在手相学中,我们手中的每一条纹路都是非常重要的。通过手掌中的感情线和婚姻线,我们可以看出一个人的情感婚姻状况。而感情线与婚姻线并不是同一条线,那么如果一个人手中感情线与婚姻线交织在一起,说明什么样的情况呢?
婚姻线感情线交织一起
感情线和婚姻线交织在一起,则表示这个人重情重义,会为了朋友两肋插刀,同时也特别容易上当受骗。因此,这种手相的人一般都很善良,但是也太单纯。婚姻线连着感情线,也说明这种类型的人很容易动情,一旦喜欢,就会考虑结婚,属于典型的早恋早婚型。
婚姻线与感情线相连后中断
此手相之人,对待感情更具有自我意识,以及感性主义的考虑,只会忽略了感情中之根本,感情线本身所代表的是感情的追求以及想要的爱情,婚姻线却是婚姻平稳,幸福的象征,则此手相之人对待感情并非全心全意的付出,总在考虑个人的感受,也会在婚后遇到更合适的人选,因经济物质条件的丰腴,而选择背叛婚姻,对金钱的选择,多有不择手段。
婚姻线与感情线相连好吗
婚姻线与感情线相连交织在一块,这类人一与异性发生感情,就会考虑婚姻,容易早恋早婚,这样的人的恋情爱的特别深,重情,会迅速和感情至深的人结婚,有时考虑现实生活少些,嫁人后有时因一些现实小事而争吵。有人说有一条结合线会结一次婚,两条线的会结两次,这是传说,其实只有一条结婚线,而结婚多次的也有,有两条结婚线而夫妇感情融洽的也不乏其人;而左右双手结婚线均在同样位置,而且刻划水平的人,表示夫妇感情好,万一因故而分离,也能够靠下一个配偶来弥补爱的喜悦。
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动人情感与现实的交织
——浅析**《和你在一起》
① 对历史文化探索的第五代导演陈凯歌,在《和你在一起》中展示了身处大时代的发展下不同阶级生活画卷。用动人的情感映射出了尖锐的现实问题。在柔情与尖锐之间的流转描绘中,使得该影片动人心弦的情感与现实生活问题,成为该影片增添光彩的一大亮点。
②《和你在一起》通过讲述了刘小春在钢琴的求学路上所遇到的人和事情,从而以三条感情线串起了故事。刘成和刘小春之间的父子感情线,江老师余教授的师生感情线以及因刘小春身处青春懵懂时期而偶遇的莉莉也在后期慢慢变成了一条似朋友但更多像是刘小春缺失母爱的感情线。以情讲述故事,以现实生活的残酷作为感情一步步升温。导演陈凯歌使情感与现实进行了真实而自恰的融合,没有超现实主义的色彩,符合客观现实的故事情节也更能表达出导演对于当代现实生活中的反思。
③影片中导演刻意安排“江老师”成为第一任老师,其实也是导演在尊重客观现实的基础上,结合刘小春和刘成的所处的生活环境所给予的人物出场设置,并没有直接让余教授直接成为第一任老师,这一人物出场的设置也展现了导演想要在影片中反映的社会现象问题,但导演却也用了诸多的真善美情节故事做了修饰。
④因此“江老师”作为故事讲述的重要人物的出场也在导演精心的设计下运用俯拍加摇镜头把一个不拘一格的形象生动刻画出来,而紧接着镜头一转以一个全景和移镜头把江老师的“边缘化人物”进行深化。以刘成的窥视镜头进一步展现了“不修边幅”的江老师的形象以及后面对江老师家的环境,与邻居之间相处等一系列事件都活灵活现的把江老师的“边缘人物形象”变得更加立体化。江老师在影片中就象征着现实生活中虽然有才却不愿与世俗同流合污,只想保持着对自己心中音乐纯粹的追求。但却在最后也因为自己对于音乐的热爱和对刘小春这样一个人才的爱惜,一改以往不修边幅,邋里邋遢的形象,给刘小春上了最后一课。更是导演在浅层的故事层面赋予了在现实生活中即便是如江老师这般边缘化的人也不得不因为现实问题和对刘小春真切的爱而做出妥协的深层含义。
