口述实录的图书目录

第一辑永恒话题三个人的爱情　在上海“避难”的我不敢回家　我怎么爱上了好朋友的丈夫　“老师”，要与妻子一起出国　为了他，我宁愿做爱情“两面派”　羞涩的她，让我俩同时做了“负心”人　我买的戒指，套上了他太太的手指　　　第二辑姐姐和弟弟有点累，　他要我做永远的“地下女友”　我不是被雪藏的“小男人”　为了与他“私奔”，我背叛了两任男友　　　第三辑男人也有委屈，　情感偏执令她3次爱上已婚男人　上海女友要求我陪她走出阴影　我在网上“窥探”了她3年　前妻住回我家，我却不想复婚　为了“前途”，她“扼杀”了我们的孩子　日夜“跟踪”她，我患上了神经衰弱　我要复婚了，可我想逃婚　想要挽回她，我再一次“失踪”　　　第四辑重新来过可以吗　离婚后，初恋男友开始“报复”我　结婚时，初恋男友突然“浪子回头”　看到我以前的日记，他“失踪”了　　　第五辑想要放弃不容易，　吞安眠药只为了想挽回他　为了“将来”我透露了公司秘密　我不相信爱情，却又一次失恋　“牛皮糖”朋友，毁了我三段恋情　21岁，我不甘心做“香港标准太太”　“逃走”归来，我已回不到过去　他为我离婚，却不愿与我结婚　我的老公最擅长打离婚官司　　　第六辑都是“虚拟”惹得祸，　我想要“拯救”他，他却离我而去　分手后我仍然不知他是否爱我　我从精神上“背叛”了他　夜晚的“恋爱”，只维持了19天　　　第七辑理想与现实之间，　结婚前，我要“尘封”17年的恋情　暗恋8年，我却拒绝做他的女友　我爱上了男友的双胞胎哥哥　　　第八辑孩子真的可以做赌注吗　孩子已经半岁，他为什么不肯跟我结婚　我想把孩子生下来做赌注　结婚戒指，“徘徊”在当铺内外　结婚前他要我答应尽快离婚　　　第九辑家庭反对战，　家庭“反对战”，还要持续多久　离婚了，我们却“同居”了　我想要离婚，他却想“拖死”我

作为一个女生，从之前的拒绝结婚到现在享受婚姻，我是这样看的。

我之前拒绝结婚的理由：

我是90后，从小接受的家庭教育是男人没一个好东西，我爸妈经常告诫我，你要是上学敢找对象，打断你的腿。

我在学校，自觉地排斥异性，觉得他们调皮捣蛋，一个个都是花花肠子，都是粗鲁的坏蛋。为此，还跟男同学打架。

后来有谈过恋爱，觉得相处很累，觉得他们都不懂女孩子，都是知难而退，只想占便宜的。

大学的时候，听多了网络上的宣传，女性独立，不需要男人，婚姻是坟墓之类的东西，虽然没经历过，也没了解过身边结婚的人到底是什么样的，光是看网上的内容，就认定了婚姻是女人的不幸，男人会拖累女人，打心底里抗拒。

后来享受婚姻的理由：

在结婚之前，我就认识到自己之前对异性是有偏见的，这在我后面跟男性朋友相处中慢慢发现，男生也有很多优点。他们重义气，对女生也绅士，也孝顺，喜欢小朋友，跟人相处比较大度，宽容，他们心态好，想得开。

也认识到女孩子自身存在的问题：看多了偶像剧，期待王子随时出现，包容自己所有的任性。不懂的两个人相处需要共同经营。

结婚后，我们虽然也吵架，但是会好好沟通，我不会无休止地让他哄我，互相尊重，也尊重自己，我们相处舒服，共同成长，过的很幸福。

他是一个有自己思想的男人，不会在意网络世界的东西，他说那些东西不要多看，对自己无益，用心体会生活就好。

他在谈恋爱的时候，说感情是要两个人一起努力，往好的方向努力，不是一个人一味地付出。让我意识到自己的感情态度，不再逃避。

所以，现在的人，不论男女，不想结婚不是因为不需要爱情，主要是感情观出了问题，不敢相信爱情，不相信自己，也不相信男人。拒绝学习与异性相处，不想经营感情，拒绝让自己可能受伤的一切东西。

口述情感故事篇二

　在一中的校园里，你可以看到一个长发飘飘、身材修长的女学生，作为从小被娇惯的女孩，作为一中的“校花”，她快乐得如一只刚会飞的小鸟，她骄傲得如一只五彩的凤凰。但谁会想到，这单纯的快乐和骄傲却在读高三时消失得无影无踪——那年，她爱上了自己的语文老师。

　那年她十八岁。她就是我。

　在一中的校园里，你还可以看到一个瘦高的身影，他西装革履、风度翩翩;他连续两年获地区教坛新星冠军;他带的语文在连续几年考试中名列同类学校榜首;他还是一位颇有名气的自由撰稿人，小说、诗歌、散文频见报端。特让学生着迷的是，他那极富魅力的普通话。那声音仿佛一股磁力，渗入到你的心肺，挠着你的痒痒。我分外爱听爱看他朗读议论文或新闻稿，面色庄重、目光如炬，每字每句仿佛都立了起来，颇有中央电视台“冷面罗京”的风采。

