情感导师咨询(情感大师情感咨询能挽回爱情)

情感导师咨询(情感大师情感咨询能挽回爱情),第1张

文/妙人儿

几乎每个人都会遇到各种各样的情感问题。

当你的情感陷入困境,你需要什么?当然是需要有人来听你倾诉,最重要的是有人来帮你解决问题。

陷入感情泥淖的人,如“失恋”“被离婚”“第三者介入”,就像落入沼泽的人,如果有人及时地向他们伸出“援手”,他们就会像抓住救命稻草一样,深信不疑。

市场上真有这么一家机构,是专门“拯救”有感情问题的人的,美其名曰“在线情感挽救”。

这样的在线对话在这家机构的“心理咨询师”“情感大师”和服务的客户之间几乎每天都在上演。

客户说出自己的情感问题,“情感大师”告诉他解决方案,客户照做了,但没有收效,甚至比以前的状况更差了。

“情感大师”脸不红心不跳地自圆其说:“这就是现在的效果呀,这证明他的心中有你呀。现在分离还属于初期,虽然说只是初期,但是也有了非常大的效果了。”

“情感大师”说了什么,恐怕连他自己都不知所云,但是客户既付了钱,又处于情感的绝望之中,只能听信“情感大师”的话,撞了南墙也不回头了。

比这更荒唐的是,这家机构竟然敢承诺“21天修复感情”。

无论客户的对象处在什么样的情感状况,哪怕是对象已经开始了一段新的感情,这家机构都敢拍着胸脯说:“这个我们能帮你修复!”

局外人自是能清醒地认识到:这怎么可能,感情都是你情我愿的事儿,人家不愿意了,开始新的恋情了,你修复能力再强也没用啊。

可身处其中的人很难这样的理智清醒,他们会在机构的牵引下,看似“步步为营”地开展挽回感情的行动,实则是一步一步地升级服务,投入一笔又一笔的金钱。

在跟客户接触的过程中,这家机构表现得无所不能。

机构表示,如果客户的对象已经开始了一段新的感情,他们也有技术部门,可看到对方的微信后台,通话记录,还可以通过入侵的方式加到对方的微信好友,对其进行心理疏导。

在下单的客户心里,自己只需要花费几千元到上万元的费用,就可以挽回一段感情, 当时客户不会想到,这笔性价比颇高的“买卖”,竟是一个有组织、有策划的骗局。

一、“情感大师”如何拯救失败情感

2021年3月,林女士失恋了,成天成天地打不起精神来,在心里还是不愿意接受失恋的事实,想要挽回男友。

一个偶然的机会,林女士看到了一家专注于“情感挽回”的机构,机构的广告词是“让爱没有遗憾”,深深打动了林女士。

林女士当即跟这家机构联系上了,一位心理导师负责跟林女士对接。

这位心理导师不仅给林女士看了过往客户的成功案例记录,还给林女士看到了客户送给机构的面面锦旗。

这位心理导师跟林女士说:“你这种案例我们这边有很多,很容易挽回的。”给林女士营造一种“解决你这点事儿对于我们来讲就是小菜一碟”的心理暗示。

林女士对此十分心动,但还是抱着谨慎的态度上网查询了该机构的资质,又在心理导师的朋友圈中看了很多其他客户的成功案例,也看了很多客户的留言回复。

林女士方才接受了服务,并缴纳了3888元的费用。

3888元的费用的服务内容包括,为林女士个人定制一套挽回前男友的方案。

心理导师告诫林女士,“千万不要跟前男友有任何联系,如果前男友联系你,一定要把联系的内容告知我。”

林女士问及如何和前男友联系,心理导师说,一定要在她的指导下完成。

在开始定制服务到接下来的20天里,林女士依照心理导师的指导,没有跟前男友有任何联系。

林女士对机构非常信任,把之前和前男友的聊天记录全部发给了心理导师。

心理导师也跟林女士反馈一些听上去很有道理的话,诸如“无论是婚姻还是感情,都是需要双方一起经营的。”

这些话是处于失恋状态的林女士最想听的,她俨然把心理导师当做了自己的知心朋友。

虽然如此,林女士的核心问题并没有解决。她非但没有等到前男友的回心转意,反而等到了前男友已经有了新女朋友的信息。

林女士十分崩溃,当即把这个消息告诉了心理导师。

心理导师不咸不淡地说:“哦,如果他们已经确认了关系,你这个案子就变得复杂了。你需要再购买13888元的服务,快速达到挽回情感的效果。”

林女士出于挽回前男友的迫切,和对心理导师的信任,支付了13888元,升级了服务。

升级了服务之后,林女士被拉入了一个咨询服务群,这个咨询服务群被称为“专业团队”。

专业团队综合各种信息得出了解决问题的第一步——分离。

如何分离?就是给林女士前男友的现任女友找一个虚拟的男朋友,促成林女士前男友其现女士的分离。

如何达到这一步呢?专业团队说,要借助技术手段,以获取林女士前男友的聊天记录等信息,再以虚拟“第三者”身份,添加林女士前男友的现女友为好友,破坏两人的关系,促成两人分手。

