幼儿园学习中,情感培养有哪些方法?

幼儿园学习中,情感培养有哪些方法?,第1张

一,培养幼儿爱伙伴,爱幼儿园的情感

在幼儿园文化教育中,培养幼儿爱伙伴,爱幼儿园的情感是十分关键的。在教学中,老师还可以选用各种各样的办法和教学方式来培养幼儿的爱伙伴,爱幼儿园的情感。

比如:老师能够机构一场主题活动,让每一个孩子都是有一次讲话的机遇,到演讲台上去讲出自身感兴趣的小伙伴们的名称,并对其的特点开展叙述,假如如果可以的话还能够叙述两个人在一起产生的一些小有趣的事等,根据这样的方法,激励孩子学好关注周边的小伙伴们,关心他人。

另一方面,幼儿老师可以在班里上执行“礼仪知识小模范”的主题活动,根据这类荣誉称号的授于和礼物的派发,激励孩子积极向伙伴与老师问候,应用文明行为文明用语,并为伙伴或是老师做一些有意义的事的业务等。

最终,还能够根据机构孩子演说,让孩子随便的选择幼儿园中的某一处景色或是某一个角落里来开展叙述,让孩子了解到幼儿园的美,协助孩子产生爱幼儿园的情感。根据这种的文化教育,让孩子从源头上学好关心自身身边的人和事,学关怀周边的朋友们及其美好事物,让孩子的情感获得提升。

二,培养幼儿爱家乡,热爱祖国的情感

在幼儿园的而文化教育中,要培养幼儿的关怀情感,除开培养孩子爱伙伴,爱幼儿园的情感以外,还需要留意培养孩子爱家乡,热爱祖国的情感。爱家乡,热爱祖国从古至今便是中华中华民族的中华传统美德,在中华中华民族博大精深的传统文化中占据十分关键的影响力。

爱家乡,热爱祖国的情感并不是全自动产生的,幼儿环节是培养这类情感的最好环节,一切幸福情感和优良习惯养成的产生全是自幼就逐渐的。幼儿的思维如同一张白纸倘若老师不多方面具体指导,便会造成幼儿会在这一张薄纸上乱画,造成幼儿产生欠佳的情感。

在课堂教学中,老师还可以将中华民族或是故乡的一些风景秀丽的相片给孩子们看,并给孩子解读近些年故乡日新月异的转变,让孩子塑造起爱家乡,热爱祖国的情感。

另一方面,老师可以运用“十一国庆”这一节日,融合孩子的认识特性,给孩子解读一些有关中华中华民族的小故事,运用演唱的类型为学员由浅入深的详细介绍杰出的中华中华民族,比如:“历史悠久的中国东方有一条龙,她的姓名就叫中国”等。还能够为学员详细介绍中国古时候的四大发明等,让学员建立起中华民族自信和荣誉感等。根据那些方式培养幼儿爱家乡,热爱祖国的情感。

三,培养幼儿爱生命,爱发展的情感

生命无论是针对哪些来讲,全是极其可贵的。针对幼儿而言,培养起孩子爱生命,爱发展的情感是十分需要的。针对这类情感的教学和培养,老师还可以运用课余活动来进行和开展。比如:在冬季,老师能够机构孩子以“寒冷的冬季”为主题风格,说说“冬天的树和花”,“冬季的冬眠的动物”,让孩子根据思索塑造起维护动物与植物的情感。

还能够机构大学生开展“为小数穿衣服”的主题活动,激励孩子用小花编写成各式各样的衣服裤子,为小树苗穿上,培养学员爱生命的情感。另一方面,还需要从情感的方面下手,用“拟人化”的技巧,激励孩子了解到动物与植物的生命,激励孩子关注周边的动物与植物的发展。

幼儿园六一美篇文案怎么写介绍如下:

1六一到来兴致高,观看儿童节目好。台上唱歌和舞蹈,台下掌声喝彩妙。父母亲人都欢笑,夸奖之声都围绕。烦恼已被脑后抛,幸福生活每一秒。祝六一节快乐!

2像儿童一样纯洁,是你天真;像儿童一样快乐,是你活泼;像儿童一样有趣,是你可爱;像儿童一样尿床,是你习惯!哈哈,祝你六一儿童节快乐!

3童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连!

4儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。歌舞欢腾,六一儿童庆佳节,阳光灿烂,万千新花正宜人。

5你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界,以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎,可怜的娃,别再做梦了,你看你把被子都尿湿了!儿童节快乐!

