做抖音情感博主原创文案好还是用别人的

做抖音情感博主原创文案比较好。

首先定位清晰，既然定位在情感领域，你的账号输出就必须垂直，情感类的其实并不好做，因为你的每个视频都要切中观众的痛点，在短时间内引起共鸣。

情感内容的呈现方式，呈现方式有很多种。剧情类、街坊类、采访类、电台类、单人口播比如街头访问类其实很多被访者都是演员，这些都是经过一定的艺术处理的。比如图文类，心灵鸡汤就更多了。内容创业有反转搞笑，情节感人，热梗创新。

以下以语义特征为例：

机器学习基于语义特征的情感分析

基于语义特征的情感分析先人已有研究，可以通过情感词典匹配来做，但是应用机器学习在这方面会使精确度更高些。 

以本人参与的一个项目为主，总结下相关技术点。 

背景是：分析用户评论感情色彩是积极还是消极，即是褒还是贬。

具体步骤为： 

1有监督的人工给文本标注类标签。如有5000条评论数据，我们给其中的1000条标为积极的，再选1000条标为消极的，积极和消极就是所谓的类标签。 

2选择特征。从积极的评论数据中按词来选择积极的所有特征。同理，从消极的评论数据中按词来选择消极的所有特征。如“这款游戏非常好玩”->”这款”->“游戏”->”非常”->”好玩”，分为四个特征词，也可以采用双词搭配，“这个游戏”和“非常好玩”作为特征。 

3特征降维，减少特征的数量。如上“这个游戏非常好玩”中的“这个游戏”没有必要作为特征，因为“好玩”或“非常好玩”已经决定了评论是积极的。 

4将语料文本变成使用特征表示。 

5统计所有特征出现的次数，并按倒序排序。 

6从以上结果中选出排序最靠前的一些特征作为最终的评判特征。 

7使用训练数据根据特征训练分类算法，得到分类器。 

8用测试数据检测分类器的准确度。 

我们将数据分为两部分：开发集、测试集。用开发集的数据训练分类算法得到分类器；再用分类器对测试集里的数据进行分类，给出分类预测得到的标签；对比分类标签和人工标注得到的标签的差异，计算出准确度。

在微博上拥有1431万粉丝、从星座层面精准分析出了问题所在的情感博主热度再次攀升。陶白白在抖音上单月增粉9374W，成为当月热度仅次于@铁山靠的人气创作者。与此同时，“你愿意为了我去搜陶白白吗”也成为7月的流行热梗，在整个平台蔓延发酵，成为助力其粉丝增长的催化剂。截止目前，@陶白白sensi的抖音粉丝量已经达到18352W，而与陶白白相关的话题总播放量已接近20亿。而在星座这一细分领域之外，情感赛道似乎还蕴藏着更广阔的机会。而在庞大的创作队伍之中，不乏粉丝量级过百万的星座达人，翻看他们的内容形式，也呈现出了五花八门的特点。其中播放量上亿的话题占据了相当高的比例。比如#星座和#十二星座之下两个话题的阅读量均达到了百亿之上，而像#星座解析、#星座运势、#星座物语等话题的播放量也都达到了十亿级别。当然，在各个话题之下，点赞超过百万的视频不计其数，进一步印证着星座爱好者们的狂热。而星座无疑能为他们提供一种精神寄托、心灵指引，甚至是关于未来的美好想象。此外，星座还能为当代年轻人带来一定的社交谈资，将原本不熟悉的人以一种奇妙的“纽带”联结起来。他就曾获得过微博十大故事红人和微博十大影响力星座命理大V等多个自媒体奖项。同年，原本侧重于做图文解读的陶白白顺应着短视频热潮选择入驻了抖音，保持着两天一更或日更的高频更新频率。一个是每周一以图文形式固定发布的十二星座运势，具体包括了感情、学习、工作、健康、财运五个方面；一个则是根据不同的主题，深度剖析每个星座在不同情境下的特质和表现，如“十二星座恋爱优缺点”“如何辨别十二星座是否真的想分手”“十二星座的内心世界”等。他的内容在受众心中准确度更高。作为一个星座达人，内容的准确度无疑是账号至关重要的支撑点。而在陶白白的视频下方，经常会出现“陶白白好准”“说得就是我本人”等表示赞同的评论，如此一来，又带动了更多人慕名而来。他的分析不仅更加有代入感，也更容易让用户产生情感共鸣，寻求到一种精神上的认同感。则是源自于相关热梗的强力带动和有效助推。由粉丝创造的“会为了我搜陶白白搜星座吗”“你不能从从别人嘴里认识我，除了陶白白”等安利文案“横空出世”，并于7月中旬开始占领了抖音话题热榜，然后持续在全平台发酵，热度居高不下，甚至在B站、小红书、微博等平台也有了一定的传播热度。不少原先没有关注过陶白白的用户抱着一探究竟的初衷慕名而来，然后也顺势折服于他精准的分析之中，从而让账号的粉丝量和知名度在短期内得到了双重提升。从本质上来看，账号满足的是他们内心深处的情感需求。就发现情感赛道相比之前有了更为出彩的表现：1000个账号中共出现了41个情感类账号，虽然增粉量级并未达到让人眼前一亮的地步，但也明显地收获了很多关注。一个个从人类情感需求角度出发，能够帮助人们认识自我、寻找慰藉、探寻情感解决方案的账号逐渐成长起来。

