病毒插图-幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

浙江杭州插画师手绘漫画为医护人员加油，这位插画师为何这么做？

2019年年底当人们都沉浸在春节喜悦的氛围里时,一场无声的战“疫”悄然而至。

新型冠状病毒,这个把我们全中国人封在家里几个月的“敌人”,让全中国上下团结一致,拧成一股绳。说戴口罩毫无怨言;说不能出门,那就不走亲、不串门;说口罩紧缺,各大电器工厂加班加纷纷改行生产口罩;当意大利议员戴口罩被嘲笑,伊朗主持人在直播中下跪时,我们才认识到对于我们如此平常的事情却成了别人永远都不能实现的羡慕。中国人的团结就是“明知山有虎,偏向虎山行”的奉献,是“不达目的不罢休”的坚持。

就是这样一群有大爱的中国人,才让中国成为2020年唯一实现经济正增长的国家;就是这样一群愿奉献的医务工作者,才让中国在最短的时间内控制疫情并缩小疫情范围,到现在我们能走出家门、能国庆聚会

在疫情大事件下,有的不仅仅是医护工作者的无私奉献、警务工作者的无悔坚守,还有广大群众的坚定信念。最近浙江杭州一插画师用自己所学画了手绘漫画为医务工作者加油。她这么做是为了让医务工作者感受到不仅仅是他们在战斗,背后有我们!虽然大的疫情已经得到了控制,但是小范围的疫情却时有发生,仍不能松懈,医务工作者仍然需要加强防护,不能放松警惕。

在疫情肆虐的时候,没有人退缩,“一方有难,八方支援!”,大家让这句话真实真切的照进了我们的生活。那段日子我很难忘,相信大家都很难忘。我从来没有在哪个时刻比在那段日子更能感受到国家的凝聚力,大家的温暖,大家对这个国家的爱原来比我想的更浓、更深。

白衣天使和病毒怎样画

白衣天使和病毒的画可以这样画:

画画,又称绘画,是人类以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的艺术,是美术表现形式的一种。其意义包含了利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到表现出绘图者希望表达的概念及意思之目的,常见的绘画类型有炭笔画、油画、水墨画、粉彩画等。

画画的分类:大类分为纯艺类和设计类。

不用说,纯艺类当然就是往艺术家方面走的,这条路比较辛苦,但是许多想当画家的人宁可饿死也要画画,这种我比较佩服。设计类比较实用,主要为商所用,限制性比较多,但是收入稳定,适合普通人学习。

比较偏向纯艺类的有国画、油画、壁画、雕塑、还包括现今流行的实验艺术类和新媒体等等,不过这方面我不太懂,但让也不是说学这些就一定搞纯艺。

还有就是设计,那当然也很多类,有工业设计、产品设计、书籍装帧、动画制作、插图设计。这些的应用比较普遍,可以针对普通的设计公司,游戏制作公司等等。

不过就像前两位说的,所有的一切基础都是素描色彩,还有丰富的想象力!

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

医护人员是我们的英雄，致敬医护人员最简单有效的方式就是在平时的看病就医过程中给与他们多一些理解与包容；其次就是对一些尽职尽责的医护人员可以采用送锦旗的方式表达心意；最后就是社会上多给予医护人员一些特殊的照顾，让他们感受到社会的重视。

就医过程中给医护人员多一份理解

很多时候我们在去医院就医的过程中因为一些问题很容易与医护人员发生争吵，有的甚至演变成医闹纠纷。而这些无疑会对医护人员的工作产生一定的影响。所以致敬医护人员首先就是要在他们的工作中给予他们多一些理解和包容，让医患关系更加的和谐。

对尽职尽责的医护人员可送锦旗等表扬

医护人员中并不是每一位都是尽职尽责的，对于尽职的医护人员作为患者可以采用送锦旗等方式表达自己的心意。这种做法及不违背组织纪律，还能对他们进行鼓励，是非常不错的做法。当然实在觉得心意不到的话也可以邀请照顾你的医护人员一起吃个家常便饭，以此来表达自己的谢意。

