海草舞动作描写作文

1 让海草跳舞写一个作文怎么写喵写

最近几天，一首海草舞在网络上火起来了。

一向后知后觉，对时尚更是不感冒的我，因为朋友圈里有一位朋友发的在唱吧跳海草舞的视频才对这个流行有所关注。 视频中的朋友，平时也是活泼可爱的人，对于她会唱歌倒也不奇怪，不过对于她跳舞，尤其是有点妖娆的舞蹈，很多人都有点眼前一亮的感觉。

后来上网查了下这首歌，原来是以一群猫咪被主人控制腿脚，萌态跳出知名度的。 因为我一搜原mv，看着一群人在摇来摇去，自由摆动，一点也没看出什么意思。

后来搜出一堆视频，都是各式美女，在各种场合，就着音乐节奏，跳出大同小异的妩媚舞姿。 原来，这首歌曲火起来是因为可以自由舞呀，甚至可以说是尽情地“骚首弄姿”，想来也是好玩。

如今的娱乐时代，一阵风潮刮起与消散都很快，可有人恰好站在了风口上，就被吹起来了，这时候如何安全着陆还是随风飘扬，抑或是找着合适的工具，在风中能自由控制，找着方向，那就是能力了。

2 让海草跳舞写一个作文怎么写喵写

最近几天，一首海草舞在网络上火起来了。

一向后知后觉，对时尚更是不感冒的我，因为朋友圈里有一位朋友发的在唱吧跳海草舞的视频才对这个流行有所关注。

视频中的朋友，平时也是活泼可爱的人，对于她会唱歌倒也不奇怪，不过对于她跳舞，尤其是有点妖娆的舞蹈，很多人都有点眼前一亮的感觉。

后来上网查了下这首歌，原来是以一群猫咪被主人控制腿脚，萌态跳出知名度的。

因为我一搜原mv，看着一群人在摇来摇去，自由摆动，一点也没看出什么意思。

后来搜出一堆视频，都是各式美女，在各种场合，就着音乐节奏，跳出大同小异的妩媚舞姿。

原来，这首歌曲火起来是因为可以自由舞呀，甚至可以说是尽情地“骚首弄姿”，想来也是好玩。

如今的娱乐时代，一阵风潮刮起与消散都很快，可有人恰好站在了风口上，就被吹起来了，这时候如何安全着陆还是随风飘扬，抑或是找着合适的工具，在风中能自由控制，找着方向，那就是能力了

3 写一篇动作的文章

其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪

起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸碎的舞步，繁响的 ，轻云般慢移，旋风般疾转

我的舞伴就如同我的爱人，她离我很近，她离我很远

舞蹈时，我深情注视她的眼神，拥着她的身体，感受她的气息，体会她的温存

她温滑的手臂轻轻环着我的脖颈，

她炽热的脸膀紧贴在我的胸膛

她轻柔的指尖缓缓滑过我的肩膀

快乐在舞蹈中缠绵，情感在舞蹈中交汇

彼此的心在优美的乐曲中尽情沉醉

那些飞扬的乐符如同天使的翅膀，将我们紧紧环绕

我的心随之荡漾。。

我深深的，深深的感激我的舞伴

即使，即使有一天，

我不再是她的舞伴，也触不到她的身体，嗅不到她的气息

我仍然，仍然要深深的感激她，

感激她给我的快乐，感激她对我的深情注视，感激她曾经擦拭我脸上的汗珠。

因为，我知道，在舞蹈的那一刻

我是真正的爱着她，就如同她真正的爱我，

如果，如果我们要真的分手，

那我们就约定在一个路口，

牵着她的手，给她最后的嘱托

--好好爱自己，就象你曾经那么真诚的爱我，

然后，我们用最甜美的微笑，轻轻道别。

4 描写拉丁舞的动作

他们就这么轻轻地拥着，他们不是专业的舞者，却也享受到了来自舞蹈的超自然感；就那么令观众赞叹于那种舞伴间的配合。

他们，在舞步中旋转，凝聚，升华！完全沉浸在拉丁舞那柔美却又奔放的舞姿中挺拔健美的身姿，表露出生命自信的力量。勾魂摄魄的眼神，迷人妩媚的笑容，表达的是爱情的魅力。

夸张狂野的舞姿，抑或优雅高贵，现示人生的多彩。如间水袖甩将开来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香……翠笛，白衣，林枫静静的吹着笛，轻风带起衣袂飘飞，而他身前的凌凝更如临凡仙子，两人搭配成一副绝美的画卷，从未想过两人站在一起竟能如此的和谐，如此的完美……笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及……。

5 拉丁舞的基本动作的作文100字

今年这个暑假，我到希望参加拉丁舞学习班。我看见电视上的舞林大会上主持人跳的拉丁舞真好看，我也有一种强烈的欲望要去学拉丁舞。于是我就和邱雅泳去参加了拉丁舞班！

在拉丁舞课上，教我们的是一位在国际拉丁舞比赛的获奖者—周老师，她给我们介绍了拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间。它包括伦巴、恰恰、牛仔、桑巴。我觉得学拉丁舞可以使我塑造一个优美的形体，培养我自己良好的气质。妈妈说过：“由于拉丁舞，舞步与日常动作是相反的，这对我两个半脑协调发展很有好处，经过训练，我会变得更自信，善于交流。听了妈妈这番介绍，我的信心更足了”。周老师说我们这是初级班，基本舞步一定要学好，她先教我们脚位前、后、左、右腿脚伸直，脚尖踮地，上身挺直，塌腰抬头，双目平视，这个动作要按照十分钟的音乐练。练下来我感到腿部发酸，有点累。接下来老师教我们有很多步伐，它的动作是人站直，手叉腰，挺起胸，双脚并拢，一只脚的前掌踮地，膝盖弯曲，另一只脚的膝盖使劲往后，按照音乐节奏o、three、恰恰恰”开始“o、three、恰恰恰……”两 替活动，最起码要做4~5便。课间休息后，老师又教给我们时间步是做一个动作，但到Four的时候移动左脚向外一步，把重心移到左脚上，这样就形成了主力脚和动力脚。两 替活动。接下来的几堂课我们又学会了方形步，也叫基本步，恰恰等等，最后把这几个舞步组合起来。我觉得学拉丁舞虽然累了一些，但是全身的部位都活动了，有利于身心的良好发展。

