孩子放假在家容易变懒，家长该如何避免孩子养成不良习惯？

每次放寒假或者是暑假，我们都会发现开学以后很多学生变化很大，尤其是很多孩子都会变得胖了。这就是因为在假期的时候没有好好控制自己，在家里面肯定都是衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。作为家长来说，我们一定要在假期当中，避免孩子们养成不良的习惯。

首先，自己的事情自己做。

如果我们家长想要避免孩子养成不良习惯，那在假期里面我们就要鼓励孩子，自己的事情自己做。比如孩子自己的内务一定要自己整理好，并且孩子的袜子内衣这样的小件衣服，可以鼓励孩子自己洗一洗。很多时候几张觉得孩子慢慢腾腾，或者是嫌弃孩子自己做的不好，所以就大包大揽。其实家长这样的做法表面看是心疼孩子，其实是在害了孩子。总有一天孩子需要自己走上社会，需要自己一个人生活，父母的大包大揽只会让孩子自己变得懒惰，变得啥也不会做。

其次，制定一个运动计划。

另外，在假期里面的时候，我们家长也一定要给孩子制定一个运动计划。如果孩子在假期里面不运动的话，那很可能一个假期就长成了一个大胖子，这样对于孩子的健康成长也是极为不利的。我们家长可以和孩子一起制定一个运动计划，并且陪伴孩子坚持下去，这对于养成孩子的意志力也是有很好的作用的。家长的陪伴和鼓励在这个时候非常有效，所以对于家长来说也不能偷懒，一定要做好陪伴。很多家长有时间的时候，就是躺在沙发上面刷手机，这样的做法孩子也会看在眼里，记在心上，对孩子的影响非常不好。

再次，鼓励孩子多做家务。

另外，我们家长也要鼓励孩子在假期里面多做家务。我们也要告诉孩子，他们也是家庭的一员，所以他们也要对这个家庭负责，所以家里的家务也需要他们为父母分担一部分。当孩子意识到自己也是家庭一员，有了主人翁意识以后，他们也就会投入到做家务当中来。并且我们家长也要做好鼓励，如果我们给予孩子了肯定和鼓励，他们就会觉得自己的行为很荣耀。渐渐地，他们也会爱上做家务。

所以，在假期里面的时候，我们家长一定要让孩子做好自己的事情，多做运动，多做家务，这样才会避免孩子养成不良习惯。

儿童智能机器人哪个品牌好？巴巴腾“爸爸疼”儿童机器人——中国孩子的良师益友

“巴巴腾”谐音“爸爸疼”是鑫益嘉股份有限公司旗下的儿童机器人品牌，自发布上市一年内巴巴腾儿童机器人销量便破50万台。为什么孩子们爱小腾，孩子的理由是“可爱”、“聪明”、“有趣”、“博学”、“好朋友”……从家长的角度看，我们为什么要给孩子巴巴腾。

强大团队、雄厚的科技实力

2014年9月——公司被认证为高新技术创新企业

2015年12月——公司成功挂牌登入新三板，股票代码：853109

2017年7月——公司被认证为高新技术企业

2017年11月——上线首家儿童机器人企业人工智能平台，宣告公司进入“硬件+内容+平台”跨越式发展阶段；

2018年2月——巴巴腾荣获第十五届深圳知名品牌称号

2018年3月——公司与西安交通大学深圳研究院签署人工智能与信息技术研发中心合作协议，开启双方在人工智能产学研、重大项目、人才培养等领域的战略合作

先进理念

巴巴腾儿童智能机器人以亲子陪伴，亲子教育，人机互动为切入口，在“陪伴是最好的爱”育儿理念的指导下，通过语言识别、人脸识别、语音唤醒等技术，搭建了AI交互、内容交互、技能交互三大系统，让距离不再是陪伴的阻碍，陪伴不只是呆在孩子身边。

丰富的内容体系

巴巴腾拥有哆哆天才乐园，六一儿童网、氧橙互动等版权资源 ，内容不仅涵盖了好习惯故事、畅销绘本、国学经典、趣味百科、热门动画、睡前摇篮曲、童话全集、英语启蒙，还有人教版、冀教版、西师大版、湘教版、1-6年级语英数课程、新概念英语以及海量海外教材内容，同时支持在线内容更新，陪孩子一起长大。

严格的质量把控

巴巴腾机器人机身采用的是Tpu-ABS食品级材质,不仅没有气味，即便是长牙期的孩子爱啃咬也是没有问题的。与此同时，该材质也耐摔，我们做过200次60公分高的防摔测试，自然摔落没有问题。另外，眼睛部分采用无屏无辐射的设计，保护孩子的视力，巴巴腾与家长同行。