林女士觉得这种方案十分的不妥,表示拒绝。

专业团队很快有出具了第二种方案,就是介入。即由专业团队跟林女士的前男友沟通,促使其回心转意。

林女士觉得这种方案她能够接受,便同意了。

然而,二十天的服务期匆匆过去,林女士的前男友丝毫没有回心转意的迹象。

林女士委婉地试探过前男友。前男友说,根本没有任何人来找他聊过有关于他和林女士的话题。

林女士心中疑窦重生。她要求机构出具他们和她前男友的聊天记录。

机构以“保护个人隐私”为由,拒绝了。所谓的“挽回情感”好像就这样不了了之了。

跟林女士遭遇相仿的还有文先生。

文先生跟前女友分手后,被前女友拉黑了,联系不上,文先生求救无门时,看到了该机构的广告语说:“爱情‘生病’时我们恰好专业”。

文先生被广告语和机构的预期目标打动了,购买了最基础的服务,并依照机构劝导的那样,不盲目行动,一切按照机构的指导来就行。

没多久,心理导师告诉文先生,他的前女友有新的男朋友了,要他购买升级服务才可以挽回感情。

就在文先生犹豫之际,心理导师帮他下了决心:“那个男的跟你比差远了,而且在外面拈花惹草,你前女友要是跟了他就惨了。”

文先生对前女友仍有爱意,怕前女友受骗,马上花18888元购买了升级服务。

交了这笔钱之后,心理导师给了文先生吃了“定心丸”。她说机构会安排人以“第三者”的身份介入到文先生前女友和其现任男友的感情中,伺机拆散他们。

还跟文先生说:“这个事情你就不用管了,好好上你的班就行了。”

文先生也是出于对机构的信任,照做了。

可是没多久,心理导师又找文先生,对他说,你前女友思想有点问题,需要专业的开导,你还需要升级服务。

彼时的文先生被爱情冲昏了头脑,因为太担心前女友,来不及细想,就又缴纳了15000元购买“开导前女友”的升级服务。

让文先生万万没想到的是,交完这笔钱之后,心理导师对他的态度有了180度大转弯,聊天不回,语音不接,仿佛“人间蒸发”了一样。

文先生愤然要求退款,机构表示不可能。因为“分离第三者”时花了大量的演员费、差旅费、服装费等,这些钱都是退不回来的了。

最后,这家机构对文先生完完全全的置之不理。

为了挽回爱情,林女士和文先生因为听信这家“情感挽回”机构的“骗术”,付出了大量的精力成本、时间成本、机会成本和金钱,最终得不偿失。

二、“挽救爱情”实为骗局

林女士和文先生并非个例。

从2018年开始,这家机构就打着“挽救爱情”“挽回婚姻”的幌子,吸引了大量的客户。

警方苦于缺乏证据支撑,一直没有立案。

这种事情报案的不多,即便知道被骗了也通常不报案。

但是循着仅有的几个报案人提供的线索,警方对这家机构展开侦查。

经过调查,警方了解到,这家机构主要由客服部、分析部、咨询部和后勤部四个部门组成。

客服部的主要职责是引流,吸引感情受挫的群体,主动加客服的微信,和他们沟通。

通过客服部获取的信息,这家机构可以获取有情感挽回需求的客户信息。

只要客服部确认该客户具有情感挽回的需求,就会将客户信息推送给分析部,分析部的人员就是心理导师。

心理导师跟客户建立沟通渠道之后,先会大致了解客户的基本情况,如干什么职业,收入如何等。

表面上心理导师会告诉客户,他们会根据挽回情感的难易程度,收取2888元至4888元不等的费用。

实际上,收取多少费用,是根据客户的收入情况来定的。

本来是一个挽回情感的服务,但心理导师在与客户的前期沟通中,必须要问的居然是客户的收入。

如果客户表现出犹豫,心理导师就会“逼单”,跟客户“危言耸听”,加剧客户挽回情感的迫切心理。

在跟客户的前期沟通过程中,心理导师会给予十分肯定的虚假承诺。告诉客户,只要跟我们机构合作,你的情感100%可以挽回。

还会在微信上每天跟客户沟通,这就是所谓的“汇报工作进度”。

心理导师通过自己积极的态度和给予客户虚假的希望赢得客户的信任,这是他们“成事”的基础。

在客户的信任之上,他们就会提出各种各样的问题和对策,终极目的是让客户加钱升级服务。

当客户同意升级服务后,就会被推给拥有“专业团队”和更资深心理导师的咨询部。

咨询部跟客户承诺的是,不仅有专业团队提供方案,而且有相应的技术手段来支撑方案的实施。

咨询部给客户留下的印象是高明的。

如果联系不上前男友和前女友,他们可以采取技术手段,通过定位找到前任,可以看前任的聊天记录,可以获取前任的活动轨迹。

就算前任开始了新的感情,他们也可以通过“第三方介入”的方式破坏其感情。

升级服务价值不菲,通常金额在1万至3万元不等。机构会根据客户的收入水平来确定价格。

如此虚假的服务,客户会不满甚至怀疑被骗也是常事。

机构也早就想好了对策。

当客户对服务不满的时候,就会被推给第四个部门,即后勤部。

后勤部也有一套成熟的说辞。

如,“两个月以来,我们为了你这个事情,也花了很多钱,所以退钱是不可能的了。如果确实没能挽救到你的感情,我们也感到非常遗憾,我们可以在能力范围之内给你一些补偿。”

