诗歌作文300字

诗歌作文300字,第1张

 在日常学习、工作抑或是生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?以下是我整理的诗歌作文300字10篇,欢迎大家分享。

诗歌作文300字 篇1

 献给老师的诗——老师的眼睛

 老师的眼睛,像夜晚的月亮,

 我们是一颗颗星星,

 在老师的微笑里,

 闪烁闪烁。

 老师的眼睛,像一望无际的海洋。

 我们是一条条小鱼,

 在老师的怀抱里,

 快乐的游来游去。

 老师的眼睛,像蓝色的天空。

 我们是一朵一朵白云。

 在她的注视下,

 自由的飘来飘去,

 老师的眼睛,像一面镜子。

 能照亮我们的心灵。

 九月,如期而至。

 世界因此灿烂。

 我们歌唱九月,

 因为这是您永恒的节日。

 我们牢记九月,

 因为这是我们真诚的表白。

 九月,是只情满四溢的杯子,

 我们用双手高高地举起

 一片真诚的祝福声中,

 请您干杯。

 九月的乐章已经奏响,

 请接受我们九月的献礼吧,

 所有拼搏在教育战线的老师们。

诗歌作文300字 篇2

 成离别,映白,梨花几朵,映春色回迁,青山染墨。

 雨薄风残,自江岸,煮酒焚香,默然无语,寸弦,笑叹。

 对岸花儿隐似羞,明月独今晚有。

 繁花开尽,暗香盈袖,独著白衣,白衣独酌。相醉太公望。

 冷风拂袖,我欲神色不羁,微入皱眉

 不思量,自难忘,情随风,终究泪千行。

 繁华空,浮华梦,恨离别,终究水向东。

 我已醉意写尽,轻哼唱,江景如诗若画,半曲相伴解意。

 刹那芳华,红粉知己,今夜,我邀月共饮七分苦涩。

 惟三分惆怅,与何人思念。

 江岸舟儿若水,因画若远,随东风,往事回忆频。

 谁在为相思而笔,不愿相忘于尘世,听罢笛声寥寥(了了)

 绕云烟,身余花开再相见。

 眸远青山叠翠峦,/那一江愁水……

 望,不清舟,多情飘燃尘离绘,青丝一缕不解,究是我错?

 唱,不尽歌,含思看夏末花绽,叹你终将凋零。换我一杯醉……

 独坐江州帆御顶,任夏薄残风满胸襟,我笑忘形。

 江岸、青山、船儿、花间、薄酒、离歌、

 若挥袖作别今,千万流连。

 忘不变。

诗歌作文300字 篇3

 忆初见时

 没有桃花落满地的伤感

 没有小桥流水青山的唯美

 更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的背景

 或许

 不应该有喜欢吧

 但是

 (男)汝端坐梳妆镜前

 吾静静立于身后

 看汝对镜浅笑

 吾心亦喜

 汝耍于小河边

 看澹澹流水随东远去

 不知为何眼角竟滴下几滴清泪

 见汝泪下

 吾心亦伤

 汝牵吾之手逛集游玩

 吾为汝买玉钗一支

 汝竟欣喜若狂

 见汝开心至此

 吾心突然纠痛

 吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠

 吾只能赠

 吾的一颗心

 吾的爱

 吾的余生每一天

 汝是吾的诗中魂

 (女)妾端坐梳妆镜前

 君立于吾身后

 见君每日安好

 妾心自喜

 妾耍于小河边

 看澹澹流水随东远去

 不由得想起君出征日将至

 故而忧心

 泪不能自已

 君携妾手同游小街

 君赠妾玉钗一支

 由是感动

 遂展露笑颜

 妾不是世间最美的女子

 妾对君之情

 唯有长曲相守

 君是妾的曲中魄

诗歌作文300字 篇4

 我是一个爱笑的小女孩儿,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的老师同学,我爱我的幸福生活!——题记