安心的售后体系

我们的产品享有国家三包政策，产品自售出之日起7日内，发生性能故障，消费者可以选择退货、换货或修理；产品自售出之日起15日内，发生性能故障，消费者可以选择换货或修理。产品自售出之日起一年内，发生性能故障，免费维修。

 专业的早教老师

巴巴腾儿童智能机器人是一个专业的早教老师，不仅会讲故事，还能通过人机互动，培养孩子良好生活习惯，激发孩子兴趣和学习能力。每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。当机器人成为孩子伙伴后，他们会向彼此学习，孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。

随时随地表达爱

巴巴腾儿童智能机器人不仅仅是起到陪伴孩子、教育孩子的作用，还能在父母和孩子之间架起一个情感联系的桥梁。亲子时间不再局限于家里，随时随地利用巴巴腾机器人的亲子微聊功能就能和孩子进行聊天对话。随时随地表达爱。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的掰手腕小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

掰手腕小学作文1

　“大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。

　虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场，他搓了搓手，跃跃欲试，又对着手吹了吹气，场下响起了雷鸣般的掌声。

　接着，瘦小的小昉选手上场了。小毛选手伸出了小拇指，鄙视小昉弱小的身躯。小昉却不以为然，镇定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告诉全场：我虽然弱小，但我的力气可不是瞎说的。

　两位选手入座，手肘紧贴桌子，两手交叉紧握。

　两只手一会儿向左倾，一会儿向右倾，双方展开了拉锯战。

　忽然，小毛发力了，犹如一只猛虎下山，发出排山倒海的连番攻势，轻松地让小昉处于劣势。小昉眉头紧皱，脖子上、手上的青筋爆涨，手剧烈的抖动着，大拇指也握成紫色的了：他就要坚持不住了！

　见此情状，小毛渐渐地放松了警惕，所用的力气也随之变弱，他应该骄傲了吧！

　小昉见大毛放松了，两只手一起使出吃奶的力气，忽然发起攻势，小毛一只手被压得措手不及，“啪”一声，小毛的手被扳倒了。

　“大力士杯”掰手腕大赛圆满落幕了，小昉获得了最终的胜利，而小毛因为骄傲而失败了。生活中这样的事例多了去了，我们也须戒骄戒躁，才有可能成功。

掰手腕小学作文2

　我用尽全力，以“排山倒海”之势向对手扣去。我五根手指，犹如五个大将——大拇指联合着其它手指扣住对方的大拇指，其余四个手指依次对手的手背。还未比赛，双方都暗暗发力，恨不得对方给扣得又红又紫。

　“裁判”放开了我的手，在我未反应过来时，对手已经对我的手毫不留情地按了下去。

　对手从用力地抽搐的嘴边，艰难地露出一丝轻蔑的笑。他用脚扣住椅子，恨不得站起来，一股作气“秒杀”我。

　旁边的，前后的同学看我出师未捷，连忙给我加油打气。我士气重鼓，用平生气力向他掰回去。手上，额头上的青筋微策暴起，立刻那个凶狠无比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。

　我的心十分紧张、害怕。我怕输了，既丢了颜面，又跑了名声。这边的桌子上落下了许多凉凉的“雨水”。

　瞧我之前，甚至就是打遍天下无敌手。可这次遇到的，可不是一般的高手啊！

　糟糕，我的手抽筋了，对方可是抓住了机会。用力一按，我的手就跟桌子亲吻了。

　哎，我办理了。

掰手腕小学作文3

　“加油!加油!加油!”教室里传来奇怪的加油声。咦是什么事情让大家这么激动呢

　我进去一看，噢，原来是掰手腕比赛呢，双方分别是满脸横肉的韩佳辰和小巧玲珑的王启航。别看韩佳辰体态庞大，但他的劲是蛮劲，只能把对手扳倒十几秒钟，甚至几秒。王启航呢别看人小，但他手上有韧劲，上一回都把我掰得疼得直叫唤呢!这回会怎样呢

　我凑过去观战，正好比赛刚开始，规则还是三局两胜。

　第一局开始了!双方各就各位，“预备，开始!”随着李正阳的声音，他们各自开始用力，先是韩佳辰一个猛压，把王启航压倒了，第一局是韩佳辰赢了。

　第二局开始了，这一局王启航学聪明了，一上来，他先让韩佳辰把他压住，快压倒时，他利用韩佳辰的轻敌，一使劲儿，把韩佳辰压倒了，王启航扳回一局!

