艾青诗选生命这首诗里达了诗人怎样的情感与感悟?

艾青诗选生命这首诗里达了诗人怎样的情感与感悟?,第1张

艾青的诗《生命》表达了诗人对生命的思考,通过描绘生命的诞生和消逝,诗人深刻地感受到了生命的珍贵和短暂。

诗中的“生命”是一个抽象的概念,需要通过具体的形象来表现。诗人通过描述生命的轮回和更迭,表达了对生命的敬畏和珍视。同时,诗中也流露出对生命中苦难和挫折的困惑和思考,但诗人并没有选择逃避,而是坚定地呼吁每个人都要珍惜生命,把握好生命中的每一个瞬间。

在诗人的笔下,“生命”是一种自然的力量,无法被掌控。生命的诞生是伟大的,生命的消逝也是不可避免的。但是,在有限的时间里,我们可以去努力实现自己的梦想和价值。

总的来说,艾青的《生命》一诗表达了诗人对生命的珍视和敬畏,同时也传递了一种积极向上的生活态度。

教室让我陶醉

  午后,阳光透过玻璃照在身上暖和至极,舒适至极,淡淡的一股困倦袭上心头,弥久不散。兀自翻阅起冗长的课本,除去老师那略微聒噪的声音,教室里分外安静,三两同学伏在桌上小憩,更多的是神游太虚。

  这样的日子,难道不应该是极惬意的么?

  舒适的风将我引出了教室门外,一瞬间阳光灼眼,视线里一片明亮。男生们已经成堆成群地涌出教室,找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来,话题从游戏到NBA跳跃不停,人人津津乐道,只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里,略驼着背,伏在课桌上奋笔疾书,细瘦的肩胛骨浅显易见,额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里,转瞬不见了。天花板上的电风扇“吱啦吱啦”,顽强地抵抗着岁月的痕迹,愈是挣扎,愈是晃动得厉害,引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。

  大家都说,教室是学习的场所,操场是玩闹嬉戏的区域,而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气,有三月里青草的味道,红墙白瓦的味道,天空白云的味道,以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切,无一不在提醒着我,这里是我的学校,我的班级,我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。

  大抵是中午,所有人都在教室里做作业,聊天或是互相抽背单词,俨然形成了两种风气。一派人主要以学习为主,聚在一起讨论题目的有之,互相抽背古诗、单词的有之,教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导,围坐在一张桌子旁侃大山,听者津津有味,也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜,更是不嫌大热天的挤在一起。结果引来了老师的极为不满。

  “你们那么多人挤在一起在干什么,肯定不是在讨论学习!”声音里夹杂着一股硝烟。“我们在取暖!”

  老师顿时哑然失笑,想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。

  笑过之后稍稍出了神,想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久,喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了,不禁有些仲怔。常有人说,班集体就是一个小型的社会,果不其然。

  倏忽间有人拉着我的手,目光凝聚才发现是党站在面前,一副“快快收魂”的表情瞪着我。“怎么了?”

  “还问怎么了?班里人都走光了,忘记了么,运动会啊。”理所当然地摆着一张“完全败给你了”的脸,“我们要给大家加油啊,咱班最团结了!”

  ——我所身处的集体,是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。是一个承载梦想的地方。我为有它而骄傲,或者,它为有我们而骄傲。

  “喂——”远处的朋友们,阳光下缩成了掠影,她们微笑着,她们挥手,仿佛是一场盛大的道别,“别愣在那里,你来不来,不来我们可走了……”嬉戏声,打闹声。

  像是个温暖而美好的童话。

大海让我陶醉

  苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦……

  我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

  我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

  我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

  “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

  这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

故乡的秋天让我陶醉

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

  故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。

  故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金**的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

  故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金**外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机。

  故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

  啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉?

有一种爱让我陶醉

  即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉……陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献。

  永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去。稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉。

  还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染。而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,近乎窒息的夏日。

  前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开。可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱。

  沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉……

溪水让我陶醉

  我爱夏,尤爱乡村的夏。不管何时,都能回忆,金黄的麦浪,亭亭玉立的莲花,茂密的竹林。还有,最让我陶醉的小溪。

  夏天到了,我毫不犹豫地赶回乡村。尽管我头顶烈日,可我一点儿不怕,匆匆走进了山林。

  不愧是大自然的杰作!葱葱郁郁的树冠为我撑起一把绿色的大伞。鸟儿的鸣叫,婉转动听,知了那无味的叫声也变得多么富有节奏大概是代表着生命的旺盛吧。漫步在青石板路上,调皮的阳光偷偷地跳到我身旁。咦,什么声音?哗哗啦啦地在唱歌,旋律轻快而流畅,是谁?

