从情感交流到游戏玩耍，该如何才能全方位提升孩子智力？

家长应该为孩子创造一个有刺激性的环境。同样，如果家长能够为孩子提供一个刺激性的感官环境，对孩子的大脑发育、行为和语言发展都会有很大帮助。研究型，这类人将游戏看成是一种研究，则可以培养孩子的研究精神，在研究中可以获得很多经验，这些经验可以有效地应用到其他领域，是 "高智商 "的表现。仅仅依靠补习班是没有用的。习惯和健全的人格培养才是决定孩子成绩和未来的关键。只有教会孩子建立积极的心态，他们才能适应未来生活中的各种逆境。让孩子学会感恩，感恩是一切爱的根源。

家庭沟通。其实现在比较重视孕期教育、早期教育，就是要让父母和孩子有意识地沟通，让孩子感受到亲情，即使孩子听不懂父母的话，但能从父母丰富多彩的行为和表情中感受到爱。随着孩子年龄的增长，父母的沟通方式已经被熟知，更容易产生感情。当父母创造一个刺激性和感官性的环境时，孩子的智力发展可以得到加强。

兴趣第一。每个孩子的求知欲和好奇心都很强，在脑海中都有几十个、几百个、甚至几千万个为什么，当孩子不停地问为什么时，家长不必急于回答，顺应孩子的探索欲望，引导他孩子去解决，这样就可以培养孩子对各种事物的兴趣，拓宽知识面，刺激孩子的智力发展。

游戏和玩具。没有哪个孩子不爱玩具和游戏，只要运用得好，这些其实都可以成为孩子提高智力的教学良方。例如：电脑上的文字游戏、连连看等，可以开发孩子的智力。或者家长和孩子直接玩文字游戏：一个 "白 "字，和孩子交替说出一组字：天、白云、白玉、白、雪等。还有分类游戏：把三种颜色、形状、重量的玩具混在一起，让孩子按颜色、形状、重量分类，可以训练孩子推理、逆向思维能力。

编故事。当孩子缠着父母讲故事时，父母可以给孩子一条线索或几件物品，让孩子安排故事，父母及时启发孩子的思维，这样可以把故事编织得更加完整合理。如果孩子在编排上有一定的创意，家长应给予鼓励。

导读：宝宝爱玩哪类玩具，决定宝宝的性格，你家宝宝喜欢哪一种？

各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，我每天都会给大家带来不一样的 育儿 资讯，如果对我的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，我每条都会认真看的。那么本期的内容是：宝宝爱玩哪类玩具，决定宝宝的性格，你家宝宝喜欢哪一种？！那么我们就来看看吧！

玩具是婴儿成长必不可少的玩伴，但是玩具的种类很多，每个玩具都可以帮助婴儿度过时光，但是每个人都会发现，当婴儿玩玩具时，他们会拥有自己喜欢的玩具，我也更喜欢这种玩具。玩具，我喜欢随身携带。事实上，您的宝宝喜欢玩玩具，您可以看到他是什么样的性格。以下玩具代表不同的个性。快来看宝宝的性格。

组装玩具

有些婴儿喜欢挑战，因此在玩玩具时喜欢各种组装玩具，例如组装积木和拼图。这些玩具可以测试宝宝的动手能力，注意力和耐心。如果您的宝宝喜欢这些玩具，则意味着您的宝宝善于思考，具有 探索 精神，专心致志，手眼协调能力非常好，为孩子们多玩耍对将来的成长非常有利。妈妈可以通过组装玩具让婴儿坐在儿童 游戏 垫上，该 游戏 垫可以将冷空气与地面隔离开，并防止婴儿在玩耍时受凉。另外， 游戏 垫包含优质的PP棉，其具有高弹性并且非常柔软，并且婴儿玩耍时非常舒适。

毛绒玩具

毛绒玩具可以说是女性婴儿的最爱。喜欢毛绒玩具的婴儿往往情绪更柔和，善于表达自己的 情感 ，并且喜欢照顾他人，这会让人们感到安全。毛绒玩具中有许多动物形状。女孩子像小孩子一样爱这些玩具，她们经常照顾他们进食和睡觉以表达爱意。此外，毛绒玩具触感舒适且保暖。当婴儿没有安全感时，他也会喜欢玩这些玩具。

枪械玩具

枪械玩具包括 汽车 玩具和枪玩具，这是男孩和婴儿的最爱。喜欢这种玩具的婴儿更充满活力，有 探索 精神，喜欢挑战，喜欢在遇到问题时表达自己的想法，所以婴儿喜欢这种玩具的人具有更简单，更直接的个性。

多功能益智玩具

一些婴儿在成长过程中喜欢玩多功能益智玩具。这些玩具有故事，音乐，并且有些可以与他们交流。喜欢这种玩具的婴儿表明，婴儿的大脑有很强的思维能力，而且还具有很强的语言组织能力和丰富的想象力。如果培养良好，他长大后会非常擅长交流。

