亮的光芒是太阳照射的。

除夕夜的晚上,妈妈在厨房做好吃的。开饭了!哇!!!真丰富啊!!!

我赶忙开动筷子,正想大饱口福时,我突然想起我说过要给老师打电话说声“新年快乐”的,我放下筷子,因为我知道老师现在还在书店里找下期学各课的教学资料!!!我连忙拿起电话,打给老师,我迫不及待地说“老师,新年快乐!!!”没想到,接电话的不是老师,而是书店的管理员,他说老师看书时,手机忘拿了!我放下电话,这时,有个电话响了,是老师打来的,他说:“新年快乐!”我顿时心里有说不出任何话,他这时还想到给我们拜年,而自己还在为我们默默为我们找各课的资料,我也说了声:“新年快乐!!!”老师说他很忙,挂掉了电话。 你没告诉他手机丢在书店的事吗?

应是“备课”

你说,这世界上有就几个这样的老师,为别人想得多,为自己想得少的人啊!!!!!!

总体点评

看似平凡的小事,却显现了老师关爱学生的崇高师德。一句简短的新年问候,使人感受到老师春雨滋润万物的香甜,更把老师与学生的平等、亲切自然地呈现了出来。在展开写老师向自己祝福时,可以多写一写自己的内心感受,也可以适当描写当天的节日氛围,在以后作文时也请作者注意尽量不要随意使用标点符号。

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5快乐的时光

下课了,同学们听到铃一响,就像一匹匹在草原上奔驰的骏马冲出了教室。校园里一下子热闹起来。 一个“冲”字,点出了同学们迫不及待心情。

操场上,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩溜溜球。我却和好朋友小红在一起踢毽子。小红一会儿往前踢,一会儿往后踢。毽子像一只欢快的小蝴蝶一样,上下翻飞,十分美丽。她一边踢,我一边数,不知不觉,她已经踢了100多下。同学们用惊讶的眼光注视着她。

该我踢了,可我只会往前踢,不会往后踢。虽然只会往前踢,但我踢的非常快。小红已经累得数不起来了。她说:“慢点,慢点,你快的我都数不过来了。”毽子在我的脚上就像一朵盛开的百合花在风中摆动。

踢完了毽子,在休息时,我突然看见一个小同学在跳绳。她跳了许多种花样。有麻花绳,有单腿跳,还有双腿跳,十分好看!我看见绳子从她脚边轻轻滑过,听到“唰唰”声。她的脚尖在地上轻轻点一下,像一只欢快的小鸟一会儿落下,一会儿飞起来。十分轻巧!两条小辫儿像一对小蜜蜂一样,上下飞舞。

同学们,这是一段快乐的时光。让我们记住这段美好的时光吧!

总体点评

课间是校园里最喧嚣的时刻,也是同学们最向往的时刻。没有作业的烦恼,没有课堂的拘谨,每个同学尽情享受童年的乐趣。作者依次描写了同学们踢毽子、跳绳的情景,充满浓郁的校园气息,愉悦和欢乐溢于言表。

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6有意义的春节

文章内容 段落点评

往年的春节,大多时间都被吃与放鞭炮给覆盖了,虽然开心,但却没有意义,而在今年这个金鼠报福的春节里,我有幸目睹了一场精彩的拔河比赛,更增添了过春节的那股热闹劲。 可以改成“淹没”

今年我们一家人回乡下老家过年,提上大包,小包就“浩浩荡荡”的进村了,刚进村就听说,我们这今年要举行一场拔河,当时我一听,就有一种“有好戏看了”的感觉,喜上心头。我把手上的包搁家里去后,便跑到村委会去查看详情,原来是我们村与其他几个村举行一场拔河比赛,每个村男女各六名,比赛时间定在下午3:00,胜方还有奖酬呢。“真是有趣”也不知怎么的我就对着公告栏说了这么一句。 加上“比赛”更流畅。

“查看详情”有点言过其实了,可说成“一探虚实”。

吃完午饭,也快三点了,我刚走出门一瞧,这阵势,真有点像日本鬼子进城啊:村长和村书记在前面带着参赛队员,后面跟着咱们村的男女老少,队伍长而宽,望都望不到边,听说这是去比赛场地,我也加入了这队伍,来到比赛场地,真是如我所料——人山人海。一条麻绳稳当的放在操场中间,旁边围满了人。 比拟不太确切。

“噼~里~啪~啦~”鞭炮声响了,先是函乐坡(男)vs下屯村(男),也就是我们村与函乐坡之间的比赛,队员门纷纷入场,围在两旁的的观众们伸长脖子,好象生怕看不到自己本村的队员似的,为了方便“攻守自如”,队员们都把鞋给拖了,有一些为了不冻着还穿着袜子呢,他们个个磨拳擦掌,好象要把对方吃了似的,随后,手便紧紧的拽住绳子,似乎要把绳子占为己有似的。

