二年级读哪些名著

二年级读哪些名著,第1张

1木偶奇遇记,《木偶奇遇记》,是意大利作家科洛迪的代表作,发表于1880年。当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中,他因贪玩而逃学,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与皮帕诺相逢……经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。该作品于1940年被迪斯尼公司改编为动画**,后分别于1983年和2002年翻拍真人版。

2冒险小虎队,教室里,一个“幽灵”的声音若远若近;黑板上,一张绿色怪脸时隐时现。宁静的教室不再宁静。“幽灵”在召唤谁?绿脸怪人又有什么期待? 欢迎你加盟小虎队,一起去冒险!

3骑鹅旅行记,一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事,他家住瑞典南部,父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。他不爱读书学习,调皮捣蛋,好作弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时8个月才返回家乡。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

4爱丽丝漫游奇境记,故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才大梦醒来。

5三毛流浪记,讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情;卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。。解放后,他结束了流浪,过上了正常的生活。

6小王子,本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险

也可以读些带拼音标注的名著 如四大名著

一本好书1

 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。

 杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

 臧克家说:“读一本好书,像交了一个益友”。

 即使是名人,对于读书的感悟也各不相同,但是同样的是,他们都很认同读书的重要性,并且呼吁人们要多读书。就像臧克家先生说的那样,读一本好书,就像是交了一个益友。的确是这样,读书不仅能够使我们增长知识,了解到很多平时课本之外的东西,扩宽眼界的同时扩展了思路。

 而且换个角度想,读了一本好书,就像是跟一个优秀的人进行了一场谈话,意犹未尽,收获颇丰。

 无论是年轻人,还是少年,即使是参加工作了很久的像爸爸妈妈这一代人,也应该保持良好的阅读习惯,因为互联网时代的到来,的确改变了我们与人交流以及获取信息的方式,互联网对于信息的获取传播确实较为迅速,却养成了我们偷懒散漫的习惯,于是有越来越多的人抱怨换上了孤独症,不擅于与人交往。其实这些都是互联网的弊病,适当的利用电子产品确实方便快捷,但是也要适可而止。我们还是要尊重传统的文化传播方式,多读书,读好书。

一本好书2

 李苦禅曾说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。书就像一把开启智慧之门的钥匙,当你用心去阅读,你会明白许多道理,并得到启发。今天,我就想给大家推荐一套值得品读的书《智慧背囊》

 《智慧背囊》丛书在南方出版社出版,将古今中外许多作家写的故事集于其中,内容新奇有趣,教会我们人生哲理。比如:做任何事情都有失败的可能,但是失败并不是绝境,往往在失败中就隐藏着希望。真正的失败并不是面临挫折,而是面临挫折时的放弃。这段话使我大有启发,让我感受到:困难是人生的老师,以失败为师,以错误为戒,不怕挫折,坚持不懈!

 西班牙有句谚语:使人发光的不是衣服上的珠宝,而是躲在心灵深处的智慧。我认为,一个人的智慧不是一个器具,等待别人去填满,而是一块可以燃烧的煤。这套书里,几乎囊括了所有生活中的智慧,哲理便是智慧的总结,励志便是智慧的启发,感悟便是智慧的思索。我相信,在这套书里,总会有一个故事感染你,使你找到能点燃自己智慧煤块的那颗火种,都能找到最适合自己的一个方向,也能增长自己某方面的智慧。

 最后告诉大家,没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。若想得到这装满智慧的包囊,那就请你仔细读这本书吧!

一本好书3

 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书,可以带给人们知识和快乐,今天,我向大家推荐一本好书——《西游记》。

 我推荐的《西游记》是明朝吴承恩的著作。讲的是师徒四人经历九九八十一难去西天取经,造福世人的故事。

 我之所以把《西游记》推荐给大家,是因为他们师徒四人的品格深深打动了我。在书中,我认识了善良、关爱众生的唐僧,勇敢、不畏艰难的孙悟空……书中的精彩环节有唐僧不认白骨精,孙悟空棒打妖精,黄毛妖精设小雷音,孙悟空金饶困自身等等。就是这样在一个个困难之下,师徒四人最终仍然到达了西天,取回了真经。多么了不起的他们!我也要像他们一样,不畏艰难,勇往直前。

 我之所以把《西游记》推荐给大家,是因为它内容丰富,有许多不易想到的东西,如太上老君扔出一件法宝,精准无比地打到了孙悟空的天灵盖,便捉住了他,无所不能孙悟空,就因为一件法宝而束手无策可见作者在丰富的想象下,描绘一个又一个的奇妙故事。

 我之所以把《西游记》推荐给大家。是因为它是一部独具魅力的幻想小说,世人纷纷说:“这是一部很好的书,作者的想象真丰富。”它被评为四大名著之一,所以我认为这是一本值得我们去阅读的书。

 好书会开阔我们的视野,让我们一起阅读《西游记》一起变得坚强吧。

一本好书4

 这本书讲述的是关于动物和人类之间的故事,诠释了爱与平等的道理,也带给我们深深的思考。

 故事是发生在这个名为兔子坡的地方,许多小动物们都生活在这里。一天,当他们得知有新居民要搬来的消息时,动物居民们都开始坐立不安起来。小动物们都怀着忐忑的心情,等待着新居民的到来。当他们见到新居民,与其相处的时候,小动物们发现,新居民既有知识、有教养,又热爱环境、爱护动物,并且慷慨大方的提供给小动物们食物,他们放下了戒备的心理,与新邻居和睦相处,成为了知心好朋友。

 我最喜爱的一段是小老鼠落难的故事,当它跌进了冰冷的水里,孤立无援,意识已经渐渐模糊时,是这位新邻居救了它。为它提供温暖的棉花,让它受伤的湿漉漉的身体好受些,为它提供了无比香甜的热牛奶,让它能安心睡个好觉。人类对它的许多帮忙让它感受到了温暖感受到了爱。回到家中后,小老鼠把它的经历告诉它的朋友们,也感染了身边的其他动物朋友们,解除了误会,使得他们都放下了对新邻居的戒备心。

 书中充满了友谊和爱的温暖。大自然中的动物们都和我们一样,有自己的情感,会爱,会交流,会思索,有信任,有误解,也会伤心难过,也会幸福快乐。

 读了这本书,我知道了要热爱动物、尊重动物,人类和动物都是生活在同一个地球,要和平共处。当别人以真诚善待你时,也请以真心回报别人,这样的相互珍惜,彼此快乐。只要大家互相关心,彼此爱护,世界就会变得更加友善和美好。

一本好书5

 “啪、啪……“什么声音?嘘,小声点,是我在看书呢!

 你也许会问在看什么书呢?我告诉你吧!我在看一本非常有趣的书——《长袜子皮皮》。下面,我就给大家介绍一下这本书吧!

