八年级下册语文阅读题

　阅读理解题在 八年级 下册语文的考试里占据着重要的位置。下面是我收集整理的八年级下册语文的阅读题目及其参考答案以供大家学习。

八年级下册语文阅读题(一)

　回想四个月以前，我犹似押送囚犯，突然地把小燕子似的一群儿女从上海的租寓中拖出，载上火车，送回乡间，关进低小的平屋中。自己仍回到上海的租界中，独居了四个月。

　回想过去四个月的悠闲宁静的独居生活，在我也颇觉得可恋，又可感谢。然而一旦回到故乡的平屋里，被围在一群儿女的中间的时候，我又不禁自伤了。因为我那种生活，或枯坐默想，或钻研搜求，或敷衍，应酬，比较起他们的天真、健全、活跃的生活来，明明是变态的，病的，残废的。

　有一个炎夏的下午，我回到家中了。第二天的傍晚，我领了四个孩子——九岁的阿宝、七岁的软软、五岁的瞻瞻、三岁的阿韦——到小院中的槐荫下，坐在地上吃西瓜。夕暮的紫色中，炎阳的红味渐渐消减，凉夜的青味渐渐加浓起来。微风吹动孩子们的细丝一般的头发，身体上汗气已经全消，百感畅快的时候，孩子们似乎已经充溢着生的欢喜，非发泄不可了。最初是三岁的孩子的音乐的表现，他满足之余，笑嘻嘻摇摆着身子，口中一面嚼西瓜，一面发出一种象花猫偷食时候的“ngam ngam”的声音来。这音乐的表现立刻唤起了五岁的瞻瞻的共鸣，他接着发表他的诗：“瞻瞻吃西瓜，宝姊姊吃西瓜，软软吃西瓜，阿韦吃西瓜。”这诗的表现又立刻引起了七岁与九岁的孩子的 散文 的、数学的兴味：他们立刻把瞻瞻的诗句的意义归纳起来， 报告 其结果：“四个人吃四块西瓜。”

　于是我就做了评判者，在自己心中批判他们的作品。我觉得三岁的阿韦的音乐的表现最为深刻而完全，最能全般表出他的欢喜的感情。五岁的瞻瞻把这欢喜的感情翻译为(他的)诗，已打了一个折扣;然尚带着节奏与旋律的分子，犹有活跃的生命流露着。至于软软与阿宝的散文的、数学的、概念的表现，比较起来更肤浅一层。然而看他们的态度，全部精神没入在吃西瓜的一事中，其明慧的心眼，比大人们所见的完全得多。天地间最健全的心眼，只是孩子们的所有物，世间事物的真相，只有孩子们能最明确、最完全地见到。我比起他们来，真的心眼已经被世智尘劳所蒙蔽，所斫(zhuó)丧，是一个可怜的残废者了。我实在不敢受他们“父亲”的称呼，倘然“父亲”是尊崇的。

　我在平屋的南窗下暂设一张小桌子，上面按照一定的秩序而布置着稿纸、信箧、笔砚、墨水瓶、浆糊瓶、时表和茶盘等，不喜欢别人来任意移动，这是我独居时的惯癖。我——我们大人——平常的举止，总是谨慎、细心、端详、斯文。例如磨墨，放笔，倒茶等，都小心从事，故桌上的布置每日依然，不致破坏或扰乱。因为我的手足的筋觉已经由于屡受物理的教训而深深地养成一种谨惕的惯性了。然而孩子们一爬到我的案上，就捣乱我的秩序，破坏我的桌上的构图，毁损我的器物。他们拿起自来水笔来一挥，洒了一桌子又一衣襟的墨水点;又把笔尖蘸在浆糊瓶里。他们用劲拔开毛笔的铜笔套，手背撞翻茶壶，壶盖打碎在地板上……这在当时实在使我不耐烦，我不免哼喝他们，夺脱他们手里的东西，甚至批他们的小颊。然而我立刻后悔：哼喝之后立刻继之以笑，夺了之后立刻加倍奉还，批颊的手在中途软却，终于变批为抚。

　因为我立刻自悟其非：我要求孩子们的举止同我自己一样，何其乖谬!我——我们大人——的举止谨惕，是为了身体手足的筋觉已经受了种种现实的压迫而痉挛了的缘故。孩子们尚保有天赋的健全的身手与真朴活跃的元气，岂象我们的穷屈

　揖让、进退、规行、矩步等大人们的礼貌，犹如刑具，都是戕贼这天赋的健全的身手的。于是活跃的人逐渐变成了手足麻痹、半身不遂的残废者。残废者要求健全者的举止同他自己一样，何其乖谬!

　儿女对我的关系如何我不曾预备到这世间来做父亲，故心中常是疑惑不明，又觉得非常奇怪。我与他们(现在)完全是异世界的人，他们比我聪明、健全得多;然而他们又是我所生的儿女。这是何等奇妙的关系!世人以膝下有儿女为幸福，希望以儿女永续其自我，我实在不解他们的心理。我以为世间人与人的关系，最自然最合理的莫如朋友。君臣、父子、昆弟、夫妇之情，在十分自然合理的时候都不外乎是一种广义的友谊。所以朋友之情，实在是一切人情的基础。“朋，同类也。”并育于大地上的人，都是同类的朋友，共为大自然的儿女。

　世间的人，忘却了他们的大父母，而只知有小父母，以为父母能生儿女，儿女为父母所生，故儿女可以永续父母的自我，而使之永存。于是无子者叹天道之无知，子不肖者自伤其天命，而狂进杯中之物，其实天道有何厚薄于其齐生并育的儿女!我真不解他们的心理。

　近来我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与 儿童 ，这小燕子似的一群儿女，是在世间与我因缘最深的儿童，他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。

　1 文章 直呼孩子们的名字，采用第一人称的叙述方式，有何好处

　2 作者选取吃西瓜这一事件有何匠心

　3 文章后半部分对大人们的行为 反思 中表达了作者什么态度

　4 文章的最后一段将儿童、神明、星辰、艺术并列，有何用意

八年级下册语文阅读题 (一) 答案

　1 增强了文章的抒情性和亲切感，使读者感到作者似乎在与一群孩子诉说自己的真情实感。同时也是父子(女)之间的情感交流，情真意切，感人至深。

　2 父亲眼中的孩子，没有美丑愚慧，个个可爱，连吃西瓜时的小小细节，被父亲看在眼里，也能做一番深入的分析，深情满溢。作者借此进一步阐述了父子“情”，应该珍惜与孩子们相处的每一分、每一秒。同时，也说明孩子拥有天地间最健全的心眼，能见到世间事物的真相。

　3 父亲是一位具有反思意识，又特别富有爱心的人，同时也对成年人丧失童心童趣真心真性情而痛心，为人的不得已的成长感到无奈。

　4 这里儿童与神明、星辰、艺术并列，体现了作者对儿童的热爱。在作者眼里，儿童纯洁无瑕，代表着真善美，与神明、星辰与艺术的地位都同样重要。

八年级下册语文阅读题(二)

　①我的书桌，正对着一扇窗户。隔着三米葱茏的绿意，是一栋高高的楼房。我从来都数不清这栋楼究竟有多少层，就像我从来都窥不到每一个窗户里究竟藏有多少无法言说的秘密。我喜欢坐在这里，安静地等待，等待每一则 故事 从芜杂纷繁的枝叶中漫溢出来，抚过我的窗台。

　②我可以看到二楼被绿树掩映的窗台上，有一只白胖的猫，趴在一盆蟹爪兰上，眯眼延续着夜间没有满足的某个美梦。虎皮兰在半空里，向上伸展着肥硕性感的叶子。一只鸽子偶尔路过，停在生锈的栅栏上，咕咕叫着，不厌其烦地扰着白猫的美梦。北方的阳光，伴着响亮焦渴的声音，落在窗前那株因无人看管而索性只开花不结果的桃树上。

　③窗内的男人，大约有40岁，早早地就秃了顶。他有一个15岁的女儿，轻微的智障，常常在夜晚哭喊，要她的父亲去买羊肉串或者冰激凌。有时候她也会跑到阳台上来，朝我这边眺望，并对我在电脑上啪啪地打字的行为，充满艳羡与好奇。我偶尔抬头看她，并以同样好奇的眼光与她对视。她常常会受到惊吓般地转身离开，砰地关门，然后在我看不到的窗帘后，继续她的窥视。

　④她歇斯底里哭闹的时候，客厅里只有一个苍老女人哄劝的声音，显然是她的奶奶或者外婆。厨房里她的母亲，在不耐烦地刷着油锅，急急地做着晚饭。电视里的新闻联播已经接近尾声，她的父亲，终于在她的吵闹里，起身，沉默地走到阳台上来，吸着饭前的最后一支烟。

