万众瞩目的里约奥运会女排决赛中，郎平率领中国女排不畏强手、过关斩将，力压群雄、奋勇夺冠，时隔12年再次登上奥运会的最高领奖台，展示了我国体育健儿顽强拼搏、敢于胜利的精神风貌，在神州大地引发强烈反响。
伟大的精神，总有催人奋进、催人泪下的力量。一次次飞身跃起的扑救，一次次高高跳起的重扣，一次次逆境之后的反击……奥运赛场，巅峰对决，女排姑娘以荡气回肠的逆袭征程，不仅为祖国赢得一枚沉甸甸的金牌，也向世界诠释了“女排精神”的强大。
女排赢了，举国振奋，从电视机前到网络空间，13亿中国人分享着胜利的荣光，感动于拼搏的精神。为什么我们的眼里饱含泪水，为什么情感的流淌这般纯粹这场胜利，远远超出了一块金牌的含义，从这场比赛中，我们看到了奋斗的价值，看到了精神的力量!
——观 CCTV2《开学第一课》有感
9月1日，是我们学生开学的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童，为广大学子们开始了开学第一课。
在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中，以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节，分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。
第一节：潜能：
陈燮霞说：“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说：“人的潜能是无限的，就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量，在危险时刻，只要有坚强的意志和坚定的信念，就能够超越自我，发掘潜能。
第二节：坚持：
罗雪娟说：“在非常困难的条件下，人容易产生放弃的心理，在训练的时候，我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣，也不能轻易放弃，因为只要坚持，就是胜利。在危险时刻，要坚持住，有了希望，才能够缔造奇迹。
第三节：团队
姚明说：“团队是取得胜利的保证，每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队，一个家庭是一个团队，一个民族是一个团队，一个国家是一个团队，团队需要团队的精神，那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻，团队精神显得尤为重要。
第四节：生命：
“人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。”这十条黄金法则，分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命，就应该好好爱护、享受我们的生命。
通过这堂被称为历史上最牛的课，很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前，每个人都能够渡过难关，用知识守护我们的生命。
行不啊，累！
372回答者： liumingxin - 魔法学徒 一级 2008-10-10 18:37
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生命！生命！
——开学第一课
在大地剧烈地颤抖下，惶恐害怕:在猛烈的台风袭来时；焦躁不安；在漫天的罕见大火中，人们嘶声哭喊。是的，灾难来了！这一该，人类的渺小不言而喻。但是，这渺小中却又透露震憾人心的伟大。
面对卷天袭地而来的自然灾害，所有人本能表现出消极。但是，面对这些，思毫没有减弱人们地求生欲，他们是那样的坚强，一次次被饥饿，寒冷与黑暗笼罩。他们仍极力寻找曙光，生的意识让他们无比坚强，最终又克服一切，走出黑暗，重新拥抱世界。当然，我们在赞扬生命的伟大之后，是否该反省，是否该沉思？
答案就是用知识爱护生命！
首先，在许许多多个始料未及前，我们应用知识填充自己，掌握自救常识，对自己的生命负责。应把必备的品质与知识相结全，任何时候要做一个有准备的人。
同时，我们应该也认识到了生命的脆弱，那么，请珍爱生命，让自己并不谩长的人生询丽多彩，努力实现自我价值！
生命！我们珍惜爱护！
生命! 我们热爱奋斗！
青春韶华，壮丽精彩
在老师的安排下, 我观看了中央电视台的节目《开学第一课》，深受启发。人的潜能是可以挖掘的，人需要自信。
在节目的第一小节“潜能”课中，班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们，其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。“求生的潜能需要挖掘，也可以培养。”来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学和举重队员们现场比赛“紧急撤离”。汶川地震发生时，该校近2300名学生在1分36秒内全部疏散到操场上，无一受伤。
其实除了逃生、求援这些紧张场合，平时生活中也要善于发挥自己的潜能。你看，林妙可——奥运开幕式上的红衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你觉得她跳的好不好？落落大方，逗人一笑，惹人喜爱。其实她不会，因为跳得自然，即使你知道那不是，也不妨碍人喜欢她。可见，只要你自信、大方，就可以表现出你的潜能，这也你在公众场合表现出色的法宝。
在我身上，在你身上，有没有那种胆怯，公众场合往后躲的情况呢？学学她吧，自信，挖掘我们的潜能，展现可爱的自我。
《开学第一课》观后感
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命 。
今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑
9月1日晚上，中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看，今天一早，全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动，听听孩子们的肺腑之言吧！
“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。”
“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大，感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力，团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。
“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，为自己是一名龙的传人而自豪。”
……
的确，对于中国来说，2008年是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。
《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合，对学生进行避险自救知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正用知识守护生命。
知识守护生命
——《开学第一课》观后感
9月1日，在中央二台，随着一首熟悉的《我和你》，《开学第一课》这个节目开始了。这是一堂特殊的课，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
其中，最让我难忘的是“坚持”这一课，故事的例子是一个14岁的女孩，那天她拿着妈妈的饭盒去上学，但是不小心掉进了一个40多米深的天坑，昏迷了三天三夜，被一场大雨淋醒，并且错过了家人，邻居寻找的时间。醒来后，她饿得饥肠辘辘，想起了妈妈的饭盒，找到吃饱后，她才发现自己掉在天坑里，这里很少有人经过，她只能靠自己的力量往上爬，雨后，天坑的四壁都比较滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍着饥饿和疼痛，她坚持不懈，爬了出去。我想这就是坚持的力量。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心；这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命；这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。
如果每个学生像那个受惊的同学一样，没能逃出教室的话，那么,等待的将是死亡。如果女孩没能爬出坑，等待的也将是死亡。一定要用知识守护生命
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
《开学第一课》观后感
前两天我就在报纸上看见了关于《开学第一课》的消息。这可是22亿人同上的一节课，被称为史上最牛的一节课。课上还会有林妙可、林浩、姚明等我喜欢的名人，而且内容实用、形式有趣，一定会是精彩的一课！我多么盼望着这一课啊！
下午回家，我和妈妈遭遇了堵车。一到家我就迫不及待地打开电视。《开学第一课》才刚刚开始。课堂上可谓大腕云集，有演艺明星、奥运冠军、抗震救灾小英雄等等，他们以老师、学生、家长的身份进行讲解、学习和讨论。课堂上还有精彩、有趣的表演和游戏，深深吸引了我。
这堂长达两小时的课上的一点也不累。我了解了在地震、雷电、山洪等灾害中的避险小知识，课中的四个主题也给我留下了很深的印象。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩。坚持使一个14岁的女孩在遇险七天后靠自己的力量活了下来。团队精神让十四个年幼的孩子战胜了两个举世闻名的巨人。珍惜生命、乐观开朗，如同震灾幸存者笑对人生，是我们每一个人要学习的。
这四节课是人生课堂中重要的内容。我会努力把所学到的用到将来的生活中。遭遇危险时，保持冷静，激发潜能；面对困难时坚持不懈；在团队中团结协作；追求快乐，享受美好的生命。
《开学第一课》知识守护生命观后感
《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构，奥运冠军和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。
对于中国来说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了他们的民族自信心，他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课，上好这一课，关乎祖国未来，民族希望。
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
坚持以下几件事会让你变优秀：
（一）坚持学习英语。一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。
（二）坚持认识新朋友。朋友圈的扩大，多接触新事物新朋友，会让你对生活充满期待。
（三）坚持看书，腹有诗书气自华。读书不仅可以提升一个人的文学素养，还可以让一个人由内而外的散发气质。
（四）坚持自己的一个兴趣爱好，这个世界上永远不缺的都是多才多艺的人。有自己的一个兴趣爱好，并坚持下去，会有意想不到的收益。
（五）坚持运动，身体才是革命的本钱。生命在于运动，跑步是最为常见和形式最为简单的一项大众运动。流汗会使人更轻松，心情愉悦。做事充满朝气，面对生活更加积极向上。
（六）坚持感动，人是有有感情的生物体，我们要坚持感动，才能感受到自己是活生生的人的存在。
金牛座厚薄激发，有耐心
金牛座大多数的人性格都比较稳重，他是不管做什么事都是任劳任怨的。她们无论怎样努力都不会轻易放弃，也不愿意埋怨。 我们只是尽自己的能力。 这样的性格烤金牛座会吃苦头。 由于金牛座的守护神金星代表着怎样正能量满满的，这一动能可以让金牛座不管碰到困难都可以开朗地正确引导自身。 随着年龄增长，她们经历过的痛苦将成为她们人生的人生经历，拥有丰富的经验，金牛座能够比其他人更取得成功。 艰难以后，一定是七色彩虹。 贵在坚持，就一定能飞黄腾达。 金牛座成功的来源于坚持不懈。