  我急步走过去,声音越来越近。眼前出现了一丛草。我拔开草丛,如玻璃带似的透明的一条小溪奇迹般出现在我眼前,一下让我惊喜不已。

  溪水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

  溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。

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  草儿变得鲜嫩翠绿,花儿变得妖艳欲滴,果儿变得丰满可口。我再也忍不住了,手伸进了溪水,一股清凉涌上心头,在我心上缓缓地流着,流着,洗净我心灵的尘埃,净化着我的灵魂。我的多可爱的小溪哟!

  鸟儿的歌声婉转动听,知了的歌声富有生机,而溪水的歌声呢,是轻快流畅的。头顶参天古木,脚踏落叶残花,周围有山林环绕,这幅雅致的青山秀水图,又怎能不让我陶醉呢?

  溪水啊,你以你美丽的面容,欢快的歌声,无限的活力感染着我,可我却不得不去赶路了,因为路上春色正好,天上太阳正晴着呢。

乡村让我陶醉

  乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方……

——题 记

  春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起舞,青蛙为我敲起了清脆的小鼓,蝈蝈为我弹起了心爱的吉它,树伯伯为我送来了甜甜的果子,风阿姨为我吹来阵阵花香,蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜,小草哥哥为我铺起了柔软的床被……

  一切都好惊奇,一切都好留恋,一切的一切都好友好,这个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村!

  是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力?是大自然,是乡村人。乡村人以其粗犷的性格,友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境,乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯……

  我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水澹澹,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的蜻蜓点水,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!

  早晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芬香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念;乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村饭,心里有说不出的舒畅!

  乡村就是这样的神奇,乡村就是这样的美妙,乡村就是这样的富有活力,乡村就是这样的令人神往……

  点评:

  从文章看,小作者非常善于观察,也善于感悟,要不然,在常人眼里普通的乡村也不会这么五彩斑斓、温馨美丽,充满欢愉和欣喜。文章叙述了多个极具动感的美妙画面,并构成一个和谐统一的整体,形成了一种空灵、唯美的意境。排比、拟人等修辞手法的运用更显张力,是本文不可缺少的一个闪光点。开头的题记使用也很巧妙,铺垫、烘托了气氛。

天空让我陶醉

  给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中……

——题记

  有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的——那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

  有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。”的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话“夕阳无限好”,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

  给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

  天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

  给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

  给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

  给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美!

书让我陶醉

书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

  只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

  爸爸看了看书架上的书,叹口气说:“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!”爸爸说完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

  第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

  我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

乐曲让我陶醉

  静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最钟爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家乡那一片可爱的秋

  在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑,好似在告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界”。

  随着乐曲进入高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收,收割机一下又一下,乐曲越来越高,这寂静的乡间好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的**。很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,幸运地看见了夕阳下的秋。在夕阳下,一切都变成了金色,我向远方望去,终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是如何写的,我深深地陶醉在夕阳的金秋下。

