儿童的情感需求有哪些

儿童的情感需求有哪些,第1张

  婴儿来到了人间,从落地的最初一刻就开始接受人类社会的教育,慢慢的,他将从一个&lduo;生物人&rduo;逐渐变为&lduo;社会人&rduo;,他会产生作为人所具有的各种心理活动。  0到3岁的宝宝除了在生理上满足吃好,睡好,生活有规律,环境清洁卫生以外,还要满足心理上的需求。 那么,这些年幼的宝宝在想些什么?他们有哪些心理上的需求呢?  清晨醒来睁开眼,想看到父母的笑脸  宝宝需求每天有一个良好的开端,早上醒来后不必马上被大人催着赶着要他起床;让他睁眼看到的是他熟悉的、喜欢的亲人的笑脸相迎:&lduo;宝宝早,宝宝睡好了吗?太阳公公请宝宝起来啦!&rduo;几分钟后,等宝宝完全苏醒,心情愉快了,再为他起床穿衣,洗手洗脸。  2岁以后的宝宝可以和父母同桌进早餐,早晨这段时间虽然短暂,但宝宝却能在与父母短暂的相处中感受到亲切和欢快。  当爸爸妈妈离家去上班,要拥抱或亲吻宝宝的脸,和他皮肤接触,以满足他的情感需求;说上几句鼓励他的话,微笑着和宝宝说再见。清晨的这一段时间,父母的笑脸和关心会给宝宝的一天带来新的气息和良好的情绪。  可是,不少上班族的父母,往往忽视宝宝的心理需求,只顾自己赶时间,遇到自己起床晚了,上班时间快到了,更是心急,情绪不好,动作和语言难免粗鲁甚至暴躁。  这样的情景十分常见:爸爸妈妈慌慌张张地做事,嘴里急急忙忙地催促孩子,&lduo;快!快点起床。&rduo;&lduo;怎么这么慢?快点吃饭呀!&rduo;要不就抱怨孩子,&lduo;你天天拖拖拉拉的,害得我上班总是迟到&rduo;。  这样慌张糟糕的开始,使孩子一清晨感受到的不是亲切,而是烦躁;看到的不是的笑脸,而是紧张厌烦的表情。孩子接受了不良的后,情绪消极,心理不安,这会影响他一天的正常生活。  想和父母说话玩耍  3岁前的宝宝特别依恋父母,常想和父母亲近,说说玩玩。因此,爸爸妈妈下班回家后,应该花一点时间听听宝宝的述说、提问,并为宝宝念儿,讲故事,唱唱或和他游戏。所花的时间并不多,爸爸妈妈自己也可轻松一下,调剂在外工作一天的紧张情绪,又能给宝宝带来快乐和安慰。宝宝的心理得到了满足,反而会很高兴地独自去玩或帮忙父母做一些小事情。  有的爸爸妈妈上班忙工作,下班忙家务,晚上还要读夜校,有的要看电视或打麻将,常只顾及宝宝的生活需求,而忽视宝宝的心理需求,不把宝宝的情感要求放在心上。当宝宝拿了玩具找父母玩或对父母说话时,听到的回答是:&lduo;别来打扰我,你自己去玩吧!&rduo;有的甚至嫌宝宝干扰了他而骂孩子:&lduo;真讨厌,你没看见我正在忙吗?&rduo;  一心想和爸爸妈妈亲近,结果却遭受到父母的冷淡和不欢迎,宝宝肯定会强烈感受到难过和沮丧,发脾气哭闹也是难免的。有的爸爸妈妈埋怨宝宝不乖,会&lduo;作&rduo;,却没有想到原因其实就在父母自己身上。  需要在和睦的家庭环境里生活  和睦的家庭是宝宝幸福的摇篮,宝宝需要在父母恩爱、家庭成员和睦、相互尊重的环境里生活,这是孩子身心健康发展的必要条件。  父母不和,家庭成员之间经常发生矛盾,出言不逊、行为粗鲁,会让宝宝紧张、担忧;或者由于情绪不好,大人将怒气出在宝宝身上,把宝宝当成&lduo;出气筒&rduo;,更让宝宝委屈、不知所措。尤其是父母矛盾深化到闹离婚的时候,互相争夺孩子,以孩子喜爱之物引诱他站在自己一方,反对对方,使宝宝不知何从,分不清是非,易形成自私、虚伪、说谎及见风使舵的不良行为,严重的会影响孩子的个性发展,并使孩子的心灵受到创伤。  期盼得到父母的尊重  每个宝宝都有自己的需要和兴趣爱好,他们都希望得到父母的尊重,孩子从小受到尊重,才会产生自尊心,长大后也会尊重别人。因此,家庭中应该有气氛,父母要求孩子帮助做事应该用请求或商量的语气,不可强迫命令。孩子做完事后,父母也要对孩子说&lduo;谢谢&rduo;。  父母做错了事或说错了话也要承认错误,若错怪或冤枉了孩子,事后应该向孩子道歉。  孩子难免会有错误和过失以及不能令人满意的行为习惯,爸爸妈妈应该循循善诱,帮助他改正缺点与错误,千万不要在众人面前议论、指责孩子,如说孩子很笨、不听话、喜欢咬人和打人等。这将会强化不好的行为,也会伤害孩子的自尊心。  有的父母把孩子当玩物,有的无意识地随便戏弄孩子,如看看宝宝长得白白胖胖很可爱,叫他小胖猪。宝宝长得瘦的叫&lduo;小猴子&rduo;。宝宝反应迟钝一点,父母一烦恼就骂他是&lduo;笨蛋&rduo;、&lduo;混球&rduo;。这都是对孩子人格的不尊重。  孩子虽小,但他们也有自己的人格尊严,一旦人格受到侮辱,心理就会产生不愉快的情绪。而且,万一孩子丧失了人格尊严的心理要求,带来的后患更是无穷的。  父母如能了解孩子的心理需求,孩子将会生活愉快,身心得到健康的发展。