处女座追求细节，要求严格处女座的人是一个非常严谨的人，他们不管做什么事情都特别的细致，对细节的追求，可以说非常的痴狂。主要是因为处女座的四个生肖都是属于土象星座，土象星座的人很多都很执着。 并且处女座的守护神是水星，代表着逻辑思维和比较敏感情感。 这一特征就是处女座在日常生活中追求完美关键点。 这类追求快乐细节上的特性，让处女座一直吃了不少苦，而对处女座而言，她们的人生必定是苦尽甘来。 主要是因为她们注重细节的人格，这让他们不久的将来越变越好。 她们对自己的要求很严，能把自己做的更好，艰难以后，一定能走向世界。 加上处女座任何东西都勤奋，不轻易放弃。 也是你们取得成功的重要原因。
磨难成就天秤座天秤座虽然看上去表面非常的光鲜，但是每一份光鲜的背后都是天秤座他们受来的苦。当然总给人一种初始洁净的觉得，实际上天秤座的人很容易生气。 天秤座的主星是金星，金星代表着人与人的和睦，但天秤座一直都希望自己生活和谐，更不会和别人吵架。 她们经历了许多社会发展艰难困苦，正是这种艰难困苦使天平秤更加优秀，使天平秤从艰难困苦中突围。 对天秤座而言，努力是获胜。 一直又苦又甜，但天平秤最终会以胜利者的姿态发生在日常生活中。
多在生活中收集一些写作材料，其实你会发现作文很简单，初中作文大多发表一下自己的情感，和积极的心态，但选材最好小范围，多看文章也可以每天背一段好作文的开头或结尾，坚持就是胜利！加油，看好你哦！
我依然 就写几次考试失利后我依然微笑，我相信我一定可以，这点风雨算什么就发表一下自己积极的心态，但要着重突出主题，流露出自己的真实情感
1学会坚持
“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
——题记
霸王别姬之所以成为千古绝唱，是因为一个不肯低头的楚霸王。“楚霸王都跪下求饶了，着京戏能不亡吗？”这不仅仅是一句简单的名词。是啊，楚霸王都认输了，跪地求饶了，还会有霸王别姬吗？在看《霸王别姬》时，看到这一句，我被震撼了。
或许很多人，会恨会讨厌段小楼，小四，但我认为这并不是最重要的。怎样的社会会造就怎样的人。而程蝶衣始终不变，因为虞姬是永恒。文化大革命有太多的悲剧，而程蝶衣只是其中一个。
程蝶衣，他一生都在坚持。段小楼，他不是霸王，而程蝶衣，却演活了虞姬。在段小楼放弃唱戏时，她在坚持；在段小楼改变京戏的古老的执著时，他在坚持；在段小楼出卖朋友，出卖妻子的时候，他还在坚持
他把那些该他承受的，不该他承受的都统统承受了。
正如**中菊仙所说：“真不知道是你徒弟跟这个世界早别扭，还是这个世界跟你徒弟找别扭。”程蝶衣的坚持成了一种反叛。很社会格格不入的反叛，他的情感，他的理想，他的生活，甚至，是命运。
如果说坚持是一种错的话，我宁愿永远错，可惜，可叹我没有程蝶衣那样的勇气，毅力，坚强去守护我的坚持。
“一个人，可以被消灭，但绝不能被打败。”我想改一下，“一个人，什么都忘了，但不要忘了自己的坚持。”
我认为结局是完美的，虽然痛彻心扉，但“虞姬”最终还是死在“霸王”的剑下了。
这，何尝不是种坚持。
2 学会坚持
人生便如一块香料，是只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人 一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？
坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。
他是一个神话，一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”
上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流 纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散？为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间？是坚持！坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持，才能劈荆斩棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。
有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少
《开学第一课》观后感
今天晚上我和爸爸妈妈在家里收看了中央二台18：55至20：55播出的《开学第一课》觉得对我的帮助很大。《开学第一课》“知识守护生命”活动是中央二台举办的一次公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的学生每年每学期都进行应急避险的教育。这一课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。我从这里学到了不少应急避险的好方法，比如抗震的方法、防火的方法、防水的方法、防雷的方法等，假如以后遇到了这些灾难，都可以将损失降到最低。在观看的过程中，我们也进行了讨论，比如说：关于“自救求生锦囊”里面该放一些什么东西，我们都说出了自己知道的物品。经过介绍，我们知道了总共会27种物品，如、罐装压缩饼干、矿泉水、手电筒等。假如学校里针对长沙可能发生的灾难进行一些教育和演习，我一定会积极参与，这样可以大大的增加我应对灾难的能力，保护自己和周围人的安全。
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心
这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
