有了二胎后，大宝总是担心爸爸妈妈不爱他了，这该怎么办？

导言：现在国家开放三胎政策，提倡夫妻最好生三个孩子。很多没有经验的父母，有了二胎以后就已经开始烦恼了，怕大宝担心爸妈不爱他了，怕自己不经意间疏忽了大宝的感受，这该怎么办呢？下面小编来带你看看正确的做法。

一、多花时间陪伴大宝

本来二宝的出现已经算是抢走了大宝的陪伴时间，这时候爸妈再不花更多时间来陪伴大宝，会让大宝觉得受冷落了，长期这样会造成大宝的心理健康受影响。二胎刚出生时还没有很多喜怒哀乐，可以把二宝交给家里其他亲人来帮忙带，只需要满足他的吃喝拉撒就行。

而大宝心思敏感，如果有条件的话，可以带大宝二宝一起在自己的房间睡，不要有了二胎就把大宝扔给父母来带，以免大宝心理落差过大。从网上买一个小的拼接床，可以定制尺寸，靠在主卧的大床边。把小宝放进拼接床大宝放在自己的大床上睡觉，这样防止了小宝被压到也保证了自己的睡眠质量，给小宝用睡袋，还省得每天夜里担心宝宝会踢掉被子。

二、培养大宝二宝之间的感情

家长偷偷买一些大宝喜欢的玩具，跟大宝说这是弟弟妹妹送给他的。带二宝的时候让大宝参与进来，让大宝知道带孩子的辛苦，大宝虽然并不成熟，但他也肯定知道心疼妈妈。在大宝二宝朝夕相伴的相处过程中，培养兄弟姐妹友爱之情，让大宝完全感觉不到二宝分走了自己的爱，让他知道多了一个人来爱他。这样做甚至可以培养大宝的责任心。陪伴孩子的时候，选择一些大宝二宝都能参与进来的小游戏，比如读绘本涂鸦搭积木等，让大宝和二宝合作，还培养了孩子的合作团结精神。

嗨，大家好，我是梦想爸爸。

随着生育政策的改革，很多家庭都有了二胎，父母的心愿是希望能够给大宝一个伴，等孩子们长大了能相互帮助。

但是想象是美好的，现实是残酷的。随着二宝的出生，我们家长会发现，原本乖巧听话的大宝似乎变了一个人，每天不是发脾气就是哭，甚至黏在妈妈身上不下来，还总是欺负二宝。

这不，一大早就听到邻居家里在吵闹，又有孩子哭的声音。我赶紧敲门问问是怎么回事。邻居不好意思的说是家里俩孩子又闹矛盾呢。

邻居家大宝已经上一年级了，二宝才两岁。按说这么小的孩子之间能有什么矛盾呢？结果邻居的话让我大吃一惊。

原本早上送大宝上学是妈妈的事情，奶奶在家里照顾二宝。但是因为这几天奶奶有事回老家了，妈妈需要在家里照顾二宝，就让爸爸送孩子上学。结果大宝不乐意了：“我就要妈妈送我上学，呜呜”！“你们都喜欢弟弟，不喜欢我，我讨厌他。”

听了二宝的话，爸爸气坏了，就打了大宝一下，这下更惹祸了。本身大宝心理就不平衡，这又挨了打，把气都撒在了二宝身上，对着二宝的小胳膊就拧了一下。二宝也疼的哭了起来。

唉！看着爸爸妈妈围着俩孩子闹，也是够焦心的。

我提醒邻居赶紧送大宝去学校吧。可是二宝拉着妈妈的衣服不放开，大宝也拉着妈妈的衣服不松手，怎么办？

我提醒他们，要不就带着二宝送孩子上学吧，别迟到了，有什么事等孩子放学了再说。

等他们送完孩子回来，邻居家爸爸来到我们家和我聊了一会儿，说的都是俩孩子之间的矛盾，真的是让人头大。

邻居问我：“你家俩孩子是不是也经常这样掐架？大宝是不是经常无理取闹？”

我想了一下，这种情况在我家出现的几率不高。

因为大宝之所以讨厌二宝，并不仅仅因为是自私，而是觉得二宝的出生，夺走了原本属于自己的家庭温暖。自己在家里的地位降低了，失落感让大宝的情绪受到影响。再加上很多时候，父母都会要求大宝让着二宝，导致大宝的心理不平衡。

也就是说，大宝不喜欢二宝，一则是因为生活环境发生了变化，二则是因为爸爸妈妈的区别对待。

但是我家大宝和二宝几乎没有出现过类似的情况，是因为从我家二宝出生前，我们就开始和大宝一起进行心理建设，让大宝有一个心理的准备和接受的过程。

比如我们会让大宝猜一猜妈妈肚子里的宝宝是弟弟还是妹妹？我们会带着大宝一起去陪着妈妈做检查，让大宝见证二宝的成长过程；我们会带着大宝一起给二宝准备衣服、玩具等，还会让大宝帮忙挑选、、、、、这样的话，就让大宝对二宝的到来有了一个心理的接受过程。

而等二宝出生后，我们也没有忽略大宝的感受。尽管有时候我们对二宝的照顾时间多一些，但是我们总是能够注意到大宝的情绪变化，及时的进行疏导。尤其是当俩孩子有矛盾的时候，我们也会及时的进行分析，听他们的辩解，然后根据事实处理。