导语:适当的表达的愤怒是作为一个人的正常表现,如果他在幼儿时期父母没有教会如何用语言表达愤怒,那么这个孩子在以后的生活中就不会向别人表达自己的愤怒,表达愤怒的方式可能会让别人难以接受,那么父母如何教导孩子用语言表达愤怒呢?让我们一起来看看吧。

一、教导孩子用语言表达愤怒而不是肢体

很多宝宝在对父母表示自己的愤怒的时候,都会采用一些极端的肢体动作会打自己或是打父母,这是一种非常不正确的表达愤怒方式,所以父母们一定要教会孩子用语言来表示自己的愤怒,而不能通过肢体动作,在日常的生活中,父母可以多与孩子交流。让孩子知道自己可以通过语言来表示自己的愤怒,而不是肢体。

二、让宝宝以其他形式代替愤怒

父母可以在日常生活中教导孩子以其他的形式代替愤怒时的冲突,可以让宝宝尝试着换位思考,明白别人的想法,这是就可以很好的锻炼宝宝的逻辑思维能力,也可以减少宝宝愤怒的。在日常的生活中,父母以这样的形式教育宝宝,可以有效地减少宝宝发脾气的次数,这对于宝宝的情感发育也是非常有利的。

三、心平气和的教育孩子

有些父母在教育孩子的时候不懂把握自己的情感,孩子一对自己表示愤怒,父母就会觉得自己家长的威严受到了侵犯,而使用暴力行为或是暴力语言来教育孩子,这其实是一种非常不正确的教育方式。孩子与父母发火,父母一定要先问清楚原因再去教育孩子,不能不分青红皂白就去对孩子使用暴力,这对于孩子的身心成长是非常不利的,所以在日常的生活中,父母一定要以心平气和的态度来面对孩子。

主题名称;快乐小宝贝

主题说明

——妈妈妈妈,幼儿园里有我喜欢看的动画片吗?

——爸爸妈妈是不是陪我上幼儿园呀?

——幼儿园的老师漂亮吗?

——幼儿园的小朋友会不会做我的好朋友?