这笔补偿的费用通常在2000至3000元不等。这笔钱跟客户支付的总额相比,实在是九牛一毛。

客户本就情感失意,又加上客户的说辞,很多客户都是“多一事不如少一事”,最终都打消了继续追责的念头。

客户认栽,便会有更多的客户卷入这个策划周密完备的诈骗圈套当中。

三、被骗之后仍不知

表面上看,客户都是“自愿”接受“情感挽回”服务的,也是“自愿”缴纳各种费用的,但实际上,客户是落入了机构设置的重重圈套之中。

这是一家打着“情感挽回”招牌的机构,实际上,他们骗人的伎俩更加专业。

他们有专业的“话术本”,对什么样的客户说什么样的话才能引其上钩,被这家机构整理得清清楚楚、明明白白。

话术本中明目张胆地出现了“堵路”“逼单”这类刺目的字眼。

他们精准地掌握了处于情感低谷期的客户心理。容易轻信别人,并且有强烈的情感倾诉需要,并且,不想让自己的情感问题被别人知道,所以,就算被骗了也不会真的去报案。

他们把自己的机构包装得冠冕堂皇。假锦旗、假案例、假资质一应俱全。而且装备特别齐全,每个客服都有十几部手机。

而所谓的“第三方”科技手段介入,也就是装模作样地拿自己的小号和自己的大号聊天,把自己的小号头像换成客户前任的头像。

或者尝试性地加一加客户前任的****。如果侥幸通过了,他们不会做任何“挽回”的动作,只会说一些无关紧要的话,如“你的快递到了”。

这家机构在如何骗人方面投入了大量的资源,但在“心理咨询”方面却丝毫不肯费力气。

他们的员工,都不是心理学专业的,也没有获取相应的资格证书。入职培训是“话术培训”,而非心理咨询培训。

机构中穿着端庄的高级心理咨询师,资深情感顾问,实则都是些“挂羊头卖狗肉”的骗子。

机构的员工也不是奔着给客户解决问题来的,而是奔着钱来的。

他们工作的目的特别单一,就是骗取客户不断付钱升级服务。

老员工做久了也觉出这是诈骗,但囿于高工资的诱惑,就打着“做一段时间就好”的打算继续做下去。

就是这样一家以“情感挽回”为名,以“诈骗”为实的机构,几年来拥有的客户遍布全国,多达5000余人。

当警方联系他们时,部分客户出于“面子问题”或者其他顾虑,还不愿意承认自己被骗了的事实。

正是被骗子掌握了客户的心理,所以客户才会一次又一次的上当受骗,甚至受骗之后还不自知,或者不敢承认。

这也提醒我们遇事一定要冷静,用理智思考问题,不要轻易相信虚假的、不切实际的承诺。

人的情感经营,永远都是双向奔赴,能够决定情感走向的,只有两个当事人。

想挽回一段感情,要靠自己真情真心,靠一些所谓的“专业”技能,科技手段,只会南辕北辙,加剧感情的丧失。

来源网络 侵删

现代很多人都想拥有一段甜蜜的恋爱,但是初次接触恋爱的人,恋爱经验不足,由于性格内向,很难打开心扉,向自己的另一半表露内心情感,因此,掌握一定的恋爱技巧,可以让自己由“恋爱小白”变为“情感导师”。

要善于分享日常,增加双方的交流

对于刚在一起的情侣而言,彼此还不是很熟悉,需要每天都进行交流,逐渐了解对方,培养两个人的共同爱好。除了日常的语言交流,两人还可以一起去约会、旅游,在现实生活中去磨合,让彼此的关系更加亲密。

要对另一半忠诚,彼此之间互相信任

忠诚是恋爱中最重要的一点,对另一半忠诚也是对自己的尊重。如何做到忠诚首先体现在与其他异性的关系,要保持界限感,与异性保持距离,让恋爱关系可以长久的发展。其次,忠诚也是对于自己另一半的信任,选择伴侣是人生中很重要的事情,既然选择了就要相信对方,双方的信任才能让感情不出现裂缝,在风雨中成长。

坚持自己的原则和底线,避免自己受到伤害

每个人都是期望自己有一段美好的恋爱,但是不容置疑的是生活中总有人遇到的另一半没有那么的完美,甚至是人品有问题的。当遇到这种情况,无论男生还是女生,都要学会保护自己,让自己脱离这段关系,不要让自己受到更大的伤害。