当然在今年的困难时期，我们看到很多人匿名给医护人员点一些食物。这种做法也是非常不错的，能让医护人员感受到来自社会的关怀。

社会的各种平台对医护人员多一些照顾

如今社会上已经越来越多的平台在给与医护人员照顾了。比如很多的旅游景区，对于医护人员是有优惠政策的。这种措施会让医护人员在享受福利的时候更加的有职业自豪感，让他们在以后的工作中能更加积极的面对每一名患者。

致敬医护人员需要落实到点点滴滴中，对他们包容理解目前就是最好的致敬。对于致敬医护人员你有什么看法呢？欢迎留言评论哈！

幼儿绘本不雅插图，家长该咋办

儿童绘本主要以插图为主,很符合幼儿园小朋友的兴趣,基本都能看的津津有味,但最近一段时间,却有一位家长在网上分享了给儿子购买儿童绘本后,不太愉快的感受和经历。

这位家长的儿子今年五岁,正在上幼儿园,为了丰富孩子的课余生活,家长给孩子买了一本名叫《船舶100立体书》的绘本,其中有一段是《繁忙的码头》,也就是在这一段,家长发现了那张让他不太舒服的插图。

插图中出现的是一位不穿衣服的男子,身上只盖了一条毛毯,趴在一张按摩椅上,身后还有一位女性工作人员为她按摩,家长担心这样不着片缕的男子,可能有存在教坏小朋友们的嫌疑。

毕竟幼儿园年纪的小朋友,已经逐渐有性别的意识了,这样一张插图对成年人来说不算什么,但对幼儿园小朋友来说,情况可就不一定了,在这位家长看来,这张插图就是有些不太雅观,不适合给幼儿园的小朋友看。

带着困惑,这位家长把经历分享到了网上,不过大部分网友的看法都和家长不太一样,网友们不仅不觉得这张插图有存在教坏小朋友的嫌疑,反而觉得是家长们太敏感了。

对此,有网友举了个非常形象的例子:我们这一代人都是看着《蜡笔小新》长大的,那部动漫里“不太雅观”的画面和插图也不少,但并没有觉得哪里长歪,也没有觉得养成了哪些不好的习惯。

幼儿园小朋友们正处在人生中关键的启蒙阶段,对于他们的学习和接受的熏陶,我们理应非常重视,但也不能一刀切,虽然这张插图中的男子没有穿衣服,但毕竟敏感部位用毛毯遮盖着,而且又是在做按摩,相信只要家长们能给孩子解释清楚,大部分小朋友们也都是可以接受的。

暴露儿童隐私部位的小学教材插画，除了“丑”还有哪些问题？

人教版教材中的插画,不仅仅存在“唐氏综合征”面孔的问题,还存在以下三个不容原谅的问题:

1、过分亲密的接触;2、肤色歧视;3、突出身体部位

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1、过分亲密的接触

首先,我国一直以来就有一部分家长,没有在孩子小的时候,给孩子树立性别意识,所以我们经常看到一些妈妈带着男孩子去女生的浴室里面洗澡。而在人教版教材的插画中,也存在一些类似的问题,例如有一副插画内容是一群学生在玩老鹰抓小鸡,结果扮演鸡妈妈的女孩背后那名男孩,是用双手紧紧地抱着女孩的胸部,还有衣服插画的内容是一名男孩在撕扯一名女同学的裙子,这样的插画显然是存在很严重的问题的,所以才会引起这么大的争议。

2、肤色歧视

其次,最近被疯狂转发的插画,是一副名叫《流汗啦!》的插画,这幅插画的内容是:一名闭着眼睛、一脸骄傲的女生,伸出自己的手给两名男孩闻手臂上的汗液,而且两名男孩分别是黄种人和黑种人,这幅插画的配文是“好香啊”,这样的插画内容显然是在捧高白人,继而贬低了黄种人和黑种人,如果说这名插画师是无心的,我是绝对不相信的,因为这样的插画不可能是无心之失,一定是故意为之。

