播音主持语言表达存在的问题及对策论文

播音主持语言表达存在的问题及对策论文

　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是我精心整理的播音主持语言表达存在的问题及对策论文，希望对你有帮助!

　摘要： 人与人之间的有效沟通主要依靠语言进行，在广播电台的节目播出中，语言同样是播音主持与受众的交流纽带，可充分体现出播音主持在节目播出中的主导者、组织者身份，其语言表达能力也会对节目的质量及收听率产生直接影响。然而，从目前广播电台播音主持在节目中的语言表达情况来看，还存在诸多问题，本文主要针对此类问题的表象及其解决对策展开研究，以期提升播音主持的语言表达能力及广播节目的质量。

　关键词： 播音主持；语言表达；问题；对策

　广播节目是人们接受社会讯息、提升精神文化素养的重要途径，保证节目质量需要重视语言表达方面的表现。因此，在广播节目的录制过程中，播音主持作为节目的掌控者需要充分认识到语言表达能力的重要性，对节目主持过程中语言表达暴露出的问题进行解决，通过语言表达能力的逐步提升稳定并提高节目的收听率[1]。

　1播音主持语言表达存在的问题

　11文字表述方面

　部分播音主持的文字表述功底并不扎实，在节目主持过程中常常会错用语法、词汇等，甚至会出现许多常识性错误。此外，由于需要在规定时间内进行内容的播报，导致部分播音主持人会出现语言不精练、发音含糊不清等情况，造成内容无法及时精准传达。还有部分主持人在节目中过度应用网络幽默段子，适得其反，降低了节目水准。

　12语速控制方面

　在新闻播报过程中，许多播音主持人会出现语速过快或过慢的情况，这种情况在新入职的播音主持人身上经常出现，由于在播音主持过程中情绪紧张而导致疏忽了语言表达的速度，出现语速过快的现象。还有部分播音主持人在语言表达中过于缓慢，未考虑到受众的正常接受节奏，受众理解出现偏差。

　13情感表达方面

　部分播音主持人只是照稿件进行宣读，毫无情感色彩可言，通篇空话、套话与专业术语，导致播音过程毫无生机，难以吸引受众的注意力，也无法引发受众的深入思考，这样传递出来的信息则显得苍白无力，无法凸显其社会影响力。

　14内容突出方面

　部分播音主持人在信息传递中未充分掌握语言的抑扬顿挫、语调的重点强调，造成信息传播容易出现与原本含义偏离的现象，使受众对内容产生误解。此外，未能对稿件内容进行深入分析，简单认为所有词句都重要，全篇采取重音处理，导致听众难以获取其中的关键内容。

　2解决播音主持语言表达问题的相关对策

　21保证播音文字表述的规范

　广播电台作为传统媒介的代表，有着覆盖面广、影响力大、公信力强等特点，而文字表述功底作为播音主持人语言表达能力的基础，需要播音主持人口齿清晰、发音标准、字正腔圆，同时在节目播音的过程中还要尽量避免口误，确保文字表述精准，不仅要使受众一听即懂，同时也要重视语言表达的内涵[2]。为达到这一效果，身为播音主持人，应重视在日常工作生活中提升文学与艺术素养，确保节目主持中语言、语法、遣词都能合理运用。此外，在节目播音主持过程中，主持人还可适当应用文字表述的修辞手法，如比喻、拟人、双关等，将新闻信息的内涵深度挖掘出来，通过张弛有度的表述激发受众的联想力与情感共鸣。比如，在对某一新闻事件展开分析时，播音主持人便可适时对相关历史史实、专业知识等信息展开延伸解读，对于浅层次的节目内容进行深层次剖析，从而大大激发受众的收听兴趣，提高节目的社会影响力。

　22协调播音语速与节奏

　广播节目会因为风格、内容、受众群体及播音主持人声音特点的不同去确定播音语速，一般来讲语速应当控制在320字/min最为宜。在实际的播音主持工作当中，主持人还需懂得灵活变通，如果需要播音的内容太多，那么在有限播音时间内便需要适当提速，确保重点关键内容能够得到精准传递；如果一档广播节目属于舒缓氛围，播音主持人的语言表达则应该放慢语速，维持和蔼轻柔语气，确保与节目整体效果融为一体。对于受众而言，毫无节奏感的广播节目播音不仅无法激起其收听兴趣，甚至会使受众产生反感。所以，播音主持需要依据内容对播音节奏进行妥善处理，通过对播音节奏的把控凸显节目内容的主题与内容层次感，在情感输出时要做到张弛有度，从而强化节目的感染力。