6六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。

 随着网络社交蓬勃发展,越来越多人喜欢在朋友圈上发布文案,文案用于分享自己的奇闻趣事和生活日常。还在苦苦寻找个性、独特的文案吗?以下是我帮大家整理的感恩节幼儿园朋友圈简短文案(精选55句),希望能够帮助到大家。

感恩节幼儿园朋友圈简短文案1

 1、把爱意传递,人间将遍布鸟语花香;把善意传递,人间将充满灿烂阳光;把笑意传递,人间将处处弥漫芬芳。感恩节,把谢意传递,让美丽心情如花绽放。

 2、感恩的心,感谢命运。朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!

 3、每天多些感恩,空气变的温暖,阳光变的炙热,心情变的舒畅,心态决定命运!每天心怀感恩,世界会变的更美好!感恩节,向最最亲爱的朋友诚挚说声谢谢!感谢有你!

 4、花儿感恩绿叶的衬托,云儿感恩天空的呵护,波浪感恩大海的汹涌,大石感恩千山的高耸,因为感恩,世界变得美丽,因为感恩自然变的和谐,感恩的心,感谢有你,让我的人生更加绚丽多彩。

 5、人生旅途不凄凉,只因你我有希望;生活漂泊举不定,但求你我有梦想;事业艰难险重重,唯有你我共坚强;感谢你一路相伴,我的眼镜,嘿嘿,感恩节快乐!

 6、父母给了我们踏上这个世界的机会,朋友给了我们分享快乐的机会,对手给了我们不断超越自我的机会,趁着今天感恩节别忘了感谢所有给过你机会的人。

 7、母爱如水,似水温柔;父爱若山,如山巍峨。母爱似风,细语呵护;父爱象海,宽广隽永。母爱细致,丝丝入扣;父爱博大,深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!感恩节快乐!

 8、清晨起来,收到一份祝福胜过千万件礼物,感恩节到了,我真诚的送上一份祝福,愿您健康长寿,平安如意,四季发财,好运不断,幸福快乐,开心永久!

 9、感谢你,在我烦恼时为我制造快乐;感谢你,在我失意时给我鼓励关怀;感谢你,在我成功时与我分享喜悦;感谢你,在我人生路上陪我度过风风雨雨。感恩节,感谢有你!

 10、感恩节,我请你吃火鸡好不好啊不过要你付钱的噢,如果你5秒内没回复,我就当你答应了。

 11、花儿感谢阳光的照耀,草儿感谢雨露的滋养,鸟儿感谢大树的庇护,鱼儿感谢溪水的爱护。感恩节到了,让你请吃饭怪不好意思的,提前向你说声谢谢,哈哈!

 12、恩情是一泓清泉,滋润心田里的种子发芽;恩情是一个火把,赶走黑夜里的寒冷恐惧;恩情是一束光亮,激发我们前行的力量。在感恩节里,我祝福每个人幸福平安快乐!

 13、我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!

 14、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢,一把伞撑了许久雨停了也记不起收,一条路走了许久天黑了也走不到尽头,一句话想了很久才说出口,有你真好!祝感恩节快乐!

 15、妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。我爱您,祝您永远健康快乐!

感恩节幼儿园朋友圈简短文案2

 1、感恩父母,常回家看看,关怀父母的健康;感恩爱人,共同奋斗营造幸福家庭;感恩朋友,经常联系将友情延续。感恩节,心怀感恩,幸福永存。

 2、感恩父亲的关怀,感恩母亲的慈爱,感恩师长的教导,感恩朋友的帮助,感恩爱人的陪伴。常怀感恩之心,让这个世界多上一份温暖。感恩节,将感恩的种子,种在每个人的心田。

 3、感恩节,我向你感恩,因为你快乐所以我快乐,你的微笑使得我的心里绽放了花朵,你的微笑是对我每天的问候。感恩节我的心愿就是你要快乐。

 4、送个短信祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!感恩节快乐!

 5、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,无不撒下您的心血点点!感恩节到了,在这里向您说声:辛苦了,我的老师!祝您节日快乐!

 6、感恩几时有,把酒问青天,不知兜中钱包,是否已变扁。我欲大吃一顿,又恐无法付钱。感恩节到了,亲爱的朋友,赶紧排队来报恩吧!感恩节快乐!

 7、感恩节到,谨以此短信向帮助过我的,关心过我的,暗恋过我的,崇拜过我的,批评过我的,感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福!

 8、感恩节到啦!吃火鸡啦!