 在《长袜子皮皮》里,有一个女孩她非常独特,红色的头发,脚上穿着长长的袜子;大大的的鞋子,而且她拥有超人般的力量。有一次,她去看马戏,马戏的团长说:“如果谁能战胜这强壮的维斯拉阿米巨人的话,我就给他一百克朗。”皮皮听了,她觉得这没什么可怕,她就上去了。她对巨人说:“我数三下,就要把你举起来了。“皮皮数到三的时候,巨人还没搞清楚是怎么一回事,就被举起来扔出去了。大家都惊讶的不得了……

 皮皮她还有一颗勇于冒险的心。比如:皮皮和她的朋友杜米还有阿妮卡一起去一个黑人岛玩。她们在那里发生了许多事。她们一起去拾珍珠;她们还在一个鸟窝里发现了价值78美元的眼镜框;而且她们还和两个强盗对战过呢……真有趣!

 我觉得这本书它写的很有趣,它在我紧张的学习中给我增添了几分快乐!听了我的介绍,如果你也喜欢它的话,你就快去看吧!

一本好书6

 “品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。

 抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽种品格难道品格也需要栽种吗我感到疑惑不解,直到我看完这篇文章后,才恍然大悟——原来,品格也是需要栽种的。品格,并不是轻而易举就可以得到的,它就像那些美丽的花儿,只有付出辛苦的劳动,才可以获得最优良的品格。

 在这本书中,我遇到了由胆怯男孩变成大胆、勇敢的男子汉的男子汉——吴志飞;遇到了由不顾他人感受,只顾自己安危的自私鬼,变成乐于助人的好学生——陈建威;遇到了由骄傲的自大狂,变成敢作敢当的小男孩——林振杰。还有热度的程怡萱,大方的林小洁

 这些和我年龄相仿的小男孩、小女孩,通过一件件鲜活的事例,让我明白了许多道理,他们让我变得自信起来,我很庆幸我看了这本书。

 这本书告诉我们:每个人都有帮助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺丝钉也可以发挥很大的功效。它让我明白:不要害怕面对困难,只要有信心,再大的困难也能够被克服!

一本好书7

 书,就像一缕金色的阳光,照亮了我前进的道路;书,就像一股叮咚的清泉,滋润了我幼小的心灵;书,就像一阵凉爽的清风,陪伴着我快乐成长。从小到大,我读过的书很多很多,不过,我最喜欢的还是《三国演义》。

 《三国演义》是我国著名作家罗贯中笔下的名著,也是中国四大名著之一。这本书主要写了东汉末年,曹魏,蜀汉,东吴三个政权之间的割据混战,讲述了曹操、刘备、孙权等人之间的大人大意,大智大勇,大奸大恶其人物形象对比鲜明,让人叹为观止;情节一波三折,引人入胜;桃园三结义、曹操假献宝刀、三顾茅庐、草船借箭、空城计一个个故事像磁铁一样,深深吸引着我,让我回味无穷。

 其中空城计是我印象最深的故事。司马懿引15万大军向西城蜂拥而至,而诸葛亮只有2500军士驻守,根本抵挡不过。但是,诸葛亮镇定自若地让士兵打开城门,自己来到城楼,凭栏而坐,焚香操琴演奏。而多疑的司马懿看后怀疑城中有重兵,连忙指挥部队撤退了。

 《三国演义》让我真正感受到了中国文化的博大精深。作者罗贯中真是一位文学巨匠。他把所有人物都刻画得活灵活现。张飞的直、关羽的`义、诸葛亮的忠每一个人物形象无不深入我心,让人敬佩不已。

 在书的海洋里。我愿意做一只小船,游向知识的彼岸。你愿意和我一起在知识的海洋里遨游吗?那就让我们一起走进名著,品读《三国演义》吧!

一本好书8

 《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

 书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要贡献。她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

 一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。

 读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差、困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去不懈地努力奋斗,就不会为理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷的力量,就能发挥自己巨大的潜能,胸有成竹地去获得成功。

 人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒给了我一个圆满的回答,她的人生道路就是我应该走的路。

一本好书9

 我从小就是一个不爱读书的孩子,一提起读书,我就头痛,一提起玩,我就兴奋不已,在我5岁生日那天妈妈送我一套《爱的教育》我根本没想读它。

 一开始我总是不读,妈妈为培养我读书的兴趣,她就每天晚上睡觉前给我讲这本书里的故事,或一有空就给我讲。

 妈妈讲的故事挧挧如生。有:神话故事、童话故事、寓言故事……我百听不厌,要是让我读书,我还是十万个不愿意。

 有一天我偶然拿起了这本书,它的封面是,一条宽阔的大街,一个老头,在追赶长着一个长鼻子的小孩,街道两旁站满了看热闹的人。这个滑稽的小孩吸引了我,我不由自主的打开这本书,细细地品味,渐渐的我喜欢上了皮诺曹。

 它是一个逃学的孩子,因为它说了许多谎话让鼻子变的很长很长,它曾经被马戏团老板变成驴子,扔进大海,让鲨鱼吞到了肚子里在鲨鱼的肚子里遇见了可怜的爸爸,他和爸爸历尽千辛万苦一起逃出了鲨鱼的肚子,并改掉了许多坏习惯,后来在可怜的爸爸千方百计帮助下,还有善良的仙女妈妈,无私关爱下终于变成了一个会分辨是非、聪明、伶俐,而且漂亮的男孩。

 我将这本书介绍给大家,你们喜欢吗!

一本好书10

 一天爸爸给我讲了一个名为《父与子》的故事,觉得很有意义,所以那说出来跟大家一起分享。

 一天一位父亲和他儿子一起去图书城买书,一到图书城,儿子就发现图书城的门上挂着一块木牌,上面写着“好书”两个字,父子俩走了进去,一位男的推销员对他们说:“买这本书吧,这可是今年最流行的、本图书城最好的一本书!”父子俩很好奇这本书的内容,于是把这本书买了下来。

 父子俩买了书后便高高兴兴的回家去,一路上,儿子的好奇心让他忍不住翻开了这本书,他一下子就被书的内容吸引住了。父亲看着自己的儿子走路还看书,于是也跟着看,发现里面的内容真的很好看,父子俩一边走,一边津津有味的看着书,完全沉浸在书中,以至于旁边一辆电车差点撞到他们,他们也没有发觉。

 一到家,爸爸觉得口渴,于是打开一包茶叶去泡茶,由于被书里面的内容所吸引,竟然把茶叶都放进了水壶中,气得妈妈把父子俩好好教训了一顿。

 晚上,该洗澡睡觉,儿子靠在澡盆边看书,父亲忘了脱衣服就躺到澡盆了,和儿子一起看,父子俩完全入迷了。

 这时我想起了一句话:书籍是人类智慧的源泉。我们应当不断地从书籍中吸取营养。

一本好书11

 书是人类进步的阶梯,它像一盏灯,照亮我们前方的路;它像一座桥,连接了彼此的案;它像一片白帆,推动人生的船。读书是一门人生艺术,只有读书,人生才能更精彩。

 人的一生不可能读完所有书,有的要略读,有的则需精读,如这本《哲理故事》,它浓缩了许多名人事例。在这本书中你将有幸结识“石油大王”约翰,领略爱迪生的发明之路等等,他们将教你如何找到成功的金钥匙。