“恋爱小白”到“情感导师”的蜕变需要经历时间的检验,并不是每一段恋爱都能有结果,但只要在每一段恋爱中自己得到进步,感受到对方真诚的爱,那恋爱就是有价值的。结婚虽然不是恋爱的终点,人生的道路很长,每个人都要善待自己,善待身边人。

面试结构化问答是教师资格证面试的一个重要环节,很多小伙伴不知道如何作答,其实面试结构化的问题都是有分类和回答的套路的,今天就带大家来解析一波~

1综合分析类

综合分析类问题是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类型题目又分两种形式:现象类和观点类。

现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法。

观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解。

例题许多老师教案直接用网络上的你怎么看

参考答案

信息时代下,教师利用网络资源授课,也是一种与时俱进的表现。但直接用网络教案并不可取。

过度依赖网络教案,是教师思想上的“懒惰”。长此以往,教师独立思考的能力和创新能力会下降,这不利于教师的进步。

2组织管理类

结构化组织管理类题目主要考察考生的计划、组织、管理、协调能力。就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。

例题何谓“班级文化”怎样营造

参考答案

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。

所谓硬文化,是一种“显性文化”,属于可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,可以在教室墙壁上粘贴一些写有名言警句的书法作品、英雄人物或世界名人的画像,以起到一种激励作用;搭建一个展示学生书画艺术的书画长廊和激发学生探索未知世界的科普长廊;在教室前面悬挂有关班训、班风建设目标等醒目图案或标语等。

而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。明确规定班级管理制度并严格执行,形成制度文化;在班级内提倡助人为乐、团结互助行为,引导大家形成班集体意识和文明行为。

我认为“软文化”和“硬文化”双管齐下才能够切实营造出和谐、互助、积极向上的班级文化。

3教育教学类

结构化教育教学类这种题目考察的是你如何解决教学中出现的问题,包括学生日常、班级日常中存在的问题。

需要体现老师关注的持续性以及解决问题的多样化思路。

例题有同学上课答错问题了,你怎么办

参考答案

(分析情况)课堂提问是教师在教学中常用的一种方法,它是一门科学又是一种艺术,学生由于知识经验有限,在课堂上回答教师提出的问题时,出现错误是一种正常现象。课堂上是允许错误出现,教师要善于处理,运用此次机会帮助和引导学生学习。

(确定任务,解决问题)首先要了解原因,如果学生是没有听懂题目,教师应再次告知学生问题以便其回答;如果学生不认真而出现答错问题的情况,教师在鼓励学生重新回答之后,要强调上课认真听讲的重要性;如果这道问题真的很难,教师可以给学生提供线索,帮助他引出正确答案,并详细讲解这一问题。

(总结提高)最后,教师可从以下几个方面对这一问题进行反思提高:第一,反思自身的提问形式,对提问的出发点和内容进行反省,即教师的表达方式学生是否接受、理解。第二,反思自己的教学方式及内容,提高自己的教学能力及课堂教学的趣味性,避免学生因对教学内容不感兴趣而导致上课不认真的情况出现。

4 应急应变类

应急应变类问题在教师资格结构化面试中出现的频率非常高,是考生必须掌握的基本题型。应急应变类题目的特点在于即时性比较强,考察的就是你在当下的环境里打算如何解决

最核心的地方在于区分轻重缓急!那什么最重要学生的安全最重要,课堂的秩序最重要,保证教学进度最重要。保证了上述的基本情况,具体的细节只要能够自圆其说即可。

例题在你上课的时候,一只小鸟飞进教师,作为教师,你该怎么做

参考答案

1学生天性活泼好动,容易被一些新奇的事物所吸引。这是很自然的事情。作为教师,我不能严厉地批评他们,既要保护他们的好奇心,又要保证教学活动的顺利进行。

2维持秩序,保护学生安全。我会大声强调让大家一定在座位坐好,不要惊吓小鸟,也不要围观和追逐,避免学生们受到意外伤害。

3排除干扰。我会暂停讲课,打开所有的窗户,方便小鸟飞出,也会主动对它进行驱赶,但是会注意自己的行为,不会伤害它。

4发挥教学机智,吸引学生的注意力。我会将小鸟与授课相联系,围绕小鸟进行提问,比如问学生小鸟的英文单词怎么说等等,这样既保持大家的兴致,又实现了将学生注意力吸引回来的设想。

5 人际沟通类

人际沟通类题目,主要考查考生与人交往的能力,教师资格证面试中主要考查教师与学生、家长、同事、领导之间的沟通能力。

例题你是某个班的班主任,突然有一天,一位学生家长,气势汹汹地找到你,要求你更换你们班的一位任课老师,对此你怎么办

参考答案

遇到这样的情况,首先我会安抚该家长的情绪。

其次,待家长平静下来,我会对这件事情进行调查,了解原因。我将分别找学生、家长、任课老师等多方面了解情况。若是家长和任课老师之间存在一定的误会,那我就帮助他们进行调解,双方消除误会。