  不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画,自己也在陶醉中永远不要醒来……

雨让我陶醉

你,总是轻轻的走近又轻轻的离开。每一次都是踏着轻轻的脚步。

我从来不曾目睹你是怎样的走近又怎样的离开。因为这一切的一切都是那样的轻,轻的不让我察觉。

有时夜里,我会趴到窗台上静静的看着你,对你倾诉心声。可是每次都不等我说完,你又轻轻的,轻轻的离开。打开窗户,只留给我一片清新。

你,总是轻轻的走近又轻轻的离开。每一次都是踏着轻轻的脚步。

在我上课时,听见有人小声说了一声:“下雨了!”我便知道,是你来了。又是那么的轻。我便会眯起眼睛向窗外瞟一眼后,又投入到了题海之中。

我在家里,听到窗外的树叶沙沙的响声时,我也知道,是你来了。我会走到窗前,用平静的眼神看着你。但我的心却早已因你陶醉。

我想,你并不是天使的眼泪,也不是精灵们泼下的水你是大自然中的最美,最令我陶醉。

每一次你都让我觉得飘逸,一种久别重缝的清凉。

隐约的,雨帘中传来了一声一声的钟鸣。

哦,夜深了。

明月山让我陶醉

循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

  青山。白雾。翠竹。

  我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

  裸石。流水。人群。

  稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

  丛林。红旗。小道。

  五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……

  细雨。凉风。飞瀑

  终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。

  走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……

  当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心……

  我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格,把这份难得的陶醉,定格。

我觉得应该够了。

作文一:《情感在书的世界里沉醉和张扬》600字

情感在书的世界里沉醉和张扬

陇南市礼县二中初三七班  张鑫

一直喜欢读书的人,喜欢纸张摩擦手指时那种奇妙的感觉,更为书中感人的故事和鲜活的人物沉醉。

读曹雪芹的《红楼梦》,那悠悠大观园的山石花草尽现眼前。与黛玉一同悲泣葬花;感宝玉“富贵闲人”的叛逆;叹岁月蹉跎,人生百态。

读吴敬梓的《儒林外史》,范进中举的疯笑癫狂,严监生的狠毒吝啬,都让人啼笑皆非。

看《朱自清散文集》领悟了深沉的父爱,知平民百姓平凡而又认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,品茗共赏夏荷之香。 在这指尖的世界里不只是沉醉,更为活泼。灵动的文字激动张扬。

读《三国演义》仰慕孔明。身处草庐之中而知天下三分的

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局势,临危受重命,而至六出祁山,七擒孟获;对蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。钦慕云长,知面而知心,红脸关公赤胆忠心;单刀赴会,其英勇神威令人折服;独行千里报主之心让人敬佩;义释花容,其酬恩之意重令人汗颜。

在书里,我看到坚忍不拔的洪战辉,用稚嫩纤弱的肩膀承担起抚养妹妹的责任。他在贫困中求学,在逆境中自强不息,从一个小男孩成长为远大志向的男子汉。

在这指尖的世界里,我品尝到了人间百态,看到了世间万象,学会了理性思考。在这奇幻的世界里,我如一只蝴蝶,在春意盎然的花丛中翩翩起舞;又如一只野鹤,在秋日高洁的原野里无所羁绊。

我沉醉,我张扬。有书可读,不亦乐乎~

( 指导教师:李涵)

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作文二:《沉醉在书的世界里》400字

这本书是医学,读它可以治疗这种疾病。这本书是一个打开它的窗口,可以看到一个全新的世界。这本书是终身的伴侣,最真诚的朋友。

当国王的ant can可以有几个不快乐,就像一条春江向东流,当读者与生活故事的顽强斗争时,我忍不住叹息,安静的祷告在生命的河,为什么这么悲剧的故事?为什么有这么多时间通过?

当读经中的曲元的李圣时,我不禁被他崇高的理想,屈原的武术,殉道的精神所感动。鼓励子孙后代对国家的忠诚,河上的历史有无数人为了阻止这种耻辱在祖国的战争,牺牲自己的宝贵生命这是不可思议的?

当我看到西游记在四僧的僧侣和学徒中的困难和毅力和努力,我也幻想如果我也是一个修士学徒,我会提前告诉他的真假的原因。让和尚不要误会孙悟空。梦想的红楼梦林黛玉的悲惨的心痛,一个软弱的女人怎么能忍受这些悲伤的事情?浪漫的三国王国梁的聪明才智,人从我的心底到欣赏。水缘一八八梁山英雄    的慈善,感谢他们一次又一次的掌声。     线之间的单词的页面显示喜悦,愤怒,悲伤,音乐。我们与英雄漫游书世界,伴随着他们的哭泣,一起笑。