“嘟”,哨声响起,队员们个个前脚弓,后脚弯,朝自己这边使劲,而旁边的观众们个个伸长脖子,眼睛紧紧盯着队员们。而场内的拉拉队,有节奏的喊着“一二~三”,特别是“三”,喊得特别有爆发性,好象自己也在拔河似的,同时双手一直向自己的那一队煽去,示意朝那边拉。队员们牙齿咬着没有血色的唇,好象自己一松唇,绳子就要被对方那边拉走,特别是我们的“压阵大使”——最后一位的大妈,瞧她蹲着一个“下马蹲”,手紧紧抓住绳子,眉头紧锁,嘴唇有些发紫,冬天的凉风吹过,她蓬乱的头发微微颤抖。而我们的“先锋”——40多岁的大婶也不逊色,只见她目光紧紧锁住中间的红绳,全身朝后倾斜,生怕红绳被“揽”过去似的。

“嘟”,结束的哨声响起,观众们长长的松了一口气,队员们也进拽的手却没有松下,也许此时他们的心也是被紧拽着的吧,只听“耶,我们赢了”的欢呼声,我便料到我们村赢了,紧绷着的眉头顿然舒开。接下来的比赛我们都全力以负,终于以女队第三名,男队第二名的成绩获胜。

今年的春节我过得真是十分有意义,不仅观看了一场精彩的比赛,还从比赛中感受到了“团结就是力量”着句话的真谛。相信2008年我也可以过的十分有意义,因为好的开始就是成功的一半嘛。 应是“这”

总体点评

文章生动的记叙了在农村度新年时观看拔河比赛的经历,农村气息浓厚,情感真挚细腻。

作者从神态、动作等角度生动刻画了拔河比赛中选手的跃跃欲试和不相上下的情景,使读者身临其境,感受到了比赛的激烈,更感觉到了农村浓浓的年味。

7爱的力量是无穷的

—— 读《爱的教育》有感

文章内容 段落点评

今天,我读完了世界名著——《爱的教育》,受益非浅啊! 应改为“受益匪浅”

书中讲了好多好多感人故事,我就不一篇一篇地说了,就说说最令我感动的一篇吧!那一篇是《海难》,故事的大意是这样的:一艘巨轮从英国利物浦港驶向马尔他岛,在三等舱内有个意大利少年,叫马利阿。开船后不久,一个意大利水手领了个小女孩,并将小女孩交给了马利阿,就走了。马利阿和小女孩谈了一会儿,知道了小女孩去不勒斯看父母,也知道了小女孩叫寇列泰�6�1法贵尼,还了解到她的父母将她送往姑妈家,指望她姑妈死后能分些遗产,没想到她姑妈却毫无分文,于是她被送回来了。小女孩也知道了马利阿的父母己经命丧黄泉。正当他们聊得高兴时,风浪突然大起来了,眼看船就要沉下去了,船长下令将仅存的一个救生舢板放下水,运些人走,救生舢坐満了人,只能再坐一个小孩子,船长就让小一些的马利阿上去,可马利阿却说:“她分量比我轻,让她坐吧!”随后将坐在船上的小女孩抱住扔进了舢板…… 故事内容还不够简洁。

这可是生死关头啊,谁能上舢板就有机会活下去,可是小男孩马利阿为什么要让小女孩下去呢?这就是爱,是爱的力量让马利阿有了辞让之心,不顾自己的生命,将生的机会留给了小女孩,这就是舍己为人。记得有一次,我和小兵在楼下踢球,我不小心将邻居家的窗户玻璃踢碎了,我还赖是小兵干的,害得他挨了一顿打,现在想起来,真过意不去,和马利阿相比,我真是自惭形秽呀!

读读《爱的教育》吧!那荡气回肠地文字,一定会让你回味无穷!!!

总体点评

看的出来,作者深深的被《爱的教育》震撼和感染,因此真切地表达了自己对马利阿的崇敬之情,情感真挚。

文章没有通盘引述,而是选择了印象深刻的片段故事,流露出阅读的感受。如果能再结合生活事例,说服力会更强一些。

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8我的读书生活

文章内容 段落点评

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,现在,我对这句话的理解越来越深刻了。 名言导入,渗透中心,既增加说服力,也令人渴望从名言的意义中,对作者的感悟,做一展望。

每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这不仅让我学到了很多知识,而且也让我懂得了不少道理。比如,阅读《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。 排比句式,描述心情,简练而流畅。

“不仅”,“而且”,转折句,承上启下。使得行文紧凑,前后呼应。

举了三个例子,都具有代表性。但所占篇幅稍多,应保留一个,说明用意即可。

现在,我正在阅读《十万个为什么》,这本书真是太棒了,我有什么不懂的问题,只要翻开书一查,一切都会迎刃而解。如“心脏从来不休息吗?”“人类寿命的极限是多少?”“蜻蜓为什么要点水?”“星星的亮度为什么不同?”等等,读了这本书,我对这些问题都已不再迷惑。它让我懂得了许多科学知识,而且更引领我去探求更多更深刻的科学奥秘!