3、突出身体部位

最后,人教版教材的部分插画还存在突出身体部位的问题,例如一名小男孩在打乒乓球的时候,裤子拉链的部分就是格外突出的,如果说这个是巧合的话,那么后面的插画中突出女孩的胸部,我认为就不是巧合了,而且这么多有问题的插画居然能够进入到人教版的教材,不得不说出版社问题非常大。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

Illustrator绘制复杂图案矢量心形插画

情人节总要做点与众不同的温馨浪漫的小设计才算应景。今天我们用Illustrator软件来绘制一幅比较特别的心形图案插画。

画面中有很多看起来很复杂的图案,其实它们都是一些简单的基本图案复制、变形、组合而来。绘制过程中需要用到Illustrator的对象以及各种图案和变形工具,还有Illustrator非常方便的扭曲工具。

完成后的基础心形图案插画是下面这个样子,乍看起来有一些死板,建议大家用这个图形为基础,做一些组合、处理等,可以做成更加美丽的合成效果。

打开Adobe

Illustrator,创建一个新文档。绘制两个圆圈,将它们并排对齐,使用“多边形”工具添加两条直线,与圆圈相切,大致绘成心形。

使用Pathfinder工具合并所有的形状,然后点击菜单“对象-路径-偏移路径”,设置偏移量为2mm,绘制出心形双线轮廓。

按Ctrl+

C复制,Ctrl+V粘贴轮廓,准备描边,设置宽度为5pt,选择虚线选项,如下图设置数据dash为0pt,gab为5pt,这样我们就能得到一个很酷的波浪边框。

向内创建另一条偏移路径,设置界面如下图,添加点状虚线描边。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，从这位老师的创作中体现出了什么？

相信大家对于疫情的爆发也都是有一定的了解,我们都知道,自从疫情爆发以来,我们的社会生活中的方方面面都受到了严重的影响,那么现在确实很多人都对抗疫工作者都持有一种敬仰的态度。那么当我们在网上看到幼师制作暖心插图致抗疫工作者的这件事情的时候,很多人都会产生这样得疑惑,就是这位老师的创作中体现出了什么呢对这些问题的回答,在我个人看来,其实我觉得这体现出了一种传递社会正能量的行为,同时也是向抗疫工作者致敬的一种态度,下面我们具体来了解一下。

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我们都知道,自从疫情爆发以来,其实很多抗疫工作者一直都坚守在自己的工作岗位上,无论天气多么寒冷。他们在过年的时候也不能和自己的家人团聚,当自己的家人生病了也不能陪在身边,所以通过这些事情就可以了解到其实每一位抗疫工作者身上都能够闪现出一种耀眼的光芒,同时也体现出一种坚韧的毅力,他们能够牺牲自己而为社会做出更大的贡献,那么对于这位幼师所创作的这种暖心的插图,我个人觉得是一种社会正能量的体现。

2想抗议工作者致敬

我们都知道,其实在我个人的了解中,我觉得每一位抗疫工作者的工作都是非常辛苦的,而且在炎热的天气里面,他们依然穿着厚重的抗疫服装。同时我们也可以看到他们的汗水,所以从这里我就感觉到我们就应该要向他们致敬,同时也应该要尊重他们的劳动行动,也要配合他们的工作。

我们在平时的生活中也应该要更多的去关注这方面的问题,同时我们也应该要常怀一个感恩的心,当我们得到别人的帮助的时候,也应该要做出也应该要做出应用的汇报。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

求大神告诉我这图有神马内涵？

这图是来自美国插画师Begemott的一幅作品,名为《theexchangeofflowers》(花的交换),一个机器人和一个女孩,两个人的羞涩的表情,在我眼里是很温情的一个场景,除了温情,或许不同的人能看出不同的内涵吧。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

