“大学生如何正确对待情感问题

大家都把大学的生活比喻为象牙塔的生活，无忧无虑，曾经我们在高中的时候受到了太多的束缚，现在到了大学,我们终于可以解放了，所以很多同学开始堕落开始迷茫。每天的上课，下课，有点单调，在那些空暇时间里我们不知道应该去做什么，记得曾经脑海里会出现早恋一词，然后所有的人都来阻止那些高中时代的恋情，但是现在上了大学我们可以勇敢的爱一次了，但是当我们正准备勇敢的接受的时候突然间我们不知道如何的爱了，继续迷茫。如果说高中时代的爱情是有点幼稚那么大学的爱情就是有点不现实，很多人都是抱着练习的希望去恋爱的，什么叫练习，也算是一种早恋。尝试并不是付出一切 ：首先就是大学中我们要勇于去寻找自己的爱情，这并没有什么错，但是却不是把自己的看成是对方的一切，或者对方就是你的全部，这是极其幼稚的想法，会在以后的交往中给你带来很多的困扰，敢爱是年轻人应该有的勇气，但却不是奉献一切的理由。放弃骄躁学会理解 ：很多的人在爱情中总是要给自己一个特殊的位置，例如下课后你必须要几点等我，为什么？因为我是你的女（男）朋友，正是这个理由才会让你更加的生气，但是你是否想过，真心相爱的两个人会故意的去惹对方生气吗？爱情不是电视剧，要学会真实对待。理智对待不被牵引 ： 还要学会保持自己的性格，有自己的特点。虽然说没有不美的女人，只有不会化妆的女人，但是这肯定是很片面的。事实上更多的人还是说不上漂亮，说不上帅气，那么他让对面有好感的原因，都是自身的气质性格所给予的，或果敢、或温柔体贴。不要因为爱而把自己变的不是自己。可以说是增加自己爱情成功可能性的几点，但是同样不会改变，更多人人失败的命运，那么你该怎么办？要知道失败的人才会应该更会懂得怎么去爱，这个时候的你如果自暴自弃就会伤害了自己的家人和身边的朋友，受伤的人一般都不是理智都是自私，好像这个世界欠了自己什么，但是你是否想过很多人是真的无辜的。所以要明确成功失败其实只是一种态度，下一步怎么走还是看自己！大学生恋爱为打法时间，男生生理需要比较多。而生理需要中好奇比较多。相当部分的强X犯人知道自己会被判刑，还是铤而走险，这个可以从侧面看出生理需求是足以导致男性抓墙的一种恋爱原因。通过以上的分析, 使我们认识到, 当代大学生在各种环境的影响下, 都会呈现出不同类型, 不同程度的情感问题及矛盾, 无论对大学生本人还是对社会都会产生消极的影响, 而如何正确有效地对大学生的情感问题进行调适,已成为当今社会和学校普遍关注的问题！！！

发展健康的恋爱行为，恋爱言谈要文雅，行为要大方，亲昵动作要高雅，避免粗俗化。恋爱过程中要平等相待，相敬如宾。

培养爱的能力与责任，解决感情问题最重要的是培养爱的能力与责任。发展爱的能力，并不是非要具体到对某一异性的爱，可以是更广泛意义上的爱。我们的亲人、同学、朋友、祖国和人民，都值得我们去热爱。

发展爱的能力，就是要培养无私的品格和奉献精神，要培养善于处理矛盾的能力，有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷，为恋人负责，为社会负责，才能创造出幸福美满的婚恋。

理解与信任两人在一起，难免会出现一些小纠纷、小吵小 闹，这些情感问题出现的时候，- 定要相互理解、相互信任，这样才不会让感情出现裂痕。而且，相互理、信任还能营造出一种轻松的恋爱氛围，不容易给双方带来困扰。

大学生活的情感问题

　大学生活的情感问题，大学生谈恋爱是很正常的事情，在大学期间对待感情是要用正确的方法的，因为大学的时候不仅仅有感情还有自己的学业，下面我分享大学生活的情感问题，一起来看下吧。