书——真的是我的精神食粮!它让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,也让我的生命更有意义!我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大! 详细描写《十万个为什么》,清晰流畅。结尾的抒情,感情真挚,行云流水。

原稿,是没有第四段的。但修改后,分离出第四段,是再次对回顾过往的感情抒发,意义更深一层,应与前文分开,突出作者的心情。

由此,我也养成了良好的阅读习惯。每读完一篇文章后,我都要想一想:这篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些优美的词句、生动的描述?独特的笔法?然后把它们摘记在本子上,或者将自己的读书心得记下来,写成了我的读书札记。 由爱读书,到培养良好的读书习惯。与书的感情,又升华到新的境界。

读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!我爱读书,我将永远以书为友,一生与书为伴! 抒发情感,点名主题,情感真挚,道出爱书之人的心声。

总体点评

与书为友,充实而温馨,同学带领着每一个爱书之人,回忆她与书之间的过往点点滴滴。

立意:生活是丰富的,读书的生活,又将是怎样的绚烂无双?细细品味,那段段过往,爱书的你,是否也似曾相识,或曾经历过。

选材:有对书感受的泛泛而谈,有对某些书的浓墨重彩,有读书而培养的好习惯,内容是充实而多层次角度的。美中不足,既然是生活,应该是酸甜苦辣,其中滋味独自品来。但文中,似乎只有甜,似乎单调了些。难道与书为友,就真的没有别的感触吗?

层次:主要是分出来的第四段,感情抒发,已是非常热烈,但下文峰回路转,又是记叙,最后的抒情。这样的处理,可以看做是跌宕起伏,但也容易让人有噎到的感觉,以为收笔,结果又是洋洋洒洒一番,个人意见,仅作参考。

文字:清新明朗,处处透出书卷之香。感情是真挚而朴素的,文字是悠远,透出心清高远,四海着眼的感悟。

爱读书的人,是幸福,因为足不出户,便知天下事,拥有一个最完美的朋友。今天,我们从文字里,读出了甜蜜温馨的气息,但,作为也是同道之人的我,似乎感觉,与书相伴的日子,是有各种滋味的。亲爱的同学们,在这里期待着,你不一样的读书生活,不一样的经历。

散文:十一月

 我们用不同的方式与过去告别,我是在十月的最后一天,起得很早,赶七点的早车来到南方。凌晨六点的空气中有雨丝掺杂其中,借着小区的路灯,看得见暮秋的雨是纤细的。

 即将过去的十月是值得怀念的,它的生动在于里面盛装着许多动心底的东西。十月里收到的花束还在开放,可是十月发生的故事就要成为过去。就在昨天,暖洋洋的阳光还透过玻璃窗照射在我的茶杯上。那些温软的时光啊,总是匆匆。一杯茶还来不及细品,就生了凉。

 到了十月末端,也是秋天最深的时节。暮秋的雨,渗透出的气息,让人觉得后来的日子会趋向更冷。凌晨六点的路面空空荡荡,车辆稀稀落落。早起的人是有的,古城的胜利街立交桥下,有家好吃的炸酱面馆,亮着灯光。

 小小的面馆,已经是热气腾腾的。室内坐着一些早起吃面的人,一对夫妇正吃完起身离开。“吃好了挺早的呀。”“是啊,我们这是赶着去旅游的。”戴着绿色纱巾的大婶,穿着一双短靴,过膝的裙装,有着女性的优雅。

 “你也挺早的啊!”“我去出差。”大叔一边问我,一边温和地为大婶拿着纸巾。忙前忙后的大叔,脸上始终挂着微笑。身上的皮夹克不是很新,质感却很好。

 “幸福生活万年长。”他们走出饭馆时,我突然脱口说出了这句由衷的话语。大叔和大婶回头开心地笑了,十月的最后一天,他们应该是快乐的。勤快的面馆师傅,为我端上来一碗好吃的襄阳炸酱面。麻辣的口感,甚是过瘾。