 其实,那些有许多成就的名人,也只是从一个平凡甚至卑微的无名小卒一路跌倒又爬起,失败不放弃走过来的,只要执着的地去追梦,那就离成功不远了。通过这本《哲理故事》,我明白了在绝境中不绝望,那么就极有可能通向美丽的梦想天堂;我还懂得诚信像一块真金,任凭岁月的打磨也不会失去光泽;毅力往往是通向成功的最好方法、生命不能缺少对手……这所有的道理都将成为你成功路上的宝贵财富。

 想要成功并不容易,你需要一把钥匙,你需要一块铺路石,《哲理故事》就是最好的选择。相信它会成为你的引路人,让你在岔路口不再迷茫,让你的人生布满鲜花。

 如果把书比作星星,《哲理故事》不一定最闪亮,但一定很耀眼。如果说把书比作鲜花,《哲理故事》不一定最美丽,但一定散发着沁人心脾的清香。让它与你作伴,带你走向成功殿堂。

一本好书12

 书,是知识的海洋;是力量的源泉;是智慧的翅膀;是生活的方向盘,使人变得聪明,使人变得智慧。

 自幼儿园开始,我就开始“啃”书,一直到现在还在“啃”,但是有一本书,让我一直记忆犹新,那就是一一《假如给我三天光明》

 《假如给我三天光明》的作者是海伦.凯勒,是美国历史上最伟大的女性之一。在她生命的八十八个春秋之中,她只拥有十九个月的色彩生活,但她的精神,却给世界人民带来了无穷的光明与希望,她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明的人生。

 或许有人会问我为什么要推荐这本书,其实理由很简单。那是因为这本书描写了海伦。凯勒对光明的热切渴望,她对人生的感慨,让读过这本书的人与她一起分享人生中的酸、甜、苦、辣。字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对人生的热爱,她用热情的态度告诉世人,要珍惜眼前的一切。

 同时,这本书也告诉我们要不断地与命运做抗争,否则聋哑人终究还聋哑人,哪怕普通人也是一般如此,不然,永远也干不了什么大事,不是吗?

 我喜欢这本书,是因为作者的坚强让我感动。虽然海伦。凯勒不能再看到色彩的世界,不能再听到美妙的声音。但她活得很快乐,活得很精彩;让我领悟到了奋斗,坚强,爱的含义

 听完我的介绍后,你觉得这本书怎么样?建议你也买来看一看,与我一起分享阅读的快乐!

一本好书13

 我喜欢这本书。

 在昨天我读了一本名叫《五三班的坏小子》这一本书,我觉得这一本书很好看,这本书讲述了好几个调皮的小坏蛋里面的人物有米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、小魔女这一些人物在里面我自喜欢豆芽儿因为豆芽很懂事也很谦虚,不会因为一些小事情打架,而且它是一个很大方的人。在你面我最讨厌肥猫因为他很调皮他还是个捣蛋鬼,还有他不讲信用说好了的事他却说没有他还骗人呢。

 我很喜欢这么一篇作文名叫《米老鼠的馊主意》在这里面具体讲了一些故事:

 上课了老师喊没来米老师东张西望,肥猫这就不理解了这外面什么好看的他就问米老鼠:“你在望什么呢”米老鼠说:“你看看外面。”然后肥猫也望着外面可什么也没看见然后他就踮起脚来玩外面,就在这时米老鼠吧肥猫的板凳拉到了一旁,肥猫坐了下来一声巨响他摔到的地上,这是班上的同学一个个的目光向我投来,然后他们都哈哈大笑,肥猫生气了,他小声说:“米老鼠你等着看我下课怎么收拾你。”下课肥猫向米老鼠奔跑而去结果结果他们打了起来,打到了最后他们不想打了就回家的。

 我非常的喜欢这本书,谢谢爸爸给我买这本书。

一本好书14

 我曾看过一片感人的故事,事中有两个主人公,一个事老奶奶,也就是故事中年轻人的母亲,另一个是年轻人,那位年轻人是施工队的一员,有一天,他做好了工,走进了一片红果子林,他看那些红果子很新鲜,并摘了100枚红果子送给了母亲。

 不几天,那位年轻人不经意的听到有人说自己走过的那片红果子林的树上的红果子有毒,吃多了那可就不得了了,那位年轻人一听,连夜坐火车赶回家去,半路中,他的鞋子掉了也不捡… …不知经历了多少千辛万苦才狼狈不堪地回到家,看见母亲满脸微笑的坐在椅子上,看着儿子累成这样,急忙问:“儿子,你怎么了”儿子不顾一切地问:“您吃了果子没”,老母亲摇摇头,说:“当然不会啦,有好东西,我第一个想到的就是我的家人,我一定会和亲人一起分享的!”儿子听了,深深地感动了眼圈似红微红,眼泪还不禁从眼眶中流了出来。

 原来,世界上最好的快乐,就是与朋友、家人一起分享你的快乐。因为大家在一起才是最大的幸福!

一本好书15

 一个寻常的日子,我在新街口的新华书店里,遇见了一本好书:曹文轩写的经典赏读本。我印象最深的是《纸灯笼》。这部书讲述了一对善良的兄妹青铜和葵花成长中的故事。开镰了,收割了。大麦地里的空气中飘散着稻子被收割后的清香。

 故事的一开头就给人一种向往,简单的几句话语就让我们看到了那丰收的景象,多美好啊!瘦弱的老牛,疲乏的爸爸,和那凄凉的号子声又给人一种悲凉感!这让我们知道了他们的生活是那么的清贫!而善良的奶奶为了一家人节省一些粮食和弄一些棉花,好给兄妹两人做棉衣而决定去遥远的妹妹家帮人拾棉花,这让我们看到了奶奶对一家人的爱是多么的让人感动!葵花是一个很招人喜爱的的小姑娘,同学们都很喜欢和她玩,这说明了葵花很善良,很懂事。为了给生病的奶奶看病,葵花不顾一切的想挣钱,她在没有告诉家人的情况下,偷偷地和一群大人去很远的地方帮人拣银杏。希望通过自己劳动换来的钱,能治好奶奶的病。

 这段描写让我们看到了葵花有一颗懂事和感恩的心!而青铜哥哥为了寻找妹妹葵花,天天忍着饥饿提着一个纸灯笼,不停地走着,走着……!漆黑的夜里只有青铜一个人守在这里,等待着妹妹回来,这是一个多么好的哥哥呀!这说明了青铜和葵花真的是兄妹情深啊!而那只纸灯笼,亮在路上,亮在水上,也亮在了麻油地人的心上,更点亮了我们每个读者的心!这真是一本好书,希望你们有时间的话,去认真的读一读,看一看,收获真的不小哦!