　⑤男人吸烟的时候，视线无助地落在一株矮小瘦弱的夹竹桃上。那一刻的他，常常让我忍不住地心生同情。从他晾晒的制服上，能猜出他是位交警，这是个无限威风的职业，遇到违章的车，无论对方如何风光无限，都可以毫不留情地开下罚单。可是，当他回到家中，面对俗世生活甩给他的残破时，却只有脱下伪装的尊严，默默地承受。

　⑥三层的主人，是对刚刚结婚不久的年轻夫妻。窗户上热烈浓郁的字，还残留着几分鲜艳的红色。阳台上一字排开的，是活得鲜亮的花，有明亮的太阳花、傲然的仙人掌、喜悦的茉莉、优雅的君子兰，而一株茂盛的吊兰，则瀑布一样，流到二楼的窗台上去。

　⑦他们有时候会生出争吵，都是鸡毛蒜皮的小事。漂亮的女主人会负气地跑到阳台上来，哭泣，或者静静地点一支烟，并不抽，只任它燃着，大概是想让烦恼如那薄而轻的烟雾般，丝丝缕缕地飘散开去。常常不等一支烟燃尽，男主人便会出现在她的后面，将她抱住。她任性又温柔地挣扎几下，便回转过身，边捶打着他，边在他的怀里咯咯笑着，继而双双回到屋内。

　⑧我喜欢这对年轻的夫妻，他们初婚的柔情蜜意，消抵了我对于二楼残缺生活的一抹黯淡。

　⑨夕阳西下，寂静像一脉清泉，缓缓漫过我的窗户，流溢到每一个黄昏中安静的角落。鸽子飞翔时的哨声，某个场馆里孩子练习 跆拳道 的喊叫声，墙角小虫的鸣叫，鸟儿私密欢快的啁啾，马路上呼啸而过的汽笛，窗帘在风里海浪一样扑啦啦的起伏声，还有雨后水泥地上清晰的脚印，砖上盎然的一簇青苔，泥土阵阵扑鼻的清香，此刻都如那水中的波纹，一圈一圈地荡漾过来，一直将我的每一个细胞浸润其中。

　想那人生，有苦有甜，经过层层过滤，终究可以调和成一杯能安全饮用的水。行走于人生漫途中的人，无论是自私小心，谨言慎行，还是勇敢无惧，豁达大度，大抵都能透过自己那扇小小的窗，窥到外面葱茏的绿意。站在窗前的我，窥视着三米外这方残缺但又真实的俗世生活，心内，突然充溢了无限的温柔。

　1 作者的观察点在哪里你是怎样看出来的

　2阅读第②段和第⑥段，请赏析下面语句有什么表达效果

　(1)虎皮兰在半空里，向上伸展着肥硕性感的叶子。

　(2)阳台上一字排开的，是活得鲜亮的花，有明亮的太阳花、傲然的仙人掌、喜悦的茉莉、优雅的君子兰，而一株茂盛的吊兰，则瀑布一样，流到二楼的窗台上去。

　3文章一共写了几个人家的生活请分别用文中一个词语来概括他们的生活。

　4请 说说 文章第⑩段画线语句有什么含义

　5为什么文章结尾说“心内，突然充溢了无限的温柔”

八年级下册语文阅读题 (二) 答案

　1窗前书桌旁。从文中“我的书桌正对着一扇窗户”“我喜欢坐在这里”“夕阳西下，寂静像一脉清泉，缓缓漫过我的窗户”“站在窗前的我”等词句看出来的。

　2(1)作者运用拟人的修辞手法，生动形象写出了虎皮兰的长势和情状。(2)作者运用拟人、排比和比喻的修辞手法，生动形象而又较为全面地写出了各种花的长势和特点。

　3写了二楼和三楼两家人的生活。二楼：残缺。三楼：柔情蜜意。

　4人生充满着许多不可预测性，也都不会有完美的人生，有苦难也有甜蜜，有顺境也有逆境，当我们走过回首往事时，整个人生都会是平平淡淡的。(意思对即可)

　加强阅读题的训练，对语文成绩的提升是有好处的。下面是我收集整理的初二语文阅读训练题以供大家学习。

　 初二语文阅读训练题(一)

　①虚构对历史或新闻来说，可能是一场灾难，但对文学却是化腐朽为神奇的灵丹妙药。

　②文学通过虚构重组现实，获得比现实本身更具吸引力的艺术世界，引发对现实的新感受。作家可以放纵自己的想象，虚构一段妙趣横生的际遇，虚构一片清风徐来、暗香浮动的诗意……但大多数时候，文学作品中的一切只是零星地散见于社会生活的各个角落，是作家通过虚构加以重组，才把它们解放出来，组合成一个富有魅力的新整体。“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，李商隐用虚构把现在、过去、未来巧妙地组合在一起，获得了动人心魄的美丽意境。鲁迅小说中的人物往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，都是“拼凑”起来的角色，但鲁迅的“拼凑”却犹如放大镜，照出了国人固有的阿Q式的自我安慰，闰土式的麻木。显然，文学对现实的反映决不是照相机式的，而是通过作家的虚构，通过对现实的增删改造，创作了富有魅力的文学作品，带给读者审美愉悦的同时，让他们对现实有了更深入的理解或更新鲜的认识。

　③文学通过虚构创造理想境界，表达人们对现实的不满及内心隐秘的欲望。按照弗洛伊德的说法，作品就是作家的白日梦。戏剧中的理想人物，诗词中的良辰美景，小说中的乌托邦，无不如此。经典文学作品中，陶渊明在战乱频仍的东晋，虚构了《桃花源记》，。通俗小说中，武侠小说的快意恩仇，言情小说的才子佳人，网络文学的“穿越”“玄幻”小说，其内在构成无不是满足虚构的白日梦。在这些作品中，善恶有报，两情长久，弱者变身英雄，常人化为贵族。创造、阅读这样的作品，作家和读者都可以编织白日梦，获得暂时性的情感宣泄和欲望满足。

　④文学虚构未知的世界，开启人类对未知或未来的想象，这一点在科幻小说中尤为突出。19世纪的科幻小说《海底两万里》中，尼莫不用离开他豪华舒适的潜艇，就可以在海洋深处展开奇异旅行，他需要的一切都能利用海洋资源制作。《水晶蛋》里的普通店主通过一枚水晶蛋获得了不可思议的视线，他能看到火星上的房屋和飞来飞去的火星人。在这里，文学借助虚构的先进技术或神奇物件，表达探索未知世界的冲动与渴望。作家还通过虚构思索人类社会的未来走向。《时间机器》讲述了主人公乘坐时间机器去到公元802701年，发现人类社会在那时已演化为生活在地上、地下的两个不同种族的故事，作者威尔斯其实是借达尔文的进化论，探索由资产阶级和产业工人组成的英国社会未来的走向。

　⑤文学的虚构当然离不开现实，是真实孕育了虚构，但也是虚构拯救了真实;因为文学不仅可以通过虚构重组现实、理想化现实，揭示已知世界的“真”，更可以通过虚构开启对未知或未来世界的想象，探索未知世界的“真”，这就是文学虚构的魅力。

　(根据南帆《虚构的力量》改写)

　17 请在下面的两个选项中选择一个作为标题，并用正楷字书写在田字格内。(3分)

　A文学的虚构 B虚构与未来

　18请在第③段画线处填写一句话，阐明《桃花源记》与该段分论点之间的联系。(3分)

　19请仔细阅读第①段文字，结合全文内容，谈谈为什么虚构对文学“是化腐朽为神奇的灵丹妙药”。(4分)

初二语文阅读训练题(二)

　散文，在英语里叫Prose，有平铺直叙之意，可作无聊乏味之解。随笔，在英语里叫Essay，也有译作漫笔，漫话，或小品文，或杂文的。英语里的这个词，使人马上联想到读音比较接近的Easy、Ease这两个英语词汇。前者作容易的、舒服的、安乐的和大方的解释，后者作快活、安心、悠闲、自在解释。这两个词汇所界定的范围，所谓安闲、怡乐、平易、冲淡者，恐怕也是写作随笔、散文的一种适宜心态。