 我们一次一次相遇,又告别。只是在告别时,留下的背影不同。对陌生人报以微笑,秋末的寒气好像减少了许多。十月的末尾,给远方的人寄出一些礼品。

 我在去往五湖四海的礼物中都放着一张纸条,纸条是土黄的牛皮纸,上面写着:“世间的美好都值得遇见。”“每一次相逢,都是一场恩泽。”收到礼物的,有陌生人,有熟悉的人。

 人与人之间的交往,是礼。孔子在《论语》中说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”想要成就自己,就先学会成就别人。想要有一个好心情,那么我们就先把好心情带给别人。

 深秋的清晨,雨丝轻轻飘动。雨刮器刮出的印痕,和时钟的转动相似。一圈一轮,甩掉的是雨水,流走的是时间。

 十一月的茶杯里,泡着往事。坐在十一月的南方酒店打字,气候宜人。窗外一树一树的花开,洋紫荆的花朵向阳而生,客居于此,倒像是家乡的春天。四季如春的南方城市,与古城秋天的萧索有着格格不同的情调。

 来广州时,古城下着清冷的雨,一下高铁,竟然热得冒汗。身上的羊毛裙裹着中原地区的气味,来到了这里,有些不合时宜。路边穿短袖的工人,**的安全帽,看着特别亲切。

 相同的月份,各地的气候大不相同。我仔细观察着南方城市的暮秋,寻不到熟悉的凋零之气,更多的是蓝色的天空下,被阳光洒满的公路。多年的奔波,让我早就习惯了这样不同的转换。

 对生命的热爱,随着年岁的增长,愈加强烈。总担心突然有一天,会失了兴趣。后来发现,这样的担心如此多余。只要对生活充满着爱意,世界于我们每天都是崭新的,充满趣味性。

 舒适的气候,让人容易忘记月份。十一月来时,我把心安放在任何地方。其实,只要我们的内心足够安宁,随处都可以放下一台电脑。只要能够打字,任何地方我都喜欢。

 与同行的朋友们聊天,说得最多的是美丽乡村行中的所见所闻。“以后有多余的资金,不要再置办无用的东西,可以选择去乡村,为乡村的建设出点力。”我说出这些话的时候,南方的阳光正照在大地上。

 我的脑海中时常出现,那些为建设美丽乡村而付出的人们。我和大家分享优秀的村支书怎样带领老百姓脱贫致富的故事,南方的城市里,大都市的气息浓郁。

 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这种精神,在很多年建设乡村的人们身上体现出来。南方的花一朵一朵盛开着,它装扮着这个城市。

 被十月的风吹过的事物,一件一件都留在了风中。我会在陌生城市的街头,想起一些久未见面的人。多想在转角处的茶馆,遇见曾经熟悉的身影,然后道一句:“好久不见。”

 生活的前行,离不开情感的支撑。亲情,友情,爱情,它一如既往地在人世间交织。光阴的短暂,不只是纸上。就怕一生碌碌无为,然后就老了。

 十月已尽。

 南方的朱槿开得热烈,大红的花色在向世人昭告着它新鲜的恋情,爱上秋天是朱槿花心中的秘密。那份微妙的美,在广州的巷弄里,隐藏着秋天对明天美好的向往。

 告别了十月,与十一月相逢。就是这么奇妙,我们在生活的跑道上不断前行,有时跑得费力,有时健步如飞。日子过得飞快,我能够接受季节的不同,但是依然渴望内心能够时常保持温度。

 如果说生活中的喜悦,那一定是遇见一个有趣的灵魂。它可能是自己,也可能是所遇的人和事物。明白了生命中的阴晴是不断变化的,就会释然并爱上生活。

 十一月来时,最后的秋光将尽。对陌生人微笑,与亲近的人好好相处,关心气候和心情,做一个幸福的人。也祝愿我们:“幸福生活万年长。”充满温情的事物很多,洋紫荆在秋阳下撒欢,朱槿在十一月里与城市谈着恋爱。

 再过几天,就该立冬了。

哲理,是感悟的参透,思想的火花,理念的凝聚,睿智的结晶。它纵贯古今,横亘中外,包容大千世界,穿透人生社会,寄寓于人生百态家长里短,闪现在思维领域万千景观。

高明的作者,善于抓住哲理闪光的瞬间,形诸笔墨,写就内涵丰厚、耐人寻味的美文。时常涵咏这类美文,自然能在潜移默化中受到启迪和熏陶,洗礼和升华,这种内化作用无疑是巨大的。

  文一

  美丽而善于隐蔽的枯叶蝶由于人类的滥捕而濒临灭绝,对于这一小生灵的命运,人们可以引发诸多话题。请看著名作家徐迟是怎样另辟蹊径,表现出独到的感悟的——

  枯叶蝴蝶

  徐迟

  峨嵋山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。

  当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。

  它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯了的,甚至不是枯黄的、而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。

  它们伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。

  它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此它装假作伪这种行经是超不过这种生物——人的。

  人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。

  到这时候。国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝灭了。

  我们既然有一对美丽的如真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶碟,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。

