辽宁一高校8天内309人感染,有关部门采取了哪些抗疫措施?
院校在发现这一事情之后并没准时的选用隔离措施以及报告,导致病毒性感染大幅散布之后产生了聚集性疫情的产生,在这儿造成之后,这一高等院校的领导成员被撤职,之后相关部门进入调查,发现该院校内部构造病状早已散布到十分突出的水准,便快速的派医疗人员前去这一高等院校。医疗人员在进入这一高等院校之后,最开始对每一个学生进行了核酸检测,倘若发现呈阳性的校学生会准时的将他们送至相关医院治疗,其他并没有确诊的同学都被建议留宿院校,等待高等院校所有老师与学生均检测变为呈弱阳性的情况下,再让这类学员回家。疫情爆发以后,该校两次学院组织投入了全部人力、物力资源,有序完成了转运隔离、监测点管理、核酸检测、环境消杀、物资调运、疾控流调、心理疏导和后勤保障等工作。
学校是最便于产生聚集性疫情的场所,因而对于院校的***来讲,一定要注意院校对于新冠肺炎疫情的预防力度,倘若自身对于新冠肺炎疫情的预防并不是很十分重视得话,很有可能便会产生聚集性疫情,再加之此次基因突变后的新冠病毒迅速散播十分的快,倘若与确诊者较深触碰并没有佩戴口罩得话,很有可能便会被传染上该类病毒性感染,因而大伙儿不管是校园内或者在工作当中,一定要注意对于新冠病毒的预防工作上,讲卫生,多空气流通,往往吃一些蔬菜水果,这样子得话能够帮助大伙儿提高人体免疫力。
一定要注意告之他们保护好自己,一定不能够因为自己的疏忽大意,从而给病毒性感染钻了空挡,因为一旦校园内感柒上新冠病毒得话,很容易会使本身附近的学生们也被感柒上新冠病毒,这样子感柒速度便会特别的快,特别是在是在高等院校讲课或者出宿舍以后一定要佩戴好自己的防尘口罩,回到宿舍之后一定要马上的对宿舍进行杀菌消毒,避免新冠病毒趁虚而入。
学院及时进行改进完善,第一时间建立“学生需求快速反馈通道”,努力用最快的速度满足同学们的不同需求;组织多批共二百余名教职工加入志愿服务队伍,强化管理服务保障,缓解学生压力、稳定学生情绪,营造良好氛围。高等院校里面的学员数量较多,而且流通性也特别的广泛,因而很容易产生新冠疫情集中爆发的情况,因而院校一定要提升对同学的管理方案,要是没有什么特别是在重要的事情,最好让这类学员待在院校里面,无须到处乱窜,尤其是一些外省的学员,随意无须离开学校,而且也需要准时进行核酸检测,尤其是有发热症状的学员,一定要马上带去医院进行观察。
外省学生返校长带入的。
中国传媒大学500余人完成转运进行集中隔离,这个学校的疫情是因为外省学生返校带入的。这些学生返校后虽然按时做了核酸检测,但病毒有长时间的潜伏性,在做核酸检测的时候没能及时发现,直到他参加例行的核酸检测时,被检出环管,阳性单采以后确诊为无症状感染者随后对他所接触的密切人群进行管控和隔离,又在密集人群中发现了多例阳性感染者。
中国传媒大学出现阳性感染者以后,已经进行了严格管控,采取了封校措施,但阳性病例不断增加,导致这个学校的多名学生需要集体转运进行集中隔离,特别是涉疫学生所在的36号楼,有480多名学生,需要全部转移到隔离点进行集中隔离,在当地相关部门的支持下,这些学生在9月10号凌晨已经全部完成转运确诊,学生被送至定点医院进行治疗。
中国传媒大学出现阳性感染者是一起聚集性的疫情,这个学校的疫情是由外省返校学生带入的。只是这个学生在返校的时候做核酸检查没能及时发现入校以后出现发热,通过核酸检测确诊为新冠阳性。发生也给疫情防控敲响了警钟,其实北京不但出现了这一起校园的聚集性病例,还有多所学校有确诊病例出现,所以一定要加强学校的疫情防控。
学校是疫情防控的重点地区,特别是大学他们的学生来自于全国各地学生返校的时候一定要做核酸检测,而且要做严格的健康监测学生返校以后,最好能集中隔离或者点对点闭环管理,这样能防止外来病毒进入校园也能预防疫情在学校内大面积的传播,避免聚集性的疫情出现。
