与朗诵有关的开幕词参考10篇

朗诵比赛是学校教学活动中的一件大事，它不仅展示了学校坚持素质 教育 的丰硕成果，也为学生提供展示自我才华的机会。下面我为大家带来与朗诵有关的开幕词参考，希望大家喜欢!

与朗诵有关的开幕词参考1

各位老师、各位同学、各位评委：

大家下午好!

金秋十月，伴着瑟瑟秋风，我们在这里欢聚一堂，隆重举行永宁中学普通话朗诵比赛。在此，我谨代表学校向大赛的举办致以热烈的祝贺，向各班参赛选手致以良好的祝愿，向各位评委以及为本次大赛付出辛劳的各位老师表示衷心的感谢。

本次普通话朗诵赛是学校政教处以党的__大精神为引领，喜迎的到来，结合当前全国广泛开展的“读经典、唱红歌、讲 故事 ”活动而精心组织开展的一项青少年主题教育活动。通过弘扬社会主义核心价值观，对同学们进行爱党、爱国、爱社会主义教育和新中国历史及国情教育。其目的一是让同学们更加了解新中国的发展历程和改革开放30年来所取得的辉煌成就，激发爱国热忱;以社会主义核心价值体系为引领，把同学们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

二是大力推广普及普通话。普通话是情感的纽带，是沟通的桥梁，说好普通话，是我们每位中国人义不容辞的责任。同学们都知道，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。四海同音，才能万众一心。 举办普通话朗读比赛，有着积极和深远的意义。这是对学校推广普通话工作成果的一次大检验。

同学门，比赛的本身，就是一次提高的机会。相信每位参赛的同学，都在赛前做了充分的准备，阅读了大量的资料，从中又学到了很多知识与道理。只要参与，就是胜利。

希望参加朗读比赛的同学们，用你们最美好的词句、最悦耳的声音、最真挚的情感、最动人的表情，抒发对家乡的赞美、对理想的憧憬、对祖国无限的祝福。

最后，预祝本次朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家。

与朗诵有关的开幕词参考2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是我们至圣先师孔子的诞辰!秋高气爽，硕果累累。在这收获希望的时节，我们以《弟子规》诵读比赛的方式来表达对至圣先师孔子的敬仰之情。在此，我代表三中全体师生对这次诵读比赛的顺利举行表示最热烈的祝贺!

同学们，民族的持续发展，一个重要的因素就是这个民族应具有属于自己的传统和 文化 ，并且这种传统、文化、文明需要一代代的继承和发扬。《弟子规》就是我们中华民族优秀 传统文化 宝库中一颗璀璨夺目的瑰宝。我校开展的《弟子规》诵读活动，就是为了传承中华民族优秀传统文化，提高国民素质，推动民族振兴，实现伟大复兴的“中国梦”。这是教育的需要，也是历史的需要，更是国家民族的需要。

古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。《弟子规》是中华传统文化的启蒙经典。通过学习《弟子规》，可以使学生知道“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等做人的基本道德，进而让学生懂得做人的道理和途径。我校开展的《弟子规》学习活动，对于培养学生良好的行为习惯，提升学生文明素养，养成积极的人生态度，形成健康的价值观念，教会学生“优秀做人、成功做事、辛福生活”意义深远。《弟子规》的学习将为学生健康成长和弘扬中华民族传统美德开启了一扇心灵之窗。

桃李花满枝，书香漫校园。在三中校园， 国学经典 《弟子规》的诵读学习活动正蔚然兴起，朗朗书声，字字珠玑，回响在我们耳边，这是民族精神的洗礼，更是民族智慧的熏陶。我相信，《弟子规》的学习和今天诵读比赛的举行，将为广大师生注入积极的人生理念和道德精神。“诗文明智”，我希望，全校师生在完善自身道德修养、提高文化品味的同时，能自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神，振兴国家的历史重任。

老师们、同学们，诵读《弟子规》，传递真善美。让我们共同携起手来，感悟中华民族传统美德的内涵，充分领略中华文明魅力，为共同营造书香校园，培养儒雅少年，打造教育强校，提高教育教学质量，提升办学水平而努力奋斗。

最后，预祝今天的诵读比赛取得圆满成功。

谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

在这春意融融的四月，我校全体师生欢聚一堂，为了丰富校园生活，营造一个健康活泼学习气氛。同时为发展和提高学生的诵读能力，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。今天的朗诵比赛是我校教学活动中的一件大事，它不仅展示了学校坚持素质教育的丰硕成果，也为学生提供展示自我才华的机会。我相信即将开始的朗诵比赛一定会别开生面。

通过诵读美文，可以拓展同学们的阅读范围，不断提高同学们的人文素养，增强同学们的自信心和自豪感。这次比赛，也是我校特色学校创建成果的一次大展示，是对各班开展诗歌诵读一次大检阅。

为了营造书香校园，诵读经典诗歌、美文的良好氛围，“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”大力弘扬民族传统文化的今天，希望每一位师生都加入到诗歌诵读的行列中来，希望通过本次比赛，能让同学们感受到祖国诗歌文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

同学们，让我们在感受诗歌的魅力中健康快乐地成长!同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情去书写亮丽的人生，在诵读中一同感受中华美文的魅力!

最后祝愿全体老师身体健康，工作顺利，祝愿同学们健康成长，学习进步。祝朗诵比赛圆满成功!谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考4

老师们，同学们

大家下午好!

儒雅传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化，进一步丰富校园文化生活，大力推进素质教育，陶冶同学们的思想情操，展现同学们的青春风采，培养同学们的竞争意识，激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣，提高同学们口语交际水平和合作学习的能力，在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，我校特举办“读经典诗文，做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中，认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。

随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史 典故 都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是同学们更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进我们阳光实验学校，走进每个班级，走进每个同学的心灵。

老师们，同学们，虽然人生年逝，但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“读经典诗文，做儒雅少年”主题校园诗歌朗诵会为契机，共同唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的祖国，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!

希望通过这次比赛，提高同学们普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发同学们读书的兴趣与热情，使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。

最后，衷心地祝愿我们这次校园诗歌朗诵活动取得圆满成功!谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考5

一女：

科学,

与民主,

五四运动的精髓。

一男：

科学,

与民主,

五四精神的实质。

一男一女：

科学,

与民主,

五四运动的精髓。

科学,

与民主,

五四精神的实质。

一女：

五四，

中国青年的光荣，

一男：

五四，

中国青年的骄傲!

一男一女：

五四，

中国青年的光荣，

五四，

中国青年的骄傲!

一男：

五四精神，

世世代代相传，

一女：

五四精神，

千年万年长青。

一男一女：

五四精神，

世世代代相传，

五四精神，

千年万年长青。

(一男一女 )或多男多女 或全体：

五四精神,

永放光芒!

五四精神,

永放光芒!

五四精神,

永放光芒!

与朗诵有关的开幕词参考6

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》

乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳

甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲：飞扬的青春，散发着无穷活力;

乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。

合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋!

与朗诵有关的开幕词参考7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好，今天是个特别的日子，

学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典，营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛，来庆祝六一 儿童 节。首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐，希望你们能在江南小学幸福学习，学有所成。

这将是我们在这里过的最后一个六一了，为什么呢因为我们要一起搬新家了!你们去过吗就让罗老师唱给你们听，好吗

我们有个新的家，名字叫江南

新的校区高大上，在花溪路旁

教学综合艺体楼，是样样都俱全

全市一流演播厅呀，亮瞎你的眼

我们有个新的家，名字叫江南

张琴校长来治校，我们的需要

三年时间打基础，五年创名校

美好未来等着我们一起去创造

你们愿意在一所漂亮，大气，有内涵的的学校努力学习吗

那就得严格要求自己，养成长期诵读积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德，这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。

作为江南小学你们幸福的，今天只是你们梦想起飞的地方，新的江南小学，在区学校领导何老师，和家长的共同努力下，将会让你成为有文化修养，多才多艺的新时代的小学生，新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台，让你们每一个人都能站在舞台上，绽放自己的光芒。

老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛，赛出个人的风采，赛出班级的凝聚力，赛出江南小学的正能量。

最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

时值五黄六月，凤凰花开的时节，我们欢聚在树荫下，举行班际经典美文朗诵比赛。

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了营造浓郁的读书氛围，推进我校的“终身学习”活动的开展，我校举行了经典美文朗诵比赛。 我们青少年学生应该是诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个班级，走进每个学生的心灵。老师们，同学们!中华经典美文朗诵比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典美文朗诵比赛，就是要让经典美文滋润我们的心田，伴随着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次朗诵比赛活动圆满成功!谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考9

各位老师，各位同学：

大家下午好!

沐浴中华经典，传承中华文明，颂扬中华经典，成就中华少年!中华经典诗文，历经岁月的变迁，在历史长河的荡涤下，越发显现出她经久不衰的魅力和悠远深长的内涵!

