九江职业技术学院招生优势和劣势

1、优势：相对较低的学费和生活费，是普通家庭的学生的选择；学院积极推进职业教育改革，注重学生就业能力的培养；学院开设的专业有一定市场需求，如机械制造、电气工程、计算机科学等，毕业生就业岗位较为稳定。

2、劣势：学院的学术氛围相对较弱，科研水平不高，意识到终身学习的学生较少。

网络教育优劣势分析如下：

一、网络教育的优势：

1、网络教育对学习时间没有限制。

由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要资助安排学习时间。

2、网络教育对学习地点没有限制。

网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。

3、网络教育对学员基础没有限制。

每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程，然后自由选择学习的起点。

4、网络教育对办学条件没有限制。

传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而网络教育则不同，网络课堂可使学生人数不再受到限制；师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课；课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。

二、网络教育的劣势：

对学生元认知水平要求较高；缺乏有效管理；学习效率较低，在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势；缺乏情感交流等。

我认为大学生身份确实可以在某些情况下带来一些好处。

首先，大学生身份可能会为人们提供更多的学习机会和资源。在大学里，人们可以接触到各种各样的知识和文化，参加各种学术和文化活动，开拓自己的视野和思维。同时，大学还会提供各种各样的机会和平台，例如实习、参与学术研究、参加社团等，让人们得以实践和发挥自己的能力，提高自己的竞争力。

其次，大学生身份也可能为人们带来更多的社会机会和资源。在大学中，人们可以结交到各种各样的人，包括来自不同背景、行业和领域的人。这些人脉和关系可以为人们提供更多的社会资源，例如在求职、创业、社交等方面提供帮助和支持。

然而，大学生身份并不是决定性的因素。在某些情况下，人们可能需要依靠自己的实际经验和能力来取得成功。例如，在一些职业领域中，实际经验和技能可能更加重要，而不是学历或身份。

结合上述分析，可以说大学生身份在某些情况下可以为人们提供更多的学习和社会机会，帮助人们取得成功。然而，身份并不是决定性因素，在某些情况下，人们需要依靠自己的实际经验和能力来取得成功。

平和型的人，低调、平静、随和，很容易相处。他们遇事冷静，对人对事都很有耐心，并且很细心，是很好的倾诉对象。

他们自立、自足，轻松自在，对生活没有太大的期望和要求，顺其自然，随遇而安，容易满足现状。他们的天赋造就了他们具有良好的人际关系。

完美型的人，多是完美主义者，凡事习惯深思熟虑，善于分析，做事一丝不苟、井然有序，他们更热衷于追求完美。

他们富有一定的创造力，喜欢规规矩矩、有条不紊的生活方式，喜欢干净整洁、井井有条的环境。

他们做事认真，很少出错，做什么都要做到最好。

他们很在意别人的看法，更容易受到伤害，也常常会因为压力太大而出现抑郁。

所谓性格，就是一个人的一整套习惯，包括情感习惯、情绪习惯、思维习惯。而其中百分之三十是我们的个性，百分之七十是我们的习性。

一个人的性格，是自动的、本能的、不受理智和意志控制的。

据研究，一个人在5岁时，性格塑造已基本上完成了80%，其余部分，要在以后的生活经历中，进一步补充和塑造。

很多人的性格，多半都是父母性格的拷贝，其他部分则是一点一滴、不知不觉、潜移默化、日积月累慢慢形成的。

所以说，一个人的性格，是很难改变的，但也不是不能改变。年龄和潜力是性格改变的资本，而生活和时间是性格的最佳雕塑师。

反正对我来说是有效的，之前跟男朋友差点分手了，但是我不想失去这段感情，又不知道怎么做，就通过广告认识了这家公司，咨询后觉得老师挺不错，教的知识也不是那种假大空的，而是真的能够在感情里运用的，我现在跟我男友感情这么好，也多亏了这里的老师们。