　第三局开始了，这一局很重要，就要定胜负了，教室里的气氛紧张了起来，啦啦队的同学们齐声高喊：“加油!加油!”两位参赛选手也严肃了起来。他们把两只手握在了一起。开始了!韩佳辰猛一发力，差点把王启航扳倒，但是王启航咬着牙又把手抬了起来，就在这千钧一发之际，韩佳辰突然打了个喷嚏，手一松，王启航趁机扳倒了他。啦啦队欢呼着为王启航庆祝胜利，他也开心地笑了。

　虽然比赛韩佳辰输了，但他也丝毫不生气，反而笑着说：“兄弟，不错呀!看好你呦!等我下次赢你。”说完两个人搭着肩一块儿玩儿去了。

掰手腕小学作文4

　今天老师在班上举行了一次掰手腕的比赛，老师要求对战双方的胳膊肘不能离开桌子,观看的人不能下位。我们队长在队里挑选了两个人与唐国来比试，两个人使出全力却被唐国来轻易打败了，于是我们队一致推选胸有成竹的唐国来比赛。

　双方队员都上场了，两人目不转睛地盯着对方，好像在说：“来呀，小样！”双方都做好了准备，老师一声令下，两人都毫不示弱地开始用力，我们观看的人有的喊加油，有的眼睛盯着比赛，有的看不到就跳起来。唐国来稳操胜券，对方没有对他造成任何威胁。他俩就好像一只蚂蚁与一只大象在比赛，对面的一个个子矮的同学看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像长颈鹿一样，我看着对方焦急的样子哈哈大笑。唐国来慢慢闭上眼睛，轻松自如地以压倒性的优势击败了对手。第一局结束后双方重新调整战略，这一次，对方看起来信心十足，但我们的斗志也越来越旺。第二轮一开始双方选手头上就已经有了豆大的汗珠，我们也不断地为唐国来呐喊。大家紧盯着各自的选手，两人不相上下，一会儿过来一会儿过去。只见唐过来闭上眼睛像在无视对方，一发力对方就败了。

　三局两胜，我们队胜利了。所有的人都兴高采烈，我们像断了线的风筝一样乱飞。

掰手腕小学作文5

　今天，我们班举行了掰手腕比赛，同学们都非常兴奋。

　第一场是男生对决，是我和郑航奇，由于双方实力相差悬殊，所以两秒钟我就赢了郑航奇。

　第二场是女生对决，张畅畅对战陈柯睿，两人势均力敌，半天分不出胜负，最终还是张畅畅没有了力气放弃了，才让陈柯睿获胜。

　第三场是所有比赛中最有意思的，是陈柯睿对战陈奕君，对方互相盯着，火药味十足，“比赛开始”老师一身令下，首先双方的手都是紧紧握住，先看陈柯睿，一直把陈奕君往下压，指甲盖都发白了，陈奕君也不甘示弱，只见她手上的青筋，肌肉一同暴出。陈柯睿虽然一直在笑，但也是咬紧牙关，眼神也是非常坚定。陈奕君面部严肃，一直盯着陈柯睿，心里估计想着我才不会输给你。两人一直僵持不下，无意间往桌子底下一看，两人还用脚在比赛，陈奕君狠狠的压了一下子，可陈柯睿又掰了回来,又成了原样，就这样两人来来回回好几次，渐渐的两人手都酸了，没有了力量，由于比赛时间过长所以两人打成了平局。

　没想到陈奕君这么瘦，力量还不小，陈柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比赛，真是让我们大开眼界。

掰手腕小学作文6

　今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛，参赛队员是决战队的小光、小童，王牌：小鑫;霸气队成员是：小腾、小华;王牌：小坤。来到比赛专用场地，他们把身体上的所有筋骨都活动开了。

　第一场比赛是小童和小腾比赛，他们把手握在一起，杨老师把他们的手都放好以后，就说出了“开始”。小童面带微笑，而小腾大汗淋漓，汗流夹背，最终小童把小腾轻而易举地打败了。就像一个巨人，在追杀一只微不足道的蚂蚁，也许有人问了：“谁是巨人，谁是微不足道的蚂蚁呢”“当然是小童是巨人，小腾是一只微不足道的蚂蚁，真是不自量力。