大家也可以去参加一些自己喜欢的课外的课程啊！

6 课间操中场面描写作文（神态、动作、语言）

一个阳光明媚的下午，实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是三年级下期课间操比赛的现场

实验学校早在两年前就对课间操进行了改革，从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈，原意是表达树叶飘下来的优美姿态舞蹈以手部动作为主，是一种自由度很大的舞蹈这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习半个月前，老师告诉我们为了提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习记得有一天下午，烈日当空，我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈，像这样的天气，就算你站在烈日下不动也会流汗，更别说在烈日下不停地舞动了同学们各个被晒得大汗淋漓，可都毫无怨言

终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相同的动作，脚下还在不停地晃动同学们的脸都涨得通红，可见每个人都非常投入，也十分认真偶尔有同学可能是因为太紧张了，做错了动作，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没有看到，可这还是无济于事结果，我们班以微弱的差距屈居第二

7 观察竹竿舞的动作描写作文

观察，很有趣。

想认识认识从学校栅栏前走过的人吗？那就来一一看过吧。先进入视线的不是人，而是――哇！超大号的怀旧式自行车，接着，见到一位身穿中山装，像是参加过抗日战争或是上过云南军校到边疆支援的白发老人，骑着那辆超大“二八”型号自行车缓缓地走过街头。

又来了一个小不点儿，大概两三岁地样子。一蹦一跳，一扭一扭地跑来跑去，后面还跟着他的爷爷奶奶。

怕是心疼，担心自己的孙子摔着了，也跟着小不点追来追去。那孩子就像机器人，一点儿也不知道心疼爷爷奶奶，还嘻嘻笑个不停，这个小不点哟！瞧！花坛边的小木长椅上有两个天真可爱的身影在玩着毛茸茸的小公仔，还说着一些动画片里的情节，真的很有意思。

咦？那个老奶奶在花坛边像螃蟹一样踱来踱去干嘛？也许是在欣赏坛里的植物，或许是从哪学得什么散步法吧。这里怎么多了一个小姑娘？还和我们班“傻子”说话呢。

那小姑娘长着圆圆的眼睛，但不怎么大，塌塌的小鼻子却显出一丝可爱，上唇还有些翘，说起话来就好像在嚼泡泡糖。脸部的肌肉到处都在动，还真有点像蜡笔小新呢！马路对面，怎么有五位保镖呀！定眼一看，原来是穿着西装的大哥哥呀。

哇！好优雅的身姿呀！纤细高挑的身材，乌黑飘逸的长发，随风翘起的裙摆。真是美的，轻盈的无法形容，成语词典里怎么就找不出个可形容的词呢？都什么天了，这位还带着的寒风的帽子，穿得是破破烂烂，睡在街头，也真是可怜。

也许是流浪街头，也许是被家人抛弃，也许是没有工作能力了，也许……我要是有能力，一定会帮助这位流浪街头人的。从石铺小路上走过的人真是很多呀，写也写不完。

这条路不知走过多少只脚，不知经过多少风吹雨淋，而依然呈现在我们眼前的仍是美丽的石铺小路，从上面走过的行人也很多。我想，他们也不会忘记这条石铺小路吧。

8 跳舞动作描写

1/xx在舞台上跳跃飞舞，仿佛她真的化成了敦煌壁画上的飞天，衣袂飘逸、风神潇洒、彩带飘扬、鲜花飞舞。飞天，佛祖座下的乐伎，如果真是这般流光溢彩、不可方物，佛祖们又何必追求解脱？又何必谈什么色即是空、空即是色？佛之所以成佛，怕也是为了这飞天吧？

2/她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的 ，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 她不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。真是，“珠缨炫转星宿摇，花斗薮龙蛇动”啊！

      难忘的同学作文(精选27篇)

      在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗下面是小编为大家整理的难忘的同学作文,希望对大家有所帮助。

难忘的同学作文 篇1

      因为你们,孤寂的星河里出现一座小岛;因为你们,干涸的土地涌出清泉;因为你们,荒凉的大漠中传出阵阵驼铃。感谢你们,我人生旅途中的伙伴。

      水瓶妍妍――我进人初中后的第一个同桌,我们就是这样相识、相遇、相知。一样的喜欢蓝色,一样的喜欢蓝天,一样的喜欢大海,一样的喜欢音乐。在人群中张望熟悉的眼神,每每的心有灵犀印证了我们的缘分,也许下了一辈子的友情。

      天秤珊珊――我的第二个同桌,典型的天秤座女生,爱哭爱笑,十分情绪化。她最大的特点就是热情,够朋友,是那种有福同享、有难同当的患难之友。我们就像两条在大海里游泳的鱼,一起享受阳光的沐浴,一起接受大海的澎湃,一起去寻找停泊的港湾。

      射手鱼――印象最深的是第一次见到她的时候,哇,标准的中国淑女。可渐渐了解她,才发现被她的外表给骗了:一天到晚,嘻嘻哈哈,打打闹闹,简直是有损形象。她有一个外号,在我们班盛传,有时喊惯了干脆连名字都不叫了,只叫fish(鱼)。

      处女文宇――对一个女生来说,她的皮肤不算白哲,有点像非洲美女,却是我们班公认的温柔女:笑不露齿,从不打闹,典型中的典型。佩服,佩服!