自从有了疫情,人们的生活发生了很大的改变,之前大家都可以在外面自由自在的吃饭看**,可是自从有了疫情,大家就尽可能的不去人多聚集的地方,并且有的时候疫情严重的时候还需要在家封闭,如今各个地区都出现了或轻或重的疫情,比如辽宁一职校3天报告177名感染者,对于学院内发生聚集性疫情防范的措施主要有3点,第一呼吁大家不去人多的地方;第二出门必须戴口罩,做好自身的防护工作;第三学校要定期定时对校内各个角落进行消毒,这样才能避免更多的人感染疫情。
一、想要防范学院内发生的聚集性疫情,第一要宣传病毒的厉害和呼吁大家不去人多的地方。
如今这个病毒非常的厉害,并且在不断地变异,新的病毒传播速度更快、渠道也更广,想要在学院内防范疫情就得让同学们知道这个病毒的厉害和难缠,呼吁大家不要去人多的地方,必要时封闭人多的场所。
二、让学校的人出门必须戴好口罩,做好个人防护。
在做好外界防护的同时,也要让同学们做好自身的防护措施,比如出门必须佩戴口罩,用过的口罩及时扔到应该丢掉的地方,在公共场所的时候尽量用纸包住手去开门等,不直接接触门把手这种容易有病毒停留的地方,避免受到病毒的感染。
三、学校安排人对校内进行定时的消毒,不给病毒传播的机会。
同时学校还要承担起保护好学生的责任,应该安排人手对于学校的各个角落进行及时的定时的消毒,让病毒无处藏身,这样才能保护好一个学校学生和老师的安全,既是对学生负责,也是对社会和家长负责,只要这样才能让疫情尽快结束。
浙江一高校现疫情,3千余名师生转移,疫情为何总会出现在学校?
在生活中,因为我国的疫情在一些地区仍然还在不断的爆发,给我们的生活带来了许多影响,特别是在人员密集的地方更容易出现,新冠疫情传播的现象。浙江万里学院就出现了一例新冠病毒感染者,而当校方得知这一消息之后,也是立即将3000多名教师和学生转移,因为校园里的人实在太多了,一旦相互感染,那么造成的影响非常大,学校为了安全也不得不做出这样的举动。虽然说被查出来的是大四的一名学生为阳性,但是新冠病毒的传播速度,大家也是有目共睹的。
对于为什么高校总是出现疫情,那自然是因为学校的人数很多,毕竟很多学校即使是分为几个校区,每个校区也至少有三四千人,而每个小区的这三四千人都有可能来自不同的地方,来自全国各地五湖四海的学生中,难免不会有新冠病毒患者,而且现在的新冠病毒是比较难缠的,很多人在第1次核酸检测的时候是阴性,之后检测又变成了阳性,这样的潜在风险还是很大的,再加上在校园里,由于学生们都在食堂吃饭,或者在课堂上课,其聚集性还是很大的,所以也就导致在高校容易出现疫情。
目前我国的许多高校为了避免学校出现疫情,对于每个学生都是经历过三次以上的核酸检测,直到全为阴性才敢将学生们留在学校学习,对于一些高危地区的学生,学校也会选择让他们暂时在家中不要返校,而且许多学校都是处于封校状态,学生们不得外出,这样才可以有效的避免产生各种意外。同时也希望我们国家的疫情来自全世界的疫情都能够得到控制,让新冠疫情彻底消失。
吉林市阳性感染者10天内超过1000人,此次疫情发展的速度非常快,两个主要原因。一个就是此次的奥米克隆病毒具备良好的隐藏特性,在很早之前就已经在人们的生活区域内蔓延,但却并没有受到及时有效的检测与观察,发现的时候传染已经扩散了,另一方面是人们大规模的接种了疫苗。
第1个就是此次的奥秘和中病毒,它本身的隐密性非常好,导致很多人被感染的时候根本都不清楚。举个例子,2月20号一个确诊者他到了一个公共场所,他自己不知道自己是确诊者,但是他携带着奥米克隆这种新冠病毒,他自己身上没有任何症状,因为这种病毒它有潜伏期的。从2月20号到2月27号这个人还没有感觉身体有任何的问题,就是正常的上班,下班也从来没有感觉过自己会是被感染的那个,那他这7天之内影响了多少人7天之后发现了。但是说他7天之内接触的那么多人,真的就能完全有效的找到吗?这些人又影响了多少人呢?