尽管玩具在生活中很常见，但对婴儿来说却非常重要。它们可以使婴儿的童年更加快乐，并且长大后也会成为好的记忆。

帮助孩子从玩具迷恋中走出来

　帮助孩子从玩具迷恋中走出来，孩子的心理健康问题越来越被社会所重视，培养宝宝的智力是刻不容缓的，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。下面我分享帮助孩子从玩具迷恋中走出来方法。

帮助孩子从玩具迷恋中走出来1

　一位朋友最近向我讲述了这样一件事：她的孩子这几天变得对玩具特别感兴趣，在短短十几天的时间里，她已经陪儿子上玩具店买了3次玩具，每次都要花上一百多元，儿子还嫌不够，吵着要买那个两百多元的大电动汽车……朋友说，儿子已经不再满足于十几元钱的小玩具了。她感到有些“苦恼”，儿子的胃口该不该满足？如果一味地满足，会不会出什么问题？

　这位母亲的担心是有道理的。儿子对玩具的过分“追求”意味着他陷入了对玩具的迷恋当中。如果一味地满足其需要肯定不好：一方面刺激增长了孩子对物质的占有欲，让孩子形成一个“自己想要的就能够得到”的霸权心理；另一方面，孩子迷恋的玩具并不一定符合其心智发展，很容易错过对孩子进行正确的、必要的知行教育时机，造成孩子的认知缺失。那么，我们应该怎样帮助孩子从对玩具的迷恋中走出来呢？家长应该主张给孩子选择玩具时突出”三性“：必要性、控制性、针对性。现在的玩具的确越来越智能化、精细化，高级化、声、形、色都撩动着孩子的感官。家长不防试试用丰富多彩的活动来增长孩子见识，分散其对玩具的依赖性。

　别总把孩子总留在屋里玩玩具

　当家长忙碌时，很可能就会想到给孩子多买几件玩具，让他自己一边玩去。长此以往，孩子没有机会接收其它信息，只有与玩具为伴了，当旧玩具吸引力的丧失，自然会渴求新的、更高级的玩具。所以，应避免把孩子经常留在屋子里玩玩具，一方面很可能导致孩子对玩具的不断需求和迷恋，另一方面也不利于孩子的身心健康，孩子的孤独感、见识的狭隘性、交往的缺陷性通常就是这样引起的。

　让孩子多融入集体活动之中

　参加集体活动是孩子获取交往技能的重要课堂，也是把孩子从对玩具的迷恋中转移出来的好办法。在集体活动中，孩子们会获得玩具之外的更大乐趣，这就是游戏和交往。可以说，通过交往活动中多变的、丰富的、互动的情感交流，孩子获得的乐趣将远远超过玩具本身。

　陪孩子多做些强身健体的活动

　我们要有意识地带孩子做些运动，除了简单的爬一爬、跑一跑、跳一跳等之外，羽毛球、游泳等带有竞技性的体育运动也十分适合大人孩子一起进行，这是转移孩子迷恋玩具的好办法，还能锻炼身体，一举两得。

　给孩子讲些童话故事

　孩子都是听着故事长大的，故事之所以吸引人，就是因为它入情入境，小主人翁的命运深深地吸引着孩子们的心，同时还可以丰富孩子的见识，开启孩子的智慧，而这一切，是再高级的玩具也无法激发出的情感。

　带孩子到户外走走

　对于孩子来说，如果眼前的事物是新奇的，自然会激起其探索的欲望。带孩子到野外、公园走走，让他们了解自然、热爱自然，从自然中获得乐趣，这对陶冶孩子的审美情操尤为重要，还能增长孩子的见识。

　孩子的兴趣应该是多元化的，决不仅仅限于玩具本身，孩子迷恋玩具，只是家长没有及时培养和发展孩子的爱好潜能和情趣。只要我们多花时间来教育引导孩子，合理培养孩子的学习、娱乐、交往、参观等的情趣，一定能帮助孩子走出迷恋玩具的狭小空间。

帮助孩子从玩具迷恋中走出来2

　玩具是孩子成长必不可少的伙伴，能给孩子带来无穷的乐趣。喜欢玩玩具是孩子的天性。而且，在孩子认识世界的过程中，玩具起着极大的作用，能促进思维发展和动手协调能力，视听感知和感性认识等。在生活中，很多家长都会选择让玩具陪伴孩子，这样自己就可以放轻松去工作。