 妈妈的爱,是无边的大海,

 我就是一条自由的小鱼,

 怎么游都游不出您的怀抱。

 妈妈的爱,是一棵参天大树,

 而我就是一片稚嫩的叶子,

 汲取着您营养的乳汁。

 妈妈的爱,是冬天里的一缕阳光,

 在我最脆弱时,温暖我的心灵。

 曾记得在我发高烧住院的时候,

 妈妈,是您无微不至地在病床前照顾我,

 为我端茶送药。

 曾记得有一次我上学时,

 不小心被车撞了,

 脚部骨折的时候,

 妈妈,坚强的您心疼地哭了,

 但是,您用您那瘦弱的身体,

 每天背着我上学放学。

 又是您,放弃了自己的工作,

 帮我辅导落下的功课。

 白天,您在家照顾我,

 晚上,您还要照顾全家人,

 您从不说一声累。

 有一天,我突然发现,

 您的黑发中出现了一根根白发,

 漂亮的双眼布满了血丝,

 你无怨无悔,我却潸然泪下

 妈妈,您的爱就是一册日记本儿,

 在我伤心的时候向您倾诉,

 妈妈,您的爱就是一个指南针,

 在我迷失方向的时候,

 是您指引我正确前行!

 妈妈,您辛苦啦!

 感谢您,妈妈!

诗歌作文300字 篇5

 诗词歌赋在小学的时候我们就学习过了,但是里面蕴含的内容我们想必到现在都很难理解,每个阶段都有每个阶段不同的感悟。那个诗歌到底表达的是怎样的一种含义,当时在创作这些诗歌的时候,作者内心到底是一种怎样的心情,我们是很难理解的。

 但是随着我年纪的不断增大以及阅读课外书籍的时间越来越多,我从一些自己的观点出发,才能深深地明白当时这些创作者所创作诗歌的时候内心是有怎样的想法。因为我了解到当时的社会状况以及一系列的政策原因,所以我能够从一些悲愤的诗词中明白他们的分是技术,从一些兴高采烈的诗词中明白他们对自由向往以及对生活美好的向往。所以诗词歌赋真的是非常的好,我们需要认真的学习领悟其中的奥秘,懂得一些人生的道理,这对我们今后的学习和生活都有非常大的帮助。

