高中高三作文2600字：纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化

作文标题： 纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化

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字    数： 2600字作文

本文适合： 高中高三

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本作文是关于高中高三2600字的作文，题目为：《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化》，欢迎大家踊跃投稿。 纽扣，是平常之物。可是，平常的事物蕴藏着不平常的情感，下面就是我写的一篇文章。

一颗纽扣，一个情（原稿）　　厦门市禾山中学初二（2）班卢红玲　　在我的小缝包（“小缝包”语义不明确，可改为“小针线包”）里，有许许多多的纽扣。但是，却有一颗显得那么不显眼（前后句没有转折，可删去“但是”、“却”，可加“其中”联接；“显得”与“不显眼”不够简明，可改为“不那么显眼”），那么的渺小（“那么”前加“显得”，去掉“的”）。可是，它在我心中又是那样珍贵。

那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要（加“有”字）她在我们班，（加“就”）没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来消遣（“消遣”语义重，改为“开玩笑”，去掉“来”）。（句号改逗号）对于这种行为，（这句话可删去，加“而”）女生个个坐视不理，有时（“有时”改为“甚至”），也会（加“一起”）捉弄她。

有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来打（“打”改为“欺负”）她。

但是，有时在课堂上，我被老师提问到不会的，（整句改为“当老师提问我时，我一时回答不上来，”）她总会在下面小声告诉我答案。有时，我不会写的，（整句改为“当我的作业不会做时，”）她总会教我；有时，我想要买什么东西，没人要帮我买，（整句改为“当我想买东西，又没有人肯帮我时，”）她总会帮我买。（修改后变成了排比句，语言更有气势了）尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有（加“买”字）。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的储蓄（“储蓄”改为“积蓄”更准确）都供她读书。

（注意过渡，可加上“没办法”，以显得无可奈何）我就只能（“只能”改为“只好”，显得非常无奈）和她一起用，（一句话结束，逗号改为句号）她很快打开墨水盖（“墨水盖”不明确，改为“墨水瓶的盖子”），说什么不让我动，很臭，就自己倒，（一句话结束，逗号改为句号）当她要倒时，（加上“突然，”，以显紧张气氛）后面一位同学碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改为“墨汁全散在她的衣服上”），她那时非常生气（“那时”改为“那时，”，并放到“她”前）。（一句话没说完，句号改逗号）她立刻跑去拿布，（一句话结束，逗号改为句号）可是（加逗号，补出主语“她”）刚一站起来，（主语要一致，可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”），（一句话结束，逗号改为句号）（补出“我仔细一看，”）原来是她衣服的质量很烂（“烂”口语化，改为“差”），跑线了，就勾到我（补出“的”）纽扣，就（与前一句的“就”重复，删去）把纽扣给勾掉了。我很生气，大声地叫着：“这裤子很贵耶。”　　就在这以后（整句改为“之后”），我就（删去“就”）很久没看到她了，（一句话结束，逗号改为句号）后来，得知，她退学，去打工，（补上“听说”）还攒了一些钱，（一句话结束，逗号改为句号）（补上“说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”。）（另起一段，注意过渡，由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。）（另起一段，注意过渡，开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。）帮我买了一个一模一样的纽扣。（这句话删去）这时我的心灵受到了强烈的震撼。我很后悔，（删去）（另起一段，注意过渡，现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进，我就会满含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！

”）我要好好珍惜这纽扣，代表着我和她的情谊。（删去）　　让我想起了一首歌，我想送给她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（删去）　　一颗那么不显眼的纽扣，却有一段美好的相遇凝聚，回想起与那相处了一个月的同桌，我仍然心潮澎湃，感动自己。因此我这篇文章就突出了对她情感的变化，尤其是那颗纽扣带给我的感动。文章是写完了，可读来总感觉不满意，大家从旁批就可以略见一斑。主要是纽扣带来情感的变化过于突然，过程过于简单，缺乏过渡。所以，我增加了一次巧遇和对纽扣的细节描写。来使感情的变化有所依托。大刀阔斧之后，我的修改稿新鲜出炉了——　　一颗纽扣，一个情（修改稿）　　厦门市禾山中学初二（2）班卢红玲　　在我的小针线包里，有许许多多的纽扣。其中有一颗不那么显眼，显得那么的渺小。可是，它在我心中又是那样珍贵。

