我要参加主持人大赛，求2到3分钟的模拟主持稿

快乐早晨！快乐好心情！快乐有妙招！

大家早上好！很开心又能和你们相约在《生活袋袋裤》栏目中来，我是你们的老朋友叮当。

今天我给大家带来一些生活中的小决窍，有看到我手中拿着的东西了吗？（摇晃手中拿着的牙膏），没错！这是牙膏。牙膏有什么用呢？对，没错是是刷牙的啦，当然我今天说的不止是这些，你看夏天来了，我们又得喂蚊子啦，就是被蚊虫叮咬，是不是很烦人呢，往往这个时候我们就会用蚊不叮呀、清凉油呀这些涂呀抹的。如果身边也有牙膏的话这也是一个不错的替代品哦，来，我们把牙膏抹在被蚊虫叮咬的地方，能让你止痒止疼，夏天呢还有很多讨厌的痱子，当然先用温水清洗衣干净，再涂上牙膏，你会感到无比的清凉。

还有有时我们小朋友经常蹦蹦跳跳的，难免会有擦伤嗑碰这些的，当然也是用这一款“长安牌”的牙膏均匀擦在伤口上，你会觉得就不那么疼了，还能消肿呢。最后再告诉你这牙膏还能用来清洗不锈钢表面的污迹呢，让用具铮铮发亮，恢复原来的本面目，你们觉得这牙膏神不神奇呢，那今天我也就只说这几点了，观众朋友们如果你们有关生活的一些小诀窍，欢迎致信给长安二小《生活袋袋裤》栏目组叮当收。

好啦，我们今天的《生活袋袋裤》到此结束，我们下周六不见不散。Bey-bey

1、按节目内容和社会功能划分，有知识类、服务类和对象类节目等；

2、按节目构成和传播形态划分，有杂志型节目、专题型节目等；

3、按节目播出方式划分，有参与型、非参与型。

模拟主持部分在面试中是很难的一部分，说是模拟，其实就是主持，只不过要在有限的时间内完成节目的策划，编辑和主持，如果按正规的播出要求来要求，可以说，很多的知名的主持人也很难完成。因为这首先是一个脑力劳动，然后是专业水平，最主要的，是心态的体现，既然这么难，考试的目的自然不是看谁的主持更专业一些，而一定是考查学生对稿件的敏感度，心态的把握，状态的好坏，说白了，这个环节就是区分一个人有没有作为一名好的主持人的潜力，面试面的不是水平而是潜力，包括心态的潜力，思维的潜力，声音的潜力，所以，面对一个要在有限时间完成无限事情的考试，我们必须做一些有必要的准备，这就叫做，防患于未然。

模拟主持可以从三方面的角度来准备，即节目框架，文本信息处理，心态。

节目框架其实就是一个小策划，所以我们要先准备好。包括节目的定位和话束的掌握。根据这些年的考试题目看，我们完全可以把节目局限为社会新闻类节目，偶尔会有儿童节目和体育节目，但其实影响不大，体育类节目可以按照社会类节目来说，儿童的节目只能本性发挥但要记住必要的话束，抽到这样的题目只能认做倒霉了。学艺宝上有详细讲解，祝您考上理想的大学！

模拟主持技巧之话题的衔接

　转换话题的进行，离不开衔接和转换。熟练地掌握衔接语，可以帮助我们顺利地完成起承转合，使话题的进程层次鲜明，环节清晰，观点突出，富于节奏。下面是我整理的关于模拟主持技巧之话题的衔接的相关介绍，大家一起来看看吧。

　(一)衔接语的语用功能

　1、上启下。 运用言语对节目的不同环节、不同内容进行"上挂下连"的组接，让受众感受到其中的内在联系。

　2、设置悬念。 主持人用提出疑问，或用类似相声里的"抖包袱"的趣味方式衔接后面的内容。

　3、铺路搭桥。 在节日进行过程中，当某些环节遇到障碍时，主持人为推动节目进程而随机应变地说几句话。

　(二)衔接语的表达方式

　1、引用资料，逐渐推进。

　话题要层次清晰、逐步深入，单纯用语言来实现起承转合和衔接变换有时会略显单薄，适当"用事实说话"，可以使转折自然，容易为受众接受。

　2、 言简意赅，画龙点睛。

　恰当的插话，精当的评议，引申纠偏，耐人寻味。

　3、设置悬念，引人人胜。

　一波未平，一波又起，主持人可以通过自己的语言把一个平淡的故事引向高潮，调足观众的胃口。

　4、巧用"重复"，突出焦点。

　"重复"是捕捉现场嘉宾、观众的话或者反应，又或者借用播放的短片中的某个情节，加以复述。它既表达了主持人的倾向，又不会有强加于人的感觉。这样，不仅有助于对原句的理解，而且由于变化产生了新的刺激，可以加深印象，强化认识。在一个人主持的面试节目中，这个技巧可以用于复述自己引用的某个人的语言。