1、《斑羚飞渡》(短篇小说集) 作者:沈石溪

短篇动物小说集《斑羚飞渡》以“人”为叙述者,且多取第一人称视角展开叙述,但有趣的是,在这个为“人”的普通欲望所填满的视角下,还藏着深深的自嘲和发人深省的触动与反思。这种自嘲和反思属于故事里外的叙述者和作者个体,但细细品味,它也应当属于整个人类。

2、《窗下的树皮小屋》(童话集)作者:冰波

故事写一个心地善良的小姑娘与蟋蟀吉铃及其小伙伴萤火虫、小蚂蚱之间奇妙的情感交流与碰撞。情节弥散着淡绿的希望和快慰,也交织了隐隐的凄凉与忧伤……温馨、诗意、委婉动人的语言风格和情节设置充分体现了冰波早期童话抒情、细腻、优美、恬淡,追求气氛和意境的营造,并带有淡淡的忧郁、伤感的诗性风格。

3、《我们这个年纪的梦》(儿童诗集) 作者:徐鲁

《我们这个年纪的梦》写当代校园生活和一代少年充满理想和激情的浪漫情怀。少年本是一个多梦的季节,在从一个禁锢的时代走出来以后,一代年轻人发现前面有无限远景,有无限可供选择的道路,梦自然变得更加丰富多彩。

4、《笨狼的故事》(长篇童话)  作者:汤素兰

猪送给笨狼一张漂亮的小板凳,但是,凳子太矮,笨狼的腿伸不直。于是,笨狼把凳子搬上了沙发,自己跟着往沙发上爬,可腿还是伸不直;于是,笨狼只好把凳子搬到餐桌上,可腿还是伸不直,最后,笨狼只好把凳子搬到屋顶上,但是这个问题依然存在。最后,还是聪明的兔子帮他解决的难题。只是,笨狼自己心里的疑惑却更重了……

5、《草房子》(长篇小说)作者:曹文轩

《草房子》无疑是作家曹文轩最负盛名的代表作之一。小说中的油麻地是一方既富于历史的真实感、同时又充满想像诗意的小小土地。小说的叙事锁定在这一方小而又小的水乡土地上,借助于不同人物故事线索的编结与交织,为读者呈现了一幅开阔、浪漫又不乏坚实生活基底的童年生存图景和一种永恒的童年精神。

1、《小猪唏哩呼噜》

是2008年11月1日春风文艺出版社出版的图书,作者是孙幼军。本书以“小猪唏哩呼噜”为主人公,语言风格幽默风趣,而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解,对孩子们甚少训教,充满了理解和爱怜。

2、《长袜子皮皮》

是1999年中国少年儿童出版社出版的图书,作者是阿斯特丽德·林格伦。主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。本书是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。现已译成45种语言出版。

3、《昆虫记》

又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。

4、《夏洛的网》

是一部描写关于友情的童话,在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时,看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯,但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋,给了我们关于生命的深沉的思索。