大学生活的情感问题1

　 大学生容易出现的情感问题：

　 1、 时间分配的不合理，而导致情感的空虚

　大学的学习方式和课程设置与中学相比有了很大的不同，学生不再是知识的被动接受者，而是逐渐成为主动参与者，根据自身的学习特点自主安排学习的内容和方式。很多大学生因为不适应这种新的学习方式，常常无所适从，感到空虚和无聊。原因就在于环境的变化。与高中相比，大学的课程设置更加注重对学生自主管理能力的培养和锻炼。在大学阶段，学生要学习专业知识，进一步发挥积极主动性，培养自学能力。在这种学习特点和环境下，一些学生难以走出高中阶段的课程学习模式，不能合理分配和利用时间，由此便会形成情感的空虚。

　 2、自控能力弱，陷入情感的波动

　现阶段，我国的大学生心理健康从总体上看都是健康积极的，但仍有一部分大学生面对学习情感等压力时会出现心理波动和情绪变化。同时，大学生的心理发展尚未成熟，处于心理敏感期，自制力差，遇事容易走极端，同时产生一些其他消极情绪，如悲伤、焦虑、紧张、恐惧等，陷入消极的情绪中无法自拔。A同学就是因为感情问题出现了强烈的情绪波动，经常与同学老师等发生摩擦，容易出现猜忌心理，遇事不能冷静地思考，从而出现一些过激行为，造成不良影响。

　 3、 自我评价的偏差，而引发情感的自卑

　A学生在这一点上是比较明显的，在她的眼中，B男生同学帅气也有才气，在学院中是主要学生干部，由于自己外表不出众，工作能力又不是很强，所以就出现了自卑感，从而在心里产生了恐惧，害怕B不喜欢她，看不起她，所以有一段时间她经常找我和团书记谈话要求要为学院同学服务，能否参加学院团学联等部门，当时我们还不知道她是因为这个原因，还以为她是积极要求进步，所以一直鼓励她，后来才知道，她这样做虽然也是要求进步，但原因是为了能配上B同学。

　 4、人际关系的疏离，而促成情感的'孤独

　刚刚步入大学的大学生离开了以前熟悉的学习生活环境，面对全新的大学生活，常会出现种种不适应，更有甚者还会出现抗拒、排斥心理，从而出现种种问题。其中，人际关系问题是导致大学生出现心理问题的主要因素之一。跟以往相比，大学的学习和管理模式有了很大的不同，学生们因为生活背景、观念、性格等不同，交往起来相对比较困难，一旦出现交往障碍，大学生就容易出现情感上的孤独感。A同学也面临着巨大的心理挑战，父母关系一直不是很和谐，到了大二的时候提出离婚，原因是妈妈在外面有了外遇，这件事情对她的打击很大，内心恐惧，没有安全感，急需要找到关心自己的人，所以在遇到了B之后就觉得这个就是能关心自己，爱护自己一生的人，所以不愿意分手，也不能接受分手。刚开始在同学中A女生是很受欢迎的，但是随着自己心态的不断改变，她也不愿意和同学沟通，甚至同寝室的同学关心她，她都很排斥，怕同学看不起她，更加深了孤独感。

　 解决大学生情感问题的方法：

　 （一)大学生正确认识自我

　最喜欢的，什么是自己最擅长的，做好职业生涯规划，在规划过程中去认识自己、发展自己，从而减少因对专业不满而诱发的一系列心理问题。

　 （二)学校、社会应关注大学生的心理教育

　“冰冻三尺，非一日之寒”。大学生心理问题也并非全是到了大学之后才产生的，许多大学生是在入大学之前就已经有心理问题的隐患，到了大学之后，由于某种催化剂的作用而产生了严重的心理问题。因此从源头抓起，早了解、早预防、防治结合，才能更有效地解决问题。

　对大一新生进行心理调查，其中“问卷调查”最为适用，及时了解新生的心理状况，并根据调查分类解决，及早地把他们从心理阴影中解救出来

　 防止不良后果的出现。

　开展社会实践活动是对大学生进行心理健康教育最有效、最直接的方式，学生通过实践活动，不但可以融入到社会环境中，去认识社会、适应社会，用自己所学的知识与社会实践相结合，从而服务于社会、服务于人民。

　使学生体会到自我价值，增强社会责任感和历史使命感，培养其良好的思想品德，煅炼学生的体质，适应环境的能力和独立生活的能力，磨炼学生的意志和心理素质，培养其承受挫折和克服困难的能力，从而提高心理健康的水平，而且更能帮助他们提高分析解决问题的能力，辨别是非和适应环境的能力。

