关于儿童双相情感障碍知识,家长是孩子的第一任老师,因此家长的一言一行都是在影响着孩子,孩子出现的问题都要及时解决,现在我将分享关于儿童双相情感障碍知识,希望给到各位家长帮助。
关于儿童双相情感障碍知识1儿童双相情感障碍是怎么引起的
目前对于双相情感障碍的病因不只是儿童,成人的病因也并不是很清楚,可能与下列因素有关:
1、遗传因素: 家长有抑郁或者双相情感障碍的病史,儿童患有双相情感障碍的可能性较大;
2、环境因素: 儿童从小在一个不良的环境中成长,或者遇到应激性事件,没有得到很好的解决,都有可能引起情绪变化;
3、生化因素、神经递质的变化,但是病因并不是特别清楚。 所以当出现情绪变化的问题,更多的是针对症状进行相应的治疗。治疗主要是使用心境稳定剂进行干预,配合合理的`心理治疗,效果较好。
关于儿童双相情感障碍知识2双相情感障碍是一种精神病,以剧烈的情绪变化为特征。它发生在1到3%的青年人中,这在青少年中比在年幼的儿童中更为普遍。双相情感障碍过去被称为“躁狂抑郁症”,它描述了人们经历的两种极端情绪状态。在躁狂发作期间,孩子可能异常活跃、精力充沛或易怒。在抑郁发作期间,他们可能特别低落,悲伤或疲倦。
儿童双相障碍的症状
主要的特点是情绪发作,反映了孩子的正常行为和其他孩子的行为的重大变化。
孩子们可以有躁狂发作,抑郁发作,或混合发作,有躁狂症和抑郁症的特点。这些插曲通常持续几天,情绪的紊乱大部分时间都存在。
躁狂发作的儿童可能:
少睡不累
说话很快,同时谈论很多不同的事情。
容易分心
显得异乎寻常的快乐
谈论性或展示性行为
参与那些对他们来说不正常的冒险行为。
大发脾气
抑郁发作的儿童可能:
流泪,悲伤,绝望
对他们通常喜欢的活动不感兴趣
食欲或睡眠增加或减少
抱怨胃痛和头痛
难以集中或显得烦躁不安
思考死亡和自杀
儿童双相情感障碍常伴有以下情况:
焦虑障碍
注意缺陷多动障碍
对立违抗性障碍
品行障碍
滥用药物,特别是青少年
双相情感障碍的危险因素
目前还不清楚引起儿童双相情感障碍的确切原因是什么,然而,许多因素可能会增加孩子患这种疾病的风险:
遗传: 双相情感障碍家族史可能是最大的单一风险。如果你或另一个家庭成员患有双相情感障碍,你的孩子更容易患上这种疾病。
神经原因: 大脑结构或功能的差异会使孩子患双相情感障碍的危险。
环境: 如果你的孩子已经处于双相情感障碍的危险中,那么环境中的压力源会增加他们的风险。
不良儿童事件:多个不良儿童事件增加风险。不良的童年事件可能包括家庭分离、虐待或父母监禁。
儿童双相情感障碍的治疗
儿童双相情感障碍的治疗应该包括药物治疗和谈话治疗。
药物治疗
有很多不同的处方药可以帮助治疗症状,儿童应尽量服用最低剂量和最少数量的药物来治疗症状。在找到合适的治疗方法之前,孩子可能需要尝试一些药物和剂量。重要的是让医生知道副作用,不要突然停药。突然停止服用药物可能是危险的。
谈话疗法
有许多谈话疗法可供选择,经常与药物结合使用。治疗不仅仅是为了孩子,也可以帮助父母和照顾者了解孩子正在经历什么,并有助于整个家庭。
孩子患了抑郁症,双相情感障碍,父母能做些什么?一个双相情感障碍的孩子,足以改变一个家庭的生活氛围。尤其是父母,当他们和孩子沟通时常常会变得小心翼翼,生怕哪句不合适的话激发出孩子的糟糕情绪。处于双相情感障碍的孩子,内心则是更加的痛苦,他(她)们心理明白,这种无常的情绪是非正常的,但他控制不了自己。一个常有的现象是,当孩子情绪过后,内心都会非常后悔,内疚。
自从孩子出现问题如沉迷手机、厌学以来,很多家长都认识了不少专有名词,比如焦虑、抑郁,再比如,双向情感障碍。可是,家长你真的了解双向情感障碍吗?双向情感障碍有哪些症状表现呢?