5、《草房子》

是作家曹文轩创作的一部长篇小说,首次出版于1997年。

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的我的爱好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 我的爱好作文1 我的许多爱好,如:运动、舞蹈、画画┅┅等。但我最喜欢的还是看书。我有一个琳琅满目的书橱,里面有许多书:作文书、故事书、科幻书┅┅。每次看书我都会沉浸在书的海洋里,忘记一切,忘记自我。记得有一次,我在家里看电视,妈妈说:“家里没盐了,你出去帮我买一袋吧!”我只好地答应了。我没精打采地走在路上,忽然眼睛一亮── 一个书店出现在我面前,我走进去一看,咦,这不正是我梦寐以求的《长袜子皮皮的冒险故事》吗?忍不住看了起来,我被长袜子皮皮的一个又一个惊险、奇妙的故事吸收得废寝忘食,早已把买盐的事抛到九宵云外。直到很晚才把这本书看完,我走在回家的路止,忽然记起了买盐的事,可是商店早已关了门,我只好回家去了。看书是我的最爱,它增长了我的知识,开阔了我的视野,使我懂得了更多的道理。有一次老师布置了一篇写含羞草的作文,由于我平时看书对含羞草的了解,所以写起来非常得心应手,写得很好,这些都得益于我平时所看的书本。书将永远是我的老师和挚友!我爱看书。 我的爱好作文2 星期天的晚上,夜幕降临,道路两旁路灯渐渐地亮起来。霓虹灯也欢快地闪烁着,就像天上的星星在眨着炯炯有神的眼睛。我和爸爸妈妈在湛河堤上散步,一边快乐地交谈,一边听着蛐蛐唱着欢快的歌曲。忽然,我听到了有的人们在拉二胡乐曲《月夜》:“i2……””我越听越入迷,听得如同身临其境,好像梦见了一个宁静的夜晚,河水欢快地流淌着,风儿微微地吹着,蝴蝶也在花丛中快乐地飞来飞去,刘天华先生在这个美丽的夜晚拉了这一首曲子,他的妻子在他的旁边陪他喝着茶。我沉醉在这美妙的乐曲中,想起往事……那年,我喜欢上了二胡,下定决心,对爸爸妈妈说:“我喜欢二胡,能不能给我报二胡班呀?”爸爸妈妈听后,异口同声地说:“行,只要你认真学,爸爸妈妈肯定支持你。”我听后,高兴地一蹦三尺高。报了班以后,在老师的精心辅导下,我进步很快,对二胡这门乐器更加感兴趣。每天放学,我一回到家,就拿起二胡,情不自禁地拉了起来。我闭上了眼,拉得如同身临其境。即使我的手指又酸又疼,但我也忍受着剧烈的疼痛。一阵寒风吹来,把我冻得瑟瑟发抖,但我不能轻言放弃,直到成功为止。每逢节假日,我的同学和朋友们都出去游玩:有的去玩碰碰车;有的去划船;有的去郊外爬山……玩得真开心!而我在家勤学苦练。拉起二胡,我的手指灵活自如,如鱼得水。拉出的乐曲悠扬欢快,令我陶醉!二胡给了我无穷无尽的快乐,我爱我的二胡!它就是我生活的一部分。 我的爱好作文3 我的爱好有很多,跳舞、唱歌、画画都是我的爱好。可是,我最喜欢的爱好还是画画。一天,我在上美术课的时候,我看见了老师画的一幅画,只能用栩栩如生来形容,我看见了,我下定决心要好好学习画画。有一次,我画了一副画,是春天的小松鼠,当我画完的时候,我欣赏着那副画,忽然,我觉得自己仿佛在画中,仿佛自己就是那只活蹦乱跳的小松鼠,心满意足的看着今天的大丰收,高兴得不禁喜笑颜开,准备回到洞里饱餐一顿,这时,小松鼠又看见了她的朋友,她向朋友招招手,准备向她分享丰收的喜悦,分享美味的松果。过了好一会,我才从美好的记忆里回到现实,看着我那幅栩栩如生的画,我也心满意足了,我也像小松鼠那样喜悦。这就是我的爱好,你的爱好是什么呢? 我的爱好作文4 每个人都有自己的爱好,比如说有人爱集邮,有的人爱画画,还有的人爱做小制作等等而我,就特别喜欢溜冰。 我是怎么爱上溜冰的呢?那还得从一年级说起。 那天,我到楼下玩,看见有的小伙伴都穿上了溜冰。这时,我在心里下了决心:“我一定要学溜冰,赶上他们!”从此以后,只要有一点时间,我就穿着我的溜冰鞋到下面去溜几圈。我越溜越好,最后,我终于熟练了,并赶上了他们! 这溜冰还帮了我不少忙呢。有一次,我们学校要选拔一些人去表演溜冰。我心想:哈哈,这下我可有机会表演了。我认真地对待选拔赛,结果顺利地进入了表演的队伍中。从此我便更喜欢溜冰了。在我不断的努力下,我还学会了许多花样。我高兴地说:“溜冰真好。” 终于,到表演的那一时刻了,我们个个兴高采烈地上了舞台,当我们表演结束的那一瞬间,听到了观众观众们的掌声。 我的爱好作文5 同龄人中,有人迷电视,有人迷游戏,我却迷歌。没错,我是一个不折不扣的小歌迷,每天下午都会练唱一首或者听一首好听的歌,就连写作业时也会情不自禁地哼起来。歌声不但能让耳朵得到享受,还可以让人全身放松,变得快乐起来。因为喜欢唱歌,在课余时间我参加了一个唱歌班,唱歌班经常会去上台表演。每次站在台上,当观众的眼神齐刷刷地扫过来时,我的大脑会一片空白,紧张得心都快要跳出来了。可是一旦伴奏音乐响起,那种紧张感就会慢慢消失,周围的世界仿佛渐渐离我远去,而我的整个人、整颗心都被带入到了音乐的世界中,耳边只有优美的旋律和歌声。直到唱完,当台下的观众用热烈的掌声祝贺我们时,我的心才从音乐的世界回归,心里充满了喜悦与自信。我希望长大后能成为一位歌唱家,让美妙的歌声带给人们快乐。我想只要坚持不懈地往这个方向努力就一定能成功。以前我只会唱三四首歌,在不断地学习下,现在能唱很多首歌了。我一定要坚持! 我的爱好作文6 我有很多的爱好,其中我最喜欢的一个爱好是羽毛球。我为什么会学习羽毛球?因为我曾经在小时看电视的时候,看见有羽毛球比赛非常的精彩,最后一球,有一个羽毛球运动员顺利一跳一个漂亮的杀球,对方的羽毛球运动员对这个杀球害怕想:“自己肯定会被打败的,”可是,他不服输的精神让他救下了这个球,他反败为胜了,他胜利了,他那由害怕转到开心,真是奇迹的一刻。我看了,就被这个羽毛球爱好吸引了,就像眼前有你最喜欢吃的东西吸引去吃它似的,我就和妈妈说:“妈妈,我想去打羽毛球,”妈妈就给我去学了羽毛球。现在,我已经是一个真正的运动员了。有一节课,我遇到了困难。我在练挑球的时候,我一直在钩脚,教练说我不可以钩脚,不然脚就会受伤的,我听了教练的话我就不钩脚了,我在打球的时候我又进步了,我还学会了救球的方法,我非常的开心,原来,我们只要听教练的话,就可以学习的非常好。这一次羽毛球让我学会了一个美德,打羽毛球不服败,不服输,做一个不气馁的羽毛球运动员。我这个爱好丰富了我的业余生活,我自己享受到了打球的乐趣,自己也变的自信。 我的爱好作文7 大概每个人在自己的不同的人生阶段,所拥有的爱好也是不一样的吧!记得自己小的时候,最大的爱好就是看书,每当看到自己喜欢的一本书的时候,总是会不分昼夜的把它看完!后来慢慢的长大以后,自己的爱好也就变成了写字,喜欢拿笔来写日记,把一本一本的新本子都写上,自己自己,当然自己爱看书的爱好也一直没变,就是一直看到自己喜欢的书的时候都无法自拔。再后来自己就慢慢的喜欢唱歌,虽然自己五音不全,唱歌也跑调,但是自己却喜欢在闲来无事的时候,在全民K歌上唱歌,然后就是现在自己全民K歌上已经赞了100多首歌了!再后来就是随着生活的一些窘迫,自己最喜欢做的事情就成了挣钱。原来自己就是能耐,不是特别的大,,但是自己却乐衷于这一些小钱,就比如在作文库写作文,或者是刷单!虽然挣的都是一些小钱,但是每当看到这些小钱进账的时候,看到自己日积月累的小金库越来越多,是自己最开心的时候!当然自己还有好多好多的爱好,喜欢听歌,也喜欢出去旅游,有的时候甚至喜欢给自己画一个简单的淡妆,然后拍上两张照片,臭美的自我欣赏一下!可能真的就像某人说的那样,直到现在自己还是一个没有长大的小孩!虽然如今的自己已经30多岁了,但是很多时候自己喜欢的这些东西都是和小女生喜欢的,没有什么两样。可能在自己的内心深处,自己还一直是那个长不大的小孩吧!,当然自己喜欢的这些东西也都是积极向上,也希望自己的这些爱好能够一直保留着,就当是保留人生中的一些天真也是不错的! 我的爱好作文8 我的爱好有很多,比如上网,旅游,爬山等等,特别是球类活动,乒乓球,羽毛球,足球,蓝球……我样样都喜欢!但是我最喜欢的是乒乓球。我跟乒乓球的结缘,还要感谢我妈妈,事情是这样的。上个寒假,我去妈妈上班的地方玩,妈妈为了让我少玩电脑,就让我去楼上打乒乓球。开始,妈妈教我怎么握拍、怎么发球……这些基本动作,然后就让我跟她对打,三局两胜。一开始妈妈让我发球。我一发出去,妈妈就以迅雷不及掩耳的速度给了我一个扣杀,我还没有反应过来,妈妈就把我战胜了。第二局,我也想学妈妈扣杀,于是,我一开球就用了扣杀,可是却没有碰到对面的桌子。唉!我这一盘又输啦!因为没有打赢妈妈,我那不服输的劲上来了,于是,妈妈去上班的时候,我就一直在练习打乒乓球,自己对着墙壁打,打到了十回合,下个目标就是二十回合,打到二十回合,下个就是三十回合……直到五十回合,我本以为墙壁比妈妈容易战胜些,但两个回合下来,我累得筋疲力尽。但想着我必须战胜老妈,我就不断地练习练习,练了四天,我又去找老妈比赛。第一局开始了,我一发球,妈妈像平常一样轻松的一个扣杀,我想:老妈也真是的,同一个招我会失误第二次吗?呵呵,老妈你输定了。于是,我一转身,就把球抽了回去,妈妈根本没想起我能接起她的球,等她反应过来已经晚了,她输了!第二局她发球,我想,看你还有什么新招,没想到,老妈一出场就来了个特技球,“啊!”哦失口叫了出来,没想到老妈还有这样一个压轴戏,这局我输了。