插画艺术的人文内涵是什么？

视觉文化不只是视觉艺术,凡是人们可以通过视知觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。张舒予教授在《视觉文化概论》一书中对视觉文化的定义为:“将以图像符号为构成元素、以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的文化统称为视觉文化”。1因此,除了传统的绘画、雕塑、建筑、工艺品、戏剧、舞蹈等视觉艺术样式外,摄影、**、电视、多媒体计算机网络等大众传媒也是视觉文化必不可少的组成部分。这些都是插画艺术的存在体。正因为此,我想从视觉文化的角度对“插画艺术”作一些初步的探讨,并从视觉文化中的插图教育价值,以及视觉经验对插画艺术创作的影响等层面上来分析插画艺术对于视觉文化的影响。从视觉文化的角度看插画艺术美国文化学者丹尼尔·贝尔(DanielBell)在谈到“视觉文化”时说:“我相信,当代文化是一种视觉文化,而不是一种印刷文化,这是千真万确的事实。”他还强调“当代倾向的性质”是“渴望行动,追求新奇,贪图轰动”。2视觉文化成为当代文化的主流形态,对人们耳濡目染,影响深刻持久。越来越多的人开始从视觉文化的角度去阅读,可以看出人们的阅读行为在发生转向:由基于印刷文本的阅读逐渐转变为基于视觉图像的解读,由此引发阅读对象、阅读方式、阅读性质以及阅读心理和功能价值等多方面的重大嬗变。然而视觉文化新形态与人们传统视觉经验之间存在的鸿沟令人迷惑不解,这不再是个简单的问题,而是一个事关人们文化素养与生活质量的问题。我们利用插画从传播的角度来解读中国文化,这是探索中国文化流变、重组和演进的一个重要途径,同时也使得媒介与民族文化传播研究的重要性日益突出。提到插画,人们往往想到这样的场景:书籍杂志中的图像、户外广告中的图像以及一些快速地绘制出的一个个夸张的符号、卡通人物、变形的各种象征符号。透过这些表面现象,我们则可以发现插画是一种真正意义上的美学性产物,和诗歌、舞蹈等艺术形式一样,是反映人的内心情感的一种表现形式,是对于生活的个性化的表白。例如,几米就认为应让“图像”成为另一种清新舒洁的文学语言。在他的作品里营造出流畅诗意的画面,散发出深情迷人的风采。几米的故事引领着每一位欣赏他作品的人看到并相信世界上的美与善,同时也反映了现代人生活中的点点滴滴,因此每个人都能在他的故事中找到一个映照和寄托,或许这就是几米作品的迷人之处。又如绘本作者钱海燕,她是近年来崛起的著名青年女漫画家,她的漫画作品幽默、俏皮,蕴含着一种灵秀之气和深沉的人文精神。她观察生活有着一种独特的视角,于是,在她的笔下,几笔漫画加上几句精练的文字,就折射出了她独到的生活智慧。由此我们可以看出,从视觉文化的角度去看插画艺术同样能够使得我们获取某个时代或是某个作家所代表的思想及存在状态,而且这种形式更能够让处在当代这种信息化时代里的人去接受、承认。视觉文化中的插图教育价值视觉文化有了新的内涵和发展机遇,而信息文化又给自身的发展带来了新的突破,在这样的时代氛围中,视觉文化与信息文化开始高度融合、相互促进,自然对社会各个层面产生了积极的影响,当代教育也不例外。可以说在课外生活中,视觉文化无处不在,如电视、录像、网络以及各类报刊书籍,在这到处都充满着视觉图像符号的现实世界中,如何让学生更好地正确理解、接受插图的教育价值并能够借此获取更多的有效信息,这直接关系着学生的发展潜力和教学质量的提高。课文插图蕴含着丰富的人文内涵,我们在对课文语言的学习的基础上对课文插图进行进一步的思考,对借取课文插图获取信息这一方法给予指导,这对学生在认知这一方法的基础上理解视觉文化有引导作用。比如说课文插图中的中心主题是如何体现的从插图的背景中能够获得怎样的信息如何从插图中的细节处发现更多的信息这幅插图是通过什么来打动读者的在此基础上,通过信息技术手段再拓展到多媒体资源或网络资源进行迁移训练,并通过比较区别“文配图”和“图配文”之间的不同,把握视觉图像的角色特点。比如有些课文中的插图,除了能够揭示出相应课文语言的所指外,自身还包含着丰富的内涵,这是因为这些插图不仅仅是作者对课文语言的简单描摹,而是作者对作品的再创作,画面上的线条、明暗、位置经营,都抹上了作者的情绪色彩。法国的让·拉特利尔在《科学和技术对文化的挑战》一文中就曾提出:“不能低估图像文化,尤其是动态图像文化,由于它们通过图像作用于情感,从而已经并将继续对表述与价值系统施加的深远影响。”