情感对于我们的生命成长至关重要,请写出情感的作用有哪些

情感让我们懂得珍惜和亲人之间的亲情，朋友之间的友情。夫妻之间的婚姻。说具体点，就是更懂得谦让他人，包容他人。孝敬父母，珍惜和亲人，朋友在世的时光，这些都是无价的。

情感是维持关系的纽带，是感情的基础。可以让亲情浓厚，家庭和睦；让姐妹情谊深厚；让夫妻、情侣关系融洽；朋友关系更铁。

情感对于一个人的成长发挥着怎样的作用呢？情感在一个人的成长过程中是发挥着重大的作用的 如果一个人在成长的过程中有一个相对好的情感伴随着他 比如说父母对他的关爱，还有就是说呃呃 朋友对他的一个关心和爱护，然后还有就是说他的兄弟姐妹对他的一个呃一个疼爱和一个正确的引导 嗯，他就会成长成为一个呃，思维正常，然后情感正常 还有就是说，懂得关心关爱别人，懂得爱护自己，懂得替别人考虑事情，懂得自己将怎样做人，才能成为一个合格的人 这样一个成长经历是你情感嗯发挥了它的巨大的作用，给他一个 很好的一个情感，作为一个指导和支撑，他会懂得怎么样感恩别人，善待自己的

在我的分析中，让我最有感触的主题之一是“青年与时代”。这个主题在近年来的高考作文中经常出现，反映了时代对青年一代的期望和要求，同时也表达了青年一代对于时代和社会的看法和思考。青年一代是社会的未来和希望，他们的成长和发展关系到国家和民族的前途和命运。因此，这个主题不仅具有重要的现实意义，也具有深刻的历史意义。

另外一个让我有感触的主题是“人文与科技”。随着科技的不断进步和发展，人文主义和科技之间的关系越来越受到关注。在高考作文中，这个主题通常会涉及到科技对于人类文化、价值观和生活方式的影响和挑战，同时也会探讨人文主义在科技时代中的地位和作用。这个主题不仅关乎个人和社会的发展，也关乎人类的未来和文明的走向，具有深刻的时代意义和历史意义。

分析和感受仅仅是基于算法和数据，而不是情感和审美。我认为，无论高考作文的主题是什么，只要考生认真思考，积极表达，就能够展示出自己的才华和思考深度，写出优秀的作文。

做最美丽的——“自己”

一个人的能力是有限的，但是“他”前途无量。

每个人都有自己的生活，每个人生活是五彩缤纷的：有快乐，有悲伤，有满足，又后悔……

每个人的人生只是如此，我们虽然只是一个普普通通的人，但是我们有手，有脚……有的人可能说我说的全是废话，可是你有想过吗？我们生下来是为了什么，难道只是世界上的一瞬间？一个不起眼的人吗？不。我们有四肢，我们的前途无量，我们能创造辉煌。为什么爱因斯坦那么聪明？为什么我们身边的人能出众？而我们只能眼睁睁的看着他们出名。我们也可以，我们也能，我们并不比他们差。只是我们没努力，没有他们那么认真，那么仔细。我们只要细细的检讨自己，发现自己的不足，自己的缺点。认真改正。

其实我们也可以向他们一样，但是一定不要炫耀自己。如果你真的那样，你以为自己是天才，其实你只是一个笨蛋，甚至连笨蛋都不如。

大家要做最美丽的自己，做最完整的自己，不要反对自己的人生最起码的品质，没有尊严的人是傻瓜——天生的傻瓜。但真正有尊严的人也没有几个。“人生”这两个字多么有震撼力多么惊天动地！我其实也是个微不足道的人，我其实也没有天生的智慧，但是我靠自己的双说创造了一个有一个辉煌的“事迹”。

开端

万事万物皆有开端，从春天柳枝吐出嫩绿的新芽，到婴儿呱呱落地的瞬间；从清晨一轮太阳冉冉升起，到水手们为新的航程扬起风帆，开端就是希望。

　　　当春天悄然来临，冰雪融化，万物复苏。农民们开始为新的一年忙碌之时，就意味着新的一年的开始。新的开端，他们便开始播种、耕田，盼望着明年有个好收成，心中充满对未来的希望。开端就是希望，对未来的无限遐想。