不过我也不是吃素的,第三局我使出了新招:旋球!球一发出去,就开始乱晃,老妈怎么也没接住,耶,我赢了!别看是一个小小的乒乓球,它灵活自如,变化多端,还藏着无数的技巧,一有机会,我就想练练它,除了能锻炼身体,还有着无穷的乐趣。朋友,有机会我们来比试比试吧! 我的爱好作文9 我有许多爱好,比如唱歌,跳舞,阅读,但是我更喜欢买买买吃吃吃,好了开个玩笑,其实我最喜欢的就是唱歌,因为只有它陪伴着我从小到大大的喜怒哀乐!我喜欢音乐,因为它能在我悲伤时带给我温暖,生气时能带给我欢乐,是音乐,让我体会到了生活的美好,我爱有音乐相伴的时光!在我很小的时候,我就很喜欢唱歌,因为有个学唱歌的哥哥,我也经常跟着哥哥一起练习,像哥哥的小跟班一样,妈妈鼓励我说很有天赋,就让我也和哥哥一起学习。记得我四岁的时候特别可爱,有一双会说话的大眼睛,从小我就长得肉嘟嘟的,还非常外向,特别喜欢表演,连眼保健操都成为过我的节目,正因为这些,哥哥的老师就把我推荐给重庆歌剧院参演了当时歌剧院的当家节目歌剧《钓鱼城》的演出。对于四岁的我来说最困难的还不是记住复杂的歌词,而是跟妈妈分别独自一人跟随节目组到全国各地去演出,毎次出远门都是四五天时间,要学会自己照顾好自己,生活自理,还要坚持经常半夜里的排练,让我记忆犹新的一个剧中场景,叫《易子而食》,我演的是一个与剧中妈妈生离死别的孩子,每次我都是最投入哭得最厉害的那一个,这一切都因为我喜欢表演,喜欢唱歌,喜欢舞台。但是回到表演唱,我的声音却放不出来了,到底是什么原因呢?在专业老师那里,我知道了,我本身的音质不够清亮,也不懂发声的方法,而我有利的条件是我的音腔够大,一旦懂得了方法,我就可以放声歌唱了,在专业老师的指导下,我学会了运用气息唱歌,学会了歌词的情感带入,我想让每唱的一首歌都充满魔力,让我的声音能插上梦想的翅膀更有吸引力!在我坚持不懈的努力下,克服着自己本身的声音缺陷,也得到了老师们的认可,在后来的比赛中,我努力向前,从千年老二一直到截获金奖,我一直没有停下前进的脚步。唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我吗?我想成为一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出优美的歌声,还要唱出生活的美好,我一定会继续努力的! 我的爱好作文10 我的爱好,如同海滩上的贝壳一样多,我捡起一个贝壳,打开一看,里面是我最喜欢的爱好:下棋。一个星期六的下午,我回老家去玩。发现我的姐姐和弟弟,在下跳棋,我一开始不知道什么是跳棋,之后,我听了姐姐的讲解,才知道什么是跳棋。于是,我让姐姐教我怎么玩跳棋。在姐姐的教导下,我马上学会了怎么下跳棋。并马上和姐姐挑战,而且是我赢了,我并不知道,当时是姐姐故意让着我的。这个游戏可以让我的大脑更聪明,我和姐姐下了好几场,只有两场是姐姐赢,其它都是我赢。我十分高兴,也觉得我很厉害了,心里飘飘然起来。我和许多高手对决,只赢了一局,其它我都输了。我不知道为什么?于是,我继续找姐姐挑战,然而,我却一场也没有赢。我不高兴地说:“我不服,再来一局!”姐姐说:“你知道你为什么会输吗?是因为你太骄傲了,如果不骄傲,我的实力都不是你的对手。”这句话让我一生受益。这次下跳棋,让我懂得了一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。” 我的爱好作文11 人人都有自我的爱好,我也有我的爱好,我的爱好然而画画。我爱画画,因为有一件事情让我对画画十分喜爱,又一次,班主任樊老师来到班级,说:“咱班谁想画画,就选两个人,谁画的好,谁的画就能够去参见比赛。”举手的人有:我,宋娟,吴更林,唐艳新,孙刘乐,门中宇,史亚楠,徐晨和范雨薇。我怕老师不选我,所以就跑到老师面前说:“老师,我能够参加画画吗?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老师说她也想参加,老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画,她不服气,我心想:“她不服气也没办法,我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张然而打完框的,一张然而没打完框的,老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后,我看着我的画,又看了看电脑上的画,虽然有点区别,但然而我觉得这然而我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看,爸爸和妈妈都夸我画的好看,爸爸还说:“可欣,你以前然而不然而学过画画啊!画的真不错。”到了第二天,我和宋娟的画,老师选了我的画。临近艺术表演还有6天,老师给我们发了树苗纸,我们分别有自我喜欢的作品,我画了一幅“毛毛虫”画,每个毛毛虫都很可爱,再加上点颜色,就显得更生动了,这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不然而那么好看,但然而这然而我努力画的,我也觉得很高兴。我的爱好然而画画,能画出生活的多姿多彩,画画还给我带来了无穷的快乐。 我的爱好作文12 在课余时间我有很多喜欢做的事,真正称为爱好的有两个,一个是羽毛球,另一个是钢琴。我就先来说说羽毛球吧。我想要学习羽毛球的原因是有一次我走在操场上看见我们班两个同学在打羽毛球,他们打得很好,我很羡慕。所以从那天起我对羽毛球产生了浓厚的兴趣,我总是缠着妈妈在周末教我打,在一次又一次的训练中,我的技术变得越来越好,我也越来越喜欢它。回到学校后,我找到那两个同学,经常和他们一起打羽毛球,我们三个也因为相同的爱好而成为了好朋友。我再说说钢琴,在学校的大厅有一架钢琴,我对它充满好奇,但是我总是因为不会弹而十分的向往,有一天我看着四下无人便学着会弹琴的样子弹了起来,结果一个同学冲了过来对着我说:“不会弹就不要制造噪音好吗?吵死啦!”当时我羞愧得不敢抬头,逃一样的跑开了。暑假我就参加了钢琴班,为了可以在学校的钢琴上大胆的弹琴,所以我每天都积极的练琴,哪怕是周末我都坚持了下来。开学后每次弹琴时,看见路过的同学眼中显现出赞赏的眼光,我自豪极了。我对羽毛球和钢琴的热情从来没有减少,虽然现在功课很多,但在课余时我都会抽出时间去打打羽毛球弹弹琴,它们都是我最重要的爱好。 我的爱好作文13 每个人都有自己的爱好,而我的爱好就是读书。有一次,妈妈给我买了一套新书,我刚回家就抓起一本看了起来,妈妈突然对我大声说:“儿子,快来吃饭,今天做了你最爱吃的可乐鸡翅。”我漫不经心地说:“这就来。”我一边吃着饭一边津津有味地看着书。突然,看到了一个搞笑的情节,一不小心竟把饭喷了出来,妈妈生气地说:“李浩睿,要么吃饭,要么看书。”“那好吧,我不吃饭了,我要看书。”妈妈无奈地看着我摇了摇头。还有一次,我的作业写到很晚,写完后我仍然拿起一本书看。在这期间,妈妈来催无数次让我睡觉,但我把她的话当了耳旁风,无动于衷。妈妈终于不耐烦了,来到我的房间,把灯关掉,就怒气冲天地走了。之后,我把小夜灯拿了出来,又悄悄地看了起来。同学们,我的爱好是读书,那么你们的爱好是什么呢? 我的爱好作文14 每个人都有本人的业余爱好,比方画画、下棋、踢足球、赛跑……可我却不同凡响,我的喜好是集邮。记得第一次集邮,我跟妈妈来到了一个大邮局。忽然,我被那柜台里一张张精制完善的邮票吸引住了,“哇!”这么多邮票,一张堆在另一张上,不留一点儿缝隙,有《戌子年》的、《解放军》的、《挪动通讯》的……突然,我被那《老鼠嫁女》给吸引住了。那是一张1。2元的邮票,一位老鼠新娘坐在那金黄金黄的架子上,下面有很多小老鼠杠着她,唱着精美的歌曲,上面一只宏大的老鼠也来庆贺,它拿着一只金光闪闪的大号,“嘟嘟”地吹着。别的老鼠有的拉二胡,有的拿着金牌,有的向新娘吹鼓。这一张漂亮的邮票!后来,咱们不仅买下了这整套邮票,还买了一套十分有留念意思的《香港回归十周年》。当初,每当我做完功课觉得疲劳时,我只有一翻开集邮册,那一张张精巧、俏丽的邮票便展示在我的面前,我疲劳的心境一扫而光。集邮!岂但空虚了我的课余生涯,还增加了我的见识。我爱集邮! 我的爱好作文15 我叫叶宸希,今年八岁了,是育才小学一(2)班的学生!我的爱好是弹古筝,我学习古筝已经有两年半的时间了,刚开始接触古筝是听到音乐里面美妙的伴奏,听着那动听的旋律,心想我也要学古筝,也要弹出这么美妙的乐曲!于是就让妈妈带我去上体验课,听着优美的琴声,看着老师和小朋友弹奏时优雅的动作,就坚定了我学古筝的信念。上完体验课妈妈再次跟我确认是否要学古筝,如果要学就必须要坚持下去,我坚定地点了点头,从此踏上了学习古筝的道路!最初学古筝的时候最害怕的就是乐理知识,总是记不住节奏。老师用有趣的方法引导我,给我不断地讲解,现在,我已经不再害怕乐曲中复杂的节奏啦!在我学习古筝的这两年半时间里,除了要感谢我亲爱的老师,更重要的是要感谢妈妈的鼓励和陪伴,是她们让我在学筝的路上坚持了下来,让我有信心继续学下去!现在,我越来越喜欢弹古筝了。每天练古筝成了我的必修课,我相信只要我不放弃,认真练琴,就会有美好的明天!我会继续努力,不辜负老师和父母的期望!