若是双方沟通后,家长仍然要求更换老师,那我会上报校领导,请校领导来定夺此事,期间我会积极配合校领导做好调查工作,将此事很好地解决。

通过这件事情,作为班主任,应多了解教师和任课家长的需求,全面做好班级的协调与管理工作。作为老师,要提高自己的教学,做学生和家长满意的教师。

在以后的班主任工作和教学工作中,我会更加严格要求自己,避免此类情况再次出现。

6 职业认知类

职业认知类问题是教师资格结构化面试问题之一,此类问题主要是通过考查考生对自我的认识以及对教师职业的认知,来判断考生与教师岗位的匹配度。

职业认知类的问题题干相对较短,提问的方式比较直接,但考查的内容较多,一方面考查考生的性格、兴趣爱好、优缺点、家庭背景、受教育情况、工作经历以及求职动机等基本情况;另一方面考查考生对职业理念、职业道德、职业角色等内容的理解与看法。

例题谈谈你对新时代教师的理解

参考答案

新时代教师具体分析如下

第一,教师是引导者。需要教师认识到在学生学习中的作用。不应该是权威,不应该是统治者,应该是学生学习中的引导者。

第二,教师是参与者。不对学生做过多的干涉,只是当他们需要帮助时,我们就可以在旁给他们点拨一下,给他们指明一个方向。只有让学生自主的学习,才能够让他们的发展潜力发挥到最大。

第三,教师是合作者。教学过程是师生交往共同发展的互动过程。他不仅是忠实地执行课程计划的过程,而且是师生共同开发课程。

总之,有素质的老师才能带出有素质的学生。教师应该审视自己,吏新自己,充实自己让自己适应新时代的需求,教育出适合新时代需求的学生。

1、提前踩点

  提早到达面试地点将会是很大的优势。你会对公司的特点有大概的了解。舒适而放松地在那儿坐一会儿吧。在提早的那段时间里,你可以放松一下,同时对即将面临的面试做好思想准备。

  2、想象自己成功了

  随便走走,就好像你已经属于那家公司了一样。假如你看上去就像属于那家公司了一样,别人也会更容易想象你已经在那儿工作了的样子。

  想象你这样走进面试官的办公室:你身板站直、肩膀舒展、身体平衡、步调自信、双手随意在两侧摆动,同时面带微笑。

  3、做好眼神交流

  恰当的眼神交流是在初次见面时在双方之间建立信任的手段之一。你应该直视对方的眼睛,当然,不要盯着对方。

  在面试全程中,你都需要和对方进行眼神交流。假如一个紧张的求职者不敢于进行眼神交流,那会不断地暴露出他的紧张情绪。面试官会认为那些不敢和他眼神交流的人不喜欢他、害怕责任,或者将来也不能与同事和顾客很好地建立关系。

  4、坐姿要笔直

  假如你可以自行选择坐的地方,选个硬靠背的椅子,别选择沙发。否则你会沉在沙发里,难以表现严谨的形象。

  你应该笔直而又舒适地坐着,让你的脚平放在地上,身体轻微向前倾。稍微坐近一点以便于更好地交流,但不要坐得太近,那样会显得对别人的个人空间充满侵略性。

  5、不要过多摆弄你的手

  避免触摸你的脸、头发和首饰,也不要翻动你的公文包。除非到了该拿出来的时候,你应该把所有你要展示的文件都留在公文包里。

  性格内向的人有什么优势

  1、内向的人善于保存精力

  性格内向的人最显着特征是他们精力的来源:性格内向的人,从他们的内在世界,如思想、情绪和观念中获得精力。他们善于保存精力,但他们容易受到外部世界的刺激,并体验到不舒服的“刺激太多”的感觉。这种感觉有点像热锅上的蚂蚁般坐立不安,或是迟钝麻木。无论是哪种情况,他们都需要限制自己的社会交往,以免被弄得精疲力竭。然而,性格内向的人需要对他们独处的时间以及在外界活动的时间加以平衡,否则他们会失去很多的机会和人际关系。精力平稳的性格内向的人具有独立思考、高度集中注意力、创造性地工作的毅力和能力。

  性格外向的人的最明显的特征是什么他们的精力来源是外部世界。他们是精力的挥霍者。长时间的置身事外、沉思、独处,或是只与另一人待在一起,难以使他们感觉兴奋。然而,性格外向的人需要对做事的时间及休息的时间加以平衡,否则,他们会在多种多样令人焦急的活动中迷失自我。性格外向的人对社会的展示较多——他们很容易表达自己的想法,他们将注意力集中于活动的结果,他们喜欢人群和活动。

  2、内向的人不一定孤僻

  内向的人就像是充电电池。他们需要停止花费精力,并停下来休息,以便再次充电。对内向的人只需要提供刺激较小的环境。他们善于储存精力。这是他们天生就具有的功能。

  外向的人就像是太阳能电池板。对外向的人来说,独处、或是沉思,就像是生活在沉重的乌云之下。太阳能电池板需要太阳来再次充电——外向的人需要到外部世界去四处活动以获得充沛的精力。