所以我家俩孩子相处起来还算是比较和谐的。

我对邻居爸爸说，家里有两个孩子，我们做父母的一定要注意处理好两个孩子之间的关系，这样才能让两个孩子和睦相处。

1、培养大宝的责任感

就是在平时的生活中，让大宝多参与到二宝的照顾中，让大宝见证二宝的成长。

比如我们可以让大宝帮忙给二宝穿衣服，喂饭，陪二宝玩游戏等。在这个过程中，我们要对大宝强调：你是一个大孩子哦，是很能干的。弟弟/妹妹还小，需要你的帮助。

同时我们也要学会夸奖大宝：你看二宝看到你就笑，说明二宝喜欢你呀！你真能干，都能够帮助妈妈照顾二宝啦！你越来越有哥哥/姐姐的样子了，你是二宝的榜样哦，二宝要向你学习、、、、、、

通过这样的行为和语言暗示，我们就会逐渐培养大宝的责任感，让大宝明白，我们是一家人，一家人要互相帮助。

2、培养二宝的感恩心

很多父母都认为大宝照顾二宝是理所当然的事，这是一种错误的观点。孩子之间的很多矛盾也由此而起。

当我们对大宝做出要求的时候，我们也要对二宝做出相应的要求，首先就是要让二宝学会感恩。

比如当大宝给二宝零食的时候，我们要教二宝说“谢谢”！当大宝让着二宝的时候，我们要教二宝说“姐姐/哥哥真好！”

只有二宝懂得了感恩，大宝的付出才会被看到，大宝的内心才会平衡。

而责任和感恩是相辅相成的，缺一不可。

3、一碗水端平

这一点是对我们父母的要求，无论是对大宝还是二宝，我们都要做到一视同仁，尤其是当两个孩子发生矛盾的时候，我们不能想当然的认为大宝错了。而是要耐心地听一听孩子的说法，做出正确的判断，并且公平的处理。

一碗水端平体现在多个方面：比如当我们给二宝买东西的时候，不要忘了给大宝也准备一份；当我们带二宝出去玩的时候，不要忘了叫上大宝；当我们和二宝玩耍的时候，不要忘了带上大宝一起玩、、、、、、

家有俩娃，想要处理好孩子之间的关系，不是一件容易的事，需要技巧，更需要父母的爱。

常听身边的妈妈们说起，生了二胎后，大宝觉得受了委屈。甚至有妈妈自己都觉得大宝越来越不可爱了。总是给自己添乱，一点儿也不懂事儿。但是你想过吗？大宝正在用他的添乱，不懂事儿来争取自己的权益，来争夺爸爸妈妈的爱啊！

我也是两宝妈妈，我在生二胎的前后是这样做的。

一，在怀二胎之前，先给大宝灌输理念。爸爸妈妈决定要再生一个宝宝了，这个宝宝生下之后是你的弟弟或妹妹，从此你就不会再孤单了。有个弟弟或妹妹是一件很好的事哦！

二，二宝出生之后，要更加注重大宝的感受，因为二宝是婴儿，肯定会占用妈妈的大半时间，所以妈妈只要稍稍有空，就要刻意地多关心大宝一些，多给他一些照顾。

三，当大宝和二宝发生冲突时，要充分照顾大宝的情绪，多偏袒大宝一点点，让他感觉到你很爱他。其实有时候大宝故意找岔就是为了刷一刷存在感，感受一下爸妈的爱。

四，家里边有好吃的好玩的，先想着大宝，二宝还小，多给大宝一些也是应该的。更应该让二宝从小就懂得，虽然我最小，但我在这个家里没有特权哦，哥哥的权益受到爸妈保护，我不能随便侵犯。

五，一定要注意，不能一味地让大宝让着二宝，虽然他小。这样会让大宝心里觉得委屈，会让二宝心里有小小的得意，时间久了每个孩子心里都会不平衡，从而引发家庭矛盾。

六，当大宝帮了一点小忙，一定要大张旗鼓地提出表扬，这样会让大宝的心理产生小小的责任感，从而更加认识自己当哥哥了，认同自己的新身份。

做到了这几点，你一定会拥有一个懂事的大宝，合睦的亲子关系，亲亲密密的两个宝！

我觉得最主要是的千万别动不动就说“你是哥哥/姐姐，要让着弟弟妹妹”。结合自己，我小时候就恨透了这个理由，本来不讨厌妹妹的，但什么都要让着妹妹，所以小时候关系特别不好！后来长大些了，才和妹妹有感情的！所以我觉得，作为老大，其实对弟弟妹妹的到来原本是跟欣喜的，但就因为不均等的对待，离间计老大老二的感情。一碗水不能完全端平，但の尽量端平吧

　很多父母选择多生一个孩子，除了在二宝身上寄托了父母自己的期盼，也希望两个孩子长大后能相互照顾，成为彼此的 情感 支撑。父母生二宝的初衷是好的，但品尝家有二宝的快乐时，也需要有耐心和智慧去面对兄弟姐妹之间存在的天然的竞争与嫉妒。