　太强 烈，太沉重，太严肃，太紧张，散文的“散”的韵味，随笔的“随”的特性，也就失去了。金刚怒目，剑拔弩张，怒发冲冠，磨拳擦掌，适宜写檄文。但战斗檄文，谈何容易，那是很不好写的一种题材，第一要有气势，第二要有文才，第三要有正义感，第四要言之成理，缺一样都不行。所以，檄文能写出陈琳起草的《讨曹操檄》，或骆宾王《讨武曌檄》水平者，绝少。因此，时下一些随笔仍能嗅出大字报不洁气味的缘故，道理就在这里了。同样，空洞乏物，无病呻吟，搔首弄姿，自作多情，也就称不上是真正意义的“散文”了。“散”是一种神态，笔下出来的却是冲淡，飘洒，不羁，隽永的文字，和松松垮垮，不着边际，自我卖弄，制造泡沫的笔墨，不是一回事。

　从字面的意思来理解，散文，似是散淡任意的文字;随笔，似是随手拈来的笔墨。其实不然，散文，是不能散乱;随笔，是不可随便的。看起来，做出散碎轻松，不加经营的样子，或者，做出随意自如，漫不经心似的神态，实际上却是要认真对付的一种文学样式。看起来篇幅不大，着墨不多，但要涉笔成趣，意境深邃，却是很难的。在有限的篇幅里，白云苍狗，镜花水月，山南海北，大千世界，写出一番无垠的天地，则更是不容易了。

　散文似茶，随笔如酒，是有它不多，无它却少的必需品。阅读好的散文，如在虎跑泉喝龙井，看斜雨轻洒绿竹，听清泉伴着松涛，能得天然韵味。反之，好比把茶叶闷放在衣箱里，串了樟脑味，沏出茶来，喝起来绝不是一种享受。品味好的随笔，如在鉴湖饮加饭酒，原汁原味，越喝越香，耐琢磨，堪把玩。恍若对座而语，读文如读人，到声气相通处，恨不浮一大白而后快。若是那些自恋文字，狗屁文章，杂之以讼棍笔墨，存无端咬人之心，有谋财害命之嫌，连烧菜的黄酒都不配，只剩下酸浑涩臭，只好往阴沟里倾倒了。

　法国古典作家蒙田是终其一生写随笔和散文的大家。他的文风曾经影响了一代或数代欧洲文学。他有句名言：“我本人就是这部书的材料!”另一 个法国作家布封也说过：“风格如人。”哪怕随笔写的是芥豆之微的小事，散文写的是片刻感触，霎那 情绪，总得如蒙田所说的那样，是一种真我的文字体现。只有真我，才有真情实感和真知灼见。而真的东西，天然自成，无法装假，而假的东西，不管怎么伪饰，也有矫揉造作的痕迹。

　(选自《李国文千字文》，人民文学出版社2010年8月版，有改动)

　13阅读全文，作者想要表达的观点是_ 。(2分)

　14品读相关段落，回答问题。(4分)

　(1)请写出第2节“这里”指代的内容。(2分)

　(2)第4节中以茶喻散文，以酒喻随笔，分别表现出两者怎样的特点(2分)

　15下列对文章理解分析不正确的一项是( )(2分)

　A开头从散文、随笔的英译说起，看似天马行空，实则紧扣主题，趣味盎然。

　B散文并不散乱，随笔也不随便，都是写作时需要认真对待的文学样式。

　C“风格如人”，布封的名言有力地证明了作文要有个性，要形成自己的特色。

　D文章从写作心态到文体特点，再到整体风格，作者精心构思，浑然天成。

　16作者说，散文“是一种真我的文字体现”。请仿照示例，从学过的散文中再选一篇，对这一观点进行阐释。(3分)

　示例：读《背影》，读出一个感伤的“我”。车站送别，父亲迈着蹒跚的步伐坚持要去为“我”买橘子，这个时候“我”看见了父亲那艰难的背影，所以“我”感伤。“我”的真情，使文章极富感染力。

初二语文阅读训练题(三)

　①为人处世要有主见，是众所周知的道理。但真能做到事事均有主见，却非易事。

　②一个人在对自己的能力缺乏自信，或对某些方面处于无知时，便很难有自己的主见，并且很容易被他人之见左右。他人的高明之见，可以为你开启心智，让你行之受益，古今听从他人之见成其大事者不乏其人。然而如果他人之见只是不负责任的乱参谋、瞎建议，或是糊涂之见，其效果就会相反。

　③回首往事，我因听从他人之见而受益之事不多，受损之事却不少，有些他人之见，甚至使我在人生之路上走了岔道，绕了大弯。我的经历过于平凡，也许不足以体现听从自己的主见在人生中所起的作用，我们不妨来看看大师、巨匠的例子。

　④巴尔扎克的父母要求他做一名律师，而巴尔扎克也已拿到了法学院的学士学位，并且在一家法律事务所谋到了一个录事的位置。但20岁的他却向父母提出，要当一名作家，当一个名扬天下的作家。他的想法遭到父母的强烈反对，认为他居然要放弃一个收入有保证的职业，放弃自己的光明前程，把一生耗在一个靠不住的手艺上，何况在此之前，儿子没写过一首让人感动的诗和一篇像样的文章，连翻译课的成绩也只是第32名。而全班只有35名同学。经过很长时间的争执，父母才与儿子达成协议：每月提供120法郎生活费，限期两年，如两年中他创作不出足以使他成为伟大作家的作品来，他必须重新坐到律师事务所的位置上去，没有任何讨价还价的余地。当巴尔扎克写出第一部诗剧《克伦威尔》，在家中向亲友朗诵之后，一名颇 有名气的诗人毫不隐讳地写信给巴尔扎克的老爹说：“令郎可以尝试各种职业，就是不要搞文学。”这对巴尔扎克来说 简直是一个可怕的判决。但巴尔扎克的主见和信心并未因此而动摇，在父母断绝生活援助之后。仍克服重重困难，坚持走自己的路。巴尔扎克如果听从父母和那位诗人之见，放弃自己的追求，他的家乡都尔城可能会多了一名好律师，但是法国却少了一位天 才作家，世界文学宝库中将不会有《人间喜剧》这部伟大的作品。

　⑤英国科学家达尔文，自幼便对科学具有浓厚的兴趣但是他的父亲和老师却认为他是一个“很平庸的孩子，智力远在普通的孩子以下”。后来，他的父亲不顾达尔文的争论和反对，硬是将他送到爱丁堡大学学医。达尔文对医学不感兴趣，而对博物学、矿物学、昆虫学等方面的课程和书籍十分入迷。父亲知道了他在爱丁堡大学的情况后。认为儿子在学校里“游手好闲”、“荒废学业”。又将他送到剑桥大学去学神学。达尔文在自己的爱好和追求无法得到父亲的理解、并受到粗暴干涉的情况下，仍大胆地冲破神学教育的束缚，坚持自学自然科学，最终成为博物学家、生物学家和进化论的伟大奠基人。假如达尔文当初听从他人之见。放弃自己的追求，他只能是一名医生或是牧师。

　⑥人生之路不可重走，但却可以回顾。有了一段人生经历之后，回首所走过的路程，检点得失，总结教训，是可以在未来的人生旅途中少走弯路的。我的教训之一便是：当你做出某个抉择后，要听从你的主见，勿为他人之见所左右。

　22、请将本文的中心论点找出并抄写在下面。(2分)

　23、请概括第④、⑤两段的论据内容。(2分)

　24、第⑥段中加点的“之一”能否去掉，为什么(3分)

　25、本文的主要论证方法是___论证，联系全文，假如在第⑤、⑥两段中间加上下面的论据，你觉得合适吗，为什么(3分)

　老王买股票一直亏钱，主要原因是他总是到处打听小道消息，一会听这个说这支股票好，就买进;一会又听那个机构说那支股票好，就卖掉上一支换这一支……最终赔得一踏糊涂。

　26、有人认为本文论述的观点过于绝对，你觉得呢说说理由。(3分)

以下是 为大家整理的关于初二语文上册基础题汇编有答案的文章，希望对大家有所帮助！

一、选择题

1下列加点字读音无误的一项是( )

A溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)

C寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)

2下列词语中无错别字的一项是( )

A眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅

C响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈

4下列句子中成语使用恰当的一项是(　　 )(2分)

A小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。

B我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。

C他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

D小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

5下列成语运用不正确的一项是(2分)( )

A人民解放军英勇善战，锐不可当。 B王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

C她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。D这是一件世界上独一无二的作品。

6选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( )

A鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

C同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

D每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

7下列句子没有语病的一项是(2分)( )

A在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

B欢迎志愿军凯旋归来。

C不知不觉就走了十里左右的距离。

D那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

8下列加点字读音有误的一项是( )

A、憎恶(zèng) 琐屑(xiè) 涎水(xián) B、诘问(jié) 惦记(diàn) 胡同(tòng)