那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要有她在我们班，就没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来开玩笑，而女生个个坐视不理，甚至一起捉弄她。

有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来欺负她。

但是，有时在课堂上，当老师提问我时，我一时回答不上来，她总会在下面小声告诉我答案。有时，当我的作业不会做时，她总会教我；有时，当我想买东西，又没有人肯帮我时，她总会帮我买。尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有买。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的积蓄都供她读书。

没办法，我只好和她一起用。她很快打开墨水瓶的盖子，说什么也不让我动，很臭，就自己倒。当她要倒时，突然，后面一位同学碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那时，她非常生气，立刻跑去拿抹布。可是，她刚一站起来，就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。我仔细一看，原来是她衣服的质量很差，跑线了，勾到我的纽扣，把纽扣给勾掉了。当时我很生气。

之后，我很久没有看到她了。后来得知，她退学，去打工了，听说还攒了一些钱。说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”　　由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。

开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。

现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时，我就会含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！

”　　看，修改之后的文章，是不是让你读起来更有过渡感啊？感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。

美丽转身

三年前，我走进了一 个陌生的环境，一个陌生的集体，遇见 了一群陌生的人。我从没想过，从走 进“陌生”的那一刻起，未来将会怎样。 第一年，我学着了解，学着坚强。我仍 像一个小学生一样，天真、快乐、无忧 无虑。我喜欢那种感觉，简单而快乐， 没有丝毫的瑕疵。在那个陌生的环境 中，我学到了很多。我开始喜欢由一个 个几何图形推导出一个又一个的几何问 题，我开始喜欢英语带来的另一种语言 环境……这一年，我更多的收获了快 乐。学习带给我的快乐，新鲜而神奇。 第二年，我逐渐适应了这个集体，那一 群人，我不再像从前那样拘谨，也不像 从前那样天真、幼稚。我喜欢上一些诗 文，喜欢它们的作者，以及他们独树一 帜的写作风格。喜欢李清照“人比黄花 瘦”的婉约与清雅；喜欢苏轼“江海寄余 生”的气魄；喜欢李白“长风破浪会有 时，直挂云帆济苍海”的洒脱；喜欢鲁 迅“棒打落水狗”的犀利文笔与爱国情 怀；也喜欢郭敬明“一半明媚，一半忧 伤”的单纯。人就是这样，随着时间，自 然会成长，心也会成长。从当初爱不释 手的小人书，到如今的一篇篇佳作，一 本本文字精美、内涵丰富的书。我开始 相信，学习可以使人充实。这其中的 美，平淡而丰富，简单而浓重。第三 年，当初的陌生感完全打消，由陌生到 熟悉，由熟悉到亲切，我开始喜欢这种 感觉。但随之而来的，是我必需要面对 的挑战———中考。当初所想的“未 来”，离我是那么近。 一种无形的压力 压得我几乎喘不过气来。在那一刻，我 才体会到什么叫成长，一种巨大的压 力。但成长带给我们的，也是一种经 历，一个过程。一个由稚气走向成熟的 过程，一个由怯懦走向坚强的过程，一 个学会理解，学会包容，学会承担的过 程。成长在一刹那间显得好矛盾，但这 矛盾所碰撞出的，是美丽的火花。我开 始相信，学习可以磨炼一个人的意志， 可以教会一个人如何充实而真实的去生 活。学习带给我的，是压力，是烦恼， 但在这压力与烦恼背后，我学会了坚 强，学会了承担，学会了如何成长。三 年后的我，又走入了一个陌生的集体， 与一群陌生的人相遇。也许，我仍要走 由陌生到熟悉的那条路，在这条路上体 验成长，体验成长带给我的快乐、烦 恼，体验这种因学习而不断丰富着的人 生，丰富着的我。刹那间的一个美丽转 身，这曾一步步走过的时光，不会只是 一个短暂的瞬间……