      金牛雯雯――不了解她的人,用两个字来形容她就是野蛮,用四个字来形容她就是非常野蛮,用六个字来形容她就是非常十分野蛮。但我知道雯雯不是野蛮,只是爱玩。她的最大特点就是善良,心软,很容易被感动。她可以为一篇感人的文章流泪,也很会关心人。

      摩揭企鹅――典型的摩揭座女生,温柔,可爱。有时讲话跟蜡笔小新一样好玩。最喜欢周渝民,一听见有关周渝民的消息,马上飞速赶过来。如果她体育考试能跑那么快的话,就不愁达不了标了。

      白羊阿浩――他这个人呢,性格很难用语言表述,比较复杂。玩起来疯起来排第一,不过偶尔也装装深沉。他最大最大的特点就是好吃。为这事,老师没少批评他,可还是老犯。而且控制不住自己,喜欢插嘴。但是为人很幽默,篮球打得不错。

      天蝎河马――州也的外号叫“河马”,为什么呢长得像唤!多么形象、贴切的外号。他的脑袋很好使,也很爱笑。他的大门牙上有一块缺了,经商议,我们一致扒为是笑掉的。他不爱生气,很容易被欺负。喜欢踢足球,对球星很感兴趣。

      巨蟹烧饼――人称“烧饼”,名字读音有点像。他为人开朗,但平时废话很多,而且容易发火。不过,火气来得快,去得也快,通常只是雷声大雨点小而已。

      双鱼妖妖――虽有男生的外表,但动作像极了女生,而且很喜欢往女生堆里钻,让人不禁想到泰国人妖。一开始叫他,他还反抗,后来便渐渐承认了,还说什么要争取妖权,还要改三月八日为人妖保护日。以前我们总是欺负他,他都默默接受。现在大家成熟了许多,已经没有那种不尊重人的野蛮行为了,而且我们还把人妖美其名曰妖妖。

      后记:佛曰前世的五百次回眸,才能换来今世的一次擦肩而过。那么上辈子,我一定是扭断了脖子,才可以与今天的同学相遇、相知。

难忘的同学作文 篇2

      我知道同学之间的友情一样是伟大的,无私的。在学校里学习了三年,不久,我们将要离开母校了,我一定会将这里的人和事,深深地记在心中,永不忘怀。

      那是一个冬天的下午,天上的云层将阳光遮住了,冷冷的北风呼呼地呼啸着。在教室里的同学个个生龙活虎,因为下节课就是同学们期待已久的体育课。同学们一个个打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不该吃的东西,肚子里翻江倒海般地一阵阵绞痛。我心里充满了悲愤之情,我多么想象其他同学一样,在操场上欢快地奔跑,尽情地挥洒着自己的汗水啊!

      可我因为这该死的肚子,我只能在教室里干坐着了。正当我感慨万千之时,上课铃响了起来,大家立刻一片欢呼,迅速地排好了队伍,向操场上进军。我看着只剩下我一个人的教室,意味深长地长叹了口气。

      这时,胡启文从教室门口经过时,发现了我还在教室里,“咦”了一声,跑了过来,问道:“你怎么不去上体育课啊”我摆了摆手,没精打采地说:“我肚子有点痛,你先去吧,我在这里休息一会。”胡启文惊讶地说:“肚子痛啊,这可不是闹着玩的。我跟体育老师请个假,体育课我也不上了,就留下来照顾你吧。”他转身就去拿水杯,要给我倒水。我一听可就急了,心想他可是个体育积极分子,而且这节体育课他也是跟我一样,期待了很久的。正所谓“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜欢的体育课,但不能也让别人陪着我一起在教室里呆着啊。

      我连忙拉着胡启文说:“算了,你去上体育课吧,我自己还可以照顾自己的。”胡启文听了可不乐意了,说:“你还当不当我是朋友啊!

      朋友间就应该互相帮助嘛。再说了,不就一节体育课吗,以后上的机会多的是。”他甩开我的手,倒了一杯温水给我。听了他那理直气壮的一番话,我也不好多说什么了,只好接过水喝了下去。这平常喝起来无色无味的一杯温开水,今天便如同灌了蜜一样甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了许多。

      胡启文见我还比较“听话”,就把外套脱下来披在我身上,说:“你在这休息一下,我去给你家人打个电话。”说完,也不管我同不同意,就跑了出去。

      我只好趴在桌上休息,不知不觉中便睡着了。也不知睡了多久,当我醒来后,隐约间看见胡启文在走廊上走来走去,不停地搓着手,还时不时地哈哈气,明显是太冷了。我一时间一阵心酸,双眼也朦胧起来,只觉胡启文的身影发出金子般的光芒来如今,我们在学校里生活了三年,转眼间同学们马上也将各奔东西,以后见面的机会怕是越来越少了。三年了,三年想起来似乎很漫长,可走完这三年才发现时间流逝得飞快。回首一望,自己在学校的生活历历在目,一切仿佛都是发生在昨天的事情一般。平日,在学校里同学见面,都已司空见惯了。可多少年后,当我们望着浩浩星空,说不定会想起,曾经和同学一起数过星星呢!

      回想起来,涌上心头的有欣慰,心酸,欢乐,失落现在的时光看似漫长,其实很短暂,让我们好好珍惜和同学们在一起的时光,尊重同学之间的这份情缘吧!

难忘的同学作文 篇3

      快与母校告别的我,是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护,我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱,这爱给予我的实在是太多太多了在这些老师当中,我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师!他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊!记得那是在一节刚开学不久的作文课上,范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文!我对此感到非常的失落,因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评,仿佛这已经成了一件理所当然的事情!我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记,并没有听见范老师叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊,抬头看见全班同学都在望着我,范老师也期待地望向我这边,我紧张的急忙站起来,脸憋得通红“这篇作文是你写的还是抄的如果是抄的的话我就不必再去读了”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸,“我是自己写的!”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”班上响起了议论声。我一时不知如何是好,委屈地看着范老师,摇着头!我多么想让老师在班上读我的文章啊!老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语,而是用坚定的口气对我说:“写得真不错,能运用恰当的写作方法,很值得大家去学习呀!”顿时,班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章,我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转,“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说“写的真不错啊”在以后的日子里,我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语我就就像一个气球,忽然一下就充满了气,写的文章越来越好,我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优+”,这一切对我来说就像梦一样直到五年级学期结束时,我才从妈妈口中得到了真相:原来,那篇作文写得并不是很好,范老师为了让我对写作有信心,有意地说我写的内容不错,让我认识写作理我并不是很遥远我不知道妈妈是从哪里听来的,但我却非常感动:敬业的范老师,从来都是说一是一、说二是二,容不得半点虚假的,为了我却每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知,如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在,我还在停留在对自己的不信任中,我一直在思考怎样才能报答范老师!直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时,我才忽然明白:只要好好学习,就是给他最好的报答、到了六年级,我马上就适应了新的学习环境,也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师,她们对学生的情感远远超出了师生的情感――那是母亲对孩子的爱!但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友,最难以忘怀的老师――五七班的“小范同学“!