C、哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) D、颓唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髅(kū)

9下列词语中不含错别字的一组是( )‘

A、 蹋败 和蔼 烦躁 噩耗 B、仲胀 惧惮 尴尬 呵斥

C、潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D、跋涉 赋闲 狼藉 伎俩

10、下面有关文学常识的连线，不恰当的一项是( )

A、鲁迅——《阿长与山海经>》——《朝花夕拾》 C、钱钟书——《围域》——小说

B、朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士 D、余秋雨——《信客》——小说

11、选出音形义全对的一项( )(2分)

A触(cù)目伤怀：看到(家庭败落的样子)心里感到悲伤。 凑(còu)合：将就。

B低眉顺(shùn)眼：形容心情惆怅的样子。 取缔(dì)：明令取消或禁止。

C从(cōng)容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 猝(cù)然：突然，出乎意外。

D情有可圆(yuán)：在情理上说得过去。 尴尬(gāngà)：神色、态度不自然。

12下列句子中有两个错别字的一项是(2分)( )

A长妈妈是一个一向带领着我的女工，说得阔一点，就是我的保母。

B我见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。

C来到死者家里，信客满脸凄容，用一路上想了很久的委婉语气把恶耗通报。

D我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半晌都没动。

15下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是(2分)( )

A父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

B我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。

C鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

D现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

16依次填入下列句子括号里的词正确的一组是(2分)( )

(1)我只不过替他( )了几句，说明了事实的真相。

(2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行( )。

(3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再( )了。

A辩护 辩白 辩解 B辩解 辩护 辩白

C辩白 辩护 辩解 D辩白 辩解 辩护

17、选出句子表达没有语病的一项( )(3分)

A品味诗文优美的语言是一种艺术享受。

B通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。

C菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。

D只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。

18、下面一段文字横线所缺的语句，恰当的一项是( )(3分)

文章和别的艺术品一样，必须求精，出奇制胜。 。一首五言绝句只有20个字，可是写得精辟，亦足以传之千古，短而精比长而不精要好得多。

A文章当长则长，当短则短 B长篇如是，短篇也如是

C短篇如是，长篇也如是 D长篇大论有时并不受欢迎

19下列加粗字读音无误的一项是(3分)(　　)

A河堤(tí)　 惟妙惟肖(xiào)　池沼(zhǎo) B拱挢(gǒng) 大煞风景(shā)　 着眼(zhuó)

C脂粉(zhǐ)　重峦叠嶂(zhàng)轩榭(xiè) D纤细(qiān)　迥然不同(jiǒng) 气氛(fēn)

20下列词语中含错别字的一项是(3分)(　　)

A休憩　　烟雾缭绕　　金峦殿　　B销魂　　独占鳌头　　蟠龙

C帷幕　　失这毫厘　　湛蓝　　　D钟磬　　莫名其妙　　绚丽

21下列加粗字解释有误的一项是(3分)(　　)

A自出心裁(安排取舍)　　瞻前顾后(看)　　 B巧妙绝伦(条理)　　　　就地取材(靠近)

C惟妙惟肖(相似)　　　因地制宜(适合) D任其自然(任由)　　井然有序(整齐的样子)

22下列说法正确的一项是( )(2分)

A《中国石拱桥》中介绍中国石拱桥取得成就的原因，采用的是由主到次的顺序，符合认识的一般规律。

B《桥之美》一文是画家吴冠中写的一篇小品文。它从审美的角度为我们阐明了：桥之美在于它自身的结构美。

C《故宫博物馆》一文中介绍紫禁城的中心是养心殿。

D《说“屏”》中指出屏风的主要作用是挡风，没有什么艺术价值。

23下列句中加粗词语删去后不影响句意的一项是( )(2分)

A石拱桥在世界桥梁出现得比较早。 B我国的石拱桥几乎到处都有。

C这些桥的形式多样，有许多是惊人的杰作，其中最的当推河北省赵县的赵州桥。

D《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

24下列词语中加粗字注音无误的一项是( )(3分)

A衰草(shuāi) 诞生(dàn) 遗骸(hái) B农谚(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐(xī)

C萌发(méng) 繁衍(yān) 褶皱(shě) D蟾蜍(chú)　　　 频率(pímg) 劫难(jié)

25下列词语书写有误的一项是( )(3分)

A翩然 尘埃 孕育 相安无事 B克隆 彗星 郧石 不解之谜

C严谨 扩散 爆炸 草长莺飞 D深渊 汇聚 劫难 天衣无缝

27下列句中加点成语使用不正确的一项是( )

A生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。

B鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。

C面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们也将枣寻季尊。

D如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。

28下列句子排序正确的一项是( )

①草木荣枯，候鸟去来这类物候现象反映了气候的变化和季节的推移。

②人们可以据以安排农事。

③所以把草木荣枯、候鸟去来这类物候现象称作“太自然的语言”。

④好比是大自然传递给人类的信息。

⑤研究和懂得“大自然的语言”，对于发展生产有重要意义。

A①②③④⑤ B①④②③⑤ C③②④①⑤ D④①⑤②③

29下列句子没有语病的一项是( )

A在比赛进行到第33分钟，辽宁队的李金羽在对方禁区前带球突破，被判犯规，辽宁队获得一次前场任意球。

B宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以进行网上视频点播和远程教学等智能化、个性化的服务。

C、这种枪可不是用来伤人的，它是为了试验在太空飞行的卫星受到高速度的太空垃圾撞击后产生的影响。

D中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

31、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是( )(3分)

A、《陋室铭》————刘禹锡————唐代 B、《核舟记》————魏学伊 ——— 明代

C、《石壕吏》————杜甫———— 唐代 D、《爱莲说》————周敦颐——— 清代

55、用天气预报的语言介绍下面的天气。选出其中表述准确的一项是( )(3分)

清晨，天上飘着片片白云，中午时分，天气突然阴暗下来，下午还时不时下起濛濛的细雨，轻风拂面，使人略感凉意。

A多云转阴，午后有间断小雨，风力1-2级 B云间阴，下午有雨，伴有短时微风I-2级。

C阴有云，午后有轻风吹拂，细雨连绵，风力1-2级。 D以阴为主，风雨交加，气温明显转凉。

1 2 3 4 5 6 7 8 9

二、填空题

1判断正误。对的打“√”，错的打“×”(2分)

(2)《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。( )

(3)《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。( )

(4)雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。( )

2、指出下列描写句是属于哪一类描写。

①老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁边，两手抄在死者的腋窝下，把他拖走(　　　)

②他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话 (　　　　)

③历史，现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。(　　　)

④可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 (　　　)

3按课文内容填空。(3分)

(1)“她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。”句中“她”是作者________笔下的________。

(2)“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。”句中“他”是作者________笔下的________。

(3)“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。” 句中“他”是作者________笔下的________。

4、用常用修改符号修改下列病句(3分)

(1)他的数学知识已达到大学课程。

(2)这次期中考试，他每门功课平均在90分以上。

(3)他的父亲享年83岁，仍然精神抖擞。

6、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句(不超过20字)。(2分)

最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来，_____________________________________。

7、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 (6分)

①潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物：

②赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：

③海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：

8 修改病句(5分)

(1) 书籍对人的影响是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

(2) 通过观看第4xx届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

(3) 能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会促进经济可持续发展的重要保证。

(4) 我们来到省博物院，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

(5) 在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。

9 仿写句子：请根据你对"微笑"的理解，仿照下面画线句子再写两句，要求句式相同语意连贯。(4分)

朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

10 指出下列句子使用了什么说明方法(5分)

①这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。( )

②几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。( )

③布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，图案也有明显的变化。( )

④我国的石拱桥几乎到处都有。……其中最的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。( )

⑤赵州桥非常雄伟，全长5082米，两端宽96米，中部略窄，宽9米。( )

12、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑更美好的企业形象，打了一则广告： “人类失去联想，世界将会怎样”请认真品味这则广告，回答下面的问题。(4分)

(1)广告中的“联想”词，有哪两方面的含义

(2)请你谈谈这则广告妙在哪里。

14、用原句填空。

① ，山山唯落晖。 (王绩《野望》)

②迷津欲有问， 。 (孟浩然《早寒江上有怀》)

③《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《 》，他的小说集有《 》和《彷徨》。

④《老王》是作家 的散文。她的丈夫钱锺书是我国当代学者、作家，其代表作有小说《 》

⑤《背影》的作者是 ，请再写出他的一部代表作品： 。

⑥ “无丝竹之乱耳， ”的语句出自 代文学家 的笔下。

⑦《陋室铭》中，表现主人交往之雅的语句是“ ， 。”⑶乡泪客中问， 。

⑷ ，波撼岳阳城。

⑵《苏州园林》的作者叶圣陶是现代的________、________，名绍钧，字圣陶。

⑸为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 ，讲究假山池沼的 ，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的 。(a映衬 b布局 c层次 d配合)