　23合理把控播音主持中的情感表达

　在广播节目播音主持中，主持人在情感表达方面的恰当把控能够有效提升播音感染力，能够让原本沉闷的播音内容重新焕发生机，吸引受众关注。因此，播音主持要意识到节目主持并非照读稿件，而应当融入情感色彩进行语言表达，通过信息内容的丰富加工以提高节目的说服力。同时，播音主持人需要始终保持积极乐观的情绪，根据内容的不同表达出相应情感，但是要注意，前提是观点要保持客观，不得掺杂过多的个人情感，以免对受众的判断造成误导，带来恶劣的社会影响[3]。具体来讲，广播节目播音主持人的情感表达主要遵从如下三点原则。第一，互动性。播音主持的情感表达需基于受众需求，在与受众的友好互动交流的基础上提升节目亲和力。第二，真实性。播音主持人的信息播报不能含有主观猜测，不能虚情假意，应当将最真实的情感传递给受众。第三，适度性。播音主持人的情感表达要适度，避免在节目主持中过度宣泄自身情感，而使受众产生反感与心理负担。

　24加强播音语言技巧训练

　要想解决播音主持语言表达中存在的问题，还需加强对语言技巧的训练，不断提高自身语言表达能力。身为广播节目播音主持人，需要对新闻稿件进行正确解读，巧妙设计表述方式与语言，对新闻内容进行精准传递。同时，在日常生活中，播音主持人还需以优秀主持人为榜样，对其表述技巧及优美语言进行借鉴，在前期模仿中不断创新，形成自己的风格。此外，播音主持人还需坚持每天练口，改善吐字不清、气息混乱、重点不突出等问题，在大量工作实践中提升随机应变能力，巧用各种语言技巧妥善处理各类突发状况。

　3结语

　唯有确保广播电台节目播音主持拥有过硬的语言表达能力，才能够确保广播节目质量与收听率得到提升，从而有效扩大广播电台的社会影响力。在节目播音过程中，作为节目掌控者的播音主持人，需要规范文字表达，保持合理播音速度、节奏与情感，确保听众能够准确接收到正确信息，从而强化广播节目的感染力，助推广播事业的可持续发展。

　参考文献：

　[1]华丽关于播音主持语言情感表现方式的探究[J]西部广播电视,2017(14):141

　[2]宋元春当今语境下播音主持语言艺术的特征探析[J]新闻传播,2016(24):55-56

　[3]郝丽娜播音主持语言表达中的问题及对策分析[J]西部广播电视,2015(19):140

　播音与主持主要要求：

　一、发声的部分：

　发声，最好选择胸腹式联合呼吸法。这个方法老师在上课时候也会教，基本上播音主持专业的老师都会教这个方法。指导你学会如何去控制自己的气息，怎么找到合适的口腔、喉部的状态。

　很多同学选择录音学习，但是这个方法不适合使用在这里，因为这样的话，你的用声错误、喉部挤压、口腔与面部表情的不恰当，录音是没有办法体现出来的。

　二、语音部分：

　语音的监听，是需要一个好的耳朵。事实上，几乎全部中国人是无法完全准确分辨60个声母、韵母的成分的。因为这些音听上去并没有什么区别，没有很大的辨识度。所以在吐字上，会出现语音缺陷和语音错误。最常见的有这几种，例如尖音、鼻边音问题、平翘舌问题、前后鼻音问题等等。90%以上都是因为"听不出来"。所以，最好需要一个能听出来的耳朵，帮你找到正确的发声位置。

　三、语言表达：

　很多人对这一方面不以为然，认为不就是说话嘛，谁不会呢是啊，就像我前面说到的，从出生开始，父母就教导我们怎么去说话，怎么去表达自己的想法。

　看似简单，实则并没有你想象的那么简单。吐字发声有问题没关系，你可能还能在大学的教育里面改正过来，但是语言表达可能决定的就是你的整体状态了，在这个阶段，老师会教你宏观方面的问题，你为什么去说话怎么去说话怎么完整清晰的表达你的想法，你如何去照顾受众怎么去寻找准确的基调字和字之间的`关系是什么词和词之间又怎么连接等等很多问题，这里学到的很多理论，很多不是理论，都有老师给你示范，这里涉及到很多玄学，很多哲学。这些知识，播音员在播报的时候才不会告诉你。