第2个就是现在疫苗接种的工作做得非常好,这是个好事情,因为疫苗接种它可以大大提高人们对于新冠病毒的抵抗能力,避免身体出现重症的情况,大大提高人的生存能力。但与此同时它也让一些免疫能力比较强的人却免于新冠病毒的困扰也就是说这个人他本身可能是之前接触过新冠病毒,他身上也携带,但因为他身体素质比较好,又接种了新冠疫苗,他本身没有发病,但他影响了其他人,这是很多人的一种猜测。
此次疫情影响的范围非常之广泛,要实现社会面有效的清零,这不是三天两天就能完成的工作量。所以现在好多地方都是实行封闭式管理的状态,除了必要的时间,允许大家外出采购生活物资之外,其他时间都是处在居家隔离的状态,停工停产,交通管制,然后进行全员的核酸检测,地毯式排查,做到不漏一人,坚决排查。这样高压的防空政策,估计持续1~2周就会有比较不错的防控效果。
关于全市教育系统严防疫情输入传播风险的
紧急通知
各县区疫情防控教育领域工作专班,市直各学校:
当前,全国多个省份相继出现本土病例,疫情呈现快速蔓延趋势,防控形势异常复杂严峻。7月30日,我省郑州市发现多例无症状感染病例,进一步增大全省“外防输入、内防反弹”压力。正值暑期,人员流动增多,管控难度加大,教育系统疫情防控任务艰巨。为迅速贯彻落实7月31日全省全市新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议精神,有效控制和降低教育系统疫情输入传播风险,扎实做好当前全市教育系统疫情防控工作,现就有关事项紧急通知如下:
一、立即启动应急机制
各县区疫情防控教育领域工作专班和市直各学校要认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,按照教育系统疫情防控前期通知有关要求,履行属地管理责任,立即激活教育系统疫情应急指挥体系,启动应急处置机制,切实履行防控责任加强部署调度、联防联控和督导检查,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要及时关注全省疫情最新部署,切实掌握属地疫情防控部门有关要求,配合当地严格落实好各项防控措施。
二、提高站位,压实责任
各县区疫情防控教育领域工作专班、全市各级各类学校、校外培训机构要提高政治站位,坚持把常态化疫情防控作为践行“两个维护”、践行初心使命的实际行动,时刻把疫情防控的责任扛在肩上,把师生的安危放在心上,坚决杜绝麻痹思想和厌战情绪,做好教育系统疫情防控各项工作。要严格落实校长负责制,校长是学校疫情防控工作第一责任人,分管校长为直接责任人、班主任为具体责任人,明确分工、压实责任,严肃工作纪律,共同把疫情防控工作做实、做细,措施落地。
三、严防严控,措施到位
一是精准掌握师生员工信息。全面排查7月5日以来到过江苏南京、宿迁,安徽芜湖、和县,广东中山、珠海,四川成都、绵阳、泸州,辽宁沈阳、大连,湖南张家界、凤凰县,云南瑞丽、北京等地区的师生员工,各学校要按照“谁摸排,谁负责”的原则,对本单位师生员工进行精准排查,详细掌握每名师生员工的身体健康状况、行动轨迹、生活轨迹等,做到底数清、情况明、数据准;要重点做好来自国内疫情中高风险地区和境外的返汴师生员工的排查,通知其返汴后及时向属地社区和学校报告,按规定进行集中隔离或居家隔离。要密切关注仍在中高风险地区旅居的师生和开封地区以外参加公务、培训等活动的人员,提醒加强个人防护,减少外出,积极配合当地做好核酸检测、人员管控等措施,采取有效措施确保安全返程。
二是坚持“日报告、零报告”制度。全市各级各类学校从8月1日起,开展师生员工健康自我检测,继续执行“日报告、零报告”制度,学校安排专人负责,做好本单位疫情防控信息的搜集、汇总、报送等工作,确保数据统计真实、准确,上报及时。学生及家长要如实报告学生身体健康状况,不得隐瞒居住史、旅行史、接触史。
三是做好疫苗接种工作。新冠疫苗接种是建立免疫屏障的重要措施,8月1日全面启动12岁-17岁人群新冠病毒疫苗接种工作,各单位务必高度重视,主要负责同志要亲自抓,安排专人负责,精准排查师生员工疫苗接种情况,摸清底数,分类登记造册,加强宣传引导,做到积极接种、主动接种、尽早接种、无禁忌职工全员接种。