一本好书,一个导师,总是陪你到黎明。

作文三:《沉醉在书的世界里》800字

沉醉在书的世界里

徐凌铮

最喜欢窝在书房里~捧着一杯奶茶~静静地看一本书。也许是天马行空的小说~也许是回味悠长的散文~也许是充满童真的童话……

不知何时~我爱上了看书~爱上了书散发出来的油墨香。家中的书架~满满当当的塞满了我的课外书~每一本都被我翻过许多次。

夏日炎炎的午后~躲在空调房里~看一本抒情散文,冬季寒冷的清晨~坐在被窝里~阅一本惊险的悬疑小说。这是我向往的生活。

进入初中以来~学业繁多~让我不得不丢下书~专心致志地学习。但一到空闲时刻~我也不会忘记书给我带来的美好回忆。

《青铜葵花》的兄妹情~《草房子》中的友谊~甚至于《基督山伯爵》中的复仇~到现在仍然历历在目。、

记得小学毕业的那一年~相处多年的朋

友就要分开~心中不禁哀伤。她送了一本书给我~她说:“以后我们就不在一起读书了~这本书送给你~不要忘记我哦:”我强忍着泪花~点了点头。那是一本《钢铁是怎样炼成的》~在我完全读完了这本书的时候~我忽然间明白了她的用意。我不够坚强~甚至于可以说是脆弱的。学习上的失败~生活中的不顺心都有可能把我打败。那几年~她一直在我的身边鼓励我~支持我。现在就要别离~她让这本书激励我。保尔双目失明~却依旧坚持地写下《暴风雨所诞生地》~那么我有什么理由被一些“小水坑”绊倒~即使如此~我也会一次又一次地爬起来~继续向前行。

如果说人生是一场旅行~书就是伴我旅行的同伴~如果说人生是一次航行~书就是载我前行的小船。“书籍是人类进步的阶梯”~没有了书籍的陪伴~一个人一生只是碌碌无为。

多希望就在书的陪伴中度过~朋友因时间的改变而改变~而书不论经过多少个春秋~它仍旧带着昔日的光彩。书是人类最好

的朋友。我愿我的梦想乘着书这条小船飞扬~我愿在不久的将来你也会和我一样喜欢上这本书。

我愿沉浸在书的世界里~书韵悠长。

作文四:《沉醉在书的世界里》800字

沉醉在书的世界里

洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。

而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……

手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。

我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。

我看见了“无言独上西楼”的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。

我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。

我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。

这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。

我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。

我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。

我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。

我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。

作文五:《沉醉在书的世界里》700字

沉醉在书的世界里

理想的书籍是智慧的钥匙。---托尔斯泰

十五岁的天空,是缤纷繁娆的,在这样的岁月里,我完全沉醉在书的世界里,如同一直如饥似渴的小鸟,吮吸着点点滴滴的精神食粮。

书·家庭

房间的角落有一个书柜,里面密密麻麻的陈列着各种各样的书:小说,名著,杂刊......应有尽有,每当放假,我便关起房门,捧着一本书专心致志地阅读,有时我觉得自己仿佛就是书中的主人公,仿佛自己正在经历着重重苦难3.看到惊险的片段,我的心会就揪成一团,提心吊胆的;看到主人公走出危机,我就会如释重负。父母知道我爱看书,而且一旦入迷,就如同走火入魔般无法自拔,所以便不再叫我做家务,这便也就成了我不做家务的最好措辞了。                                  书·学校

在学校里,我更是个嗑书虫,一碰上一本好书,就会爱不释手,甚至连吃饭睡觉也腾出些时间来看书。有一次上美术课我把一本小说藏在课本下,小心翼翼地洞查老师,还好老师正在眉飞色舞的讲课呢。看到一半时因为看到一篇笑话情不自禁的捂着笑,没想到老师尖锐的眼睛马上发现我的蛛丝马迹,结果不仅书被上缴,还好好被班主任“教育”了一番。在此告诫天底下的书虫们上课千万要专心诶...

书·社会

因为书的缘故,在社会上,我交了许多和我一样的书虫。我们有时看同本小说观点不谋而合,有时又因为一点小分歧争个脸红耳赤。在书里,我学会了许多为人处事的道理,知晓了许多人情世故。正如古人讲的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

沉醉在书的世界里,我仿佛是一篇晶莹剔透洁白无瑕的雪花,没有心灵上的尘,思想上的俗,有的只是源源不断的高贵品质。

在书中,我沐浴新爱缠绵的初温......

在书中,我聆听沧海沉郁的潮鸣......

在书中,我雕刻心中完美的天使......

作文六:《沉醉在书的世界里》600字

沉醉在书的世界里

古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻, 水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读了《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

我们要爱读书,读好书。

作文七:《沉醉在书的世界里》400字

书是药,读好它可以治疗疾病。书是一扇窗户,打开它可以看到一个全新的世界。书是终生的伴侣,最诚挚的朋友。

当咏着问君能有几多愁,恰似一江春水向东流时,当迷离的读者顽强与生命斗争的故事时,我不禁感叹,清幽的书气中透着生命的河流,为什么有如此多的悲壮故事?为什么有这么多的时光流逝?