通过这堂课的学习，使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神的伟大和力量。 树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，这样不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让我们学会如何去尊重别人，尊重生命。
一、潜能
你相信这组数据吗？1分36秒，2200名同学，其实当看到这些数字时，我也觉得两组数不可能联系在一起，因为极其短暂的时间里，2200名同学能作什么？他们做到了，在这短暂的时间里将自己从死神的手里逃脱了出来，这便是2200名桑枣中学的同学们所创造的生命奇迹。
当教学楼依然在颤动，大地依然在振动时能拯救他们的除了时间就是他们的潜力，对生的渴望，激发了他们的无人能比的潜能，才使得他们成功自救。
所以于丹说得好，潜能和自我，只有着眼大，着手小，才能使之平衡。同学们，不要再不相信自己不如别人，只要你肯激发，就一定能激发出你的潜力，让自己帮助自己。
二、坚持与团队
在个人生活中缺少不了坚持，因为没有坚持，才会使你半途而废，因为没有坚持，才会让你离成功越来越远，李中俊的故事告诉我们生命之树的根枝是需要用“坚持的泉水灌溉，才能使我们茁壮成长。
愚公移山的故事感动了千万人，教育了几代人，其团队精神是其内的精髓，如果没有团队合作，你又怎样融入社会，才能让自己得到你自己身上没有的优点，所以没有团队精神，在灾难面前，人们是渺小的，但在灾难中所体现的坚强的意志、突发的潜能和不可缺少的团队精神，是阻挡灾难所带来痛苦最好的盾牌,《开学第一课》是启迪生命的第一课，让我们在生活中将其三种能力有机地结合在一起，才能用知识武装自己，保护自己，让我们健康成长。
生命！生命！
——开学第一课
在大地剧烈地颤抖下，惶恐害怕:在猛烈的台风袭来时；焦躁不安；在漫天的罕见大火中，人们嘶声哭喊。是的，灾难来了！这一该，人类的渺小不言而喻。但是，这渺小中却又透露震憾人心的伟大。
面对卷天袭地而来的自然灾害，所有人本能表现出消极。但是，面对这些，思毫没有减弱人们地求生欲，他们是那样的坚强，一次次被饥饿，寒冷与黑暗笼罩。他们仍极力寻找曙光，生的意识让他们无比坚强，最终又克服一切，走出黑暗，重新拥抱世界。当然，我们在赞扬生命的伟大之后，是否该反省，是否该沉思？
答案就是用知识爱护生命！
首先，在许许多多个始料未及前，我们应用知识填充自己，掌握自救常识，对自己的生命负责。应把必备的品质与知识相结全，任何时候要做一个有准备的人。
同时，我们应该也认识到了生命的脆弱，那么，请珍爱生命，让自己并不谩长的人生询丽多彩，努力实现自我价值！
生命！我们珍惜爱护！
生命! 我们热爱奋斗！
青春韶华，壮丽精彩
在老师的安排下, 我观看了中央电视台的节目《开学第一课》，深受启发。人的潜能是可以挖掘的，人需要自信。
在节目的第一小节“潜能”课中，班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们，其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。“求生的潜能需要挖掘，也可以培养。”来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学和举重队员们现场比赛“紧急撤离”。汶川地震发生时，该校近2300名学生在1分36秒内全部疏散到操场上，无一受伤。
其实除了逃生、求援这些紧张场合，平时生活中也要善于发挥自己的潜能。你看，林妙可——奥运开幕式上的红衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你觉得她跳的好不好？落落大方，逗人一笑，惹人喜爱。其实她不会，因为跳得自然，即使你知道那不是，也不妨碍人喜欢她。可见，只要你自信、大方，就可以表现出你的潜能，这也你在公众场合表现出色的法宝。
在我身上，在你身上，有没有那种胆怯，公众场合往后躲的情况呢？学学她吧，自信，挖掘我们的潜能，展现可爱的自我。
《开学第一课》观后感
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命 。
今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑
9月1日晚上，中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看，今天一早，全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动，听听孩子们的肺腑之言吧！
“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。”
“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大，感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力，团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。
“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，为自己是一名龙的传人而自豪。”
……
的确，对于中国来说，2008年是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。
《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合，对学生进行避险自救知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正用知识守护生命。
知识守护生命
——《开学第一课》观后感
9月1日，在中央二台，随着一首熟悉的《我和你》，《开学第一课》这个节目开始了。这是一堂特殊的课，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