上幼儿园啦!在家里倍受娇宠的小宝贝,带着许多小问号,要离开父母的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立生活。幼儿要学习与别人交往,尝试独立做事,尝试合作,尝试分享等。可是,每个孩子都是一本丰富的书,别小瞧了他们,他们也都有自己的个性呀。或爱哭鼻子,或古灵精怪,或大方,或胆怯,或爱独处``````这么多孩子要在一个集体中生活,难免会上演许多“小故事”。那么,如何帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园呢?

在“快乐小宝贝”主题活动中,让幼儿生活在教师用爱心、热情、关怀营造的环境中,看老师边魔术、听老师讲故事、认识自己的小标记,与自己生活在一起的小伙伴们玩有趣的游戏,孩子们会逐渐喜欢幼儿园,逐渐克服依赖家人的情感,每天高高兴兴上幼儿园,做快乐小宝贝!

家园快车

1、 出家园立交桥第一期:如何使你的孩子顺利度过入园关?

2、 向家长发放《家庭情况调查表》。及时收回,以便老师分析、了解幼儿状况。

3、 家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感。

4、 每天及时与家长交谈有关幼儿入园后的表现,重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。

5、 组织家长参加幼儿园新生家长会,了解幼儿园各方面情况。

幸福体验:幼儿园真美

目标:1、能说出自己是幼儿园的小朋友。

2、初步感受幼儿园的景物、房舍的美,产生热爱幼儿园的情感。

3、能用简单的语句描述幼儿园,如:很大、很美等。

准备:事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点。

过程;1、激发幼儿认识幼儿园的兴趣。

提问:我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的?

2、寻找人员的园牌,认园名和园徽。

(1) 参观幼儿园的大门,看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字,幼儿跟念几遍“幼儿园”。

(2) 欣赏园徽。

引导幼儿观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

3、参观幼儿园全貌。

(1) 走进大门,欣赏幼儿园的全貌,知道幼儿园很大很美。

(2) 找找幼儿园最漂亮的地方。

(3) 幼儿自由的在喜爱的地方做做玩玩。

(4) 玩大型器械。

体态语言又称“身体语言”,就是通过动作来表达自身的情感。每个人无时无刻都在使用着这个语言。而很多人其实不知道婴儿也有体态语言,而且还非常丰富。知道这些体态语言,对于宝妈了解宝宝的情况非常有帮助。所以婴儿到底有哪些体态语言呢

体态语言①

瘪起小嘴:这个动作是宝宝要哭的前奏,往往宝宝要哭的时候,就是对某方面有需求,比如饿了要喝奶,想要妈妈陪自己玩,要上厕所。

体态语言②

眉毛皱起,脸部开始发红:这个时候宝妈就要赶紧注意了,这说明宝宝想要上厕所,一般是想要上大便的前奏。

体态语言③

玩自己手指,嘴里吐气泡:这个时候说明宝宝状态很好。吃饱了,也不想上厕所,心情也很愉悦。这个时候宝宝更想独自玩耍,就不要去打扰宝宝了,宝妈也可以放松放松。

体态语言④

拍手点头:这说明宝宝非常高兴,并且表示非常感谢。宝宝可能在说:“谢谢妈妈和我玩,还给我好吃的,宝宝好喜欢妈妈,妈妈下次接着陪我玩好不好?”

体态语言⑤

张开双臂表示喜欢要抱抱,转头避开表示拒绝讨厌:对于宝宝来说,对于熟悉亲近的人,会主动张开双臂求抱抱,这个时候记得给宝宝一个抱抱,并亲吻宝宝脸蛋额头,这样更利于宝宝成长。而对于不熟悉不喜欢的人,就会转头避开,对于不喜欢的食物也是一样。妈妈平时多注意一点宝宝的动作,就能更好了解宝宝的喜好啦!

体态语言⑥

眼神黯然无光,呆滞少神:这个时候宝妈们就要时刻注意啦,因为宝宝的眼神平时都是非常灵活有神,如果出现了黯淡无光现象,很可能是他身体不适,有疾病先兆。

最后,希望宝妈们平时多注意宝宝的体态语言,这能使宝妈更加了解宝宝。

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