难忘的同学作文 篇4

      "光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样有的光彩夺目,有的暗然发黑

      快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

      记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

      我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

      难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

      有一个人,中等个儿,扎着马尾辫,一对小眼睛,经常帮助老师给同学们听写。说到这儿,大家可能知道是谁了吧!我品学兼优的“死党”――费森。说起费森,那是一天一夜也说不完。也许你会认为我说的有点儿夸张了,可我不这么认为。虽然我只与她相处了一年,可我却感受到了她身上特有的朝气和任劳任怨的精神。

      费森是咱班的中队长,每次班队课她总是把气氛带动得很好,讲起话来幽默有趣,振振有词她总是那么富有朝气,富有激情,这不得不使同学们喜欢她。老师批改作业,忙不过来时,费森积极地帮老师的忙;同学们遇到了困难,费森总是热情地帮忙;每次老师给同学们听写完后,总是有几个“调皮蛋”不合格,老师就叫费森给他们重新听写,她毫无怨言,从不叫苦叫累。当老师表扬她时,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓励自己要做得更好。

      费森既是老师的小助手,又是同学们的开心果,更是我的“死党”。每天早晨,我们在路上会碰到,就一起上学;每天下课,就一起玩;放学时,偶尔买点儿零食,她尝尝我的,我尝尝她的,可开心了。

      虽然小学已经毕业了,可我还是舍不得我的“死党”――费森。费森,你是我在小学碰到的最后一个好朋友,这种难忘的友谊是永远铭记于心的,不管走到哪里,我都会记得我有一个好朋友,她的名字叫费森

难忘的同学作文 篇5

      难忘是记忆深处的一盏明灯;是荫荫草丛中的一朵鲜花;事故蔚蓝大海的一簇浪花;是昏暗港湾的一叶小舟我对她的难忘源于那一次英语的自我介绍。

      暑假的第二天,我来到新的英语班,准备上课。我的任课老师为了活跃气氛,也为了让同学们互相认识,便让我们作自我介绍。

      “大家安静一下,请第一排右边第一位男生先来。”老师微笑着说。男生果真十分拘束,他的不自如也让我开始紧张起来。我想:一个班30人左右,我要是说错个什么,得多尴尬啊!得让多少同学嘲笑我呀!得多没面子呢!想着想着我手心里边捏出一把汗。“这样吧,为了谁都能看见你,请下面做介绍的同学上讲台来!”老师和蔼的扫视着全班同学说道。什么还要上讲台!我更紧张了,心跳明显加快了好几拍。天!真是十五个吊桶――七上八下!我整了整头发,用略略潮湿的手指数着:1、2!还有2个人,马上就该我了。我更加不安,连哭的心都有了。我开始不断的安慰自己:没什么,没什么。可越说没什么,越觉得紧张,后来干脆觉得老师的笑容也变得假惺惺。“下一个女生,来吧!”老师的话仿佛一枚子弹,击中我。我狠狠的咬住下嘴片,摇摇晃晃的走上讲台,双手死死的扯住衣角。

      “我”我看着讲台下及时双眼睛,心里又开始不停的紧张。“接着说,没什么,这以后都是你的小伙伴,有什么不好意思的!”在老师的开导下,我长舒一口气。决定飞速说完介绍,飞速回到座位。“我叫赵宋祺,今年10岁了在钢城小学四年级一班。”我的声音小到自己也听不清了,然后三步并作两步回到座位。下面一片嘘声,可我却又恢复了正常。

      “那下面的女生,你接着来。”老师指着我旁边的女生说道。她一副胸有成竹的样子,阔步走向讲台,大大方方的鞠了一躬,开始自我介绍:“大家好,我,叫许冬赢,今年10岁了!”她的声音异常甜美,宛如清晨歌唱的黄鹂。“我的小名叫七宝,大家哟后直接叫我七宝就好了,谢”一语未了,同学们已经开始哄堂大笑。“七宝,哈哈,还八宝粥呢!”一个调皮的男生说道。我也偷偷的乐了,看来,她闹出的笑话比我还大!可是,事情并不像我想象的那样,她会无地自容,会失声痛哭出乎意料,她却装作一副生气的模样,撅起小嘴,说:“柴米有限酱油茶,这时开门七件事,也是生活的全部!”笑声小了许多。“这个小名寄托了父母对我的希望,不是吗希望是丰衣足食,幸福安康!”笑声居然而止。

      随后,是热烈的掌声,带头鼓掌的是原先那个调皮的男生。冬赢笑了,笑得是那样阳光灿烂。“谢谢各位同学们,我的自我介绍结束了,清下一个同学接着介绍。”一阵雷鸣般的掌声,她迈着小燕子一样的步伐“飞”回我旁边的座位。

      之后,我和冬赢成了好朋友;之后,我在英语班落落大方;之后,我的性格有了巨大的转变。

      我难忘许冬赢,因为――许冬赢这个平凡的小女孩教给了我不平凡的道理:要大胆,要勇敢,成功掌握在自己手里,未来属于自己。

难忘的同学作文 篇6

      即将小学毕业时,最舍不得的就是我的同学们了。因为,同学们是我六年的小学生活不可缺少的一部分,是无法抹去的美好记忆。

      说起我们班的同学,各具特色,还都有一个响当当的绰号。这绰号可不是乱起的,而是都有一段故事的、大家公认的。

      先说我们班最出名的“刷题王”邓国桦吧。他中等身材,戴着一副眼镜,一看就知道是个好读书的人。这称号可不是虚的,例如上数学课时,他一手翻书,一手翻作业本。老师叫全班读黑板上的笔记时,他低头看三秒作业本上的题目,就能抬头读笔记,手却在作业本上写字。而且,每写一行字只要低头看一次。写字速度还极快,手就感觉像是被警察抓时抖得那样厉害。但这样“盲写”的缺点就是:字丑得比郑板桥还要难看。