  我要我的翅膀两面都光彩夺目。

  我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

  (转摘自《语文快餐》1999年第6期)

  [解读]

  本文脱开了借赞美蝴蝶来歌咏爱情的框架,也没有落入因枯叶蝶濒于绝种,提醒人们抢救自然资源的窠臼,而是由伪装作假更导致绝灭这一角度,论及“美,更要真”的重要,抒写了对虚伪作假的憎恶和对真善美的追求。最后三段,作者从节肢动物的生物属性延展至人类社会,表明自己的心迹,表现出犀利的解剖功夫和可贵的社会责任感。

  文二

  赏花观树,脱口赞美,这是人之常情。不料园主一语惊人,引发了“我”关于“完美”的一番思考——

  花与树的完美

  林清玄

  我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”

  花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”

  花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,

  我以前怎么没有发现呢?

  相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,

  高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。

  我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。

  (原载《长江日报》)

  [解读]

  “在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。”细细思量,这话极有道理。花美自不待言,单说那树:或娇嫩稚美,或伟岸壮美,或娉婷婀娜,或遒劲奇峭,即便是伤痕累累的古树,亦不乏沧桑、龙钟之美。花无丑花,树无丑树,那么人呢?为什么会有“是非、善恶、高低、美丑”之分呢?不同的思想意念使然。花与树的完美,源于“它们不会有丑陋低俗的意念”,“人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚完美之路”。这是多么令人警醒的人生哲理啊。文章虽短,但清新的文笔,委婉的警语,一如“清水芙蓉”,临波照影,亭亭玉立。

  文三

  一场大雨过后,拿伞的旅行者被淋湿了,拿拐杖的跌伤了,什么也没拿的又会如何呢?请你阅读——

  三个旅行者

  王晔

  三个旅行者同时住进了一个旅店。早上出门的时候,一个旅行者带了一把伞,另一个拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

  晚上归来的时候,拿伞的旅行者淋得满身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没事呢?”

  第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有被摔伤呢?”

  拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;我走在泥泞的路上,因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以就没摔伤。”

  然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有被淋湿而是摔伤了呢?”

  拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常跌跤。”

  第三个旅行者听后笑笑,说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我细心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”

  许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。

  (原载《中国青年报》1999年9月1日)

  [解读]

  这篇寓言,也许没有给我们太多的形象艺术的美感,但给予我们的思想启迪是深刻的。三位旅行者,前两位都有所恃,因其有所恃,就放松了戒备,故而在其优势的地方出了岔子。第三个人全无所恃,故而能处处小心谨慎,安然归来。所以文章总结说:“许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。”这段话包孕哲思,精警有味。 文四

  爱是伟大的,是人世间最美好的感情;时间使爱永恒,爱就像美酒,时间越久就越甘醇。这一哲理并不深奥。但怎样把它说得更形象、更生动、更感人呢?请读一读——

  时间和爱的故事

  佚名

  从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各类情感。

  一天, 情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了

  下来,她想要坚持到最后一刻。

  过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

  这时,富裕乘着一艘大船经过。

  爱说:“富裕,你能带我走吗?”

  富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。”

  爱看见虚荣站在一艘华丽的小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!”

  “我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏了我这漂亮的小船。”

  悲哀过来了,爱想她求助:“悲哀,让我跟你走吧!”

  “哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会!”悲哀答道。

  快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听到爱在叫她!

  突然,一个声音传来:“过来!爱,我带你走。”

  这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。

  爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”

  “他是时间。”知识老人答道。

  “时间?”爱问道,“为什么他要帮我?”

  知识老人笑道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”

  (摘自《中外期刊文萃》2001年第5期)

  [解读]

  作者精心设置了一个特定的情境:荒凉的孤岛上,“住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各类情感”。小岛快要下沉了,爱向各种人求救。富裕表现出的是贪婪自私,虚荣表现出的是不近人情,悲哀表现出的是消极萎靡,快乐表现出的是忘乎所以。只有时间,宽厚,仁慈,博大,乐于助人,解人危困。在这里,时间是真的代表,善的凝聚,美的化身。时间永恒,爱心伟大,时间使爱美丽,爱使时间增辉,时间和爱谱写了一曲美的旋律。

  文五

  一尊原价是5000元的佛像,最终仅以十分之一的价格出售,且卖主还“高兴得不得了”。这种情况竟发生在卖主未陷于贫病交迫而难以度日之时,实在令人深思——

  反弹原理

  许海维

  佛下山游说佛法,在一家店铺里看到一尊释迦牟尼像,青铜所铸,形体逼真、神态安然,佛大悦,若能带回寺里,开启其佛光,永世供奉,真乃一件幸事,可店铺老板要价5000元,分文不能少,加上见佛如此钟爱它,更加咬定原价不放。

  佛回到寺里对众僧谈起此事,众僧很着急,问佛打算以多少钱买下它。佛说:“500元足矣。”众僧唏嘘不止:“那怎么可能!”佛说:“天理犹存,当有办法,万丈红尘,芸芸众生,欲壑难填,则得不偿失啊,我佛慈悲,普度众生,当让他仅仅赚到这500元!”