　四、副语言部分

　副语言就是辅助语言，帮助语言更好清晰地表达、你的坐姿正确吗表情合适吗服饰合适吗领带的花纹适合吗等等副语言，都是实打实的经验总结，没有几年的工作经验是到达不了的。

　播音主持入门知识

　1基础认识篇

　在我们学习播音主持专业之前首先要确定自己的定位，播音主持专业从事的是银屏前的工作，所以对主持人，播音员外貌形象，肢体语言，及语言表达有一定的要求。女生身高163cm,男生身高一般需要170cm以上，在学专业之前，首先要定位自己是否符合要求，在根据自身情况选择专业。首先学习播音主持专业，要求学生有一定的普通话语言基础，不能有严重的语言障碍，或者严重的地方语言口音。因为我们每个人的音色，音调，每个地方都是不一样，在我们没有接触到标准普通话之前，地方语言是我们最开始，也是最原始的语音特点，形成语音特点是需要长时间的积累，在短时间内是不容易纠正和改变的。所以一定要有正确的发音习惯和一定的普通话基础条件。

　2学习篇：

　练习发音是一个持之以恒，要求考生有很大毅力的去学习的专业，在我们练习发声的时候，第一："深吸慢呼气息控制延长练习"

　其要领是：先学会"蓄气",先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像"闻花"一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4-6次。

　其次是数数练习：

　"数枣"练习："吸提"同 前。在"推送"同时轻声："出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4-6次。

　经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发"啊"音("大嗓"发"啊"是外送与练气相顺)，女生发"咿"音("小嗓"咿"是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。

　3掌握篇：

　我们如何去掌握一门语言的发声技巧, 通过一个循序渐进的方式，达到锻炼自己的情、声、气、的要求这就需要考生有一个持之以恒的毅力，每天坚持开嗓练习则是最基本的要求，播音主持专业声音只是一个基础，也是对播音员最基本的素质要求，但是想成为一名优秀并且能够掌握一门专业的知识的播音主持人，只有声音和外貌形象是远远不够的，还要有广阔的知识面、开阔的眼界和丰富的内涵，这就需要考生全方面的发展综合素质。