今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校中华经典诗文诵读吟唱比赛，就在于通过诵读吟唱经典，拓展同学们的经典阅读范围，不断提高同学们的人文素养，增强同学们的民族自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。这次比赛，是对各班开展中华经典诗文诵读吟唱活动的一次大检阅。

同学们，老师们!“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”通过背诵经典，同学们会积累知识;通过感悟经典，同学们会涵养品性;通过吟唱经典，同学们会滋润心灵;通过演绎经典，同学们会增加智慧。当然，经典诵读不是朝三暮四，不是一曝十寒，那是日久弥坚，是水滴石穿。只有坚持，一天一天的进行诵读，才能够集腋成裘，才能够真正成为我们的一种学校特色，也才能真正的使我们的学生受益终生。今后，希望每位同学都参与到经典诵读的活动中来，在老师们的指导下，让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典，成为同学们的日常学习活动。相信，经典诗文将会在同学们的灵魂深处，沉淀下来，成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库，成为你们生命中最靓丽的风景。 让我们“与经典同行 循圣贤之道”，学会做人，学会做事，让经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

同学们，让我们在感受经典的魅力中健康快乐地成长!老师们、同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情去书写亮丽的人生，一同来吟唱我们伟大的祖国!

祝比赛圆满成功!谢谢大家!

与朗诵有关的开幕词参考10

合：：老师们，同学们，你们好!

男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女：诗歌是我国的文明的精神支柱

男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，

男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。

女：陈捷，你知道吗诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

男：让我闪一直来感受吧。

男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请

女：多美的意境啊!四季真美好!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。

男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》

女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的 方法 !我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊!

男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧!

女：在古诗的世界里，友谊诗也占其大部分，有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》

男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明!

女：对啊!友谊是珍贵的，我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来，请梁倩雯，刘兴禺，周芷晴朗诵《太阳的话》

女：好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女：诗歌，让我们陶醉

男：诗歌，让我们震撼

合：诗歌，让我们思想升华

男：诗歌的余韵，在我们心中回荡

男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力

女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好

男：让我们在诗海拾贝

女：让我们步入诗歌的殿堂

男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长

女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

男：谢谢大家

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现代诗歌朗诵稿(15篇)

　在学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是我为大家整理的现代诗歌朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

现代诗歌朗诵稿1

　选择做护士

　做护士，不是我的选择

　然而，命运却让护士的职业选择了我多少的不眠夜，泪水浸湿了枕巾“我不愿做护士!”

