抒情方式有什么作用?

抒情方式有什么作用?,第1张

抒情,是文章打动读者、感染读者的重要手段。抒情,是抒情诗、抒情散文的主要表述方法;在叙事性的作品中,它常常与叙述、描写、议论等结合运用。

在议论说理的文章中,作者一般很少直抒感情,而是通过对某种观点的论证,体现作者的爱憎感情。记叙中运用抒情表达方式,能增强文章的感染力,突出文章的中心。

抒情大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情分4种,分别是因事缘情、借景抒情、托物言志、咏史。作为一种特殊的文学反映方式。

抒情作文例文——我的梦,中国梦抒情作文

再见了,小学——又是一年毕业季,作为六年级的我,离开了我的小学,将迈入人生的另一个旅程。进入有着很多门功课的初中。

小学毕业,第一个毕业季。六年中,我们——走过了许许多多的日子。我们每天朝夕相处,清晨,朗朗的读书声伴随我们,中午,老师伴随我们走过了许许多多的15分钟,下午的做操,红透的夕阳每天照耀着我们。

6月22日,小学的最后一次朗读、最后一次的15分钟,最后一次的做操,夕阳已不是那样的红,带有一丝微红,不舍的望着我们……

在经过某一次考试后,我们就要分别了,每个人都强忍着泪水,依依不舍的说再见。可想而知,这句话是用多大勇气说的,我们互相拥抱,互相倾诉着以后的理想。大家都说10年后,我们一定要举行一次聚会,把所有同学都喊上。

也许,到那时一个个原来什么都不懂,天天瞪一双求知的眼睛望着老师和同学们,10年后一个个帅气的小伙子站在你的面前,令你惊讶的目瞪口呆。也许原来一个个懵懂的小女生,已成长为一个个美丽的小姑娘,那时好求的小男生和懵懂的小女生互相面对都是互相笑对方,那时同桌冤家现在可能都是玩的特别好的朋友……

毕业季,不是永远的不见。而是新的开始……

小说中的情感表达可以丰富人物形象,生动地体现人物特色,情绪化容易引出互动环节推动剧情发展,增加读者共鸣感和文章可读性。如果一个角色没有情感的展现,那么就会少很多真实感和贴近感,人物形象则显得平面苍白。小说如果没有情感方面的内容,则会变成古板形式化的记叙文或报告。

情感对人有多种作用,包括以下几个方面:

指导行为:情感能够指导和影响个体的行为和决策。积极的情感如喜悦和爱可以促使人们追求奖励和满足,激发积极的行动和努力。负面情感如恐惧和厌恶则可能引发回避和逃避行为,以避免潜在的危险或负面体验

社会交往:情感在人际关系和社会交往中起着重要作用。它们能够促进情感的共鸣和情感连接,增强人与人之间的亲密关系和归属感。通过表达和共享情感,人们能够建立更深厚的情感纽带,增进相互理解和支持。

心理健康:情感与个体的心理健康密切相关。积极的情感可以带来快乐、幸福和满足感,促进心理健康的发展和维持。而负面情感如果无法得到适当处理和管理,可能导致心理问题如焦虑、抑郁和应激反应等。

自我认知:情感对个体的自我认知和自我理解起着重要作用。情感体验可以揭示个体的需求、价值观和期望,帮助人们更好地了解自己的情感状态和内心体验。通过情感的反馈和反思,个体可以加深对自己的认知,进一步塑造自我身份和自我形象。

生活意义和价值:情感赋予人们的生活以意义和价值。它们能够丰富人的日常体验,赋予活动和关系情感色彩,提升生活的质量和满意度。情感也能够激发人们对于人生目标和意义的思考,引导个体寻求和追求更深层次的人生意义。

总而言之,情感在个体的行为、社会交往、心理健康、自我认知以及生活意义方面发挥着重要的作用。它们是人类丰富而复杂的内在体验,对个体的幸福和发展具有深远影响。

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

情感是人在物质或精神需要能否得到满足时所产生的一种态度体验或心理倾向 情感是人人都有的心理过程情感常以面部肌肉表情、肢体表情、语言表情等形式表现出来人的情感是有差异性的,有的情感差异还很大,要不怎会有人忧国忧民,有人却患得患失;有人情感专一,有人情感多动情感有自己的品质,情感的差异表现了情感的不同品质

一 情感具有哪些品

情感具有四种品质:情感的倾向性、情感的深刻性、情感的稳定性、情感的效能性

A 情感的倾向性

情感的倾向性是指一个人情感经常指向什么事物或经常由什么事物引起以“爱”为例, 有的人爱国、爱家、爱亲人;有的人爱闲聊、爱空谈、爱打麻将。这就是情感倾向性的不同表现

情感何以有倾向性 情感的情向性是由人的意识的倾向性决定的。如果其意识倾向是爱国、爱家、爱亲人的,那么,他的情感倾向性一定也是爱国、爱家、爱亲人的 人的意识是受其人生观与价值观制约的, 人生观与价值观的倾向性决定了意识的倾向性, 进而决定了情感的倾向性 说到底,情感的倾向性是由人生观与价值观决定的 人生观与价值观不同, 则情感的倾向性自然也不会相同 具有爱国情感倾向的人必有社会责任感, 必有公共道德感,其言行指向是国家利益与社会公德 同时对爱国和维护社会公德的他人行为会大加赞赏, 从中获得愉悦的情感体验