 9、感恩节到来,一感亲恩,把我们抚养长大。二感师恩,指导我们成人。三感友恩,一直不离不弃。四感情恩,此生相濡以沫。彼此执手,恩情永存。

 10、时间流逝,您青丝变成了白发;岁月更迭,您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记,但是我却永远把您记在心间,感恩节我发来祝愿,愿您青春永驻,笑口常开!

 11、师者,传道授业解惑也;生者,求知学习拼搏也;感恩节,所以祝福感激呈现也:愿老师每天开心,桃李天下;教书育人,自得其乐;馨德永流传!

 12、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。感恩节快乐!

 13、感恩节的雪花洁白如沙,天气寒冷风又刮,我把厚厚的棉围巾送给妈妈,感谢她的养育之恩,祝福她有一个温暖的冬季。

 14、感恩节计划:为父母按摩尽尽孝,帮老婆洗脚博一笑,给同事倒茶得福报,送朋友祝福有欢笑,感恩节日好运到,幸福快乐将你绕!祝你感恩节愉快!

 15、感恩节快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你。

感恩节幼儿园朋友圈简短文案3

 1、三人行必有我师。以博者为师,长学识;以能者为师,增才干;以仁者为师,修德行;以善者为师,添爱心。感恩节,愿你收获良师益友多多幸福快乐多多!

 2、感恩节的大餐别吃得太多了哟,小心你的肥肚子。祝你节日快乐!

 3、如今的我们早已走出校门,用您传授的知识找准人生的坐标书写自己的舞台,如今您仍在呕心沥血挥着教鞭解惑授业。在这个感恩节来临之机,我们要说:老师我爱您!请接受我请接受我们深深地叩谢!!

 4、如果我是歌手,我愿用动听的歌声来歌颂您的美德;如果我是诗人,我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:感恩节快乐!

 5、遍心田的每一角,踩透心灵的'每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!感恩节快乐!

 6、干事业要有责任心,勤学习要有踏实心,爱生活要有感恩心;感恩父母,感恩师爱,感恩友情,感恩关怀自己的人;永怀一颗感恩的心,永做一个感恩的人。

 7、天空因云朵而美丽,山川因河流而美丽,花朵因绿叶而美丽,生活因为有你而美丽,感谢你我最好的朋友,愿我的友谊地久天长。

 8、呼叫火鸡,呼叫火鸡,你在哪里?感恩节马上就要到来了,不要再躲起来啦,快跟我联络,让我们怀着感激的心情,一起来过这个节日吧!

 9、亲爱的老师,感恩节了,送一捧清凉的秋露滋润您的生活,祝您安康;送你一束鲜花点缀你的美好,祝您幸福。节日快乐!

 10、亲爱的老师,您用赤诚的爱,唤醒了迷惘,哺育了自信,点燃了青春,摧发了征帆。感恩节,祝辛勤工作的老师身体健康永不老,工作顺利生活好!

 11、亲爱的老师,您智慧的思想照亮我前行路,您悉心的教导温暖我成长心,您给我力量,理想。感恩节,让我祝您幸福快乐!

 12、亲爱的老师,虽然不能去看您,可是每当想到您,我的心都会掠过一丝温暖。只能借手机短信向你表示祝福:感恩节快乐!

 13、亲爱的老师,在此我向您表达最衷心的感谢。在人生旅途上,是您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您感恩节快乐!

 14、十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。感恩节快乐!

 15、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

感恩节幼儿园朋友圈简短文案4

 1、每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单。

 2、赐予了我生命者,赐予我一粥一饭者,赐予我无尽关爱者,我心中都存有无限的感激。在今天,在这感恩节;也在每天每时每刻!

 3、您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽然您不善于表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

 4、人生的旅途,因你而明亮。生活的道路,因你而不再迷茫。是你让我找到了飞翔的翅膀,感谢你的我最真心的朋友。感恩节快乐。

 5、溪流感谢岩石的爱,爱是抚摸;绿叶感谢鲜花的爱,爱是包容;清风感谢细雨的爱,爱是呼唤;你对我有浓浓的爱,爱是阳光,照我一路前行,一路芬芳。感恩节,感谢生命里有你浓浓的爱,我无所畏惧。

 6、白云感谢清风让它飞翔,花朵感谢雨露让它鲜艳,星星感谢夜空让它璀灿,小草感谢大地让它成长,我要感谢你让我懂得爱与关怀,朋友,感恩节快乐!

 7、我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。滴水之恩,来日我当涌泉相报。还是祝你感恩节快乐吧!