　有些大宝觉得自己的地位被二宝取代了，自己的存在变得不重要了、没有价值了，所有人都去爱二宝不爱自己了，自己没人爱、没人疼了，在家里没有归属感了。部分大宝甚至会做出一些过激行为，如伤害自己(自杀、自残、离家出走、自我堕落等)、伤害弟弟妹妹(故意让二宝走丢、攻击二宝等)、伤害父母等。

　近日《人民日报》报道，杭州市一女孩，因和家人赌气而爬上24楼窗户外沿要跳楼。据了解，女孩今年14岁，家里还有个5岁的弟弟，父亲常年在外地工作。女孩认为自己学习成绩不够好，感觉家里人更宠爱弟弟，跟自己沟通时简单粗暴，对弟弟总是很耐心，便赌气爬窗想要跳楼。女孩情绪非常激动，不允许家人靠近，并说“反正他们有弟弟了，我跳下去，(他们)也不会伤心的。”

　24岁女孩小敏在父亲与继母的睡房中打开液化气罐阀门，试图杀害熟睡的父母。之后又因担心父亲咳嗽，折回睡房想拧紧阀门，但拧错了方向，气体越漏越多并产生“吱”的声音。惊醒过来的父亲发现情况后迅速报警，但他怎么也没想到嫌犯是自己的女儿。在警方面前，小敏谈起作案动机，称“父母对弟弟太好了，心中不平衡”。小敏还说，中途放弃是因为后悔了。

　类似于这种因为嫉妒弟弟妹妹而发生的案件是非常多的，有的因为嫉妒弟弟妹妹而故意让其走丢，有的因为嫉妒二宝而有意无意导致其受伤害，有些表面上听父母的话照顾弟弟妹妹，但经常趁父母不注意而攻击弟弟妹妹。

　这些案件有个相似之处：大一点的孩子，因看到父母对弟弟妹妹那般疼爱，而对自己慢慢疏忽，对比之下他们觉得是因弟弟妹妹的出现，导致爸爸妈妈不爱自己了，于是对父母、弟弟妹妹充满憎恨、怨气。大孩子对自己的攻击(自杀、自残、离家出走、自我堕落等)，其实也是在攻击、控诉父母——“我伤害你的孩子(我自己)，看你心不心疼、后不后悔!”

　在 青少年心理咨询 中，很多大孩子在对咨询师信任后，表露自己想离家出走或自杀自残，是觉得父母不够爱自己，觉得自己离家出走或死后，父母会担心、痛苦、绝望，会不断思念自己，并不断反思、忏悔他们的过错，希望自己离家出走的行为或自杀的行为能够惊醒父母，也让父母切身体验一下自己内心常常体验的痛苦、绝望，看到他们痛哭流涕、不断悔过，自己才会原谅他们曾经对自己的伤害。

　一个家庭系统中，新成员的到来必定会影响这个系统的平衡性。弟弟妹妹未到来之前，大孩子在家庭中一直“集万千宠爱于一身”，内心会觉得“爸爸妈妈只爱自己一人”。

　弟弟妹妹这个“竞争者”的突然出现，往往会让大孩子感到自己的地位受到威胁，非常恐慌，甚至出现退行行为，变得比之前更弱小、更“幼稚”，比如本来可以一个人睡，突然不敢一个人睡了;本来已经不尿床了，突然又尿床;本来学习还可以，突然学不会、考不好了，需父母经常督促;经常生病、容易受伤……这些表现都是潜意识里渴望获得父母更多关爱。

　关于是否要提前跟大孩子商量二宝的到来，青少年儿童心理咨询师徐文娇老师认为，父母要不要生二胎，是父母自己的决定，不是大孩子的决定与责任。二宝是父母自己的孩子，是夫妻之间的决定与责任，二宝不是大宝的孩子，也不为大宝而出生，大宝没有责任、更没有义务去承担二宝是否出生的选择。最好父母自己做选择，但同时也尊重大宝在家庭的地位，提前告知大宝TA将有一个弟弟或妹妹的存在，让大宝接受这个可能会发生的事情并做好心理准备。

　此时，父母可以告诉大宝对TA的爱不会因为二宝而减少，但更重要的是“说到做到”!大宝在之前的人生经历中体验到的是“父母只爱我一个”，这个信念将被二宝的到来打破，新的信念“父母爱弟弟妹妹，也爱我”还未建立，也还未被经验到，大宝自然既想相信父母所说的，又心存怀疑。所以，父母既然承诺对大宝的爱不会因为二宝到来而减少，那么在二宝出生后的前两三年里就需要对大宝做到，这样大宝才真的确信“弟弟妹妹不会抢走我的爸爸妈妈”、“爸爸妈妈一如既往地爱我”。

　二宝出生后，父母需要明白：爱二宝是父母自己的事情，不是大宝的事情，大宝可以爱也可以不爱，大宝爱弟弟妹妹，是因为TA爱爸爸妈妈，而顺带爱爸爸妈妈的孩子——弟弟妹妹。然后在与弟弟妹妹的相处中，有了 情感 链接，而发自内心地愿意照顾、呵护弟弟妹妹。