题目：我爱妈妈

　　母亲这两个字是人人都挂在嘴边的话，也可以说是我们天天叫的。可是人人都是孝顺的吗？不，不是的。

　　母亲是欢快流淌的河水，我就是那河里畅游的小鱼，鱼儿怎能离开水呢？八月十五的月亮，正是母亲的笑脸。世间最伟大的感情莫过于母爱呀！

　　我是一个比较听话的孩子，那我就孝顺了吗？不，有时候也会跟妈妈顶顶嘴。

　　一次，我的妈妈看见一位老奶奶正在要饭，一位叔叔不但不给老奶奶钱，还把她的要饭碗给砸碎了。这件事偏偏让我那爱管闲事的妈妈看见了，我的妈妈走上去把那个叔叔一把抓住了，跟他说了一些不能欺负老人的道理，可是那位叔叔却把我妈妈推开。妈妈回到家里，跟我把这件事说了。我听完之后，心想，妈妈是非常勇敢的，妈妈这种精神深深的映在我的心中。我想，母亲是一片蓝天，那天空广阔而明净，鸟儿在自由飞翔。

　　还有一次，我们学校要演出，必须得穿校服，可是我的校服衣服、裤子都短了一大截。到了晚上8点妈妈才下班，我对妈妈说了，妈妈却连夜给我把衣服、裤子都放下来，一点都不短了。妈妈却在沙发上睡了一宿。妈妈实在太辛苦了，我一定要好好学习，长大好报答妈妈的养育之恩。母亲啊，你是一片芳草地，我在这草地上尽情歌唱，你是金色的秋天，让我尽情收获。

　　叶子青了又黄，燕子去了又来。在匆匆流逝的岁月里，我和母亲的情结是无数的。我这才明白什么是可怜天下父母心啊！我希望母亲永远年轻、漂亮，永远健康、幸福。

1 四年级下作文一个人在

每个人都应该有一份好日子，一个好心情，一份好地方，因为那份好心情的地方会带你走向每一个阳光灿烂的好日子！阳光总在风雨后，请相信有彩虹！就像……夏日里一丝凉爽爽的微风冬日里一片金灿灿的阳光沙漠里一泓冰凉凉的清泉深夜里一首清幽幽的乐曲……朋友一份温馨而体贴的祝福，父母一个会心的微笑，老师一句鼓励的话语……往往都会使你拥有一个的好心情。

好的日子也不需要祈求，它会在你最需要的时候出现，会伴你走过每一个春夏秋冬，每一个白天黑夜，每一分每一秒。但是它说来就来，说走就走，容不得你半点疑虑与思考，不过请切记不要太刻意地挽留，太强求，因为如果这样，它就会像被双手紧紧握住的沙，抓的越紧，流的越快。

其实想要有一份好心情，很简单！只要把事情都往好的一方面想，不要给自己太大的压力，太多的负担，太繁琐，好心情就随之而来了！当你被讨厌的病魔缠身的时候，保持一份好心情，告诉自己，勇敢面对，一切的不顺都会过去的！好日子就会来临。当你考试考的不理想的时候，保持一份好心情，告诉自己，继续努力，下次肯定比这次有进步，失败乃成功之母嘛。

从哪里跌倒就从哪里起来，这会变成一个好地方。当你因为某事和父母吵架时，告诉自己，不要冲动，父母会说你是因为他们关心你啊，要不然他们才懒得管你呢！当你面对繁重的作业时，告诉自己，学会珍惜，正好考验自己学的扎实没，有的同龄生还没书念呢！保持住好心情。

当你和朋友闹别扭时，告诉自己，不要偏激，多想想对方平时的好……让心情在美丽中舒展，让理想在憧憬中兑现，让我们的青春在年轻的天空中伴着每一份祝福展翅高飞。当心情不好的时候，怎么？答案：换一个地方。

