自私是一种人性的弱点,每个人都会有自私的情感。但我们都接受了比较好的教育,懂得克制自己,不能过于满足私欲,传统美德的熏陶等等,都让我们知道什么该做什么不该做。懂得不给别人添麻烦。
和自私的人共事,你会被伤的很深。因为不管领导要找你做什么事情,你的同事都会考虑很多,是不是传统意义上认为的好事,是不是可以对他以后有帮助,是不是吃力不讨好的活,他会考虑一遍再决定要不要用心去做这件事,他会想你会出多少力去做事,因为他是绝对不会让自己吃亏的,可以说他也是一种精致利己主义者。
和自私的人共事你会心情复杂,可能他没事你却完蛋了。
因为你不是那种会把自己的事情永远放在心上的人,你会考虑别人的感受,你会有全局意识,在很多情况下,你会对他的行为有很多不满,你们可能因为态度和能力不同,会有不一样的决策和行动,这会导致最后完工时间达不到领导要求,这时,他会逃脱,他会找到理由去和领导申辩,而你只能生闷气,老板觉得他确实有能力才特的划拨给你一起去完成这项工作啊,你怎么回事,这都搞不定,以后事情哪敢交给你负责?你哑口无言,你不知所措,无人诉说,也无从解释,这类高明的自私者会在办公室里混得很开,他懂得别人的心理,可以联合大家达成目的。你看在眼里却只能埋在心里。如果你有责任心的话,就默默等一个可以告发他的机会,但是那有得看领导的权衡了,比较自私是在所难免的一种心理。
大家好!
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我有一颗爱心,我是一个热爱班集体、团结同学、乐于助人的人。在生活中,我经常帮老师发本;在学习上,我经常帮同学改错;在纪律上我经常组织好大家。记得有一次,快要放学的时候,还有一位同学因为没有改当天要改的错。所以,他还得在学校改完错再走。老师要放学时让我帮助他。我先让他想了一会儿,我看他苦思冥想。最后,他总算改完了语文学探诊上的'错了,我高兴极了。可是,他还要作文的第一段和结尾,我虽然已经很累了,但是,为了他能早点回到家,所以我先把我写的习作读给他听,再给他讲怎么写,写得会更加生动、有情感。然后,我再让他按照我写习作的结构去让他写。过了一会儿,老师回来了,他也已经修改完自己的习作了。最后,他自己就把结尾写好了。我看了以后,大吃一惊,居然比我写得好。我把他改完的错,交给了老师,老师看了后,连忙叫他谢谢我,我急忙说道:“不用谢,这是我应该做的。”最后,我把他送下了楼,我们就高高兴兴地分手了。
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