《清平乐·红笺小字》这首词那么出名，表达的是什么情感？

人面，红笺，帘钩等物象，营造出一个充满离愁别恨的意境，将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻，感人肺腑。用词语淡情深，闲雅从容，充分体现了词人独特的艺术风格，是我们学习的典范。

晏殊的词，语言明丽清新，声调和谐流畅，大家耳熟能详的晏殊词有《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》，《玉楼春·春恨》，《采桑子·时光只解催人老》等等，这些作品大多为后人留下千古名句，让人缠绵难忘。娇而不艳，艳而不俗。抒情叙事之间，有种闲雅旷达的君子情怀。

这首词写的是一般的离情别恨，从内容看并不新奇，，上阕修书寄情。“红笺小字“，相传唐代著名才女独创“浣花笺”，此笺原用作写诗作为诗笺，后来多指情书。“说尽平生意”，恋人们之间难以相见，只能用写信方式互表情愫，更多的时候是“纸短情长”。这里“尽”字，表明对恋人的情感很强烈，想把平生的事都说给对方。但抒情细腻婉曲。出语平淡宁静，蕴意却深挚，写情而不艳，写愁而不衰，体现了作者“闲雅而有情致”的风格，历来为人们所喜爱并传诵。

根据词的字数多少，词分为小令、不同于一般词作的形式，晏殊这首词，并非一般诗词中先写景后抒情，而是直接由抒情开始，再以写景结束，形式上便足见新颖。中调、长调，一般以58字以内的为小令。《浣溪沙》、《长相思》、《清平乐》等都属于小令。

高至尚书宰相，范仲淹都出其门。词风温婉含蓄，写闲愁雅趣，承继南唐李煜之风，宋学者王灼赞其：“风流蕴藉，一时莫及，温润秀洁，亦无其比。”

此为怀人之作。词中寓情于景，以淡景写浓愁，言青山长在，绿水长流，而自己爱恋着的人却不知去向;虽有天上的鸿雁和水中的游鱼，它们却不能为自己传递书信，因而惆怅万端。

抒发了作者忧国忧民的爱国情怀

这首诗的创作背景:杜甫迟暮之年，身多疾病，被流放在湘南偏僻荒凉的南蛮之地，受尽了流离漂泊之苦而做。

本诗前两联写现实:由于战乱，田园荒芜，到处一片萧条的景象；第三联写梦境，诗人的梦都是灰蒙蒙的，迷茫，压抑，失落，正因为作者爱国，所以才会感叹战乱所带来的萧索的景象，就连做梦也是阴沉沉的梦境。

最后一联诗人发表感叹，渴望返回长安。

全诗字里行间都透露出诗人的爱国情怀。诗文中两处用典，都是关于屈原的:“雨急青枫暮"和“不用楚辞招”，两典不仅贴切梦中境象，而且也暗示了诗人和屈原有相近的处境、相似的命运和相同的忧国忧民之爱国情怀。

综上，《归梦》抒发了诗人忧国忧民的爱国情怀。

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面对三峡奇异的山水,作者抒发的是欣赏赞叹的情感他惊叹自然的神奇,盛赞夏日三峡的奔放美、春冬之时的清幽美、秋日三峡的凄婉美

而秋日三峡,水枯气寒,猿鸣凄凉,悲凉的渔歌,使人觉得作者是在叹人生多舛,百姓艰难

匆匆 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了：现在又到了哪里呢我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边垮过,从我脚边飞去了等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日我掩着面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有 徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢过去的日子如轻烟却被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着象游丝样的痕迹呢我裸来到这世界,转眼间也将裸地回去罢但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢赏析 古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当,人生几何”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!作为一个真诚对待人生,热烈追求光明的知识分子的内心,《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索,以及在现实中无所适从的空虚与怅惘但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法,而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面,作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的在描写流逝的时光时,作者运用了化无形为有形以及拟人的写法“像针尖上的一滴水滴在大海里”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了；作者又把过去的日子比做轻烟,“被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了”字里行间融进了作者那一代人对时光流逝,无限怅惘的情绪“我察觉他走的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽的手边过去天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我疟叻晒チ恕!弊髡咴谡饫镉掷昧四馊说氖址ǎ咽惫馔耆烁窕耍环矫姹硐殖鍪惫庖煌耷啊⒆布词诺奶疲环矫嬖蚣浯竦乇硐殖鲎髡呙娑源掖伊魇诺氖惫庥舨荒堋⒂俨患暗耐锵А⑩耆坏男睦怼“在逃去如飞的日子里没,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨是的,我们又能够做些什么呢“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”在此我也有同样的感慨,大学三年了,在迷迷糊糊之中过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊”这是一个看似平常而思之肃然的问题作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆,以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀,让你全身心沉浸其中,徒然生发一种强烈的伤感,并从中领悟到一种理趣!---------抄别人的