“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。”这是《语文课程标准》给我们提出的要求。这句话中的关键点是“读整本的书”。问题也随之而来,这整本的书该怎么读呢?教学中我尝试着从以下几方面去做:

一、精彩导读,激发兴趣

导读,顾名思义,就是引导孩子阅读,一般在孩子阅读一本书之前进行。根据作品特点,可以有多个切入点。

(一)以“书名”为切入点

书名对孩子来说是一个重要的信号,我们可以通过这个信号来激发孩子阅读的兴趣。由于书名包含的讯息有些是明晰的、有些是模糊的,所以,由书名展开猜想本身也充满了乐趣。孩子可以根据已有的生活经验和阅读经验,去预言书中的故事;也可以展开想象的翅膀,去编织他们心中的故事。

(二)以“情节内容”为切入点

故事情节是吸引孩子的基本要素,我们可以选择精彩的内容情节串讲,以“情节分享”贯穿始终。有位老师导读杨鹏的《装在口袋里的爸爸》,主要选择了这样几个章节:爸爸为什么会变小,变小之后的爸爸是怎么生活的,爸爸成了巴巴马戏团的团长,爸爸能不能成为明星。使孩子既对故事产生了浓厚的兴趣,又对爸爸的可怜与可敬有所感知,并能带着这样的情感基调兴趣盎然地去阅读整本书。

(三)以“人物形象”为切入点

人物形象鲜明(众多)的作品,可以以人物形象为切入点,展现人物的所作所为和性格特点,由对人物的兴趣引发阅读的欲望。像《窗边的小豆豆》《草房子》《长袜子皮皮》等。

(四)以“感知特点”为线索

对于短篇作品集,像《安房直子幻想小说代表作》《当世界年纪还小的时候》《和树谈心》《新月集》等,就要在以情节吸引孩子的同时,关注作品的风格特点。可以以感知作品的特点为线索,在众多的作品中选择几篇进行导读,达到“窥一斑见全貌”的效果。有位教师导读安房直子的幻想小说,就选择了《狐狸的窗户》《荧火虫》两篇作品,一篇听教师大声读,一篇由孩子伙伴共读,在直觉感受与比较中,发现安房直子幻想小说奇幻的想象、淡淡的伤感、美丽的色彩等特点,并以随机穿插的“作家自我谈创作”“他人评论”以提升孩子认识。

二、深入文本,分享提升

要想让孩子保持浓厚的阅读兴趣,组织学生深入讨论是必不可少的。学生通过对书的讨论,不但理清困惑、深化理解,还能分享快乐、分享经验,增添阅读的兴趣。如何组织学生进行整本书的阅读讨论呢?

(一)设计怎样的话题

讨论要有话题。话题是讨论的灵魂,一个好的话题,既能反映阅读材料的主题,又能激活学生的阅读积累和生活经验,触动学生思维和心灵的琴弦。

有价值的讨论话题着眼于对作品的整体把握和意味世界。有价值的话题产生于学生的认知冲突。当所选择的话题与学生的认知发生一定程度的冲突的时候,学生讨论的积极性最为高涨。《漂亮老师和坏小子》是杨红缨校园小说系列作品之一,一位老师分析小说中的人物“漂亮老师米兰”和“坏小子H4”形象时,设计了这样的提问:“这四个H4真是坏小子吗?说说你的理解;你认为他们是什么样子的孩子?”“你认为米兰老师是一个怎样的老师?从作品中找出有力的证据;有人说米兰做事不认真,没有资格当老师你怎么看?”这些问题,与孩子的观点有一定冲突,孩子们当然有话可说。

有价值的话题还来源于作品的文体特征和作家的表达风格。有价值的话题能够链接学生的生活和感情世界。讨论的话题可以是学生的疑惑,也可以由教师直接提出。王林先生曾把读书会讨论话题提出原则概括为“五少五多”:“少提小问题,多提大问题;少提事实性的问题,多提诠释性的问题;少提认同性的问题,多提批判性的问题;少提简单陈述性的问题,多提创意思考的问题;少提封闭性的问题,多提开放性的问题。”这“五多五少”值得大家思考。

(二)如何将讨论引向深入

把读书引向深入,才是读书会的真正目的,要做到这一点,就需要教师具备追问、点拨、归纳、评价、激励、调控等方面的本领。

讨论时,教师不要越俎代庖,不要暗示问题的结论,应该以一个大朋友的身份认真倾听学生的交际对话;启发他们独立思考,勇于发表自己的见解;启发他们把注意力集中到讨论主题和争论的焦点上;引导讨论向纵深发展,谋求问题得到解决。

三、巧妙整合,拓展延伸

我们不能把一部作品讨论交流的结束当作活动的中止,相反,我们认为,此时,学生由于观点的碰撞、心得的交流而获得了崭新认识的生长可能,其阅读体验正激发起新一轮波峰。教师应该把握这一时机,巧妙整合资源,进行拓展延伸,顺势将阅读活动进一步引向更为广阔的时空,让阅读呈现推波助澜、后浪赶前浪的理想态势。