(3)《爱莲说》中，最能概括莲高贵品质的句子是： ， 。

(4)假日里，你与家人沿着崎岖小路登上天竺峰顶，极目远眺，周围的美景尽收眼底。不禁慨叹：“杜甫的诗句‘ ， ’真是太妙了!“(用杜甫《望岳》中的诗句)

(5)请写出一个含有“草”字的两句诗句： ， 。

(6)请你从积累的古诗中，写出两组体现作者宽广胸襟或远大抱负的古诗名句，并注明作者① ， 。( )

② ， 。(　　　 )

(1)可以 ， 。无丝竹之乱耳， 。

(2)孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是 ， 。

(3)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。

(4)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是： ， 。

(7)国破山河在， 。

(8)《陋室铭》作者是 朝 。铭，是古代刻在器物上用来 或者 的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是 的。

①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是： ， 。

②《核舟记》中的核舟左窗刻的是： ， 。

③写出《春望》诗的颔联： ， 。

④《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。

⑤暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。

⑦ ，阴阳割昏晓。 ，决眦入归马。

(1)道狭草木长， 。

(2) ，衣冠简朴古风存。

(3)《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物变化的诗句是： ，

。

(4)《望洞庭湖赠张丞相》中，以钓为喻，表达希望受到赏识，被引荐心情的诗句是：

， 。

(5)《答谢中书书》中点明中心，总领全文的句子是： ，

。

①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是： ， 。

③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是： ， 。

④《使至塞上》流传最广的诗句是： ， 。

⑤征蓬出汉塞， 。(王维《使至塞上》)

⑥ ，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

⑧高峰入云， 。两岸石壁， 。 ，四时俱备。 ，猿乌乱鸣;夕日欲颓， 。

15判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。

(1)“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。( )

(2)“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。( )

(3)“绿色食品”是指天然无污染的食品;“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。( )

(4)“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。”这是一个病句。( )

17下列词语中共有四个错别字，请用横线画出来，并在后面括号内订正。

姹紫嫣红( )无精打彩( )拈轻怕重( )声色俱厉( )

永往直前( 挑拔离间( )安然无恙( )郑重其是( )

18参照加点的文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。

近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁;向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。

19下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

A两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语_______

B犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句_______

C酌酒花间，磨针石上;倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句_______

20品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。新 课标 第一 网

上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴

21下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒

下联：______________

A天涯共此时B羁危万里身C江山万里心D千里共婵娟

22围绕“美”这一话题，在横线上补写相关文字，与例句构成排比句。

有人以傲雪怒放的腊梅为美，

有人以超凡脱俗的荷花为美，

________________________，

________________________。

答案

一选择

1C 2B 3C 4B 5B(应为“急急忙忙”) 6C 7 D (A应为“攻势”;B“旋”和“归来”重复;C删“的距离” ) 8A 9D 10D 11C 12 C(C戚，噩;A姆;B戴) 13 C(深奥) 15 A (B、D褒词贬用;C贬词褒用) 16C 17A 18D 19B 20A 21B(伦：相比较，裁：设计，选择)

22。A 23。C 24。A 25。B 26。D 27。A 28。B 29。B 30。D 31。D 32A

33A 34D 35D 36A 37D 38 C 39A 40A 41C 42D 43C 44C 45C xkb1com

46C 47 A 48D 49A 50B 51B 52C 53C 54B 55A

二填空

1 (1)×(背景可以暗含在主体中) (2)×(应为“抗日战争”) (3)√

(4)×(应为“法国”)

2①动作(细节)　②心理　③环境　④外貌

3、(1)鲁迅 阿长 (2)杨绛 老王 余秋雨 信客

4、(1)“课程”改为“水平”(2)“平均在90分以上”改为“平均超过90分” (3)去掉“享年”

5 (1)你没有讲究公共卫生(意近即可) (2)谢谢你的提醒(合理即可)

6、使用汉字的规范化亟待加强

7 ①林黛玉 ②关羽 ③鲁滨逊

8(1)“增长知识”与“提升自我”交换 (2)删掉"使" (3)删掉"能否"或在"构建"前加"能否"(4)删掉“使人”(5)添加"的缺点"

9答案示例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候

10 摹状貌 打比方、举例子 作比较 举例子 列数字

11 ④⑤③②⑥①

12 ⑴①作为电脑的“联想”(品牌) ② “联想集团"指人类思维活动’⑵一语双关，现指人类的发展离不开联想，也指大家的生活里不能没有“联想集团’’的产品。

13(1)⑧⑦⑥⑤④③②①　　(2)刘禅　　(3)诸葛亮　　三顾茅庐

(4)仰望诸葛亮，决心以身许国，同时也希望唐朝能有当世的良相之才出现。

15 、(1) √(2) ×(3) ×(4) √

16①柳宗元 欧阳修 ② 鲁迅《 狂人日记》 ③丹麦 卖火柴的小女孩或海的女儿、白雪公王等。

17解析：“彩”应是“采”，神色、精神的意思：“永”应写作“勇”，勇敢的意思：“拔”应为“拨”：“是”应写成“事”，事情的意思。

18参考答案是：远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。

19诸葛亮三顾茅庐。文天祥

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。李白花间一壶酒，独酌无相亲。20卧薪尝胆21C

22有人以灼灼其华的桃花为美，有人以倾国倾城的牡丹为美。

23没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

　初中语文能够帮助学生提高人文素养，提升学生的感知能力。下面是我分享的初二语文上册期末测试模拟题，欢迎大家练习！

　 一、语文知识及运用 (30分)

　1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )(3分)

　A殷红/殷切 接济/济南 斑斓/斑驳 风雪载途/三年五载

　B衰减/蓑衣 追溯/朔方 镂空/丝缕 伎俩/技术

　C磐石/馨香 藻井/烦躁 愧怍/作用 惊骇/刻苦

　D奔丧/丧命 连翘/翘首 积累/劳累 惟妙惟肖/姓肖

　2 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)

　A 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择

　B 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝轮

　C 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道

　D 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天

　3下列句子中加点词语使用有误的一项是 (3分)

　A名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛，中国体坛为之一震，对中国足球而言是件好事。

　B餐桌上美不胜收的饭菜，让采风团成员们垂涎欲滴，胃口大开。

　C正是您的坚持与不懈努力，才创造了一个永垂不朽的传奇。

　D在越野障碍技巧赛上，摩托车飞跃巨石如履平地。

　4下列没有语病的一项是( )(3分)

　A每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

　B为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。

　C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

　D我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心

　5下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 (3分)

　A小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。

　B《背影 》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。

　C《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。

　D雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。

　6给文段中的横线处选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是( )(3分)

　历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹;它悄然退潮时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而仍然忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， ，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。

　A涨潮，未必是历史的巅峰;落潮，也不是历史的中断

　B涨潮，是历史的巅峰;落潮，是历史的中断

　C落潮，是历史的中断;涨潮未必是历史的巅峰

　D落潮，也不是历史的中断;涨潮，未必是历史的巅峰

　7 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是( )(3分)

　黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴!突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般的蓝光。——呀!月牙泉!绮丽的月牙泉，你是一朵烂漫的花，点染千古荒野。沙鸣是你的歌，云飞是你的舞。你澄澈的胸怀里，一半蓝天，一半黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南的美景，绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画!