1、快感缺失,患者内心没有轻松愉快的感觉,不能从生活中体验到乐趣。疲乏无力,精力下降。
2、有些患者则态度傲慢,颐指气使,常以领导长辈或者权威自居,动则教训呵斥别人。
双向情感障碍是比焦虑、抑郁更为严重的情况,目前的研究认为,双相情感障碍是遗传和环境相互作用的结果,遗传病理性、社会性、环境等因素都有可能。
1、家长过度保护,把自己的孩子当宠物养,给孩子最好的衣食住行,最好的学校,在父母的心中,你什么也不用做,只有好好学习就会有未来。这样的家庭过于严肃,总是把目标看成华山一条路,你必须学习好,你应该考第一,不允许孩子不听自己的,孩子没有决定权,完全控制性。孩子和谁玩,玩多久,几点玩都需要父母说了算。
2、共病问题比如药物成瘾,恋物成瘾,赌博成瘾等,这样的患者很多都继发了抑郁症或者双向情感障碍。
双向情感障碍是以抑郁发作与躁狂或轻躁狂发作交替出现,或躁狂抑郁混合发作为特征的一类情感精神障碍。不仅对患者自己的学习、生活影响重大,对周围人、甚至是社会都可能带去伤害。
1、很大几率可能会遗传。双向情感障碍属于一种心理疾病,但是如果患者情况相对来说比较严重的话,从医学角度来讲,遗传给下一代的可能性是很大的,并且在相处教育过程中还有可能会对下一代的心智造成一定影响。
被诊断为患上双向情感障碍的人也许是在受极端情绪波动的摆布,但并不是无力回天了。药物、理疗和健康的生活方式等可以帮助他们享受充实高效的生活,尤其是加上他们亲近的人的支持时候。
1、家里保持干净卫生,时常整理房子,令环境变得干净、整洁来让自己心情愉悦。
2、采用支持性心理治疗、认知行为治疗、人际关系治疗、和短程精神分析治疗提高病人的社会适应能力,使病人学会面对显示,改变人格结构,能应付现实中的各种问题。
3、通过运动等方式调整孩子的情绪,并懂得抓住情绪开心的时机去学习,这有利于打破学习障碍的恶性循环,形成新的良性循环。
双向情感障碍的界定是很严格的,家长们不要动不动就觉得孩子精神有问题,这是不严谨的,这种标签对孩子影响很重大。孩子情绪出现问题,是要从多方面分析,是需要家长从孩子自身、家庭教育、师生关系处理、居家环境等全方位帮助孩子系统进行调整的。
双向情感障碍不能结婚生子。
双相情感障碍的患者连谈恋爱都很困难,更不要说结婚生子。在《民法典》实施以前,《婚姻法》中明文规定,双相情感障碍是不建议结婚的,以及禁止生孩子。
双相情感障碍简介:
双相情感障碍(BD)又名双相障碍,是一种既有躁狂症发作,又有抑郁症发作(典型特征)的常见精神障碍,首次发病可见于任何年龄。
当躁狂发作时,患者有情感高涨、言语活动增多、精力充沛等表现;而当抑郁发作时,患者又常表现出情绪低落、愉快感丧失、言语活动减少、疲劳迟钝等症状。
孩子得了双相情感障碍怎么办?如何帮助双相情感障碍的孩子?双相情感障碍是一种较为常见的精神疾病,首次发作的典型年龄介于15岁与19岁之间,属于心境障碍的一个类型,既有躁狂发作又有抑郁发作的一类疾病。这类患者情绪波动往往过于剧烈甚至极端。患者常常没有缘由地喜至“波峰”,他们兴奋、躁狂、话多、易怒,然后又沮丧到“波谷”,情绪低落、精力减退,并且这种情绪不会因外界环境刺激而改变,一段时间之后又间隔性地出现躁狂或轻躁狂症状。这种过山车式情绪,严重地影响着患者的学习和生活,让患者社会功能严重受损。
自从孩子出现问题如沉迷手机、厌学以来,很多家长都认识了不少专有名词,比如焦虑、抑郁,再比如,双向情感障碍。可是,家长你真的了解双向情感障碍吗?双向情感障碍有哪些症状表现呢?
1、协调性精神运动性兴奋,即情绪、内心体验、意志行为之间协调一致,并与周围环境相协调。严重时可表现出不协调症状,言语凌乱、行为紊乱,幻觉、妄想等精神病性症状。
2、有些患者则态度傲慢,颐指气使,常以领导长辈或者权威自居,动则教训呵斥别人。
双向情感障碍是比焦虑、抑郁更为严重的情况,目前的研究认为,双相情感障碍是遗传和环境相互作用的结果,遗传病理性、社会性、环境等因素都有可能。
1、一些家长在教育孩子的时候逼迫孩子,比如孩子到最后还是不听自己的,很多妈妈们会给孩子下跪,会打自己的嘴巴,逼迫孩子必须听自己的。
2、在婴幼年期可能出现分离焦虑,或者在他童年期青少年期,出现不良的生活事件,都可以导致双向情感障碍的发生。
双向情感障碍是以抑郁发作与躁狂或轻躁狂发作交替出现,或躁狂抑郁混合发作为特征的一类情感精神障碍。不仅对患者自己的学习、生活影响重大,对周围人、甚至是社会都可能带去伤害。
1、患者和疾病通常要终生共处,终身服药,不管在哪个阶段停药,都面临复发的危险。
2、自伤或伤人。双向情感障碍的患者往往抑郁严重,觉得活着没有意义,看不到希望,这种悲观的情绪就会导致病人出现自伤的想法,通过自残来缓解内心的焦躁不安。这种情况严重时,患者还会产生伤害他人的行为。
被诊断为患上双向情感障碍的人也许是在受极端情绪波动的摆布,但并不是无力回天了。药物、理疗和健康的生活方式等可以帮助他们享受充实高效的生活,尤其是加上他们亲近的人的支持时候。
1、采用支持性心理治疗、认知行为治疗、人际关系治疗、和短程精神分析治疗提高病人的社会适应能力,使病人学会面对显示,改变人格结构,能应付现实中的各种问题。
2、耐心倾听,引导他将自己的烦恼诉说给信赖的亲人或者同学朋友。
3、不要放弃他们。时常提议一起去做点什么,如果在最后一秒他们不去了也要理解。
双向情感障碍的界定是很严格的,家长们不要动不动就觉得孩子精神有问题,这是不严谨的,这种标签对孩子影响很重大。孩子情绪出现问题,是要从多方面分析,是需要家长从孩子自身、家庭教育、师生关系处理、居家环境等全方位帮助孩子系统进行调整的。
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