大学生活的情感问题2

　 大学生容易出现情感危机的原因：

　 1、不够成熟。

　上大学的人，都是没有怎么接触过社会的人，这就导致在学校里的人都太单纯。所以他们以为的爱情是浪漫的，是没有什么烦恼的。没有经历社会的洗礼，所以在恋爱的时候也不会顾虑太多，基本是想到什么就做什么。这就是不成熟的表现。

　 2、过于敏感。

　大学生的心理是在快速成长的，一直都在不断的变化，但是因为阅历不足，对感情还缺乏足够的认知，所以很容易产生矛盾，又因为太过敏感，所以总是会导致心灵受到伤害，所以就很容易产生情感危机。

　 3、情感不稳定。

　大学生的心理是在不断变化的，很容易产生迷茫、急躁，抉择等的情绪，因为对感情没有深刻的体验，又要面临就业之类的烦恼，就导致他们对感情总是忽冷忽热的。而且他们还在不断的接触新事物，这就会减少对爱情的维护，感情自然也就容易出现问题。

　 4、不是因为爱情谈恋爱。

　据瞳爱的调查结果显示，很多人会谈恋爱，并不是因为有爱情。不过是因为看到身边的朋友都在谈，所以跟着赶潮流而已。还有的就是因为大学生活太无聊，所以想要谈一场恋爱来打发时间，或者说一个人太孤单，所以想要找个人陪着。

的幻想与憧憬。随着人们的社会观念和生活方式的变化，恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一起的小社会中，大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉，进而成为校园内众生要面对的一个现实问题。

　　大学生挤过了独木桥后，学习压力缓解了，课余闲暇时间多了，面对的是崭新的、丰富多彩的大学生活。在短暂的新鲜与好奇过后，漫长的思乡情绪就会萦绕心头，而且大多数大学生都是独生子女，独立生活能力相对减弱，集体生活经验少，一时难以适应学习和生活的双重压力，一旦学习目的不明确，难免会出现空虚、无聊，再看到周围同学出双入对，花前月下，爱情就以其特有的诱惑力吸引这些空虚的大学生。

1引导大学生制定个人的发展计划

当今社会已经跨入知识经济的时代, 这对当代大学生提出了新的要求与挑战。然而, 由于他们的人生观、价值观尚未完全定型, 许多大学生将考上大学为终极目标, 从而放松了对自己的要求, 情感便会产生空虚, 而要摆脱空虚,就必须引导大学生制定个人发展计划。首先, 大学生应制定个人学习发展计划。学习在大学的各种活动中始终是处于主导地位的。从目前我国高等院校的课程设置上看, 学生的学习任务还是相当繁重的, 而学生可自由安排的课余时间却增多了, 在这种情况下, 大学生们应首先从客观上明确自己学习的任务和目标, 比如“我大学阶段要完成的学习任务是什么 ”“将来是否继续深造进入更高一层次的学校学习”等。另外, 在微观上应对自己的学习时间进行合理而有效地分配, 同时也要积极参加课内课外的学习,不断扩展自己的知识面, 获得知识上的满足; 其次, 大学生应制定个人的生活发展计划; 大学的生活是丰富多彩的,然而许多大学生在生活中却迷失了方向, 产生了自卑与孤独感, 为此大学生们要不断地学会调适自我, 树立一个生活的目标, 例如独立性差的学生就要在生活中有意识地培养自己的独立生存能力等。

2用积极的态度来衡量与评价自我

由于大学生所处的特殊年龄阶段和环境, 使得其自我意识出现明显的波动性, 往往过高地评价自我, 从而形成了骄傲、自负和自恋; 过低评价自我而产生自卑、嫉妒。因此, 作为当代的大学生, 首先对自己要敢于解剖, 敢于去批评自我, 对于身边的教师和同学对自己所提出的意见和缺点, 要虚心接受, 以此来克服骄傲、自满的情绪情感, 其次,客观公正地评价自己。只有在正确评价与认识自我的前提下, 才会形成积极的情绪情感体验, 走出自负或自卑的情感困扰。在用积极的态度衡量和评价自我的同时, 大学生们还应培养自己坚强的意志,当出现情感问题及矛盾时, 学会用理智的头脑和坚强的意志来控制, 而不应凭一时的冲动, 作出损害他人和社会的事。