      再说特点最奇怪的“山猫王”邵俊人。他头发过眉,脸又高又瘦,最特别的是他经常在秋天穿长袖外套和短裤,好似脚上曾被开水烫过一样。光凭长相,你就知道这人绝对是个“孬种”。但是,他虽调皮,却有着一个好的特点:爱护猫。他吃着面包,碰见猫就撕下来扔给它。久不久,聚德小区的猫就跟他熟了。就算不吃他扔的食物,也咬上几口。一次,他看到一个小孩用石头砸猫,他马上冲过去赶走了那个孩子。接着,他试着用书包里的一些药涂猫受伤的腿,但没什么效果。猫却不领邵俊人的情,朝他叫两声,歪歪扭扭地走了。打这以后,“山猫王”的绰号便叫开了。

      接着,我想说我春、秋游小组里特点最鲜明的“小河神”谭梓羲。这个绰号源于他每次春、秋游都会去小河、小池里捉鱼捉泥鳅,而且每次都收获很大。他长得一表人才,又高又瘦,一张秀气的脸。上学期秋游时,他见到了一个鱼池,便立刻双眼发亮,连忙让队员买门票。买完门票后,发现剩下的钱只够买一个鱼竿了。这时,他突然一跺脚,一拍手,说:“哎呀,差点忘了我花了一个暑假练的独门绝技――空手捞鱼呢!”只见他蹲在池边,头慢慢往下探,双手伸进池底,两个掌心对着相隔半米远,耐心地等待着。时间久了,一些金鱼以为那双手是静物,便慢慢靠过来了。等到一条金鱼进入他的捕抓范围内,他突然双手合上并往上一抬,一条生猛的鱼便困在他手里了。这一连串的动作只用了不到一秒。于是,“小河神”这个称号便表现得斩钉截铁了。

      现在回忆起这些同学这些事,顿时觉得十分伤感。我们一起哭过,一起笑过,一起拼过,一起犯错。但是一个多月后,那些曾经跟我在成长的道路上并肩而行的同学们就要从此分别,各奔东西了。希望哪天小学同学能够再聚一堂时,不要忘记那年那人那事 难忘的同学作文 篇7

      六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。

      一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。

      在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。

      暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的r候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。

      以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。

      希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。

发生在我身上的一件趣事作文

　发生在我身上的一件趣事作文，作文里面蕴含的寓意是非凡的，现在很多人平时也都会去写作，作文也需要把自己的真实情感带入里面去，下面为大家分享发生在我身上的一件趣事作文。

发生在我身上的一件趣事作文1

　为了资助贫困学生，在学校的操场上，全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。

　义捐是前奏。义卖活动的前一天，我们每个同学都把自己心爱的玩具，书包，还有书本等物品纷纷拿了出来，带到了学校里，把它们一个一个的放到袋子里，并且标上了义卖时的价格。

　义卖活动当天，我带着四十元钱，来到了义卖活动的现场，但是我找啊找，还是没找着我想要买的东东，是Ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。

　我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时，忽然看到了一家一年级的店，它们是买花的，我想起上次的母亲节没有给妈妈买礼物，要不然买一朵花送给妈妈好了，我用十块钱买了一朵花，第一时间把它放回了教室里。

　接下来又开始寻找新的目标，我看见了好多卖玩具的店，但都是特别幼稚或者买不起的，就来到了一个二年级的店前，他们摆了一个铺，我感觉也许这里能找到我想要的东西，最后我看到了一个很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一个陀螺，真是机不可失，时不再来的。我用十块把它买了下来，心里想：给妈妈的鲜花，给自己的玩具都买好了。

　接下来就去买几本书吧，我用剩余的钱买了两本书，还买了一个书签给妈妈用。

　最后我们回到教室里看**时，我又在同学那买了一个组装机器人，最后满载而归。

　义卖活动的目的是变相的捐款活动，我们把商品无偿地捐给学校，再变着法儿的买回来，要献爱心就要如此花样翻新的进行，大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的`快乐，也是一次很生动的社会实践活动。

　记得过了好几天，我们从老师那里知道，我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了，也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。

　我们校园里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。

发生在我身上的一件趣事作文2

　 身边发生一件趣事作文300字 篇1

　我是一个活泼好动的女孩。非常爱笑，家里来客人，不是害羞地跑回房间，就是躲在身后，紧张的一言不发。

　所有认识我的人都会觉得我很文静，不喜欢多说话。

　三年级时，有一次上课，问班里谁最文静，同学们异口同声地指着我说：“虞莹！”当时我真是惊呆了，可下课后仔细想想，还觉得有些好笑，原来我在同学们眼中是这样一个人哪！可我却觉得自己一点儿也不文静，在家没事做的时候，我就乱蹦乱跳，用高音唱低音的歌，还喜欢模仿蜡笔小新的声音。

　我家前天买了一张新床。原因是：妈妈不允许我和弟弟看电视，我和弟弟又经常睡不着觉，在床上来“枕头大战”、“打架”，“翻跟头”……反正床上又安全又舒服，这不，床经不起我和弟弟每天的折腾，光荣“下岗”。

　自打新床买来后，妈妈就严厉地警告我说：“这当姐姐的，还有当姐姐的样子吗？指望你好好带弟弟都不行。真是的，这床如果又被你们弄坏的话，我就要不客气了。”

　由于紧迫的时间关系，我要和你们说声“拜拜”啦！

　 身边发生一件趣事作文300字 篇2

　在我的身边发生过许多有趣的事，多数都被我淡忘了，唯独这件事一直让我回味无穷。

　那是去年的一个星期天，我正准备出去玩儿的时候，突然被爷爷叫住了，他问我：“你天天玩手机玩电脑，那对你有什么好处呢”？我告诉爷爷：“这您可就不懂了，玩手机可以上网，这里面的学问可多了，可以聊天，看新闻，查资料，看视频，而且现在足不出户也能买东西，可方便了”

　我绘声绘色的，给爷爷说着，他听得入了神，行了行了，你给我交，怎么在手机上买东西，这下我可高兴了，能给爷爷当老师，教他怎么使用手机？我滔滔不绝的给爷爷一边说着一边操作着，爷爷不时，还用笔记本记下来，这时我感觉我就像一位老师一样，教爷爷用手机和电脑。