　　二、课文内容分析。

　　1、这篇短文主要写了什么故事？

　　《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事。

　　2、这篇短文表达了怎样的情感？

　　本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　3、如何划分本文的结构层次？

　　《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。

　　第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。

　　第二部分（②～⑧）：重点写散步的过程。

　　这一部分又可根据内容分为三层。

　　第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。

　　第二层（③～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。

　　第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法。

　　4、《散步》一文中"她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样"，怎样理解这句呢？

　　"我"小时候很听母亲的话，显然是个孝顺、听话的儿子。正因为这，母亲相信"我"说的话是对的。同时为后面写到母亲变了主意设下伏笔——母亲当然听从"我"的话，但她更爱孙子。

　　5、《散步》一文的结尾"……我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。"如何理解？其中"走得很仔细""整个世界"是什么意思？

　　"……我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界"可从两个方面理解。一是表明"我"和妻子尊老爱幼，她们如同生怕惊动整个世界那样，生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们"都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细"。二是"我"和妻子确实如同背着整个世界：一个老人，代表着业已过去的时代和世界；一个孩子，代表着刚刚开始的世界和未来的时代。背着这个世界的"我"和妻子——一代中年人，承担着孝敬老人、爱护儿子的双重责任，这种责任已经不仅是一个家庭的，更是社会的，也是对生活的使命感，当然要"慢慢地，稳稳地，走得很仔细"。作者运用这带有象征性的句子，写出了作者本人的使命感，深化了全文的中心意思，表现了中华民族"尊老爱幼"的美德。

　　"走得很仔细"表明"我"和妻子尊老爱幼的高贵品德。"整个世界"是指"老人"和"孩子"分别代表过去和未来两个不同的世界和时代。

　　6、细节描写是指作品中对人物某些典型的细小的举止行为或对典型细微事件的描写。真实生动的细节描写，可以刻画人物的性格，也可以细致地描述事物的发展。

　　如本文中：但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意："还是走小路吧。"一个"摸"的动作，生动的表现出"我"的母亲对孙儿的爱。一家人互谅互爱，愉快和谐的亲情就在这细微的动作中自然流露出来了。

　　三、请指出下列各句的修辞手法。

　　（1） 今年的春天来得太迟了，太迟了。（ ）

　　（2） 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。（ ）

　　谈谈《散步》的双重主题

　　江苏 武 海

　　《散文》看似是一篇叙事散文，而其哲思却若隐若显于字里行间。"今年的春天来得太迟，太迟了。"这里的"春天"，不仅仅写的是自然界的春天，而是说中国政治气候的松动，酷冬已过去，坚冰已打破，中国迎来了政治上的春天。"这一切都使人想着一样东西——生命"，是的，生命，这是一个多么沉重的主题啊!生命如此重要，一个国家、一个民族的生命，其走向如何，更是与广大人民休戚相关，所以"我"(这里的"我"当然具有象征意味)在选择"路"的时候才会感到"责任的重大"。"民族领袖"如何在"严重关头"找到一条适合自己民族发展的灵活变通而又实际的道路，确乎关系到一个民族的生死存亡，怎能不感"责任""重大"呢祖孙两代在选"路"问题上的对立，其实是隔代人思想上守旧与进步的对立，而"母亲""变了主意"似乎不单纯是顺从"孙儿"的结果，也许更多的是理解、宽容，这种自我扬弃和否定，正是一个民族生生不息的动力。而子背母，母背子，到共同走路，难道不是中华民族就自己发展问题取得一致后，同心同德，群策群力，走自己民族发展道路的象征吗一方面我们背着过去，不能割舍历史，历史是我们的母亲；另一方面我们得驮着未来，未来是我们的新生，所以我们这代人注定任重而道远，"我"和"妻"的这种任劳任怨、坚毅执著正是我们中华民族的传之永久的美德。

朱自清的精短散文《春》,意像单纯,主题明朗,语言优美,在这篇“贮满诗意”的“春的赞美”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是 朱自清心灵世界的一种逼真写照朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出了江南的春天所特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情　中心思想：本文通过描绘花草争荣,生机勃勃的春天美景,赞美了春天带给人们的无限希望,激励人们在大好春光里劳作,奋然向前,表达了作者热爱春天,热爱生活的情感总结：表达了作者对春的喜爱和赞美之情,表达了对未来的美好憧憬。