其中，最让我难忘的是“坚持”这一课，故事的例子是一个14岁的女孩，那天她拿着妈妈的饭盒去上学，但是不小心掉进了一个40多米深的天坑，昏迷了三天三夜，被一场大雨淋醒，并且错过了家人，邻居寻找的时间。醒来后，她饿得饥肠辘辘，想起了妈妈的饭盒，找到吃饱后，她才发现自己掉在天坑里，这里很少有人经过，她只能靠自己的力量往上爬，雨后，天坑的四壁都比较滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍着饥饿和疼痛，她坚持不懈，爬了出去。我想这就是坚持的力量。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心；这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命；这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。
如果每个学生像那个受惊的同学一样，没能逃出教室的话，那么,等待的将是死亡。如果女孩没能爬出坑，等待的也将是死亡。一定要用知识守护生命
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
《开学第一课》观后感
前两天我就在报纸上看见了关于《开学第一课》的消息。这可是22亿人同上的一节课，被称为史上最牛的一节课。课上还会有林妙可、林浩、姚明等我喜欢的名人，而且内容实用、形式有趣，一定会是精彩的一课！我多么盼望着这一课啊！
下午回家，我和妈妈遭遇了堵车。一到家我就迫不及待地打开电视。《开学第一课》才刚刚开始。课堂上可谓大腕云集，有演艺明星、奥运冠军、抗震救灾小英雄等等，他们以老师、学生、家长的身份进行讲解、学习和讨论。课堂上还有精彩、有趣的表演和游戏，深深吸引了我。
这堂长达两小时的课上的一点也不累。我了解了在地震、雷电、山洪等灾害中的避险小知识，课中的四个主题也给我留下了很深的印象。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩。坚持使一个14岁的女孩在遇险七天后靠自己的力量活了下来。团队精神让十四个年幼的孩子战胜了两个举世闻名的巨人。珍惜生命、乐观开朗，如同震灾幸存者笑对人生，是我们每一个人要学习的。
这四节课是人生课堂中重要的内容。我会努力把所学到的用到将来的生活中。遭遇危险时，保持冷静，激发潜能；面对困难时坚持不懈；在团队中团结协作；追求快乐，享受美好的生命。
《开学第一课》知识守护生命观后感
《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构，奥运冠军和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。
对于中国来说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了他们的民族自信心，他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课，上好这一课，关乎祖国未来，民族希望。
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪
夜路 我不喜欢堕落和萎靡的灰色sex，喜欢追求女孩。因为我觉得泡mm是一种需要充分的心理承受能力，超前的预见性，灵活的应变能力，以及少量天赋的艺术。能够从心理上征服一个女孩，有时获得的成就感会超过生理上的征服。 1、寻找目标。美女是珍贵的，不是随便就可以找到。所以在这个方面，在路上搭讪或者在教室传递纸条固然是一种方式，但是，根据熟人或者朋友的引见，或者某种细微的联系甚至同学介绍的方式，更是一种好的目标发现方式。 为什么强调寻找目标的发现方式？因为，作为美女，她所经历的在教室给她传递纸条，在路上搭讪的男生实在太多了。遵循陈旧方式容易让你自己泯然众人。难以获得效果。更何况美女的矜持特性天生对于搭讪的陌生男人有排斥感。 所以，我建议用俗气老套的朋友介绍或者同学关系的方式来认识，这样能够让你在首先的时候占据一个很好的位置。而不用费劲太大心思接近目标。实在没有，就找点千丝万缕的联系出来。 2、初期的攻击姿态。这是一个微妙的阶段。由于对方是美女，从来都是收到追求和热爱的。那么你如果一开始就疯狂进攻，那么你成了众多追求者的一个，没有特点，不会受到重视。 如果你反其道而行之，在美女面前装酷，装矜持和高调。作为女人，都是希望能够被异性所青睐的，尤其是美女，更觉得男人的好感是她应得的，如果你装作不喜欢她，她会觉得“这人怎么这样奇怪？”“哼，就他这样，还这么酷”，对于不喜欢自己的人，美女也不会对他产生好感。（这点和男人不同，美女很少有征服欲望，很少会想去征服对自己没有兴趣的男人来证明自己。） 所以，我建议，一开始的姿态一定要低调而谦逊。对她显示出一定的好感，但是不能过分的喜欢。 可以少量的给她打电话或者短信，稍微关心一下。但是一定不要过分。如果让她知道你决定追她，你就非常被动了。你只需要让她知道，你对她有某种程度的兴趣。 要向她透露出“恩，你很可爱哦，我很欣赏你……但是……我不知道我是否会追你，我不知道我是否在乎”的信息。 初期姿态是如此的重要，姿态一旦固定，你没有办法在以后的交往中轻松的更改。 美女，注定是有众多的追求者的，所以一开始，你就一定要避免被美女归类到“又一个fans”的群体中去。你必须要做到与众不同。这个原则将贯穿整个“美女征服流程”的全部阶段。 你可以花言巧语的奉承对方，告诉她她是你见过的最特别的女孩，她有一种与众不同的气质（比如“恬静”“纯粹”“简洁”，千万不要说“漂亮”“可爱”“温柔”，记住，你一定要和别人不一样）奉承是任何人都喜欢听的。但是，奉承之后，就要冷淡一些，摆出“我很喜欢，但是我并没有决定追你”的姿态。这是一种很吸引美女的姿态。她会开始觉得你有些特别，会产生好奇。 这个阶段的主战武器是短信和电话。这个时候还不需要约会和礼物。那是下一个阶段的重兵器。 对漂亮女孩的追求策略 之 迅速逼近 结识了漂亮女孩以后，很可能会有两种普遍心态， 1、被死死吸引住，于是开始随着自己对她的好感而凶猛追逐，不顾后果，不顾环境。美其名曰“壮烈和坚定”“坚持就是胜利” 2，被对方的美丽和矜持所吓倒，自叹天生不是高大帅哥，猎艳高手，不会甜言蜜语，没有万贯家产。