诗歌作文300字 篇6

 这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

 自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

 举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

 合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

 进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

诗歌作文300字 篇7

  《爱雨》

 当你站在我的面前

 身上落满了爱雨

 在你温柔的微笑里

 藏有一颗顾盼的心

 爱是衷情的喜悦

 爱是沐浴的情怀

 偶尔也有过深沉的悲伤

 也有那脆弱忧心

 爱总围绕着眷恋

 直射进你的心坎

 用爱凝聚的小雨

 爱雨能用文字将它诠释

 能用真诚来驱散它的孤寂

 爱雨绵绵

 情意缠缠

 却用爱情的经历

 湿润心扉

 谱写那篇厚厚的爱作

 去研读爱情的漫笔

 小雨沐爱飘落在你身上

 拥有着浪漫

 也拥有了幸福

 爱雨湿透了你的心灵你的世界

  《远方》

 午夜醒来

 钮亮了小灯

 走进落地窗前

 拉开半边帘子

 凝视迷茫着

 粲然夜色

 看着窗前

 俯瞰千里

 这个距离

 是绚烂的开端

 把心带到远方

 为什么总想远方

 远方有多少远

 把多少心蒂凝聚

 牵挂在远方

 那里有秋天的山

 是否还有一山的相思树

 远方除了遥远还有多少远

诗歌作文300字 篇8

 有人说那些诗歌,从来都在我们身边。

 因为那些素材,从来都是来源于生活。如果我们真的想要说一句话,那么这时候我们需要看懂的,其实都是一个结果而已。

 只是突然有一天,他们看着自己所在的季节,也突然想到那些岁月。

 每个人都知道,那些留恋,都因为不舍。

 这一天天的岁月,随着风景不断的流逝,我们约定好了下个路口相见,可是到最后还是忘记了,其实这些最平凡的,却恰恰是大家都流连往返的。

 在此之前,我不得而知。

 所有的风景,都早已将天地洞悉。如果我们给自己太多的压力,那些负担将会压得自己喘不过气来,我会看到更美的风景,会遇到更多有缘分的人。

 这一切,都是注定了的,可是如果你闻着松香的味道,你自然也会突然明白,这样的生活变成了常态。

 其实,你的追求和他们从来都不一样,当然你不擅长管理,你也想要让自己看懂更多的岁月,这些又谈何容易呢。问题,也许一直都在这里。

 我们闭上眼睛,再睁开,眼前仍然还是生活。

诗歌作文300字 篇9

 诗歌,跟平常写的文章差不多,只是字少了点,排得规范些。这是我以前对诗歌的看法。最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》,我更加觉得自己的看法还有点道理。

 以前,我总是对诗歌充满好奇、憧憬,觉得写诗的人一定很聪明,是个大文豪。以前在学诗歌的时候,我也是囫囵吞枣,认为不明白诗歌的意思没关系,只要会背诵就很了不起了。学习了这个单元后,我不光能凭着诗的表面意思来理解诗,还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。

 诗歌它很有魔力,它能够抒发感情。记得在学写诗的时候,因为我一直觉得树和人类有切不断的关系,所以我决定以现代诗的方式写出对树的敬爱。写出来后,觉得自己要表达的情感跃然纸上,使人一看便明白了。“这就是诗的魔力啊!”我亲身经历后,从心底发出了这样的感叹!

 学过这次综合性学习后,我觉得自己的谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时,我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说:“不错嘛!”我心里乐滋滋的,想:“这都是学习了诗歌后的成果吧。

