人格分为很多种,其中一种就是 情感型的人格。在人们的日常生活中,你也许会发现有些人多愁善感,整天愁眉苦脸的。这就是变态心理学中讲的 情感型人格的异常。其表现为人们生活中某种情绪在其的一生中占主导。
其中一个典型的例子就是《红楼梦》中一个著名的人物——林黛玉。她是一个身体虚弱,多愁善感又极易伤心落泪的人物。不过,林黛玉只属于 情感型人格中三种类型中的其中一种类型的一个典型,即“抑郁型人格”。另外两种 情感型人格是躁狂型人格和情感循环型人格。“躁狂型人格”表现为精神异常兴奋,日常生活中特别好动。而“情感循环型人格”的人则是处于“抑郁型人格”和“躁狂型人格”人格中循 环的类型。
有个患自恋型人格障碍的家人是一种很困难的体验。自恋型人格障碍是一种心理健康问题,它让患者过分夸大自身的重要性,需要并过多地寻求关注和赞赏,缺乏同理心和关心他人的感受。与这样的家人相处,可能会让你感到被忽视、利用、伤害或操纵。你可能也会对他们的傲慢、自私、嫉妒或敌意感到困惑和沮丧。
有一些策略可以帮助你应对自恋型人格障碍的家人:
保护自己的界限。不要让自恋型人格障碍的家人侵犯你的隐私、财产、时间或精力。学会说“不”,并坚持你的决定。不要为了取悦他们而牺牲自己的需要和幸福。
不要试图改变他们。自恋型人格障碍的家人很难接受批评或反馈,也不太可能寻求或坚持治疗。试图让他们认识到自己的问题或行为后果,可能会引起他们的反抗或报复。相反,要专注于你能控制的事情,如你自己的情绪和反应。
不要陷入他们的游戏。自恋型人格障碍的家人可能会用各种手段来操纵你,例如撒谎、夸大、诱惑、威胁、指责或施加罪恶感。不要被他们的话语或行为所影响,保持清醒和理性。不要试图与他们争辩或证明你是对的,这只会浪费你的时间和精力。
寻求支持和帮助。与自恋型人格障碍的家人相处,可能会对你的心理健康和自尊造成损害。你需要有一个可以倾诉和寻求安慰的渠道,例如亲友、支持团体或专业人士。他们可以帮助你应对压力和情绪,也可以给你一些建议和指导。
我希望这些策略对你有所帮助。如果你有任何其他问题或想法,请随时与我分享。我很乐意听取你的想法,并为你提供更多支持。
1、情绪与情感的定义:情绪情感是个体对客观事物是否满足自身需要的主观体验,也就是个体对外界的直观好恶体会;
2、情绪与情感的意义:由于认知的过程属于内在心理活动,无法直接测量,因此在心理研究中主要通过情绪、情感和意志行动的反应,来了解个体的心理状况;
3、情绪与情感的影响:因为情绪与情感的存在,很大程度上会干预思维的过程,并直接对意志行动带来不同的影响。比如,本来要去做这件事,因为本身不喜欢,所以在意志行动上就变得犹豫不决;反之,对于喜欢的事也会变得更积极去做。这在思维层面上就是感性思维为主导的方式;另外,情绪与情感一旦产生偏差也会产生一些心理问题,比如焦虑、抑郁、消沉等等,严重的就变成心理障碍了。
我们常听到新闻有这样的报道:某人平时看起来老实沉稳、不善言辞,却突然做出暴力、伤人甚至极其残忍的恶性犯罪事件。他们背后的心理成因究竟是什么?精神病临床学表示:其中有一种人格障碍属于精神疾病范畴,具有这样的特质和危险性。
“你有没有发现,生活中有一类人,他们情感比较冷漠,缺乏社会责任感、亲情、友情等等——对父母不闻不问,对妻子、子女也毫不关心,更不会承担相应的社会责任、义务。”
除此之外,他们在一些行为上也会有相对应的特征:“第一,这一类人群在很小的时候,就在某些人格特质方面表现出异于普通人,偏离常态,但不同个体,他们的发病过程、发病时间都会有所不同;其次,从小就表现得比较叛逆,例如,从青少年开始,经常逃学旷课,欺负同学,或者做一些小偷小摸的事情,长大后,可能吃喝嫖赌,每一样都碰,甚至是一些伤害他人、影响社会安定的违法行为。”
这类群体都清楚意识到这些行为都是不正确的,口头上也表示他会悔改、会改正,但行动上却无法克制自己,因此常常屡教不改。具备这样的人格特性,医学上把它称之为反社会型人格障碍。
反社会型人格障碍群体约占全国总人数3‰
屡屡令人发指的案件背后,这些持续作案的系列强奸杀人案相比于普通的刑事案件有着足够多的特异性,例如,他们绝大多数是男性,童年的家庭环境、社会环境让他们情感上的需求长期得不到满足,甚至受到不可逆的伤害,进而导致了性心理变态和反社会型人格障碍等精神问题。
治疗及预防
“虽然长期心理治疗对某些类型的反社会型人格障碍患者有效,其人格特质会改变,但仅仅用心理治疗对于改善反社会型人格障碍症状而言是远远不够的。目前临床上已经由原先的单一治疗逐渐转变为综合治疗。有一些零星的研究表明,某种药物可能会对人格的某方面特征有所帮助,例如:让他的性格不要过于偏激,情绪方面稍微稳定一些,相对没有这么焦虑等等。也就是说,如果心理治疗参与其他神经反馈或精神药物治疗相结合,那么它会更经常取得成功。”
反社会人格障碍如何预防?
很多反社会人格障碍者很小就出现叛逆情结,往往屡教不改,在青少年时期慢慢发展。因此采取有效措施,预防和矫正儿童、少年的品行障碍是非常重要的。
首先,要注意进行道德情感的教育,尤其要进行责任感和义务感的教育,让儿童知道自己作为一个人,不能光享受,还应履行义务和责任。
父母要注重自身的修养,为孩子树立良好的道德榜样,给他们创造一个健康的生活环境和学习环境。对儿童、少年的不良行为倾向,要及时时行教育、批评,将其消灭在萌芽状态,切不可掉以轻心,甚至包庇纵容,以免酿成恶果。
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