　多少次你从心底发出无声的怒吼!因为，你深知

　做护士就意味着吃苦耐劳

　做护士就意味着默默无闻

　做护士就会每天面对那些婆婆妈妈而永远不被人重视的琐碎小事!为了维护你自己的尊严

　你谢绝同任何同学来往

　为了维护你自己的自尊

　你不告诉任何人你在医院做护士!然而，曾几何时

　你又喜欢上了护士

　喜欢上了

　漂亮的燕尾帽

　那整洁素雅的护士服以及那美丽的外表下

　那颗纯洁而高尚的心灵

　病房里你忙碌而又不失风度的身影圣洁而又不失平易的笑容急促而又不失稳健的步伐你有着同医生一样的事业心有着和别人一样的上进的精神你平凡如一片绿叶

　却是生命的颜色

现代诗歌朗诵稿2

　母亲

　她的身份有很多

　不仅仅是母亲

　也是仆人

　是知己

　是朋友

　是导师

　母爱

　集所有爱之精华

　牺牲、奉献、舍生忘死

　任劳任怨、伟大？？

　永远是她的代名词

　母亲

　她正如一个英雄

　英雄

　离开了母亲身上与生俱来的情怀

　便难成为英雄

　母亲

　她又如无所不能的上帝

　上帝

　离开了母亲身上的仁爱和悲悯

　便难成为上帝

现代诗歌朗诵稿3

　是一缕炊烟

　无论漂泊多远

　都剪不断对家的思念

　是一星灯火

　即便茫茫暗夜

　总能照亮远在天涯的归途

　我们走在荒远的地平线上

　风吹了五千年雪落了五千年

　有时候

　梦里依稀还有儿时的啼哭声

　有时候

　童年的城堡在沙海中隐隐没没

　我们看到了

　我们听到了

　白天我们拼命奔跑

　我们大声唱歌

　而到了深夜

　枕着下弦月

　我们握着潮湿的沉甸甸的目光

　心里怎么也喊不出那两个艰难的字

现代诗歌朗诵稿4

　腊八过后，春节脚步渐渐沉重

　抢得车票，一声声报站催人不眠

　一山一水，随车窗前进远去

　不失礼仪的送人到最念的家

　锈迹侵蚀了本来青黑的铁门

　看家的黄狗依旧不忘小主人的容颜

　泥土混雪，拽着归人鞋履不允离开

　鸡鸭争鸣，亦盼人待到元宵月明

　红彤彤的福字贴满陈旧墙壁

　金灿灿的对联挂遍院落的门边

　饺子与汤圆祈福团团圆圆

　鞭炮和晚会祝人平平安安

　最珍贵的莫过于全家齐聚的热闹

　忘掉忧伤与哀愁，抹去伤心与烦恼

　年味儿渐淡不，

　只要还肯回家过年

现代诗歌朗诵稿5

　中秋节的晚玉米

　秋的月亮普照着大地

　也照亮了房前的晚玉米

　城里人都在举杯赏月

　农村人大都在掰晚玉米

　我慨叹这中秋佳节的无奈

　因忙碌而不轻松自在

　嫦娥在抱着玉兔观望

　向人间撒下一片辉煌

　玉米的胡须格外张扬

　金黄的玉米闪闪发光

　肆虐的飞虫缠绕在身上

　蛐蛐的鸣叫再告白夜的凄凉

　坐在玉米堆上

　品尝着月饼的香

　那别样的味道啊

　汇成了一堵铁壁铜墙

现代诗歌朗诵稿6

　《中秋》

　如果那也算作一次分离

　在我年轻的心中

　是否可以原谅你

　就像落叶可以原谅野风无礼

　青春可以原谅岁月将她抹去

　蟋蟀停止了吵闹

　石榴树挂满了羞红的果

　最后那一场雨淋湿了野玫瑰

　你会不会坐在月下

　听我唱

　听我的歌飞进山林

　飞越湖水

　飞向那一轮圆月

现代诗歌朗诵稿7

　艾草，已挂在门前

　佩带香包的孩子，满街奔跑

　站在岁月的岸边

　大人们将雄黄酒缓缓倒下

　剥开粽子

　剥开延绵千年的历史

　剥开千年的情缘

　而我，独想一杆青竹

　撑起一江余韵

　撑起永恒的纪念

　拨开五月的涟漪

　溯源而上，屈原

　以水鸟的姿势

　将你的名字

　从汨罗，衔起

　五月的天空，风轻云淡

　楚国的往事，随风铺展

　那个壮志满怀，长衣飘飘

　剑不离手的爱国诗人

　以一个千古凌空

　纵身千年的叹息

　任琴瑟的悲音

　在山谷，声声呼啸

现代诗歌朗诵稿8

　是怎样一种情怀

　渲染了天空的斑斓

　绵延夏雨孕育个没完

　是老天苍桑的情泪

　还是心事繁衍的阴霾

　一场场雨云折叠

　是这初夏天气的善变

　似少女的心思一般

　之前笑语嫣然

　刹那又是阴云席卷

　万木葱茏是夏天

　绿意盎然如中年

　那凋零枯黄的杜鹃花

　褪尽了春晖

　静待化作淤泥的转变

　然而孤单的思念

　是一种含笑的自残

　蓦然回首的瞬间

　在光阴荏苒里

　又是一年灿烂缓缓绽开

现代诗歌朗诵稿9

　在母亲襁褓中

　那里是阳光，是田野，是无尽的温暖

　后来啊

　后来

　不再熟悉

　变成孤儿

　赤着双脚寻遍所有地方

　渴了忍着从一条溪走到另一条溪

　饿了吃树叶枯木

　一转头他走过的地方都是鲜红的血印

　他用芦笙呼唤母亲

　悲痛的舞蹈寄予无限哀思

　可寻觅太久

　久到他似乎忘记了母亲

　但是

　梦里常常看见回来的母亲

　眼里蓄满泪水已羸弱枯槁的母亲

　母亲

　要找到他

　哪怕他已被迫成为别人的母亲

　哪怕他已离开人世

　母亲

　要找到他

　就算流尽孩儿的汗与血

　就算拼尽最后的生命气息

　也要找到他

　母亲

现代诗歌朗诵稿10

　当寒风咆哮着身形肆虐而来

　将关闭的心窗围个水泄不通

　我怡然铺好信纸饱蘸雪花

　写一首心爱的短歌：相信未来

　当我的玫瑰花化成秋霜后的枯草

　我的泪珠已然失去原有的晶莹

　我依旧固执的用枯藤样的心情

　在凄美的夜晚写下：相信未来

　当我的诗歌不成诗歌

　无法照耀路人的眼睛

　意境缺少淋漓尽致的细节

　生动枯萎暂且无人能读懂

　我仍坚强的深信脚下延伸着光明

　我之所以相信未来

　是因为我相信历史的公正

　那些迷失的惆怅失败的苦痛

　那些梦幻似的怀想煎熬的纠结

　那些俗念里的贪婪浊流及腐朽

　历史用雪亮的明眸一一看清

　是的，我相信他们的眼睛

　他用手层层剥开岁月迷雾

　他用心细细感知生活艰辛

　希冀的浪花永远朝向太阳升起的方向

　幻化沉沦注满月光慢慢着苏醒

　人们也许会嘲笑会发出蔑视的表情

　但是只要精神依然纯洁永恒

　那些腐烂掉的皮肉将会随风

　我以我手写我歌：相信未来

　相信我们不屈的努力

　相信世界永远年轻

　让清风明月共作证

　一切的热泪一切的汗水

　历史会给予最好的评定

现代诗歌朗诵稿11

　端午 一抹诗魂

　让我如何来为忠魂疗伤

　哦 就用五月五的月牙

　割一把艾蒿吧

　烈烈楚风吹瘦的不仅是江水

　连荷花也瘦了

　瘦在一首离骚的韵水间

　你种的春兰蕙草茂盛

　我将花间晨露汲取

　连同那粽香供您啜饮

　龙舟的鼓点招来一朵云

　不知你是否在这云端

　可是在寻找归乡的门

　夌衣荷裳四角粽敬神

　黄梅期蕙草苗兰藏韵

　楚辞的清香浸满罗江

　裹了又裹缠了又缠

　寄托了楚辞的味道

　每一只角犀都能顶破桎梏

　艾叶很神奇

　承载了九歌的涵韵

　只用朴素和坦诚驱魔降妖

　汨罗江浪涌

　每一波都有屈大夫的精神

　离骚每一句都凌空拍岸

　九章竟舟

　求索奋进的战鼓

　擂响每一个字符

　端午现代诗歌朗诵稿篇3

　雄黄是雄黄

　艾是艾

　神奇的五月之手

　将其调和得满街芬芳

　此起彼伏的吆喝

　夹杂缠绵的雨

　洗净岁月旗幡上的尘土

　隐隐传递到耳际

　一声声无力的叫卖——

　那是父亲年少时

　沿街的祈祷

　嘶哑声滑落在青石板路上

　擦出火花

　点燃了雄黄艾

　也点燃了人们热切的希望

　无姿无态的轻烟

　牵动我追溯的目光

　在苍茫的暮色中

　徘徊

现代诗歌朗诵稿12

　我折下一朵小小的花

　想送给一个美丽的女人

　我画了一个小小的房子

　想让她住进

　我做了一个小小的梦

　梦里她依旧那样温柔

　匆忙的时光能否

　走得再慢一些

　我想剪下一缕青丝

　换走母亲两鬓斑白

　我想在寂静的深夜

　抚平母亲的皱纹

　母亲啊

　我想再牵一牵您的手

　抚摸您手上的老茧

　我想再靠在您的怀里

　听您唱一次阿西里西的歌

　我想在您熟睡后亲吻您的脸颊

　像小时候您吻我一样

　我总想一直看您笑

　那么温柔 那么温柔

现代诗歌朗诵稿13

　披一身圣洁你是如此美丽

　怀一身绝技你却默默无语

　你以天使的名义担起救死扶伤的道义

　你用牺牲的勇气把自已的安危藏起

　噢美丽的白衣圣洁的白衣

　天使的青春抒写着你的传奇

　披一身圣洁你是如此美丽

　怀一身绝技你却默默无语

　人们以崇高的名义把的奉献深深记忆

　人们以深情的传颂把爱心真谛演绎

　噢美丽的白衣圣洁的白衣

　你是人间最美最美的美丽

　献给白衣天使的爱：

　你们

　在看不见硝烟的

　战场上

　把生命之光

　再次点燃

　有一种付出

　是用生命做代价

　用生命呵护的生命

　显得高贵而又无比坚强

　亲爱的白衣天使们

　在抗击非典的战争中

　你们圣洁而伟大的爱

　让我们这个世界

　充满了阳光

　致白衣天使：

　雪一般的衣裳

　有着雪一般温柔的内心

　比云朵更圣洁

　比火焰更炽热

　在寒风中飞翔

　在黑夜里燃烧

　无私的天使

　你用博爱的手腕

　抚摩着每一个受伤的孩子

　你用冰寒的内心

　温暖着每一颗惧怕的心灵

　一双双忧伤的眼睛

　在你的恬淡中变得安详平静

　一张张恐慌的面孔

　在你的仁爱中变得坚强无惧

　你用祥和的心境

　慰藉天下绝望的灵魂

　夜空中的明星

　不及你的光芒

　雪夜里的火焰

　比不上你的温热

　一颗诚挚的爱心

　挽回了多少苦难孩童的生命

　或许我是一个喜欢穿着白色衣衫的天使

　喜欢在岁月的长河里凝望彼岸你柔和的倩影

　当明亮的月光把我寒冷的心扉融化的时候

　思念的船只在回忆中又再把我引向你的身旁

现代诗歌朗诵稿14

　诗人于乡

　我感觉不到抚面的风

　轻拭我眼角的泪

　木棉水杉木

　以及河岸边的芦苇

　我从水田走过

　沿着泥埂

　沟渠潺潺的是新鲜的江水

　我闭着眼睛

　试图摊开双手找到风的方向

　看它刚藏在树梢

　还有哪里是南方

现代诗歌朗诵稿15

　母亲的衰老

　是从不断唠叨那一天开始的

　一生寡言少语的母亲

　靠唠叨来填补日子的空虚

　母亲终于可以不用

　再和田间的杂草较量

　一向不忍杀生的母亲

　其善良，不必再

　——向现实妥协

　在她的一生中

　死神以多种方式向她威胁

　瘦弱的母亲

　始终靠一口气

　取得节节胜利

　从父亲口中说出的那一句：

　“你母亲一直很努力”

　我不禁潸然泪下

　朗读者青春节目卷首语：

　人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。

　青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是最漂亮的日子。

　雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”

　朗读者青春节目开场白：

　青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。

　那现在就让我们在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的魅力。

　朗读者青春结束语：

　终于到了要说再见的时候了，我还记得节目开播的那一天，我站在这里对大家说，你好!我们那期的节目主题词是遇见，我说，希望我们这一次的遇见，让我们彼此感受到更多的美好。

　我感受到了!

　感谢所有来到这个舞台上的朗读者，感谢所有走进朗读亭的朗读者，感谢所有热爱《朗读者》的观众朋友们!

　有人说，青春是那么美好!唯一的缺点就是消逝得太快，人生又何尝不是如此呢而正因为如此，我们更需要拼尽全力，好好生活!

　朗读者青春内容介绍

　日前，文化类综艺节目《朗读者》在央视播出，获得了观众的一致点赞。《中国诗词大会》让大家看到了董卿的“腹有诗书气自华”，此次董卿则转型担任了《朗读者》的制片人。节目播出后，董卿接受了记者的采访。《朗读者》首播的成绩让董卿十分兴奋，“大家的关注给我们带来了鼓舞”。

　推动人心相互靠近

　与《中国诗词大会》相似，《朗读者》也是央视倾力打造的一档文化类综艺节目。这一次，“才女董卿”再次发力，请来演员濮存昕、企业家柳传志、世界**张梓琳等人，把自身的故事融入经典作品中，给大家调制了一碗“文化鸡汤”。

　谈起节目的制作初衷，董卿说，她在这个行业已经做了22年，已经到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候，“再加上我个人的兴趣爱好吧，因为我本身对文学的确是很感兴趣，《朗读者》就是把文本和人物结合在一起。”

　从主持人转型为制作人，董卿坦言，这档节目对自己来说是一次难度极大的挑战。朗读的文章必然是温暖的、有态度的，具有撞击灵魂的力量;嘉宾的选择标准与一般的综艺节目截然不同，“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和情绪感染力。据了解，在已经结束的录制中，很多嘉宾的动情朗读让全场震撼，斯琴高娃朗读的《写给母亲》更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”，董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手，出国留学网轻轻推动人心相互靠近。

　素人带来惊喜感动

　在首期节目中，演员濮存昕、企业家柳传志、世界**张梓琳等嘉宾带来了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉宾方面，《朗读者》采用“明星+素人”的方式。董卿说：“起初考虑的是全明星阵容，但后来我们发现，明星已被过度消费，在他们身上比较难捕捉到大开大合的人生故事，而普通人或者说一些特殊的普通人身上，真有我们意想不到的、能给人带来惊喜和感动的一些人生经历和感悟，所以我们坚定地采用了星素结合的方式。”

　董卿表示，首期节目中，来自四川的“鲜花山谷”夫妇让她觉得节目效果达到了自己的预期，“我们都没有想到，一对很普通的夫妻还能有如此真挚、美好、单纯的一种生活，他们给大家带来了无限的想象”。

　老百姓同样能看懂

　今年春节档，董卿主持的《中国诗词大会》走红荧屏，此次的《朗读者》也是文化类节目，这是否意味着文化类节目迎来了一个新的春天对此董卿直言道：“文化类节目真的很难做，我并不认为《中国诗词大会》或《朗读者》得到了大家的关注，就标志着中国文化类节目迎来了一个新的春天，但起码这是一个风向标，大家的关注给我们带来了鼓舞。”

　在董卿看来，文化类节目需要更精心的设计。节目制作之初，很多人担心老百姓看不懂这个节目。节目播出后，董卿难掩兴奋之情，给记者分享了她刚刚收到的各方反馈意见。董卿说，96岁的大翻译家许渊冲是本期节目中文化含金量最高的嘉宾，也是离普通老百姓生活比较远的一位嘉宾，但他的讲述引起了观众的普遍共鸣、关注和赞赏。“许老先生的情难自禁和他的可爱、执著，是真正打动人的地方。”董卿说，“对于这档节目，我的好朋友娄乃鸣导演告诉我，第一观感两个字——惊了，哪里请来的大神，在不经意间流露美和旺盛的生命力，真好!”