  大多数外向的人喜欢参加外界的活动,喜欢在人多、活动多、事情也多的环境中工作。然而,与我们大多数人的认识相反,性格外向的人并不一定就比性格内向的人好交际或更活泼。

  而性格内向的人,他们是从自己的内部世界获得精力。与我们对性格内向的人的刻板印象相反,他们并不一定就是安静或孤僻的,但是他们的注意力在自己的头脑内部。他们需要一个安静的、适于思考的地方,在那里全面地思考问题,并使自己恢复充沛的精力。哟!遇上比尔真棒,但我很高兴晚会终于结束了!他们会如释重负般地说。

  3、内向的人更有深度

  总的来说,性格外向的人喜欢宽度——许多的朋友和经验,对任何事情都知晓一点,是一个通晓多方面知识的人。当他们对体验进行加工时,他们从外部世界了解的事物并不一定就能扩展其内在世界。他们随时都准备着做下一件事情。他们想抓住生活中每一点能抓住的刺激。多样性是刺激和精力的源泉。

  性格内向的人喜欢深度,他们限制从外部进入的经验,但对每一经验都体验较深。他们通常都只有较少的几个朋友,但与这些朋友的关系都较为密切。他们喜欢深入地钻研问题,对某一问题深入性的探讨甚于宽泛性的追寻。这就是为什么很有必要将他们思考的问题限制为一个或两个,否则他们会感到压力太大。他们从外部世界吸收信息,思考它并发展它。而且他们会在获取这些信息很久以后还再次地思考它——这有点像牛反刍食物。

  除了性格内向的人,谁会有那样的耐心去研究南非舌蝇的配对模式这也是性格内向的人憎恨被打扰的原因。

  要将性格内向的人从集中精力的思考中拉出来是件很困难的事情,他们想要再次达到那种集中精力的状态要花费大量额外的精力,而这些额外的精力往往是他们所不具备的。

  性格内向的人适合做什么工作

  1、天文学家

  你可以观测天文现象,发现研究解释天文奇观,发现宇宙中的新情况,探索宇宙奥秘,揭开天空神秘面纱,只要天天面对漫天的星星就满足了一切。

  2、地质学家

  对于性格内向人士而言,这是薪资最高的工作之一,工资中位数是90,890美元。地质学家花费至少一半的时间在外实地考察,远离同事。他们在办公室的时候,也通常是在实验室或者对着电脑。

  3、社交媒体经理

  众所周知,你们都可能在社交媒体上相当活跃但同时又不必进行真实的社交。它需要你花很多时间上网,同时不用在电脑外跟其他人进行太多互动,对你来讲这简直是一份完美的差事。

  4、影片/视频剪辑

  每当一个新的**或视频片段被导演拍出来后,你就要夜以继日的在小房间里不停的剪辑,直到完成导演要求。不需要和演员、同事沟通,因为时间紧任务急,根本没有闲暇时间顾及他人。

  5、财务专员

  你主要负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准,制定和管理税收政策方案及程序。

  6、病史档案技术员

  你主要集中精力管理医院的病例档案,每日进出医院的人员量很大,你需要的只是和这些档案打交道,尽量让他们“循规蹈矩”。

  7、动物保健和服务工作人员

  你会在动物收容所、宠物店或者动物诊所得到一份工作,在这些地方,其他同事可能会和人打交道,而你只是对付动物。

  8、法院书记官

  你想象中的法院书记员可能身在法庭之中,但事实上,他们几乎不需要和任何人交流。他们更像是墙上的一只苍蝇,唯一需要和别人交流的情况是当被叫去复述一份法庭证词记录的时候。

  9、档案管理员

  如果你在博物馆或者拍卖行整理资料,你的每一天都在和历史文件、物品或者艺术品打交道,而不是人。你要么是在编目,要么是在规整东西,这通常是孤独者的追求。唯一需要和别人交流的情况是当被叫去复述一份法庭证词记录的时候。