⑤余教授的出现无疑是影片的一大转折点,导演让占主流话语权的余教授和边缘化的江老师在刘成的选择中进行了一个间接对比。如同余教授一般的占有主流话语权的人,通常会成为人们视野的中心人物。但导演却在余教授身上也加上了爱才的性格,因而使得整部影片的情感基调偏向于温暖。导演刻意安排厕所的第二次场景正是和江老师第一次厕所出现的场景形成了对比,江老师开口嘲讽小提琴黑幕,而余教授虽知自己徒弟水平下降可仍然还是会逢场作戏。两人虽同样爱才,却仍然是两个不同的个体。面对刘小春的才,刘成的殷切期盼,占有主流人物话语权的余教授相比江老师则更显得有力。但两者最大的共同点都是希望这个天赋异禀的小孩能够成才,成功,所以不管是江老师还是余教授都是用自己的真心去教导刘小春。伴随着美好情感的一方面,可另一方面现实带来的问题永远都无法躲开,最终还是主流人物占了话语权。
⑥导演陈凯歌在《和你在一起》这部片子虽然没有极大的矛盾戏剧性,大都是极其细微的矛盾,可也正是因为这样,才让这部影片在动人的情感与现实的交织中也让人感受到了生活的美好。无论是父子情,师生情,以及莉莉的母爱情。都是人性真善美的体现。巧妙的还有结尾处的设置,因为在最后导演也没有明确给出到底是在成才和成功之间这对父子选择了哪一方,而是以一个温情的拥抱剧终。现实生活中,许多的人也面临同样的困惑,但每个人的选择都不一样,因而《和你在一起》的结局也是对于现实生活中的开放性结局。
歌曲名:every one
专辑名:2010广州亚运会新歌
every one
群星
2010广州亚运会新歌
每一个孩子 每一个童年
每一支万花筒的每一次转动
每一次都有 一身筋骨 这世界真美丽
每一次相遇 每一次分离
每一次都记起 心动的涟漪
每一次记忆 从来不曾忘记
历历都在眼前 暖暖流动心里
every one one by one
每一个人每一条路
从东到西 到南到北 经纬交织在一起
every one one by one
每一个人每一颗心
从古到今从今到永远
潮起潮落不息爱无限
每一个孩子 每一个童年
每一支万花筒的每一次转动
每一次都有 一身筋骨 这世界真美丽
每一次相遇 每一次分离
每一次都记起 心动的涟漪
每一次记忆 从来不曾忘记
历历都在眼前 暖暖流在心里
every one one by one
每一个人每一条路
从东到西 到南到北 经纬交织在一起
every one one by one
每一个人每一颗心
从古到今从今到永远
潮起潮落不息爱无限
every one one by one
每一个人每一条路
从东到西 到南到北 经纬交织在一起
every one one by one
每一个人每一颗心
从古到今从今到永远
潮起潮落不息爱无限
every one one by one
每一个人每一条路
从东到西 到南到北 经纬交织在一起
every one one by one
每一个人每一颗心
从古到今从今到永远
潮起潮落不息爱无限
结婚是爱情最好的结局,但结婚不代表你不用经营感情。情绪管理离不开心、脑、情。想要婚后的感情甜蜜持久,需要学习一些技巧。今天我们就来看看婚后如何让感情更甜蜜,增进夫妻之间的感情!
1再安排一次“蜜月”
结婚时的蜜月是夫妻感情最强烈的时期。当时两人抛开一切杂念,完全进入了蜜汁的爱情世界,尽情享受“伊甸园”。婚后,如果能利用假期,每年安排不同时间的“蜜月”,比如异地旅行,再造他们的小爱世界,重温他们的旧梦,一定能掀起爱的波澜,让夫妻感情越来越牢固。
2学会取悦爱人。
有些男女,婚前约会时,总是尽力讨好对方,婚后却不再在意对方对自己的感受。这种做法会伤害夫妻关系。所以,结婚后,女同志要一如既往的温柔脱俗,关心老公;而男同性恋则应该仔细体会妻子的内心感受。他们不仅要处处体贴关心妻子,还要学会一些取悦妻子的技巧,比如给她做买衣服的心理咨询师,帮她做美容计划,时不时来点幽默。
3制造一些意想不到的惊喜。
出乎意料地给对方惊喜,往往会起到情绪“兴奋剂”的作用。所以制造一点惊喜对增进夫妻感情是有好处的。如果你不告诉对方,你会在远处遇到他(她)的亲戚,给对方买一件你很想要的东西,给对方创造一个对方毫无准备却很喜欢的情侣活动等等。这些都能让意想不到的惊喜自发发生,让在惊喜中,generate会开出强烈的情感之花,掀起欢腾的爱情热浪。
4适当的来点告别。