  “怎样普度他呢?”众僧不解地问。

  “让他忏悔。”佛笑答。众僧更不解了。佛说,只管按我的吩咐去做就行了。

  佛让弟子们乔装打扮了一下。

  第一个弟子下山去店铺里和老板侃价,弟子咬定4500元,未果回山。

  第二天,第二个弟子下山去和老板侃价,咬定4000元不放,亦未果回山。

  就这样,直到最后一个弟子在第九天下山时所给的价已经低到了200元。眼见着一个个买主一天天下去,一个比一个价给得低,老板很是着急,每一天他都后悔不如以前一天的价格卖给前一个人了,他深深地怨责自己太贪。到第十天时,他在心里说,今天若再有人来,无论给多少钱我也要立即出手。

  第十天,佛亲自下山,说要出500元买下它,老板高兴得不得了———竟然又反弹到了500元!当即出手,高兴之余另赠佛龛台一具。佛得到了那尊铜像,谢绝了龛台,单掌作揖笑曰:欲望无边,凡事有度,一切适可而止啊!善哉,善哉……

  (原载《年轻人》2001年第9期)

  [解读]

  这个原本让人难以置信的结局,在作者的巧妙构思下,被演绎得合情合理。作品虽只六七百字,内涵却很丰富。佛(智慧者的象征)的成功,正是由于他深刻地了解人性的弱点:自信心被毁,人就变得软弱可欺,不堪一击。而人的自信心大多受社会环境的影响。佛依次派弟子下山与老板侃价,其目的正是为了摧毁老板的自信心。“眼见着一个个买主一天天下去,一个比一个价给得低”,“好利”的老板怎能不忧心忡忡呢?古语云:“无欲则刚。”欲望太强的人,必然患得患失,必然瞻前顾后,必然胆小易败。内心软弱,被人战败也就不足为奇了。所以,与其说是佛战胜了老板,倒不如说是老板自己打败了自己!

  当然,故事还告诉我们,世上的财物在智慧面前都是卑贱的。智慧是无价的,它既能点石成金,也能将黄金化为粪土。

  文六

  当你感到了无兴趣、萎靡不振甚至痛苦不堪时,请想一想,是不是你面朝的“方向”不对了?如果是这样的话,你需要把自己“走路”的方向作一个——

  180度转弯

  吴静男

  古希腊哲学家赫拉克利特说,上坡的路和下坡的路是一条路。后来还有很多人也说这句话,但方式不同。

  有一个故事是这样的:有两个镇给失业家庭发放50美元补助,一个镇宣布为“救济金”,一个镇宣布为“保险金”。前一个镇的失业家庭觉得太少,充满了抱怨,并期待安排工作;后一个镇的失业家庭觉得从此没有后顾之忧,开始努力去争取工作。50美元是同样的,但效果却是判若霄壤。

  你听过两个推销员派去非洲卖鞋的故事吗?其中一个推销员在拍回公司的电报上写道:“立即返回,这里没有人穿鞋。”另一个人则写道:“绝佳机会,将能卖出100万双,因为这儿还没有人有鞋子。”

  当你看到半杯水时,你会怎样形容它?是一杯半满的水,还是一杯剩下一半的水?当你想到交通信号灯时,你先想到红灯还是绿灯?也就是说很多时候,我们都会面临赫拉克利特那样一条路,而且必须作出选择:上坡?还是下坡?关键要看我们面朝哪个方向。

  如果不是有心,人们很难感觉到生活之路两端的“海拔”不同。有一位母亲干脆把这种差别放大,一端高耸入云,一端就在脚底,为的是让人触目惊心。她给随夫远在异乡极度无聊的女儿回信说:“有两名囚犯从狱中眺望窗外,一个看到的是泥巴,一个看到的是星星。”

  女儿把母亲的话看了又看,觉得自己很惭愧。“好吧!”她想,“我就去找那星星吧。”

  于是她不再抱怨屋外的高温,走出屋外,和邻近的印地安人交朋友,并请他们教她如何织东西和制陶。刚开始时,彼此还有点生疏,但是当他们了解到她对这些真有兴趣,他们也真诚相待。她因此迷上了印地安文化、历史、语言及所有有关印地安的事物,这块曾让她感到痛苦的地方变得神奇美丽。