当读到屈原的《离骚》里的诗句,我不禁被他的豪情壮志所打动,屈原的以身殉国的精神。鼓舞着后世对国忠心,历史的长河中有无数的人为了阻止这场对祖国耻辱的战争,献出自己宝贵的生命这难道不令人深思?

当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难的坚持与努力时,我也幻想如果我也是唐僧的徒弟,我会提前告诉他真假孙悟空的原因。让唐僧不要误会孙悟空。《红楼梦》中林黛玉的悲惨令人心痛,一个弱小女子哪能承受这些令人痛心的事?《三国演义》中诸葛亮的聪明才智,让人从心底佩服。《水浒传》一百零八位梁山好汉的善事,让人感谢,为他们连连鼓掌。

书页中字里行间流露出喜、怒、哀、乐。我们随着主人公漫游书的世界,伴随着他们一起哭,一起笑。

一本好书,一位良师益友,总会伴着你走到黎明。

作文八:《沉醉在书的世界里 在书的世界中》1800字

沉醉在书的世界里 在书的世界中

在书的世界中    在成长的道路上,我有一位启蒙老师,它带我穿梭于历史的故事;带我遨游于四处之美景;带我飞翔在知识的天空,让我受益无穷。它教会我许许多多的道理,教会我辨识真、善、美、丑、恶、是、非,让我学会明事理,识大体的意义逐渐的,我长大成人,学到了从老师那得不到的知识,却仍离不开它。老师用一个个真实的故事和一个个深刻的道理教育着我,使我不被现实的”诱惑“所遮盖明亮的双眼。它是谁,是我人生的引路人——书。

我从小就喜欢看书,爱看各种各样的书,一本书我可以看百看不厌,有时也能倒背如流。我一看上书,五头大象都不能把我拽出书那辽阔的海洋。会识字时,光是一本童话书就能让我翻来覆去看好几遍还不知足,总是缠着爸爸妈妈到书店里买书回来。书买了不合意,我不但不看,而且还说爸爸妈妈的眼光不好,不买吧,我又放声大哭,闹个不停,非得让我自己去挑选书。还记得有一次,我又开始”旧病复发“闹着要买书,不一会儿又从地上爬起来,拉着妈妈的手撒起娇来:“妈妈,你今天好漂亮哦,给瑶瑶买一本书好不好呀,妈妈最爱瑶瑶了,一定会买书的,对不对,妈妈,就买一本吧,买一本吧~”妈妈经不住我的软磨硬泡,最后终于妥协了,我高兴地手舞足蹈。

一到书店,我拉着妈妈的手直往故事书的地方跑。拿起购书的小篮子,一本正经的选了几本书,什么成语故事呀,格林童话

呀,寓言故事呀,都被我放到篮子里,心满意足以后,又拉着妈妈去交钱。哟,书还真不少,细数起来都有五、六本,收钱的阿姨惊讶的对我说:“小朋友,买那么多书啊。”所有书的价钱加在一起都要差不多两百块了,妈妈顿时哭笑不得,伸出食指点了点我的眉心,道:“如果以后还这样买下去啊,都够我一年的工资了吧。”我得意的笑笑,谁叫我那么喜欢爱看书呢,

在书的世界中,我无可自拔。书,就像我真诚的挚友,总会知道我需要什么,然后奉献于我。在我退缩时,保尔的事迹历历在目;当我想要放弃,海伦?凯勒那克服困难的光辉形象立刻让我变得坚强人懂得知恩图报,书亦是如此,它仿佛一杯浓郁的咖啡,你爱它,它便将无尽的甘甜送给你。

六年级:黄子桐

在书的世界中相关内容:友谊是什么    友谊是什么,记得冰心奶奶说过:友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。是啊~人一生中最为宝贵的情缘,就是友谊。我就有许多好朋友。她们的性格各异:活泼好动的米雪,天真烂漫的张怡,古灵精怪的周慧琳,温文尔雅的冉梦婷在我遇到困难时,...

