武汉不是孤岛是什么情感

全国一心的情感。武汉不是孤岛表达的全中国不只有武汉，更有其他城市和武汉一起共患难，是一种全国一心的情感。武汉，简称“汉”，别称江城，是湖北省省会，中部六省唯一的副省级市，特大城市，中国中部地区的中心城市。

武汉市这个长江大桥是很多建造者，多年来的努力奋斗，也是这座城市的一张“名片”。但是居然有人在这个人行道上面喷漆涂鸦，而且还很难看。这些涂鸦真的很影响市容，也让人觉得很不美观。

很多的网友表示，这件事情真的很让人气愤。网友们纷纷表示，这是自从这个大桥建成以来第一次出现这种情况，这是对于这座桥的一种亵渎，也是对于建造者们的一种不尊重。很多的武汉市民把这里看成很重要的一个建筑物，人们对于这个大桥都有着一种不一样的情感，看着一些人把这个大桥涂成这个样子，心里面也是很难过的。

也有很多的网友们表示，一定要将那位肇事者查出来，并且曝光他，让所有的人民都能记住他的这一“功劳”。并且一定要对于那个罪魁祸首进行严厉的处罚，以后不要再让其他的人做出同样的事情来。这个大桥是长江上面一道非常靓丽的风景线，也是一座具有历史意义的里程碑，给当地的人民生活留下了不可磨灭的记忆。

这座大桥在2013年的时候入选为武汉市等重点文物保护，那个人的做法就是对于这座大桥的侮辱。这座大桥也连接了我们国家南方和北方的通途，给我们的经济发展带来了很大的作用。这座桥是两用的，大桥也是最重要的历史性标志建筑，它的作用已经影响到了我们生活中的方方面面。

现在这个地方的一些涂鸦，已经被当地的有关政府部门进行清除和修复。桥上的护栏等地基本上都很整洁，但是自己出的涂鸦尤其显得扎眼，人们已经向当地的城管部门反映了这件事情。并且还将这些情况反映到了有关部门，希望他们能够尽快找出那位涂鸦人员。

一、寻找软文的新闻由头

所谓新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。说得直白一些，就是指新闻被编辑采用和发布的原因。如果想将软文写得像新闻，首先就要为你写的内容找到新闻由头。比如，你所宣传的产品、服务、公司有特别重大的事件或突破性进展，这就构成了媒体报道你的原因，你也就有了新闻由头。

二、写具有时效性的软文

新闻的一个重要标志就是时效性，要想将软文写得像新闻，就要赋予软文时效性。一个软文具有时效性，不仅会像新闻，而且还会对编辑产生一种不用或晚用就过时了的压力，增加编辑采用的概率。然而一般的产品宣传都是关于产品功能和利益的平淡介绍，怎样才能将其具有时效性？一个重要的方法就是将软文事件化，设置一个刚刚发生的事件或故事，通过人物描写、事件描述或事件的评述赋予软文时效性。在其中，将你所要宣传的内容结合进去，就可以到达想要的传播效果。

三、为软文添加新闻要素

你可以通过编写事件或编写故事，让软文更像新闻。比如你可以编写一则浪漫的爱情故事或一个美容事件，让里面的主人公和化妆品发生联系。编写事件或故事，要运用时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果的新闻六大要素，使软文更加像新闻。你还要让故事或事件吸引人，可以从两个方面下功夫，一个是事件的新奇性和曲折性，平铺直叙的故事是没有人愿意看的；二是故事要感染人，要有适当的情感描述。在这里要注意，尽管你的故事是编的，但一定要合理而善意，不要胡说八道，更不能说一些昧良心的话。

四、注重软文的文章架构

运用新闻的结构来写软文是又一种方法。在格式上可以按照新闻一般的结构来写，即按照标题、导语、主体、背景、结语五个部分来写。这样的写法不仅新闻编辑愿意接受，而且也容易被读者接受。如果你的写作技巧不是很高，一般要采取倒金字塔的形式来写，即把最重要最吸引人的部分放在标题和导语上写，其他部分放在主体和背景、结语中，这样写的好处是，不少人都有只看标题和导语再决定是否往下读的习惯，你可以首先保证将最重要的信息传递给读者。