普通人一个，于是继续自己的生活。 其实这是两种极端的态度，都不适合的。前者太过投入的猛攻，除非你是超级帅哥，否则很可能会使目标产生震慑作用，先是惊讶，然后是排斥。因为女人不像男人那样，会因为对方的外表而极度着迷，女人更加痴迷于一种称作“味道”的东西，而这种“味道”（我把它理解为女人能够感觉到的男人的风格）往往是需要时间和接触才能感觉到的。换句话说，女人不可能在短时间内就爱上你，即使她对你有足够的好感。因此，猛攻的方式不是我们推荐的。 另外一种逃避和放弃则更加糟糕，你不去追人家，消极的对待目标，成功的可能性几近于零。 所以，我们应该努力的控制好自己的节奏和心态，做到攻守平衡。反应在具体行为上，我们应该经常但不是频繁的给美女目标发短信，打电话，让她知道有你这个人，让她知道，你很欣赏甚至喜欢她，但是你并没有决定追她。 这样的初期攻击姿态的保持时间大约为25－40天左右，一旦25天过后，就要开始考虑进行下一步攻势了。 让我们再来分析一下目标。 美女，当然不是放在那里等着你追的。美女的身边会有大量的追随者，其中会有各种各样的人，帅哥，青蛙，变态，当然也肯定会有强劲的竞争者。但是这并不算糟糕，最糟糕的是－－她已经有男友了。 如果这位美女还没有男友，那么很好，你可以跳过下面的应付策略。继续“迅速逼近篇”。 如果你的目标已经有男友，那么我敢说，你要花上更多的时间来对付他。道理很简单，就像你要费力把冰箱里别人的蔬菜拿出来，然后把你的蔬菜放进去一样。 如果她已经有了男友。也分成两种情况， 1，她的男友很好，两人如胶似漆。这时候，你需要做的工作太多了。你需要收集对手的信息，你需要知道他的男友怎样，有怎样的弱点和优点，是怎样对待他的美女女友的。从中找到攻击点。当然，距离成功仍然很远。碰到这样的男才女貌的情侣，我们还是祝福他们吧。至于如何拆散人家，我没有实践过，所以详细的细节没有办法说。 但是我很少遇到过美女的男友能够很牢固的锁定自己的女友的。大部分的美女都被愚蠢的花痴、放荡不羁的帅哥、大款或者显贵所占有。这样，我们当然有机可乘。于是就转到下面一点，－－如果她的男友和她并不牢固的情况。 2、她和她男友的关系并不牢固，这就是我们展示战术的时候。花痴型的男友，大多是奉献型，对自己的美女女友百依百顺宠爱有加，而忽视了在恋爱中男人的支配情感的作用。加上美女大多脾气古怪，所以常常把自己的男友当成创可贴或者保姆，虽然实用，却难以满足自己心灵的需要，即，难以对男友产生心底的热爱。这个时候，你就需要以一种强势形象出现在她的生活里。 你需要让她感觉到，你对她有兴趣，你不在乎她有男友（她男友实在太逊色了），你有强烈的自信觉得你可以和她在一起。在这个阶段，很可能她会对你产生排斥，因为她是有男友的，大部分rp比较好的女孩都认为有男友的时候还和其他男生有暧昧倾向是不好的。你千万不能冒进或者退缩，这时候是考验耐心和风格的时候。你必须要让她觉得，你不一样，你和他的男友不一样，你欣赏她，但是不急于拥有她，你在观察，在等待，在生活。 我一向都强调，在恋爱中，男人一定要占据优势，一定要征服女人。反对用自己的辛勤追求或者悲惨际遇或者容易受伤来博得女人的同情。当然，那样的手段有成功的案例，但是，我不认为依靠苦苦哀求和同情获得的感情是一种爱情，那是一种畸形的恋爱，不牢固，不正常，不提倡。 继续我们的“迅速逼近篇”，我们通过初步的接触，知道了对方的大体实力，了解了目标的特点，然后也初步发现了我们可以攻击的突破口，比如，美女的男友非常腻味，或者非常花心，或者并不关心她，如果这个美女rp不够好，我们也可以发现她也许很花心，很渴望刺激和虚荣，很肤浅和表面化。这些都是我们可以攻击的弱点。 然后，在认识这位美女25－40天以后，我们开始做一些深层的试探了。 经过上面的铺垫，你应该可以和你的目标有一定程度上的沟通。我是指，你可以和她常常发发短信或者在网上聊天谈一些敏感的、涉及心灵深处的、关注情感的话题。这样的沟通是及其重要的，因为你不光可以了解她的需要和想法，你更可以很直接的把你的想法展露在她面前。 还是那个风格，你一定要特别。在她面前或者说和她交流沟通时，你必须要做到有主见，坚定，略带侵略性，从容，理智，这只是一部分，同时你更加必须轻松而幽默，略带放肆和不违反原则的坏。 男人的“坏”就像化学反应的催化剂，没有催化剂的时候，反应会正常进行，但是速度和强度都很低，一旦有了“坏”这种催化剂，反应会非常剧烈。当然，这种催化剂一定要掌握适量，因为没有好女孩喜欢那种吃喝嫖赌、缺乏素质、坏得很低级的混蛋。 她们更加喜欢一种矛盾的结合。坏和好的结合。 拿我自己来说，我在大学的时候，很喜欢打游戏、逃课、出去蹦迪，玩得很疯狂，行为很轻佻，但是我也常常看有关哲学和心理学的书（偶是学计算机通信的，5555），哪怕到现在，我都在看《悲观论》《悲剧的诞生》《全球通史》。一方面可以加深自己的思想，另外，把这种书卷的味道和流氓气息杂糅在一喷发”式的好感。 好了，通过贫嘴、俏皮而幽默的短信、深入心灵的网上聊天、微妙的恭维和略带挑衅的称赞、持续的适量的对你的目标流露好感，你已经完成了“迅速逼近”阶段的第一步。 你的目标已经认为你是一个有趣的人，很有意思，看法独到，与众不同。 那么，你可以开始进一步了，这是从“空袭”到“地面战”的实质性转变。 转变的第一步，就是表白。 那么，你可以开始进一步了，这是从“空袭”到“地面战”的实质性转变。 转变的第一步，就是表白。 我的看法是，表白一定要尽量的快。很多人一定要等到十足把握的时候，才向女孩肯表白。要是一般的女孩，如果你的优势明显，容易吸引她，等到你能看出她已经被你迷住再表白，成功率确实很高。 可是，你面对的不是普通女孩，而是一个美丽动人的有着众多追求者的漂亮女孩，如果你仍然需要依靠暧昧的观望来等待时机的话， 1、在你之前，很可能会有其他人表白成功，你永远也等不到恰当时机。 2、给美女造成“这个男人怎么胆子这么小？他到底喜不喜欢我？”“他没有男人味哦” 殊不知，果断是男人的又一性感特质。 3、错过最好的时机。女人往往是对新鲜事务充满好奇的，在认识一个男人25－40天的时候，如果她对你有兴趣，这是发生关系转变的最好时机。这时候既不是刚开始的双方一无所知，也不是几个月以后的知根知底，两人之间有着若即若离的暧昧，是非常微妙的时刻，这时不表白，你还等什么？ 