喜欢一个人,并不一定要爱她(他);但爱一个人的前提,却是一定要喜欢她(他)。喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再说喜欢;因为喜欢是宽容的,而爱则是自私的。喜欢是一种轻松而淡然的心态,但爱却太沉重;爱一旦说出口就变成了一种誓言,一种承诺。爱是把双刃剑,如果拔出,一不小心,即伤了别人也了拉自己。被爱所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的朋友,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢;如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱
祝福你:友情人终成眷属
感情和爱有这密切的关系,爱就是无偿的付出,是心甘情愿的帮助,是彼此心灵的感应,既然选择了爱,就要真诚的对待它,珍惜它,在他(她)困难时予以支持,失败是与以鼓励,在他(她)开心时,一起快乐,悲伤时一起难过。而不是在拥有时无视它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他永远幸福,做她永远的避风港,保护她,哪怕一丁点的伤。 爱一个人最为重要的是尊重他(她)自己独立的时间和空间,让他(她)全身心的把精力投入到为自己的理想事业的奋斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全属于自己支配的时间,在彼此相处短暂的空间里相互帮助,相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗! 天长地久的爱情就在你心中,只要你真心的付出,执着的追求,勇敢的牺牲,真爱就在你的身上发生,天长地久的爱情就是你的爱情。 爱是一种无私的付出和牺牲,爱的回报就是对方的永远快乐和幸福。
表达作者孤寂,流于世俗高洁 手左右手手相左右手代表意义:左先、右
直接说右手影响左手所判断男都右手主
情纹名纹或父纹,指掌边起向食指向走,走入食指与指缝庸,
若直前进至食指,属于灵域,较注重精神;进入指面,属肉体,并注重海誓山盟
指往弯,任性,哲手段
若情线且岔往弯,则舍切情牺牲
情线深细,情细腻,情线粗浅,情粗放;
情线端(掌边)都像羽毛状斜纹,表热情
若线没羽毛纹,线,机智线,表示反应能随机应变
情纹链行,愁善
情纹岛形纹,现名指,代表眼睛问题,近视弱视或闪光
若岛纹现其位置,情困扰
情线断裂,象征情受挫折
浪漫的爱情经不起生活现实的考验,在这个物资横流的社会,这样的事情太多了,你对他抱的希望太大了,一夜之间支柱突然倒塌了,那种感觉肯定是非常难受的吧,狠狠的大哭一场吧
建议:1、你的父母都不管你了,你可以登报申明与他们脱离关系算了(建议先和父母联系上说一下你目前的情况)这样至少不会受到黑社会的追讨吧,如果他们继续的话就可以报警了,这样理由充份,警察局应该会管的吧。然后去外地找个工作吧。
2、你男友的问题,不是问题,这个世界不可能离开谁就不能活了对吧?也许会伤心一段时间,可是这就是现实。爱情故事太多了,不可能都是公主和王子永远在一起的,他不能与你共患难,还谈什么一辈子?这样就算和他结了婚,婚后的生活中遇到这样的大事,你们一样还是分手的结局,然后你还要带着一个孩子,那时更惨,现在看清楚他,是你的福气,你应该庆幸这么早就发现了。
我觉得比你还惨的人大有人在,你还是教师呢,应该懂得很多知识吧,不怕没有饭吃的。过了这段时间你会好起来的,希望你不要放弃自己就好。
《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。同时一般的普通心理学课程中还认为:“情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验,而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验”所以我们习惯把情绪情感分为两类:情绪由于自身的一些基本需要而产生的,而情感则是由于社会性需要而产生的。所以情绪一般出生就有,但是情感则是由于自己在后天的社会实践中才会出现。总之情感出现比较晚,情绪比较早!在我们出现情感之后,情绪和情感慢慢的就会成为一个事物的两个侧面。比如看到有人随地吐痰,就会不开心(情绪),这则是由于情感在起作用。接下来就详细分析情感的分类,在考试中如何出题,如应对。
情感从反映的社会内容不同分为三大类,分别为道德感、理智感、美感。
其次,情感的分类
道德感
道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。
总结:常见的考试题干包括——义务感、责任感、羞耻感、自尊感;感动中国人物评选;最美。。。
理智感
理智感是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。
总结:常见的考试题干包括——学生常见的(考试、做题),此外发明创造等等
美感
美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验
总结:常见的考试题干包括——自然美,艺术美,人格美
情感的分类也分为三类,分别是道德感、理智感和美感。
①道德感:是借用一定的道德品标准去评价自己或者他人的思想和言行时所产生的一种情感体验。比如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”以及“最美女教师”,这都是一种道德感。包括我们的一些爱国主义情感,对社会劳动和公共事务的义务感,以及对社会现象的责任感、正义感,这都是属于道德感。
②理智感:是在智力活动中认识探索或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。比如学生在他做完一道难解的数学题后,所产生的一种成就感,这就是属于一种理智感。理智感是与学习活动有关与探索活动有关的一种情感。
③美感:是用一定的审美标准去评价事物时所产生的情感体验美感,它包括了自然美感、社会美感和艺术美感三类。比如说我们经常看女孩子,说这个女孩子长的非常漂亮,这就属于你所产生的一种美感;以及我们在欣赏艺术品的时候,你会觉得这个艺术品非常的精致,这也是属于你的一个美感。
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