3教师要积极引导大学生建立良好的人际关系

大学生进入新的环境, 有了新的人际空间和人际关系。而作为教师或辅导员, 一旦发现学生出现人际关系问题时, 就应从多方面加以引导, 使其形成一定的归属感。首先, 教师要为学生创设人际关系的空间和环境。使同学与同学、同学与老师之间构建起情感交流的纽带, 以此摆脱情感上的孤独; 其次, 教师可以通过开设选修课或举行心理辅导知识讲座等形式, 从心理学的角度给学生传授人际交往的技巧, 让学生学会构建自己良好的人际关系网。

4建立大学生心理健康咨询中心, 及时疏导大学生情感问题。

我们在调研中发现, 被情感问题困扰的当代大学生力图通过各种方法来排解困扰, 而其中大多数学生都会选择教师的帮助, 特别是选择心理咨询教师。据笔者了解, 目前我国许多高校都没有设立专门的心理健康咨询中心, 这与当代大学生心理问题日益突出的现状是极不相适应的, 为此, 作为高校无论是领导层还是普通教师, 都应认识到当代大学生心理问题, 特别是情感问题的复杂性, 在此前提下可以以学工处( 部) 为平台, 建立起心理咨询室或心理咨询中心, 也可在学校网站上设立大学生情感信箱, 由专门的心理辅导老师加以帮助解决。由此, 不仅加强了教师与学生之间的沟通, 还会使大学生的情感困惑及时得到渲泄和解脱。

一、试论大学生情感危机的成因、表现及对策研究

摘 要：处于当代社会背景下的大学生出现了不同类型不同程度的情感危机，本文通过对大学生情感危机的成因、表现的研究，试图为大学生处理情感问题提供参考意见。

关键词：情感问题；情感调适；情感危机

大学生是一个独特的群体，他们在生活经历上有着相似点：即都通过了严格的统一考试，通过激烈竞争千军万马挤独木桥，成了该群体的一员，这些相似点，使得他们在情感问题上有着不同于其他人群的特点，他们对情感的认识很单纯，不收更多现实观念的影响，这种情感是很单一的，通常也是不成熟的。同时，他们又有着极大的差异性：他们来自不同的地方，生活习惯各异，家庭背景不同，成长经历等等各不相同，因此，每个学生对待情感的态度也各不相同，行为表现各异。另，在年龄上，他们处于青年期，无论是生理上还是心理上，都处在迅速变化的过程中，处于从不成熟到逐渐成熟的过渡时期。虽然他们生理上渐趋成熟，但由于阅历较浅，社会经验相对不足，独立生活能力不强，在情感方面还缺乏足够的认识而且又很敏感，易于受社会上流行的各种思潮的冲击，很容易产生各种各样的情感问题，女生通常会受到不同程度的伤害，甚至会影响到以后的婚姻生活。亲情、友情、爱情的表现尤为突出。如果这些问题解决不好，不仅会影响他们当前的学业，还很可能影响他们未来的感情生活，甚至可能导致他们走向工作岗位后对社会产生一些不良影响。亲情、友情、爱情是普遍存在于大学生中重要的、一定要面对的、更需要慎重处理的情感问题。由于大学生心理生理内部的需要结构不断在发生变化，其追求有一定的独特性，且价值观念尚不平衡、不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是极不稳定的。同时，大学生的情感世界还受到纷至沓来的信息时代和市场经济社会的冲击。人情轻薄寡淡，更多依靠内心的支撑而较少希冀心外的扶持。虽然他们的内心世界很丰富，却没有真爱的立足之地，对于情感，他们有的是为了赶潮流，有的是为了找一个人陪伴，排解孤独；亲情或多或少被淡忘，爱情、友情也欠神圣、纯洁。因此，我们应高度重视这一普遍而又重要的问题，帮助大学生合理解决心理矛盾与冲突，正确处理情感问题，使之顷利而愉快地度过大学时代。