3鲁迅先生也曾说过,“书籍的插图,原意是在装饰书籍,增加读者的兴趣的,但那力量,能补助文字之所不及。”丰子恺生前曾为《阿Q正传》等9篇小说作过插图,他说:“这些插图,就好比在鲁迅先生的讲话上装上了一个麦克风,使他的声音放大。”的确,在某种意义上说,插图就是对某些文字语言信息的艺术放大,具有文字所没有的不可替代性。尤其在信息时代面前,在视觉文化的视野下,课文插图有了新的内涵和新的意义。如何正确认识课文插图的现代教育价值是时代的呼声,也是学生发展的需要。视觉经验对插画作品创作的影响插画属于绘画艺术,诉之于视觉。插画作品除了表现其独特的面和线的瞬息造型外,往往还要表现创作者的某种审美取向。创作者要想使读者能够很好地解读自己的作品,并且使解读者与自己产生感情共鸣,不仅要求创作者自身有丰富的视觉经验,同时还必须能够正确把握读者所具有的视觉心理图式,只有这样,创作者的作品才会迸发出生命力。当然读者解读作品这种具有内在美感和寓意的视觉物体时,需要一定的视觉经验,因为视觉经验是人类的一种视觉心理图式。我们的视觉心理不是空白一块,从接触世界开始,各种视觉体验就逐渐在心里积淀,世界与社会的各种视觉冲击经过我们的加工、提炼后在大脑的一些神经元中产生镜像,成为我们进一步接受新的视觉刺激的前提——心理学上称为心理图式。海德格尔指出:“世界图像并非意指一幅关于世界的图像,而是指世界被构想和把握为图像了世界图像并非从一个以前的中世纪的世界图像演变为一个现代的世界图像;不如说,根本上世界变成图像,这样一回事情标志着现代之本质。”4所以说视觉经验不仅仅是对于创作即便是生活也需要它的存在和升华。可以说当今的数码插图也可以理解成插图的一个新品种,相对于数码插图而言,使用常规绘画媒介的插图可以成为“传统插图”了。数码插图和“传统”插图确有共通的一面。“传统”插图的基础知识如素描、色彩学、透视学、解剖学完全适用于数码插图。我认为如果数码插图离开了视觉经验的支持是不可思议的,可以说正是数码视觉经验造就了数码插图这一门新艺术。但是对于数码插图来说,仅仅有技术是远远不够的,技术是传达艺术家思维的工具,数码插图的灵魂来自于它的艺术性和视觉经验。视觉经验只有被艺术家用来创作艺术时,才上升到艺术的范畴。具体地说艺术性就是指数码插图中所传达出艺术家的艺术思维深度、艺术修养高度和艺术能力的全面。艺术能力是指艺术构思的实现能力,比如说创意能力、造型能力、色彩能力等等,它是艺术家艺术水准的重要体现。视觉经验与艺术性是数码插图最重要的一部分。正如威廉·米歇尔所说,“图像表征,正在以前所未有的力度影响着文化的每一个层面,从最为高深精微的思考到大众媒介最为粗俗浅薄的生产制作无一幸免。”面对这个被视觉文化垄断的时代,插画艺术这门古老的艺术依旧存在并在固守批判现实主义的精英中流行,在他们的图像中,画面的纵深感被不同程度地压缩,加上大面积单纯色彩的平涂,使得主体图式显著跃现出来,有效地增强了图像的视觉张力和感染力。另外,我们也很难从他们的图像中找出明确的艺术风格,夹杂在他们图像间的是写实主义或表现主义等等多种艺术样式的变异体。传统的绘画风格已不是他们界定自我艺术样式的标准,而仅仅作为强调艺术个性的形式借鉴及参照。从图像间流露出的更多是他们作为当下生存的个体对于时代的自我感受。图像中的观念意味在逐步挣脱了传统插画的束缚之后统领了整个艺术过程。尽管他们的艺术并没有完全逃离出精英意识和社会反映论的范畴,但在社会现实和个体的关系上给当代插画做出了新的描述。插画艺术从直接的角度看,视觉是最主要的感受、拥有、享受生活的方式;从间接的角度看,视觉则是唯一的感受、拥有、享受生活的方式——在间接感受、拥有、享受生活中,视觉经验可以涵盖、替代其它一切感觉经验,而其它一切感觉经验都无法涵盖、替代视觉经验。人类对视觉文化需求的最深层的动因,主要是由视觉经验在人类生活中的基础地位和重要作用所决定的。因此,视觉经验对于插画文化的影响是历史的、深层的。插画艺术是人类社会生活跃迁和面临新情境、触摸未来的价值表述方式,它开拓出生命的新的感受形式,寄寓了人们生存的新的价值资源,并转呈为图像学的结果而内化为社会个体的伦理期待和生存基点。所以在此希望中国的插画设计师们也能扩展自己的视野,透过令人迷惑的现状,来发现真正的创意与灵感。对于视觉经验,要在文化背景上来考察,思考它们可能的关联,而不是照抄照搬。

