怎样概括文章主旨

所谓主旨，就是作者思路感情和写作意图在文章中的集中体现。它是一篇文章的灵魂，起着统率和支配全文的作用。

　　文章没有明确的中心意思，就成了无帅之兵、乌合之众，因此写文章要中心明确、集中、深刻；阅读文章要整体感知文章，提炼文章主旨。

　　概括文章的中心意思，提炼文章的主旨，实际上就是整体阅读能力的培养。

　　一、提炼主旨一般可分为两个步骤：

　　（一）通读全文，了解文章的内容和大意。

　　（二）提炼和概括主旨。

　　例如：吟诵毛泽东的《沁园春 长沙》，可以从对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆中，读出当年革命青年以天下为己任，改造旧中国的豪情壮志。通读《为你自己高兴》，可以懂得“为自己那平凡而充实、问心无愧的存在而高兴”！……

　　二、提炼文章主旨可以从以下几个方面入手：

　　（一）注意不同文体的特点

　　把握记叙文的主旨可以从人物形象、情节或事件的发展、景与情的关系等方面入手；概括说明文的主旨应抓住那些最能说明事物、阐明事理的本质内容；议论文在概括主旨时要紧扣最能表现作者见解和主张的文字。

　　（二）仔细研读全文和寻找关键语句

　　文章的中心意思是通过材料取舍、谋篇布局、遣词造句来表现的。它统摄全篇，渗透在全文材料中，又往往体现在某些关键语句中。因此，概括文章中心意思离不开在熟悉全文内容、剖析文章结构的基础上寻找最具表现力的关键语句。

　　（三）了解作品的时代背景和作者的思想状况

　　文章是社会客观现实在作者头脑中的反映，是作者有感而发的产物。任何作品都难免留有时代的烙印，渗透着作者的主观认识。因此，了解作品的时代背景和作者的生平遭遇和思想状况，也是概括文章中心的重要途径。

　　（四）运用比较的方法提高把握文章主旨的准确性

　　“比较是理解和思维的基础”。把同一题材不同主旨或主旨相近而题材、文体、手法不同的文章放在一起比较，找出它们的相似点或不同点，探究其原因，能够帮助我们更深入、更准确地把握和提炼文章的主旨。

　　提炼文章的主旨，是整体阅读能力的一种体现，需要我们在语文学习的长期实践中有意识地培养和提高。

分析归纳段落意思、层次意思、整篇文章的中心等答题的模式：先写出文章的内容,再写出表达了什么主旨 1从分析散文类型入手、从形象入手、从材料入手：叙事散文———写了什么,记了什么事,表现了什么情感精神写景状物散文———写了什么景物,抒发了什么感情议论性散文————阐发了什么观点或哲理咏物散文———托物言志,所托之物被赋予了哪些象征意义