　　　开端就是光芒。当婴儿呱呱落地，着婴儿就是一个生命的开端，闪烁着未来的光芒。

　　　一切美好事物的开端，都会闪烁着光芒，这就是美丽的开始。

　　 开端就是一轮朝阳。当新一轮的太阳在地平线升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千万别再彷徨。开端想一轮朝阳，把未来的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。

　　　开端就是起航。当水手们扬起新的风帆，他们就要开始去冒险。即使有暴风雨在等待，即使灾难随时会来临，他们也不畏惧。因为一旦扬起风帆，就踏上了不能回头的航程。一旦起航，就只能向前方，怀揣着勇敢而好奇的心，去寻找梦中的新大陆。

　　　开端如此美妙，又拥有如此伟大的力量。它推动了世界。照亮了前方。但开端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才会发现。因为有了开端，才有了这美丽绚烂的世界。

以开端为话题的作文

　　　开端是火，点燃胜利的希望；开端是雨，滋润枝头的新绿；开端是花，点缀人生的大路。“良好的开端是成功的一半“，良好的开端，将带领着你攀登上胜利的高峰。

　　　记得六年级的那个寒假，我看到小区里有许多人在滑滑板，他们滑得那么轻松，身形是那么矫健，我非常羡慕这些“滑板一族”。于是我让妈妈给我买一个滑板。妈妈听了，用惊异的眼光看着我，问我：“你敢滑？敢滑我就给你买。”在妈妈眼里，我一向是个胆小鬼。于是，我向妈妈立下了“军令状”，保证一周之内拿下。我兴高采烈地和妈妈去买滑板，一回家，就迫不及待地去练习，开始了我的滑板“开端”。

　　　由于刚开始练习，怕别人笑话我滑得不好，又怕被别人看到摔跤难堪，出于面子问题，我选择了楼后面的一小片空地。开始，我刚站上去就摔下来，又试了几次，可每次还没站一秒钟就摔下来了。我有点泄气了，想到立下的“军令状”，想到别人能滑得身轻如燕，我为什么不行呢？“万事开头难”，我安慰着自己，又站了上去，但这次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狈极了，我这时才感到滑滑板并不是那么容易。不一会儿，我就累得汗流浃背，筋疲力尽地回家了。

　　　妈妈一看我垂头丧气的样子，就知道我今天还没搞定滑板，她告诉我据她观察，别人滑滑板都是边滑边上，在运动中寻找平衡点。我恍然大悟，别人都是边滑边上，而我是原地上板，没有掌握滑滑板的要领，怪不得滑板不听我控制。“失败是成功之母”，第二天，我按照正确的滑行的方式进行练习，几个“回合”下来，竟然能在滑板上站两三秒了，我趁热打铁，渐渐地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐渐控制了滑板，跤越摔越少了；距离越滑越远了；滑得越来越轻松了。我又乘胜追击，练习了弯道技术。晚上，我为了展示我的成果，就在小区门口边滑边等妈妈下班，妈妈见了，惊异于我学会滑滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看着妈妈的表扬，我心里美滋滋的。

　　　第三天，妈妈又鼓励我和那些“滑板一族”以“板”会友。不几天，我就成了“滑板一族”的一员了。经过一个假期持之以恒的锻炼，我的滑板技术突飞猛进。

　　　通过学习滑板，我明白了：凡事只要有了信心的开端，努力的实际行动，坚韧不拔的恒心，就一定会达到成功的彼岸，如果连开端都不敢，何来成功？

以开端为话题的作文

　　　万事万物皆有开端，从春天柳枝吐出嫩绿的新芽，到婴儿呱呱落地的瞬间；从清晨一轮太阳冉冉升起，到水手们为新的航程扬起风帆，开端就是希望。

　　　当春天悄然来临，冰雪融化，万物复苏。农民们开始为新的一年忙碌之时，就意味着新的一年的开始。新的开端，他们便开始播种、耕田，盼望着明年有个好收成，心中充满对未来的希望。开端就是希望，对未来的无限遐想。

　　　开端就是光芒。当婴儿呱呱落地，着婴儿就是一个生命的开端，闪烁着未来的光芒。

　　　一切美好事物的开端，都会闪烁着光芒，这就是美丽的开始。

　　 开端就是一轮朝阳。当新一轮的太阳在地平线升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千万别再彷徨。开端想一轮朝阳，把未来的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。