 

篇一诗歌朗诵会主持人台词范文

A：敬爱的老师，

　B：亲爱的同学，

　AB：大家下午好!

　A：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

　B：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

　A：五月，是绿的海洋

　B：五月，是歌的世界

　A：五月，是青春的魅力

　B：五月，是瑰丽的诗篇。

　A：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。

　AB：校园诗歌朗诵会现在开始。

篇二诗歌朗诵会主持人台词范文

　甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。

　乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。

　甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——

　甲乙合：下午好!

　甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

　乙：党的提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。

　甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。

　乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

　甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

　甲乙合：奏响时代主旋!

篇三诗歌朗诵会主持人台词范文

女：尊敬的各位领导，

　男：爷爷

　女：奶奶

　男：叔叔

　女：阿姨

　合：老师、同学们：你们好!

　女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。

　男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。

　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　女：在这欢乐、美好的日子里，

　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

　男：大会进行第四项：请市委xx爷爷讲话。

　女：大会进行第五项：xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

篇四诗歌朗诵会主持人台词范文

甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——

　甲乙合：下午好!

　乙：刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》，将诗人满腔的爱，跳跃在姹紫千红的大千世界，变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

　甲：伴随着美轮美奂的民族舞，我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地，参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”，表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

　乙：没错，苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展，与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社，为优秀诗人搭建创作平台，为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域，赢得了良好的社会口碑。

　甲：他的心声，跳动着细腻丰满的'韵律;他的思想，渗透着对人世间的款款深情;

　乙：他紧紧攥着自己的理想和期待，愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命，铺开诗歌跋涉的长卷，默默奉献、辛勤耕耘。

　甲：诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术，使诗歌更加形象、立体，更具感染力，形成更多人的共识、共鸣，必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

　乙：正如苗绪法所说：生命是一场没有归期的探险，我愿一路直面挑战，用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索，他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

　甲：正如苗绪法所说：秋天的向日葵，面对辉煌与枯萎，献出果实后的心，没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜，他已将“奉献”融入了生活。

　乙：今天，就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心，欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

央视节目《朗读者》的播出旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。精选央视节目《朗读者》台词是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

精选央视节目《朗读者》台词

1人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。

2一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

3朗读，也是一种陪伴。

4不喧哗，自有声。

5一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

6朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。

7所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。

8古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。

9蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，这是撩动心玄的遇见。

10幸会，今晚你还好吗这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。

《朗读者》：不知因何而热泪盈眶

朗读者的节目名字是从旁人那儿得知的，说有许渊冲先生，便冲着这个来看了。

许渊冲先生90多了，依然提起林徽因的那首《别丢掉》时湿了眼睛。突然一种巨大的情感狠狠地撞向了我的心头。不知为何，我鼻头发酸，流了眼泪。诚然，我是一个易被感动的人。这种毫无根据的，突然的感动，只因屏幕那头一位老先生的哽咽，我便跟着哽咽，我便跟着流泪，感动了许久，难以平复。

为何动情

一定是许老先生的情感太丰沛了，我因此大为感动。

为何动情

为微风拂过枝头花瓣，为悦耳的音符，为一言片语，为自己，为他人，为一切。

虽然节目为了效果和编排，有些流于形式，有些重情轻文，但我们还是能够通过这个节目，通过这些朗读者，读到他们所想表达内容。所以我才会跟着许渊冲先生哽咽，认识到无国界医生的伟大之处和生命的难能可贵，被赐狗粮(我作为一个单身狗不懂他们有伴的人的心，心累……)……

在我看来，生命是需要时时刻刻被感动的。人的一生，从来到走，意义何在呢大约是在于自己曾走过的路，活过的日子吧。所以，带着自己的人生，自己的情感，对待生活中的每一件事，想必也是无可避免、或多或少的。因而，即使有人说，这个节目有些偏重感情，轻视文本，我也要说，这是个好的第一集。因为它带给了我们感动，给我们美的感受。

不过，关于现场布置，也太华丽了吧。有些嘉宾也有种蜜汁尴尬。有失也有得吧。

《朗读者》：浮躁生活中获得哪怕短暂的心灵宁静

偶然看到第一期节目后一发不可收拾，一口气看完了3期节目。相当震撼，朗读者不仅仅是阅读，重要的是人，邀请的嘉宾不仅仅各个领域的泰斗、佼佼者，更有许许多多的我们所谓的普通人。让我印象深刻的不只是如许先生这般让人尊敬的大家，二是深入田间地头奉献青春的名校毕业生们。这个社会发展速度太快，当大部分人都在追名逐利，追求财富，追求奢侈时，他们的存在警醒了我自己，见贤思齐，我们所谓曾经的理想和抱负与现实之间究竟还有多远的差距，是被时间打磨殆尽或是仍在路上坚持。正如董卿所讲，看到他们仿佛终于看到社会的希望。一个娱乐节目至少可以发人深思，哪怕在短暂的宁静里找回一份炙热的初心，足矣!

情感类节目《朗读者》台词

《朗读者》由著名节目主持人董卿首次担当制作人，央视创造传媒有限公司承担制作。情感类节目《朗读者》台词是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

情感类节目《朗读者》台词

1人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。

2一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

3朗读，也是一种陪伴。

4不喧哗，自有声。

5一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

6朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。

7所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。

8古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。

9蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，这是撩动心玄的遇见。

10幸会，今晚你还好吗这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。

《朗读者》：5个关于读书的秘密

第一课：带着自己的人生经历读书

濮存昕和郑渊洁都绝好地示范了这一点：

濮存昕小时候因小儿麻痹症被同学叫“濮瘸子”，只到遇见医术高明的荣国威大夫，才终于成为一个健康的孩子。这样改变终身命运的遇见只是濮存昕个人的独特体验吗并不，几十年前的老舍先生写过的《宗月大师》就早已记叙过类似的经验。

郑渊洁小时候被学校开除，父亲的一句：“孩子，没关系，我在家教你”，成就了一位童话大王。这句话在一个孩子心中的分量，要在成年以后看《爱迪生传》时因同样的一句话哭得稀里哗啦才得以体现。

在书中找到与我们有着相同际遇的人，带入自己的际遇和所思所感，才发现自己所经历的一切，早有人经历过，你的怨恨嗔痴、喜怒哀乐，都同前人如出一辙。正是在这种代入感中，我们被慰解、被启发，而这，正是读书的重要乐趣和意义。

第二课：带着自己熟悉的情感读书

已播出的两期《朗读者》，选题都很有意思：遇见和陪伴，这是人人都会有共鸣的话题。而所涉及的情感，除了无国界医生、蒋雯丽这样的志愿者的大爱之外，更多的还是亲情、爱情这些人类最基本的情感。

这就会有一个好处：每个人都能够在里面找到最打动自己的那段。

新妈妈们会记得“如果没有你，这一百天就会像它之前的一百天以及它之后的一百天一样，陷入混沌的时间之流，绵绵不绝而不知所踪”，并觉得它表达出了自己初为人母无法说出的喜悦和感恩，恋爱中的人会被“醒来觉得甚是爱你”打动，好像短短一句就道尽辗转心头无以言表的甜腻和思念。

人的情感是相通的，这是一切艺术形式能打动人的前提。当我们带着丰富的情感去读书时，就能够敏感地捕捉到作者流淌在文字里的感情：无论是文字表达出来了的，还是没有被表达却显而易见的，都让人感同身受。

可能有人会说：我要那么多丰富的感情干什么老实说，我也不知道要怎么回答，我自己的答案是：为了作为一个人应有的推己及人的不忍。这种答案也是不合时宜吧!那么，我再找一个理由：科学家的研究已经表明：多看小说有助于提高人的情商。

第三课：带着生命的困惑读书

日常生活的错综琐碎、困惑迷茫，总是在一层又一层的追问中，指向孤独、生命的意义等这些看似宏大的哲学命题。当然，书也不能给我们一个明确且唯一的答案，但无数前人穷其一生的追问和探索会帮我们打开思路，拨开眼前的迷障。

蒋雯丽说：演戏可能不能作为一辈子的工作，但公益是可以做一辈子的。生命原本没有什么意义，是珍惜生命的人，给了自己的生命以意义。每个人的终极问题在于：你自己给自己生命定义的意义到底是什么推翻、重建、再推翻、再重建之后，总是有一种毫无来由的自信：我会找到它，并践行。

Linkedin关于奥斯卡获奖影片的推送，用了这样一个标题：奥斯卡把奖颁给了大多数人的生活真相。《海边的曼彻斯特》这一从头至尾都没有剧情反转的**，让作者感叹说：承认吧，并不是所有下过雨的天空都会冒出彩虹。