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给你一个班会流程参考一下： 主持人1：暖暖风轻 ，思念是等待 ，爱是花开 ，青春， 就是等待花开的日子。 主持人2: 草丛间蝴蝶不时舞过 七彩的露珠飞翔入梦，梦不论从那个角度飞来，你都要静静地等待， 因为，花开有时。 合：有一种情感叫理智，有一种理智叫时间，有一种时间叫等待，有一种等待叫成熟。有一种成熟叫责任。人生目标教育系列———《等待花开》，主题班会现在开始。 主持人1：请看大屏幕，讨论问题 出示 1 （中学生情侣牵手） 2 （中学生情侣拥抱） 3 （中学生情侣接吻） 主持人1：问题1：这是什么现象？ 学生回答：早恋。 主持人2：问题2：他们这么做，符合他们的年龄吗？ 回答：不符合。 主持人1：你觉得他们这么做对吗？ 回答：不对，他们还穿着中学校服。 主持人1：是啊,看见他们穿着校服，却做着与他们年龄不符合的事情，我们总觉得别扭，那么再看看我们平时收集的报纸，可能你不止是别扭，而且会更加震惊。请看报纸，我们做的剪报（给每位同学发自制剪报）----早恋酿恶果事例 事例 1，失恋少年自杀 2，一初中生杀死暗恋女生 3，初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 4，真的很后悔……两中学生偷尝禁果后的独白 主持人2： 我们每个同学都看了剪报，请你们总结一下早恋的危害。 学生总结 总结 1，危害自己的身心健康 2，对学习干扰极大 3，容易产生越轨行为 4、可能导致犯罪 主持人1： 同学们做了细致的总结，我也感觉我们花一样的年龄，承受不住早恋的沉重。我们再来听一段故事《败给时间的初恋》，然后回答问题： 大屏幕： 问题 1，我是怎样喜欢他的？ 2，我们是怎么分开的？ 3，他为什么没考上大学？ 4，再见面时，我还喜欢他吗？ 5，我有什么样的感悟？ 6，你受到什么样的启发？ 学生一 一做出回答并总结： 我听家长的话，跟他分开是对的，也因此我的人生是正确的，走向了事业的辉煌。而他的人生因此而失败，再见面时，他离我想象中的他相去很远，甚至讨厌他的颓废。我们没有共同语言，更没有了那份情感。我后悔当初有这样的举动和情感，应该理智地去对待早恋。 主持人2： 是啊，花开是美丽的，如果在没有到来的时候过早的盛开，一定会经不起风霜，过早的夭折。我手里有两样东西，大家猜是什么？ 学生猜。 出示：一个是绿西红柿，一个是红的西红柿。 主持人2： 大家谁来尝一尝，告诉我是什么味道？ 学生没有人尝绿西红柿，因为它是涩的。 主持人2：那你们能告诉我什么道理吗？ 爱情如同是西红柿，当他到熟的时候是甜的，如果你过早的采摘就是涩的，有谁愿意品尝酸涩的爱情呢？ 主持人1： 我手里也有一样东西，是枣，但是它是早熟的枣，大家想想早熟的枣是什 么样子的？ 学生们猜。 主持人1：出示，谁也没猜到，是一只生了虫子枣，生虫子的枣最先从树上落下来，如果我们不想品尝生虫子的早熟枣，品味那变质的爱情，那么就让我们在花开时节，慢慢等待。 主持人1： 请听配乐故事《蜕变》 当蝴蝶还是毛毛虫的时候，没有人会去喜欢她，甚至还有人厌恶它，害怕它，它是一只又丑又怪的毛毛虫，整天就见它在树上爬啊爬啊的。好多毛毛虫，它们比较幸运，在没有被外来敌人侵袭以前，变成了蚕蛹，用厚厚的蚕丝把自己紧紧的包裹，在那个小的不能在小的壳里进行质的变化，在那个小壳里，限制自己的自由，经历着痛苦，把自己那个臃肿身体外面的壳变成雪白的躯体，然后破蛹而出，也不是每棵蚕蛹都能变成蝴蝶，变成蝴蝶后的毛毛虫，身份，地位都随之改变，人们只会欣赏蝴蝶美丽的翩翩身影，没有人会把他和一只丑陋的毛毛虫联系在一起，在大家眼里蝴蝶是没有过去的，无论他以前是什么，人们都只会去欣赏它美的一面，也不会在去提及他的过去，这就是蜕变的代价和结果。 主持人1：你受到什么启发？ 学生回答：蜕变需要等待和毅力。 主持人1总结：能变成蝴蝶是幸运的，但变成蝴蝶是要忍受煎熬的，需要毅力和理智，有的没有能够破蛹，胎死腹中，有的在破蛹时最终没有忍受住巨大的痛苦而半途而废。爱情也是这样，需要静静等待。如果过早突破可能等来的不是美丽的春天，花开得早，谢的也早。 主持人2：什么是真正的爱情？我们采访一下我们身边熟悉的人。 录像：家长，老师谈自己的生活和爱情的看法。 家长和 老师的概括 爱情就是----爱慕、忠诚，爱情还是一种坚守，一种磨练，一种瓜熟蒂落。 主持人2：如果同学们都能明白这个道理，请你们讨论并解决我们班级里收集到的问题。 小纸条1---当你收到他人的“爱慕”信怎么办？ 我平时对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想主要我置之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不致伤害她。 学生们商量解决办法： 不宜嘲讽、谩骂、训斥对方 不宜 向 老师、同学公开，使人难堪 最好冷处理 纸条2---你喜欢一个人不能自拔，怎么办？ 我开学以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，都能感受她的存在。在我心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。我很苦恼，不知道怎么办？ 学生们商量解决办法： 必要 时请求 老师、朋友帮助，摆脱困境 要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去 。 主持人1： 大家都知道，我们会被别人误会，甚至莫名的起哄，我们该怎样来对待男女生交往呢？请听老师的话。 投影出“老师的建议”： 老师讲解： 1、男女生交往宜广不宜专。如果男女同学之间长期单一交往，随着交往的不断加深和发展，感情升温在所难免，而广泛的友谊，则能把自己从对待特定对象的情感中解放出来，从而有了更多的机会与更多的异性互相学习、互相交流。 2、男女生交往宜短不宜长。男女生交往的时间不可以太长，日久生情水到渠成，所以男女生交往的时间应短一点，这样就不会给“早恋”提供可乘之机。 3、男女生交往宜疏不宜密。中学生由于年龄的特征，自制力差，如果过于频繁地与异性来往，会导致感情的冲动，以至泛滥“成灾”，所以男女同学的交往频率要低一些，这样就可减少冲动的机会，有意识地渐渐地冰冻自己对异性的情感。 4、男女生交往宜公开不宜保密。男女同学间的交往与同性同学间的交往有所不同，“男女有别”，所以应以平常的心态来公开男女同学之间的交往，建立纯洁的友谊，在表达友谊时，既不必羞怯忸怩，也不必神神秘秘。 主持人2：老师讲的真好，我忽然明白为什么同学们都给我起哄了，原来我是和女生讲话害羞，我自己应该多锻炼，多主持节目。。。。 主持人2： 既然老师给出了建议，我们自己也应该讨论一下，该怎样做，不会引起别人的误会。 学生分组讨论汇报结果。 一、 服饰端庄、举止稳重大方。不穿奇装异服，不佩带首饰。 二、懂得自尊自爱，与异性交往文雅庄重。不装腔作势、扭扭捏捏，也不随便嬉笑打闹、你追我打。 三、 理智谢绝异性的爱慕与追求。对于异型对自己的任何爱慕的表示与追求，理智、冷静对待和妥善处理。 四、 与异性正常交往中，掌握分寸，不随便与异型肢体接触。 主持人1：同学们讨论的非常好，你们能做到不？ 同学们回答 ：能。 主持人2：那就请同学门快行动吧，和我一起来签名。 同学们在黑板上签名,黑板上字----等待 花开 主持人合 等待花开的日子，我珍惜着我的每一个朋友，等待花开的日子，习惯于静静的等待，安静的渡过每一天，属于自己的幸福，也许就在不远处，就在花开的时候。 音乐《等待花开》