那些年的语文课本插图，哪张勾起了你的回忆？

作为一名80后,我对当年语文课本的插图有几幅印象特别深刻,比如说《挑山工》的插图、《让我们荡起双桨》的插图,还有《伏尔加河上的纤夫》的插图等等。下面仔细来谈一谈我当年在看到这些插图时的直观感受。

一、《挑山工》的插图

犹记得那会儿小学在读这篇课文的时候,内心感受到了与挑山工同样的苦。看到一名挑山工挑着沉重的胆子,一步一步往山上走的画面,实在是太难、太苦了。尤其是看着那蜿蜒而上的小径,高耸入云的山峰,一眼根本就望不到头,这让我觉得挑山工需要付出多大的力气才能完成一次任务啊。再联想自己每天放学都需要去挑水淋菜的行径,就更能对这样的挑山工感同身受了。

二、《让我们荡起双桨》的插图

《让我们荡起双桨》可以说是一代人的共同记忆,它不仅是一首动听的歌曲,让人在看到插图后不自觉地就回荡起那让人难忘的旋律,更重要的是通过它我们理解了祖国的花朵们生活得如此美好,让人心神荡漾。课文的语言欢快,歌曲的旋律动人,还有那活灵活现的插画就更为吸引人的目光了。如果说童年印象中最深刻的插画要数哪一幅,它肯定要占有一席之地。

三、《伏尔加河上的纤夫》的插图

这幅插图当时带给我极大的震撼,看到宽阔的河面,有那么多衣衫褴褛的人在一起缓慢移动,只为了将一条船给拉到岸上。这些模糊的身影,还有那似有似无的号角声,让人觉得这样的画面太具有视觉冲击力了。当时看到的第一个念头就是,这些纤夫的日子真的是过得好苦啊,这样的劳动民众日子过得太艰难了,感觉比我们农村里的生活还不如。所以,因为这一次的同情和怜悯,我对这个插画的印象一直非常的深刻。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