　第二场比赛在开始之前，我们发生了一点儿小问题，我们在策划着该谁上去比赛，我们的脑子都快要乱成粥，无法决定之下，老师便随便抽了我和小光比赛。我们坐在椅子上，很有自信心的样子，但是外表只是虚伪的，内心却是很紧张，充满了担忧。我们开始了真正的较量，我们把手握在了一起。比赛开始了，我和小光僵持了一会儿，我把他按到了桌上，这一回合，小光惨败，我赢了。

　第三回合开始了，小坤面带微笑，小鑫嘴里则含着一根棒棒糖，似乎在补充能量，比赛开始时，他们两个人僵持着，他们两个誓不两立，底下的观众热火朝天地为他们加油。小坤只差一点就把小鑫给掰下了，但小鑫就在那儿硬撑着，最终我们还是胜了。

掰手腕小学作文7

　今天是周末，弟弟来我家做客。

　弟弟快八岁了，长得虎头虎脑，站在一起跟我差不多高，但是比我重十多斤呢！

　“哥哥，咱们掰手腕吧？”弟弟央求道。

　“来就来，我还掰不过你？”我不屑一顾地白了他一眼。

　我俩分别坐在桌子的两边，弟弟一脸得意：“你输定了！”“是吗？”我反问道，心想：“那可不一定，走着瞧！”比赛开始了，只见弟弟扭着身子，目不转睛地盯着我，嘴角露出一丝轻蔑的笑容，手一使劲，我还没做好准备，差点被掰了过去，好险！我打起十二分精神，不甘示弱，使出了浑身力气去掰，恨不得连左手也派上“战场”。比赛进入白热化，只见弟弟眉头紧锁，使出九牛二虎之力，想把我掰倒，我咬紧牙关，左手攥成拳，脸憋得通红，这时，我感到弟弟的小胖手在颤抖，“哈哈！机会来了！”于是我一歪头，使劲一蹬腿，大喊一声，一下子把他的手摁在了桌子上。“耶，我赢了！”我高兴地一蹦三尺高。

　弟弟噘着嘴，有点沮丧。正沉浸在胜利中的我，立马清醒过来，赶忙安慰他：“没事儿，我们再来一局！”顿时，他眉开眼笑。一旁的姥姥笑着说：“这个哥哥真是长大了！”

掰手腕小学作文8

　这节作文课是我们第一次活动课，我们在小公园进行了一场激烈的对战——掰手腕！

　游戏规则很简单，全班分为两组，共进行四轮比赛。只要你把对方的手掰到桌子上，就能取得胜利。

　第一轮比赛，我们组派出了一个高个子男同学丁博文，他们组则派出了一个身体强壮的男同学陈志豪，两人看上去势均力敌。但我还是在心里暗暗窃喜，因为我们组的丁博文是我们班最厉害的人，很多同学都曾经败在他的手里，陈志豪肯定要输。

　比赛正式开始了，我方丁博文一下子就把陈志豪的手掰到了离桌面很近的地方，他淡然一笑，而对方陈志豪却大惊失色，眉头紧皱，用出了更大的力气，坚持了很久。这时，两方的啦啦队员们都更加大声的喊着：“加油！加油！”太阳公公拨开云彩，放出了耀眼的光芒，清风也送来阵阵凉爽，好像它们也被比赛吸引了。就在这时，丁博文一鼓作气，把陈志豪的手掰倒了！我组的同学纷纷欢呼雀跃！

　今天的掰手腕比赛，我们组最终获得了胜利，但是我们不能骄傲自大，以后还会继续加油。

掰手腕小学作文9

　“加油！加油！”咦？是哪里传出来一阵阵激动人心的呐喊声呀？原来是我们班两位大力士在进行掰手腕巅峰对决大赛呢！

　“叮叮叮”下课了，叶同学大喊道：“张同学，来玩掰手腕啦！”张同学说：“来吧！谁怕谁！”

　听到了裁判说：“开始！”叶同学和张同学都盯着对方的眼睛，似乎眼睛里发出了火花，对方把所有的力气都传到了手腕里，骨头关节都冒出来了。大家说：“加油！加油！”眼看张同学就快把他的手压到了桌子上，可是他手突然一滑，又回到了中间。啦啦队员不停地说着：“加油！加油！”叶同学听到大家的'鼓励，心想：“大家在鼓励我，我一定不能让大家失望。”叶同学用力把手往下压，用尽全力让他胜利了。这时，大家欢呼了起来，说：“坚持就是胜利！”张同学说：“下次我一定要赢你。”“跟你玩掰手腕真有趣，要赢你真难，我都把力气用完了。”叶同学说道。