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模拟主持的几种节目类型主持要点

　模拟主持就是模拟者根据既定的选题或者材料、全真地进入主持人角色，对真实的事物以及真实的过程进行的虚拟主持。换句通俗一点儿的话说，模拟主持就是对主持人及其主持项目过程的主持模拟。注意了，模拟主持的关键问题是：一是应当进行有效信息的主持获取，二是应当进行关键特性和表现的主持选定，三是应当进行近似简化和假设的主持应用，四是特别注重主持模拟的重现度和有效性。

　如果要将主持人的能力进行分级，我们认为有三个指标代表了三个层次。

　第一个指标是语音和发声。这可以说是播音主持专业报考的基本要求，也是一个播音主持人赖以生存的基本技能。当你掌握了标准的普通话语音和良好的发声方法，那么你可以算一个合格的播音员了。

　第二个指标则是语言和思维，这是成为优秀的播音员或者主持人的基础。标准的语音给人以美好的享受，但是它必须承载了足够的内涵，才使得一段声音作品具有意义。所以，当播音员主持人学会了发声以后，更重要的是学会怎么说话。我们认为，思维指导语言，而积累和练造就敏锐的思维，会说话，会恰如其分地说话，成为第二个层次。

　事实上能说会道的主持人是不在少数的，但是真正顶尖的主持人却是凤毛麟角，区分他们的，是第三个指标：个性魅力。就像《挑战主持人》节目的口号："我们就是比谁更招人喜欢!"但凡著名的主持人，总是有其鲜明的特色，或形象，或语言，或个性，或才艺，并且得到相当一部分观众的认可。甚至一些有个性特色的主持人，会让观众忽视他某些方面的缺陷，而更多地注视他们的长处。

　如果我们把这个层次倒过来看，个性特色其实是主持人的核心竞争力所在。作为刚刚迈入门槛的播音初学者而言，去谈个性魅力还为时尚早，因为这是从大量从业经验中积累起来的。但是把握住"个性是主持人灵魂"这一要素，有助于我们选择正确的栏目形式。

　在选择适合自己主持的栏目的时候，一定要充分考虑自己的个性和特长，扬长避短，使自己的个性和节目形式比较好地契合在一起。

　以下分别说明这四类节目的选择和准备的注意事项：

　一、新闻资讯节目

　新闻资讯节目对于语言基础的要求相对较高，准备相对简单，首先是确定自己新闻节目的定位，比如民生新闻、体育新闻、经济新闻、国际新闻等等，然后有针对性地选择几则近期的热点新闻稿件，加上一定的串联语和开场白、结束语就可以完成了。

　对于电视新闻资讯节目，我们在把握的时候有如下几个要点：首先，我们应该具有这样的认识，即声音和画面都是传播符号，一定不能只重视声音而忽视视觉效果。在传统的广播播音的培训体系下，很多考生下了苦功夫去练语音语调，一些优秀的考生甚至在艺考之前就拿到了普通话一级甲等的证书，但是普通话好并不等于就可以成为一名优秀的电视节目播音员，也不等于艺术考试就可以顺利过关。事实上，电视首先是一种视觉艺术，其次才是它的声音属性，所以作为新闻播音员的素质是多方面的，在镜头前的合理表现也是重中之重。在所有专业播音员主持人必须参加的"全国广播电视播音员主持人资格考试"当中，主持环节的考试是完全按照电视主持人的标准执行的，即便广播主持人应考也是如此，所以画面美感是这个行业对主持人的必需要求。如果忽视自身的形象素质、神态姿势、行为举止，将会在考试中吃大亏。