当心情是湿湿的时候，就要拿出来晒一晒，当日子是苦苦的时候，就要加一些蜜，当日子快要腐烂变质的时候，那就把它抛的远一些，在远，以至于看不到……心晴的时候，我总是感觉着生活的美妙，知道嘛？空气都有一种宁静的感觉，想喝一杯茶，沁到心底，心是充满活力的，赏花、游园，一种宁静至远，在这种嘈杂的背后，确实需要这样的心情来享受，改变原本的、以不堪一击的心情，换一种理念，生活上的……玩拼图嘛？心情不好的时候，乱糟糟的时候，拿一个拼图，慢慢拼，找到心里缺少的那一块，补上，心情就会明朗许多。冲冲澡吧，浑身放松，听到一个声音“舒服”，是心情喊的……换一个心情，雨过天晴……换一个地方，黑暗变得光明，有一份好心情，慌乱变得镇静，有一份好心情，失望变得自信，有一份好日子，疲惫变得活力，好心情好日子好地方，沉默的心也在跳跃。

在追赶黎明的大道上，放飞心情，放飞记忆里的温馨，把岁月的感悟装饰成一颗颗流星，在记忆里书写青春的童话，让自己品味一份好心情。在生命飞扬的日子里，放飞心情，放飞对明天的憧憬，把绮丽的梦想锤炼成一首首诗歌，在蓝天上挥洒生命的 ，让自己欣赏一份好心情。

保持一份好心情吧。或许你并不重视它，或许你曾不经意地得到过它失去过它，可是有一份好心情真的很重要。

它会鼓励你做好每一件事，放走任何的不愉快。每天都乐观向上，每天都有一份好心情，即使你一无所有，即使你只有一天的生命，你仍是富有的。

因为你拥有快乐。生活中，需要的只是一份好心情。

心情不错，不分哪个季节；心情不在雨雪或晴阴，而在你是否有心。用心去体味每一轮四季，随时发现身边美好的事物，好心情就会永驻心间。

2 小学作文我的心情变化

绿色永留在我家妈妈的朋友搬来了几盆要枯萎的绿色植物，希望可以借放在我家 妈妈摇了摇头苦笑妈妈并不善于饲养花草，甚至有连仙人掌都养不活的光辉记录要她帮助植物起死回生，确实是一件有点的事情 但是妈妈的朋友却说，没关系，不需要太多打理，只要放在你家车库门口的空地上晒晒太阳，每天浇浇水就可以了 于是就这样，我家住进了几位绿色的朋友 生活并没有因此而有太大变化，但我的心情似乎已经有点不同于从前我过了好多年家里没植物的日子，可现在却每天都会看见这些守在车库门前的“卫兵”我有时会驻足好奇地打量它们，心情莫明其妙地就舒畅不少原来绿色是有这样的魔力在不知不觉之中，它使生活变得更加美好或许我可以说，它们是忧伤过滤器 那几盆植物中，我最喜欢的是铁树原因也很简单，因为它长得特别它以那样蓬勃的姿态生长，像一朵缩放的绿色的花，充满活力望着铁树尖尖的叶子，我忽然幻想可以看到铁树开花，不过那真的可以属于白日做梦了——这株铁树还有些发黄呢，怎么可能开花呢不过，希望总是可以存在的。

3 关于考试前后心情的变化写一篇作文小学生作文四百字

我刚来到考场，就被那种紧张的心情灌满了全身。

监考老师发试卷了，我先把试卷快速地浏览了一遍，然后，先写上了班级、姓名。接着，我调整好了心情，紧张的心慢慢地平静了下来。

开始答卷了！我怀着考着100分的希望和信心，飞快地写着。顿时间，考场一片寂静，只有答题时“沙、沙”的笔声。我的大脑在不停地运行着，生怕写错一道题。我在内心不停地说：“细心，再细心，一定要认真的写，这次考试可关系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀！

不一会儿的功夫，我便开始写作文了。这时，我的脑海里不停地想着老师对我们的作文要求。“字一定要写好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由地发挥想像，一定要写出自己的真实情感。”我一一按照老师的要求做了。考不考得了高分，还要靠我自己。写完之后，我又检查了一遍，有没有错别字，随后便检查其它的题了。这一次，我没有像往常一样，看了几眼就放弃了，而是一遍又一遍地认真检查。生怕它们脚底下抹了防滑油，开溜。