所以，在交往40天左右，你们有了较为深入的了解和暧昧的沟通，你知道她不讨厌你，甚至有一点点的欣赏。所以，你找一个机会，直截了当的告诉她，我很喜欢你，我需要你做我的女友。（表白的时候也有艺术可言，在此不再赘述） 我一向不认为表白是一件难的事情。作为一个男人，对一个女孩说，我喜欢你，其实是一件很自然很自豪的事情。 当然，你在等待她的结果。结果将会有3种。 1、好吧，我答应你，不过……。这个答案是最好的，起码她已经认可你，愿意和你交往。当然，这样的概论并不算最大 2、这个……我不知道/我也不知道是不是喜欢你/我们再多了解一点好吗？这个答案的可能性也很大。客观来说，这个是一个非常乐观的答案，起码他对你的下一步行动给予了默许的认可。是好的预兆。 3、不行，我们不适合/我已经有男友了/我不喜欢你/。得到这个答案的可能性会非常大，因为她是美女，如果你不能在前面几步做得很完美，在这时候你将遇到困难。 如何解决这些困难呢？这有些象打三国游戏，你要把敌方将领劝降过来之前，你必须不断的贿赂和挑拨。在这里，在她答应你之前，你必须不断的增加她对你的好感程度。 最起码，你必须要让她不讨厌你。（如果她变得看到你就躲开，那么，你就只能换一个目标，重新从第一步开始做起了。）你必须要有正当或者略带暧昧的理由和她单独在一起。比如，你慌称今天是一个特别的日子，所以你要请她吃东西或者喝水。（到时候你可以说，今天是认识你的第53天，你很开心，也很荣幸。） 当然，这样的邀请必须要注意对方的态度。我曾经死追一个很讨厌我的mm（那个时候我表情木衲，语言迟钝，胆小并且怯懦，而且不帅，真tm失败），她明明不耐烦和我在一起，我还死死的追求，后来有次我去找她，说今天是我们认识整整2个月，于是送了一个礼物给她。她没有收，而且还丢下一句话“你知不知道你很烦呀。”（现在我的妻子都要取笑我的这件糗事。） 好，假设你已经能成功的不定期的把她约出来单独见面。这个是极其关键的一步，因为她已经给你提供了战场，让你有机会施展你的各种战术和重型装备。要知道，美女并不会给每个追求者一次平等的机会哦。 请珍惜你的每一次机会。你的每一个笑话，每一个可以打动她的想法，你的一些稍微的细节，都可能对以后的战局产生影响。我不管你平时是怎样一个人，但是，和美女单独在一起的时候，你必须表现出：大胆，专一，果断，主见，敏感而幽默，富有侵略性和想象力。 我来详细解释一下。 1、大胆。比如，丝毫不会因为说“我喜欢你”或者触碰到她的手或者近距离的面对她而让自己感到紧张和尴尬。你把和她的约会看成是非常自然而且美好的事情，你一点都不害怕。你也许不这样想，但是你必须看起来是这样的。 2、专一。两个人在一起不免要谈到以前的故事。请你不要把以前你喜欢某个女孩，以前你是如何泡mm的光荣事迹拿出来炫耀。我小学的时候就知道，绝对不要在一个女人面前谈论另外一个女人。也不要在她面前贬低或者赞美其他人。总之，你和她在一起的时间里，在你们谈话内容里，如果出现了女人，那么就只能是你眼前的这位美女。 3、果断。女人讨厌犹豫的男人。你在她面前的行为必须表现得洒脱而坚定。从细节看来，你必须果断。比如，决定去哪里玩，去哪里吃饭，你都必须稍做考虑然后立刻决定下来。又比如，一起在操场坐下来，请你千万千万不要在坐下来的时候一遍一遍的吹去石凳上的灰尘，婆婆妈妈的实在太让美女看不起。当然，那些随身携带卫生纸，把凳子擦干净才敢坐下的极品萎缩男人，他们的泡mm资格应该立即被取消。 4、主见。女人是害怕承担责任的，所以她们尽量的不做决定，而愿意把决定权交给她身边的男人。因此，在一些细节上，你必须体现出你的主见，晚上几点见面，在什么地方，去干什么，什么时候回来，都应该在你的预料和控制之中。从这样的方面，你能够让对方感觉到你象一个真正的男人。 5、敏感和幽默。敏感的意思是指，你时刻的关注对方，察言观色其实是很重要的本领，不单是对女人，在以后的成人世界里，你会发现，察言观色其实太重要了。你要看出对方是开心，欣慰，或者烦躁，不安。这样对你的下一步行动将会又很大的指导意义。幽默就不用说了，你必须要让这个女孩觉得和你在一起开心才行。除非你真的帅得要命，否则没有人愿意和你板着脸约会的。 6、侵略性和想象力。你必须在礼貌和不引起对方反感的前提下，尽量的咄咄逼人。你要让她觉得，你很主动，很积极，你对她表白了，就真的是把她当作你决心交往的女孩来对待。想象力，是指你的思路不要太狭窄，见面就之谈学校里的事情，只谈今天的天气真好啊，你应该想到很多能引起对方兴趣的东西。 以上这些东西，不一定你能一下子面面俱到。但是你必须保证你能记住，而且努力的朝这样的方向去做。 美女就是美女，即使你把上面的工作都做得很好，她现在偶尔可以和你见面，两个人可以坐下来聊很长时间，甚至她能够让你陪她逛逛街。但是，她不一定就能答应你什么。 因为，她是美女，你是她的追求者。如果你不能把自己和其他人区分开来，她为什么要答应你而不是其他的95个追求者呢？ 所以，还是回到我们的原则上来，－－对待漂亮女孩，你必须要与众不同。 这个时候，你借着和她接近，必须要好好的了解了解这个女孩的习惯。不同的美女有不同的习惯。有的美女喜欢叛逆，有的美女喜欢传统，也有的女孩喜欢温顺乖巧的男人。然后你可以选择一项你的“特殊技能”。（我只好又拿游戏来打比方了，因为你不可能成为面面俱到的人，所以我建议你表露出一些你身上的特质，具体情况需要自己把握） 拿我自己来说，我当时力图把自己塑造成一个优秀的流氓哲学家。我外表放荡不羁，语言毫无顾忌，头发染了，穿着挂满金属链和骷髅头的短夹克（现在想起来就觉得傻），手里攥一本“通信原理”（卷积运算真可怕啊）但是我又非常的认真学习，在女孩面前非常收敛和有分寸，总是能够说出很学院派的语言。这种外形和内在的强烈矛盾，越发的让我追求的女孩觉得不可思议。很容易增加好感。 又拿我做例子吧，实例会比较有说服力一点。我的老婆确实是系花。在学校被很多人追，甚至还有几个校外的大款也来追求她。当然，大多都是那种不怎么样，没有什么品味和素质的俗气男生，满口污言秽语的看上去很坏的男生。