四是做好日常防控。按照常态化疫情防控要求,制订本单位疫情防控工作方案,落实晨检、午检和因病缺勤登记、病因追踪制度。开展健康教育,养成良好卫生习惯,加强自我防护:戴口罩、测体温、勤洗手、常通风、不聚集、少外出、多锻炼、不与陌生人接触、保持1米社交距离、少乘坐公共交通工具。落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”四早制度,进一步完善应急预案。
五是做好防疫物资贮备。全市各级各类学校要按照河南省中小学校、幼儿园新冠肺炎防控物资配备清单,备足、备齐所需防疫物资:口罩、消毒液、洗手液、测温仪等。
四、严格校园日常管理
一是强化活动和外出安全管理。要引导师生非必要不外出,做好居家、途中安全防护教育工作,坚持科学配戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,保持高度防护意识。要严格执行外出报备及审批制度,严格遵守有关规定,按照属地管理原则,提前书面报备,并做好各项应急预案。从8月1日起,全市教育系统所有师生员工原则上不得离汴,禁止前往中、高风险地区旅游、探亲访友,减少人员流动,降低感染风险。近期任何单位和个人严禁组织大型集会、军训、外出学习考察培训、邀请专家来汴开展讲座等集体活动。全市中小学在近期一律禁止安排集中返校等活动,各类幼儿园不得私自开园或举办各种集体活动,校外培训机构一律暂停线下各类培训活动。全市各级各类学校原则上不得举办聚集性活动,确需举行活动的,要提前制订疫情防控方案、安全应急预案,报当地教育行政部门,疫情防控指挥部批准。
二是加强校园人员出入管理。全市各级各类学校一律实行封闭管理,无关人员一律不得进入校园,教职员工和学生进入校园一律核验身份,登记测温;未经学校批准,学生一律不得提前返校。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥、强化担当,排除安全隐患,坚决把病毒挡在校门以外,确保师生身体健康和生命安全。加强校领导和管理人员值班值守,有效处理突发事件。
三是严格管控校园重点区域。要强化教学楼、餐厅、宿舍、图书馆、实验楼、体育馆、办公室、会议室及楼梯间、电梯间、卫生间等人员密集场所的管理,定期做好清洁、通风和消毒工作,确保安全使用。持续开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,组织开展校园大扫除、大清洁和消毒工作,全面做好垃圾分类,及时、妥善清运各类垃圾,为广大教职员工和学生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。学校要对消杀操作人员进行业务培训,规范使用消杀物品,严格比例配制,避免过度消杀对师生员工身体健康和环境造成危害。学校消杀物资存放要严格按照防火防爆和危险化学品的贮存要求,专人负责,分类摆放,规范使用,消除安全隐患,严防意外事故发生。
开封市新冠肺炎疫情防控指挥部
教育领域工作专班
2021年8月1日
今天的新冠疫情:全国确诊新增427人,无症状感染新增1662人,其中境外回来新增64人。港澳台新增确诊32733例,全国死亡67例,确诊和死亡人数都在增加,发病地区在增多范围扩大,形势日益严峻复杂。
国外确诊病例超过200万,各国疫情肆虐,境外输入疫情持续不断,本土病例零星复燃,疫情的风险一直都在,这也是各省之前迟迟不开学的原因。
国内15个省市清零,多个省份超过28天没有新增病例,疫情已经消除,学校开学也比较放心。
然而,有些省份受境外输入和本土病例疫情影响,比如:北京,上海,广州,深圳,哈尔滨,绥芬河,有些年级即将开学,对于家长来说,还是十分担忧的。
4月22日,深圳首次公开师生的感染者比例。浙江中小学开学,引发1500名学生发热,让很多家长在第一时间胆战心惊,疫情当前,家长的心情都尤为紧张,其实这只是普通的,由上呼吸道感染引起的发热,跟疫情无关,现在是呼吸道疾病的高发期。
目前来说,现在没有学校开学后出现病例,说明各省学校的疫情防控工作十分到位,我们应该充分相信和配合学校的工作。
疫情对于每个家庭来说,经济还有人手方面的影响,都是巨大的,很多人暂时无法复工,因为要带孩子, 社会 要恢复正常,经济要复苏,复工复产之后,首先要解决孩子的上学问题。
