夏令营方案

　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的夏令营方案6篇，希望能够帮助到大家。

夏令营方案 篇1

　这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的生活、学习环境希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所变化：变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

　一、通过实践这是一个很好的教育方式！希望参加的人越来越多。

　作为学校、家庭教育的补充，组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护，独立到乡村去锻炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；通过组织有别于城市的乡村活动，锻炼大家动手、动脑能力；通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线，减轻网络游戏瘾，预防视力下降，培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

　和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动，将夏令营活动赋予更多的教育内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。

　二、活动特色

　1、体验乡村生活 ，还孩子纯真童年

　在中国，真正的故乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水，那里的劳动和人民，那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧, 缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历，过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

　2、接受红色文化教育

　这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

　3、野外生存技能锻炼

　野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

　4、军事化管理

　这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力，培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

　5、开展国学教育和跆拳道训练

　每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经历。

　夏令营活动细则

　一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部

　二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心

　三、 时 间 ：首批计划20xx年7月放假就起程，其他批次依次展开

　四、 地 点 ：榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地

　五、报名条件：年龄在6-20周岁，有一定自理能力，参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

　六、报名原则和报名办法

　坚持自愿、家长同意的原则。

　六、 费 用 ：总计1370元

　车费：250元（90元2=180元+活动期间70元）

　四餐主食：280（40元/天7天） 时蔬瓜果:70元（不限量10元每天）

　住宿：140元（20元7天）

　装备：230元（帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元，包30元）

　其他：400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元，活动工具等70元）

　七、随队人员配置：

　一名教练、一名文化辅导老师，三名后勤管理人员。

　八、携带物品：

　统一装备：（帽子、T恤、队服，背包、牙膏、香皂等）

　个人携带用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

　游泳装备等其他随身物品自定自带。

　九、住宿与饮食

　1、住宿：营地为双层木质楼；

　2、老师24小时跟班管理，与营员同吃、同住。

　3、一日四餐，主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主；副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主，种类丰富，均衡营养。

　十一、其他

　1、医疗：营地跟当地卫生所建立合作关系，确保医疗服务。

　2、保险：在出发地办理全程意外伤害保险。

　3、活动项目：活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

　4、参训学员须具备基本的生活能力，患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

　5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系，原则上不鼓励探视。

　6、夏令营活动为公益活动，老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划，自己筹备、预算。

　7、20xx年夏令营三月开始报名缴费，截止7月1日，便于提前准备。

夏令营方案 篇2

　 一、活动主题

　为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

　 二、活动内容

　1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的'好习惯。

　2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

　3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

　4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

　5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

　 三、活动时间

　XX年某月某日-某日

　 四、活动地点

　某某地点

　 五、营员要求

　1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。

　2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。

　3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。

　4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

　5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

夏令营方案 篇3

　一、活动目的

　为丰富少年儿童暑期生活，度过一个难忘、有意义的假期，激发小学生学习英语的兴趣，提高他们英语口语表达能力，同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，特举办20xx年“MyEnglishDream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。

　二、组织机构：

　（一）主办单位：晋江市教育局、晋江市关工委

　（二）承办单位：晋江市青阳街道教育办、高霞小学

　（三）协办单位：青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委

　三、参加对象：20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生（共38人，具体名单见附件2）+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名，中和小学5名，晓聪小学4名，普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生)，共60人。参加人以自愿的形式，由学校英语老师组织填写报名表（见附件1）

　四、时间、地点、其他

　（一）时间：7月8日-7月10日8,July-10,July

　（二）营地：晋江市青阳街道高霞小学（7月8日上午8点由家长或老师带至营地）

　（三）住宿点：高霞小学教师公寓（青阳地面的学生原则上不安排住宿，由家长亲自接送。）

　（四）随带物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。

　（五）高霞小学办理营员膳宿。

　（六）活动费用：每人交100元交通费，其他费用由晋江市关工委提供赞助。

　五、编班：

　夏令营分两班。每班30人，辅导员两名（菲律宾籍英语教师一人，国内英语老师两名，请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加）。