　其次是所选择的新闻稿件必须"新"，内容要紧贴时事和生活，吸引观众。

　相对来说，新闻节目的主持对声音外技巧的要求是相对较少的，对于语音较好的考生，也比较容易驾驭。但是简单不等于可以马虎，对于新闻稿件的选取和编排同样体现自身的功力。就好像如今电视上每个电视台都有新闻节目，而且还有很多档，但是收视率却各不相同，除了主持人的号召力因素之外，节目编排和新闻侧重点的选取是决定一个新闻节目受欢迎与否的关键。而且从新闻的本质属性来说，"新闻就是对新近发生的事实的报道"(陆定一)，所以我们选择素材首先就必须做到尽可能的新，不能用一些老掉牙的旧闻来应考。而且新闻本身应该具有一定的关注度，使考官在千百个考生的疲劳轰炸下，对你的话题精神为之一振。

　新闻资讯节目也要体现出个性化色彩。同样是播报新闻，每个播音员都不一样，李瑞英(央视《新闻联播》)是方正大气，吴小莉(凤凰卫视《小莉看时事》)是睿智温婉，徐莉(央视《中国新闻》)是干脆干练，张丹丹(湖南卫视《晚间》)是辛辣风趣。同样的新闻在不同的播音员口中绽放出不同的精彩。在新闻节目统一的要求下，适当的表现出播音个性，有助于节目的可视性。比如说新闻，本土化、平民化语言，以及一些自己的独特风格，都是艺考中的不错选择。

　准备体现态度新闻稿件虽然非常好找，网络上、报纸上都提供了很多，但是这些新闻稿都是书面语言的，虽然新闻节目并非要完全使用口语，但是一些拗口的话和容易在听觉上产生误会的词语应该事先做处理。另外，由于面试时间并不长，所以尽管是新闻节目，仍然应该尽可能地脱稿，切忌埋头苦念新闻稿。要用眼神和考官适度交流。给人感觉你是已经完全领会了稿件的内容，然后向人们传播，而不是一个发声的机器。在每一则新闻之间，可以有适度的停顿，看看稿子，整个姿态要从容不迫，胸有成竹。

　二、话题评论节目

　如果你的思维能力见长，或者普通话语音方面并不突出，那么选择话题评论类节目最容易成功。事实上，这也是应考的考生们最热衷的形式。但是也正因为做这一类节目的人多，要出彩也绝非易事，需要下很多功夫。

　这里我们提出一个见解，未必是绝对的，但却是很多考生没有注意的，那就是外表看起来年纪较小的考生不适合选择这一类节目。听人说话要看对象，试想一下：孔子说"三人行，必有我师焉"和一个小学生在那里说"三人行，必有我师焉"，其效果是肯定不同的。每个人的气质不同，也注定了他(她)所适应的社会角色不同，乞丐断不能气宇轩昂，国家领导更不可能猥琐不堪。做主持人也是这样。一个评论员，不管他(她)说的是社会话题、生活话题还是国家大事，掷地有声，言之有物是观众期盼的审美感受。在西方电视机构中，评论类的节目通常都是由50岁以上的资深记者来做。所以如果考生外表过于年幼，说出来话再有分量也是难以服众的。因此这部分考生建议选择服务类，或者少儿节目(归入文体娱乐类)，不要用自己的弱项去应考。

　评论节目的准备需要有相当的文字功底和社会阅历，尽管也可以参考和借鉴一些现成的精妙观点，但这是一个由内而外的过程，在外化之前如何有效地内化是必须首要解决的。

　话题评论节目的结构也并不复杂，摆出问题、分析问题两个部分就构成了整个节目，技巧在于如何入题，如何展开，如何建立层次方面。这里提示一下话题评论节目需要注意的地方：

　第一，观点正确，切忌个人观点膨胀化、偏激化

　很多考生为了给主考官留下印象，或者凸显自身的特色，会很刻意地表现自己的另类观点和视角，这犯了电视节目的大忌。因为电视是一种公共资源，而主持人作为电视台的代表出现，他的言行都会直接影响电视台的形象和地位。所以主持人的个性也好，观点也罢，都是在一定接受范围内的，甚至可以比喻为"带着镣铐的舞蹈"，而这个"镣铐"，就是大多数人的接受程度，就是主流意识的底线。考生主持节目，虽然是在考场上，但仍然不能脱离目前的社会大环境。