一些省份对于开学的高三师生进行全面覆盖核酸检测,比如:广州。深圳南山区和东莞对于教职工进行了核酸检测。深圳对于武汉和湖北返深的学生进行核酸检测。密切接触学生的一些学校从业人员进行核酸检测,通过后才可以返校。
钟南山院士提过,强有力的检测系统,让我们及时发现隐藏的病例。我们对于开学真的没有必要过于忧虑,该开学就开学,该复工就复工。
现在新型冠状肺炎在全球疯狂肆虐着,全球200多国家和地区正遭受着疫情的蹂躏,相比于国外的危险状况,国内还是比较安全的,国内疫情已经稳住,一切都在掌控之中。
既然疫情控制住了,那么一切都该恢复正常了,其中疫情影响最严重的就是工作和上学,在疫情刚被止住时国家已经号召各行各业陆续复工了,但是复学的话却有些麻烦,毕竟学校里人员更加密集,学生和成人不同,防护意识更差,所以复学一直面临着困难。
但是即使再困难,学还是要复的,各地区根据实际情况,分阶段在陆续进行着复学,在413起,浙江就分三批顺利安排各阶段学生完成复学,637万中小学生走进了校园。浙江既然完成了复学,那么学生在学校情况如何呢,427下午,浙江教育厅副厅长报告了一些学校复学后的情况。
复学还是比较顺利的,不过还是有些小问题,在学校复学后,校内大约出现了1500名左右学生发烧,不过好在并非新型冠状肺炎,并没有造成影响。
不少人看后感觉太危险,认为浙江复写太危险。其实并没有想象中的严重,637万学生出现1500名发热情况,比例还是很低的。而且也并非一个地方大规模传染,而是正常感冒发热,这些完全是正常情况,个别学生感冒发烧没什么好害怕的,只要不是疫情传染就没事。
总的来说,浙江复学还是比较顺利的,下一步就是要加强管理了,做好防控,保证师生安全。同时其他地方也要学习一下浙江,也该完成复学工作了,现在已经适合开学了。
开学是对的,浙江在疫情后复工复产方面做得不错,从浙江走出去的 健康 码现在也被全国各地效仿使用。
600万中小学生开学,并不是一窝蜂全部放开,而是分批开学,限制学校人流,避免集中感染。
从4月13日到4月26日,浙江中小学已经陆续开学完毕, 637万名中小学生有序返校上课, 学生报到率达到97%以上。我哥的孩子今年上小学二年级,也在这周一开学,应该属于最后一批。
现在是春夏交替季节,天气忽冷忽热,温差较大,孩子抵抗力比较差,如果夜里睡觉着凉,或者午间休息时候着凉,很容易感冒。所以这段时间,家长要做好功课,提醒孩子穿暖吃饱,防止感冒,影响学业。
至于应不应该开学,钟南山院士是明确支持开学的。但他还再三叮嘱一定要在严防严控的情况下开学,学校最好错峰安排上课。学校宿舍应该做好通风消毒工作,然后学校要和医院建立联系,如果发现学生感染,能够第一时间救治。
对家长来说,学生开学太重要了。孩子一天不上学,家长就不能好好工作,很多家庭父母都是双职工,根本没有那么多时间带孩子,所以孩子开学了,父母可以集中精力工作,为国家做贡献。
对学生来说,开学太有必要了,中小学生普遍自控力差,在家学习效率低下,上网课又影响视力,所以开学能让孩子尽快完成学业目标,提升学习效率。
说真话、讲实话、不废话、没套话,让我们今天说一点大家都能够听得懂的人话,大家好我是你们的社长。
新冠肺炎病毒疫情影响之下,人们希望获得自由,但实际上安全才是最重要的,到目前为止整整4个月的时间,大部分人因为疫情的影响无所事事。
然而随着我国疫情得到控制,开始有序复工复产,大部分中小学开始开学,但潜在的风险依然不容忽视,如果选择网络上课或许更加靠谱!
此前,于4月3日浙江省就公布了全省各年级的开学时间,并且目前也已按照该开学通知有序进行开学工作。
高三年级、初三年级统一于4月13日开学;中学其他年级、小学四到六年级于4月20日以后开学,小学一到三年级于4月26日以后开学,幼儿园于5月6日后视情开学,具体时间由各设区市疫情防控工作领导小组研究确定并公布。
高校按4月下旬开学做好准备,具体时间另行通知,校外培训机构面向中小学生的线下培训,不得早于当地中小学全部开学后一周开展。
目前,浙江省全省中小学已经开学,全省中小学生一共637万人,返校率高达97%以上,对于在校内出现发热症状的学生,均送往医院进行血清和核酸检测,并且对同班级或同寝室的同学实施就地观察。
全国各省份都已经纷纷开学,而目前只有湖北省还暂未开学,浙江省中小学都已经开学,而全省637万中小学生中每天都有因发热而请假的学生,在学校内发现发热现象的学生有约1500人,比例并不高。