好的艺术作品会带领你看到生活的真相，另一部分好的艺术作品也会给你的追问以回答：既然一切从结果上来看，都毫无意义，我们为何还要坚持甚至，活着

不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”——林清玄

第四课：带着未被满足的好奇心读书

今后你们会碰到很多很多你们不知道的、不能理解的事情，也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物，这个时候，作为一个人自然地想了解更多、学习更多。连自己生存的这个世界都不想了解，还能做什么呢不论任何学习，只要人活着，就有很多不懂的东西，这个世界上有很多大人好像什么都懂的样子，那都是骗人的。进了好公司也好，进了好大学也好，如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间，人就死了。——《女王的教室》

这是我特别喜欢的一部日剧《女王的教室》里面的一段台词，当学生在公开课上想要刁难老师时，问出了一个难题：“我们为什么要读书呢之前老师已经说过不管怎么学习，就算进了好的大学、好的公司，也没有任何意义”天海祐希饰演的老师给出了一段精彩绝伦的回答。

《朗读者》第一期，让很多人都记住了许渊冲这位96岁高龄的老爷子，在许多二十多岁的年轻人用周末时光睡觉的时候，他却要再向夜晚偷时间来完成自己的读书、译作。若不是有将创造美、发现美作为人生最大乐趣的好奇心，还能有什么能让一位高龄老人活得神采奕奕、充满盼头

好奇宝宝在知识面前总会显得贪婪，很快就会发现，父母、老师、周围的人都无法解答你所有的问题，这个时候，书籍就是最好的选择，一则因为它们够多，二则不会烦你，萦绕心头的问题得以圆满解答时的欣喜，非同道中人不能体会。

第五课：找到适合自己的经典

《朗读者》中所选的，大部分都是经典，名家如莎士比亚、老舍、冰心、林清玄等，名著如《瓦尔登湖》。而节目中所选的，又是这些名家的经典篇章、名著的经典片段，所以，基本上每一页书中都有能够打动人的金句，自然能吸引观众。

犹记得小时候第一次吃柚子，恰好是一个水分不足、还带着苦味的劣质柚，此后很长一段时间，柚子在我心中就等同于难吃的水果。一直到后来，在同学的怂恿下，又再次尝试吃了一次，发现跟我小时候的记忆完全不同：原来它是这么美味的一种水果!

书籍何尝不是如此，对一个不经常读书的人来说，听到所有人都在大谈读书的种种好处，就决定找一本看看也是有的。结果发现，既不能引起自己的共鸣，也没有可供学习的干货，情感的诉求和理性的诉求都不能满足，看它何用

至于如何找到适合自己的经典，有两个方法：一是多看，当自己的“扫雷”师。看得越多，就越知道哪些适合现阶段的自己。另一个就是追随与自己阅读品味类似的人，看她重点推荐的书。

情感类节目《朗读者》开场白

情感类节目《朗读者》开场白

1人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。

情感类节目《朗读者》开场白

2一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

3朗读，也是一种陪伴。

4不喧哗，自有声。

5一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。

6朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。

7所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。

8古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。

9蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，这是撩动心玄的遇见。

10幸会，今晚你还好吗这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。

《朗读者》：刷完两期《朗读者》，我发现了5个关于读书的秘密

按照一般人的印象，读书是一件艰苦又无聊的事。

把一件艰苦又无聊的事做成综艺节目，有火的可能吗

在《朗读者》之前，答案是：不知道。在《朗读者》之后，答案是：有!

刷完两期，赫然发现：《朗读者》节目组绝对是不动声色的心机girlsboys!他们把我们平时都忽略了的读书方法悄无声息地用在了节目里，或者，换句话说，这档节目的本质就是一位学识渊博、懂读书、也懂你的人在教你读书：

第一课：带着自己的人生经历读书

濮存昕和郑渊洁都绝好地示范了这一点：

濮存昕小时候因小儿麻痹症被同学叫“濮瘸子”，只到遇见医术高明的荣国威大夫，才终于成为一个健康的孩子。这样改变终身命运的遇见只是濮存昕个人的独特体验吗并不，几十年前的老舍先生写过的《宗月大师》就早已记叙过类似的经验。

郑渊洁小时候被学校开除，父亲的一句：“孩子，没关系，我在家教你”，成就了一位童话大王。这句话在一个孩子心中的分量，要在成年以后看《爱迪生传》时因同样的一句话哭得稀里哗啦才得以体现。

在书中找到与我们有着相同际遇的人，带入自己的际遇和所思所感，才发现自己所经历的一切，早有人经历过，你的怨恨嗔痴、喜怒哀乐，都同前人如出一辙。正是在这种代入感中，我们被慰解、被启发，而这，正是读书的重要乐趣和意义。

第二课：带着自己熟悉的情感读书

已播出的两期《朗读者》，选题都很有意思：遇见和陪伴，这是人人都会有共鸣的话题。而所涉及的情感，除了无国界医生、蒋雯丽这样的志愿者的大爱之外，更多的还是亲情、爱情这些人类最基本的情感。

这就会有一个好处：每个人都能够在里面找到最打动自己的那段。

新妈妈们会记得“如果没有你，这一百天就会像它之前的一百天以及它之后的一百天一样，陷入混沌的时间之流，绵绵不绝而不知所踪”，并觉得它表达出了自己初为人母无法说出的喜悦和感恩，恋爱中的人会被“醒来觉得甚是爱你”打动，好像短短一句就道尽辗转心头无以言表的甜腻和思念。

人的情感是相通的，这是一切艺术形式能打动人的前提。当我们带着丰富的情感去读书时，就能够敏感地捕捉到作者流淌在文字里的感情：无论是文字表达出来了的，还是没有被表达却显而易见的，都让人感同身受。

可能有人会说：我要那么多丰富的感情干什么老实说，我也不知道要怎么回答，我自己的答案是：为了作为一个人应有的推己及人的不忍。这种答案也是不合时宜吧!那么，我再找一个理由：科学家的研究已经表明：多看小说有助于提高人的情商。

第三课：带着生命的困惑读书

日常生活的错综琐碎、困惑迷茫，总是在一层又一层的追问中，指向孤独、生命的意义等这些看似宏大的哲学命题。当然，书也不能给我们一个明确且唯一的答案，但无数前人穷其一生的追问和探索会帮我们打开思路，拨开眼前的迷障。

蒋雯丽说：演戏可能不能作为一辈子的工作，但公益是可以做一辈子的。生命原本没有什么意义，是珍惜生命的人，给了自己的生命以意义。每个人的终极问题在于：你自己给自己生命定义的意义到底是什么推翻、重建、再推翻、再重建之后，总是有一种毫无来由的自信：我会找到它，并践行。

Linkedin关于奥斯卡获奖影片的推送，用了这样一个标题：奥斯卡把奖颁给了大多数人的生活真相。《海边的曼彻斯特》这一从头至尾都没有剧情反转的**，让作者感叹说：承认吧，并不是所有下过雨的天空都会冒出彩虹。

好的艺术作品会带领你看到生活的真相，另一部分好的艺术作品也会给你的追问以回答：既然一切从结果上来看，都毫无意义，我们为何还要坚持甚至，活着

不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”——林清玄

第四课：带着未被满足的好奇心读书

今后你们会碰到很多很多你们不知道的、不能理解的事情，也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物，这个时候，作为一个人自然地想了解更多、学习更多。连自己生存的这个世界都不想了解，还能做什么呢不论任何学习，只要人活着，就有很多不懂的东西，这个世界上有很多大人好像什么都懂的样子，那都是骗人的。进了好公司也好，进了好大学也好，如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间，人就死了。——《女王的教室》

这是我特别喜欢的一部日剧《女王的教室》里面的一段台词，当学生在公开课上想要刁难老师时，问出了一个难题：“我们为什么要读书呢之前老师已经说过不管怎么学习，就算进了好的大学、好的公司，也没有任何意义”天海祐希饰演的老师给出了一段精彩绝伦的回答。

《朗读者》第一期，让很多人都记住了许渊冲这位96岁高龄的老爷子，在许多二十多岁的年轻人用周末时光睡觉的时候，他却要再向夜晚偷时间来完成自己的读书、译作。若不是有将创造美、发现美作为人生最大乐趣的好奇心，还能有什么能让一位高龄老人活得神采奕奕、充满盼头

好奇宝宝在知识面前总会显得贪婪，很快就会发现，父母、老师、周围的人都无法解答你所有的问题，这个时候，书籍就是最好的选择，一则因为它们够多，二则不会烦你，萦绕心头的问题得以圆满解答时的欣喜，非同道中人不能体会。

第五课：找到适合自己的经典

《朗读者》中所选的，大部分都是经典，名家如莎士比亚、老舍、冰心、林清玄等，名著如《瓦尔登湖》。而节目中所选的，又是这些名家的经典篇章、名著的经典片段，所以，基本上每一页书中都有能够打动人的金句，自然能吸引观众。

犹记得小时候第一次吃柚子，恰好是一个水分不足、还带着苦味的劣质柚，此后很长一段时间，柚子在我心中就等同于难吃的水果。一直到后来，在同学的怂恿下，又再次尝试吃了一次，发现跟我小时候的记忆完全不同：原来它是这么美味的一种水果!