五、商业内容植入要巧妙

除了为获取链接而写的软文，大部分软文都要做商业宣传，那么如何将商业内容有机地融合在软文中，不露声色地进行宣传呢？这里应该注意以下几点。

一是在新闻的标题和导语中，只出现品牌或最重要的宣传语，切忌大肆将产品功能、特性罗列其中。而在标题或导语中应该设置一定的悬念，吸引读者往下读。

二是要将最重要的关键词放置标题或导语中，因为你所写的软文还希望被搜索引擎收录并被读者搜索到的，而搜索引擎收录就是文章标题和导语这一部分文字，把关键词放在这里，读者一旦搜索就会找到它。

三是将产品带个客户的利益简明扼要地写在主题和结语中，这一部分也很重要。

四是将产品功效性能等次要的宣传内容放在背景材料里面，所谓新闻的背景资料就是和正文相关、辅助阅读的，但即使是在这里你也不要用广告的口吻写，编辑和读者一看就会烦的。你要用写科普文章的口吻客观而适当地介绍产品特别之处，为了方便读者阅读和理解，编辑会将这一段给你保留下来的。

专访新闻稿怎么写

　专访新闻稿怎么写，采访是记者通过观察、访问获取新闻素材的基本手段。我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。下面来看看专访新闻稿怎么写。

专访新闻稿怎么写1

　一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

　1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。

　它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

　2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。

　这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出 未知的细节。

　3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

　诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

　4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。

　聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。

　美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

　善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的`记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。

专访新闻稿怎么写2

　 人物采访中应该避免的那些“蠢问题”。

　 第一类“蠢问题”：基础信息

　理解一个人物，首先要知道的就是他的基础信息，如姓名、性别、年龄、籍贯、学习和工作经历，等等。这也是在做采访准备工作时，需要掌握的采访对象的最基本的资料，也是最容易获取的资料。

　刚工作时，一位老领导给我讲过一个故事：有一位新记者被派去采访我国著名的一位戏剧表演艺术家，记者在艺术家下榻的酒店外站了一天才采访到他。然而，记者问的第一个问题是：“请问，您从事的是哪一种形式的戏剧表演”艺术家哑口无言，摇摇头对记者说：“小伙子，你回去做做功课再来吧!”好不容易争取来的采访机会，因为一个“蠢问题”匆匆结束了。

　相反，如果熟悉采访对象的基础信息，往往能迅速找到突破口，带来意想不到的惊喜。当然，很多时候，采访对象的个人信息并不清晰，不见得都可以提前完整掌握。那么最好是在采访过程中，择机提问，尽量避免一上来就“单刀直入”。

　采访时，如果上来就问基础信息，会很容易让采访对象觉得你的功课做得不充分，对采访对象完全不了解，从而失去了和你对话的欲望，即使勉强回答了问题，也会因为第一印象不佳而影响接下来的交流。

　 第二类“蠢问题”：重复提问

　《南方人物周刊》的创办人徐列曾经将人物报道按内容分类：新闻人物、公众人物、民间人物。在报道形式上，新闻人物和公众人物因为被热点事件裹挟，再拿事件作为切入点已无新意，因而多采用对话体。

　对话体的稿件因为能够直抵人物内心，最考验功力。但由于新闻人物和公众人物非常善于和媒体打交道，这类稿件也最容易因为内容的千篇一律而落入俗套。要避免重复提问没有什么好办法，只有不停追问。对于事件，不仅要问发生了什么，还要问为什么发生，人物到底在想什么;对于观点，不仅要问是什么，还要问为什么这么认为，是否经过验证，怎么看待不同的声音……

　如果采访对象顾左右而言他，必要的时候，甚至可以礼貌地打断采访对象，提醒他：“您说的这些，我已经在其他媒体对您的采访中读到了，我想了解的是……”以此“逼”采访对象正视你的问题。