传来了考试时间到，请同学们有序离开考场。这个声音就像给我打了一针定心剂，让我紧张的心情，顿时跌落了下来，得到了许多的轻松感。

所有的科目都考完了，现在就差结果了。现在取不取得高分，胜败就在此一举了。回到家，我急切地等待那一天的到来。不知怎么的，这几天的时间好像快了许多，这使我内心非常的紧张，结果到底是好的还是坏的呢？

终于，这一天来临了。叔叔帮我从学校里领了成绩后，放入高客站，从汉中运到西乡。我和阿姨一同前去领成绩，领了成绩单的我，迫不及待的打开了袋子，带着激动、紧张的心情打开了试卷，试卷上的分数虽然和我的估分差一点儿，但还是很不错了。我看着我的错题，心里失落了几分，第一，肯定不属于我了。但是，功夫不负有心人，通过我的努力，我的品德考上了90分以上，所以，证明了我还是有进步的。

通过这次考试后，我明白了许多道理，一定要信心+用心+细心才能取得成功。我相信，下次我一定可以超越自我，变得更加优秀。我一定要记住这个教训。

4 小学四年级作文我身边的变化

我们居住的小区正在变！物业叔叔和居委阿姨把小区打扫得干干净净，拉起了“知荣辱、讲文明、迎世博”的横幅，号召居民都行动起来，从身边小事做起，关心、体贴其他人。你看，小区内遛狗的阿姨现在总是拿着一把小铲子和一个塑料袋，把狗狗拉的大便弄干净；骑自行车的叔叔也自觉地把车子停得整整齐齐，美观又方便了我们走路。走在小区里，让人觉得心情舒畅……

我天天上学经过的上南路也在变！原来它好堵哟，天天车水马龙，经常堵得水泄不通。我和妈妈每天总是要提前好多时间出门，否则就会迟到。现在它虽然还在整修中，但已经比以前好多了。听妈妈讲很快就会修好了，以后上南路来回有8个车道，那时的道路一定会很通畅的。

我们学校的变化就更大了，它变得越来越漂亮了。走进校园便能看见红色的塑胶跑道、绿色的草坪、宽敞的篮球场。大楼边的花坛更是吸引人们驻足观赏，一年四季总有开不败的鲜花，美化了校园的环境。我们的教室宽敞明亮，大大的电视屏幕、电脑为我们的学习静静地服务着。我们每天坐在的宽敞、整洁的教室里听老师上课，给我们讲世博会的知识，心里充满了期待……

5 四年级300字日记要写一写自己的心情、表现和感受的日记怎么写

今天开始放暑假了。

暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。

为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。

大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。

有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。

悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。

正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的害发愤菏莅孤缝酞俯喀经历中不能缺少快乐和悲伤。

6 四年级日记200字左右写心情的

今天，又是美好的一天。

我在马路中央，望着眼前的十字路口，忘记了前行的目的。我开始寻找旅行的意义，却不知什么是寻找。

有房舍，有灯火，有人语，有粼粼的倒影。我想在清晨目睹朝阳在山间探出头来，在水面洒下金色的碎箔。

我想与同伴擦肩而过，在彼此生发的默契中走向自己的梦。可我迷茫了。

曾经的心情，曾经的月亮，曾经的眼睛，曾经流逝的愿望，不知不觉都随风流淌。那些飘荡的恍惚，也许只是我蓝色的梦想。

现在，我又向前走去，伴随者学校悠扬的钟声，回到我的路。（建议你参考，自己写的才是最棒的！）。

7 我马上要上四年级了的心情的作文

我就是要考上一所好的中学，怀着信心，我要读完五年级！

老师说：“考莱州是要多做奥数题、自己想着作附加题”不能在玩游戏了，多看点作文、多读点英语单词，写一篇数学日记。这都是主要的看见的是要猛学，往死里学，把班长拉到我的后面进入前三，班长算什么，不就是帮老师干活的一个学生，再就是学习好一点，班干部算什么，学习好一点看着纪律，我想我会把所有的班干部包括正负班长的成绩拉到我的身后，上了初中我还要拿个级部前三，让别人知道我曲晓浩的成绩不是吹出来的，让同学知道，我不是一个调皮捣蛋的坏孩子而是一个要报答父母老师的好状元！