　过了几天爷爷高兴的抱起我，说你不愧是我的好孙子，自从你教会我用手机之后做事可方便了，现在的网络时代，我们老年人快跟不上了，你以后要好好学习，可不能辜负了你爸妈的期望啊！

　你要好好利用手机，不能沉迷于手机啊，这时我的心里就像吃了蜂蜜，一样甜，我既给爷爷当了老师又教会了爷爷上网，真是一举两得啊！爷爷见人总是说：“哈哈，上网太有趣了，”想想这件事，真是令人回味无穷啊！

发生在我身上的一件趣事作文3

　 一件有趣的事作文 篇1

　我家院子里住着一群流浪猫，我跟它们是老朋友了。它们中可有一件有趣的事哦！

　每天晚上吃过晚饭，我都会把一些东西拿个它们吃，我还给它们起了名字呢！老肥、石头、黄尾巴老肥是最胖的一个，每次我给它们拿来剩饭，它总是第一个扑上去，吃掉一大半。

　可有一天晚饭后，我照例拿着剩饭去喂它们，眼前的情景却使我大吃一惊：肉食主义者老肥今天却改吃素了，它正像小羊一样大口大口的吃着院子里的草，它吃了好一会的草后就跑了。

　我小心的跟在它的后面，它跑到一个比较偏僻的的地方停了下来，用前爪在地上刨了一个小坑。只见它的肚子快速地动了几下，没一会它就开始向坑里吐东西了。吐完了又用土把坑填平。我本来想前去看看它到底往里面吐了什么，可没想到它这么小心的把东西又埋好了。我决定继续观察下去。

　到了星期天，吃过晚饭后，我故意放了一些肉片在老肥的碗里。偷偷来看它的行踪，一番狼吞虎咽之后，它还是一如既往地像公子似的边走边吃草，我摘了一棵它总是拿着的草，好奇心驱使着我回家上网查了一些资料，最后终于找到了答案，原来这种草叫做牛顿草，猫吃了可以排除体内的毛球，同时借此来改变胃液的酸碱值，清除体内的寄生虫，还可以提升体内的叶酸。

　这让我明白了一个道理，大创作总是源于小发现，小发现则来源于生活中的有心人。保持着对生活的好奇心，就可以发现更多有趣的事。

　 一件有趣的事作文 篇2

　所谓“趣”其实就是能让你感受到快乐与幸福的事情。那么，我的朋友，你们有经历过什么有趣的事情吗让我来猜一猜，或许你们在捉蜻蜓的时候感受到了兴奋;在阅读故事书的时候觉得幸福;又或许会在迎风唱歌时快乐无比。而我所认为我亲爱的奶奶家才是最有趣的地方，跟着我一起来体会体会吧!

　一到奶奶家，我迫不及待地下了车，开心地向门走去，一进门就看见两个大哥哥和一个**姐，我兴奋极了，连忙邀请他们一起玩：“我们一起去摘果子吧!”哥哥和姐姐一一应声道：“当然好呀!”

　于是，两个哥哥拉着木杆，我和姐姐拉着篮子去奶奶家后院摘果子了。到了果树下，哥哥嘱咐我们：“妹妹们要离果树远一点。不然等会果子砸到你们了!”平常胆小的哥哥们这下摇身一变，变成了大英雄的模样。

　准备工作结束，哥哥们就开始打果子了。啪的一声,咚的一下，天上好像就下起了果子雨，哗啦啦，哗啦啦……我和姐姐就开心捡果子啦，我们开心极了，果子就像一个个舞蹈精灵来到我们的身边!欢笑声将奶奶家包围起来，就这样，我们又度过了一个温馨美妙的下午。

　每回去奶奶家，我都会感到无比轻松自在，也非常开心能和哥哥姐姐分享快乐，感受乐趣。希望大家都能在身边的平常事中去探索去发现趣味，感受美好的生活。

1 读《成语故事》后的感想400字小学作文

暑假里我读了一本书，叫《成语故事》。

这本书里面有很多很多的知识，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有十分的把握；“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。 我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。

这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习，很贪玩，有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒，李白觉得很惊奇，说：“要把铁棒磨成针，能行吗？”老奶奶笑了笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会磨成针的。”李白听了很受启发，于是他下定决心坚持读书，后来成了著名的诗人。

这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困难也能克服。我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力，肯定也能考到好成绩的。

我很喜欢《成语故事》这本书，因为每一个成语都有一个美丽动人的故事，让我学到了很多知识。成语故事作文400字春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。

重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。经过千幸万苦，重耳来到楚国。

楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。

忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。

果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。

楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。

小学读后感400字[小学读后感400字]小学读后感400字这本书大概意思是，转眼间哈利·波特在霍格沃茨魔法学校第一年的学习结束了，他不得不再次回到姨妈家里去过暑假，小学读后感400字。离开了魔法世界，离开了学校的好朋友，哈利必须面对刻薄的姨妈和蛮横的姨夫，还好，整个暑假他们并没有怎么刁难哈利，只是不允许他做那些魔法作业。

但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友：赫敏和罗恩到现在还没有给自己写来一封信，要知道哈利已经给他俩寄过好多封信了，。 就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，甚至会有生命危险。

可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信，并使用魔法使哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在哈利心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救他，费尽周折，他们终于在最后时刻赶回了学校。哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的第二个学年又开始了。

可是才一开学，魔法学校里就怪事连连：几个学生和守门人的猫受到某种可怕的力量的攻击而石化……哈利的耳边时常传出幽灵般的声音：密室之门将被打开……为了解开一连串恐怖的谜团，哈利必须探索密室之谜，而致命的危机正一步步临近……。 我非常喜爱《哈利·波特与密室》这本书，更想成为哈利·波特的好朋友。

他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口，与伏地魔打仗，自己的真心唤出了凤凰和帽子。

终于打败了伏地魔。知道了伏地魔的真名。

读了这本书，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。我要像哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步 我对这本书没什么兴趣，但是看了一下，就觉的这本小说非常与众不同，看这本书的人隐隐约约有些快乐、悲伤、怪癖和温情。