  10、工业机械修理工

  对工作单位的机械进行维修保养,你就如同不断不断运转的机械,只要运作起来,难免会有需要维修的地方,不需要和人打交道,只要和你的机器对话就是你的主要工作。

对于初次择业的大学毕业生来说,面试是获得择业的成功的关键性五一节。毕业生要想顺利通过面试,道德必须对面试的方式,面试中应答的问题,面试前的准备以及面试时的礼节等方面的问题有一个明确的认识和准确的把握。下面,仅就这些问题谈一谈自己的想法,供毕业生同学们参考。 一、 面试的几种方式 1“主试”型面试 即在多人组成的面试组中有一位主试人,当毕业生 进入面试室时,主试人根据预先准备好的问题,逐一发问,二者一对一式地对话,其他面试人员如有总是则向主试人递条子,由主试人决定是否提问,或经主试人同意后方可提问。 2“答辩”型面试 即由多人组成的大幅度组同时与一个毕业生对话,提问的往往是不同角度的、不同性质的问题。其目的是为了获得扔关毕业生全面、真实的情况。 3“集体”型面试 即面试的一方是多人组成的“考官”,另一方是众多的毕业生,通过提问对话,当专场比较优劣。 4“问题”型面试 即由主试人对毕业生提出问题或一项计划,请毕业生予以完成、解决。其目的是为了观察毕业生在特殊情况下的表现、以判断其解决问题的能力。 5“综合”型面试 即主试人通过多种方式综合考察毕业生 多方面的才能。如:用外语同毕业生全话以考察其外语水平;让毕业生写一段课文以观察其演讲能力;也许还会要求毕业生使用计算机或打字机等等。 二面试时通常会提到的问题 在面试过程中,主试人会向毕业生 提出一系列的问题,虽然面试随主试人的喜好 不同有很大的差别,但据专家统计,面试时经常提出的问题大约有300个。这里所列是觉的一些问题: (一) 关于个人方面的 1 谈谈你自己及家庭情况; 2 你有何特长和爱好? 3 你对自己的工作能力有怀疑? 4 钱对你很重要吗? 5 你是否有升本的打算? 6 谈谈你的主要优缺点。 (二) 关于学业、经历方面的 1. 你为什么学习现在的专业? 2. 你辅修过别的专业吗? 3. 你对自己的学习成绩满意吗? 4. 你获过何种奖励? 5. 你如何评价你的大学生活? 6. 你的外语水平如何? 7. 你担任过什么职务,组织或参加过什么大型活动? 8. 你是否参加课外实践活动? (三) 关于单位方面的 1. 谈谈你对我们单位的看法; 2. 你以前是否了解本单位? 3. 你是否应聘过其它单位? 4. 你为什么应聘本单位? 5. 你为什么还没联系好单位? 6. 这份工作为何吸引你? (四) 关于职业方面的 1. 你找工作首要考虑因素是什么? 2. 你认为你适合什么工作? 3. 你希望在本单位哪个部门工作? 4. 你对工作的期望是什么? 5. 如果工作安排与你专业无关,你怎样考虑? 6. 这项工作压力大,困难多,你受得了吗? (五) 其它方面的 1. 谈谈你对国内经济形势的看法; 2. 你对科教兴国怎么着? 3. 若我们不录用你,你有何想法? 4. 你有什么问题要提出吗? 从上面看出,面试提问的范围虽然很广,但归纳起来,只有两种类型:一类是了解性提问,即了解你的个人情况、思想品德、动机目的及你对他们单位的认同情况等等;一类是测试性提问,即测试你的专业知识和各种能力、应变能力等等。 二、 面试前应做哪些准备 计无不胜,谋无不成。其实,面试并无捷径可寻,面试成功需要的是充分的准备、策划。因此,毕业生参加面试,有许多工作要用“心”来做。做得好可以把成功的机会接近。对此,特提出以下建议: 1. 提前两周准备你的面试计划以免太匆忙。 2. 精心准备毕业生就业推荐表并内附一张容光焕发的全或半身照。 3. 准备好与求职相关的证明材料,如各科考试成绩表,各种竞赛获奖证书,三好学生、优秀学生干部证书,外语、计算机等水平考试证书,辅修专业证书,各种创作复印件等。 4. 自我检查面试时能否将所学所知作系统地展现,特别要熟悉掌握自己各方面情况,如学过哪些课程哪些与应聘的工作有关,自己有何能力、特长、个性、爱好、长处等。 5. 总结一下自己大学期间有哪些突出的成绩,如获过何种奖励,参加或主持过哪些重大活动,甚至包括捐献过多少次血等,都要如数家珍,以利于面试时充分展示自己的优势。 6. 昼详细地了解用人单位的情况,如工作性质、业务范围、待业特色及发展前景等。根据专家调查,如果毕业生对用人单位不熟悉,有75%的主试乾不会对你有好感。 7. 向有关老师同学请教面试的一般过程和技巧,并与同学或朋友进行模拟面试,听取他人意见。 8. 保持良好的精神状态,鼓足勇气,要有赢的信心。 总而言之,面试前两周是“起而行”的阶段,临阵磨枪,不快也光,若自忖不足,切莫浪费这最后的时刻,虽然这些行动都只不过是些事前的准备工作,但是,这个阶段的“启动”工作,却能使你取得面试成功。 三、 面试前如何“包装”自己 在面试中,毕业生“第一印象”非常重要。因为,仪表举止、气质风度非常直观只要你往对方面前一站,对方就会在脑中产生反映,如站在面前的毕业生属何种性格,修养怎样,属哪种类型的人,有无必要与他交谈下去,等等。因此,随着面试日期的到业,毕业生应花心思为自己精心包装,塑造一个良好的外在形象。 (一) 男生的包装 1. 修剪头发,剃好胡须; 2. 最好穿西装应试,颜色以素净为佳,应熨烫笔挺; 3. 衬衫以白色较好,不能穿得太花哨; 4. 打好领带,颜色以明亮为佳,介不应术鲜艳,以能带给他人明朗良好印象为宜; 5. 别上领带夹,以免领带不平整给人一种衣冠不整的观感; 6. 擦亮皮鞋,扣好西服和衬衣扣子; 7. 戴眼镜的同学,镜框的配戴最好能使人感觉稳重、协调。 (二) 女生的包装 1. 穿着应有上班族的气息,裙装、套装是最合宜的装扮,裙装长度应在膝盖左右或以下,太短有失庄重; 2. 面试时应穿高跟鞋,最好不穿平底鞋,除非你特高。 3. 服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜; 4. 头发梳理齐,勿顶着一头蓬松乱发应试,更不能染头发; 5. 应略施脂粉,但勿浓妆艳抹; 6. 不宜穿戴金银手饰,显得一身“金气”。 总之,参加面试,男女同学穿着打扮应谨守给人“信得过”的印象,应符合着装大方、精神饱满、有青年人朝气的特点。同时还要注意,由于季节不同,应聘职业性质的不同,在着装上也应有所区别。 四、 面试时应注意哪些礼仪 在求职面试时,礼仪是毕业生呈给招聘单位的“名片”,是一个人修养、道德的外在表现。因此,毕业生应把握面试的基本礼仪,给对方留下良好的“第一印象”。以下几点通用性原则可供同学们参考: 1. 参加面试特别要注意遵守时间,一般要提前到达,不要迟到,以表示求职的诚意,给对方以信任感。 2. 大多数面试同时会有数位毕业生 候试,再由接待人员视面试情况——唱名引见,在引见之前,千万不可因等候时间长而急躁失礼,你的失礼,也许稍后就会传到主试人的耳中。 3. 当唱名到你时,进入面试室应先轻轻敲门,等到室内传来回应声才能进入,切忌冒失入内。进入面试室,要等对方说“请坐”之后,自己才能就坐,度应说声“谢谢”,然后徐徐地向面试人轻轻点头致意,等候询问的开始。 4. 面试坐姿要端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直,切忌跷二郎腿并不停抖动。两臂不要交叉在胸前,更不能把手放在邻座椅背上,不要给人一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。 5. 面试态度要热诚,又要面带笑容,有问必答,切忌板起面孔,爱搭不理。调查显示,面试成功者,90%都有热诚的态度。 6. 目光是心灵的窗户。面试时最好把目光集中在主试人的额头上,且眼神自然,以传达你对别人的诚意和尊重,切忌东张西望,给人一种三心二意的印象,更不能在主试人身上扫视、上下打量,以显得无礼。 7. 面试时将对方和自己的发言比率定为6:4最好,切忌把面谈当作是你或他唱独角戏的场所,更不能打断主试人的提问,以免给人以急躁、随意、鲁莽的坏印象。 8. 交谈时要姿态端正、自然、放松,且忌做一些捂嘴、歪脖、抠鼻孔、掏耳朵之类的小动作,以免引起考官的反感。 9. 毕业生参加面试要放亮眼睛,观察环境,见机行事,先要寻找周围环境中有什么地方需要你做点什么。虽然是一件不起眼的小事,有时会成为你面试成功的契机,因为,这有利二彼此情感的交流和气氛和谐,让对方接纳你、悦纳你。 10. 面试结束时,毕业生应一面徐徐起立,一面以眼神正视对方,趁机作最后的表白,以突显自己的满腔热忱,并打好招呼。比如说:“谢谢您给我一个面试的机会,如果能有幸进入贵单位服务,我必定全力以赴。”然后,欠身行礼,说声“再见”,轻轻把门关上退出面试室。特别提醒的是,千别话语要说得真诚、发自内心,才能让主试人“留有余地”,产生“回味”。