 大家身边处处都有诗,就差从你的笔尖下跑出来。

诗歌作文300字 篇10

 青春如同初日的朝阳

 青春是一段流淌的时光

 青春拥有火热的激情

 青春憧憬着美丽的梦想

 青春是忙碌的

 精力充沛奋发向上

 青春是跳动的

 激情燃烧勃发力量

 青春是激昂的

 汹涌澎湃不可阻挡

 青春是跌宕的

 锤炼意志百炼成钢

 青春

 如同走进看不见的战场

 在成功与失败中成长

 青春

 如同奏响奋斗的乐章

 希望成为金子般闪闪发光

 青春

 拥有一颗火热的心

 凝聚着热情发奋图强

 青春

 拥有一颗纯洁的心灵

 在用激情把人生点亮

 青春

 拥有最美丽的梦想

 懂得什么是骄傲和感伤

 青春是一首歌曲

 青春是一幅诗画

 青春是一部书籍

 青春是一曲交响

 青春会在趺倒后爬起

 知道了什么是坚强

 青春会迸发无穷的力量

 用那份自豪撑起生命的脊梁

 青春会用最真挚的情感

 在书写着人生的辉煌

黄河

我眼中咆哮而去的白天和黑夜

我胸中汹涌而来的绿草和黄金

我炎帝的龙袍黄帝的内经

我泥沙俱下的泪水和表情

我奔流不止的青春光阴

我万马齐喑的血脉呼吸

当我手执铜壶烫暖一河热泪

谁是你醉而不归的舟子

压抑怦然心动的胸口

我展望斟满雷声的北斗

黄河 一千张日记被你揭走

一千张日记就是一千帆背影

一千帆背影 你是卷土重来的怒吼

我的情感铺张浪费的草纸

我的命运柳暗花明的大道

我的一声不吭被旱烟呛出泪水的父亲

我的唠唠叨叨被灶火熏黑额头的母亲

我的辣椒放多了的兰州牛肉面

我的盐巴放重了的陕西羊肉泡

当我牵着牲口赶着鸟群 消失在你黄昏喧哗的入口

当我拖儿带女抚老携幼在你的沿途生息漫游

当我头顶火盆跪拜你博大精深的源头

当我用回忆掀开你阴云密布的眉睫

黄河 我渴望风暴后大地的丰收

我的黑发白发三千丈的黄河

我的飞流直下三千尺的黄河

我的铁马冰河入梦来的黄河

我的轻舟以过万重山的黄河

我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河

我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河

海水日升 淹不住我心中的落日

江河日下 埋不掉我眼里的红尘

我的不撞南墙不回头的河

我的不见棺材不掉泪的河

我的不到长城非好汉的河

我的不见大海心不死的河

我的吹吹打打热热闹闹的河

我的跌跌绊绊风风火火的河

我的不见不散一个也不能少的河啊

当石头化做泡沫

当骨头化做浪波

当高粱倒下一片鲜血

当眼泪塑成一穗青稞

当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活

黄河 你是我累了时想唱的那首歌

一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车

一首首民歌开满杏花打湿的村落

豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北

黄河 我是你看着长大的山脉

我的赵钱孙李周吴郑王的百家姓

我的人之初性本善性相近习相远的千字文

我的洋溢着神州药味的本草纲目

我的泛滥着华夏光辉的二十四史

我的睁着眼失眠的红楼梦

我的流着泪微笑的长恨歌

我的风风雨雨生生死死的船工号子

我的热热闹闹轰轰烈烈的万家灯火

我的汹涌澎湃酣畅淋漓的心血

我的叮叮当当铿铿锵锵的骨骼

山丹丹花开红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡

天上星星一点点 一点就点燃你九曲十八弯的脉搏

举杯消愁愁更愁

抽刀断水水更流的黄河啊

当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌

您 就是我以梦为马的中国

 无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的现代诗作文4篇,欢迎大家分享。

现代诗作文 篇1

 01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天。(《感谢》汪国真)

 02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗。(《旅行》汪国真)

 03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影。(《热爱生命》汪国真)

 04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山。(《山高路远》汪国真)

 05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋。(《选择》汪国真)

 06、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(《飞鸟集》泰戈尔)

 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。(《飞鸟集》泰戈尔)

 08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。(《飞鸟集》泰戈尔)

 09、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。(《飞鸟集》泰戈尔)

 10、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。(《飞鸟集》泰戈尔)

 11、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。(《飞鸟集》泰戈尔)

 12、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。(《飞鸟集》泰戈尔)

 13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了。(《繁星》冰心)

 14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。(《繁星》冰心)

 15、生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。(《自由》裴多菲)

 16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。(顾城《一代人》)

 17、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

 18、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。(北岛《回答》)

 19、假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆。(普希金《假如生活欺骗了你》)

 20、你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。(《断章》卞之琳)

 21、世上本来没有路/走的人多了/也便成了路。(《故乡》鲁迅)

 22、有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。(《有的人》藏克家)

 23、从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。(《春暖花开》海子)

 24、老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路。(鲁藜《泥土》)

 25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)

 26、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

现代诗作文 篇2

 现代诗与现代歌,并不是同一个概念。

 诗是诗,歌是歌,两种事物,两种概念,且分属完全不同的创作手法。

 我和大多数人一样,记不住现代诗,也记不住很多现代歌的歌词,相反,我倒是记住了曾经唱过的很多歌曲的旋律部分,且能哼出来。

 音乐的旋律,属于感性部分,容易记住,只要是好的音乐,然而歌词却总容易忘记,现代诗也一样:很多优秀的现代诗,只在品读的时候,才能产生共鸣,而文字内容,则大多读完就忘。

 曾经很喜欢品读汪国真的现代诗,之所以喜欢,在于汪的诗中,包含着很多令人无法解析的清澈与透明的质感,犹如山间的清泉,甘冽而富含对人类精神有益的各种矿物质。

 然而,我现在却记不得汪诗的任何一句诗之内容,哪怕题目,若要拿来探讨,除非在网上搜寻汪国真的诗作。

 现代诗是用来细心品味的,而现代歌的歌词则大多是用来传唱的,两者的欣赏方式不同,要求的创作手法则完全不同:现代诗更讲究自由奔放的意境挥发,在表现形式上完全可以不拘一格;现代歌则不同,一首现代歌,能否被作曲家采用,能否得以被广泛的传唱,及能否被人喜闻乐记,则关键在于现代歌的创作者是否能牢牢地把握住听众的受听心理,而不在于是否能抓住读者的品读心理。

 受听心理与品读心理究竟有何不同?