钟南山院士及李兰娟院士都提出过观点,他们建议,不能因为疫情的影响而暂停复课,我们应该积极往前走,积极复课、复工,遇到问题的时候解决问题。
所以,对于浙江有1500左右的学生因发热而请假的问题上,我认为开学还应继续,只要做好防控措施,开学基本上能保证安全。
对于当前春季依然流行的感冒较多,发烧有两种情况,正常发烧发热与新冠疫情发烧,其实还是有本质上的区别,不能因为出现发烧就禁止开学,而且专家们统一认识到新冠肺炎病毒将与人类共生,没有消失的那一天,我们只能加强日常防护。
综合来看:对于疫情基本得到控制之后学生开学,偶有发烧的情况,确实令家长担心,因为当前并没有治疗新冠肺炎的特效药,也没有相关疫苗,所有家长不怕一万就怕万一的担心我们可以理解。
目前来看新冠肺炎病毒与人类共存,所以说在开学之后,学校要做两手准备,将预防工作放在第1位,随时随地进行检测,一旦发现疫情及时送医隔离,提前做好相关应急预案,每日可达三次体温监测。
首先澄清一下:浙江省有1500多名学生发热,并没有说浙江省有1500多名学生感染冠状病毒,要知道,浙江省有600多万中小学生,每天感冒的学生都不在少数,所以发热并不代表着开学是错误的。
浙江省政府之所以把这样的信息报出来,绝对不是为了引起 社会 恐慌,更不是因为浙江省的疫情防控失控,而是因为浙江省能够很好地防控冠状病毒,保证广大民众具有知情权。
广大学生和学生家长,根本不用对于这些发热的学生担心因为到目前为止浙江还没有发现学生感染的现象,浙江省的疫情防控工作做得非常到位,到目前为止只有6个人在医院里住院,而且已经连续13天没有新增病例
浙江省在全国来说开学是相对较早的地区,4月13号开始就已经陆续的开学,到今天已经有600万的学生进入到了校园,这对于一个省的疫情防控是一个很大的压力,不过浙江省做得非常出色,并没有出现全身感染的现象。
而且我们应该注意到现在我们国家的疫情防控工作,前途光明,开学已经是一个大的趋势,包括这次疫情中最严重的湖北省已经决定在5月份对高三学生开学,所以像浙江省这样的地区率先实现开学是没有任何问题的。
尤其是这次疫情,导致学生在家里呆了三个多月的时间,很多孩子的学习状态和学习效果都特别差,虽然在进行网络直播课程,但是成绩不仅没有提升,反而下降的特别多,很多家长和学生都呼吁要快一点开学,尤其是对高三和初三的学生,面临着中考和高考,他们的压力特别大,一方面来自于疫情的压力,要担心自己的身体 健康 ,另一方面来自于学习的压力,担心自己的成绩,所以在疫情相对平稳的时刻,浙江选择开学是正确的。
虽然浙江省的疫情防控工作做得非常出色,各个学校做了非常多的防护措施,现在学生也是在平稳的上课,但是我们仍然要时刻注意,不能出现麻痹大意的现象,尤其是最近黑龙江受到了疫情的困扰,黑龙江的学生现在已经停课。
之所以会出现这样的情况,一方面是因为黑龙江面临着比较大的输入性病例的困扰,因为紧挨着俄罗斯,所以从俄罗斯回来的中国公民带回了冠状病毒,成为输入性病例,不过这并不是最重要的,最重要的是因为黑龙江的内部疫情防控并不是特别的认真,导致哈尔滨市出现了内部病例的反弹,而且一人传播50多人直接造成了哈尔滨市的中学停课。
这也给全国其他地方提了一个醒,随着我们国家在抗击疫情方面前途是光明的,但道路是曲折的,还是会有一些小的风险存在,在这种情况下绝对不能够掉以轻心。
尤其是目前已经来到了五一假期,很多人都在准备外出 旅游 ,希望广大学生和学生家长尽量在家里呆着,不要外出,一定要保证身体 健康 ,身体是革命的本钱,等到这次已经彻底过去再去 旅游 也来得及。
国内疫情防控还是十分到位的,虽然现在世界累计感染人数已破三百万,但是国内丝毫不受影响,国内情况一片安定,各行各业已经恢复正常,学校也陆续复学,一切都在回归正轨。
学校不同于其他地方,人员密度大,学生年龄小,防控能力不如成人,所以学生问题一直牵动着不少人的神经。现在学校陆续复学,那复学效果到底如何呢
在427日,浙江省教育厅副厅长介绍了一些浙江学校复学的情况,浙江是在413开始,分三批对全省中小学进行复学,现在已经复学完毕。总体来看情况问题,不过还是有一些特殊情况,总计有1500名学生发生发烧症状,不过还好并非新型冠状肺炎。
不少人得知有1500名选手发烧有些慌了,其实不必这么紧张,637万学生,出现1500名选手发烧,属于正常情况,这是正常发烧干嘛,属于预料中的情况。况且学生这么久没有锻炼,体质变差,也十分正常。