 8、是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,爸爸!祝你过一个快乐的感恩节!

 9、生活短暂,要懂得感恩,人生漫漫,要明白回报,快乐虽少,要懂得珍惜,友谊虽好,要懂得呵护,朋友知心,要时刻感激,问候温暖,要懂得回转,感恩节到,短信不能少,祝福备好,愿朋友安好。

 10、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快乐!

#心得体会# 导语培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力。下面 为各位整理了幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写范例五篇,欢迎大家的关注。

1幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写 篇一

在安吉县教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,在5月4号至5号我参加了《幼儿园游戏的环境创设与幼儿游戏指导研讨会》的培训,为期两天的培训过程中,我聆听了三位专家学者的报告,还观摩机关幼儿园的游戏活动,收获颇多。

 特别是聆听了xx师范大学----华教授的学术报告:基于《3——6岁儿童学习与发展指南》的幼儿园艺术教育。对我深有启发,她告诉我们,幼儿美艺术学习的核心经验:就是感知美、表达美、创造美。让我们了解表达美的内涵与价值,理解幼儿美术发展的特点,在幼儿美术教学活动中,对幼儿“表达美”支持性策略的一些有关问题进行了讨论:

 1、范画演示法在幼儿美术中起到什么作用?范画演示之后,幼儿得到了什么?是否失去了什么?范画演示之后,幼儿技能会迁移吗?

 2、如果教师不用范画来进行示范,幼儿会不会画呢?

 3、幼儿为什么会说:“我不会画”?幼儿画的不像说明什么?在我们平时的美术教学活动中,往往都是教师给幼儿示范并演示,让幼儿按范画来画,画的不像还要求幼儿重画。《指南》中指出:幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想像和情感,成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千遍一律训练,以免扼杀其想像和创造的萌芽。今天听了报告后才知道我们的做法是完全错误的,其实我们是扼杀了幼儿的想像力和创造力的萌芽。

 通过这次培训,在今后的美术教学活动中,在幼儿绘画时我会注意,尽量少提供范画,特别不应该要求幼儿完全按范画来画,让幼儿自由发挥想像和创造。为幼儿多提供自由表达的机会,如:在各个活动区都应该投放纸和笔。让幼儿在感知的基础上自由表达,如:与其他领域教育结合。提供真实的感知对象让幼儿模仿,如:写生。提供艺术作品给幼儿自发模仿的机会,如:绘本等。听幼儿说画,如:作品陈列与展示。我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。将自己所感知过的对象或感兴趣的事物通过美术手段再现出来。

2幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写 篇二

金秋十月,我有幸参加了xx省幼儿园骨干园长培训班,聆听了专家高屋建瓴的讲座,认识了省内幼教行业的园长们。几天充实的学习活动让我获益匪浅。

 王处长从国家层面、省层面深入浅出的诠释了政策法规的背景及具体内容,让我们充分感受到当前学前教育面临的光明前景;刘园长阐释的打造和谐团队的五个策略,为我们指出了一条精细化的发展之路;张博士讲解的民间游戏种类及教育价值,为我们农村幼儿园深入挖掘民间游戏提供了高深的理论支持。

 在学习中,鉴于我们是农村幼儿园,xx县机关幼儿园王园长的讲座,让我所受启发很大。王园长立足园所实际,因地制宜,充分挖掘乡土资源,搜集分析各种民间资源,巧妙地运用到教学活动中,幼儿园的环境创设、区域活动、游戏活动、亲子活动中无处不渗透着乡土气息,孩子们开心的笑脸中透着对幼儿园、家乡的自豪。作为山区幼儿园,这一课无疑给乡镇幼儿园课题研究指出了一条发展之路,山村充足的动植物、民间文化等丰富的资源,虽然幼儿园也做过研究只是有些浅显,学习后,我将以此学习为契机,带领老师们认真研究本地乡土资源,形成本园的发展之路。

 充实的学习让我们的理论高度得到了提升,新的教育理念得到了转变,伴着学前教育的春风,相信每一位幼教同仁一定以此理论培训为良好平台,创造学前教育的新辉煌。

3幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写 篇三

通过这次幼儿园培训,使我对我的工作有了更进一步的了解,对工作有了很大的提高,我觉得这次培训的内容很切合实际。

 通过xx老师对孩子性格分析的几点,让我知道了如何应对一些生活中常见但又处理不好的问题。知道面对不同性格的孩子要采取不同的方法,让孩子尽快适应新的环境,从而爱上幼儿园,爱上这个温暖的大家庭。为了帮助幼儿尽快适应新的环境,老师要多与孩子沟通,提醒家长送孩子时应注意的问题,适当给孩子奖励。