一、情感导师岗位职责

  如何成为情感导师呢?首先要了解其岗位职责。

  1、根据客户的具体诉求进行个案咨询,如脱单、挽回等;

  2、为客户量身定制情感解决方案,提供婚恋关系咨询与辅导;

  3、帮助客户解决其在恋爱、婚姻相处方面遇到的问题,帮助客户提升自我,提高情商;指导学员提高恋爱方面技巧,帮助学员化解情感矛盾;

  4、实时跟进客户情况,及时调整情感方案并指导客户。

  二、情感导师任职要求

  要想知道如何当情感导师,就要了解其任职要求。

  1、从事咨询行业、或者情感行业半年以上优先;

  2、从事情感咨询师或者情感导师三个月以上优先,服务过30个案例以上优先,通话时间80小时以上优先;心态学、社会学专业优先;持有心态学三级/二级,或婚姻家庭咨询师等相关证书优先;

  3、了解基本人格心态学优先、了解两性关系知识优先、了解基础心态咨询技巧优先;

  4、良好的语言沟通表达能力,善于倾听,有耐心、责任心、服务意识强;

  5、学习理解能力强,具备良好的协调组织能力、分析能力、策划能力;

  6、认同公司的企业文化理念,有志于从事情感咨询行业,愿意为别人带来幸福,热爱婚恋工作;

  7、乐观活泼,能给人带来正能量;情感经历丰富者优先;

  8、有2段恋爱经历或以上者优先。

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