浙江已经开了个好头,事实证明,现在复学已经没有问题了,复学后只要做好防控工作就好,不必太紧张,各地已经可以开学了。
4月27日下午3点 , 在浙江省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作新闻发布会上省教育厅副厅长陈峰介绍 :从4月13日开始到4月26日,浙江省中小学按照错峰错时原则分三批陆续顺利开学,6000余所学校、637万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到97%以上。这是 社会 生产生活秩序全面恢复正常的重要体现。
部分人认为现在开学还是具有一定风险的。 截止今天国外累计确诊人数已经有300多万了,累计死亡人数也已经超过20多万了,现在国外每天新增确诊人数都在7万左右,新增死亡人数都在 4千左右。所以国外的疫情真的很严重。
国外疫
情虽然很严重,但是国内疫情是得到了很好控制了的。 截止昨天全国现有确诊人数已经下降到1037人了,昨天全国新增境外输入型病例也已经下降到3例了,最近几天境外输入型病例一直都在个位数。所以我们国家的疫情还在不断的好转,现在国外虽然严重但是国内很安全。
所以,我认为: 现在国外疫情虽然严重,但是国外疫情对于国内安全影响已经很小了,因为对于境外输入型病例的防控我们已经做得很好了。虽然现在还有境外输入型病例,但是境外输入型病例我们都是及时发现的,都是及时隔离的,所以病毒传播特别是大规模传播的可能性非常小。
对于现在是否可以开学的问题,钟南山院士及李兰娟院士最近都已经说了: 他们都赞成复课了。他们都认为我们国家现在的疫情防控工作做得很好了,做得很到位了。现在开学,学生的安全隐患已经非常小了。
钟南山院士认为: 学生回学校上课风险很低了,我们没有必要等国外疫情结束时才开学。学校开学就算有学生感染了病毒,那么我们也是能够及时发现的,及时阻止病毒传播的,对于病毒传播我们是能够很好控制住的了。
浙江省中小学开学,却引发1500名学生发热。这话不妥,学生的发热不是学校开学所导致的。 现在还在是春季,春季温差大容易导致感冒,而感冒发热实属正常。其次,冬春季节都是流感多发季节,流感导致发热也是很正常的事。
所以,对于学生的发热我们要理性的看待。 如果学生在学校发热了,那么学校会及时发现的(学校每天都至少会给学生测3次左右的体温),在学校如果学生发热了,那么学校会第一时间将学生隔离并把学生送去医院进一步检查,只有在确保不是新冠病毒感染了才会让学生回学校上课的。
所以,我认为: 浙江省600多万学生有1500个发热这是很正常的事情,大家不必太惊慌。因为现在开学了,我们的防控工作还在不断进行当中。每个学校都有保障学生安全的很多措施,所以学生回学校上课是很安全的了。大家认为呢?
这种说法有误导之嫌,不免让人联想到新冠肺炎。
新冠肺炎的症状之一就是发热,但这1500名学生的发热与新冠肺炎无关。
这个信息来源于浙江省新型冠状病毒肺炎疫情防控新闻发布会(第四十五场)。
由此可知, 第一,学生的发热比例比较低,家长们很重视孩子的 健康 问题;第二,学校基本上是安全的,学校的疫情防控措施是比较到位的。
在疫情已经得到全面控制的情况下,有条件的逐步复工复学是必然的。
另外,4月20日,在教育部召开的疫情防控专家会上,钟南山院士也表示“赞成现在可以全面开学了”。
如果一直不开学,我相信有一部分家长快熬不住了。因此,我觉得开学时合适的,也应该开学了。
建议大家看新闻,不要只看标题,因为这样容易被一些误导性的标题吓一跳,比如这样的一则新闻,就引起了很多朋友的惊慌,大多数的标题都是“浙江中小学开学,引发1500名学生发热……”诸如此类的,如果用“惊现”,“爆发”等词,可能就更容易制造大家的恐惧心理了,但实际的情况是什么呢?现在的情况下,学校开学到底合适吗?我们来简单的分析一下。
实际的情况是,浙江省中小学全面复课,在复课的过程中,出现了1500名学生有发热的症状,而这1500名学生的基数是多少呢,是637万!637万人中,出现了1500名发热的学生,这个比例大吗?粗算以下,这个比例是万分之24,一万个学生中,出现了24名发热的学生,这难道不是最正常的事了吗?