　A 文段开头运用反复，强调了黄沙的无边无垠，给人们的行走带来了无比的困难。

　B 文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”运用排比，语势强烈，意在突出人们干渴至极。

　C 文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻，生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。

　D 文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为，运用拟人，生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。

　8 阅读下面一则新闻，回答问题。(2分)

　人民网10月7日电本网综合消息，国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流等多种因素影响，各地高速公路今天将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。

　据交通运输部路网中心预测，7日全国公路返程高峰将从10时开始，有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门采取有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。

　给这则新闻拟一个标题，不超过20字。(2分)

　9在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著‘”评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人同味无穷，拍案叫绝。例如：

　《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。

　《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(4分)

　①《钢铁是怎样炼成的》：

　②《骆驼祥子》：

　10中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。

　(注意节日的先后顺序)(6分)

　例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意;

　 二、古诗文积累与阅读理解(25分)

　(一)古诗文积累

　11默写填空。(10分，每空1分)

　⑴斯是陋室。苔痕上阶绿。(刘禹锡《陋室铭》)

　⑵晨兴理荒秽。 (陶渊明《归园田居(其三》)

　⑶晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓。(陶弘景《答谢中书书》

　⑸李白在《送友人》中借马鸣衬托离情别绪的诗句是

　⑹王维的《使至塞上》中以传神之笔，刻画出奇特壮美的大漠景象的诗句是

　⑺家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出本期学过的与“家书”有关的古诗词(连续两句)：

　(二)阅读甲乙文言文选段，完成12-16题(15分)

　甲至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)

　乙浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。(节选自周密《观潮》)

　12请用“”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)(2分)

　⑴至于夏水襄陵。 ⑵自既望以至十八日为盛。

　13解释下列加点词语(4分)

　⑴或王命急宣( )⑵虽乘奔御风( )

　⑶既而渐近( ) ⑷则玉城雪岭际天而来( )

　14下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是( )(2分)

　A沿溯阻绝。 往来而不绝者。

　B其间千二百里。 有何间焉。(参与)

　C方其远出海门。 今齐地方千里。(面积)

　D素湍绿潭。 吴广素爱人。(平时)

　15用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　⑴清荣峻茂，良多趣味。⑵浙江之潮，天下之伟观也。

　16填空。(3分)

　甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其________、___________的特点;描写春冬之水则紧扣其__________的特点，以“素湍”、“回清”“___________”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从______、色、______等方面进行正面描写，由近及远地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象

　 三、现代文阅读(40分)

　(一)阅读下面文字，完成17～21题。(20分)

　数字时代，我们的大脑被改变了

　人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也将会发生变化。当远古人类首次发现如何使用工具时，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了科学家认为，对网络科技的尝试依赖，不仅改变了人们的思维方式，也改变了人类的大脑结构。

　人类并不是天生就会阅读的。在正常情况下，理解和运用口头语言的能力由人类基因决定的程序形成，而阅读能力的形式却需要每个人的刻苦练习。这些在我们浏览网站时是体会不到的。虽然两种行为都被称为阅读，但对书箱的深阅读与在网页上为了获取信息耐蚝的阅读是不一样的，两者有不同的阅读体验，并且培养出不同的阅读技能。

　传统阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词，点击阅读——这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书审有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。

　大脑和肌肉一样，是很有适应能力的，给它什么刺激就会发展什么样的模式。习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览，就难以适应传统的慢速、口味和思考的阅读方式。

　数字时代，智能手机和互联网已经完全渗入到了每个人的日常生活中。在信息时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指操控智能手机和上网，从而改变了大脑形成神经通路的方式，更适应碎片化信息，也更善于利用网络资源，但结交线下朋友的能力却越来越弱。

　(选自2015年《百科知识》，有删改)

　链接一：

　人们可以分成两类别：数字原住民(出生于数字时代)和数字移民(出生在数字时代前，但现在开始应 用数字工具的人)。前者更依赖于用招待费输入，而后者阅读他人表情的能力则更胜一筹。上网时，前者和后者的大脑受到的训练是不一样的，尤其在社交和学习能力上，是两种完全不同的模式。科学家发现，互联网虽然影响着所有年龄层的人群，但受影响最大的还是数字原住民。

　(节选自加里斯莫尔《网络化大脑：适应现代大脑的技术变革》)

　链接二：

　“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在摆弄我的大脑，重塑中枢神经系统，重置记忆。我的大脑正在变化，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。全神贯注于一本书或一篇长文，曾经是易如反掌之事，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，我曾耗费数个小时徜徉在长长的诗行里。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。我变得焦虑不安，开始寻找 其他事情来做。我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本，过去曾经甜美如蜜的阅读已变成一场战斗。”

　(节选自美国打桩专家尼古拉斯卡尔《网络也有黑暗一面》)

　链接三：

　美国心理学家玛丽安娜沃尔夫说：“我们并非只被阅读的内容影响，我们也被阅读的方式所影响。”网络所倡导的将“丰富”与“时效性”置于首位的新阅读方式，可能已经削弱了我们进行尝试阅读的能力。几百年前的印刷术，让阅读长而深奥的作品成为寻常之事，也让人们能坐下来静心阅读，而在线阅读时，我们只不过就是个“信息解码器”而已。我们对文句的诠释，尝试阅读时形成的丰富精神联想，在很大程度上已经弃我们而去。

　链接四：

　与我们平时在网上进行的浅阅读相反，深阅读是一种渐渐被忽视的阅读行为。深阅读的消失将不利于伴随着网络长大的后代的智力和情感发展，也会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承，这些作品只有经过阅读训练的人才能欣赏。近期研究已经证明，深阅读是一种慢速的、沉浸式的、有着丰富的感官细节和复杂的情感、精神体 会的阅读，是一种独特的阅读体验，与单纯的认字型的阅读完全不一样。虽然严格说来，深阅读的载体不一定非得是传统的纸质书，但印刷品的天然的限制对于深阅读体验却是十分有益的。比如，纸质书上是没有超链接的`，这样读者就少了一些干扰——不用纠结是不是得点开链接，从而能保持全身心地沉浸在书中的文字里。

　17 阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是 ( )(3分)

　A 古人学会了使用工具，现代人学会了使用网络，他们的生活方式都发生了变化。

　B 阅读能力不是先天就有的，它由人类基因决定的程序形成，需要刻苦学习才行。

　C 网络时代所倡导的新阅读方式，可 能使人难以坐下来静心阅读长而深奥的作品。

　D 网络上的超链接模式，是纸质书上没有的，它会对读者的深阅读产生一些干扰。

　18 下列对传统阅读与数字阅读的概述，符合文意的一项是 ( )(3分)

　A 传统阅读可以锻炼人们的阅读速度;数字阅读可以锻炼人们的阅读耐性。

　B 传统阅读的内容都非常具有逻辑性;数字阅读的内容都非常具有跳跃性。

　C 传统阅读让人关注内容的深度;数字阅读让人关注内容的丰富和时效性。

　D 传统阅读使人的社会交往能力增强;数字阅读使人的线下交往能力减弱。

　19 数字时代，我们的大脑是如何被改变的下列分析不正确的一项是 ( )(3分)

　A 对网络科技的深度依赖，已经影响了人们的思维方式，并且改变了人类的大脑结构。

　B 不断扫视、浏览、搜寻、点击阅读，使过于关注丰富多样的信息而不能深入阅读。

　C 长时间地使用拇指操控智能手机和上网，致使大脑形成神经通路的方式发生了改变。

　D 某些人或某些东西通过摆弄、重塑中枢神经系统，重置记忆，促使人们的大脑变化。

　20 请分析下面语句中加点词的表述效果。(5分)

　过去曾经甜美如蜜的阅读已变成一场战斗。

　21“链接四”中提到，深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等 文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。(6分)

　(二)阅读下面文字，完成22～26题。(20分)

　痴心石

　①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着了我一眼，说:“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。

　②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。

　③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。

　④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。

　⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说:“不去。” 醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。

　⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说:“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。

　⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。

　⑧爸爸说: “你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样”妈妈说:“我挑挑拣拣，才得了一个 石球，你看它有多圆!”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

　⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生 一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。

　(节选自《三毛文集》，有删改)

　22下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(3分)

　A文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。

　B品读第③段画线句，这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。

　C第④段加粗加线的“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。

　D第⑨段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：“我”深深感受父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。

　23面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么(4分)

　24品读下列语句，分析作者表达的情感。(6分)

　①爸爸说:“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一 抹淡红，你觉得怎么样”

　②我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

　25理解：作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么(3分)

　26文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。(4分)

　 四、作文(55分)

　27 任选一题作文。

　1、“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

　写作要求 ：①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作;③认真书写，力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

　2、第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏 尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气常

　请以“勇气”为话题，自拟题目作文。

　要求：①文体不限，不少于600字。

　②文中不得出现真实的人名、地名、校名。闪亮在你不经意的生活中。

　③卷面整洁，字迹清楚。

　　2017年初二语文下册期末考试题及答案

一、阅读(50分)

　(一)名句积累与运用(10分)

　1□□□□□，长河落日圆。 ( 王维《使至塞上》)

　2□□□□□，悠然见南山。 ( 陶渊明《饮酒》)

　3但愿人长久，□□□□□。 ( 苏轼《水调歌头》)

　4落红不是无情物，□□□□□□□。 (龚自珍《已亥杂诗》)

　5相见时难别亦难，□□□□□□□。

　春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。 (李商隐《无题》)

　6王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

　7在范仲淹的《渔家傲•秋思》中，“□□□□□□□，□□□□□□□”两句以浊酒引出思家之情，突出表现了边塞将士因功业未建，虽思乡而不能归的心情。

　 (二)文言文阅读(15分)

　(甲)阅读下文，回答问题。(10分)

　岳阳楼记

　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。

　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎

　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归!