好看的访谈节目

No1《快乐大本营》

主持人：何炅、李维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕

简介：《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目，固定每周六晚20：20在湖南卫视播出，是湖南卫视的优秀节目。主持人也从开办之初的两人发展到今天全国首创的主持群。栏目开办以来以新鲜的题材，多样的形式，清新的风格，新奇的内容广受好评，注重知识性、趣味性和参与性，引领观众走向一个崭新的视听空间。

节目以游戏为主，辅以歌舞及各种形式给广大观众带来快乐，每期都会邀请该时段当红的电视剧剧组或是演员，歌手和导演作为嘉宾。《快乐大本营》不仅是中国电视界综艺娱乐节目的领头羊，并且已经当之无愧成为中国亿万观众娱乐生活的一部分

No2《天天向上》

主持人：汪涵、欧弟、钱枫、田源、小五、俞灏明、矢野浩二、大张伟

简介：《天天向上》是湖南卫视打造的大型娱乐脱口秀节目，2008年8月4日首播。该节目采用全国第一支偶像男子主持团体的概念。节目氛围欢快轻松幽默，获得高收视率的同时，也受到了广大观众的好评。用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化是节目创建的一种背景，随着节目题材范围的拓宽，节目的核心气质是青春励志，并将把“青春励志”和“传统礼仪”作为必守的原则。

近几年，《天天向上》收视率有所下降，经历成员的大变动，尤其是近日欧弟的退出，大张伟的加入引起了一番热议，鹿豹座小编在这里也特别不舍欧弟，看来《天天向上》想要重回巅峰时期节目内容上还是需要不断的转型与创新啊！

No3《锵锵三人行》

主持人：窦文涛

主要嘉宾：许子东、梁文道

简介：《锵锵三人行》是凤凰卫视出品的著名谈话类节目，由主持人窦文涛主持，一起针对热门新闻事件或社会热点话题进行研究，节目中众人各抒己见，但却又不属于追求问题答案的正论，而是俗人闲话，一派“多少天下事，尽付笑谈中”的情致，达到融汇信息传播，制造乐趣与辨析事理三大元素于一身的目的。主持人与两位嘉宾似三友闲聚，在谈笑风生的气氛中，以个性化的表达，关注时事资讯，传递民间话语，交流自由观点，诉说生活体验，难掩真实性情，分享聊天趣味。

No4《爱情保卫战》

主持人：赵川

简介：《爱情保卫战》是天津卫视2010年推出的情感心理节目，由赵川主持。

节目把现实中青年男女在恋爱过程中遇到的各种困惑与矛盾搬上舞台，双方通过交流、沟通与争辩把内心的痛苦与困惑全盘托出。节目现场邀请情感专家为情侣提供理性分析、科学考量、恋爱指导和情感忠告，倡导正确的恋爱观、婚姻观、幸福观。同时也邀请明星夫妻等社会人士指导。节目于每周三、四、五晚22:00在天津卫视播出。

