情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需求所产生的态度体验，其有三层含义，是哪三层

《心理学大辞典》中认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。同时一般的普通心理学课程中还认为：“情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验，只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验，而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验”。但实际上，这一结论一方面将大家公认的幸福、美感、喜爱等等，较具有个人化而缺少社会性的感受排斥在情感之外；而另一方面又显然忽视了情绪感受上的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，和社会性情感感受上的爱情、友谊、爱国主义情感在行为过程中具有的交叉现象，例如一个人在追求爱情这一社会性的情感过程中随着行为过程的变化同样也会有各种各样的情绪感受，而爱情感受的稳定性和情绪感受的不稳定性又显然表明了爱情和相关情绪是有区别的。基于这两点，将情感和情绪以基本需要、社会需求相区别，或者是将情感和情绪这两者混为一谈都显然不合适的。

情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强，如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。生理反应是情绪存在的必要条件，为了证明这一点，心理学家给那些不会产生恐惧和回避行为的心理病态者注射了肾上腺素，结果这些心理病态者在注射了肾上腺素之后和正常人一样产生了恐惧，学会了回避任务。情感也是一样，比如没有性欲当然不会有爱情的，而当人吃了春药以后，伴随着性欲的旺盛一见钟情的可能性也就会随之加大了。所以，由不同的药物刺激引发的行为过程也表明了，情绪和情感显然是有区别的两种不尽一致的心理生理过程。 情感不仅仅指人的喜怒哀乐，而是泛指人的一切感官的、机体的、心理的以及精神的感受。

实质上，在行为过程中态度中的情感和情绪的区别就在于：情感是指对行为目标目的的生理评价反应，而情绪是指对行为过程的生理评价反应。

概括而言，情感的重要作用主要表现为四个方面：

－情感是人适应生存的心理工具，

－能激发心理活动和行为的动机，

－是心理活动的组织者，

－也是人际通信交流的重要手段。

从生物进化的角度我们可以把人的情绪分为基本情绪 和复杂情绪。

情感属于主观意识的范畴，情感的表现形式具有高度的主观随意性、变化随机性、特征模糊性和个体差异性，仅仅从情感的表现形式上来分析情感在识别、理解、表达过程中的客观规律性，是根本无法实现的梦想。只有跳出主观意识的范围，到客观存在的范围去探索，才能真正找到情感在识别、理解、表达过程中的客观规律性。

辩证唯物主义认为，任何形式的主观意识都是对某一客观存在的反映，情感是人对于事物价值关系的一种主观反映，即情感所对应的客观存在就是事物的价值关系。显然，价值属于客观存在的范畴，一般来说，事物的价值关系具有高度的客观现实性、变化必然性、特征确定性和个体共性。只有透过情感表现形式的神秘面纱，才能真正科学地、全面地、准确地和深刻地发现情感所代表的价值关系在识别、理解和表达过程中的客观规律性。 人在进行生产活动和社会交往过程中，为了更好地进行分工合作，就必须及时地、准确地了解彼此之间的价值关系，主要包括三方面的内容：对方所处的价值关系（能力、职业、身体状况、社会地位等）；对方对于同一事物的态度（赞成、反对、中立等）；对方对于自己及相关事物的态度（喜欢、讨厌）；等等。

总之，情感表达的客观本质就是人为了向他人展现自身的价值关系，情感识别的客观本质或客观动机就是人为了了解和掌握对方的价值关系，因此真正科学的、全面的、准确的和深刻的情感计算必须建立在价值计算的基础之上，“情感计算”的客观本质就是“价值计算”。

站在你的角度，我的主观意见应该也算客观分析

其实要我说，除非是亲兄妹啥的，不然男生对亲近自己的任何女性都会有好感（差不多年龄段）

但为什么他对你却是若即若离呢？

第一种，他有其他喜欢的女生。男生虽然比较“博爱”，但如果有自己喜欢的女生，就会更专注于她，而忽视其他女生

介于你问题里没提其他相关人物，这条就作废

第二种，装好人

所有男生其实都梦想着有一天会有哪个女生向她表白，但如果真的有一天有女生向他表白，他会毫不犹豫地拒绝

放在你这里也一样适用，他知道你喜欢他，但是他不敢去对应你的情感，因为自卑

现代社会上有太多人都自卑了，尤其是当梦想中的事即将发生的时候，更会深刻的反思自己，自己真的配得到这种梦想吗？不，我不配

是。情绪和情感由客观事物产生，同时反映了客观事物本身的性质。情绪，是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。