夏令营方案 篇4

　 一、活动目的

　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。

　 二、活动内容

　1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习);

　2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

　3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

　4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

　5、联欢晚会

　6、参观淮剧团、杂技团

　 三、日程安排

　 第一天

　9：30 抵达建湖实验初中

　10：00 开营式

　10：30 参观校园，介绍校史

　11：00 午餐

　14：00 参观爱国主义教育基地——陆公祠

　17：00 到实中伙伴家作客

　 第二天

　6：30 集中

　7：00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区

　11：00 午餐

　13：30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

　17：00 联欢会

　19：00 到实中伙伴家住宿

　 第三天

　7：30 游览九龙口，调查本地自然资源

　11：00 午餐

　13：30 参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾

　14：30 返程

　 四、经费核算

　项 目 费 用 人 数 合计(元)

　联欢会 10 50 500

　门 票 100 30 3000

　汽 车 2 30 800

　餐 饮 30 30 900

　奖品杂支 10 50 500

　累 计 5900

夏令营方案 篇5

　为进一步培育优良的校风学风，加强组织纪律教育、励志教育和学法指导，积极推进军校共建活动，以更好的精神面貌迎接新学年，经校务会研究，决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效，制订如下工作计划。

　 一、夏令营时间

　8月18日—8月22日，为期五天。8月18日上午安排如下：8：00——9：00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室，9：10——9：50班级卫生大扫除，10：00——10：30集中教室与教官见面，10：40——11：20在校友楼举行开营仪式。

　 二、夏令营时间安排（初步安排）

　时间 活动内容 参加对象

　上午

　5：40 起床 住校生

　6：20~7：00 早训 全体学生

　7：05~7：45 早餐 全体学生

　7：50~10：50 训练 全体学生

　中午

　10：50~11：35 午餐 全体学生

　11：50~xx：00 午休（或内务整理） 住校生

　下午

　14：20~xx：50 学唱国歌、校歌、军歌 全体学生

　15：00~17：15 训练 全体学生

　晚上

　17：20~18：05 晚餐 全体学生

　18：50~21：00 另行安排 按内容要求

　22：00 熄灯 住校生

　 三、军训内容安排

　1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。

　2、行为规范、校情校史、班集体教育。

　3、学法指导、营养健康和安全教育。

　4、强烈的团队精神和合作意识教育等。

　 四、军训纪律规定

　1．服从命令，听从指挥

　（1）要服从命令，服从安排和分配，不顶撞。

　（2）集训时间不乱插嘴、开小差。

　（3）不许带外人进操练场地。

　2．仪容端庄、着装整齐

　（1）穿着要朴素大方，不戴首饰、手机，不穿高跟鞋、凉鞋和背心。

　（2）不留长指甲、不染发，男生不留长发。

　（3）在规定时间要按要求必须统一着装。

　3．严格请假制度

　（1）无特殊情况，一般不得请假。未经批准的，一律按缺训处理，若缺训，按上午5节、下午4节、晚上3节计算。

　（2）无故缺训的，按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。

　（3）需请假的，要出具区级及以上人民医院证明，并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续，经班主任、级段长批准后上报政教处备案。