 受听心理的前提在于有音乐伴奏,品读心理则大多属于读者的纯粹心灵感应,也就是说,受听心理的前提,是听在前,读在后,而品读心理的前提则是阅读在前,心理感应在后。

 受听心理的固定特点,要求着现代歌的创作,必须符合琅琅上口且容易记忆的基本要求,而在我国,像这种琅琅上口容易记忆的特性,当属格律诗词及押韵的现代歌词为主。

 古代的词曲及民歌等,最初大多是为了配合从北方少数民族地区传入中原的胡乐而传唱的诗歌体裁,传到后来胡乐没了,而诗词曲的文学体裁却作为文学一脉得以传承下来,于是不少现代人就荒唐地认为古代的诗词曲原本就是纯文学体裁,而不是为了配合音乐而写的文字,关于这一点,我认为《诗经》本身就是古人进行配乐并传唱的文字。

 然而,不论是古代的诗词曲,抑或是现代诗,能流传并发展到现在这个时代,其传唱功能已经愈来愈淡薄,而其文学特性,则明显越来越强且越来越丰富:古典的诗词曲及当代的现代诗,已经不能再用是否利于传唱的因素去要求诗人的创作手法及具体的表现形式了,因为都早已融入了纯文学的领域,而非在市面上能得以到处传唱的歌词。

 如果抛开音乐的伴奏因素,如果我们用品读现代诗的立场去重新审视一下很多被我们传唱很久的歌词,我们就会在突然间发现很多问题:很多流行音乐的歌词,很多被无数人传唱了很久的歌词,竟然毫无诗意,甚至毫无诗境的内涵可言:大多数歌词不过流于生活口语化,且任谁都马上就能听得懂也看得明白,且容易记忆,因为绝大多数歌词都是押韵的,所以很琅琅上口。

 但,绝大多数歌词,却难能作为现代诗并用纯文学的角度去赏析,因为歌词属于视听艺术,因为歌词必须要经过音乐的伴奏才能得以流传,如果没有了音乐的伴奏旋律这个最主要的传播因素,那么绝大多数歌词,都难能在文学一苑中占据一席之地:因为扣除了视听因素的大多数流行歌曲的歌词,几乎毫不具备文学美感及优美的人文精神和情感内涵。

 所以如果要创作歌词,则不但要讲究琅琅上口且容易记忆的基本要求,还必须要符合创作歌词所必需的其他要求。而这些要求也意味着:歌词内容必须符合绝大多数老百姓之生活用语的习惯,必须要在某种程度上进行押韵,必须要做到段落清晰,且每段的行数及不同的段落之间相同的行之字数也要做到大同小异,且还要为歌曲旋律部分的反复部分留下可供反复重唱的重点歌词段落。

 也就是说,歌词的创作,必须尊重实际的视听效果才能进行创作,而现代诗的创作,则可以自由挥发,因为现代诗不属于传唱音乐,而仅仅不过是纯文学体裁之一。

 品味现代诗与传唱现代歌是完全不同的概念:前者用眼睛读用心灵去体会,后者用耳朵听用直觉去感受,或许最主要的也许还是感受音乐的旋律部分而不是歌词部分。

 品味现代诗,是很微妙的美好体验,很多深藏于现代诗中之意向的东西几乎无法言传但却分明能深刻地体会得到。

 很多很优秀的现代诗,虽然其作者也许名不见经传,但未必不是好的或经典的作品。

 在网络上,很多现代诗其实写得都很好很精到也很耐品,虽然其作者可能从不为人所知,也从不为霉体所推崇——向来的霉体所最喜欢去竭力关注并推崇的无非就是娱乐和八卦类的花边新闻,又何曾真正地关注过纯文艺?

