情感淡漠症会爱上人吗 为什么越来越多的人情感淡漠

文本/魏晨

很多人会说“人心未老，世道没落”，说这句话好像是抬高了自己，谴责了别人。白在一次演讲中，问问这句话的人：你说人心不老，世道没落。什么时候人心变“老”了？历史上哪个朝代没有争皇位这回事？

人性从未改变。人在任何时候都不会完美。人与人之间的相处方式没有进步，也没有退步。只有和对方打交道的双方在感情上感到舒服或者不舒服，才可以评价。

朋友说她越来越怕节假日，比节假日更愿意加班。原因很简单。32岁，她还是单身。但是，假期来了，她的日程肯定排满了。

起初，只有父母对她的婚姻状况感到焦虑。这几年不由自主的发展成了七姨八姨的热门话题。每年除了春节，还有三四个大大小小的节日。其他人在节日期间会三思而后行。这已经成为一个震惊她的灵魂的节日

其实除了对假期充满排斥的大龄单身男女，已婚人士也是如此，甚至对假期更头疼。

我的一个粉丝小英(化名)向我倾诉，她36岁的时候谈婚论嫁，义愤填膺。结婚近十年，家里有很多亲戚，包括三个丈夫和兄弟，婆婆是个爱孩子的人。大哥和二哥分别有两个孩子，加上她自己的孩子，一共五个。

由于丈夫是最小的儿子，公婆自然和他们住在一起。婆婆虽然是个勤快的长辈，心胸开阔，很少干涉他们小两口的事情，但只要牵扯到孩子，就不再是这样了。

出于家庭和睦的考虑，小英总是选择保持隐忍。大哥家的孩子每个周末和假期都会来探亲，二哥家的孩子在送去上学之前都是和她父母一起长大的。我以为她家怀孕后会比较安静，没想到会不干净，却被道德牢牢绑架。

用婆婆的话说，人忙，她喜欢孩子希望全家人聚在一起的“幸福”。因为孩子的原因，两个哥哥嫂子经常回家探亲。毫不夸张地形容小英家在繁华之地。但是，每次有“亲戚”来小英家，她都要忙起来，好好对她。照顾一大家子真的很累。

小英也是一个忙碌的人，但是过于忙碌的生活必然会让她疲惫不堪。孩子好动。客厅沙发上的枕头，卧室里的枕头和被褥，都成了他们玩耍时的武器。有时候连书房里的书都会翻出来，扔得粉碎。

每次小英稍微提醒孩子一下，婆婆都会保护她。“好孩子不闲”“不调皮的孩子在哪里？”“一个不懂事的孩子能无知吗？”就这样，说话的人越来越多，小英的心情也越来越烦躁。好几次，她都想把大人小孩扔出去。

家庭矛盾悄然而来。

就在上周，周晓颖的婆婆喊小英去她姐姐家串亲戚。婆婆说：“瑛子，站在秋天，凉爽。你准备在中秋节前几天带孩子去河北你姑姑家。让孩子们互相熟悉一下……”

小英没听完婆婆的话，脑子爆炸了。她回忆起婚后那么多年别人在她家有亲戚的场景。孩子懂事，关键是只要有一个孩子不懂事，所有的孩子都会跟着学，要硬着头皮赔笑脸，太痛苦了。

她硬生生的拒绝了婆婆的计划：“对不起，我不喜欢和亲戚出去玩。要去找你，还有一点就是你不能带走我的孩子。”

这句话无疑伤透了婆婆的心，她努力维持的和谐气氛也终于被她打破了。目前，她不仅面临长辈的指责，还被何投诉

小英说：“我不明白他们嘴里是怎么回事。我只知道这些年我被家庭聚会伤害过太多次。”

随着社会的发展，人与人之间的感情似乎越来越淡。陈为想了想。不是感情变了，而是世界在变。每个人都有很多事情要做，没有更无聊的时间。

就像50年代，晚上不关门就不偷东西的时候。现在的防盗锁已经锁不住坚持“光顾”的人了。不是因为人的素质变低了，而是因为50年代资源匮乏，家家户户穷到偷不到东西的地步。

越来越多的人“冷漠”不是因为冷血，而是因为看透了人生。原因无非以下四点。

不想麻烦别人，亦不愿被麻烦 Morphy曾经在节目中说过：在生活中，我们每个人都要学会接受或者拒绝，因为你什么都不拒绝，你就活不下去。我们也要提醒那些生活中的人，你跟别人说话要三思，没有人欠你的。做人不能不打扰别人就打扰别人。