乐高欢乐之旅    到了第七天了,是我们孩子们最期待的一天,因为今天我们要去乐高乐园~它是一座神奇的游乐场所和主题公园,拥有七个主题特区,园内所有建筑由5000万个乐高塑料积木砌成。园内景观达40多处,可让游人尽情游玩。

儿时的那条街    又一次走在这条街上,突然想起了儿时的许许

多多的往事,一时竟有点想笑。儿时的我是那么的傻,让人禁不住捧腹大笑。我还想起了那条街的美食。我背着书包在路上走着,只顾着低下头,菜市的热闹与我丝毫不搭称。

小狗灰灰    我养过很多动物,可是灰灰是最可爱的。我每天都准时喂食给它,他每天都为我尽心尽力的看门。有一天晚上,一个人偷偷摸摸的走进我家的院子,灰灰就大叫,我们没听到,它又跑到我们房间门口大叫。我们终于听见了。可那个人早跑远了。

音乐之旅    人们常说,音乐是心灵的甘露,能滋润心窗。对我而言,它更是在夜深人静时,心灵的释放,忘却烦恼的风筝。因为一次与音乐的邂逅,促使我爱上了这门艺术。听妈妈说,小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌,不然就不肯睡觉。

多姿多彩的篮球赛    篮球赛,这个大家都熟悉的名称,大家肯定看过不少的篮球赛吧~但,这一次,是我见过的最多姿多彩的一场篮球赛。为什么说它多姿多彩呢,看~我们班的球员已换了球衣,跃跃欲试。

一次有趣的活动    什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。

那次锻炼,刻骨铭心    生活中,我们学习任何一种本领都不是一件容易的事情,例如那次学习洗衣服的经历,就极大地锻炼了我。记得那是一个周末,我正在家里悠闲的打着电脑游戏,忽然,

妈妈捂着肚子叫了起来----妈妈的胃病又犯了,我习以为常,以为

妈妈吃几片止疼...

作文九:《在古诗的世界里沉醉》1100字

在古诗的世界里沉醉

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古诗,如天边绚丽的彩虹,又如静夜斑斓的梦幻。漫步在古诗的世界里,细细地品读,凝眸端视,心渐渐沉醉。

在古诗的世界里漫步,我感悟到自然风物融入心灵的情感。摘下一朵花,我嗅出了“低头弄莲子”的婉媚腼腆和“清水出芙蓉”的天然清雅,花瓣中残留的芳香和清淡的色彩让我沉醉。折下一根柳枝,我编织出了“吹面不寒杨柳风”的温和湿润和“未若柳絮因风起”的飘然柔雅。撩起一江春水,我溅了一身“春风自恨无情水”的惆怅;踏过一地落红,细细的碎语在脚下响起,我听到了“花谢花飞花满天”的凄婉。古典的文字漫过心头,蓦然掀起心底古典的情怀。

在古诗的世界里驻足,我感受着诗人心中的闲情逸致。春天的夜里,静静站在门前的池塘畔,我感受着“随风潜入夜,润物细无声”的静谧,撑一把小伞,却也享受着“斜风细雨不须归”的闲适。春日暖阳,在新翻松还蒸腾着热气的泥土中,我读出了一份“闲上山来看野水,忽于水底见青山”的惬意情怀。满是春色的山岭上,几处村落躺在大地的脊背上,不愿打破“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。静静地思着,想着,不觉已至仲夏。

在古诗的世界里回眸,我猛然发现曾经有许多忧恨情愁被忽视。我听见李白“白发三千丈,缘愁似个长”的怨愤,我看见杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲痛,我触到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀愁。人生遭遇各有不同,但是古代诗人们的许多感悟慨叹却在我的心上发出了厚

重的回声,许多感慨被诗人们一语道破。诗人们的情感,撩拨了我尘封的心弦,颤动了我冰清的心。

中国人几千年的情感积淀蕴藏在古诗的世界里,一句句诗宛如天上璀璨的星辰伴随着我走过十几载春秋,并将陪我走完人生路。

简评

这是一篇文质兼美的佳作。文章结构清晰,开头点题,结尾升华主旨。文章的主体部分是并列式结构,写了作者漫步古典诗词的三种感悟:风物融入心灵的情感,诗人心中的闲情逸致,被我忽视的忧恨情愁。在每段的开头各用一个主旨句领起,主旨句句式整饬,让人看来一目了然。文章辞采丰赡,语言优美,运用了排比、比喻、引用、比拟等多种修辞方法,并化用了诗词意境来塑造文采,文章犹如锦缎一般,读来婉约动人,意蕴悠远。无论是第二段中的摘花折柳、撩水踏红,还是第三段的春夜喜雨、春日暖阳,一段段描写都充满了诗情画意,很好地诠释了文章的主题,展示了作者深厚的文字功底和文学底蕴。

