花边饺子里的母爱写具体写了哪几件事,分别用简洁的语言概括？

1、第一 件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（4分）

2、那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。（2分）

3、承上启下（或过渡）。（2分）

4、品味词句的表达效果。

（1）此处的“花招”不含贬义，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法。（2分）

（2）不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（2分，不回答理由的不给分）

5、（1）示例：两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。（2分）（2）示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。（2分）

句子如下：

1、妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。

2、这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。

3、我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。

4、饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。

5、花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈买母亲的快乐和开心。

相关内容解释：

课文围绕“花边饺子里的爱”写了“我”童年时家里生活拮据，妈妈每次包饺子都包两种馅的，妈妈把荤馅的包成花边饺子让“我”和弟弟连吃带玩。“我”成年后家里经济状况好转，为了让妈妈吃的开心，“我”常常包饺子，还用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子以讨得年迈母亲的开心的事情。

有时莫名的失落，说不清为什么，只是心里不停涌起一阵阵的怕。我怕看到自己老去，怕没有人会爱自己，怕自己不会爱上谁。可又再不停地找那一份真爱，不停地完美自己。怕身边那些交心的朋友的，一个一个离开。怕我爱的人不出现，出现的人不喜欢，又不愿改变对爱的执着，静静地等待着那份天荒地老。

本单元课文讲的全是“爱”可令我感动的还是《花边饺子里的爱》这篇文章讲述的的是我小时候妈妈给我包花边饺子长大后我给妈妈包花边饺子，表达了我对妈妈的敬爱之情，妈妈对我的关爱之情，刚读时我只是感到文笔很好可是经过老师的指导我陷入了沉思妈妈给我报的是肉馅的饺子，这表达了母亲对我的关爱，也表达了母亲在真渺小的小事上对呢个对我这么无微不至，她深深的爱着我。而我给母亲包的是糖馅的，是为了取得年迈的母亲的欢心，表达的是我对母亲的敬爱和愧疚之情。我从中学到了、善待母亲、善待家人做一个孝顺的人是最重要的。。。。。。

1一：艰难时期妈妈交我们包花边饺

二：我用小花招，妈妈吃到花边饺

2承上启下，起到过渡的作用，联系上下文

3表达我对母亲的热爱之情

4妈妈帮我做鞋子，我很感动，我也帮妈妈洗碗刷锅，这对我来说是我和妈妈的浓浓母女情意，这是今生难忘的感动

[1]妈妈耍花招包花边饺

[2]我耍花招包花边饺

2,氶上启下的过渡作用

3,表达浓浓的母爱和子女对母爱的深沉回报之情

4,比如:你妈妈或爸爸总是把好吃的留给你或者,饭做好了,哪怕自己饿了,也要等着你放学回来一起吃有一天,你因为和几个同学贪玩,在球场玩到了天黑还未回家回到家里你发现

1、a、小时候妈妈将肉馅包进花边饺子中给“我”和弟弟吃，而自己和爸爸吃素馅饺子。b、长大了之后在妈妈生日那天“我”将糖馅包进了小时候妈妈教我的花边饺子中让妈妈吃，让妈妈开心快乐。

2、承前启后的过渡作用。

3、表达了对无私的母爱的讴歌，也表达了回报母亲的愿望。

4、以前总是跟远方的友人一起吃桔子，现在吃桔子的时候就会想起她，想起在一起的日子。寄托了对远方友人的思念和对友情的歌颂。

作者简介肖复兴，1947年生，中国著名作家，原籍河北沧州人，现居北京，任《人民文学》杂志社副主编，国务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。早年，母亲病逝。1966年高中毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编。已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。近著有《肖复兴自选集》3卷，《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。 肖复兴是中国二十世纪八十年代以来创作较为活跃，收获颇为丰厚的作家之一，是新时期最早进行体育题材创作并卓有成绩的作家之一。