　每个人都有不愿谈及的问题，也都有内心不愿示人的一面。记者一定要不卑不亢，保持清醒的头脑，时刻准备追问。

　 第三类“蠢问题”：兜兜转转

　写文章时有一个忌讳叫“过门太长”，而提问的“过门太长”，包含两个意思：一是指记者发问时，阐述过于冗长，采访对象听了后面忘了前面，回答问题时自然就会比较泛泛，不够精彩;二是指在整个的采访过程中，记者将精彩的问题排得太靠后，兜兜转转始终问不到正题上，使得对话浮于表面，缺少亮点。这种情况最常见的是新闻发布会和群访的情况。

　永远不要惧怕提问。有时候采访就像打太极，讲究相互作用。遇到优质的采访对象时，你的问题越“出格”，他的回答就越精彩。而且，就算对方真的拒绝回答你的问题又怎么样呢有时候，不回答也是一种回答。

专访新闻稿怎么写3

　提笔前准备：整理文章思路和提纲，带着受众关注的问题去编写手记，同时发挥个人“思考意识”作用，让受众清晰的明白新闻报道的事件、你的情感和你的思考，让作品更富逻辑性和深度性。

　发现新闻背后的故事：记者手记不同于新闻稿件的客观性质，作品更多体现的是记者个人对某一事件的所思所想，凸显的是个人意志。带着自己的感触整理好自我认识和思路去抒写，会使得报道更具深度性。

　忌无病呻吟强说愁：分清记者手记、新闻报道和新闻评论者三者区别，记者手记应该比新闻报道多一些思想和逻辑上的思考，同时又比评论者多一些“故事”的情节或者说细节的补充，只有这样才能更具鲜明性。

　以情动人：情感带入是记者手记中最常用的编写手法，这个的前提是发生的事件确实触动了你的内心，你能够以自己的视角和细腻的笔触点醒人们内心的情感，带领读者走进事件深层核心。

　以理制胜：这里的理是指对事件主旨的升华理解，一篇好的手记不单要有情感的带入，还有有理性的支持和灌注，情理相融才能使写出的作品达到情理交融之境。

　照顾受众感受：随着人们物质生活愈加丰富，现在的受众更具有主体性增强、追求精神享受和集体认同感的特点，手记中可以以自我感受为切入点，增加与受众的互动。

　几点注意：尽量少用最、甚、极为或唯一、避免与事实不符，造成读者抗议，可以的话直接不用。尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译造成误解。千万千万不要有错别字。

人物通讯是新闻体裁通讯的一个分类，也是新闻通讯中最常用、最常见的文体。那么，人物通讯怎么写？虽说文无定式，但是人物通讯的写法还是有其一定的规范和模式，下面就简单谈谈人物通讯的写法。

一、人物通讯要选准人

顾名思义，人物通讯就是以人物特别是新闻人物为报道对象、写作对象的，因此人物通讯的写法当中第一重要的是选准人、选准写作对象。那么，如何才能选准人呢？首先，要选择新闻人物，要不就不是新闻而是文学了；其次，这个新闻人物要有价值，要有意义；最后，这个新闻人物要有故事。

二、人物通讯要故事化

人物通讯属于叙事文范畴，因此人物通讯要叙事、尽量故事化——这是人物通讯的写法中最基本的要求。那么， 人物通讯如何做到故事化呢？首先，要正确选取能够表现人物特点的故事情节；其次，要注重细节的描写叙述；最后，要设法增强故事或故事情节的跌宕起伏、悬念、吸引力。当然，人物通讯故事化有一条底线，就是人物故事必须是真实的，不能艺术化，否则就失去了新闻的真实性，人物通讯就变成小说了。

三、人物通讯要尽量用烘托手法

烘托只是人物通讯写法中的一种手法，但却可以用到尽处，会产生极好的效果。人物通讯的烘托可以是环境的烘托、别人的烘托、情感的烘托，等等。

　　新闻稿标准格式范文一

　1新闻特写的概念

　新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

　2新闻

　特写的特点

　(1)生动而集中地再现场景与人物。

　(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

　(3)透视全局。

　3新闻特写的种类

　新闻特写共分以下几种：

　(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

　(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

　(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。

　(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

　(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

　(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

　4新闻特写的写作

　第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。

　第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

　第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

　第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

　第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

新闻稿标准格式范文二

　管理科学与工程学院团总支学生会述职报告大会成功举办

　(标题概括活动主题)

