留守儿童心理疏导方法

留守儿童心理疏导方法,第1张

留守儿童心理疏导方法有:健全档案,让留守儿童留下脚印;关心爱护,让留守儿童沐浴亲情;健康教育,让留守儿童心态阳光;建立友情,让留守儿童勇于倾述。

1、健全档案,让留守儿童留下脚印

关注留守儿童的情绪和情感,重视留守儿童的道德生活和人格培养。建好留守儿童的家庭成员及社会关系、德育素质、兴趣特长、学习成绩、身体素质、心理健康等生命成长档案。全面完善档案资料,让每一位留守儿童留下生命成长的轨迹,为心理辅导提供有效依据。

2、关心爱护,让留守儿童沐浴亲情

关爱是作好一切工作的前提和基础,对留守儿童的心理辅导,尤其需要教师无私的爱,关爱留守儿童是对其进行心理辅导的基础。用真诚的目光和激励的话语去感染每一个学生。还要从生活、学习等各方面对留守给予关照。

3、健康教育,让留守儿童心态阳光

通过心理健康课、心理健康讲座、阳光心态专题报告、理想信念及感恩教育主题教育等途径,教育引导留守儿童拥有健康的阳光心态,正确认识社会上的各种现象,正确对待遇到的挫折、困难,正确树立自己的世界观、人生观和价值观。

4、建立友情,让留守儿童勇于倾述

要学会和留守儿童做朋友,做到公平对待、不歧视任何学生。人们常说,朋友之间最重要的就是谈心,其实和学生相处也是一样的。

问题一:"留守"是什么意思 大规模的人口流动形成了一个特殊群体:留守儿童。父母外出打工后,孩子留在了家中(主要在农村),他们被称为留守儿童。

由于地理和历史等原因,我国不同区域的经济发展很不平衡,农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。

据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

据2000年五普资料显示,我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达5617%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题:

一是监护不力,九年义务教育难以保证。据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童,中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示,进入初中阶段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校率仅为88%。

二是缺乏抚慰,身心健康令人堪忧。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。南方沿海某省一项调查显示,196%的留守儿童觉得自己不如人,114%觉得自己受歧视,95%有过被遗弃的感觉。北方某省的一项调查显示,在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。

三是疏于照顾,人身安全不容忽视。监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。

留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生,并将长时期存在的社会问题,解决好这个问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会稳定和可持续发展。坚持以人为本,认真贯彻中央《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于加强未成年人思想道德建设》的精神,就必须从法律、制度层面整体地加以考虑和解决。

问题二:留守是什么意思 留守 [liú shǒu]

基本释义

部队、机关等离开时,部分人员在原驻地担任守卫、联系等工作

详细释义

居留下来看管。

指军队进发时,留驻部分人员以为守备。

问题三:留守处 是什么意思? 留下来守护的地方

例子 八路军后方留守处

抗日战争全面爆发后,八路军主力部队相继由陕西省三原、富平等地出发,东渡黄河,开赴华北抗日前线。为保卫 中央所在地陕甘宁边区, 中央军委于1937年8月25日决定,八路军第115师炮兵营、辎重营,第120师第359旅第718团、特务营、工兵营、炮兵营、辎重营,第129师第385旅旅部和第770团、特务营、工兵营、炮兵营、辎重营,共9000余人,留守陕甘宁边区。这就是形成了延安八路军留守处。

问题四:留守是什么意思 留守 [liú shǒu] 基本释义 部队、机关等离开时,部分人员在原驻地担任守卫、联系等工作 详细释义 居留下来看管。 指军队进发时,留驻部分人员以为守备。

问题五:留守儿童是什么意思 所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活,与自己父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体―――留守儿童。

这些留守的少年儿童处于成长发育的关键时期,却无法受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

问题六:日语汉字 留守 的意思是什么? 看家。

娘に留守をmんで出かける。

嘱咐女儿在家后出门。

3不在家。

家を留守にする。

不在家。家里没有人。

问题七:古汉语 “留守”是什么意思? 1 官职名,唐太宗时初置京城留守之职,五代时洛阳或开封亦置之。宋代沿之,西北南三京皆置此官,专掌宫钥及京城修葺等事。历代沿用,至清代时废置。