(指导教师:王纪金)

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沉醉在与书相伴的世界里

洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。

而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……

手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,

恰似一江春水向东流的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。

我看见了

待踏马蹄清夜月的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。

我看见了

无言独上西楼的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。

我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。

我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。

这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。

我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。

我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。

我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。

我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。

初一:谢咏琪

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《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的代表作之一,主要表达了以下几种思想感情:

1 离别情感:诗中描绘了诗人和武判官在边塞相聚的情景,当武判官即将返京时,诗人怀着依依不舍之情,表达了对友人离开的忧伤和离别之情。

2 思乡之情:诗中通过描写漫天大雪的景象,表达了诗人对家乡的思念之情,暗示了自己在边塞的孤独和思乡之苦。

3 对母亲的思念:诗中有一句“心知不遇恩”,表达了诗人对母亲的思念之情,暗示了自己在官场上的不如意和对家庭的思念之苦。

4 赞美之情:诗中通过描写边塞的艰苦环境和士兵们的不惧严寒、镇守边防,表达了诗人对士兵们的赞美之情,暗示了自己对祖国的忠诚和爱国之情。

总的来说,《白雪歌送武判官归京》是一首充满离别情感、思乡之情、对母亲的思念和赞美之情的诗歌,生动地展现了唐代边塞生活的艰辛和士兵们的英勇精神,同时也表达了诗人对友情的珍视和对祖国的热爱。

夜归鹿门歌的颔联表现出诗人与世无争的隐逸志趣和不慕荣利的淡泊情怀。

这是一首写景抒怀诗。一二句写鱼梁洲渡头日暮十分喧闹,并以此衬托诗人沉静和洒脱超俗的胸怀。三四句写人们归家,诗人去鹿门,写出了世人与诗人不同的归途。五六句写月光照耀,夜登鹿门山的情景,表现出隐逸的情趣和意境。最后两句写庞公隐居之所,岩壁门外,松径寂寥,只有诗人与山林相伴,与尘世隔绝,诗人恬淡超脱的隐士形象跃然纸上。

  “山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。”写诗人傍晚江行的见闻。

  首句写白昼已尽,黄昏降临,幽僻的古寺传来了报时的钟声,次句写沔水口附近的渔梁渡头人们急于归家时抢渡的喧闹,首句表现的是安宁静谧的环境,次句却表现喧嚣,形成了鲜明而强烈的比照,这是远离人寰的禅境与喧杂纷扰的尘世的比照。

  第二联,前句承“渔梁”诗意,是写村人各自上岸还家;后句承“山寺”诗意,写自己回到鹿门。这两句是以人归引出自归,作为前文的具体补述。两种归途展现两样不同的心境,这又是一个比衬,从中表现出诗人与世无争的隐逸志趣和不慕荣利的淡泊情怀。

  “鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。”中鹿门山的林木本为暮霭所笼罩,朦胧而迷离,山月一出,清光朗照,暮雾竟消,树影清晰。诗人完全被大自然陶醉,他忘情地攀登着崎岖的山路,不知不觉间来到了庞公昔时隐居的地方。这微妙的感受,亲切的体验,表现出隐逸的情趣和意境,隐者为大自然所融化,至于忘乎所以。孟浩然仰慕庞公的志节,他在《登鹿门山怀古》中也吟有“昔闻庞德公,采药遂不返。隐迹今尚存,高风邈已远”的诗句。

  “岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。”中这“幽人”,既指庞德公,也是自况,因为诗人彻底领悟了“遁世无闷”的妙趣和真谛,躬身实践了庞德公“采药不返”的道路和归宿。山岩之内,柴扉半掩,松径之下,自辟小径。这里没有尘世干扰,唯有禽鸟山林为伴,隐者在这里幽居独处,过着恬淡而寂寥的生活。

  全诗虽歌咏归隐的清闲淡素,但对尘世的热闹仍不能忘情,表达了隐居乃迫于无奈的情怀。感情真挚飘逸,于平淡中见其优美,真实。显然,这首诗的题材是写“夜归鹿门”,颇像一则随笔素描的山水小记。但它的主题是抒写清高隐逸的情怀志趣和道路归宿。诗中所写从日落黄昏到月悬夜空,从汉江舟行到鹿门山途,实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。

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