娱乐需求之外，情感需求正在成为人们消费短视频的又一大动因。而在陶白白爆火之后，情感赛道或许能为我们制造出更多惊喜。

作者：卡思数据，公众号

题图来自Pexels，基于CC0协议

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文字情感博主，首先你文采当然要好，然后对情感的问题可以很熟练的解答，而且还需要机遇就是你在软件上发作品，可能可能发一个就火了，也有可能发很多个都火不了，就是也要有心态，有些人可能发一两个就没有火就受不了了。

故事式

用讲故事形式来表达商品与受众的关系，使受众产生共鸣。

时间式

用记录片或叙事手法，向受众交代时代进展与商品的关系。

印证式

用知名人士或普通人士来引证商品的用途及好处，以达到有口皆碑的效果，但广告的技巧必须高明，否则受众会怀疑被访者言辞的可信度及真实性。

示范式

用比较或示范的手法，表现出商品过人之处或独特的优点。

比喻式

用浅显易懂，人所共知的比喻，引出广告商品的主题。

幽默式

用幽默风趣的语言或手法，含蓄地宣传商品的特征，使受众在轻松愉快的气氛中领会与接受广告信息。

悬念式

用悬念手法提高受众的注意力及好奇心，然后带出商品。

解决问题式

将一个难题夸张，然后将商品介绍出来，提供解决难题的答案。

名人推荐式

用知名人士来介绍推荐商品，利用他们的聚焦力和号召力，来影响目标受众的态度，刺激购买欲。

特殊效果式

在音响、画面、镜头等方面加上特殊效果，营造气氛，使受众在视觉方面产生新刺激，留下难忘的印象。

片型

电视广告结构的形式，他体现了广告的整体创意，在选择电视广告片型时，要注意结构形式要符合广

电视广告截图

告创意的要求，符合广告产品的诉求点，广告的主题思想，是否对产品的宣传有利，能否使观众接受。

新闻报道型

这类型的广告片是运用新闻报道的形式，以记实的手法把有新闻价值的商品信息记录下来，通过电视进行广告宣传的一种方式。

示范证明型

主要通过名人、专家和产品使用者去说明和验证广告产品的功能和优点，产品能给消费者带来什么好处。分为引证式和名人推荐式。

悬念问答型

是由一个疑问者提出问题，再由一个相信者回答问题的广告

生活片段情感型

把人们在日常生活中对某种商品的谈论和评价的事实，通过电视技术把其中的一部分加以艺术加工再现于电视屏幕的现实写照的一种广告制作手法。

气氛型

是通过一个特定的场所、特定的事物来营造生活和人的情感氛围。

动画及电脑特效型

通过动画及电脑特效来表现实物不易表现的内容，视觉上可能更滑稽，内容上也可以有更多创意的发挥空间。在众多的实物表现形式的广告里，这也是令人耳目一新的表现方式，比如脑白金的动画广告：老太婆穿着草裙扭来扭去（动画人物），另受众耳目一新，反而取得更好的广告效果。