　第二，论述新颖，闻所未闻

　"一千个人眼中有一千个哈姆雷特"，同一件事情每个人的见解也各不相同。怎样的观点算"新颖"呢形象地说，如果听众听了以后都觉得"就是啊，我怎么没有想到啊!"那你的观点就算得上新颖了。这里面包含两层意思，一是能够得到广泛的认同而不是抵触，二是绝大多数人都没有想到。显然要做到新颖是很难的，但是高考或许也是一生一次的，在你长达数年的准备过程中，发现一个称得上新颖的观点，并不是过分的要求。对于优秀的考生来说，即便是即兴的评论也应该做到观点新颖。很显然，这对于思维能力的依赖是很高的，所以只管学，两耳不闻窗外事的考生或者只抓专业，不抓文化基础的考生都是很难在这方面出类拔萃的。

　第三，态度鲜明，思路清晰，逻辑严密

　在评论过程中，观点不能含混不清，模棱两可。这样的评论也是失败的。而且毕竟是数分钟的节目，所以应该体现出一个思维的过程，而不仅仅是一个结论。好的论述逻辑可以把观众使之信服地带向你的最终观点，赢得赞同。

　第四，注意谈话"场"的营造

　严格地说，评论节目是谈话节目的一种，而谈话节目的基本形式就是对生活中谈话场景的一种再现，强调交流感。只不过在考场上，虚拟的观众就是你的考官，所以评论节目和新闻节目绝对不一样，它不是单向的，而是双向的'。你需要在节目的过程中捕捉听众可能的回应并进行新一轮的阐述，也需要借助一些语气和态度。

　三、生活服务节目

　区别于其他三类节目，生活服务节目对时效性要求不高，它讲求的是贴近性，传递的是和观众的生活息息相关，能够给观众带来方便的资讯。所以形象亲切、语音甜美的考生可以考虑此类节目。电视台第2套节目原来曾叫做"经济、生活、服务频道"，其中就有不少做得非常鲜活的此类节目，像《生活》《前沿》《为您服务》都是很好的效仿对象。

　在节目的创意上，生活服务节目留下了比较大的空间，没有特别的定式，也没有必须遵循的范式，让观众觉得舒服和有观看的欲望，是此类节目的衡量标准。所以精心的编排显得尤为重要，很平凡的生活常识，很枯燥的科学道理，也许在你的节目中可以变成一种视听享受。值得注意的是：

　第一，节目形式要鲜明

　在其他类型的节目也许不会出现这样的情况，但是由于生活服务节目形式相对多样化，所以典型化单一化的形式反而比较重要了。在艺考现场有限的时间里面，让主考官明白无误地领会到你的主持意图是非常重要的。部分考生可能过分效仿板块节目或者过分追求奇特，几分钟下来让考官不知所云，这就本末倒置了。

　第二，不要把亲切作为唯一的主持风格

　从沈力开始，生活节目的主持人都是给人一种非常亲切的形象，这也是由节目的特点和性质决定的。不过既然是考试，就会有出类拔萃，而出类拔萃的人未必都会是千篇一律的面孔。所以建议能力较高的考生做一些富有个性的尝试。比如中国传媒大学教师马斌就曾经主持过《前沿》，他略带学院色彩又挥洒自如的风格同样得到了观众的肯定，使他一步步成为央视名嘴。

　第三，注重动口也动手

　主持要动口不用多说。但是动手就是生活服务节目主持人很重要的功夫了。因为节目的内容很多都和日常生活结合，所以在讲解的时候有一些适当的辅助肢体语言会起到很好的效果。比如教观众三分钟办公室放松操，带观众学一个小魔术等等，都会显得很生动，而且顺带表演了自己的才艺。当然有些动手内容是不实际的，比如在现场做菜，就不具备这样的条件。

　四、文体娱乐节目

　体育、综艺、娱乐，这都是观众喜闻乐见的节目形态，也是收视率很高的节目类型。我们把它们放在一类，因为它们对主持人几乎都有一个共同的要求：活力!