　很多父母渴望做到公平、公正，对两个孩子均分爱，但这很困难，一是因为两个孩子本身就存在着客观差异，如何“均”才能“公平”呢这“均”的标准太过繁杂，也难以让孩子真正的认可;二是孩子想要的是“完整”的爱，而不是被“均分”的爱。在对待两个孩子时，不需要平均分，而要独特，让每个孩子都感受到自己是被爱的，有一份独属于自己的完整的爱，也明白自己是独立个体，各自不同，无需处处与对方比较。

　一般而言，在二宝出生的前两三年里，父母越认可大宝，越尊重大宝，越爱大宝，大宝越愿意友善对待二宝，跟父母一同照顾、爱弟弟妹妹，甚至有些父母会发现，大宝二宝很亲密，二宝比较信任、依赖大宝，大宝也有了做哥哥姐姐的担当。

　而若大宝与二宝关系越亲密，二宝越是崇拜大宝，觉得大宝很厉害，也想模仿、跟随大宝，成为一个“很厉害”的人，这就促进了二宝的成长。大宝在这个过程中感受到被依恋、被信任、被崇拜的美好感觉，也更愿意帮助、指导二宝，从中获得满足感、成就感，甚至自豪感。

　当然，两个宝贝的相处中，大宝和父母都会面对一些挑战，比如两宝需求相冲突，大宝和二宝面临的是得与失的选择，父母面临的是如何平衡冲突。当大宝二宝发生冲突时，父母不要做评判者、仲裁者，而是要做个调节者，看见冲突中每个孩子的情绪与需要，引导他们自己去处理。

　一般而言，父母的仲裁、评判会让孩子感觉父母维护了其中一方、批评了另一方，这样反而会加剧冲突。而且，有时孩子间的冲突就是为争夺父母的爱，父母本身就是他们冲突的根源，因此父母不宜介入，让孩子们自行处理，让孩子觉得父母对两个孩子都无偏爱的迹象，孩子们才会学会在冲突中或坚持或妥协，学会更好的平衡自己的需要与别人的需要，在人际交往中会更懂得合作，也更擅长处理冲突。

　 听说吧心理咨询 结语：曾经有人说，对孩子来说世界上最好的礼物就是“手足”，一起学习，一起玩耍，一起成长，当父母都已老去时，他们仍在彼此的生命中举足轻重!希望爸爸妈妈在孩子早期，能够让孩子们之间的竞争、嫉妒变为良性，促进孩子们的 健康 发展和手足之情，学会更好的爱与被爱。

　写在后面：

　“亲爱的妹妹，谢谢你让我知道生命中除了妈妈，还有一个女人那么爱我!”

　“亲爱的兄弟姐妹，谢谢你和我一起来到这个世界，让我不那么害怕!”

　在你的童年里，我就是你的哥哥，你的朋友，你永远的 游戏 伙伴。

现在的家庭自从有了二胎后，老大的心理是什么样的呢？宝妈一定要注意，二孩政策开放以后，很多家庭诞生了他们的二胎宝宝。

沉浸在欢乐气氛的同时，也不乏有些爸妈遇到这样一些棘手的问题：家里两个孩子相处实在太难了！但是有的家庭两个娃娃在一起就很好相处，老大照顾老二，老二调皮老大！不过大部分家庭有了二宝，忽略了老大，导致老大心里会乱想，妈妈是不是不爱我了，是不是不想要我了，或者把老大送到爷爷奶奶那里，姥姥姥爷那里等等，这肯定会让老大产生不平，而咱们作为孩子的爸爸妈妈，一定要特别顾及老大的感受，多多关怀一下，一定要比以前跟更加的多多关怀，关心，关爱。

有时候两个孩子的年龄差距也是有原因的，相差3岁到6岁，麻烦事多点，如果相差的8岁10岁的我感觉应该很好相处的，关键在于家人对孩子正确的引导，调整好老大的心理状态。

所有的家长们，要永远记得不管自己有几个宝宝，不管他们有什么优点，缺点，作为家长的我们一定要一视同仁，不要对老大说你大了，要让着弟弟妹妹，什么叫让着？不能这样教育，这样会让孩子的心里扭曲的。

孩子的心里，其实很简单，但是咱们一定要仔细去了解，不要动不动就吼孩子，那样反而对孩子是一种特大的伤害。

其实所有的心理不平衡都是自己的原因就好像一件事怎么都想不明白一样，比如生了二胎后由于孩子太小所以需要多方面照顾导致对大宝的关心有所下降有可能就会导致大宝心理上的不平衡认为家里有了二宝后就对自己不够关爱全都关心二宝没人关心自己，这就造成了逆反心理可以在父母在家的时候让大宝陪着二宝玩让大宝帮你照顾但是也不要玩一些危险的 游戏 ，最后不要认为大宝有心理上的负担就把关心平分应为二宝还小需要多方面的照顾。