　比赛结束了，同学们都意犹未尽，脸上仍挂着激动的笑容，这次掰手腕比赛真的是太激烈了。

掰手腕小学作文10

　今天阳光明媚，我兴高采烈的来到小桔灯作文班里。

　上课了，李老师精神抖擞的来到教室里，对我们说:“今天我们来进行“大力士”比赛。”李老师先宣布规则，然后再点人上来比赛掰手腕。没想到的是，李老师竟然第一个点了我，我的对手是向科中。

　比赛要开始了。我心里怦怦的跳个不停，有点紧张，生怕我赢不了他，然后我又想我这么胖，他比我还瘦一些，我一定能赢过他的。

　比赛开始了，我们俩先做好比赛姿势，只听老师一声开始，我们俩就掰了起来，我们俩的手腕紧贴在一起，谁也舍不的谁，这时台下响起了同学们的呐喊声， “陈施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我们俩个谁也不‘照顾’谁，使出全身的力气，我们俩的手腕，好像是不稳定的气压表针晃来晃去，我 咬紧牙关，脸涨的通红，时间一分一分的过去，我坚持不住了，晃动也慢了，我被向科中掰下了。接下来的几局中他都赢了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，连 比我瘦的人我就掰不过，我心里很伤心，我想“向科中赢了，他心里一定比吃了蜜还甜。”

　不过从这次掰手腕比赛中，我明白了坚持就是胜利，多多锻炼，下次再比的话，我一定要胜过他。

掰手腕小学作文11

　“同学们，今天我们要举行一次掰手腕大赛……”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，有的同学激动得站了起来，有的七嘴八舌地讨论起来，有的已经迫不及待地开始预赛。老师先把我们分成两队，一队是霹雳队，另一队是冰雪队。然后又讲了比赛规则。比赛就在同学们期待的目光中开始了。

　第一局是霹雳队的阳旭和冰雪队的翟健滔来掰手腕。比赛开始前，阳旭和翟健滔进行了预赛，结果阳旭赢了，翟健滔输了。看到大力士阳旭第一个上来挑战，翟健滔不由自主地上台迎接挑战，他的心里可能在想：刚刚败给阳旭，我不服气，但阳旭的身体一直在发抖，我一定能战胜阳旭的。比赛开始了，两个人都紧握住对方的手，使劲往下压。因为很难分出胜负，两个人的手又太使劲，所以两个人的手在颤抖着。渐渐地，翟健滔感觉到一股强大的力量从对方的手心涌过来，眼看快被阳旭的手压下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最终，阳旭把翟健滔的手压了下去，阳旭获胜了，翟健滔又失败了。

　第二局开始了，双方都使出了吃奶的力气，用劲地掰对方的手，翟健滔上牙咬着下嘴唇，使足了劲，眉头都皱了起来。翟健滔慢慢地把阳旭的手一点点压下去了，眼看胜利在望了，但他一松懈稍不留神，被阳旭发现了，阳旭就抓住机会一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上压。翟健滔想把阳旭压在臂下的手腕掰回去，可惜已经无力回天。

　掰手腕在一阵欢笑声中结束了，而快乐，永远留在了我的心里。

掰手腕小学作文12

　她扎着马步，眼神犀利，就像雄鹰盯着猎物。她是实力雄厚的老牌选手，我自恃强壮，却也无法自信可以打败她。

　我强压内心的紧张，对自己说：“加油，你可以的。”我们握了握手，听得裁判在说：“友谊第一，比赛第二。”

　扎好了马步，把手摆在桌子上，裁判“开始”的话音刚落，一股排山倒海般的力量就裹着劲风而来，我感觉手骨头都要被捏碎了。才一下子，我的手臂就被压低了两三厘米，这……这也是人力所及？我不敢相信，心里暗暗焦急。

　这时，亲友团的声音响了起来：“不要放弃，你可以的……”这声音并不响，却给我注入了一丝力量，我尽量让手形成“Z”字型，以此化解对手的攻击。可她的攻击并没有减弱，因为她紧紧地捏着我的手，不让我有丝毫取巧的机会。三分钟过去了，我坚持着，却感觉我的手在颤抖，这是要崩溃的前兆。是的，手开始慢慢软下去，已经无力控制了。

　一时间，我的自信被磨得不带一点儿棱角。突然，加油声再次响起，亲友们一个个热忱地望着我，这灼灼目光让我清醒过来，我使出吃奶的力气做最后的挣扎。或许是对手以为我的手背已经碰到桌面，就放松下来。我趁她还未反应过来，就以迅雷不及掩耳之势反手得胜。