　青春动感的考生可以选择这一类的节目来主持，特别是普通话不够标准，但是反应快、形象亮丽的考生，选择此类节目可以很大程度地掩饰缺陷，发挥长处。

　不过要提个醒：文体娱乐节目也许是艺考现场最出彩的类型，但同时也是失败最多的类型。就像我们在电视上看此类节目的主持人一样，可能除了个别特别优秀的，其他的几乎一眼就能看出他(她)的不足，甚至很多主持人才一出场就被观众无情地"pass"掉了。这是因为文体娱乐节目看起来简单，实际上对综合素质的要求是最高的，主持人几乎必须什么都会，还要天生一副讨人喜欢的样貌，所以优秀的文体娱乐主持人几乎是可遇不可求的。

　但是从发展后劲来看，从事此类节目的主持是最容易给观众留下印象，成为"明星"的，所以尽管成功率很低，但是仍然有很多的考生在努力尝试。

　这一部分考生需要注意以下几点：

　第一，普通话

　之所以把普通话作为第一要点来谈，是因为选择此类节目的考生大多都有语音语调的问题。虽然现在的电视屏幕上，语音不标准却大红大紫的主持人不乏其人。但是作为正规的艺考，港台腔仍然是被严格控制的。这一点，相关的主管部门早就有明文规定。所以考生即便觉得自己的"港台普通话"悦耳动听，也不要来尝试。

　第二，动如脱兔，静若处子

　有静才有动。个别考生从一登场就在跳，一直处于一种很亢奋的状态，没有节奏的变化，反而给人以"聒噪"的印象。其实优秀的主持人未必是从始至终都把观众情绪调动到最高的，掌握节奏，适度变化，张弛有度，表现出强有力的现场控制力，才是娱乐和综艺节目主持人的良好状态。

　第三，要对专业知识有相当的熟悉程度

　无论是体育节目，音乐节目，文艺节目，虽然娱乐和休闲是节目的主导，但作为主持人，深厚的专业知识素养却是实现这一切的先决条件。特别是这几类节目已经有了一个比较长的发展过程，臻于成熟。作为年轻的主持人，更要博闻强识，全面了解行业内部的术语、掌故、常识、规则、发展历程、著名人物和事件。这其中有很多是考生没有经历过和听说过，要与更为资深的观众实现对等的对话，功课是必须提前做好的。

　第四，富于表现力、感染力和应变能力

　这其实是文体娱乐节目主持人的基本要求。从某种意义上讲，主持人主持节目也是在表演，所以必须让自己的状态达到最好，才能驾驭节目，感染受众，这就对考生的表现力和感染力都提出了很高的要求。而由于此类节目的语言比较口语化，现场化，所以根据现场的一些反应及时地调整自己的节目也是成败的关键。

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首先自我介绍，然后介绍活动的大致流程，参与活动的有哪些人员。

各位领导，各位朋友，各位新来的同事们： 大家晚上好! 金色的七月，我们迎来了希望，金色的七月，我们放飞着梦想 因为你们的接纳，为我们的人生提供了广阔的舞台。

昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，今天，我们又站在了人生的起跑线。是鸿鹕就当志存高远，是雄鹰定要展翅蓝天，这里有我们施展才干的空间，这里有你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖 

责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前， 拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现! 今晚星光灿烂 今夜激情无限 让我们放飞歌声 让梦想越飞越远! “放飞梦想”联欢晚会现在开始。

扩展资料

主持稿分几段，开场白、串场词和结尾词。

1、开场白：自我介绍、活动名称、活动主旨、活动目的、活动参与人员。

例如，大家好，我是XX公司的XX，很高兴能担任本次XX活动的主持人。XX活动是由XX发起的一项针对XX事项的活动，主旨是为了希望大家能在活动中达到目的。同时，我们欢迎本次活动的到场嘉宾，他们是XXX

这是比较干的说法，还可以结合现场或者时节润色一下。

例如，正所谓秋高气爽，我们欢聚在XX地方举办XX活动。也可以适当加入一些引言、诗词，润色一下开场白，不那么干扁。

一般有领导到场，都会安排领导讲话

例如，下面让我们有请XX为今天的活动致开幕词，大家掌声欢迎~

2、串场词一般是晚会类、会议类需要，它的特点就是灵活性，你需要了解活动流程，提前设想活动中会有哪些点，在活动过程中注意捕捉亮点，这些都可以变成你串场词。这部分没太多固定模式，要学会随机应变。

3、结尾词相对来说很简单：总结活动+陈述感悟/收获+展望未来。

模拟主持是指在一个虚拟的环境中，通过模拟真实的主持人工作流程和场景来练习和提高主持能力。这种模拟可以在不同的场合下进行，例如电视、广播、活动现场等。

通常，在模拟主持之前，需要进行一些准备工作。比如，了解特定活动或节目背景信息，研究话题，准备讲稿或提纲等。然后，主持人需要像真正的主持人一样扮演不同的角色，例如采访者、分析师、娱乐主持人等，并运用不同的技巧与听众或观众互动。