　8本文作者是 ，字希文，北宋时期著名的政治家、文学家。(1分)

　9解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

　①樯倾楫摧 ( ) ②春和景明 ( )

　③薄暮冥冥 ( ) ④居庙堂之高 ( )

　10用原文语句回答问题(3分)

　①文中描写洞庭湖景色早晚变化的句子是：□□□□，□□□□。

　②文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：□□□□，□□□□。

　③文中表现作者忧国忧民思想的句子是：□□□□□，□□□□;□□□□□，□□□□。

　11文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，表达了作者怎样的思想境界(2分)

　12选文结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹，就全文来看，这句话有何言外之意(2分)

　(乙)阅读下文，回答问题。(5分)

　范张约期

　范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至，元伯具以白②母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审③邪”曰：“巨卿信士，必不乖违④。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。

　(节选自《后汉书•范式》)

　注释①克：约定。 ②白：告诉。 ③审：确实。 ④乖违：做事不合情理。

　13解释下列加点词语在文中的意思。(1分)

　①后期方至 ( ) ②若然( )

　14阅读全文后，你认为范巨卿是一个怎样的人，请说说你的看法。(2分)

　15母亲的答语“二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪”一句，表明家人对范巨卿临别的相约持有怎样的态度这一句对塑造范巨卿的形象起到怎样的作用(2分)

(三)现代文阅读(20分)

　阅读下文，回答问题。

　父爱昼夜无眠

　尤天晨

　①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音扩得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了!一言既出，顿觉野蛮和忤逆，我怎么能用这种口气跟父亲说话父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。

　②第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此一气呵成。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗作为儿子，我唯一的`要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。

　③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是贴骨膘，身体棒着呢。

　④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。饭毕，他们又让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个瘦弱的擦背工正在给一位肥硕的浴客擦背，就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。爸爸!我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道:原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……

　⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗

　⑥我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声!

　⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，我想帮你早点儿把房债还上。在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿女哟。

　⑧我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢我说：“我想，为您擦一次背。”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

　⑨好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。

　⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。

　16给下列词语中加点的字注音。(2分)

　①萎靡( ) ②忤逆( ) ③崩溃( ) ④享受( )

　17文章开头写了“我和父亲因为睡觉”一事发生冲突，从文中看出“我非要带父亲去医院看病”的根本原因是什么从中流露出儿子对父亲怎样的态度(3分)

　18 第②自然段，作者用了较大篇幅写自己对父亲的孝心和工作的辛苦，字里行间流露出委屈的心情，其目的是什么(3分)

　19有一天，当我发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的这表现出父亲怎样的思想感情(3分)

　20文章第④段中，父亲被认出后，红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”父亲的良苦用心表现出父亲是个怎样的人(3分)

　来源：

　21当朋友问“这真是你的父亲吗我说是。我回答得那样响亮”,从中流露出“我”当时怎样的思想感情(3分)

　22读完全文，你如何理解“父爱昼夜无眠”中的“昼夜无眠”四个字 (3分)

(四)名著阅读(5分)

　阅读下面选文，回答问题。

　却说玄德同行军民十馀万，大小车数千辆，挑担背包者不计其数。路过刘表之墓，玄德率众将拜于墓前，哭告曰：“辱弟备无德无才，负兄寄托之重，罪在备一身，与百姓无干。望兄英灵，垂救荆襄之民!”言甚悲切，军民无不下泪。忽哨马报说：“曹操大军已屯樊城，使人收拾船筏，即日渡江赶来也。”众将皆曰：“江陵要地，足可拒守。今拥民众数万，日行十余里，似此几时得至江陵倘曹兵到，如何迎敌不如暂弃百姓，先行为上。”玄德泣曰：“举大事者必以人为本。今人归我，奈何弃之”百姓闻玄德此言，莫不伤感。

　23选文出自中国古典名著《 》，作者是元末明初小说家 (人名)。(1分)

　24请用简洁的语言概括这个故事情节。(2分)

　25刘备自幼家贫，以织席贩履为业，而最终雄霸一方。从选文中我们可以看出他得以成就蜀汉大业的原因是什么(2分)

二、综合实践与作文(50分)

　(一)综合实践(10分)

　26阅读下面的材料，按要求完成语言表达。

　被来历不明的金属片刺中内脏时，仍保护了全车乘客安全的浙江“最美司机”吴斌;车祸瞬间救学生，自己双腿遭碾压高位截肢的“最美女教师”张丽莉;接住高楼坠下儿童的“最美妈妈”吴菊萍;勇救2岁落水儿童的“最美孕妇”彭伟平;“最美的哥”李泽勇、“最美女消防警官”杨丹，“最美导游”文花枝……他们都是我们身边再普通不过的人们，普通的职业，普通的模样，确是万千百姓自己评出来的、公认的最美人物。

　从这些普通却被认为“最美”的道德榜样身上，你对“最美”的内涵有了哪些新的理解和认识，请简要谈一下。(不少于100字)

　(二)作文(40分)

　27以下作文，任选其一。

　作文(1)题目：想念那段温暖的时光

　作文(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”

　生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

　作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感;

　②认真书写，力求工整、美观;

　③不少于600字

　 参考答案

　一、阅读(50分)

　(一)名句积累与运用(共10分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分)

　1大漠孤烟直 2采菊东篱下 3千里共婵娟 4化作春泥更护花

　5东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干 6不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　7浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

(二)文言文阅读(15分)

　(甲)(10分)

　8范仲淹(1分)

　9①桅杆 ②日光 ③迫近 ④宗庙(共2分，每小题05分)

　10①朝晖夕阴，气象万千。②浮光跃金，静影沉璧。③居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。(共3分，每小题1分)

　11表达了作者“忧国忧民，以天下为己任”的政治理想和抱负，以及奋发向上，吃苦在前，享乐在后的崇高思想境界。(共2分，意思对即可)

　12作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。(共2分，意思对即可)

　(乙)(5分)

　13 ①到; ②这样 (共1分，每小题05分)

　14 可以看出他是一个恪守诚信、言出必果，尊重友情的人。(共2分，意思对即可)

　15表明家人不信任、质疑范巨卿的约定，认为时间久长、路途遥远，范巨卿一定会失约不至;这一句为后文写范巨卿到来的情景做铺垫，更衬托出范巨卿是一个诚信之士。(共2分，每问1分，意思对即可)

(三)现代文阅读(20分)

　16① wěi ② wǔ ③ kuì ④ xiǎng

　17根本原因是父亲那“气壮山河”的鼾声影响了“我”的正常睡眠。(说他“没准是老

　年痴呆症的前兆”其实是冠冕堂皇的借口。) (1分，意思对即可)流露出我对父亲的不满和抗议。(2分，意思对即可)

　18为自己先前对父亲的冲撞找到自圆其说的理由。(共3分，意思对即可)

　19父亲说他是贴骨膘，身体棒着呢。(1分)表现出父亲不愿让儿子为自己担心的关怀与体贴之情。(2分，意思对即可)

　20 围绕“父亲是一个感性而细心的人，时刻在为儿子考虑。充分体现了父爱的伟大、无私与理解”等回答。(共3分，意思对即可)

　21围绕“流露出对父亲充满了感激与敬爱之情”等回答。(共3分，意思对即可)

　22 一语双关，明写父亲为让“我”睡好觉而昼夜奔劳，实写父亲对“我”的关爱不分昼夜，体贴无时不在，而且这种人间真爱是永恒无休的。(共3分，意思对即可)

(四)名著阅读(5分)

　23三国演义 罗贯中 (共1分，每小题05分)

　24“刘玄德携民渡江”(共2分，用自己的话答岀相近意思也可以得满分)

　25刘备能以为人本。(共2分，围绕“爱民如子、体恤百姓、仁政爱民、宽厚仁慈、得民心者得天下”等任意一点回答即可得2分)

二、综合实践与作文(50分)

　 (一)综合实践(10分)

　26①一等：9—10分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。

　②二等：7¬—8分。表述基本清晰。

　附：不足60字，5分以下。

　(二)作文(40分)

　27一等：37─40分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文(有两项突出的作文即可给满分)：A感情真挚;B立意新颖;C构思巧妙;D语言富有个性。