这里的延伸活动,自然同重在激趣的导读、旨在分享提升的讨论不同,行为方式带有更多的个性化特质。延伸的向度应该是多元的,大致有:艺术延伸、生活延伸、自然延伸、肢体延伸、文学延伸。可作续写、仿写,可读相关作品,如有兴趣,还可就该作品该作家进行专题小研究。延伸活动的设计看似随意,实则精心。有别于话题讨论的是,延伸活动并不需要完全扣住作品的一个细节、一个局部,甚而一处闲笔。具体设计时,我们主要出于这样几方面的考虑:

强调趣味。“阅读是一种游戏”的追求在这一领域得到了最为充分的体现。活动的设计力求体现无强迫性,力争最大程度激活学生内在的探究欲、表现欲,使得活动的过程成为快乐的享受,使得培养阅读兴趣的真正目的得以逐步实现。

强调整合。上面的诸类“活动”划分其实存在着很大程度的交叉,艺术延伸中有“肢体”,生活延伸中有“文学”,自然延伸中有“生活”,等等。这说明,延伸活动其实是基于作品基础的文学阅读的多领域综合体验活动。《一百条裙子》的延伸活动“设计自己想象中的裙子并配上设计说明”,就包含了多个领域智能的唤起与培养。

强调自主。延伸活动不应作为统一要求强加于学生,而沦为学生新的“作业”、新的负担。同时,一部作品的延伸活动应该尽量作多维度设计,以供不同喜好的学生选择。还可以鼓励学生自己创意、设计,“设计”本身就是一种很有意思的延伸。

适合小学生哦哦读物有很多,比如:

1《尼尔斯骑鹅历险记〉》大自然是最好的教育场所,读到这本书的孩子就可以跟随主人公插上想象的翅膀-起去旅行,一起克服艰难险阻,- -起结识新朋友,- -起了解世间的美妙,学习文化历史,更学习如何成为一一个好孩子。

2《成语故事》读懂成语背后的故事,才能真正读懂成语的深刻内涵,进而在学习和生活中将成语运用自如。如果能将个人的经历和思考融入本书,那就相当于找到了打开中国千年文化宝库的钥匙。

3《宝葫芦的秘密》主人公王葆拥有了宝葫芦,不费任何力气就能得到自己想要的东西,但是他最终明白了,凡事都要自己努力。这本书是中国本土童话中的「精灵」,教给千千万万孩子一个最简单也最重要的进步方法--自省。

4《木偶奇遇记》

在这本书里,那个长鼻子的木偶,只要一-撒谎鼻子就会变长,但他终究改掉了许多缺点,变成了一个真正的男孩。- -百多年来,这本书陪伴许多孩子度过了美好的童年,让他们看到了自己成长的身影。

5《格林童话》

充满了爱和正义、童心和童趣的《格林童

话》,温暖了全世界儿童的幼小心灵,完美诠释了「爱能创造奇迹」这一永恒的主题。被誉为全世界儿童早期阅读的[圣经」

6《稻草人》

将童话故事与教育方法完美融合,用一个个动人的童话故事展示劳动人民的苦难,让每个孩子都能心有所感,并触发他们幼小心灵中的爱和正义,极富教育意义。

7《狼蝙蝠》

冰波的作品,在国内属上乘,他的⽂笔优美,特别适合⼩学⽣欣赏。尤其是这本《狼蝙蝠》,获得过许多奖项,这本书写了⼀种想象中的动物,它们具备⾮凡的能⼒,即空间转移,它们渴望与⼈类交流,但是,在此过程当中,⼤⼈们和孩⼦,却表现出了截然不同的处理⽅式。读完这本书,能提⾼⼩学⽣的想象能⼒,亦能帮助他们去感觉动物与⼈微妙的关系。

8《爱——外婆和我》

殷健灵的⽂字,充满了灵性,她是⼀位难得的⼥⼉童⽂学作家,这本书,适合⼩学⽣读的原因是,能让⼩学⽣感受到更加细腻的亲情、感情,能使⼩学⽣更好地理解⼤⼈与⼩孩之间浓浓的情谊,推荐⼩学⽣们读⼀读。

9《笨狼的故事》

这本童话书,⽐较适合低年级的⼩学⽣读,这⾥⾯的笨狼,温馨、善良、纯朴,其性格,亦会影响到读书的⼩学⽣,帮助他们从⼩意识到善与恶、对与错,值得⼀读。

10《男⽣⼥⽣⼤作战》

__伟是⼀位具备才情的优秀⼉童⽂学作家,他幽默、善于想象、思维敏捷,他所写的童话、⼉童⽣活⼩说和想象类的⼩说,都值得⼩学⽣去读,有利于熏陶⽂学细胞,培养语感。像这本《男⽣⼥⽣⼤作战》,⼀定能让⼩学⽣读出笑声,并得到收获。

经典书籍很多,如果⼩学⽣喜欢,家长不妨多找⼏本给孩⼦们读读。

1、东倒西歪(dōng dǎo xī wāi)

(1)释义:形容摇晃欲倒、倾倒零落的样子。

(2)造句: 麦穗被风儿吹得东倒西歪。

2、彬彬有礼(bīn bīn yǒu lǐ)

(1)释义:表示个人修养和作风的道德用语,形容文雅有礼貌的样子。

(2)造句:陈氏闻报,亲至车旁迎接,身穿灰蓝色绸衫,彬彬有礼,看上去却好像乡间来的一位财主士绅。

3、小心翼翼(xiǎo xīn yì yì)

(1)释义:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

(2)造句:她的活干得很认真,很仔细,总是小心翼翼地,生怕出了什么差错。

4、小巧玲珑(xiǎo qiǎo líng lóng)

(1)释义:形容东西小而精致。

(2)造句:因为西湖的好处是在它的小巧玲珑,就象规模放大了的庭园;琵琶湖那样宏阔的大湖,是没有这种风味的。

5、举世无双(jǔ shì wú shuāng)

(1)释义:全世界找不到第二个。

(2)造句:像秦始皇这样的人物在那个时期和朝代,是举世无双的。

6、前仰后合(qián yǎng hòu hé)

(1)释义:身体前后晃动,不能自持。形容大醉或大笑或困倦得直不起腰的样子。

(2)造句:见他前仰后合,也不知是真醉呀,也不知是假醉。

7、手无寸铁(shǒu wú cùn tiě)

(1)释义:寸,形容细微短小;铁,指武器。手里没有任何武器。

(2)造句:你不能欺负一个手无寸铁的人。

8、兴高采烈(xìng gāo cǎi liè)

(1)释义:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

(2)造句:小明考试得了一百分,于是他兴高采烈地拿着试卷回了家。

9、为所欲为(wéi suǒ yù wéi)

(1)释义:本指做自己想做的事,后指很随意,想干什么就干什么(通常用于贬义)。

(2)造句:他们满以为有了如此强大精良的武器,就可以在别人的国土上横行霸道、为所欲为。

10、情不自禁(qíng bú zì jīn)

(1)释义:指自己控制不了自己的情感,比喻感情激动得不能控制。

(2)造句:当五星红旗冉冉升起的时候,他站在领奖台上,情不自禁地流下了眼泪。

11、异口同声(yì kǒu tóng shēng)

(1)释义:意思是不同的人说同样的话,形容意见一致。

(2)造句:组织互助组那会儿,全院人异口同声地相应。

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