有了二宝，大宝如何平衡心理？

第一，这个大宝多大了？是3、4岁的幼童，还是我8、9岁的孩童？抑或12、13岁的少年？

年龄不同，孩子对新出生的弟妹的嫉妒心理表现也不同，大宝能否平衡自己的嫉妒心理，因年龄不同而表现也不一样。

要引导大宝告诉他要爱护，呵护，弟弟妹妹，建立大宝在弟弟妹妹心目中的位置

一个人要有担当和责任

你好，我是传宗老师，很高兴回答你的问题！我接待的咨询客户，确实有这种情况，一般大宝学习成绩都会出现明显下滑，曾经有个女孩

很多大宝都反感二宝的来临，随着开放二胎政策的普及，越来越多的家庭开始准备生二胎，但问题也随之而来，生完二胎后，大宝有时难免会受到冷落，这会让大宝觉得父母不爱他。从被呵护到与别人分享父母的爱，大宝难免会对二胎产生偏见，说："妈妈，我不想要弟弟"。为什么大宝会拒绝大宝的到来？担心父母不爱自己。

对于二宝，大宝首先会因为父母的一些情感倾向，觉得不爱自己的父母，因为自己不好，才会在想添个弟弟或妹妹，觉得是二宝害死了自己应该有的爱，--如果自己有了弟弟或妹妹，那么自己的存在相对于父母来说就不再是唯一的了；然后有了拒绝弟弟妹妹到来的冲动，想知道自己是否还是父母最重要的人。想努力成为父母心目中最重要的。

你担心伤害到自己应得的东西，同时，在弟弟妹妹出生之前，他们是父母和祖父母关注的中心和唯一的中心，但现在新的弟弟妹妹会得到母亲更多的关注和更多的照顾。另一方面，母亲需要将大部分精力投入到照顾新生儿的工作中。无论母亲如何努力，一般来说，二宝出生后，与大宝交流的比例会减少。同时，她应该得到的东西也可能被分享和拒绝，这直接影响了大宝的利益，你害怕第二个孩子会抢走你所有的注意力。

两个孩子可能会在很多方面进行比较，如身高、体重、外貌、学习成绩、运动能力、音乐技能，以及性格特征，如外向和内向、活泼或安静、友好或好斗。如果大宝和二宝的性别相同，这种比较就更有可能。受周围环境的影响，孩子们也会相互比较，包括公开的和隐性的。竞争是他们自己的注意力被二宝抢走了。如果大宝拒绝二宝，对家庭会有什么影响？

随着国家生育政策的调整，越来越多的家庭计划或者已经在孕育二胎宝宝了，那么对于已有一个宝宝的家庭，我们应该如何引导大宝接受即将降生的弟弟或妹妹呢？

1如果大宝年龄在23岁：以给他安全感为主

如果大宝年龄在23岁，这个年还不懂分享和责任。所以让大宝在一个愉快、安定的环境中，逐步了解家庭成员的增加以及以后会发生的改变，同时让大宝所在乎的事情，比如父母的关注与陪伴、所喜爱的活动及物品、日常生活常规保持不变。

宝妈宝爸们要把时间和精力都花在了大宝身上，看书、游戏、逛街、郊游， 跟以前一样，没有任何改变，亲子时光甚至比以前还亲密。这让孩子没有感觉到任何不同，一样能够快乐地生活。

当然，只有这些是不够的，还需要花些功夫让大宝知道接下来会发生的事情，比如告诉大宝：“小弟弟现在住在妈妈的子宫房子，是你以前住过的的地方哦”用这种交 流，拉近他们的距离，产生亲近感。

还可以告诉大宝：“妈妈的肚子会越来越大，肚子里的宝宝也会越长越大，大概4个 月以后就会出生了，等他出生了，就会多一个人陪你玩儿”

除了语言交流，我们也会进行角色扮演，拿一个洋娃娃当作弟弟或妹妹, 和大宝一起照顾它，提前熟悉小宝出生以后的生活。

你也可以试试这些方式，慢慢地，大宝会在一个自然的过程中准备好小宝的到来。

2大宝年龄4岁引导他接受并承担责

那么对于年龄再大点，已经在4岁以上的 孩子，在保障安全感的同时，要更加注重引导，让他从心底里接受弟弟妹妹并承担一些责任。

在这里,我告诉你5个小妙招，你可以试试看：

1带着大宝去有两个宝宝的朋友家做客, 当然是大宝二宝之间相处特别好的家庭，让他在实际场景中体会手足之间的亲密感情，就会期待自己的弟弟妹妹出生。

2 和大宝一起看他自己小时候的照片，回忆快乐的时光，并且告诉他，弟弟或者妹妹也会像他这样一点点长大，，作为哥哥或者姐姐的他，不仅可以参与照顾小宝宝的过程，还可以和弟弟或妹妹一起，再经 历一次愉快的童年。

3告诉大宝，他可以享有特权。比如可以玩某些特定的玩具，或者跟父母去游泳、爬山、打球等活动，让他知道作为哥哥姐姐的好处。同时告诉大宝，他享受了特权，也需要接受父母会分出一部分时间来照顾小宝的事实，这是享受特权的附加条件。

4鼓励大宝进行适当的社交活动及兴趣培养，强化他的自信心及满足感，弱化焦虑、空虚等不良情绪。

大家可能时不时地会听到或看到这样的事

某家的大宝扇小宝耳光，喂小宝吃鼻屎等 等，还有出现大宝行为倒退的现象，例如尿 床、要求穿纸尿裤、用奶瓶喝水、需要妈妈抱着才肯睡觉等。

为什么会发生这些事情呢？

主要的原因可能是大宝还不能接受小宝的到来，甚至认为小宝夺走了父母的爱而讨厌他。因为全家的关注转移到了小宝身上，而使大宝感到压力，通过不当的行为来发泄情绪或者博取关注。