　二等：34—36分。主旨明确，表达清楚。

　三等：30—33分。主旨较明确，表达较清楚。

　四等：26—29分。主旨不太明确，表达不太清楚。

　五等：25分以下。主旨不明确，表达不清楚。

　以下四项中有一项突出的作文即可评为一等：

　A、感情真挚 B、立意新颖 C、构思巧妙 D、语言富有个性

　二等：31─35分，主旨明确，表达清楚。

　三等：30分以下，主旨不够明确，表达不够清楚。

　　情感人生

　　从我一出生起，我就在体验着我的一生。屈指一数，也有十六年了。从我呱呱坠地的那一刻，所有的人都在笑，就我一个人在哭，“是个女孩”，爸爸说。也就是从这一刻起，我体验到了亲情的伟大，在亲情的呵护下，我茁壮成长。

　　父母为我操劳，十六年的“免费大餐”，十六年的辛勤教育，十六年的无限付出，一个亭亭玉立的女孩——我——长大了！看着父母日渐衰老，看着父母那几许白发……我体验到：亲情是一种深度。

　　随着年龄的增长，身边多了好多朋友。在我失意时，他们是我的倾诉对象；在我无助时，他们为我排忧解难；在我高兴时，他们陪我一起HIGH到天亮；在我误入歧途时，他们引我走向“光明”。如果可以，我会对他们说：生命中朋友那么多，像候鸟一样去去留留，不管走到哪一片天空，我要谢谢你陪我。我体验到：友情是一种博度。

　　你肯定猜的到接下来我要说什么，对，就是爱情。在哪个多梦的年华，每个人的情感都很懵懂，但内心仍有一片幻想的天地，是留给爱情的。听过不少人讲他们的爱情史，都是那么的凄美。爱情可以使他（她）为你无限付出甚至可以让他（她）为你献出生命……虽然大人们都说我还小，但我仍然若有所思……我体验到：爱情是一种纯度。

　　是啊！亲情是一种深度，友情是一种博度，爱情是一种纯度。人的一生，无不在体验这三种情感。如果说没有亲情，那你决不可能“发芽”，如果说没有友情，那你决不可能“成长”，如果说没有爱情，那你决不可能“开花”。

　　十六年来，我体验着亲情，友情，爱情，在情感的世界里遨游，体验着情感给我带来的甜蜜。我敢说，如果没有他们，我决不可能茁壮成长。让我们一同体验情感的世界吧，它会让你的人生更加精彩！

　 一、积累与运用(31分)

　1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(6分)

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

　震悚 疮疤 奔丧 蹒跚 凹凼

　gān gà dì yàn è zu

　( ) ( ) 取( ) 吊( ) ( )耗 愧( )

　2找出下列词语中错误的字，请用横线画出来，并加以改正。(4分)

　渴幕 霹雳 狼籍 心驰神往

　触木伤怀 大庭广众 穷愁缭倒 长途跋涉

　3古诗文默写。(10分)

　(1)《早春呈水部张十八员外》细致描绘早春美景的语句子

　是。

　(2)《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是。

　(3)《送元二使安西》中以清新明丽的景物来渲染离别气氛的句子是    。

　(4)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是

　(5)《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中抒发了作者豪迈情怀的句子是。

　4 按照要求完成下列各题。(9分)

　(1) “输得一败涂地、 赢得信任、天气晴朗、调查研究、认真学习、克服困难”中的后补短语是 ，主谓短语是 ，偏正短语是 。

　(2)“父亲把屁股坐在最高一级的台阶上。”一句中的补语是 。

　(3)“我激动得流下眼泪。”一句中的谓语是 。

　(4)“爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。”写出这句话的主干 。(2分)

　(5)“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”写出这句话的句子主干 。(2分)

　5下列标点符号使用不正确的一项是( )(2分)

　A这件事是你去处理的，还是他去处理的

　B以《清晨》为题写一篇记叙文，不得少于800字。

　C好美啊，桂林山水!

　D他知道父母每天是怎样顶着烈日走街串巷叫卖的。

　 二、现代文阅读(34分)

　(一)阅读下面文章,回答文后6——11题。(14分)

　同情的眼神

　①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

　②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有 节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

　③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

　④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么”

　⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当 我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这 样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”

　⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

　6 第②段中“打量”一词的作用是什么(2分)

　7 第④段中骑手的“好奇心”是什么(2分)

　8 第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的，因为__________________________________(2分)

　9 分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。

　(1)“美好的品德”是指______________________________(2分)

　(2)“我知道谁有更美好的品德”的依据 是什么(2分)

　10 第②段中说，“老人突然看着那人的眼睛”，为什么特别强调“看着那人的眼睛” (2分)

　11 第⑥段“那 些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么 (2分)

　(二)阅读下面文章,回答文后12——18题。(20分)

　你遗失了感动吗

　①我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗”

　②他们异口同声地回答：“没有!”

　③ “那么，你们曾经被别人感动过吗比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们零零星星的再次回答：“没有，老师!”这个答案，让我心情沉重起来。我难以置信。真的没有什么让他们感动吗

　④ “你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗”

　⑤ “天天读书，周末补课，晚上自习，哪有时间感动呀”

　⑥我的心，仿佛被什么敲打着。倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味!而对值得感动的事件无动于衷，又是多么遗憾!

　⑦清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转身回家。不一会，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：“刚灌的，焐着就不冷了。”车子发动了，我一直没有回头，抱着热水袋，泪水流了一脸。

　⑧那天，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母亲。

　⑨我曾经待业，想读书，又没有钱交电大的学费。一位好友来看我，不厌其烦地劝我振作，陪了我一个下午。临走时，她将一张50元的票子(那时可不是小钱)搁到桌上，看见我的惊愕，她微笑着说：“不要拒绝，去买书吧，快乐地生活。”

　⑩感动就这样悄悄延伸。

　⑾第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的一位优秀教师却一直微笑着，给我鼓励的目光。下课后，她走到我身旁，真诚地说：“比我当年强多了!”

　⑿即使一面之交，感动也会不期而至。

　⒀不久前，我在“感动中国”的晚会上看到徐本禹——一位放弃读研面而到贫困山区支教的大学生。他说：有一次我给学生们布置作文，其中一位同学写道，2008年，如果能去看一看奥运年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的`人……看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么……

　⒁我知道徐本禹的眼泪为何而流。这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。即使素不相识，我跟许多人一样，也被徐本禹深深感动。

　⒂如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么我们的幸福如何延伸肖复兴曾在文章中写道：“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动，其实是一种能力，也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入，坚强无比， 那就是一块什么都不长的盐碱地了。

　12本文以“你遗失了感动吗”为题，有什么作用(2分)

　13第⑥段中划线句子“倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味”的含义是什么(2分)

　14第⑦段中“外面正是鹅毛大雪，很冷”这一环境描写有什么作用( 3分)

　15联系上下文，请你谈谈对第⒁段“扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任”一句中加点词的理解。(3分)

　16第⒃段中加点的词“表里”具体指什么(3分)

　17简要概括作者在文中所表达的思想感情。(3分)

　18结合文章内容，联系生活实际，围绕“感动”，请谈谈你的感受。(4分)

　 参考答案

　一、积累与运用(31分)

　1sāng chuāng sāng pán āo dàng 尴尬 缔 唁 噩 怍

　2幕——慕 籍——藉 木——目 缭——潦

　3 (1)天街小雨润如酥，草色遥看近却无(2)海内存知己，天涯若比邻。(3)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新(4)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(5)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月

　(2分)

　5 B(2分)

　二、现代文阅读(34分)

　6 写出老人在寻找一个肯帮助自己的人(2分)

　7 为什么放过其他骑手，而单单只找我 (2分)

　8 霜雪使他的胡子像上了一层釉，寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了 (2分)

　9 (1)仁慈与同情，肯帮助别人(2分) (2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状 (2分)

　10 因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情 (2分)

　11 以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了，以后我要多多做这方面的事。(2分)

　12以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提问的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考(1分)，另一方面点明了文章的话题内容(1分)。

　13假如青年时代的回忆里仅仅只有苦读和考试等情景，而没有被除数别人感动和感动别人的珍贵记忆，人生也是不够完美的。(意思对即可)

　14铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据;反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。

　15加点的 词形象地表现了徐本禹尽其所能，用爱心和责任心为改变山区的贫穷落后的面貌，为山区的孩子撑起一片希望的天空所作出的努力和奉献，同时抒发了作者被徐本禹所感动的思想情感(意思对即可 )。

　16“表”，指生活中不可避免地存在欺骗、背叛、诋毁和冷漠等现象(1分)。“里”，指善良、爱、美好、奉献、温暖、幸福等人生的本质(2分，意思对即可)。