书籍何尝不是如此，对一个不经常读书的人来说，听到所有人都在大谈读书的种种好处，就决定找一本看看也是有的。结果发现，既不能引起自己的共鸣，也没有可供学习的干货，情感的诉求和理性的诉求都不能满足，看它何用

至于如何找到适合自己的经典，有两个方法：一是多看，当自己的“扫雷”师。看得越多，就越知道哪些适合现阶段的自己。另一个就是追随与自己阅读品味类似的人，看她重点推荐的书。

朗读者开场白台词

朗读者中嘉宾分享的故事，并非简单的过往经历，而都有深刻的内涵或动人的情感在里面。下面为大家带来了朗读者开场白台词。

朗读者开场白台词

当我们仰望星空，放眼浩瀚，

这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;

当我们低头思索，凝神注目，

自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物;

生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择;

选择无处不在;

面朝大海春暖花开是海子的选择;

人不是生来被打败的是海明威的选择;

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择;

朗读者第三期嘉宾:

第一位朗读者是影视演员王千源，他朗读的篇目是海明威《老人与海》的片段。

厄尼斯特·海明威著 李青泽译

《老人与海》

武汉出版社

老人独自在海上捕鱼，接连八十四天都没有收获，后来他在第八十五天钓到一条很大的鱼，跟它搏斗了两天两夜，用鱼枪把它刺死;但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击，一拨又一拨的鲨鱼来抢夺食物，缺乏帮手和工具的老人虽然杀了几条鲨鱼，但大鱼也被其他鲨鱼吃光了，等他回港时，大鱼只剩下一副骨头。

海明威的《老人与海》出版后引起广泛轰动，此作品荣获第54届诺贝尔文学奖。

第二组朗读者是湖南衡山县福田铺乡白云村大学生村官秦玥飞和他的同事们，他们朗读的篇目是迟子建的散文《泥泞》。

迟子建著

《迟子建散文》

浙江文艺出版社

《迟子建散文》收录当代著名女作家迟子建的《水袖烟波》、《雪山的长夜》、《最是沧桑起风情》、《哑巴与春天》、《蚊烟中的往事》、《故乡的吃食》、《女人与花朵》、《时远时近的光》、《狗春秋》、《我的梦开始的地方》、《从山峦到海洋》、《一个人和三个时代》等作品。书中所选的散文，有迟子建对童年生活的追忆，有现实生活的写照。透过文字，可以深深地感受到她敏锐的才思和灵动的气息，让人感到回忆的醇香温暖。

第四位朗读者是影视演员、**导演徐静蕾，她朗读的篇目是史铁生小说《奶奶的星星》的片段。

史铁生著

《奶奶的星星》

花城出版社

第五位朗读者是“汉字叔叔”理查德·西尔斯，他朗读的篇目是唐朝诗人刘禹锡的名篇《陋室铭》。

刘禹锡

《刘梦得诗集》

广陵书社

《刘梦得诗集 柳河东诗集(繁体竖排)(套装共3册)》内容丰富，装帧精美，制作优良。

第六位朗读者是国内唯一一所艾滋病患儿学校临汾红丝带学校的创办人、感动中国20xx年度人物郭小平，他朗读的篇目是拉迪亚德·吉卜林的短诗《如果》。

拉迪亚德·吉卜林 陈玉立 / 查振科

《从大海到大海》

鹭江出版社

吉卜林出生、成长于印度，生活在19世纪与20世纪之交。二十四岁的那年，他从印度出发，开始了漫游世界的人生之旅。在东南亚的缅甸、新加坡盘桓，在香港、广州留下匆匆足迹后到达日本，接着横渡太平洋登上旧金山海岸，游历了夕日大不列颠殖民地美国。这就是他在游记《从大海到大海》中给我们描述的行旅。

　诗歌用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。我整理的励志诗歌朗诵稿5分钟，供参考！

　1《有一种青春叫做——逝去》

　还记得昨天

　伴着哭声来到了世间

　张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

　用生命呵护每一次心跳、

　还记得昨天

　午后的阳光打在脸上

　映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

　用心思索着人生的旅途

　还记得昨天

　独自躲在黑暗的角落

　用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

　去祭奠那早已死去的爱

　当有一天打开尘封已久的思绪

　突然间发现一路走的如此匆忙

　未曾用心浏览逝去的青春

　身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

　时间总在不经意间转身

　青春的躯壳已经脱离肉体

　逐渐的走向死寂

　当有一天我们没有感知的时候

　青春已再次轮回

　2《青春》

　青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

　深远辽阔，富于幻想。

　青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

　充满无限生机和活力。

　青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

　朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

　犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

　青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

　放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

　青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

　青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

　让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季

　3《我的世界好像有个你》

　感受到窗外的微风

　扬起书桌课本上的一页

　隔着夏日伴随蝉鸣

　听到谁耳边的细语

　似乎暗含着青涩的味道

　倘若你在穿山越岭的另一边

　我会用多少的时间发觉到

　在我的世界里好像有着一个你

　有着一个你的存在

　我的世界好像有个你的存在

　花儿沾染上水滴的时刻

　似乎是含有了清爽的气息

　下雪的日子多了些温暖

　好像是听到谁心底的柔软

　在这份细腻中杂加着小幸福

　如果你在穿山越岭的另一边

　我会有多少时间去发现

　在我的世界里好像有着一个你

　有着一个你的存在

　我的世界里好像有着一个你的存在

　在我的世界里好像有着一个你

　4《青春》

　云彩还在天空徘徊

　青春之花却毫不犹豫地粲然开放了

　有人说

　珍藏在人生册页中的青春花瓣

　或许只是

　一双永不能忘的双眸

　一个令人心动的微笑

　我想说

　青春的光芒

　在冉冉升起时会很明亮

　青春的花朵

　在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

　青春的历程

　在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

　5《走向远方》

　男人总是要去很远的地方。

　去很远的地方是为了让生命更加闪耀。

　走崎岖的`路

　年轻的瞳孔里包含着梦想，更包含着思想。

　不管是孤独地走还是同行，

　使所有的足迹坚固有力。

　我们学会了忍受痛苦。

　学会把眼泪像珍珠一样收集起来，

　眼泪都保存在成功的日子里，

　那天，即使它流入大海。

　我们学习如何对待误解。

　学会像饮料一样慢慢品尝生活中的苦酒，

　不管生命多么委屈和艰难

　我们总是以充满朝气的面孔

　每天早上醒来。

　我们学会了面对流言蜚语。

　学会坦然冷静地应对世事，

　突然闭嘴也不惊讶，无缘无故加起来也不生气，

　这就是我们的替补，我们的修养。

　我们只学会了早晚吵架。

　人生苦短。

　路很长

　我们向所有的风景前进，珍惜。

　我们继续走着

　不停地走着的我们也成了风景。

　去很远的地方，

　从少年到青年，

　从青年到老年，

　我们从星星走过去，变成了夕阳。

　6《梦想》

　梦想是石，敲出星星之火；

　梦想是火，点燃熄灭的灯。

　梦想是灯，照亮夜行的路；

　梦想是路，引你走到黎明。

　饥寒的年代里，梦想是温饱；

　温饱的年代里，梦想是礼貌。

　离乱的年代里，梦想是安定；

　安定的年代里，梦想是繁荣。

　梦想如珍珠，一颗缀连着一颗，

　贯古今，串未来，莹莹光无尽。

　美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

　古照今，今照来，先辈照子孙。

　梦想是罗盘，给船舶导引方向；

　梦想是船舶，载着你出海远行。

　但梦想有时候又是海天相吻的弧线，

　可望不可即，折磨着你那进取的心。

　梦想使你微笑地观察着生活；

　梦想使你倔强地反抗着命运。

　梦想使你忘记鬓发早白；

　梦想使你头白仍然天真。

　梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦；

　梦想是肥皂，洗濯你的自私心。

　梦想既是一种获得，

　梦想又是一种牺牲。

　梦想如果给你带来荣誉，

　那只可是是它的副产品，

　而更多的是带来被误解的寂寥，

　寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

　梦想使忠厚者常遭不幸；

　梦想使不幸者绝处逢生。

　平凡的人因有梦想而伟大；

　有梦想者就是一个“大写的人”。

　世界上总有人抛弃了梦想，

　梦想却从来不抛弃任何人。

　给罪人新生，梦想是还魂的仙草；

　唤浪子回头，梦想是慈爱的母亲。

　梦想被玷污了，不必怨恨，

　那是妖魔在考验你的坚贞；

　梦想被扒窃了，不必哭泣，

　快去找回来，以后要当心！

　英雄失去梦想，蜕作庸人，

　可厌地夸耀着当年的功勋；

　庸人失去梦想，碌碌终生，

　可笑地诅咒着眼前的环境。

　梦想开花，桃李要结甜果；

　梦想抽芽，榆杨会有浓阴。

　请乘梦想之马，挥鞭从此起程，

　路上春色正好，天上太阳正晴。

　7《拥抱大海》

　弄潮女子，沙滩在脚下

　轻轻闭上双眸

　太阳从船桅，冉冉升起

　这时，胸怀已经是大海

　张开双臂，拥抱大海

　涛声阵阵，就是未来

　侧耳，就能听到对岸花开

　大海的耳朵，喜欢海鸥的声音

　那是，伸出的手臂

　裁剪云朵归来，手腕上的玉镯

　已经化作乳峰呼吸

　只有海水，才能蕴育绿洲

　高高山顶，仍然贯通血脉

　山涧里，牧童的短笛

　潺潺流淌，一直寻觅到大海

　把胡琴，调成海的波纹

　湿漉漉的声音，从右边手指

　流淌到左边手指，木棉花

　在沙漠里，荡起浪花

　所有涟漪，向青山层层叠开

　8《我的理想》

　我的理想是做一名警察，

　像任长霞阿姨那样保守岗位。

　我的理想是做一名工人，

　像王进喜叔叔那样发奋图强。

　我的理想是做一名作家，

　像冰心奶奶那样努力写作。

　我的理想是做一名医生，

　像白求恩爷爷那样舍己救人。

　我的理想是做一名国家的栋梁，

　把祖国建设的更加灿烂辉煌！

　9《自信》

　不要马马虎虎

　不要三心二意

　追求绝对的准确

　追求相对的完美

　就算一个字也要写好

　才会真正的收获快乐

　无论在任何时候

　都要对自己充满信

　无论遇到任何羁绊

　都要坚定向前

　相信自己是最棒的

　所有的困难都会被击垮

不知道楼主擅长朗读委婉伤感的，还是激情澎湃的文章。1分钟的时间的确太短了。我觉得还是诗歌比较适合。

如果是喜欢比较委婉伤感却又不失豪情的文章，那这篇《水调歌头》倒比较合适。

《水调歌头》

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？

我欲乘风归去，

又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事偏向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