说到底，无论大宝的年龄多大，他都渴望父母的关注，所以无论在小宝出生前还是出 生后，作为父母心里都应该清楚这一点，在日常的语言以及行为方面特别注意大宝的感受，让孩子清楚地知道，有了弟弟或妹妹以后，父母对他的爱和关注也是不变的。

好，最后总结一下。

对于宝宝的到来，不光是妈妈，家庭里所有成员都需要做好心理准备，准爸爸要给予孕妈妈更多的陪伴、尊重和理解，而二胎家庭的爸妈同时要关注大宝的心理状态，有计划地在孕期引导他们。

二胎政策放开以来，很多妈妈纷纷加入二胎大军，在迎来新生命的同时，你是否提前给大宝做好了心理建设？这篇文章出自二胎宝妈佳音妈妈之手，希望她的经验，能给大家一些帮助。

我家宝宝的情况：大宝儿，女孩，4岁半；二宝，男孩，马上就6个月。我是剖腹产，大宝儿3岁的时候怀的二宝。医生一般建议剖腹产妈妈间隔2年再怀孕，孕前最好做个检查，看看疤痕厚度如何，听听医生的怀孕建议，这样怀孕更保险些。此外，第一胎剖腹产≠第二胎也要剖腹产，如果没有第一胎剖腹产的原因，疤痕厚度比较理想，胎位及大小都合适的话，也是可以尝试顺产的。

越来越多的妈妈关注宝宝的心理健康，担心生了二胎对大宝的心理健康有什么影响，其实这种担心是有必要的。可能老人会说，过去生了那么多孩子，没见哪个孩子有什么心理问题。我只能说，时代不一样了，现在的孩子都很聪明，很敏感，不像我们小时候，有吃的，有玩的，高兴就行了。除了基本的物质需求，现在的孩子需要爸爸妈妈更多的爱和关注。佳音妈妈就用自己的亲身经历和朋友们分享二胎前需要和大宝做哪些准备，以及可能遇到的问题。希望能够给即将生二宝和准备怀二宝的宝妈们，一些小小的经验和借鉴。

帮助大宝做好心理建设

有了生二宝的打算，一定要趁早给大宝做引导，比如和比他小的宝宝一起玩，让他有当大哥哥大姐姐的成就感，带他一起看小婴儿小宝宝，引导他小宝宝可爱吗？你小时候也是这样子哟给孩子看他小时候的照片，让他对小朋友好奇、喜欢。

1、通过绘本引导

我家里有一套《不一样的卡梅拉》，里面有一本《我想有个弟弟》，在我怀孕期间就给她看了，故事情节是小鸡卡梅利多想要个弟弟，但是他妈妈每次下完蛋都会被主人拿走，所以永远也不会有弟弟和妹妹，于是他去要别人的弟弟，别人都不给他，他很伤心难过，后来他趁主人不注意藏了一个妈妈的蛋，最后终于有了一个自己的妹妹。

这个绘本会让孩子觉得有个弟弟妹妹是件好事，而且是件非常得意的事。我们告诉她，很多人都想要弟弟妹妹，可他们的妈妈因为各种原因不能帮他们生一个。时机成熟的时候，可以引导宝宝，你也想要一个自己的小弟弟小妹妹吗？你可以和妈妈一起照顾他，看他长大，让他也像你一样好不好？

等宝宝生出来，还可以继续引引导宝宝：你看，妈妈终于帮你生一个小弟弟（小妹妹）了，多好呀！其他小伙伴一定很羡慕呢！小时候你来保护他，等他长大了，他就可以保护你了！记住哦，咱们要保护好你的小弟弟，不能让别人抢走了。

可以给宝宝看一些关于怀孕生宝宝的绘本和二胎的心理绘本，我给佳音看的是《我是怎么诞生的》，让她有个大概了解孕育的过程，知道妈妈以后的一些变化。二胎的心理绘本，我给她选的是《我当大姐姐了》（也有《我当大哥哥了》），让她知道，家里有了小宝宝可能面临的问题，比如要妈妈陪你玩的时候，刚好小宝宝饿了哭了，妈妈要先喂饱小宝宝，安抚好小宝宝才能跟她玩，需要她耐心的等一等，帮助她提前做好心理准备。

2、通过游戏引导

除了看绘本，还可以玩小游戏。比如玩照顾小宝宝的游戏，这是我们家里到现在还经常玩的小游戏。小宝宝因为不会说话，所以饿了，拉了，困了，都会哭。让孩子扮演宝宝，假装哭，妈妈给模仿给小宝宝换尿布，喂奶，安抚，然后妈妈再和宝宝角色互换，让宝宝当妈妈，妈妈当小宝宝，也模仿着换尿布，喂奶，安抚…给等小宝宝真正出生了，她会知道妈妈可能会怎么做。