在这本书里，作者写了一个有轻微孤独症的孩子，这个孩子和我们一样是小，却有一个和我们不一样的童年；一个写有轻微忧郁症的母亲，这个母亲一样有个非凡的母爱，是多么的爱自己的孩子，却不懂得如何去宠爱一个小孩；而其余的人物和故事，他们就以突然的方式，匆匆地闯进书的故事里，我暂时就成了一个隐身的‘成员’，我一直生活再这个有点怪癖、有点伤感、有不多的快乐、也有不少的温情的家庭之中。我一直‘呼吸’着他们的空气，‘偷听’着他们的对话，也‘感受’着他们的痛苦和快乐，最后又和他们一起快乐地‘飞扬’。

看完了这本书，我突然觉的，大人的世界，并不像我们想象的那样，快乐、幸福、和平。

我们总以为，社会上是多么平凡、。

2 读《名人故事》有感的作文怎么写

在这个寒假里，我读过不少课外书。

其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。

聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。

聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。

正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。

酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。

王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经。

3 读了以上故事,你有什么感想

初三•奋斗

又是一年春，此刻，教室里只有比和纸摩擦发出的唰唰声，抬头也只能看见同学们伏案用功写作业的身影。讲台上，班主任放下手机，抬眼望向班里，脸上的担忧终于变成了欣慰的笑容。

“哎！等一下！这题怎么写？”

“你看啊——圆周角相等吧，那这个角等于这个角……”

“那个——祝贺怎么拼的？”

“congratulation!”

同学们的口头禅再也不是“我昨天又打了五杀”，而是“某某题怎么写”；教室里再也看不见同学们打闹的身影，唯有认真学习的模样——

“你们是我带过的最听话的一届！”

班主任的话似乎还在耳畔回响，同学们的笑容似乎还在眼前——

这个教室，拼起来，还挺赞嘛！

4 读名人小故事的感想怎么写

今天，我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时，一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元，有的捐五、六元，还有的捐了10元。我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗？

雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来，我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮助那位小同学，哎！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。

5 看写人作文,故事,写读后感怎么写

读后感作文怎样得高分读后感是读书笔记的一种形式指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来读后感内容较为丰富，可以写自己读文章时引起的思想感情的变化，受到的启发和教育；也可以写从文章中学到的新知识写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容“读后感”，顾名思义，就是先读后感因此，读是至关重要的只有通过读，抓住了原文的重要内容，才会写出自己的真实体会2、写自己体会最深刻的部分一篇文章叙述的内容很多，要抓住文章中你自己体会最深的内容来写体会不深，感想不丰富，读后感就写不成功3、学习基本的写法①要起一个好题目读者看文章，首先着眼于文章的题目一篇文章有了个好题目，就能使读者产生阅读兴趣一般来说，一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容；副题指出所读文章的名称如：我和卖火柴的小女孩比童年——《卖火柴的小女孩）读后感这个题目，应抓住“比”字来写，用自己的幸福生活和小女孩的悲惨遭遇做比，反映社会主义制度的无限美好，揭露资本主义制度的罪恶②要写好开头读后感的开头和写人叙事的记叙文开头有相同点，也有它的特殊要求一般来说，开头要先交待一下所读书的书名或篇名，用简洁的话概括出自己总的感受，常见的写法有：l 开头总结全文 如《再寄小读者》读后感的开头可以这样写：《再寄小读者》是我国著名女作家谢冰心奶奶给全国少年朋友的一封信在这封信中，谢奶奶用亲切的话语，具体的事例，勉励我们要认真学好语文，提高写作能力我读着这封信，就好象在谢奶奶身边聆听她的教诲l 开头点明中心 如《草地夜行》读后感的开头可以这样写：“要记住革命！”这是《草地夜行》一文中，老红军掉进泥潭时说的最后一句话他发出这铿锵有力的声音，并用自己的身体把小战士顶出泥潭，甩在一边，自己却默默地牺牲了老红军的精神是多么崇高，形象是多么伟大呀！③要重点写好感想写读后感要抓住体会最深的一、两点展开，深人、透彻地写出心得体会重点要落在一个“感”字上，即结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受联系实际，还要善于联想如写《重存瑞舍身炸暗堡》这篇课文的读后感，就可由董存瑞叔叔为了解放战争的胜利，舍身忘死的高贵品质，联想到现在的解放军叔叔是怎样保卫四化建设的，进而联想到我们应该怎样刻苦学习，练好本领，去实现革命先烈的遗志由此及彼，一层一层地深人思考，把看到的、想到的、听到的写出来，就是一篇好的读后感l 写读后感切忌三点1、不加分析，不写感想，大段大段地抄录原文，使“读后感”变成了“读后抄”2、针对故事里的情节，大段大段地写检查，作保证，使“读后感”变成了“检查书”3、脱离原文内容，节外生枝，生硬地加上一些不必要的情节，使读和感之间脱节金点子读后感之类的文章，应将立意的重点放在“感”字上这个“感”就是心得，体会，就是文章的“意”读后感的立意，就是要以“感”为基础，提炼出能概括原作精髓的积极健康的心得体会，把它写深写透，“感”写好了，“意”也就“立”起来了佳作评点“丑小鸭”为什么能变成“白天鹅”——读《丑小鸭》丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力丑小鸭它一生下来，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来它成了一只美丽的，在蓝天上自由地高高飞翔的天鹅！看了《丑小鸭》的故事，使我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功的爸爸，妈妈，老师，请放手让我去学做每一件事吧！我相信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的我常常想着美好的将来，也许我长大了当个医生，发明一种药，病人吃了马上就会好也许我长大了要发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也许我长大了要发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了；也许我长大了会到月球上去造天堂……无论我将来要干什么，都要通过“努力”才能做到我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代的手里高高地“飞起来”佳作评点：这篇读后感是一位小朋友写的，他写“丑小鸭”为什么能变成“天鹅”，不是重复叙述丑小鸭变成天鹅的具体经过，而是着重在“为什么”上做文章，写丑小鸭之所以能够变成美丽的天鹅的道理，开门见山地指出这个转变“靠的正是自己的努力”紧接着写出了自己的感受体会：“无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功”文章着力在写“感”，这就抓住了重点文中几次用“飞起来”三个字，把所写内容串在一起，成为一体，这也是这篇读后感写得好的地方开头写丑小鸭靠自己的努力，终于“飞了起来”；接下来由丑小鸭联系到自己，写自己读后受到的教育、鼓励，自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”；最后由个人联系到国家，坚信经过一代人的努力，祖国也一定会“飞起来”这样写，文章结构紧凑，条理清晰，思路清楚，使人读来感到清晰。