下面这篇珍珠贝虽然语气平和，却寓意较深，且文体短小，比较适合短时间诵读。

珍珠贝

（林清玄）

有一种贝类，叫珍珠贝。

珍珠贝受伤后，会在受伤处逐渐形成一粒珍珠。

人也要向珍珠贝一样，养成重塑伤口的本质，改变生命的创伤，使它变成美丽的珍珠。

因此，人生的伤痛并不可怕，怕是的没有珍珠贝之质，伤痛不能转移，就会象普通贝类一样，加速死亡的脚步。

下面这首家，有浓浓的亲情在里面，且朗读的语速不必过慢，适中就好，一分钟内是有把握读完的。

《家》

母亲发上的颜色给了我

又还为原来的白

父亲眼中的神采传了我

复现归隐的淡然

一个很美的名字

我过分依恋的地方

当灯光盏盏熄灭

只有一盏灯

当门扉扇扇闭紧

只有一扇门

只有一盏发黄的灯

只有一扇虚掩的门

不论飞越天涯或走过海角

只要轻轻回头

永远有一盏灯在一扇门后

只因它有一个很美的名字

就有了海的宽柔

下面这首《乡愁》相比之下，有些稍短，恐怕不能用完1分钟的时间呢。我觉得，这1分钟还是利用得比较充分好一些。

乡愁

乡愁的歌是一支清远的笛

总在有月亮的晚上响起

故乡的面貌是一种模糊的惆怅

仿佛雾里的挥手离别

离别后

乡愁是一株没有年轮的树

永不老去！

下面是一篇小散文，看起来似乎有些长哦。不过你不必担心，因为这篇文章用了较多的排比句式，在读排比句式的时候语速是会稍快的。我觉得这篇文章的内容也不错，排比的句式可以体现出你语言流畅性。只要在段落之间稍作停顿即可。一分钟内可以读完。

《宽容的退让》

你不必为一句话与同学争吵不休，你不必为一点事定要水落石出，你不必为一次批评耿耿于怀，你不必为一点事固守执拗。你应学会退让，象大海那样会奔涌也会退潮。你看大海退潮时是那么谦恭，胸襟那么宽广，沙滩上还给人们留下星星点点的欢乐，总能让人们捡到些什么，总能让人们思索点什么，总能让人们感受到他的情义。

生活中退一步海阔天空，忍半句话风平浪静。

退让是人生的一种美德，一种艺术；是意志的磨炼，是暴发力的积蓄；是用无声的冲击冲破罗网，是用无形的烈焰融化坚冰，宽容的退让使你显得潇洒、坦荡、热情、开朗尖刻、势力、贪婪、嫉妒的人显得卑微渺小，他得到的只是暂时满足，而你拥有的却是无限的欢乐——人生真正的欢乐！

1 关于青春的诗句朗诵稿

关于青春的诗句朗诵稿 1《流逝的时光》青春诗歌朗诵

回忆的青春 青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年华，花季雨季，我们活力四射，我们拼搏勇敢，我们生机勃勃，我们美丽简单，我们快乐着，我们悲伤着，我们欢笑着，我们哭泣着，缤纷的世界，让青春描绘出绚丽的色彩，拼凑出生命的音符。

然而，面对即将苍老的容颜，流淌过岁月的长河，仿佛将我们的最美吞灭，于是，我们开始回忆，开始学会遗憾和满足。我们渴望着，那流芳百世的梦想，我们又珍惜着，这最后的妥协。

人去青山在，我们总会一天一天的老去，或许，我们开始追求着年轻的心。 浪漫的季节，如花似艳，一朵一朵，簇拥着，缠绵着。

在末路的两端，有我们的心心相惜，也有我们的心心相离，有我们牵手走过的年华，也有我们分离的泪水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。

黯淡的世界，总会有些斑驳的残影，在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景，却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。

青春是忧伤的，在最初的白纸空文上，总会勾勒出几道深刻的线条，那些平行的，相交的直线，那些缠绕的，相连的曲线。 日落西山，我仍然会仰望天边，看那海天相接的地平线，那里，好似两个世界的交汇点，当我们走完这段旅程，便会安心的跨越尽头，奔赴下一个起点。

我们渴望停留在这里，沐浴着霞光的娇艳，我们有太多的不舍，源于一些美好，也掺杂着一些遗憾。 我们写着一些关于后青春的诗，我们演绎着一些属于我们自己的人生，一些我们拥有的独一无二的命运。

我们习惯把青春藏进相机里，把青春定格在记忆里，我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件，然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸，我们思绪万千，我们感慨着，如心潮的涌动，在那粼粼的水面，泛起了层层的涟漪，微风起，轻轻荡漾着的小船，带着今昔驶向过去。时间，总是一去不复返，然而心灵，却常在。

青春是一曲流连，一曲专属忧伤的流连，我们不断的争取时间，却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连，却极有可能在挥霍中稍纵即逝。

有一天，当青春悄然溜走，我们会发现，那些走过的，正是我们所失去的。 青春是一段爱恋，一段充满激情的爱恋，我们流连忘返，却不得不在回忆里想见，好似花谢叶枯，匆匆而又漫长。

曾几何时，我们等待着，那些浪漫而又美好的画面，曾几何时，我们盼望着，那些幻想而又幻灭的字眼，曾几何时，我们呐喊着属于青春的满腔热血，我们又曾几何时，悲哀着那些度过的似水流连。 “看那花开花谢花满天，香消玉殒有谁怜？”青春是脆弱的，青春是充满感激的。

没有结尾的结局，是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静，即使，青春被遗落在苍茫的冬季。

关于青春的散文朗诵稿篇2 在青春中熔炼生命 青春的梦想，如早春的萌芽，有着诗意和挥洒，如浮在心头一片美丽的云彩，平凡而又遥远。青春的车轮辗过十几个春秋，看着彼岸花开花落。

春花秋月，夏荷冬梅各有其芳华。岁月的年轮上，我们在此如花一样绽放！可是风华绝代的青春终有衰落的一天，才华横溢的芳华不可能常驻，唯有可以把握的是手中正在悄然流逝的时间。

从花季走向雨季，如年少走向青春，生命在一点点成长，一点点顽强。曾经，在儿时嬉笑中流失了只属于我们的纯真童年；现在，在繁华四季中，踏上了青春的旅途，在交替的春秋冬夏里轮回着这样一个我们正拥有的美丽季节。

尽管也曾经历风雨沧桑，在起落的朝阳下洗礼着一次次磨砺痕迹，无论悲喜，只为塑造更完美的自己。也许在将来的某一天，当各自完成了一生的修行，青春不再，年华已逝，却仍有勇气话说当年，不曾在红尘中迷失了自己，不曾贪恋世俗的繁华，而是在那短暂的年华里，勇敢地去追寻青春的脚步，去追自己的梦。

在青春的大熔炉里，创造了绚烂的自己，成功的熔炼了仅属于自己的独一无二的宝剑。 我相信只有用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆才会历久弥香，只有用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹才会绚丽辉煌；只有用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的铜墙才会坚固无比……恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华，我不想总会对过往的选择怀抱些许遗憾。

我想要像阳光一样传递温暖，黑暗中跌倒，坚强里苦笑，却永远不会忘记追赶青春的脚步。因为我知道青春不会在那里等着我荒废光阴，看着我颓废懦弱，她只会不停的向前跑，向前跑！而那样的我则会在这个奔淌的熔炉中没落，最后生生卷入这黑暗的漩涡。

我不想，也不愿，因此就只有拼命去追逐，和她并肩一同观赏这一路的风景，而不是悄无声息的坠落，流连在迷乱的网。 彩虹的色彩源于风雨的渲染，露珠的灵动来自于黑夜的酝酿。