8 开学后的新变化作文四年级

开学的第一天我走进校园时，发现变化真大呀！一个寒假没来，校园可谓发生了翻天覆地的变化校园里除了科技楼以外，到处都发生了大大小小的变化先说说教师宿舍楼吧，整栋楼都刷上了一层绿色的油漆在有楼梯的地方，还分别刷上了蓝、绿、红、黄四色，远远望去，好似一条条绸缎飘扬，在正面，还有三十个熠熠生辉的大字：“养成良好习惯，成就美好人生！”然后就是硕大的教学楼，教学楼的外表也披上了一层淡绿色的披肩，当我们走出教室，满眼的翠绿，让我们可以很快的缓解眼睛的疲劳，感到心情舒畅，一身轻松地开始下一节课的学习“善于学习，勇于承担”也被悬挂在了高高的蓝、红、绿、黄四色的“彩虹桥”上，远远地看上去，就像一条条彩虹划过天际！教学楼一楼的“快乐书吧”门口的白色墙壁涂上了颜色，上面还有美丽的图纹在每一层楼的走廊上，抬头望去，是一片蔚蓝色，与教学楼外观的青绿色互相匹配，就仿佛置身于内蒙古的大草原上，抬头是一片蔚蓝色的天空，就像我们学校里1800多名学子同在一片蓝天下生活，学习！哦，对了，每个楼层都戴上高达20厘米的“护甲”了，以前只是担心，玩的太开心会不会一不小心掉下去，现在，有了这个“护甲”，我们就不会发生太多的安全事故了来到教室，见到了一个寒假不见的同学，同学们的变化非常大，有的长高了，有的长胖了，有的变帅了，有的变美丽、漂亮了……随着来到教室的同学越来越多，大家纷纷放下书包，畅谈起一个寒假的事情，顿时，教室里热闹起来，处处都充满了欢乐声新学期，学校也对我们提出了新的要求那就是“四学”：一学走路、二学说话、三学卫生、四学唱歌并且制定了歌谣和要求，在学习期结束时要测试大家的完成情况学校是一个五彩缤纷的世界；学校一个充满爱的大家庭；学校一个让我们在同一片蓝天下的地方！我爱这焕然一新的校园！感谢校长给我们一个好的学习环境。

9 家乡的变化作文400字四年级 写一处

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从一个不懂事的孩子长大为一个四年级的小学生了。不只是我，我的家乡也发生了巨大的变化。

随着我市经济的发展，家乡变得越来越美了。其中，变化最大的是民主路了。民主路是我市的中心街道，过去，这条街叫沥清路，由于人多车多，路面已经坑坑洼洼。每逢雨天，街道就积满了水，汽车驶过，泥水飞溅。晴天，车辆经过，尘土飞扬，呼吸呛鼻子。街道两旁的商店参差不齐，屋顶上全是破破烂烂的瓦片。

现在，在 的重视下，已经把民主路重新修建，修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了美丽的大理石砖，平整光滑，非常美观。街道中间，每隔一定的距离，就有形状不同的花坛，花坛里种着各种各样的花草，花坛里种的最多的是菊花，菊花粉得像霞，白得像雪，黄得像金……非常美丽，把街道装饰得更加美丽动人。街道两旁的商店，门面进行统一的装修，建筑风格独特，古色古香，美丽极了。

每当夜幕降临的时候，街道两旁的玉兰花灯放出灿烂的光芒，把街道照得如同白昼，人们从四面八方聚集到这里来，逛街、购物，真是热闹非凡。

现在的民主路，是我们市最美丽、最繁华的一条大街。我希望它明天变得更加美丽、更加繁荣富强。

师生情

有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。

　　她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她 ，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

　　她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

　　在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说："没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！"说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。

　　有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。