凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。傅雷老师的爱子情深,管教有方。看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前。
傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。她勤俭持家,一直包容着丈夫的坏脾气,又是丈夫的得力助手;很温柔、慈爱、能干、贤良;有识大体、顾大局的宽广胸怀;同时又很体贴,善解人意。
傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐,同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。天资聪颖,八岁半开始学钢琴,九岁师从意大利指挥家和钢琴家、李斯特的再传弟子梅·百器。一九四六年梅·百器去世后,基本上是自学。
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
扩展资料
傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长 达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
主要人物:傅雷、傅雷夫人、傅聪、傅敏。
人物性格:
1、傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。
2、傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。
3、傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐,同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。
4、傅敏:正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
艺术特色:
《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作。因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。
《傅雷家书》百分之百地体现了书中无处不体现的浓浓的父爱,或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加,但是,在疼爱的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。纵使傅雷的思想,使写在纸上的都是家常话。
《傅雷家书》傅聪的人物形象如下:
一、傅雷
严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅。
二、朱梅馥
为人温柔,被友人亲切地称为“菩萨”,文静贤淑,因材施教,教育思想非常成功。
三、傅聪
刻苦用功,执着追求理想,生活有条有理,严谨,热爱音乐,热爱祖国,德艺俱备,人格卓越。
四、傅敏
正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻。
艺术特色
1、书信形式。
读者可以直接地、清楚地感受傅雷做人、做学问细致、严谨、认真的态度和作风。
2、感情真挚。
《傅雷家书》最大的特点就是感情的真一一真诚纯真、真实,它是傅雷的内心独白,是傅雷思想的准确反映。
3、文字生动优美,读来感人至深。
4、蕴含广博的学识与深刻的哲理,发人深省。
楼主你好,很高兴为你解答!
1、赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
2、要有耐性,不要操之过急。越是心平气和,越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不会期待太切,稍不进步就慌乱了。
主要人物:傅雷、傅雷夫人、傅聪、傅敏。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
人物详细介绍
傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。
傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。
傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐,同时也是个热爱祖国的艺术家。
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
注意:《傅雷家书》无疑便是这类发光的好书。自古贤达之士,皆有写家书的传统,诸如颜之推、朱柏庐、郑板桥、曾国藩等人写的家书,就为广大读者所熟知。即使在国外,也有不少文艺家以写家书的形式来示儿,希望向后辈传达自己的人生经验,让他们少走弯路,如《奈保尔家书》,即是这方面的典范。
每部“家书”的作者,他们在写作之初,本就是不为发表而写,只想着给自己的子女看,这种“私密性”让家书有了更多的真诚,讲的也都是心里话。没有哪对父母会对自己的儿女说假话或言不由衷的话,也没有哪对父母希望自己的孩子越变越坏。
尤其在《傅雷家书》里,傅雷更是以一个文人学者优良的思想品质和崇高的道德准则,为自己的孩子树立了做人和修身的榜样。更难能可贵的是,在这部家书中,他不是以父亲的身份,而是以朋友的身份去跟孩子谈人生、谈艺术、谈事业、谈自然。
字里行间流露出的不止是爱,更是父子之间人格平等的以心换心,真正体现了汪曾祺先生说的那句名言:多年父子成兄弟。也正是在这种健康的家庭氛围熏陶下,傅雷的长子傅聪成了钢琴大师,次子傅敏成了英语特级教师。他们终身都保持着独立思考的习惯和凡事先做人的操守。
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