 通过培训中途看到其他老师的才艺展示,我意识到自己还有很多的东西要学,在工作过程中要虚心向他人求教,不断地完善自己。

 关于如何抓班级常规,我学到了:

 1、要在日常生活中做起,让幼儿养成良好的习惯。

 2、老师要不厌其烦地去说、去做、去引导幼儿。

 3、老师要给幼儿做示范,只有老师做的合格,幼儿才会有意识的规范动作。

 4、老师要勤与家长沟通交流,从而完善幼儿日常生活规范。

 通过培训,让我对弟子规有了新的认识,这门课程主要讲的是在家、出外求学、待人、接物等日常行为规范,也知道了弟子规的讲课流程。

 本次培训对我影响很大,让我意识到自己工作中的不足以及工作上一下新的知识学习。知道在日常生活中药虚心向他人学习,弥补自己工作中的不足,工作要耐心、细心。我会不断地努力学习,虚心求教,争取把自己的工作做好,每天都有进步,做一名合格的幼儿班主任。

4幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写 篇四

90学时理论培训阶段已结束,虽然时间不长,而且紧张又忙碌,但它带给我的是快乐,是收获!通过培训,我的教育观念得到了洗礼,无论是语文本位知识,还是语文教学理论知识,都有很大的提高,这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。

 本次理论培训的内容丰富,形式多样,各位专家给我们带来的一场“及时雨”。理论上包括对小学语文教师的本位知识、专业知识、教科研知识等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩教师的教学示范课和青年教师的现场教学课;形式多样,有各级各类专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有对青年教师的课堂诊断,也有学员自己上课、互动点评,更有专家教授的指导、引领。

 在培训中,多位专家的精彩讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在我的教学工作中存在着各种问题,各位专家的主讲内容给了我很多启示,让我受益匪浅,尤其是张祖庆老师和贾军晶老师的课堂演绎和讲座。通过培训,我的教育观念得到了洗礼,无论是语文本位知识,还是语文教学理论知识、课堂教学实践,都有很大的提高,这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。

 总之,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,会在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。

 培训是短暂的,但收获是充实的。培训让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。以后要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高;并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

 感谢培训班给我提供一个学习的平台,提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉,我要让它长流,我将会铭记这段培训的日子,振奋精神、激励自己,在小学语文教学教育天地中走得更宽,更远。

 幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

 幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

 幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

 本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

 培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

5幼儿园培训心得收获效果和感受怎么写 篇五

通过这几天的培训,幼儿园教育是一项复杂而又细致的工作。特别是卫生保健工作。作为一名年轻教师,我不仅要在不断地学习中完善自己工作中的不足,还要在许多新老师面前做到示范“表率”作用!这次短暂的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

 收获一、领域上的专业知识技巧。曾经受到过各种培训有计算机、教育教学、生活礼仪等多种培训,当然也包括幼儿园卫生保健工作,可是通过这一次的培训让我又碰撞出新的火花。幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,教师的教育教学工作才能顺利开展。保育员除了在幼儿健康教育中发挥着极其重要的作用,在课程具体实施中也起到了辅助作用。

 以前总是觉得把班级卫生搞好就可以了,知道流程知道工作要点就可以了,可是通过这次的学习让我重新认识了“幼儿园卫生保健”工作。卫生保健工作不仅仅是搞好卫生还包括幼儿的个人卫生,心理健康、遇到危险应如何应对、还有就是作为保育员应该如何配合班级教师的工作等等……作为年轻教师我还担当着班主任的角色,我常常会想如何即干好自己的工作,又对新教师有示范指导的意图。今后要在保育工作中,深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

 收获二、心灵上的收获与享受做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护!这一次带班是我角色转变后第一次带班,以前我想做好孩子们的“大姐姐”现在我想做好孩子们的“好妈妈”不论是教育还是保育工做,我想我要学会“爱孩子”爱每一个孩子!做好班级工作的协调者,这样说不是我的资历有多高,我想在班级工作中,做好家长与教师,教师与教师、教师与领导、教师与孩子之间的协调工作!

 在工作之中享受快乐!家长的认可,同事的鼓励!孩子的笑声!

 收获三、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

幼儿园美篇结束语:

1、时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

2、记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

3、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

4、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

5、幼儿园毕业了!马上就要成为一个小学生了,祝宝贝学习进步,更上一层楼。

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