即使是在这24%的比例中,在这1500名学生中,已经都经过了全面排查,并没有出现因为新冠病毒发热的情况,这样的一种情况,完全没有必要过度的解读和担忧。如果我们家里有孩子,孩子在上学的过程中,偶尔有个头疼脑热,其实并不奇怪,只是在目前的新冠疫情防控形势下,浙江省全省有发热症状的中小学生被集中统计了起来,相信这个数字,如果以前也统计,可能比现在的数据还要高的多,毕竟戴口罩,保持距离等措施,还能够减少各种传染性病毒的传播风险。
如果单看这1500个人发热的数据,真的要被吓一跳,但如果看完这样的仔细分析,就会发现也没什么好担心的,在我国疫情得到全面控制的情况下,目前各地实施复学,只要不放松警惕,积极的做好疫情防控,可以说因为复学导致疫情再次爆发的几率其实并不大。
来看下我国目前的疫情数据,截至4月30日,我国目前全国还有确诊病例945例,昨天一共新增了4例确诊病例,均为境外输入病例,疑似病例还有10个,这样的一组数据说明什么呢?首先除了境外输入病例以外,境内新冠感染者,基本已经非常少了,新发病例更已经是零星状态了,而且一旦出现疑似,都可以通过检测手段有效的快速识别,这样的一种情况下,对于保障学生复学,都是很有利的条件。
中小学生全面复学,还有一个比较有利的条件是,从我国的疫情在二月底左右被基本控制,全国大多数地区复工复产已经也有接近两个月的时间了,在这两个月的复工复产时间段中,并没有出现因为复工复产导致疫情出现集中爆发的情况出现,这样的一种情况,也从侧面说明了在现阶段,实施学校的全面复学,是相对安全的。
当然作为中小学生,特别是低年级的中小学生,自控能力没有成年人强,集中上课的模式等等,也容易让病毒有隙可乘,导致出现疫情传播的风险出现,在这样的一种情况下,一方面需要学校和家庭对学生加强疫情防控教育,同时各个学校也要做好个方面的疫情防控措施,做到既保证 健康 安全,又能够顺利的进行学习活动。
做好复学复课,减少新冠疫情传播风险, 有两点非常重要,一方面是要做好疫情的防控宣传,仍然要强调勤洗手,勤通风,少聚集的重要性,而且要积极的做到这一点,同时也要积极的进行体温监测,全面排查等措施,如果有条件,能够对复课的学生进行全面的核酸检测也是非常稳妥的做法,深圳目前采取的就是这样的做法,根据报道,深圳对高三初三143万名学生,全部进行了核酸检查,结果显示全部为阴性,这样的结果,是不是能够让大家更加放心,安心呢?
总而言之,从目前个方面的消息和疫情防控形势来看,复学复课风险应并不高了,当然并没有绝对的风险,也没有绝对的安全,想要保证在疫情形势下,尽量减少疫情的发生率,还需要各个行政区域,各个学校,结合自己的实际情况,来制定相应的政策。
里面提到一个数据,那就是:据统计,目前浙江已开学的中小学校中,每天因发热请假的学生约占千分之一,其中在校内发现发热症状的学生大约是 1500 人左右,比例不是太高。
6000 余所学校、637 万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到 97% 以上。按照这个比例来算,1500人平均到每个学校,差不多一个学校一两个人。
不要觉得这个数据,就恐慌觉得不适合上学,我觉得这个属于正常数据,毕竟春夏也属于发热高峰期,每天一所学校有一两个人发热,在以前,都是正常,不能因为这个就觉得跟病毒有关,这个跟病毒没有关系,我们不必要过度紧张,不要把正常的一些疾病,包括咳嗽当做是冠状病毒,也不要闻发热和咳嗽,就害怕,我们需要理性、正常看待发热。
目前,全国各地的高三、初三陆续开学,像浙江、新疆、青海等地中学陆续开学,还没有哪个学校因为开学,而发热,因此,不能因为浙江这些正常发热,就害怕,就不上学,如果要等到世界安宁没有病毒了,得何年马月了,至少,今年上不成了,所需,我觉得,浙江的一天1500名学生发热,属于正常情况,不必过度紧张了。
而且,目前国内疫情基本清零,主要是输入性病例,中国的防疫,世界第一,力度非常大,无可挑剔,因为学校防疫一点大意不得,这也是目前中国学校里比较安全的原因。浙江也不例外,防疫措施,非常得力,如各地各学校采取 6 项硬核管控措施:全面采集 健康 码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等,有效加强了学生 健康 状况的管理。
综上所述,用广浙江省开学是必须的,而出现的发热情况纯属正常,如果在全国各地都进行统计,那么每个省份基本上都有几千名学生发热!
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