6 读后感作文怎样写

读后感是读书笔记的一种，是读了一篇文章或一本书以后写下的感想。“感”，所包括的范围很广，有的是读文章引起的思想感情的变化而产生的感受；有的是从文章中学到的知识；有的是弄懂了某个道理；有是的受到启发、教育。徐特立老爷爷说“不动笔墨不读书”，就是告诉我们读书的时候要经常动笔，写批注，做摘记，拟提纲，写感想。写读后感，是巩固读书收获、提高作文水平的重要方法。

怎样写读后感呢？

一、要认真读懂原文

读后感，顾名思义就是先读后感。首先要认真地读懂原文。可以逐段阅读，从读懂每段的主要内容，理清文章的层次思路，体会作者的写作意图与思想感情，这样，就为你写读后感打下了基础。

二、要写体会深的部分

写读后感不要面面俱到地叙述，处处写心得体会。要抓住文章中最令你感动、体会最深的内容写。

三、要联系实际谈感想

写读后感，重点应在写“感”，千万不要写成原文概要。你可以结合当前社会实际和你自己的思想、学习、生活实际等，写出你的心得、感受，发表你的见解、议论，谈出你所受到的启发、教育等。

四、掌握基本的写法

1、一般的写法是先写你读了什么文章，简要地概述主要内容、中心，然后用主要篇幅写自己的感受和体会。

2、一篇读后感可以拟一个正题和一个副题（只有一个正题也可以）。如：

我和卖火柴的小女孩比童年

——《卖火柴的小女孩》读后感

周总理，您永远活在我们心中

——读《一夜的工作》有感

3、开头可以总括全文，可以点明中心，也可以渲染环境。

同学们，只要你认真阅读，有感而发，掌握方法，就一定能写出好的读后感。

7 读后感作文怎么写

读后感

第一节：（开门见山）“今天，我读了《……》，感慨万千。”

第二节：概括大意，简要介绍读的书的内容。

第三节：对上文一个评论，把自己想要议论的观点亮出来但别详细介绍，带过就行。

第四节：（过渡，引出与感想相符合的内容）“其实不止……（书中内容）是这样，还有一件事（或故事）可以说明……（感想）”

第五节：简要概括事例或故事，不要太长。

第六节：对上文总结，联系全文，议论自己的观点：

1从个个角度考虑，举个例子“努力了才会有成功”，可以先用名人名言肯定自己的观念，随后说明不努力不会成功，再从“努力也不一定获得百分之百的成功，但不努力是绝对不会成功”讨论，最后再讨论“成功不是一味蛮干，而是要有目标，这样才会有成功”；要从问题的各个角度分析，不过此类讨论对400字读后感有点困难，建议第二种

2从实际生活议论，比如自己的课堂生活，社会民生，等阐述自己的观点

第七节：（收工）“以上，就是我对《……》的感想”

这样的作文基本上就能拿到高分数了

8 写一篇作文

“读一本好书，就像交了一个益友。”

“书中自有黄金屋”这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。 我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。

每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书？有什么用呀！”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来！”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。

以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。 我渴望爸爸妈妈不在家。

他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。

直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。 我是这样说的，也是这样做的。

有一次，语文考试，我的作文得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛！”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”

他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦！”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜 那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》。

夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚……。 篇二：我的读书故事 你们一定有你们自己的读书故事吧！因为书是知识的海洋，在阅读中，你不仅能获得知识，学会思考，还能得到情感的陶冶和精神的享受。

“万晶，不许看闲书，快点做作业！”你听，我妈妈又在催我不许看课外书，我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书，就因为这件事，我和妈妈经常打冷战。 其实闲书也是有好处的，像《水浒传》、《西游记》这些名著，在我妈妈的嘴中就变成了闲书。

做完作业，草草地吃了一顿饭，便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床，抱着我的小熊，准备假装入睡，妈妈看我入睡便走了。

这时，我迅速地拿了一本书，把床头灯开 了起来，便急忙打开书，我像一匹饿狼，一页，两页，看得非常快，大有囫囵吞枣的意思。看着看着，我不禁被文中的主人公感动了，有时，我眉开眼笑；有时，我在心中为故事里的主人公打抱不平；有时，我又泪落如雨，正当我看得津津有味的时候，眼前出现了一道黑影，我抬头一看，只见，妈妈正火冒三丈的瞪着我，我害怕了，妈妈已经被我气得一句话也说不出来，过了一会儿，妈妈拿了一把衣架，指着对我说：“万晶呀！你都已经上五年级了，还看闲书，时间已经不象以前那样多了！”哎！妈妈怎么比唐僧还唠叨，我只好高举白旗。

可我一摸到书，就又看了起来，妈妈更生气了，便狠狠地打了一下，看着身上留下的痕迹，我号啕大哭了起来，但我看到了书，就忘记了疼痛。真是“江山易改，本性难改”呀！ 我是多么喜欢看书呀！篇三：我的读书故事 书是全人类进步的阶梯。”

这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”

这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

我从小就喜欢看书，最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书，妈妈希望我多看一些作文选、名著等，提高自己的写作水平，而我却对漫画书”情有独钟”。

《蜡笔小新》，《多拉A梦》，都使我爱不释手。 有一次，妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。

一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。

渐渐地，我养成了一个习惯，就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书，所以，在我的床头柜上，总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙，但还是一直保持着这个习惯。

书，它给我知识；给我力量；给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友，是我最亲爱的伴侣。

要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！篇四：我的读书故事 我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。 记得我还小的时候，我每天晚上上床睡觉时都要求爸爸给我讲故事，可是，他常常在他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。

我十分不高兴，。就让奶奶给我讲。