2 古时帝王离开京城,命太子或重臣代为守国,称为「留守」。

3 留下来驻守。

问题八:留守生是什么意思 青年(父母)都在外面打工,仅留下孩子和老人的家庭。

问题九:勿必留守是什么意思 勿必和务必是两个截然不同的词,“勿”是不要的意思,“务”是一定要的意思,所以勿必是 不必要的意思,也可以说是不要的意思。

Miraitowa不是恋人未满或朋友之上的关系,而是一种超越时间、地域和年龄的关系。它代表了彼此信任、尊重和理解,也代表了对未来充满希望与勇气。它不仅仅是一般友情中所体现的那样,而是一种特别真诚、特别耐久的友情。它不会因为相隔甚远而减弱;相反,它会通过彼此之间的信任来加强。

  关注留守儿童的意义

 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面:他们的父母到城里打工拼命挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又因为在城市里,或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城里,留在自己的身边。

 同时为了生活或生存,他们不能够轻易的离开自己的工作,不能轻易的离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

 留守儿童亲情缺失,心理封闭,情感脆弱,长期的骨肉分离,加之监护人管理不足,导致大多留守儿童有较为严重的心理问题。尽管如此,百万千万留守儿童都有一个共同的心声在呼唤“爸爸妈妈我想和你们一起”。

  农村5岁以下留守儿童2300万 亲情缺失伤害终生

 中国发展基金会的“2011儿童早期发展国际研讨会”日前结束,全国妇联儿童部部长邓丽透露说,在农村五周岁以下双亲外出留守儿童占留守儿童总数的4019%,为2300万人,四川、安徽、河南、湖南、江西、贵州、广东等7省0-5周岁留守幼儿均超过百万人。

 广东留守儿童过百万令人惊讶

 研讨会后,全国妇联儿童部部长邓丽表示,目前尚不确定农村留守儿童是否低龄化,而广东省5岁以下留守儿童过百万让全国妇联惊讶。现在的全国留守儿童调查数据,是根据“五普”的数据推算出来的。“六普”的数据可能要到明年出来,是不是低龄化,需通过“六普”的数据跟“五普”数据进行比较对照。

 其实爷爷奶奶的照顾不是完全能替代父母的,儿童被留守对孩子早期的成长是一个很大的损失。

  亲情缺失伤害孩子

 留守儿童不只是一群缺少父母照看的人。5岁以下留守儿童的父母通常都是新生代农民工,这些农民工将孩子撇给父母后会多年不回家。这些儿童留守在农村,可能会产生安全问题、监护不力的问题、营养问题,但最典型的还是亲情缺失的问题,亲情缺失所产生的心理问题会对孩子造成一生的伤害。

  父母打工年限越长,孩子的心理问题越严重

 亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童大部分正处于身心迅速发展的时期,对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识,同时也面临许多方面的问题和烦恼,需要有渠道倾诉,有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情很难勾通思想,倾听烦恼,给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面,至使孩子遗忘了父母的相貌,更谈不上有何亲情。

 心理封闭情感脆弱

 据调查显示,留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少,关注不够。由于远离父母,缺少了起码的与父母交流的机会,而监护人又无暇顾及他们的情感变化,这对留守子女的心理健康极为不利,常引发种种心理病症,如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极。

  农民工随迁子女增加

 “2011儿童早期发展国际研讨会”上,国务院发展研究中心副主任韩俊表示,去年中国外出6个月以上的农民工达到了153亿人,而随着中国城乡人口流动性的增强,农民工随迁子女也呈不断增加的趋势。

 韩俊说,最近几年,越来越多的农民工家庭将6岁以下儿童带在身边抚养,农民工随迁子女呈现低龄化趋势。

 “爸爸妈妈我想和你们一起”

 除了城市生活成本高等因素外,形成留守儿童也跟父母对孩子早期教育的意识比较薄弱有关。全国妇联将全力进行亲情弥补的工作,呼吁父母将子女带在身边。不要让孩子在深夜里悄悄落泪,天穿着脏兮兮的衣服,因为父母不在身边而自卑,不要再让孩子梦里喊着”爸爸妈妈我想和你们一起”……。

 每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”,他们希望和父母在一起,感受到父爱母爱,感受到父亲母亲的照顾,他们因此感觉自己更加幸福,会更加积极向上,就会学得更棒,做得更好。他们是蕴含无尽生机的花蕾,用爱浇灌,用心抚育,待到怒放之日,让其绽放万彩。

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