人与人之间的关系由互帮互助而起，也会因牵扯太多而灭，正所谓“亲兄弟明算账”无论怎样的关系都应该保持距离，没有界限的相互打扰只会导致感情破裂。

没有共同语言，所以不善言辞 《名贤集》说：“遇到知己千杯少，不投机半句多。衣服破了，客人少，对错人多。”人和

人之间到底还是存在差距的，没有共同语言和层次的两个人很难说到一块，拥有共同爱好的人才会有说不完的话题。

曾看过这么一个句子：如果你觉得我不善言辞是愚笨，那么我不得不告诉你，我只是因为觉得你太愚笨才闭口不言。

这世上太多人活在自以为是的认知里，看不到别人的思想就认为对方没思想。

思想观念不同，于是无法合群

伯牙子期除了彼此皆无法与旁人“合群”。

所谓合群就是思想观念相同，只有行为喜好相似的人们凑在一起能够轻松相处。

常常看到这样的文章，说不合群的人往往更优秀，在我看来事实正是如此，独处的人有大把时间去思考，群居者则耗费更多的时间在人际交往上。

多识者了解的多，博学者思考的多，两者所表现出的性格截然相反。

多识者喜欢群居，有人的地方就有消息，人群是传播消息最快的工具；博学者更爱独处，安静的环境适合思考，思考才能产生智慧。

遇好炫耀之人，只想躲个清净

小时候，村里有个特别爱串门的邻居，整个村子里的人都怕她，因为她“屁股沉”一说起话来没完没了，不仅没眼力见还特别爱炫耀。

任谁遇到说起话来没完没了，不尊重他人感受只自顾自的表达者都想避而远之。

生活中那些拼命刷存在感的人，往往思想单薄，不分时间地点和场合，满脑子只想着凑热闹，完完全全忽略了别人的感受和体验。

遇到好炫耀之人，多数人的第一反应就是找个借口既不撕破脸皮伤感情，又能自在地躲个清净。

今日话题：你喜欢走亲戚或亲戚来串门吗？

唯晨说：愿你的生活 在遇到我的文字后 更加美好

这件事让自尊心非常强的我感到疼入心扉的疼苦。非常长一段时间，因为这件事让我的心情非常不好。后来想了一个办法，就是不去想心中疼苦的感受，淡漠任何情感，喜怒哀乐等。比如，看电视剧时，如果被剧中人物逗得哈哈大笑，过一会儿，体检带来的耻辱就席卷而来，疼苦不堪，所以我做到看电视剧不用任何情感神经。和朋友们在一起也是，他们带给我快乐体验同时，情绪上也给我带来疼苦的体验，所以我就忽略情感，跟朋友们混在一起。那时的感觉就是，每做一件事，只要能带给我欢乐，肯定伴随着疼苦。所以我尽量做到不用感情做事。那时不觉得有问题，时间一晃8年过去，我25岁了。我才感觉到我发生了非常大的情况，我不快乐，但也不疼苦。不会对别人有戒备之心，也没有亲切之意。对父母兄弟也没有亲情感，只是凭借经验，知道我要孝顺父母，关心兄弟（意识上的关心，情绪上没有），和朋友在一起唱卡拉ok也没意思，打牌，玩游戏也没趣味。看电视，看小说，也不会有情感起伏。感觉对一切都没兴趣。甚至在爷爷死的时，就好象陌生人去世那样毫无感觉，只是凭借经验，要装出悲伤的神情（跟朋友在一起也是，朋友们哈哈大笑，觉得有趣的东西，我没感觉到有趣，但也跟着哈哈大笑。我表面上看起来像个正常人相同）。看过大夫，大夫说是抑郁症，但是我没抑郁的感觉啊，也不会悲伤，吃了一年的药，没效果，我就把它停了。ps 我总是做梦，梦里的情形还记得非常清楚。在我爷爷死后的第二年，我梦见他死去的情形，在梦中悲切地大哭，那种悲切，就像神经被火烧了相同，心脏连着一起疼。然后醒过来，梦中的感情还在，不过过两三秒，就消失了。7还在梦中梦到15岁时暗恋的男孩子，感觉好甜蜜，温馨。会嫉妒，会撒娇，会骄傲。但现实生活中一点感觉都没有。梦到母亲，有强烈的亲切感，保护欲，安全感。在现实生活中，跟母亲在一起没办法产生这样的情感。总之，我醒来就会发现我不相同，像个活死人，了无生趣。有一次，看电视，看到一家子的人围在一起吃年夜饭，忽然感动了一下，然而疼苦感又伴随着感动而来，然后又被脑袋条件反射地掐掉感情。从被感动到疼苦，到感情熄灭的过程，时间还没经历一秒这么短。-------------------------------最合适答案：我只能说，你绝对不自信，因为你连我都不相信，也绝不会相信别人，总是想着别人不了解我，想着别人来了解我，那是愚痴。你个人既固执也自卑，我遇比你对世间更冷漠的人，但是他后来觉悟了，知道其实悲伤和疼苦也是种享受，因为那让他还感觉活着，感觉到人生就是这样子，悲欢离合就像是散乱的音符，要怎么组成一曲美好的人生全看我心情，烦恼均我自寻的，就像你说的，你拿别人的话，来伤害我。 