　注明：

　学校提供三件套、席子，枕席和枕芯共4件，脸盆和水桶需要自备。

　强永中学政教处

夏令营方案 篇6

　一、活动背景：

　近年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。

　二、活动目的：

　1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的安全意识，减少不幸事件的发生。

　2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识

　3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感

　4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。

　三、主办单位：

　三门峡文明办 三门峡日报社

　四、承办单位：

　中国工商银行陕县支行 三门峡市爱心之家志愿者协会

　五、联办单位

　三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司

　三门峡徒步之家

　五、活动时间：

　暑假期间：7月12--14号

　六、活动对象：

　30名农村留守儿童（卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）

　七、活动内容（暂定）：

　1、聘请三门峡水上110救援队的游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。）

　2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。）

　3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。

　4、志愿者分队去拜访留守儿童的家庭，及时了解他们家庭的困难， 把有困难的家庭信息上报到爱心之家志愿者协会。

　活动准备：

　1、志愿者的培训。

　2、物资和志愿者相关食宿的准备。

　3、与当地的学校和教育部门联系协商。

　4、夏令营中游戏项目和授课内容的设计。

你说的是那个位于广州天河北的那个猎手约会搭讪营的那个约会医生猎手的训练营是吧？听说还OK啊！我有一朋友在里面上过课的，那个猎手懂的还挺多的啊！！上课讲的那些东西还挺有实质性的，特别是实战练习，能让人学到不少东西的，那次本来想和他一起去的，但是因为要出差结果错过啦！我现在准备在下一期开课的时候去报名呢！PS：现在我那哥们都抱的美人归啦！在公司的也是左右逢源的！混的那简直叫风生水起啊！

刻苦学习、勤于思考

情感与认知是相互渗透、相互促进和相互影响的，情感必须建立在认知基础上，一个人要想具有较高的情感水平，就必须首先具有较高的智力水平，知识的增长和智力水平的提高将有利于情感水平的提高，而且不同形式的知识和智力将会侧重于从不同的角度影响人的情感水平。

“数学使人精密”。数学手段一旦被人所掌握，就会自觉不自觉地应用于各种情感反应活动中，就会使情感与价值之间建立更加精确的对应关系。

“历史使人深刻”。从价值论的角度来看，历史就是人类社会重大事件或重要人物的价值关系的发展过程。经常阅读历史和研究历史能够使人习惯于和善长于从时间推演的角度或从逻辑因果关系的角度探索社会事物发展的来龙去脉，从而有利于深刻地认识社会事物及其价值关系变化的必然规律，使自己的情感在其时间推演和因果变化上具有更高的深刻性。

“哲学使人明智”。明智就是指一个人能够从长远的角度、整体的角度和辩证的角度来考察和控制自己的思想、行为和情感，哲学反映了事物最一般的本质特性和规律性，哲学的学习有利于客观地、历史地、辩证地认识各种价值事物最一般的本质特性和规律性，从而有利于培养人的长远观念、整体观念和辩证思维能力。

“逻辑学使人严谨”。学习逻辑学可以使人的认识活动和情感活动自觉不自觉地受到某些逻辑法则的制约和影响，从而提高了思维的逻辑严谨性。

心理咨询师个人名义是无法报考的。想要考心理咨询师证书需要去相应的机构参加培训，然后由机构统一代报名，考生经过培训后只要在规定的时间内去参加考试即可。

一、心理咨询师证书怎么考

1、经过培训，大专及以上学历即可报考；

2、中科院心理所只负责组织考试，不负责具体的培训，具体的培训可以找到中科院心理所的授权培训机构，在机构报名参加培训课程，然后由机构统一报考，参加中科院心理所在全国范围内统一组织的考试；

3、不可以自学或是直接报考，一定要先参加培训，通过培训学习之后才可报考参加考试。

中科院心理研究所颁发的证书属于第三方机构颁发，因为国家取消证书之后有发文把证书的颁发认证交由市场决定。中科院心理研究所颁发的证书是比较权威的，受到行业内大多数人的认可的。

二、心理咨询师考试科目

1 理论知识部分：80学时。包括5门基础理论课程：心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论。

学习目标：了解心理学简史；掌握以上课程的基本概念和理论；了解心理咨询职业的变迁、行业现状和前景；了解心理咨询的性质、主要方法和技术，心理咨询师成长过程等。

2 操作技能：64学时。包括4门课程：咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法。

学习目标：掌握并能运用咨询伦理；掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法；掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、影响性技术、效果评估技术等；初步掌握放松训练，理性情绪疗法和求助者中心疗法。