泰戈尔说过：“只有流过血的手指才能弹出世间绝响，只有经受过地狱般的磨难，才拥有塑造天堂的力量。”同样也只有把握青春，把握青春的梦想的人才能够在青春中熔炼生命。

关于青春的散文朗诵稿篇3 走过花季的青春 上一道彩虹镌刻我们的青春记忆，下一道彩虹沉淀我们的友谊，我们的渐行渐远的流年。 ——题记 那些年的我们，花季的我们。

那些年我们哭我们笑、我们疯我们闹、我们想我。

2求一首关于青春的诗歌朗诵

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远广阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限活力和活气。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

青春

云彩还在天空徘徊？

青春之花却毫不犹豫地粲然开放了？？

有人说？

珍藏在人生册页中的青春花瓣

或许只是？

一双永不能忘的双眸？

一个令人心动的微笑？？

我想说？

青春的光芒？

在冉冉升起时会很明亮？

青春的花朵？

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉？

青春的过程？

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

青春是一首

永不言败的歌

青春是一条

永不停息的河流

青春是一本

读不厌的书

青春是一杯

品不尽的茶

青春是一座

屹立在民族之林的高峰

刻印千千万万青年的足迹

青春是一座

知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水

青春是一棵正在茁壮成长的树

备受风吹雨淋的考验

青春是一朵

含苞欲放的花蕾

欲向世界展现独自的风度

我用一颗热情奔放的

青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是青春之诗

草坪上还残留几朵亲切的花朵

阳光依旧温暖的燃烧

痴情的麻雀在宿舍旁吐露秋天的心事

孤独的我

坐在熟悉的教学楼旁

陪伴静止的斜阳

看见

岁月的手

剥蚀了青春的土墙

没有了青春的笑声

天空该多么寂寞

远望人生的景致

酸甜苦辣的感受

全都君临

睡在上铺的兄弟

同桌的你

是否还在呢喃着你们曾经的呢喃

相思树叶已经纷纭飘坠

心却还在久久沉醉

白玉兰掩映的校道上

车铃如潮

无数年轻的学子走过身边

毫不停留

阳光如语

潮湿了我深情的眼神

挥挥手

作别菁菁校园

在斟满咖啡的苦涩杯子里

我开始寻找

白色方糖的滋味

3关于青春的诗歌朗诵,四到五分钟,

青春寄语

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放纵它，哗川糕沸蕹度革砂宫棘遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

青春

云彩还在天空徘徊？

青春之花却毫不犹豫地粲然开放了？？

有人说？

珍藏在人生册页中的青春花瓣

或许只是？

一双永不能忘的双眸？

一个令人心动的微笑？？

我想说？

青春的光芒？

在冉冉升起时会很明亮？

青春的花朵？

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉？

青春的历程？

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

4青春 诗歌

落叶纷飞 伊人憔悴 你是 在为谁忧伤 秋风萧瑟 万物凋零 路边 支离破碎无名的小花 你是 在向谁述说 秋风的无情 你缓缓的走来 白色的一片 顿时 掩盖了秋的罪证 关秃秃的树枝 也落满了你的温柔 象是 冻结了回忆 再见 丝丝的青烟 幻化着离别的轮廓 阵阵的笛声 催促着明日的相见 再见 虽替代了千言万语 怎耐 却让人泪眼朦胧 今日，在天亮之前 我将寻梦 背一个旅行包 穿一双家乡的鞋 踏上异乡，寻梦 生活 午后 踩上单车 带上淡淡的心情 去追寻美丽的黄昏 风儿拌随着我 吹去我的忧愁 云儿追随着我 带给我一片蓝天 感受生活的精彩 也许会有阴天 但阴天 也是一种心情 梦中情/记小猫 梦非梦 又为何流泪 难道只为 梦醒时的别离 秋天的落叶 在我的梦里落下 你的温柔 是我最美的回忆 刹那 仿佛已过了千年 却还是无法忘却 你的名字 茫茫梦境中 我将寻找到你 哪怕 让我沉睡不腥 一个人的流浪 还是决定离开 我会假装 没看见你眼中 闪烁的泪花 既然已决定 去陌生的城市追梦 哪怕 再去接受 无边的寂寞 一个人的流浪 是没有目的的奔走 一个人的漂泊 是流泪的开始 打开你送的地图 仿佛看见 标有你 幽怨的眼神 流浪的人 拖着疲惫的身影 你懒懒的走着 走在异乡的路上 你的心全是一片茫然 捡起一片落叶 记算着冬的到来 因为那时 是你的归期 顷刻 黄昏已席卷了半边天 你呆呆的望着 想起了什么 流浪的人 在都市的空中 漂着的流云 他们一直在寻找着 传说中的 天涯与海角 17岁的流浪 17岁 这是一个梦的季节 我们走过忧伤 走过寂寞 换来的成长 17岁 这是一个奔走的季节 我们离开避风港 去追寻 自己的理想 17岁 这是一个流泪的季节 我们拥有回忆 拥有青涩的情感 还有那不变的承诺 17岁 我只用了365天 才将你走过 而你，而你 却只用一个梦境 就 俏俏倒把我带过 18岁的天空。

5有关青春的诗歌朗诵五六分钟长就可以了

青春进行时我自少年走来稚嫩是我的情怀我向青年奔去不羁是我的悲哀我用青涩的脸庞去迎接徐徐升起的朝阳我用单薄的臂膀去肩负祖国不屈的脊梁昨日的我 迈着匆匆步伐走过那些年的无知无畏今天的我踩着沉稳的脚步走向人生崭新的光辉因为青春正好我要把理想培植得根正苗红因为青春无敌我要把叹号书写得格外隆重啊 青春 啊青春什么遗憾？年轻的人不惧未知挑战什么艰难？勇敢的心不畏题海书山少年不识愁滋味爱情路上我应当急流勇退书到用时方恨少求知旅途我但愿开悟智慧花有重开日当下知福更惜福人无再少年老大莫悔怨当初或许有时我也会有点傲娇脾气可我还没完全长大出息或许偶尔我也会稍微发发牢骚因为碰到困难我都难免有点捉急啊 青春 啊青春还未曾经历多少世事你在我生命中是那么的纯洁美丽也许不管历经再多风雨你永远也会是我人生当中最重要的一笔童话故事般的美好已然在悄无声息的离去逐渐趋近的残酷现实不慌不忙的点滴汇聚来吧 创造有关青春的回忆那将成为我们努力活过的证据雪一般的青春涤荡了我花一般的青春娇艳了我梦一般的青春丰盈了我歌一般的青春嘹亮了我一路我披荆斩棘为奔赴锦绣前程一路我使劲解数为抵达灿烂人生啊 青春 啊青春你在风雨彩虹里夹杂我在岁月静好里萌芽你在朝花夕拾中升华我在不遗余力后挺拔青春盛放我要将你的精彩扬洒续写青春疯狂我要与你的聚会不言分别笑一场 闹一场磕磕碰碰也无妨哭一场 痛一场来日练成强心脏青春里我们携手为伴未来里我们不见不散。

6关于“青春”为主题的诗歌朗诵

青春 作者：塞缪尔·厄尔曼

青春不是年华，而是心境；

青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；

青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。

如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。

年岁有加，并非垂老；

理想丢弃，方堕暮年。

岁月悠悠，衰微只及肌肤；

热忱抛却，颓唐心至灵魂。

忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你无不青春永驻、风华长存。

一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实已垂垂老矣；

然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

7青春诗歌朗诵稿

那是花，艳红……但是，青春花朵儿，始终会遗忘……

还小时，妈妈就说，怀念，青春。青春，什么一个字眼，淡淡的，还是，浓郁。

青春，在我眼中根本就算不上什么，可是，老了以后，我会明白思念，是什么滋味。也许，现在，我就能明白。

思念，是淡淡的爱，是怀念的情，是理想的风筝，梦的翅膀；青春，是青涩的芒果，是淡淡的青草，是浓郁的花朵儿，还是，别的……我不清楚，但是，我知道唯一，那就是珍惜。珍惜现在的青春，珍惜现在的美好，珍惜，现在的一切。到老了，再返回头来，重温，已经不在。他们诉说着什么，他们谱写了一首诗歌，惟妙，维俏……

那是以前的日子，是用青春构成的爱

那时的我们，充满了幼稚，但却，快乐

不是么

我们手挽着手，肩并着肩，去游水，去旅行

青春是一首歌，凄惨淡凉的歌

但等到成熟后，细细品味

它表达出来的不是哀伤，而是

温暖

青春是爱的乐谱，跳动的一个个音符

是梦，飞扬的翅膀

这是出自妈妈的乐章，也许她还算不上老，但始终比我大，比我经历得多，对吧？她告诉我说，她怀念她的一切，多想回到过去。回到过去？时间不能倒流了，虽然说世界上有许多意想不到，可是，我们是否能够遇到，我说不清楚，我不敢肯定，也许，你命运够好。

妈妈问我，青春在我眼中是什么颜色？我想了想，青春是蓝色的。没有别的什么意思，而是感觉，只凭感觉。人们都说，女人的第六感是正确的，不是么？我也算上个小女人了吧？蓝色，是天空飞扬的色彩，淡淡的，有点忧伤，但宁静的感觉，征服一切。蓝色，大海澎湃的色彩，深深的，那样深沉，而不是温雅。蓝色，花朵幽兰的色彩，轻轻摇戈，随风，飘扬的爱……

青春，就是这样的么？

青春用脚尖舞出一首蓝色的诗……