有时候玩游戏的时候，她假装哭表达想吃奶，我却故意给她“换纸尿裤”，她看我做的不对，着急地奶声奶气嘟囔“我要吃奶，我要吃奶”，我就回应她：你现在是小宝宝，不会说话，只会哭，妈妈要猜猜你想要什么，所以有时候会猜错。从侧面引导她：你是大宝宝了，会说话了，要想让妈妈知道你想要什么，一定要用说的方式表达出来。

我家宝宝每次上学的时候，经常会提醒奶奶或者妈妈，满满饿了要给他吃奶哦，不要饿到他！哭的时候，会问，是不是饿了呀？妈妈你该喂奶了吧？是不是拉了尿了，妈妈你快看看！有时候他也会小大人似的逗小宝宝玩，满满你别哭啊，姐姐在这呢！

3、爱意表达和关注

我们小时候经常被大人逗：你妈妈有了小弟弟就不喜欢你了，好吃的全给弟弟吃！这种话一定不要和孩子说，也要提前和家里人沟通好，避免给宝宝心理带来阴影。如果在外面玩，有别人这样对宝宝说，不方便制止的情况下，一定要及时回应：才不会呢，爸爸妈妈最爱大宝贝了！

有了小宝宝之后，大家不由自主的把目光集中到小宝宝身上，切记也不要忽视对大宝宝的关注。这个时候小宝宝的需求更多的是吃喝拉撒睡，情感需求不像大宝宝那么高，一定要多陪伴大宝贝，跟她游戏，画画，讲故事，看书之类的，每天要抱抱亲亲她，告诉她你们有多爱她，给小宝宝买东西的时候，别忘了也送大宝宝一个小惊喜，哪怕只是一张贴纸，一块橡皮泥，一支好看的笔都可以。这样就不会让大宝宝觉得有了小宝宝爸爸妈妈就不像以前那么爱我了。

帮助孩子建立亲密关系

我非常看重两个孩子之间的关系，希望他们从小就彼此相爱，互相扶持。有时候家里因为担心大宝宝会伤到小宝宝，就把他们俩隔离，或者大宝宝在小宝宝边上会特别紧张，不许大宝宝碰小宝贝。我觉得这样就特别不好，对二宝的过度紧张，可能会引发大宝的不满情绪，阻碍两个孩子建立亲密关系，为此我也和老公、婆婆沟通了这件事。

让两个孩子适当接触，对孩子的情感和关系建立都有帮助。我们可以告诉她：你轻轻的摸摸他小手小脚，亲亲他的小脸蛋，在有安全的情况下，让大宝宝抱抱小宝贝。把小宝贝咿呀嗯啊的话翻译一下，向大宝表达爱意：弟弟说他好喜欢姐姐呀，姐姐好漂亮啊！

有时候，大宝宝可能会因为情绪不好，做出要打小宝宝的动作，或者捏他的时候稍微重了点，这个时候，不要着急责备大宝贝，给她扣上“打弟弟”的帽子，可以引导她，你是不是想摸摸他，要轻一点哟，要不然他会疼的。

前几天我家二宝的额头上出现一个红红的手指印，是趁我们刚好不在身边的时候，大宝贝按的，我们问她，弟弟头上怎么有个手指印呀？大宝宝说：我觉得弟弟特别乖，给他点个赞！我相信孩子不是恶意的，也没有批评她，只是告诉他，这样弟弟会疼，你没听刚才他哭了一嗓门吗？下次轻一点哦！

如果当时我就冷下脸来，骂孩子一顿，或者打她一下，对孩子无疑一个不小的伤害。她本身是无恶意的，而是出于喜欢。当孩子说“我是给他点赞呢”，即便是有火气，是不是也烟消云散了呢？这件事也提醒我们，两个孩子关系要亲密，但是毕竟是孩子，有时候没深没浅，尽量不要让两个孩子单独在一起，当然不要太过于紧张了。

爱是可以传递的

当我们足够多的表达对大宝宝的爱，或是通过行为，或是通过语言，大宝宝心理的负担就轻了，不再担心有了弟弟或妹妹以后，爸爸妈妈就不爱我了，她会确信爸爸妈妈对她的爱，而且还会多一个人爱她（弟弟妹妹的爱）。

大宝贝心理有这些确信之后，她也会把爱流露传递给弟弟。我家小宝宝刚出生的一段时间，别人问她：把弟弟给我好不好？她会干脆的回复：好，拿走吧！现在别人再问她要弟弟，她就说：不给，给你我就没有了！让你妈妈自己生一个去吧！

大宝宝常常对小宝宝左亲亲右亲亲，常说的一句话是：大满满怎么这么可爱呢，姐姐都喜欢不够了，都亲不够了！

其实这些话都是我们平时对大宝贝说的，经常说：妈妈（爸爸，奶奶）好喜欢你啊，怎么亲也亲不够！现在她把这些话套用在弟弟的身上，从眼神，肢体语言都透露出真心的喜爱和亲昵。