  当我们感到了无兴趣时,就应想到生活的另一种可能,等于把自己走路的方向转换了180度。意识到这种转弯,或许能将我们萎靡的人生提升到一个意想不到的高度。

  (转摘自《读写天地》2002年2月6日)

  [解读]

  这是一篇富含生活哲理的短文。“上坡的路和下坡的路是一条路”,一端通向坡顶,一端伸向坡底,你说这是上坡的路呢,还是下坡的路?如果认定是上坡的路,你就会费力去攀登,尽管汗流浃背,最终将爬上坡顶,到达新的境地;如果认为是下坡的路,你顺路而走,可能省力些,但很快就陷入了坡底。同样的,对待生活,也得把握住“面朝哪个方向”,一定要朝上,朝向积极的方向,这样才可“能将我们萎靡的人生提升到一个意想不到的高度”。 文七

  两只“天性驯良、美如天使”的白天鹅,在特殊的年代,特定的环境下,竟被被异化成“长着翅膀的白狗”。这究竟是怎么回事呢?请从下面一篇佳作中寻找答案——

  白天鹅的记忆

  从维熙

  来到南方,是不是因为这座城市,有个白天鹅宾馆的缘故?头一夜,我就梦见了我曾见过的四只白天鹅。

  1964年,我在一个劳改农场改造,第一次见到那天性驯良、美如天使的水禽动物,是在劳改队大队部的葡萄架下。我隔着铁丝网,神往地望着白天鹅那一身洁白的羽翼,心里不禁自问:蓝天才是它们的故乡,江河湖泊才是它们诗的天堂,它们到这儿来干什么还摆出一副悠然自得、闲庭信步的架势!飞吧!我的天使!这儿是囚笼,不该是你漫步的地方;露珠闪光,水草萋迷的青青河畔,那儿有你的群落,有你的家族,为什么你要眷恋这个鬼地方呢?

  后来,我知道了:原来这两只天鹅是被主人剪去了一圈欲飞的翅膀。它们来自天茫茫野茫茫的东北大草甸子——兴凯湖,那儿的劳改农场捕获了它们,场长从兴凯湖调往我们所在的劳改农场时,把这“姊妹俩”也装进囚笼,像携带仆从眷属那般,把它们迁移到这个地盘上来了。

  使我忧虑的是,随着生存环境的改变,它们天性中的善良,被岁月的流光啮食掉了,使这天使般的两姊妹,只剩下天鹅的形态与仪表。有一次,我到劳改队办公室去请示什么事情,当我穿过葡萄架时,那“两姊妹”竟然拍打着仅存的短短的翅膀,对我发动了突然袭击。

  一只对我嘎嘎狂叫,神态犹如家狗般凶厉。

  一只用嘴叼住我褴褛的衣袖,撕扯下我袖口的一缕布条。

  我挣扎着,我奔跑着,待我逃出葡萄架,惊魂初定之后,留给我的是满腹的狐疑:

  “这还是天鹅吗”

  “这是两条腿的狗”

  “这不是黑狗、灰狗、黄狗。”

  “这是被异化了长着翅膀的白狗!”

  50年代中期,当我还是个青年作家的时候,我去过东北三江草原。那儿块块沼泽,如同大翡翠中镶嵌着的一块块宝石;它们在那野花盛开的水泊旁,交颈而亲,合翼而眠。那姿态像是无数下凡的安琪儿入梦。在这美丽的群落中,总有一个“哨兵”站岗,它们警惕人类,它们警惕枪口,它们警惕秃鹰,它们警惕野兽。他们从不惊扰邻居,他们从不吞噬同类,它们从不以鸟类王国皇后自居,它们从不趾高气扬,自喻为“羊群中的骆驼”。

  据萝北草原的一个猎人告诉我,他从不捕杀白天鹅。他说此种鸟类不仅羽毛如雪,还有代其他鸟类孵化雏鸟的本能。有的“娘”把娃儿生下来后,一扑楞翅膀飞了。白天鹅则扮演“娘”的角色,把其他鸟类家族的后代孵化出来。群居草原和与囚徒为伍的白天鹅,反差如此之大,简直令人吃惊!

  仔细想想,似乎从中发现了一点道理。地壳喷出炽热的岩浆可以造山,磨盘眼里流出的粮食可以碾成面粉;美丽的天使安琪儿,在主人驯化豢养以及囚徒们的挑逗凌辱之下,就不能改变它那颗善良的灵魂吗它最初是出于生存本能的反抗,久而久之就把人类视若顽敌,见了脖子上驮着脑袋的人,就首先对其进行袭击!