　那年他二十五岁，他就是林森。

　一二年级的时候，我就很崇拜林老师，上了三年级，做了林老师的学生，我竟然把这种崇拜繁衍成对他狂热的爱。我喜欢上语文课，每天都急切盼望着他那飘逸身影的出现，如果哪天没有语文课，我就感觉缺少了什么，心里没着没落的。

　我发觉自己无药可救地爱上林老师，是他去地区当普通话大赛评委的那几天。林老师走了，惆怅和失落一下子将我罩住，我的心仿佛也被他带走。我迷迷糊糊地跟同学们走进教室，却不知道老师讲的是什么。我脑子里全是林老师的影子，一会儿计算林老师到了什么地方，一会儿猜测他正做些什么，一会儿又担心他会不会出事，就这么痴痴迷迷地想，连老师叫我起来回答问题都浑然不知。

　以后的几天几夜，我茶饭不思，仿佛大病一场。

　林老师回来前的那个晚上，我悄悄踱到教学楼后面，痛苦地思索了一夜。我知道这场“师生恋”将要面临怎样的阻力，我甚至预感到结果可能是悲剧的，我推导了一个一个可怕的结果，一遍一遍告诫自己必须中断这份情感。但最终，所有决心和偶尔出现的理智都在疯狂的情感面前轰然倒塌。爱他，用生命去爱，用青春去爱!对，唱一出当代的梁山伯与祝英台，演一部中国版罗密欧与朱丽叶!当东方的曙光将朝霞染得微红时，一个坚决而大胆的决定也在我心头酿成：向林老师表达我的爱，就在下次见到他的那一刻。

　那天晚自习，我没到班里去，我向班长谎称我病了。我知道林老师一定会来寝室看我的。果然，上课半个多小时后，脸上有几分倦意的林老师出现在我面前。他用关切的目光望着我，我莫名其妙抽泣起来，这让林老师不知所措。几分钟后，我突然站起身，低着头塞给他一封信，然后快速跑出了寝室。

　那是一封浸满一位浪漫少女自尊、勇敢、狂热和莫名泪水的情书。

　当天晚上，我好像真的病了，折腾到半夜，才迷迷糊糊睡着。我做了很多离奇古怪的梦，一会儿梦见林老师抖着我的情书讥讽着我，骂我小小年纪不知道害臊，一会儿又梦见林老师拉着我的手，望着我深情款款地说：“我爱你。”……

　第二天的第一节课就是语文课。我坐在座位上，怀里像揣了个小兔子。我羞涩地等待着林老师爱的回应，我想，哪怕是他一个多情的眼神，我就会义无反顾地将自己全部身心在浪漫之火中烧成灰烬。

　然而，那天走进教室的林老师一反常态、形象逆天!讲台上的林老师是一个陌生的邋遢汉子，皱巴巴的西服与紫红色的球衣配在一起，像锯条拉在瓦片上那么别扭，脚上是一双脏兮兮的白球鞋。

　班里出奇的安静，几十双眼睛惊奇地瞪着林老师。

　“俺们今天来上十八课。”林老师用方言开了腔。

　笑声哄然而起，像是要掀掉屋顶。土得掉渣的“俺们”，从林老师的口中出来显得那么不协调。在我心目中，陈老师王老师李老师随便哪位老师都可以这么说，但林老师不可以，林老师，他才华横溢，他风度翩翩，他是骑士，是君子，他头发一丝不乱，目光炯炯，他是学者，是作家呀!窝囊和鄙俗怎么能属于他

　“笑什么家伙有什么家伙值得笑的。”土语方言又起，“其实真正的林森就是这样的。”此言一出，班里笑声更响亮了。

　林老师等大家稍微安静一些，接着往下说：“你们看到的林老师是讲台上的林老师，他被一团圣洁的光环罩着，为了与圣洁相匹配，他必须精心地包装自己，那个林老师是美化了的林森，而现在的林老师才是真正的林森呀!生活中的我常趿拉着拖鞋，蓬着头垢着面到处闲逛。我的嘴巴吞吐的不仅是知识，更多的是叼着烟卷，灌着烈酒，有时还粗话连天……”林老师的方言不知不觉又变回到抑扬顿挫的普通话，他加大音量问：“这样的人是骑士吗是君子吗生活就是生活，它不仅仅是朗诵啊!”林老师的目光似乎不经意地瞄了我一眼，我分明看出，那眼神里有善意的提醒，谆谆的期望，还有几丝歉意……

　除了我，谁也不知道林老师为什么在那堂课上自毁形象。在被惊讶和笑声充溢着的课堂里，没有人注意到，他们的“校花”垂下了头，泪水滑过她通红的脸颊。从那节课后，十八岁的我痛苦而坚决地冷却了爱情之火，而且，我保留了自尊，除了林老师，没有人知道我曾经的疯狂行为……

　一年后，我顺利地考入师范院校。三年级的时候，我听到林老师结婚的消息。新娘是一个粮站的职工。

　一年前的某个黄昏，我碰巧遇到了林老师。当时他正被妻子拉着，漫步于似锦繁花处。他并没有蓬头垢面地趿拉着拖鞋，他依旧衣冠楚楚风度翩翩。只是，林老师和妻子轻声说笑时，从他口里讲出来的确确实实不是朗诵式的普通话。