 很多网络上的现代诗精品,不但不因循守旧,不但不押韵,反倒常常喜欢破格,这自然也是一种创新的过程:谁有资格说从事文艺创作就必须要遵循什么条条框框才能搞出好作品?难道他想做一个现代版的独裁主义分子吗?

 文艺的生命力,恰恰在于不因循守旧,恰恰在于不断创新,恰恰在于勇于迎接新事物新时代的挑战精神,现代诗创作,自然也不会例外。

 但现代诗不论如何创新和发展,其精神内涵却不可少,而其文学性及可品读性也不可丢,否则,还真就会变成大多数内容空洞且苍白无力的歌词了。

 我为无数在现代诗坛上默默耕耘着的那些名不见经传的诗人们鼓掌致敬,也为现代诗坛出了像赵丽华及下半身诗人群体这样的丑陋现象而深感遗憾:真正的文艺创作历来如此,只有默默耕耘并无私奉献着的人们才是最值得我们去关注的,而成天喜欢在霉体上哗众取宠的赵丽华及hanhan之流,当不属于我们的同类,更与真正的文艺无关——他们只不过都是一些由霉体所打造出来的跳瘙,除了喜欢传播瘟疫之外,不学无术也一无所能!

 品读现代诗,是一种超然而极致的精神享受,尤其是在品读很多优秀之作时,更会产生惬意非凡的心理感应——虽然很多很优秀的现代诗之作者很名不见经传,但这并不妨碍我们喜欢品读现代诗的热情,尤其不会阻碍我们欣赏其诗作的热情!

现代诗作文 篇3

 01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真)

 02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

 03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真) 04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

 05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真) 06、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔) 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

 08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔) 09、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

 10、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

 11、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美(《飞鸟集》泰戈尔)

 12、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔)

 13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

 14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)

 15、生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)

 16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)

 17、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(艾青《我爱这土地》)

 18、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)

 19、假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆(普希金《假如生活欺骗了你》)

 20、你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(《断章》卞之琳)

 21、世上本来没有路/走的人多了/也便成了路(《故乡》鲁迅)

 22、有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)

 23、从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开(《春暖花开》海子)

 24、老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)

 25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)

 26、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

现代诗作文 篇4

 找累了捷径、看累了世俗、

 他们说该继续沉沦、

 找累了安慰、看累了剧情、

 到头来都只是过去、

 如果我看向满天的星、

 幼时的我也许还记得起、

 那些原本的心、那些原本的梦、

 那些大雁飞过高高的山头、

 那些羊群走过大大的草场、

 有清清的河水在旁边慢慢地流、

 我躺在草原上懒懒地晒着太阳、

 如果我望向远方的霞、

 曾经的我也许还记得起、

 那些停留的情、那些安静的景、

 那些松树立在低低的沟谷、

 那些高楼倚在斜斜的夕阳、

 有白白的雪堆在背后闪闪发光、

 我站在窗口边傻傻地等着日落、

 想累了明天、猜累了未来、

 他们说该继续幻想、

 想累了城府、猜累了心思、

 到最后都只是假意、

 如果我看向林中的雾、

 幼时的我也许还记得起、

 那些逝去的物、那些走了的人、

 那些青蛙跳在湿湿的泥沼、

 那些麻雀飞在密密的小林、

 有天真的小孩在里面开心打闹、

 我跟在玩伴后坏坏地扔着石头、

 如果我望向天边的云、

 曾经的我也许还记得起、

 那些变了的色、那些改了的味、

 那些天马驰过奔腾的云海、

 那些游龙穿过灿烂的光芒、

 有飘荡的风筝在高空自由地飞、

 我拉着细的线呆呆地迎风奔跑、

 如今的我又何必再失落、

 如今的我又何必再压抑、

 过去的我一直都在、

 那就尽力地往回走、那就努力地往回想、

 扔掉丢掉抛掉那一切的沉重、

 忘掉放掉松掉那一切的伤痛、

 回到过去、回到最初、回到本来的心、

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