　　　开端就是起航。当水手们扬起新的风帆，他们就要开始去冒险。即使有暴风雨在等待，即使灾难随时会来临，他们也不畏惧。因为一旦扬起风帆，就踏上了不能回头的航程。一旦起航，就只能向前方，怀揣着勇敢而好奇的心，去寻找梦中的新大陆。

　　　开端如此美妙，又拥有如此伟大的力量。它推动了世界。照亮了前方。但开端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才会发现。因为有了开端，才有了这美丽绚烂的世界。

感情丰富，敏感的人注定很难适应社会，或做出成就吗？

的确，这个社会需要的是以思维为主导的人，强调所谓的理性，逻辑。而以情感为主导的人往往被视为不理性，情绪化。

然而，实事果真如此吗？

思维与情感本就是一体两面，只不过是不同人在适应世界时采取的偏好不同，不代表以情感为主导的人不理性。当然，所谓的思维为主导的人也不一定理性。比如，当思维为主的人认为情感无用，因此而过分刻意压制甚至抛弃情感，这种行为其本质也是一种不理性，因为他们在拒绝一种人的自然属性。真正理性的人会选择尽力认知这两面，并全然接受自己。

另外，针对情感无用论我也有不同看法。情感当然不如思维能给社会明显且直接的价值，但是它也在创造价值，比如艺术。人们因为感受到有深深的来自精神上的冲动，于是想要找到载体寄托或表达，这个载体便是艺术，冲动便是情感。如果世界没有艺术，没有艺术家在关怀人类的情感，每个人都不需要音乐和美，那跟电脑有什么区别。我至今仍然觉得，人在听到一首曲子，观赏到美丽的自然，看到一部感人至深的**或小说，所产生的内心的触动是一桩很奇妙的体验，并且直觉告诉我目前有且只有人类能有这种体验。虽然很多人在研究人工智能，让它们尽可能地拥有人的感觉，但是我不认为在现在的技术下能做到。或许在未来的某一天人工智能也有情感，也能创造，但是目前来说只有人能这样，也是能一定程度上定义人是人的方法之一。

说回到实际生活中来。偏好情感的人可能很容易受他人的影响，因为他们就像个雷达一样，无时无刻不在接收他人的情绪。因此对方一点点的批评或不经意的一个眼神可能在他们那里都会被放大。这是要注意的地方。要学会对外界情绪脱敏，客观公正地看待对方的态度。方法是，当你感受到对方所谓的“情绪”时，务必在你感知到的程度上减两度。另外，要尽量分清对方是否是对事不对人，情感偏好的人会自定义对方的批评是在否定他这个人，但很多时候对方的批评是针对做的事，不是在否定人，那我们把事情做好就好了，不必上升到自我。

所以，情感偏好的人又有什么用？首先，他们的逻辑不一定比思维偏好的人弱，逻辑能力强弱跟受教育程度有关，与认知偏好无关。情感偏好的人往往更有人文关怀的胸怀，对人性有比较大的兴趣（思维偏好的人对物质世界兴趣比较大）。因此，他们发展了许多与人有关的学科，比如人类学，心理学，社会学，文学，包括已经提到的艺术等等。这些学科一直以来都在潜移默化地影响着我们。比如，社会学研究并揭示的由人组成的社会关系所面临的问题，或多或少会影响一个社会政策的走向和发展，而政策的走向又反过来影响人。

另外，如果情感偏好的人能理性地把握住这份敏感，结合思维，将关怀投向他人，就是很有力量的共情力。而有强大共情力的人往往很能激励他人，聚拢人心，发展到极致可能是他人的精神领袖，参考邓布利多。当然，一般人也不会成为谁的精神领袖。但是，生活中有关怀之心和怜悯心的人也会给他人带来一丝温暖。再者，因为我们所受的教育一直以来都是精致利己的，目标为导向的，所以反而我们很缺乏能正确使用情感，真正有关怀心和怜悯心的人（我也怀疑这是最近文学和艺术一直倒退的原因之一）。

我一直认为，做一个有思维的人不难，但凡是受过教育的都能，但是做一个能正确使用情感，并用这份力量去关怀这个世界的人很难，不是读多少书就能悟到的。