情感的倾向性是情感品质中最重要的品质,这是因为情感倾向性直接反映情感性质、情感品味、情感效能 情感倾向性有积极与消极之分, 积极的情感倾向对人的活动有正激励效应, 比如怀有爱国情感的人, 在汶川大地震时积极为灾区作奉献, 有的捐款捐物, 有的直奔汶川地震一线当志愿者这一切既充分体现了大爱无疆的高贵品质, 也张显了情感的高品味与高效能 少数人对抗震救灾情感冷漠, 态度消极,自己不捐助, 还对捐款者评头论足, 甚至为了一点蝇头小利竟置廉耻于不顾! 这是负情感倾向性带来的负激励效应

B 情感的深刻性

情感的深刻性是指情感体验的深度和情感对精神生活影响的深度比如,同是爱国,有的人能为维护国家利益舍生忘死, 有的人却只是不做危害国家的事情而已又比如,同是恋情,少男少女的初恋则会刻骨铭心,甚至影响一生 然而,老年人再婚的恋情虽然也很美好, 但黄昏恋能刻骨铭心的少,影响一生的就更少显而易见,二者的态度体验的深度与情感对精神生活影响的深度是不一样的情感的深度也是分层次的,是有浅有深的

情感为什么会有深浅不同和层次之分 因为:

一是人的首次需要能否得到满足所产生的心理体验最强烈、最敏感人的初恋为何会刻骨铭心,乃至影响其一生呢 是因为少男少女都是首次涉及男女之情, 其心理体验就会超乎寻常的敏感与强烈因此初恋情感极具深刻性 然而, 婚后日子一长,两性间的新鲜感与敏感性归于平淡, 平淡产生疲软,即使两性需要不断得到满足, 也不会再有初恋时只是彼此拉拉手时的那种心跳与惊喜何以如此 因为同一需要长时间得到满足后,便会形成心理“耐受效应”,受“耐受效应”影响,需要得到满足时的心理体验会出现心理麻痹, 心理麻痹使需要被满足时的心理体验会产生“耐受效应”,受“耐受效应”影响情感体验变弱,被弱化的心理体验使情感深度变浅夫妻间的心理麻痹与耐受效应以及婚姻社会责任不清是当前“婚姻多动症”频繁多动的心理原因

二是最渴望的需要能否得到满足时的心理体验最强烈最深刻一个人可能同时存在几种需要,但其中必有一种是最渴望得到满足的,当这一需要得到满足时的心理体验最深刻, 这种深刻的心理体验使情感具有了深刻性, 深刻的正激励情感具有兴奋和愉悦特点,并且能增强人们活动的积极性比如,要办一件重大事情,必须找到一个关键人,当下找到这一关键人就是最渴望的关键人找到,最渴望的需要得到满足后,心理体验就会很深刻! 如果最渴望的需要没得到满足, 此时的情感体验同样也会深刻,不过是另一番滋味的深刻比如,热恋中的情侣约定在某时某地约会,可到时对方未践约,连个电话也没有打来 此刻,践约者强烈的心理体验是:“ 失望、怨怒、担忧、原谅!”心如翻江倒海, 情如惊涛拍岸!情感是何等的强烈,又是何等的震憾!

三是时空强化需要,需要强化情感 时空的错序会给人们满足需要带来困难, 把原本很普通的需要升格为渴望 时空错序最常见的是人分两地: 夫妻分两地、父子分两地、母子分两地 两地分居必然聚散有时,而不能随心所欲亲情弥漫,唯以“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”聊以自慰;以“但愿人长久,千里共婵娟”遥相祝愿, 看似波澜不惊,实则心潮汹涌! 久别的夫妻有谁不期盼那“久别胜新婚”的佳期 父子母子是血肉相连的异体,十指连心的彻痛,有谁不渴望团聚 为了共和国的利益,那些特殊群体任凭个人情感在胸中奔腾, 而把升格了的渴望压在了心底!这是何等深刻的情感!

塑造人物要注意情感强度与情感深度的有机结合。情感强度的逻辑特点是:强烈的倾向性、膨胀的自我性、主观的绝对化。情感深度的逻辑特点是:具有一定的理性、具有一定的超我性、具有一定的境界性。川正因为如此,情感强度与情感深度是一对矛盾,它们互相制约,互相影响。情感强度超过了一定的阀值,情感深度就降低;情感深度超过了一定的阀值,情感强度也就减弱。并不是说情感强度与情感深度是并驾齐驱的,它们各自有自己的发展轨道,但是随着故事的展开、剧情的发展、人物性格的塑造,情感强度与情感深度会在某一时刻产生碰撞,闪烁出耀眼的情感光辉,情感的饱和度达到最大值。当然,在一篇较复杂的小说中,或者说中长篇小说中,以及多幕剧、影视中,情感强度与情感深度的碰撞、交流,往往不止一次,这些地方往往是最感人的地方,也是作家、剧作家精心设计的地方。唯有如此,人物情感才较丰满,人物的性格才较立体。 以莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》〔’〕来分析:意大利维诺那城的蒙太古和凯普莱特是两个门第相当的望族,又是仇家,两家子女绝不通婚。

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