提问人的追问 2009-05-19 09:05 我现在连悲伤和疼苦都不可以感受啊。做梦，做到悲伤的事情，醒来后，对我说，千万要记住悲伤的感觉。可惜不到一秒，悲伤就消失了。再也感受不到。我现在是热烈欢迎悲伤的到来，可是没办法产生啊。。 回答人的补充 2009-05-19 09:14 我不认为你真喜欢悲伤的感觉，我不愿意教坏你，我知道怎么获得悲伤，但从不教人去获取悲伤，我只教人去获得快乐，真正的快乐在于简单的也可以不可以说是幼稚的，我现在看到花的盛开就会快乐，看到小学生玩乐，我也快乐，我的心态是，别人快乐，我就快乐，那样子，我总能发现美好的事物，快乐悲伤都不是用时间来衡量他的度的，快乐悲伤或许非常短连一秒都不够，要记住的是那不到一秒的感觉，然后不断用脑子去重复那一种感觉。 提问人的追问 2009-05-19 09:19 那是你的内心产生的体验啊，我也想这样子啊，别人快乐我快乐，看到花开会赞美造物主，露出一个微笑，说出赞美的话非常容易。但是我不愿意骗我我。我内心没感受就是没感受啊。 回答人的补充 2009-05-19 09:32 你的感官已经非常漠然了，有时快乐悲伤也可以不可以装出来的，装多了假的感受自然就变成真的了，我不否认你可能心理有某些障碍，应该是你的额叶出了问题，就是眼睛中间那里，额叶出现问题的话，就会使人少了非常多情感和感受，或者说根本不太清楚悲伤快乐疼苦是什么感觉，所以我只能说你是不幸运的，你试下用针刺下手指看看感觉敏不敏感，还有看些恐怖片来刺激下我，或者想想残疾人他们面对生活的坚强，你现在的问题是非常严重，不过我提醒你一句，无论如何都不要做傻事，人能活着就是种幸福，我知道你感觉不到，但是你朋友家人可以不可以感觉的到，人不可以太自私，有时生命不属于我的，还属于你的朋友和家人，只要你有家人朋友的话，你存在本身咎埒给了他们的快乐的回忆，你是没可能被遗忘的，还有情绪是可以不可以传染的，你不开心，你的朋友家人也不开心的，我知道你不愿意骗我，想思想自由真实的活着，但是既然你感官系统都这样子了，何不骗我，好过骗大家。 回答人的补充 2009-05-19 09:45 你的额叶一定出现了问题，所以你的认知系统，就是管理情感那一块的没有了，你可以不可以找些比有些权威的医院，检查下额叶的受损得多严重，看是不是可以不可以治好。回答1:活出个样来给我看，勇敢面对，让心靠岸，别想太多，放松放松做你我，相信我，善待我平常心就好，一切随缘回答2:非常好，少欲就少恼 提问人的追问 2009-05-19 08:30 问题是，做事情的时缺少动力，人变得非常懒。对事物的判断力也大大下降。人活得像木头人。我要是无欲，我还费这么大段写文字干嘛呢？ 回答人的补充 2009-05-19 08:38 知足常乐，不在利上纠缠，远离一切烦恼根源，心态平和，不执着事务的表象。因缘所生法，没有永恒不变的情况，活的要安详回答3:自卑的根源是太在乎我在别人心中的形象，太在乎别人对我的评价。太在乎我了。适着用你我的方式方法表达和关心别人，把你的长处和优点挖掘和展示出来。 回答人的补充 2009-05-19 08:37 解铃还需系铃人啊！！！情绪的问题肯定要情绪调整，万不得以是不开药的。是药三分毒！！看看性格方面的书，完美型性格就是你这样的人，有好处，有短处。回答4: 你真的觉得你以上所说的那么情感均装出来和表情吗人再变,骨子里的那份感觉不会变,不是你会笑不愿意哭,只是,你太执着,8年前你执着,8年后你依旧如此每个人都有缺点,别人坦然面对,而你却将它吸进心里化为悲疼,其实你真的在笑真的在悲伤,只是,你的自卑感大过于你的其它感情而已你在恨,恨8年前他们给你的第一次屈辱和疼苦,所以你逃避了,你害怕与人交谈,害怕别人在乎你的眼睛其实,这8年来,真正在乎你缺点的不是别人,真正嘲笑你缺点的更不是别人,而是每天的每天因此疼苦的你我,你无法不去想,以至你所拥有的一切情感都被你那该死的自卑心所埋没你的那些梦,非常明显的告诉了你心里一直以来所想的东西如果,在梦里你才能坦然的释放我,只有在梦里你才能让我的那份深藏已久的感情表达出来,那么,在梦外你都没有试着把你心中的自卑抛开,疼疼快的的感受一次1400的确非常深,但那不是你所能选择的,你也没有办法去选择了,那么,你所能做的,就是坦然的去面对了还有就是,人的喜怒哀乐都有各自的方式和程度,不要对我的要求太高