详见

根据 Berne 的理论，两人在相互交往时，会采取三种被称为自我心态的心理定位中的一种。这些自我心态包括家长、成人、孩童的心理状态，人们可以运用（沟通或行动）其中的任何一种。

父母式自我心态（Parent ego state），简称P，代表父母的价值观和告诫，它是父母在教导子女时将自己的人生态度和是非善恶标准加诸子女身上而形成的子女的标准。表现出保护、控制、呵护、批评或指导倾向。他们会照搬政策和标准，发表类似如下的意见：“你知道规则，Tom。规则必须遵守。 ”

成人式自我心态（Adult ego state），简称A。它反映出对环境要求的客观评价，是儿童有能力区别父母所灌输的观念及自己所体验的观念，并建立思考观念的结果与过程。在其形成初期是试探性的，并以“尝试错误”的方法慢慢摸索体会而建立属于自己的认知态度。表现出理性、精于计算、尊重事实和非感性的行为，试图通过寻找事实，处理数据，估计可能性和展开针对事实的讨论，来更新决策。

儿童式自我心态（Child ego state），简称C。反映了由于童年经历所形成的情感。它可能是本能的、依赖性的、创造性的或逆反性的。如同真正的孩童一样，具有孩童心态者希望得到他人的批准，更喜欢立即的回报。从那易动感情的语调中就可以辨别出这种心态，就象当一名员工向他的主管提意见说：“ 你总是对我吹毛求疵！”时所用的语调。

这三个自我与精神分析的有本质的不同，不同在什么地方呢？ 伯恩讲的三个自我人格成分都是可以实际观测得到的，对于一个成人来说，他的一个表现是基于父母式自我、成人式自我还是孩童式自我，是可以明确的观测和判断。 当一个成人可能高兴得手舞足蹈或者痛哭流涕的时候，是出于孩童式自我的控制之下，如果他表现的很严厉很苛求可以说是处于父母式自我的控制之下，如果他表现的很沉稳，处事很得体，认为它正处于成人式自我的控制之下。伯恩认为人的自我是实际观测到的 而精神分析讲到的本我自我超我是主观臆断的东西，他认为是不同的。不过一般认为它们还是有关联的，他这个提法从某种意义上讲，讲明了精神分析本我自我超我的一个实际的社会角色的关系，因为父母式的代表超我的力量，成人式的代表自我的力量， 孩童式代表本我的力量，应该说还是有一定的关系。 在健全、成熟的人格结构中，P、A、C三种自我形式应占有相同的分量，三者相互衔接而不重叠。其人格特征为身心发展平衡，有社会认可的是非善恶标准，有独立自主的判断能力，有坦诚的个性和温暖的情感 。 伯恩认为在一个正常人来说这三种成分是并存的 ，在不同的情况下有适当的表现， 如果一个人在一个适当的情况下不能做出适当的表现，则意味着出现了心理污染。

心理污染的形式：

P污染A

一个人的思想与行为受父母式自我所控制，父母式自我在其成人式自我中毫不动摇地占据着统治地位，P侵犯了A的领域。这种现象也称为“偏见”。其人格特征为：不顾事实及事物的逻辑性，一味地以先入为主的头脑中已有观念为依据，不惜以完全不相干的论据来进行论证，以维护父母式自我的地位，顽固而倔强。

C污染A

这是儿童式自我中形成的情感或旧时的经验不合时宜地表现于当前而造成的成人自我的污染，即C污染A的领域。这是由于过去惨痛的人际交往经验所形成的恐惧至今仍未消除，由此引起排斥他人、不信任他人的态度。感觉则是在极度的压力之下，过去曾经历过的贬斥、失意、批评等重新再现，即使是在“没人”的情况下依然再现，导致忽略现实，做白日梦等，是迫于外界压力而产生的逃避心理。

P污染A而C欠缺

父母式自我污染了成人式自我，并将儿童式自我排斥出去。这种人的典型特征是工作责任心极强，儿童时代深受严厉负责的双亲的压制，在其儿童式自我中鲜有幸福的儿童式自我露面。这种人有强烈的成就欲、道德心和责任感，过于冷酷、严肃，不易相处，予人以冷漠之感。