一、当代大学生情感问题的主要表现

当代社会迅速发展，对出生于上个世纪80年代的当代大学生而言，他们总体上是一群伴随着民族改革开放的步伐、伴随着国家现代化的进程、伴随着电视、电脑、网络成长起来的新新人类。独生子女、提倡个性意识、网络青年、追逐时尚、性观念开放、快餐文化的身体力行者等是这代大学生的特点。然而，与他们的父辈相比，日益现代化的工业社会在给他们带来丰裕的生活、高度物质文明的同时，社会转型过程中引发的问题也给予他们巨大的冲击，严重荡激着他们的心理和情感，正负两面皆有。一方面，激发他们昂扬向上，积极进取，勤奋学习，勇于实践，追求人生价值的实现，进发出最强烈的时代节律；另一方面，在这恢宏的气势和令人震撼的节律中，也隐含着一些不和谐之音。大学生在当今社会背景下，在其成长、发展过程中，由于竞争激烈、适应不良等方面的心理压力剧增，个人的内心寂寞孤独、忧郁、焦虑、无目的、恐惧等心理情绪有所增加。表现在一些大学生在知识的海洋里如鱼得水，游刃有余，而在现实生活中却常感活得郁闷、没劲；一些大学生身高体壮却胆小如鼠，膀大腰圆却心胸狭窄，在强者面前自乞自怜、趋炎附势，在弱者面前自高自大、趾高气扬；校园里无激情、无兴趣、无劲头的三无大学生不乏其人；一些大学生渴望友谊和爱情，广交朋友，却常感知己难求、知音难觅，认为别人都不可信，而陷入自我封闭的孤独的深渊。大学生中不断发生的诸如轰动全国的刘海洋伤熊事件和不断见诸报端、互联网上的情杀、仇杀等校园违法犯罪、精神失常。轻生案例表明，大学生的心理状况不容乐观，情感危机状态令人担忧。

当代大学生的情感问题表现往往不是单一的，而是较为复杂和零散的。大学生的情感危机及矛盾，主要表现在以下四个方面：

(一)不会合理分配时间，感到情感空虚

在中学时代，学生面临着高考以及升学的巨大压力，都废寝忘食、争分夺秒并全身心地投入到学习中，没有太多的杂念，毫无一丝的松懈。而进人大学以后，有许多学生却感到极度的空虚和无聊，有太多的空余时间却不知如何支配，有的甚至厌倦大学的生活与学习，这主要是源于环境上的变化，特别是时间和空间的变化。大学阶段的学习是一种与专业需要直接挂钩，层次更高的学习，需要进一步发挥积极主动性的学习；另一方面，大学的课程设置与中学相比是截然不同的，由于学生的课程安排较少，而可自由支配的闲暇时间较多，在这种学习特点和环境下，一些学生难以自己合理分配和利用闲暇时间，更谈不上自主学习，由此便形成情感的空虚。为摆脱情感空虚，许多大学生便将注意力转移到上网、打游戏等虚拟世界中，找朋友谈恋爱，赶时尚，这也是造成当前校园中，大学生上网成瘾和恋爱盛行的主要原因。

(二)自控能力不强，情感不成熟，受挫力差

大学生的情绪情感体验是深刻而丰富的，他们的心理正处于一个由不成熟向成熟。由不稳定向稳定转化的过渡时期。在这样一个时期，他们表现得极为敏感，一旦在活动、学习中产生困难或挫折，就易使其情感发生波动，进而走向极端化。产生情绪情感上的悲痛、恐惧、忧伤等消极的不良心理倾向。虽然随着时间的推移，各种消极的情绪情感体验会逐渐减弱，但一旦再次发生挫折的事件，由于没有经验，受挫能力很差，便又会陷入到痛苦之中而难以自拔，长此下去将严重影响大学生的学习与生活。而另一方面，有的青年大学生由于自我控制的能力弱，对突发事件不能理智地去分析并解决问题，而导致过激的言语和行为，酿成轻生、自杀、他杀等等的不良后果。

(三)不会正确评价自我，孤独自卑

许多大学生之所以会出现自卑感，主要是缘于他们对客观环境或对自我评价不客观。从我国高等学校的毛入学率来看，虽然大学生扩招，但是当代大学生仍然是在经历了激烈的高考竞争后有幸进人大学的人，他们在中学阶段成绩都是名列前茅，深受老师的表扬和同学的羡慕，而一旦进入大学之后，自己以前的优势已不足为奇；加之学习、活动、人际交往等都给他们带来了一定的压力，形成极大的落差感和心理上的不平衡：同时，由于大学生们以往的失败经历或有某方面的缺陷，使一些人产生了一种消极的心态，而对自我的评价过低，导致不能客观公正地认识自己与接纳自己，有的甚至将其理解并归于是自我智力或能力方面的缺陷，从而引发了强烈的自卑感，这些都是消极的情绪情感体验。