可能出现的小问题

虽然我们家里很注意大宝宝的心理建设，还是不可避免出现了小问题。在应付这些小问题时，真的需要费些脑筋。

1、怀疑

比如有时候佳音做不好什么事情，把责任推给其他人，“冤枉”别人，有时候还会打自己的头，说自己笨这些行为并不是二宝出生以后发生的，在我怀孕期间就发生了。

当时我的处理办法并不好，她冤枉别人的时候，我给她讲比诺曹说慌话长长鼻子的故事，她听完就摸鼻子问长了吗？然后就大哭。后来咨询了心理医生，医生告诉我这些行为在暗示宝宝开始有压力了，怕自己做不好妈妈就不喜欢她了，也有可能受到外界不好的言语的影响。医生给的建议是父母一定要多包容孩子，淡化处理就可以了。她再冤枉你，怪你把她的东西弄乱了，可以说：好吧，那妈妈和你一起收拾整理好不好？

对于她的打自己头说自己笨的行为，我是这么处理的：再发现她打自己说自己笨的时候，我会把她揽在怀里，亲亲她：大宝贝，妈妈最爱你了，打自己多疼啊，妈妈会很心疼很心疼的。或者像闹着玩一样，抓住她的手对手说：不许你打我的大宝贝，我会心疼的！类似这样的方式纠正宝贝的打自己的行为，很快就见效了。因为她知道妈妈会心疼，妈妈很在意她。现在她摔了跟头，手破了，被蚊子咬个包都会跑过来问我们：你心疼我吗？当我们回应：特别特别心疼，她的神情都充满幸福得意的感觉。

2、嫉妒

有时候跟大宝宝亲亲，说我爱你的时候，她会忽然问：那你爱满满吗？我会说当然爱！你和满满都是妈妈的宝贝，你是大宝贝，他是小宝贝啊！有时候孩子嘴里会忽然冒出来：你不爱我，你爱满满（弟弟）。

其实这也是可以理解孩子的，她可能觉得，妈妈抱着弟弟吃奶，也不跟他发火，觉得妈妈更爱弟弟多一点。这种情况，我们会通过交流和互动的方式解决。比如在孩子状态好的时候，多跟孩子交交心，告诉妈妈有多爱她，告诉她妈妈为什么这么做，为什么会说她批评她，在孩子情绪好的时候，她是能听进去也能理解的。

大宝贝有时候也会流露出一些好奇心，甚至嫉妒心。比如小宝宝的什么东西都想要，都想试试，比如安抚奶嘴，纸尿裤，母乳等等等等，我的处理方式是一一让她尝试，比如小宝宝吃奶的时候，她也吵着要吃，我们会倒一些给她喝，有时候我们就主动邀请她喝弟弟的奶，甚至把她搂在怀里吃奶，让她体验小宝宝吃奶的感觉，给她讲她小时候也是这样吃奶的，告诉她长大了就不吃妈妈的奶了，因为可以吃更多好吃的东西，现在满满小还没有牙齿，别的好吃的吃不了，只能吃腥气巴拉的奶了。。她马上就会流露出长大真好的神情，弟弟吃奶，也不再争着要喝了。

关注大宝宝的情感需求的同时，也不能忽视了对孩子的管教，不能因为有了二宝就对大宝放任不管，或是觉得有了二宝对孩子的关注少了，感觉亏欠孩子，就毫无原则的什么都满足她。把握好这个度，其实也不容易呢！我也是在不断摸索和学习中前进。

结束语

说了这么多，归根结底就是一个字：爱！说出来容易，做到很不简单！二胎宝妈们，为了孩子们的幸福健康成长，我们一起努力吧！

把大宝当作家庭的第一个成员，让他参与家庭的决策。不管是什么决定，都应该和孩子讨论，包括如果想生两个孩子，也要征得大宝的同意。为了让大宝更有安全感，爸爸妈妈需要采取中立的态度。当然，这种 "中立 "的态度也可以是具体的。已经有两个孩子的家庭要主动联系孩子，告诉他们有一个弟弟或妹妹是多么高兴。并让大宝参与到怀孕的过程中。

让姐姐照顾好二宝。妹妹还不到三岁，能做的虽然有限，但还是要调动妹妹的积极性。比如尿布、纸巾。当妈妈要去忙的时候。作为家长，我们要及时关注孩子的情感需求，尤其是大宝的情感。你会有朋友陪你玩，等等，兄弟姐妹之间相处的趣事直和大宝有关，所以他在面对第二个孩子的时候会有一个准备过程不要盲目家长随便夸奖一个孩子。

甚至无意中，另一个孩子会觉得不够好，感觉不到父母的爱和接纳。第二个孩子，照顾好大宝的情绪。首先，在感情上不能打骂大宝，不能忽视大宝。我应该多陪陪他，晚上和以前一样睡觉。即使是陪睡，我也应该在与孩子沟通时多注意大宝的情绪。在我有了大宝之后，不可能说大宝没有情绪。让大宝学会分享 有了二宝后，很多大宝的事情都不能独占，宝妈肯定会。

三岁以下的孩子心理不成熟，这个时候父母应该尽可能多地表达对他们的爱，特别是二宝出生后。不要打、骂、批评大宝。不要粘着我。每天晚上跟我弟弟睡岁，能做的虽然有限，但还是要调动妹妹的积极性。比如尿布、纸巾。当妈妈要去忙的时候。作为家长，觉的时候都要跟在屁股后面吵。我需要安静。好了，好了，妈妈知道了，但她怕睡前吵醒她。