　20xx年3月9日，管理科学与工程学院团总支学生会在管理学科楼报告厅举行了学生干部述职报告演说大会。学院团总支书记孙启老师出席大会，团总支学生会全体成员参加会议。(第一段：时间、地点、活动内容、主办单位参加人员等信息简明扼要交代清楚)

　述职报告大会共四项议程。首先是团总支书记孙老师讲话，孙老师对20xx年9月至今的学生会工作作出了总结，并希望每个部门都要有新的展望和计划、新的作风以及新的改变。大会的第二项是由团

　总支学生会主席团成员为上学期表现优秀的部门之星颁发奖状。大会的第三项内容是团总支各部部长以及抽签决定的学生会各部部长分别围绕各部门的工作简介、工作总结和工作展望进行述职演说以及答辩。团总支下设两个部门以及学生会下设九个部门的部长分别进行了述职演说及答辩。各部门的述职演说结束后，大会进行到第四项议程：团总支副书记彭洋洋以及学生会主席团代表孔婷婷发言，他们对各部门的工作表示肯定，并针对各部门的工作提出了自己的意见。(中间部分总结概括活动细节或者活动步骤，该详细的地方展开介绍，该总结的地方概括归纳，)

　述职大会的成功举办，旨在总结过去，计划未来，同时团结全院学生干部的凝聚力，激发我院学生干部的工作热情，秉承忠于梦想，脚踏实地的理想信念与工作作风。(结尾总结陈述，补充说明，凝练提高，升华活动意义)

　整篇新闻要求简练而不空洞，层次清楚而不繁杂，有逻辑关系、有起承转合、有首尾呼应、有概括、有重点描述。

　管理科学与工程学院团总支学生会

　20xx311

　(注意落款)

新闻稿标准格式范文三

　Section A 结构与作用

　开头-------最重要：导语

　l 时间、地点

　l 领导

　l 活动简介或活动开场

　躯干-------最精彩：介绍

　l 活动内容

　l 现场反馈情况

　结尾--------最挑战：深化升华

　Section B内容组织与注意事项

　A: 推荐体式：惯用的，不容易出错

　内容主要包括：时间地点——看通知情况

　领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结(或者“XX活动拉开了序幕”)

　A：思路注意点

　高科技记账式按流程串场不要写成流水账，怎么写的有层次， 将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测

　亮点摘取回顾式按特色捕捉可以要策划，按照策划人的亮点设计写{涉及主题和活动亮点的预测} ，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染，自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可。怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化

　此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：

　法一：常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用)：

　XXX拉开了序幕(对应的：XXX完美落幕)，首先，其次，然后，紧接着，随后， 最后，XXX画上了完美的句号。

　法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。

　法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，

　一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。

　法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

　PS细微注意点：

　1避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适

　2 使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性

　避免使用“!”或者复杂的网络感情表达符号

　3 角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业，因此在新

　闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法

　4 注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院”，在行文中应当小心

　误用

　A：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……(你的所思所想)”。+ 总结语

　排比式：a渲染气氛，提升高度

　b意义表现，气势充足

　c注意：要有并列性或者递进性

　名言式：个人感受 + 名言总结(切勿断章取义)

　或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。

　A：标题和照片。

　标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开一般选用前一种，后一种比较平淡，可以在实在没有想法的时候选用

　照片：要尽量用相机拍，因此每次参加活动应当自备相机，实在不行可以考虑问主办方询问索要照片。 一张成功的照片需要包含的要素：

　活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾(的最中间，具体顺序又按照 领导的级别放置照片的位置)，一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保 后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。

　后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要截去：如 教室上方的灯，教室中无人的桌椅等。

新闻稿标准格式范文四

　3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

　主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

　主监考：市委组织部长。

　考试时间：120分钟。

　考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

　担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

　3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

　考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”