  大约过了年把光景,一群白天鹅在春日北返,它们在天空中发现了两个同族,在天空徘徊良久之后,终于有两只飞落下来,大概是想来叙叙手足之情,但它们刚刚落地,两只在囚笼旁生活的天鹅,则像凶神一般,与看望它们来的两只天鹅,摆出武斗架式。飞下来的天鹅鸣叫着说着天鹅家族才懂的语言,但这两只“地鹅”,则已完全丧失了天鹅家族的一切属性,将飞来的兄弟姐妹,叼下来一团团白色的绒毛。飞来的两只白天鹅历经惊愕之后,终于起飞了。但这时猎枪响了,这对来探望家族兄弟的美丽天使,双双从天空中坠落下来!

  枪声惊醒了我的梦,于是我想起了文学的使命。

  善与恶。

  生与死。

  (转摘自《课外美文》)

  [解读]

  作者以自己的切身体验,揭示了一个深刻的道理:丑陋的环境会把善良变成邪恶,缺乏道德的行径会将美丽推向死亡。在详细叙写“群居草原”的和“与囚徒为伍的”两类天鹅的极大反差之后,作者以六个字分成两行收束全篇,点明“善与恶”“生与死”是人类所面临的永恒的严峻主题,直似重锤击打,令人怦然心动。

  文八

  标题,是文章的眼睛,也是作者投下的诱惑读者的第一块“香饵”。请你看清下文的题目——

  救人一命

  阮红松

  在南方某城一家旅馆门口,一个小伙子由于极度饥饿走到这儿走不动了。时间已是晚上九点多钟,但街道上人来人往,仍车流如梭。进出旅馆的人大多行色匆匆或疲惫不堪,没人注意这个饿得残喘的小伙子。小伙子是湖北荆州人。因高考失利与家人赌气只身来到南方。他天真地以为凭自己的勇气和热情到南方肯定会找到一口饭吃。但他到这座小城三天以后,竟然连洗碗扫地的工作也没找到。更糟的是他身上没有带足够的钱,下火车后身上就只有一顿饭钱了,也就是说他在这个陌生的城市已经饿了两天了。在饥饿难耐的日子里,小伙子坚守一个信念,那就是宁愿饿死也不乞讨。这天晚上,小伙子感觉自己撑不住了,每走一步,身上就淋雨一般出一身虚汗,他不得不蹲在地上喘一会儿。

  小伙子的痛苦引起了旅馆门口一个水果商的注意。水果商是一个中年妇女,她从一家国企下岗以后就在这儿支了个水果摊儿,养活着自己和一个瘫痪在床的丈夫,还有一个上初中的女儿。水果商一直默默地观察着小伙子,见小伙子在旅馆门口蹲了一个多小时,又不像要投宿又不像要等人,而且神态是那么地痛苦,水果商起了恻隐之心,向小伙子走去。

  经过再三询问,小伙子吞吞吐吐向这个热心肠的大婶诉说了自己的窘境。听了太多类似的故事,水果商沉吟着,但她还是从口袋里抠出5块钱,对小伙子说:“你到前面小吃摊买盒饭吃吧。”小伙子望着水果商,脸顿时涨得通红,眼中很快溢出泪水,但他没接钱。水果商毫不犹豫地将5块钱塞进他手里。

  小伙子买饭去以后,水果商坐在摊位前唏嘘感叹,她由这个稚气未脱的小伙子想到自己的女儿,想到在下岗初期家里最困难的日子里,女儿也曾经利用假期出去找临工,水果商觉得刚才给小伙子的钱太少了,去找那个小伙子,从水果摊可以看见那个小伙子正坐在不远处一个小吃摊前吃饭。水果商飞快地向小吃摊走去。就在水果商刚刚来到小伙子身边的时候,旅馆门口突然出现了惊心动魄的一幕,一辆失控的出租车狂奔而来。在人们的惊呼声中,出租车一下子撞在水果商的水果摊上,将水果摊给撞飞了,水果商刚刚坐过的那把椅子在车轮下瞬间成了一堆碎片。

  水果商和小伙子都看见了这惊心动魄的一幕。

  那边,有人不停地说:“卖水果的大姐成天像泥人一般坐在这儿,这会儿却鬼使神差地离开了,她命大呀!”

  水果商惊愕片刻,热泪盈眶地同小伙子拥抱在一起。

  (原载《芳草》)

  [解读]

  这一篇《救人一命》,旨在倡示一种人类的良知。作品的标题,好就好在有双关意义。粗粗读来,觉得是水果商救了小伙子,小伙子又反过来救了水果商一命,再细细一想,其实是水果商的一念善心拯救了自己。这标题贵在用四个字,蕴涵了偶然性的哲学命题。当前,由于普遍受到因果报应并不灵验的认识的影响,不少人失去了怜悯之心。但是作者相信并呼吁:作恶者终究难逃其咎,而善行总会有善报。

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