（老婆在长沙念书，大家都知道长沙很多男生都是吊儿郎当一副bad boy的样子）她很讨厌那种坏男人的感觉，了解到这点后，在追求她的时候，我走的是学院派的路线，我在她面前表露自己的沧桑经历的同时（我毕业以后在西北、西南、广东、上海、深圳、华中都工作过一段时间），又努力的保持自己那种积极而不颓废的风格。在她面前，我表现得思想复杂而全面，见识过人性中非常黑暗和丑恶的一面，可是我不抽烟，不喝酒，人格纯净，想法积极而上进。 所以后来她跟我说，我真的和她见过的男生都不一样，她见过的要么是书呆子，要么是小流氓，要么就是木衲的普通男生。从来没有见过我这样很优秀（她认为成绩好就优秀），又爱玩（这个倒是真的），又有意思（无非是喜欢贫嘴），又坏（我在她面前有些放肆）的男人。 所以，在对付美女的情形中，表露自己的与众不同，使用自己的特殊技能，是致命的关键。美女只是少数，你之所以能够从竞争者中杀出，之所以能够绕过美女的矜持防线，完完全全是由于你的与众不同加上一点运气。 好了，假设你成功的吸引这个漂亮女孩了。那么，下一步就是“火力支援篇”了 如果你运气足够好，了解到你的美女的喜好习惯和弱点，而你恰好又能在她面前表现出你最特别最富有魅力的方面，让她觉得你和其他所有的追求者都不同，她开始对你表现暧昧和好感，但是又没有明显的表示，或者用犹豫和隐约的一些暗示来和你若即若离。 ————那么，我们就开始进入了第三阶段：火力支援。 从现实情况来看，有很大一部分男人和他所追求的美女之间长时间的保持这种不清晰的状态。她既不属于你，也不属于任何人，她拒绝你的表白，但是却对你的电话或者礼物情有独钟，偶尔也会想起给你一个电话或者短信，但是更多的时候却是“我很忙”。 其实这才是最让男人头疼的，她给你希望，但是却不让你得到。 很多男人都会抱怨，为什么不干脆坚决的拒绝我呢？为什么不一开始就说，“对不起，我不准备和你在一起”？ 其实也并不是人家女孩愿意这样拖泥带水。依照我的判断，美女们对某些特定追求者的若即若离，来自于以下几种原因： 1、少数被虚荣心所驱使的美女，以在男人中游走为乐趣。（这种不属于正常的恋爱，不做具体分析。） 2、女人特有的犹豫和缺乏决定力的表现。她并不想玩弄谁，但是，她真的不知道自己是否喜欢这个男人，以及她不知道该怎样的委婉的把自己交给这个男人；她也不知道这个男人是不是真的值得她付出。女人不像男人，遇到问题会想办法解决，她们大部分的时候只能犹豫和等待。（因为美女的这类犹豫不决的心理导致的追求障碍在实例中占大多数。） 3、实力均衡的竞争者。除了你，还有其他人也让美女本人心动不已，她都很喜欢，但是，却不知道该怎么选择。（这种情况其实也可以归结到上面的犹豫不决） 4、由于自身的某种经历（主要是过去的失败恋爱），导致对恋爱和受伤、甚至对男人的恐惧。（这种情况非常多，我亲眼目睹过很多个案例） 好了，那么我们可以看清楚了。 如果一个漂亮的女孩愿意和你接近，但是却总不让你有所突破。如果她不是想玩弄你，那她一定是在犹豫。犹豫该不该爱你，犹豫该爱谁。或者说，她害怕爱上你。 问题摆出来了，那么解决方法呢？让我们一一对应的分析。 1、玩弄男人。——直接走开。有兴趣的兄弟可以在她身上做实验，心理和生理的，反正人家也觉得快活。 2、观望男人。——她有好感，但是不知道她是不是该喜欢你。那么，你所要做的就是，按照你既有的风格，持续的增加她的好感，比如她喜欢浪漫，你可以用惊喜风格的礼物或者出乎意料的约会来让她看到，你是一个多么有情感因子的男人，她喜欢阳光帅气，你就需要在外表和语言上进一步的提高了，她喜欢成熟稳重，那么你就要努力的增加自己身上的男人味道。 我说得很抽象，这些说得很容易，但是并不容易做得。让一个美女对你有好感已经很不容易了，再想凭借这些好感上升成为爱情，难度非常大。永远别想光靠幽默，或者光靠帅气就可以征服一个美女。 美女不一定有很高的智商，但是大多数美女的情商非常的惊人。（拜众多的追求者所赐）她们的性格强烈而特别。除非你能准确的把握她的弱点，否则，几乎没有让你光靠着那点来之不易的好感而一击致命的机会。 那怎么办？她喜欢你，也容许你暧昧，但是没有进一步的机会。这时候，我想，大概该把男人的重武器抬上来了。———显示你的真诚。 如果说，在第一阶段接近美女的时候，依靠的是引诱，那么第二阶段钳制美女的时候，依靠的是真诚。 说实话，这是让男人心理疲惫的一个阶段，也是投入最大的阶段。你需要为你的美女付出很多，你也许会发现，你真的深深爱上她了，你没有办法说服自己不去想她，你愿意为她淋雨，愿意在她的宿舍底下苦苦守候一夜，愿意跑到7站路以外的地方去给她买她最喜欢吃的草莓冰激凌。 我很苦恼这个阶段。为什么一定要男人把自己折磨得歇斯底里，女人才相信他是爱她的呢？没有办法，事实如此。更何况，美女本来就是优势群体，她们也是最需要安全感的群体。 在心理暗示上，她们会不断的提醒自己，大部分的男人只是垂涎自己的容貌，（这点我承认，我喜欢美女，也仅仅是因为她们漂亮。仅此而已，没有其他冠冕堂皇的理由。当然，至于爱，那是另外一回事了。）于是她们因为安全感的匮乏，需要尽量设置很多障碍来考验男人，以期证明他的忠诚和坚定。 那么，没有其他办法，我们只好尽力的来证明自己、感动别人。 方法依旧很多，常规的有短信和情书，同时辅以一些实际性的事例：照顾生病的她，这个办法大概不常用；记下她无心说出的某句话或者某个玩笑似的心愿，牢牢的记在心理，然后特意为她去做，杀伤级别甚高。仔细的观察她（现在你应该能够发现更多了），看看有什么潜在的机会点。 不管方法是否老土，不管有多麻烦，只要能够让她感动，只要有效，就是好方法。（雨中苦苦等待算是很老土的套路吧，听起来很蹩脚，可是，你自己真正经历的时候，感到压制对方的效果。在这里面，唯一的中心就是让她知道你的坚定忠简单得一枝玫瑰都可以解决。 但是，在大部分的情况下，事情不会向想象的那么顺利。很可能你拼命的展示自己，诱惑她，暗示她，她却一如开始时那样冷淡，对你的短信偶尔回复一条，你的电话爱理不理，你的搭讪或者邀请都被她礼貌的拒绝，在你和她网上聊天的时候她对于你总学会飞 飞越黑夜和考验 日子就要从孤单里毕业 我们用多一点点的辛苦来交换多一点点的幸福 就算幸福还有一段路 等我们学会忍耐和付出 爱情一定会有张红红的证书 有一种心情叫等待 有一种感觉叫无奈
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