(四)人际关系冷淡疏离，情感孤独

相关调研表明：有孤独感的大学生，常常伴随有抑郁、恐惧、焦虑等不良的情绪情感体验。当代大学生之所以会产生情感上的孤独，主要是由于离开自己的家庭环境和与高中同学朋友的分离，而在新的大学校园中一时难以适应所致。大学生来自于不同的地区，由于文化背景的不同，在新的环境中若不能正确处理好人际关系，就会自我封闭、逃避群体，甚至与群体中的成员发生矛盾等不良人际关系，而难以建立起新的归属感，情感上的归属感难以获得满足，从而便促成大学生的孤独。

二、爱你就不放过你

(20集电视连续剧草本框架)

-----中国首部大学生自编自导自演的爱情励志偶像剧

主要以在校大学生生活、恋爱为前奏,以发生在他们之间的情感纠纷和事业选择为主题,以创业之路的酸甜苦辣为重点，以爱情事业双丰收为结局而拍摄的一部二十集爱情励志偶像电视剧。通过对几对不同性格、背景的男女学生所产生的恋爱模式的描述，真实反映现代大学生的学习、恋爱、生活、创业，展现纯情唯美的校园爱情遭遇现实后的理性与洒脱。深刻揭示当代大学生的爱情观、人生观、价值观。

剧情梗概:

亲爱的朋友，请拿好你手中的笔，拿出你写作的激情与勇气，加入到我们的行列中来，加入到我们四川风行娱乐公司“大学生自主编剧”的工作中来。用你浪漫唯美的笔调，用你推陈出新的构思来和我们共同塑就这个投入500万拍摄的电视剧本吧。我们深信，只要有你的加入，我的支持。大家群策群力，一定会使得这个剧本更加的美妙，更加的精彩……

先讲解一下故事的大体情节，来作为我故事的走线（仅供大家参考）。希望参与剧本写作的朋友能在理解故事大体内容的情况下，写出让人更加动容的浪漫情节。

故事发生在一个阳光明媚的三月，高峻拿着相机陶醉于三胜乡花红柳绿的美景之中的时候，突然一个放风筝的清纯女孩笑靥如花，宛若天仙般的进入了他的视野。高峻顿时对她一见钟情，离别之后也总是为这个被他取名为“风筝女孩”的女孩儿萦魂梦绕…… 或许真是缘分天注定。就在高峻几次寻找“风筝女孩”无果暗自神伤之时，他又见到了这个女孩儿，并且知道了她的名字——夏雨。可惜就在他打算追求夏雨的时候，一场巨大的误会却由此而生。雷鸣作为高峻的兄弟，曾看见高峻的屋子里贴满了“风筝女孩”的照片，以为是高峻朝思暮想，极力寻找的对象。于是好心的将“风筝女孩”的照片以高峻的名义上传到了网上，不料夏雨的清纯形象很快的在网上升温，逐渐走红。这时开始出现大批的记者和好事者前去三圣乡寻找这位网络红人，夏雨本就是一个喜欢安静的清纯女子，自然不能忍受这种纷扰的生活。于是夏雨的奶奶为了让夏雨躲开这场采访，带着夏雨向后山出走。不料夏雨因为慌张一不小心掉下了山坡，被一棵小树挡着随时都可能掉下山崖。夏雨的奶奶为了救孙女自己却坠崖身亡。最后夏雨被好心的人从树上救起。夏雨在悲痛之后开始在网上寻找记者采访她的根源。事后发现这一切都应该归咎于高峻上传到网上的照片，因此她将她奶奶的死因很大程度上也归咎于高峻。所以她们在爱与恨之间独自徘徊，饱受折磨……

跟高峻青梅竹马的韩梦娜担心自己的爱人被别人抢走，无心学业从美国赶回成都，要求高峻立马和她结婚，双方父母本是世交，更喜欢亲上加亲，加大两集团的发展。高峻的父亲开发了一个3000亩豪华别墅，韩梦娜与高峻订婚失败后由爱生恨，要挟父亲撤走在高峻父亲公司的投资，令其公司股票大跌，加上银行追收贷款，嘉美集团陷入破产边缘。韩梦娜赌气想把自己早点嫁出去，但又必须是举世瞩目的婚礼，她突发奇想“比舞招亲”。当她得知AA娱乐公司是高峻经营的，有意损高峻，要AA娱乐公司帮她主办“比舞招亲”活动。韩梦娜父母刚开始以为女儿只是一时赌气闹着玩，谁知女儿还真把相片上传到网上，引来骂声一片。父母颜面扫地，强行将女儿锁在房间，而AA公司策划部一职员找来自己表妹擅自偷梁换柱。当梦娜发现AA公司总经理青松就是自己十年前给他许诺要嫁的人时，便对他展开了系列的考验，后用尽手段想嫁给青松。青松屡屡被梦娜搞得哭笑不得。