　因此，很多家长都会精心给孩子挑选各种玩具，孩子也玩得不亦乐乎。

　但是，过分依赖玩具，有没有副作用呢？

　比如，有的孩子玩游戏玩得非常投入，到了该吃饭或该睡觉的时候，家长叫了好几次，孩子还是不管不顾，一直在玩。久而久之，只要是玩玩具，孩子玩得就非常投入，几乎是屏蔽外界的信号。或者，玩玩具时孩子有耐心和专注度，但让干其他的事情，立刻就会表现出不耐烦和不情愿。这就是沉迷玩具给孩子成长带来的不利影响。

　家长们要注意了，一旦孩子对玩具失去自控能力沉迷玩具的副作用就会显现

　①当孩子做其他事的时候，一直想着什么时候可以玩玩具，就会不集中精神，长期下去就会对日后的学习生活都造成影响；

　②孩子与玩具相伴的时候过长，对于孩子的身心发展不利，不能很好地培养孩子其他方面的兴趣爱好；

　③长时间玩玩具，与人的沟通交流机会就会减少，不利于孩子的语言智能的发展。也会减少到外面身体运动锻炼的机会，孩子的身体运动智能就不能得到很好的发展。

　那么，当孩子开始有这种倾向时，作为家长

　我们应该怎么办呢？

　家长们需要合理满足孩子对玩具的需求，有原则、有计划地科学引导孩子对玩具的认知和理解，努力寻求双方都能接受的“协议”，让孩子真正体会到玩具带来的乐趣。

　01适当控制玩具的数量

　KD爸爸并不认为，你每周都去kidsland给孩子买玩具，就是一件非常棒的事情。喜爱玩具是孩子的天性，因此看见玩具的孩子，经常想买个不停。现在很多家庭生活条件好了，想要玩具？买买买啊。有时候父母想阻止，却经不住孩子的哭闹最终妥协。

　但是，过多的玩具对孩子真的好吗？

　牛津大学专家指出：玩具成山的孩子智力比玩具少的同龄孩子智力水平低。此外，不适合孩子年龄段的玩具还会损害幼儿的认知能力。更严重的是，孩子有可能会变得越来越难缠、任性、不懂珍惜，对各种事都是三分钟的热度，无法集中精力。

　因此，家长不是不能给孩子买玩具，而是要适量满足他们。当孩子开口想买无意义的东西时，父母可以先说道理，比如说类型相同的玩具已经有了；孩子对于玩具有种占有心理，一些闲置玩具可以和其他人交换，实现有效利用；最重要的是，父母要坚守原则，不能轻易妥协。

　02树立明确的时间观念

　家长平时就要给孩子灌输时间概念。比如，刚开始来到玩具馆时，就和孩子先商量好，我们只能玩40分钟，到时间后，就必须收拾好玩具。在家里玩玩具或看动画片都要有时间限制。这样下来，时间一到孩子就会按照承诺收拾好玩具，然后专心做其他事情。

　家长可以以此事为契机，引导和培养孩子的自律能力和管理时间的能力，比如和孩子一起制定玩玩具的规则，如果违反，则需要接受惩罚，取消周末玩玩具机会。

　03引导孩子别的方面的兴趣

　家长要有意识地引导孩子发展其他兴趣，参加更多的社会活动。如亲子阅读、种花种菜、户外活动等，锻炼孩子的沟通能力，陶冶孩子的情操。当孩子在这些活动中，感受到自己对社会的用处后，自然而然会减弱了对玩具的痴迷，会明白在社交活动中，与他人的交往更加有趣，更有意义。

　要知道，对孩子粗暴的压制是无效的，甚至可能产生更加严重的后果，放任自流也不是负责任的行为。家长必须努力找到一种对自己孩子有效的方法。选择合适的时机和方法沟通至关重要。

　家长须知Tips

　①多抽时间陪孩子，可以用其他的事来转移孩子的注意力，例如与孩子一起看绘

　本，给孩子讲讲小故事，从而形成一个互动，增强孩子与父母之间的亲子关系。

　②鼓励孩子去找伙伴玩，从而体会到集体玩耍的乐趣，在玩耍过程中也让孩子的语言智能得到发展。

　③周末多带孩子出去接触外面的世界，去公园看花花草草，观察雨后爬行的蜗牛，感受大自然的美，体会细小事物的乐趣，同时这也可以增强亲子关系。

　④培养孩子的一个兴趣爱好，例如画画、唱歌、跳舞，但这个过程最好父母能陪伴，让孩子感受到父母对自己的关心。

　家庭教育最大的挑战是，做父母的面对孩子成长中出现的问题必须经常反思，寻求对自己孩子有效的指导。父母的示范作用也很重要。如果父母自己就是“游戏迷”或者低头一族，要求孩子不沉溺其中就难以实现。

　最重要的是，爸妈必须清楚，玩具只是孩子认知世界的其中一种方式，并不是唯一方式。即使再多的玩具也比不上父母的爱和陪伴。想让孩子健康发成长还需要父母陪伴孩子再多一些。