哲哲妈妈切菜不小心把手指切到了，她赶紧喊哲哲帮忙拿一个创可贴。可是哲哲自己玩自己的火车轨道，就像听不见妈妈的呼喊一样。妈妈走到哲哲面前，把受伤的手指给哲哲看，面露难受，哲哲瞥了妈妈一眼，又看了妈妈受伤的手指一下，脸上依旧没有表情，继续玩自己的……

听到很多自闭症孩子妈妈讲述过自家的孩子“没心没肺”的许多事儿，仿佛常人所经历的喜怒哀乐在他们那里就是再普通不过了，任何事情都不能激发出他们的 情感 流露。

情绪 情感 异常，是自闭症孩子的又一特征。

情绪 情感 是 社会 互动、人际关系的产物，同样又是促进 社会 互动和人际关系的重要需求物。像基本的情绪，比如喜怒哀乐，正常情况下是与生俱来的。而我们的自闭症孩子，大多存在情绪 情感 问题。

大脑边缘系统是主管情绪 情感 的，情绪 情感 异常或缺少的孩子，一般是因为大脑边缘系统激活不足导致的。

自闭症孩子不能正确熟练地识别他人的情绪和表情，也不知道用什么样的表情情绪来回应他人。

初级情绪在婴儿期就表现出来了。比如饥饿的时候会哭，吃饱喝足会笑，这些都是和生理相关的初级情绪。复杂的情绪 情感 比初级 情感 要复杂得多，它是伴随事件发生的非独立的体验，这种体验需要发展出一定的认知能力，能够区分自我和外界之后才能发展出来。

经过丰富的生活经验之后，我们在心里会存在既定的心理目标，当下发生的事件和心理目标联系起来之后，就会触发 情感 。 情感 出来之后，更高级的就是体验他人的 情感 了，这种体验他人 情感 的能力叫共情能力。就像文章开头哲哲妈妈手指受伤的情况，正常情况下，孩子看到妈妈受伤，一定会很心疼关心妈妈，只是哲哲缺乏 情感 ，因此对妈妈受伤不能共情去关心心疼。

自闭症孩子缺乏 情感 ，能通过什么方法帮助其提升情绪 情感 呢？

首先要做的是，要对孩子的情绪做出正确及时的回应，尽早建立情绪行为模式。

我们还可以仔细观察我们自闭症孩子的行为特征，根据具体情况设计诱发孩子积极 情感 的事件发生，引导孩子的正确情绪。

对于自闭症的一些激烈的情绪，我们要采取消退冷处理的方法来帮助孩子，以免孩子的不良情绪占主导。

认知能力的提高是可以帮助孩子进行 情感 学习的。我们可以用恰当的语言给孩子描述情绪来帮助孩子了解情绪。