然对客观事物的体验印象是决定情绪情感性质的直接原，因为如果人对客观事物有一个好的体验印象，那么人对这个客观事物就是非常认可的，如果没有一个好的体验印象，那么咱对这个事物的，嗯就是比较不认可的。别人评价导致心情不好的话，不要太在乎，每个人都有自己的风格。如果是本身不足造成别人对自己不好的评价就一定要改正，改正以后才会得到别人的认可。从性质上看，情绪情感有肯定和否定之分。一般地说，人们的需要得到满足时产生肯定的情绪情感，如高兴、满意、爱慕、欢喜等；

基础心理学之三——情绪、情感、意志

健康育儿心理

10-08

今天，给大家分享一下基础心理学之三——情绪、情感和意志。

人有喜怒哀乐,这是人的情绪和情感。情绪和情感是伴随认识和意志过程产生的

对外界事物的态度的体验。

这种态度和体验是以人的需要为中介的,当外界事物正好满足人的需要时,就会引起愉快的体验,否则就会引起消极的体验。

所以情绪和情感是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

意志是人的思维决策见之于行动的心理过程,表现了心理对行为的支配。支配的

力量有强有弱,我们以此来评价一个人的意志力是坚强,还是薄弱。

当外界事物作用于感觉器官的时候,人们总要认识它。在认识它的同时,人们又会产生对它的态度,引起人们的情绪,激发人们的行动。

这就是人的认识、情绪和情感及意志活动，我们把这三类心理现象称为心理过程，因为它们都是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段。

昨天晚上，爱人因为我墩地时没有先扫地，闷闷不乐，他说：“结婚多少年了，你从来没有把家里放在心上。你墩地时，就不知道先扫地一下。”

我听到爱人的诉说，一开始，心情不好。但是，仔细想想也是。我多年来，在家里干活很少，没有头绪，自认为边墩地可以边用墩布扫地，这样一举两得。

但是，爱人说：“你是孩子的母亲，是孩子的榜样，你的行为直接影响到孩子的行为。如果孩子从小没有养成做家务的习惯或者是养成日常生活中扫地、墩地或整理衣柜、床被等时没有头绪、糊里糊涂的不良习惯，将影响孩子一生的幸福，有的家庭或许因为这一点就把孩子抛弃了或放弃了，你的行为是在毁掉家庭、毁掉孩子的。请对你的行为进行反思？”

听到爱人的话，我的心情是不爽的。情绪是激动，一开始还对爱人因为这么小的事情数落我，耿耿于怀，后来 ，听爱人讲述，说到不会做家务的危害性，我后背都有点发凉。

因为我亲戚家就是因为婆婆和老公嫌弃她不做家务而离婚的

是呀，家长是孩子的榜样。感谢爱人的提醒，从今往后，一定要从我做起，从现在做起，认真思考，认真做好叠被子、扫地擦桌子、墩地、做饭、洗碗等日常生活必须的事情。

今天早晨起床后，我不再赖在床上不起了，而是起床后不碰手机，洗脸刷牙，然后清理梳妆台，顺便把洗衣机是的污点用抹布擦干净。

擦干净后，回头看看整个洗衣机，突然感觉心情非常舒畅。所以，以后，在日常生活中，我尽力做到日清生活区，这样自己心情愉悦，也可以给孩子个榜样，为家庭整洁、和谐共生尽职尽责，同时为孩子以后工作、生活提供一点生活常识而努力!

我也呼吁，结婚前，一定要参加上岗培训班，因为家庭教育实在关乎家庭美满、孩子幸福、社会和谐的一件大事呀!

事实上，人与人之间进行情感识别与情感交流存在着一定的客观动机。分工与合作是人类提高社会生产力最有效的方式，人们为了更好地进行分工合作，一方面必须及时地、准确地通过一定的“情感表达”方式向他人展现自己的价值关系，另一方面必须及时地、准确地通过一定的“情感识别”方式了解和掌握对方的价值关系，才能够在此基础上，分析和判断彼此之间的价值关系，才能做出正确的行为决策。

总之，情感识别的客观本质或客观动机就是人为了了解和掌握对方的价值关系。

由于人与人之间存在不同类型的利益相关性，对方所展现的情感有时是完全准确的方式，有时是夸张掩饰的方式，有时却是完全相反的方式，这时，人就需要不断地调整和修正对方的情感表达的客观价值内容，使自己的情感识别具有更高的及时性、准确性和完整性。