C污染A而P欠缺

儿童式自我污染成人式自我并将父母式自我排挤出去。这种人因父母早亡，离异或缺乏父母的爱，没有人教给他社会生活所容许的行为准则，因而遭遇到许许多多的打击与失败，使他体验到人生的残酷与无情，怀有一种仇恨的心理，没有羞愧感、懊悔感、难堪或内疚，易导致犯罪。

A不起作用

表现为把成人式自我排斥在外。这种人通常是精神病患者，他的成人式自我不起作用，因此他脱离现实，其父母式自我和儿童式自我直接出现，喜怒无常，摇摆不定，没有原则，情绪的起伏很大，行为完全受当时的刺激所左右，任性而孤僻。 1．父母式自我状态的线索：

(1)语言线索：就这一次了，你应该·．．．．·你不能·· 你必须·．．．．．；我无论如何也不能听着，永远记住……我已经告诉你多少次了我要是你的话…… 在判断别人时，常用的语句有：愚蠢，淘气，滑稽，讨厌，糟糕，荒唐，胡说，小可怜，不行，宝贝，偷懒，你怎么敢这样可爱的，好了好了，到底怎么了再不行了等。

(2)形体线索：皱眉，噘嘴，用食指指划，摇头， “惊讶”的样子，用脚打点，两手叉腰两臂交叉在胸前，紧紧握手，叹气，拍人的头，倒竖眉毛，清喉咙以示警告，仰首看天一副不以为然的的神态等。

2．儿童式自我状态的线索：

(1)语言线索：我希望，我想要，我将不，我将要，我不在乎，我猜，当我长大的时候，更大的，最大的，更好的，最好的，不知道，我不管等。

(2)形体线索：流泪，颤动的嘴唇，噘嘴，发脾气，尖声哀叫，转眼睛、肩，眼帘下垂，战栗，逗弄，欢快，笑，举手请求讲话，咬指甲，抠鼻子，转动不安，傻笑等。

3．成人式自我状态的线索：

(1)语言线索：为什么，什么，哪儿，什么时候，怎样，我个人的想法是……我个人的看法是……我个人的意思是……用什么办法，相对的，真的，假的，很可能的，可能的，客观的，我想，我明白了等。

(2)形体线索：听别人讲话时每三到五秒要眨一下眼睛，可通过面部、眼睛和身体的不同动作来识别，表情是坦率的。

总之，P代表的是父母对待子女时的态度，或以高压命令，或以收买强迫、利诱等使对方就范；C则代表儿童的天真、好奇、委曲、任性、依赖、直率、无可奈何等，不敢做肯定的答复，也不敢反抗，对自己的能力与价值没有明确的认识；A的特征则是反省，客观公正，理智，能替别人着想，思考前因后果，综合各种条件，条理清晰，能发现问题并提出可行的解决方法，头脑冷静，不易冲动，就事论事。通过上述线索，即可对来访者身上占主导地位的自我状态加以分析和判定，客观地认识其人格结构的特点。 1、平行交流特点为：P-A-C相互影响的方式是互补式的，只要刺激与反应是平行的，箭头的走向没有什么关系。这种人际交流形式是和谐的，顺畅的，或是意见相投，或是一个愿打一个愿挨，交往能够无限制地进行下去。

平行交流的类型

PP对PP：即双方都以命令或武断的态度评价、判断事物。例刺激：我要一下子把这个事情彻底解决。反应：应该!得把这件事扼杀在摇篮里。

AA对AA：双方都以理智的态度对待对方。例 刺激：看样要下雨了。反应：天气预报就是这么说的。CC对CC：双方均诉之感情，而不是出于理智的判断。 [例] 刺激：我父亲是处长。反应：那有什么了不起，我父亲是局长。

PC对CP：一方以长者、权威者的姿态对待对方，对方也能心甘情愿地接受，相处融洽。例刺激：怎么搞的，这么个小事也做不好！反应：对不起，对不起，都是我不好，下次再也不会了。