作文插图怎么画美术作业

美术作业作文插图的画法如下:

明确作文的主题,例如以荷塘月色为例,先在画纸的下方画一些荷叶。将这些荷叶重重叠叠地在下方进行呈现。在荷叶的右上角画一轮弯月。将画纸涂黑,呈现黑夜的效果,对比荷叶和月亮。再在月亮的旁边画一些云朵即可。

1、明确作文的主题,例如以荷塘月色为例,先在画纸的下方画一些荷叶。

2、将这些荷叶重重叠叠地在下方进行呈现。

3、在荷叶的右上角画一轮弯月。

4、将画纸涂黑,呈现黑夜的效果,对比荷叶和月亮。

5、再在月亮的旁边画一些云朵即可。

三年级下册的看图画写作文:

《放风筝》

在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云,绿油油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,色彩斑斓,好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。

公园里放风筝的人还真不少!远处有一个小朋友,只见他牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝,微风吹来,“金鱼”仿佛在水里游动。

哎呀!还有一只威武的“巨龙”呢!真神气!看着看着,明明和小华的手也痒痒了。小华把燕子风筝举过头顶,明明扯着风筝线,说:“待会儿我数1、2、3,你就松手。”小华点点头。“1、2、3!”燕子风筝挥着翅膀升上了天空,它忽上忽下,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!

这幅漫画画的是很有意思的，非常的有深度，而且代人寻味。

漫画的细节。

在漫画里面身为熊猫的工作人员，在给生病的大象输送氧气。但是生病的大象却在用针刺熊猫的玩偶。这表示着印度国内一些人对于中国的仇视。

而大象的另一只手拿着小刀在桌子上画着三八线，这分明在暗示印度政府在去年挑起的边境冲突。

在熊猫给大象输送急需的氧气时，大象的表情还是一副不情不愿的扭捏模样。画面中的大象还用他的手臂挡住了自己的鼻子，这样看起来有点奇奇怪怪的。嘴上说不愿意，身体却很诚实。

不过也有人认为画中的熊猫没有穿上防护服，这样是不对的，万一被感染了怎么办？而且画中的熊猫好像有点过于谦卑了。

而画面中的同桌的意思是，我们和印度是在同一个星球上。印度的疫情也会对我们国造成冲击，尽管我们和印度过去曾经发生过一些不愉快的事情，但是在抵抗疫情方面，我们的利益是一致的。

印度的疫情状况。

印度的疫情现在已经失控了，这是因为印度对疫情的防护措施十分松懈。从今年年初，印度就开始了大量人群的聚集，有超过200万的印度教教徒，聚集在恒河岸边，而画面显示他们大部分人都没有戴口罩。这就是疫情的温床。

而现在印度的医疗资源已经极其缺乏，印度的医用氧气，药物已经出现供不应求的情况，并且这个情况。将会一直持续下去，印度政府好像没有办法解决这个问题。

而从4月份开始，我国已经向印度提供了很多呼吸机和制氧机，口罩也提供了两千多万个。就跟漫画里面画的一样，希望印度疫情可以早日得到控制。

浙江插画师手绘漫画为医护人员加油，你如何评价这位插画师的作品？

因为新冠疫情发生以来,在我国各地都发生了很多暖人的事迹。不管是奋斗在抗疫一线的医护人员,还是为我们保驾护航的人民军官,志愿者,政府基层人员,还是我们普通的人民群众都在做着很多很多让我们感动的事情。浙江插画师手绘漫画为医护人员加油,你如何评价这位插画师的作品这位插画师的作品看了让人感同身受,让我们想起了抗疫的时候那种全国人民团结一致,共同抗疫的决心和力量,为我们伟大的医护人员和我们伟大的中国而骄傲。