在模拟主持过程中，可以通过观察自己的表现、收集反馈和评估结果来识别个人的强项和改进空间。同时，还可以学习到如何应对压力、如何引导谈话、如何处理突发事件以及如何保持平衡等技能。

总之，模拟主持是一种非常有效的练习方式，可以提高主持人的表达能力、沟通技巧和应变能力。

夕阳西下，森林更加翠绿欲滴，我们的梦呢？在没有太阳的时候，会的更加耀眼！没有尽头的梦想，我们却依旧停不下步伐！

中国的历史记录下一笔笔的辉煌，一轮轮的残忍。圆明园的毁灭，南京大屠杀，被迫流离的人们当时的梦只是什么？为了安宁，换一个太平的中国。终于，革命成功了！却依旧饥寒交迫的人们当时的梦是什么？能够拥有一个满足温饱的温暖的家。终于，大部分饥寒问题解决了！治理国家的人们的梦是什么？希望中国能迈入小康社会！我们为着一点点的繁华而不断的追逐着，努力着！

我望着眼前的高楼大厦，繁华的街市——就连我们这个小小的农村也慢慢都市化，我有种说不出的味道！三分高兴，三分悲凉……

中国的科技越来越发达了！近年来科技的高峰，发达的市场，证明的是中国越来越强大了。而新一代的我们，是不是也该做些什么？实干兴邦，我们的实干便是好好读书，我们新一代肩负的责任是重大的，少年强，则国强。每个人都有自己神圣的理想，而为了理想去付出的人却不多，付出了得到成功的人更是少之又少，所以，人们才会说，成功，没那么简单！我曾不止一次的幻想过，若是自己是一个CEO，那是有多好？后来，我才从我的白日梦中出来，光是做着自己的期盼是没有用的。实干，才有用。我的舅舅和我说过这么一句话：读书可能你不一定有好出路，但是，你不读书，一定就没有好出路！只有自己好好奋进，自己好好读书，才是为自己的梦想铺好了路！确实不错，中国的未来可不是要一些只会做白日梦的废材。对中国虎视眈眈的国家多得很，没有有用的人才，一个在繁盛的国家也会慢慢衰落，而此，也只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。

科学技术的发展不断的进步，而我国的人文素质呢？看到伤者，见死不救，见钱眼开。国强中还必须有国美。钟灵毓秀，美在内心。社会可能就是残酷的，也不知是磨灭了多少人的梦想，而我们绝对不能如此，应该愈挫愈勇。在激烈的江水中，你才能看到那一抹壮烈与澎湃，总是平平静静的，你去看海吗？不，这样还不如回去看自家无波澜的池塘！华侨的人们，虽然异国他乡，但是同样有梦，更何况身在故土的我们。我们每天看着太阳升起降落，难道心中没有一丝的感慨吗？我们每天看着用鲜血染红的国旗，我便愈觉得不能辜负掉那些革命烈士的努力。每个人都该有梦想，每个人的梦想也都是伟大的，而这份坚定的梦想，是任何都摧不毁的。

神舟九号的宇航员刘旺曾接受采访：失落过吗？想过放弃吗？刘旺毫不犹豫及否定：“我告诉自己，只要没接到停航命令，都有机会。等了14年的，不止我一个人。”字里行间，句句透露出他的笃定，美丽，在他心中绽放，而中国，也是因为拥有这样的人才，才有好的发展。国家应该从小便教育孩子，树立自己的梦想，为自己目标而奋进！

文化课是固然重要，而思想上的工作也不能忽视。邓小平爷爷说：计算机的普及从娃娃抓起：我说：中国的繁盛从娃娃抓起，从青少年抓起。趁玫瑰未谢，我们就一定要绽放自己最美的一面。

飒飒的秋风吹落一片片树叶，落地生根的便是我们千丝万缕的梦想。我们的步伐停不下，我们的梦想也将代代相传——

尊敬的各位领导老师，同学们： 大家（合）下午好！五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~ 是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号） 甲：下面就让我们共同进入第二环节：节目模拟主持！ （观众掌声）30人比赛。

下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。 甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星，甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声，心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人！我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛（合）到次结束。