“小小的告别胜过新婚”。安静的情侣生活后,有意识的离开对方一段时间,刻意培养对爱人的向往,然后愉快的在一起。此时,夫妻思念的情感热浪可以交织成一场欢乐的团圆狂欢,夫妻间的平静关系也可以被推向一个新的高峰。
5注意自己的形象。
有些人,结婚后,不注意自己的衣着、外貌等。而不修剪他们的衣服。尤其是男同性恋,这个问题更严重。其实无论夫妻哪一方,都不希望对方在别人心中留下不好的形象。所以,注重自己的形象,不仅可以取悦对方,也是在公共场合为对方赢得面子的需要。否则可能会影响双方的感情。
6庆祝纪念节日。
结婚纪念日、对方生日、订婚纪念日等。在夫妻双方的爱情史上都是重要的日子。到时候采取适当的形式纪念一下,让双方都感觉到对方对自己有很深的爱,这对巩固夫妻关系有很大的作用。
7阻止孩子恋爱。
很多夫妻,在有了孩子之后,往往把所有的情感都花在孩子身上,往往忽略了爱人的情感需求,尤其是女同性恋。这种方法有失偏颇。给孩子爱是必要的,但不代表要放弃对爱人感情的持续投入。那样不仅会冷落爱人,影响夫妻感情,还会给家庭蒙上阴影。
8保持性生活新鲜。
性生活是联系夫妻关系的重要途径,良好的性生活是巩固和发展夫妻关系的必要保证。很多夫妻婚后性生活千篇一律,缺乏创新,导致感情钝化。因此,需要创造一种新鲜的性生活方式,通过改变性生活的时间、地点和姿势,夫妻双方都能从不断新鲜的性生活中获得新鲜的感觉,使感情之花永远保持新鲜。如果夫妻双方性生活处理不当,也会对婚后生活产生一定的影响。女性应该在这些方面承担更多的责任。热内
“人非草木,孰能无情”,人在认识周围世界的同时,往往会表现出自己的态度。表现态度的过程,就是情绪、情感过程。
心理学认为情绪、情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。是客观事物与人的需要之间关系的反映。这一概念包括三层含义:①客观事物是产生情绪、情感的来源。任何情绪、情感都不是自发的,而是由某种事物引起的。引起情绪、情感的客观事物包括发生在主体周围的人及事,也包括主体自身的生理状态等。②情绪、情感的产生是经客观事物是否满足主体的需要为中介。情绪、情感是由客观事物引起。但客观事物本身不直接决定情绪、情感,它对情绪、情感的决定作用以需要为中介。当客观事物满足了人的需要时,就会引起快乐、满意等积极肯定的情绪、情感;当客观事物不能满足人的需要时,会引起生气、苦闷、不满、憎恨等否定消极的情绪、情感;当客观事物只能部分满足需要时,就会产生喜忧参半、百感交集、啼笑皆非等多种情绪、情感交织的情况。③情绪、情感不是态度本身,而是一种主观的态度体验。
月白织锦裳
繁华织锦
爱恨交织的曾经
寒烟如织
懵懂编织
梦织
编织美梦
将你名字织进信纸
红绡织青琐
织迷
织温暖
时间针织
编织梦话
编织年华
眼角织花
胭织
织昔
谎言交织成了网
织梦人
我心深处爱恨交织
青织
清愁似织
情仇交织
织绿
织谜
织梦客
织霞
交织悲欢
编织幻觉
编织心结
一手编织着时光
怨恨与烦恼唯美交织
爱是你编织的谎言
织梦
耕织童梦
织鹤
织素别离心
时光织雨
编织成诗
南坊织女
太多情感交织
织梦的少年生于浮城
织暮
纷繁似织
眼泪编织的梦多坎坷
织女
织丝成网
织进信纸
小雨编织的梦
野棠如织
织梦少年
编织的梦
初织恋
如果牛郎没有织女
你总爱编织谎言
织愿
毒誓把谎言精心编织着
织梦诗
她窗前织绣
织棉少年
编织感性
从一往情深到爱恨交织
织锦非瑾
织梦少年生于浮城
爱用心交织
精神组织
织歌
属于针织衫的秋
织衣
织爱
魔怔组织仙女
在自己编织的回忆里哽咽
织素
编织关心
巧织珠千串
牛郎织女
用回忆和憧憬编织幸福
织梦者
织谎
用身影交织过往连成爱意
谁能为我编织一场梦
爱恨交织
人生似织
牛郎织女能把他还给我吗
呆望天上的牛郎织女
瓣落交织
织花开满墙
白加黑竟织出了黑色
掌纹交织
你编织的童话主角不是我
烟织青萝梦
交织梦
交织叠加
如织人间
织心
编织
茶织
温暖与伤感交织的柔情
编织笑话
缘分交织
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