这幅插画作品主要描绘出了在防疫一线的医护人员们共同抗疫的画面。漫画中有很多地区的医护人员都有体现,而且每个地区的医护人员也都会结合当地的一些特色元素,让人一眼看上去就知道这是哪个地方的医护人员。我想看到这幅漫画的人都会深受感动,因为这幅漫画让我们看到了一方有难,八方支援的盛景。这次抗疫的胜利不是一个地区的胜利,而是全国人民共同的胜利。

其实除了插画师,还有其他很多的漫画,还有绘画等等都为我们的抗疫描绘了一幅幅让人感动的美好画面。让我们留住了那个瞬间,记录了那个瞬间,用幽默诙谐,浅显易懂的一幅幅图画表现出来,充满童真和童趣。让我们一起为医护人员致敬,同时也对所有奋战在一线的医护人员说一声辛苦了。希望每当我们每经历一个事情,发生一个事情的时候,都能够有人把这种让人感动的画面记录下来,向全国人民,全世界传播正能量。因为历史时刻应该被记住,那些感人的事迹应该被铭记,除了用照片,用视频记录下来,还可以用一幅幅美丽的各种不同形式的画记录下来。

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者，你如何评价这位幼师的作品？

幼师创作暖心插画致敬抗疫工作者,小编觉得这位幼师的作品不仅画的生动形象,同时也富含很深远的意义。因为疫情问题,很多人的生活都发生了巨大的改变,有些人奋战在一线,通过自己的努力保护身后的千万个小家。也有一些人遵守当地的要求,老老实实的待在家里,他们也想通过自己的一己之力来为这场战疫做贡献。这位幼师也是很善良的,通过自己的理解,将那些温暖的抗疫画面记录下来。

这位幼师的作品非常的精彩。幼师在大家印象当中就是和小孩子一起玩耍的,能够成为一名幼师,也确实要付出很多的勇气,同时也要学习很多的才艺,绘画便是其中一种。这位幼师是杭州市的一位老师,因为在校园当中看到了很多很有意义的抗疫画面,于是就想用画笔将这些内容记录下来。例如乌云压顶的时候,有两位志愿者穿着红色的马甲,手上拿着一面党旗。这些志愿者们克服了很多困难,即使很危险,但是也不会轻易的退后。

作品很有内涵,值得大家细细品味。可能有些人觉得直接拍照会比较容易,但是拍照只不过是一瞬间的事情,但是在创作画作的时候,却能够付出自己很多的心血,同时也能够有很深的感情。通过这些温暖的画面,能够了解这位老师的心声,同时也能够让广大人民群众们变得越来越感动。

用自己的能力为抗疫作出贡献。中国人的团结是有目共睹的,每一个人虽然身份不同,但是心却在一起,众志成城,团结一心。大家都希望人类能够在这场战疫当中获得胜利。相信通过大家的努力,这份胜利一定会很快来到大家的身边。

感动中国人物陈贝尔肖像画怎么画

用照片做对照去画。

首先可以从面部侧视的基本特征开始画,其次增加脸部特征,擦除脸部线条,画出曲线,加粗糙头发,然后画头部细节,添加耳朵,眼睛和嘴唇,再在眼睛的周围画睫毛,并加上眉毛,最后深入刻画并适当的做出调整即可。

陈贝儿,1979年6月14日出生于中国香港,毕业于西蒙菲莎大学,中国香港女主持人,bma的副总裁,2003年,加入香港有线娱乐新闻台担任主播,2004年,在戛纳**节采访木村拓哉引起不小关注,2009年,离开有线电视台转投博美娱乐集团担任体育市场部副总裁,2013年又转投香港无线电视成为经理人合约艺人,2017年主持TVB真人秀节目《嫁到这世界边端》,2021年陈贝儿和团队为拍摄脱贫攻坚纪录片《无穷之路》跨越14个曾经处于深度贫困的地区,节目深刻诠释了中国***以人民为中心的发展思想,拉近了内地和香港同胞的心灵距离,2022年3月3日被评为感动中国2021年度人物。