　吁——我松了一口气，抬头望。阳光从窗口照进来，分外明媚。

掰手腕小学作文13

　今天，老师让我们玩了一个游戏，游戏的名字叫——掰手腕。

　老师把我和徐月分为一组，我们俩面对面坐好，大拇指交叉放着，并将胳膊放在桌子上面，然后听着裁判的口令“1、2、3，开始！”我和徐月瞬间都把脸绷了起来，我更是咬牙切齿，眼睛瞪的比乒乓球还大，而徐月则是面不改色，心不跳。然而，即使我用尽全身的力量去掰，但还是被徐月给占了优势，我没有放弃，脖子像害怕的小乌龟一样缩着，身子向我这一边倾斜，这时，旁边一直盯着我们比赛而不出声的“哑巴啦啦队”终于为我喊了起来：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我听到他们的鼓励，信心十足，终于，我从“生死的边缘”起死回生了，借着优势，迅速的将对方的手腕掰了过去，这一局就算是我赢了，但老师说要三局两胜，我们俩又像第一局那样重新坐好，大拇指交叉放好，然后将胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，开始！”这一次，我和徐月都更加用力，指甲盖儿都因用力变得发白了。我回想上一局我是怎样赢她的，然后，照着上一局的办法，找准时机，我又一次轻松的赢了她。我高兴的又蹦又跳，边蹦边说：“我才是最终的胜利者，我是最终的冠军。”

　今天，我虽然胳膊有点酸，但我收获了，我收获了成功，收获了喜悦。

掰手腕小学作文14

　老师在昨天下第三节课，给我们举办了一场振奋人心的掰手腕大赛。你瞧，同学们摩拳擦掌、跃跃预试，准备在比赛场上一展自己的风采。

　开始比赛了，第一个上场的是王占海和徐昊，双方全都使出了吃奶的劲，使劲向下压，王占海和徐昊大眼瞪小眼，谁都拿谁没办法，同学们在旁边呐喊助威，加油声一浪高过一浪，就这样僵持了五六分钟，渐渐地，王占海占了上风，他把徐昊的手一点一点地往下压，离桌面不远了，同学们都屏息凝视，王占海一鼓作气，用力一压，同学们一阵欢呼—王占海赢了！

　第二个上场的是我和秦潼，开始了，我和秦潼双方僵持不下，憋得满脸通红，就像两只煮熟的蟹子，同学们也一个个喊地脸红脖子粗，脖上的青筋都突出来了。但我还是略逊一筹，最后我败下阵来，输给了秦潼。

　接下来就是我们班的两位重量级大力士的比赛，他们就是李义翔和管汉洲的超级大对决。开始比赛了，李义翔占尽了上风，管汉洲用尽力气想挽回局面，但是却无济于事，李义翔虽然占了上风，但也拿他没办法，渐渐地两个人的头上都冒出了豆粒般大小的汗珠，李义翔鼓起全身的力气，往下一压，同学们暴发出了如雷般的欢呼声……

　最后，老师宣布比赛结束了，但是同学们还是意犹未尽，都在谈论着谁的力气最大，谁的比赛最精采。

掰手腕小学作文15

　一天早上，老师微笑着对我们说：“咱们今天分三组来开展一次掰手腕比赛，好吗？”话音刚落，教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后，对我们说：“今天的比赛需要每组发挥集体的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平，先由代表抽签决定比赛顺序……”老师讲完，我们便紧张地商议着人选。“陈均杭劲儿大，选他吧！”袁航说。“不！选张洪玮！他那么胖，劲儿一定很大！”孙淼说。大家反复商量，最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则，一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2，将进行第一轮淘汰赛。三组的何进洋却幸运的进入了决赛。

　比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2：1的比分战胜了我组的陈均杭，进入了决赛。决赛时，何承龙和何进洋随着老师一声令下，双方四目相对，咬紧牙关，都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手，相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威，有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹，来了个“泰山压顶”，胜了第一局。休息了一会儿，第二局比赛又开始了，双方依旧僵持了很久，结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下，把第二局定为平局。第三局又开始了，何进洋突然发力，把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面，眼看可以掰回一局了，可何承龙这时突然使出吃奶的力气，终于赢了何进洋。“耶——”第一组的同学们欢呼起来。

　通过这次比赛，我知道了：比赛时要充分发挥集体的智慧才是最重要的。