AC对CA：一方很孩子气，对方则很理智。例丈夫：这次竞争上岗很激烈，我真想放弃。 妻子：仔细考虑考虑，想想自己的优势。

PA对AP：一方虽然理智，但担心自己控制不住，于是请对方担任P的角色，时时予以监督防范。 例丈夫准备戒烟，对妻子说：“你若发现我再抽烟，就把烟给扔掉。” 妻子发现丈夫又抽烟了，边说不能抽烟，边把烟卷扔掉了，丈夫不好意思地笑了。

2、交叉交流

特点为：在P-A-C相互影响的图示中，刺激与反应呈交叉状态，甲方发出信息后乙方的反应出乎甲方的期待。这种人际交流形式会造成对方情绪不愉快、关系出现紧张或使交往中断。

交叉交流的类型

PC对AA：一方希望别人以理智的态度对待他，而对方偏偏要以高压或命令态度对待他。例学生：这次评三好，我有没有资格？老师：你的学习成绩退步那么多，还想评三好？

CP对AA：一方讲道理，就事论事，对方则喜欢耍性子，感情用事。例领导：生活上有什么困难？职工：得了，虚伪，搞什么形式主义？

PC对PC：一方以命令的方式对待对方，对方不服气，也以同样的态度回敬。 例丈夫：你烧的菜太难吃了，得改进厨艺。妻子：你什么活都不干，无权说东道西！

CP对CP：双方都比较感情用事，喜欢夸耀，卖弄，喜欢互相抬杠，孩子气，交往形成交叉。例学生：课讲得太差了，我不爱听。老师：我走好了，你自己来上课。

3、交往的改善

从交叉型交互作用过渡到平行型交互作用

（1）以自身的A状态激发对方的A状态形成AA交往

（2）先以平行型交往缓和矛盾（如，先以自己的P状态慰抚对方对C状态或先以自己的C状态迎合对方对P状态等），再以自身的A状态激发对方的A状态。

例一：生：老师，这次评三好我有没有资格？（AA）师：你这次根本就不用想评三好！（PC）生：这次评三好的标准是什么？ （AA）师：这次评三好的标准是…… （AA）

脚本分析

脚本分析就是要让来访者表演自幼以来的经历和体验，透过对自己和他人的剖析，了解自己的人生态度、人生脚本、接受抚爱的方式与内容，进而对症下药，建立起健康的人生态度，让自己生活得快乐、自在。

交互分析疗法评析

一是理论和方法所运用的术语容易理解、定义清晰，技术简单实用，适用于个别咨询和团体咨询；二是能使来访者觉察、了解他们在儿童时期由于听从内化作用而做的早年决定。交互分析理论和方法比较容易与其他咨询理论，如完形疗法、行为疗法等结合起来运用，且效果良好。

交互分析疗法由于过分强调认知的作用而受到批评。 此外，交互分析疗法虽然也强调咨询师与来访者的对等关系，但与罗杰斯的人本主义理论不同。在实际咨询过程中，来访者依然摆脱不了咨询师的操纵，而且，交互分析理论极少对咨询过程中咨询师的个人品质给予必要的关注，这也是交互分析疗法的欠缺之处。

参考文献：《心理咨询的理论与方法》——华东师范大学出版社

情感导师和情感心灵两类。

情感类细分出来又有情感导师和情感心灵两类。情感导师是专业进行情感挽回、情感指导和情感分析的，这种理论性比较强，针对性也比较强，想要靠这个吸引粉丝可行性不高。而情感心灵类的倒是比较受人欢迎，很多能够戳中人心的视频，能够引起观众情感共鸣的视频都能够获得较大的流量，这种视频的又有情感故事和心灵共鸣类的。

你的特长决定了你定位的大方向，不一定要求你拥有专业技能。只要是你有自己的特点，就可以怎么发挥自己的特色的，给大家介绍一个简单的方法，你在刷抖音的时候，多留一些你自己感兴趣的博主，然后对着博主拍的视频进行翻拍，即使翻拍，不完全一模一样的，你拍的作品和博主不同的地方，就是你的特色，你也可以根据这一点，打造出属于你自己的专属IP，这就是你独一无二的特点。