同时上官旭儿和雷鸣也是一对饱经磨难的恋人。甚至于他们彼此敞开心扉接受对方的时候，上官旭儿的父母还在全力的反对他们的往来。

上官旭儿知道这其中必有原因，于是请病假回到家中寻找秘密。最后在母亲上锁的抽屉里看见了酷似雷鸣的相片，在得知道事情的真相后，上官旭儿明白了父母的苦衷。原来，上官旭儿的母亲和雷鸣的父亲是高中同学而且还曾深深相爱，因为当年知识青年下放农村的政策他们双双被下放到偏远的农村，后国家恢复高考，一批批同学都希望回到城里，可是那时只剩下一个名额。上官旭儿的母亲看到绝望的雷鸣的父亲，因为爱，将自己回城的名额让给了雷鸣的父亲。不料雷鸣父亲回城后，收到远在台湾亲戚的一封信而被定为叛国罪，雷鸣的父亲为了不让上官旭儿的母亲受到牵连，而独自忍受痛苦离开了上官旭儿的母亲。但是上官旭儿的母亲并不知情，四处托人打听，都无结果，可还是坚守在老地方等待着雷鸣的父亲。一等就是十五年。上官旭儿现在的父亲为了陪伴上官旭儿的母亲也放弃了回城，双双参加了农村的文化宣传队，最后日久生情。十五年后回到城里川剧团……

上官旭儿知道这一切后，深受母亲“有其父必有其子”的影响，尽管心里深爱着雷鸣，却还是渐渐的开始和他疏远。雷鸣本就为母亲的反对而感到烦恼，此刻又加上上官旭儿的冷淡，心头更是苦闷。

雷鸣的父亲后来因为知道上官旭儿原来是初恋情人的女儿，一反往日反对雷鸣和上官旭儿交往的常态，甚至开始积极地撮合他们。可是雷鸣对于父亲前后大相径庭的行为却很不理解，甚至疑惑他的父亲有着某种阴谋，开始产生抵触的情绪。

此外还将讲述其它的人物。向索拉是夏雨的高中死党，关系亲密。而向索拉在上补习课的时候又闪电认识了帅气的白川。随着故事情节发展，已经相识相好的朋友又在公交车上帮助了一个叫秋枫的女孩儿，随即自然相识，彼此交为好友。当白川在好心人的帮助下成功做了心脏移植手术，对恋人向索拉变得冷淡，同学们都误会他是个忘恩负义的人。相反他对从未谋面的玲儿（客串）一见如故，玲儿的男友临死之前要求玲儿代他捐出心脏，让他的心脏继续他们未完的爱，玲儿起初对康复的白川并无奢望，本想能看见男友的心脏复活就已经满足了，谁知和白川的相处之后，发现他们之间的心灵感应越来越强烈，白川非常的矛盾痛苦，他发现现在自己已经分离成两个不同的人，一个声音在提醒他爱向索拉而另一个声音却要求他爱玲儿。至此所有主角均已粉墨登场。 这些昔日相爱的情人，相惜的朋友，相伴的姐妹，相随的兄弟在爱与恨之间，在理解和误会的相左下，面临毕业的种种问题，后又各奔东西。艰难的在现实中起步，迷茫的闯荡。最后又偶然的相聚一起，达成了择业不如创业的共识，合伙创办了AA娱乐公司。可是在创业道路上又经受了N多打击和挫折，再加上经营理念的分歧，他们的友情和爱情都受到了前所未有的考验。

最后经过时间的洗礼，他们开始逐渐走向成熟，群策群力的把公司经营的红红火火。

本剧着重描慕大学校园里的孩子总是爱情至上，然后刚刚出身社会又总觉得事业第一。最后随着他们在社会中的历练，认识到这种过左或过右的行为都存在问题。应在二者之间找到一个美好的切入点。那就是爱情和事业同等重要，只有爱情和事业相辅相成，人生才是美好的人生，人生才是快乐的人生。

同时本剧将着力宣传四川风景和特色文化。诸如九寨沟、峨眉山、都江堰、西岭雪山这些风景名胜之地都将作为拍摄场景，所以剧本里这些地方应当留有他们的欢声笑语和浪漫足迹。