No5《经典传奇》

主持人：曲洪禹

简介：《经典传奇》是江西卫视于2010年2月1日推出的的一档历史人文故事节目。《经典传奇》继承《传奇故事》的人性化讲述，同时力求突破。内容具有《传奇故事》“加”美国《探索》纪实的风格。节目亮点在于选题的“升级”，选题集中在重大历史问题，时代人物，动人心魄的政治军事斗争，以及离奇事件等。除此之外，选题在“传奇性”的基础上，还具有“经典性”、“热点性”、“阶段火爆性”的特点，具有历史可靠性。

No6《金牌调解》

主持人：章亭

主要嘉宾：胡剑云、柏燕谊、柏万青、朱茵

简介：《金牌调解》是江西卫视推出的一档演播室对话节目，由章亭担纲主持。节目集“室内剧”、“真人秀”、“泛法制类节目”、“公开法庭式”和“娱乐节目”为一体，主持人和人民调解员现场为“当事人”排忧解难。融和法庭辩驳元素，通过舞美、灯光、镜头等表现手法，给普通民众的情感提供诉求平台。节目于2011年3月21日21:15在江西卫视首播。

No7《鲁豫有约》

主持人：鲁豫

简介：《鲁豫有约》为香港凤凰卫视的电视谈话性节目，凤凰卫视于2001年开播，后进入中国大陆电视，在各个地方电视台播出。一段段窝心的真情，三千六百秒赤诚对话，千万次殷切回响，打造《鲁豫有约：说出你的故事》。鲁豫觉得采访别人是一件快乐的事情。因为最大的益处是获得心态上的平和。她最深的感触是这个世界上没有过不去的坎，没有什么事可以吓倒谁或难倒谁。而女人也正是因为这些坚强而显得更美丽。2015年4月16日，《鲁豫有约》全新升级改版，并登陆旅游卫视每周四、五、六晚间20：30播出。

有深度的访谈类节目

1、《超级访问》：《超级访问》是一档访问明星以主持人为主的大型电视娱乐脱口秀栏目。本栏目不但有曾担纲多档综艺节目的主持人李静和歌手兼主持人戴军共同主持，大规模投入资金倾力制作《超级访问》被业内人士誉为中国最具原创风格的娱乐谈话节目。

2、《杨澜访谈录》：《杨澜访谈录》开播自2001年，是国内最早推出的高端访谈电视节目。秉承着"记录时代的精神印迹"的节目理念，主持人杨澜女士邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚，坐而论道。节目力图穿越风云际会的有限时空，将嘉宾的人格力量和社会价值作为节目的终极呈现。

3、《锵锵三人行》：《锵锵三人行》由凤凰卫视金牌主持人窦文涛主持，一起针对热门新闻事件进行研究，并各抒己见，但却又不属于追求问题答案的"正论"，而是"俗人闲话"，一派"多少天下事，尽付笑谈中"，达至融汇信息传播，制造乐趣与辨析事理三大元素于一身的目的。

4、《财富人生》：《财富人生》是目前国内同类电视节目中影响力最大、受访嘉宾最权威、收视率最高的一档财经砺志类人物访谈节目。在目前所播地区的政府官员、企业领导层、白领精英和普通市民中拥有广泛受众，具有广泛的影响力与公信力。

5、《鲁豫有约》：一段段窝心的真情，三千六百秒赤诚对话，千万次殷切回响，打造《鲁豫有约：说出你的故事》。鲁豫觉得采访别人是一件快乐的事情。因为最大的益处是获得心态上的平和。

她最深的感触是这个世界上没有过不去的坎，没有什么事可以吓倒谁或难倒谁。而女人也正是因为这些坚强而显得更美丽。主持人鲁豫对人的关注与被采访者心灵的对话。鲁豫相信，没有一个人的故事是不精彩的。

高质量的访谈节目

比较好的有《巅锋问答》、《杨澜访谈录》、《天下女人》、《鲁豫有约》、《可凡倾听》、《开讲啦》、《对话》、《未来简史》这些节目都不错。

《未来简史》，节目打破传统的访问模式，旨在以高频率、快节奏的方式，在10-15分钟内向被访者提出50个问题。问题直接、轻松，答案要求快速、简洁。

问题除了涉及被访者的专业领域和外界关注的新闻话题之外，还包括被访者的日常生活以及一些争议话题，从而更完整地呈现被访者的生活方式和价值理念，并让观众看到被访者鲜为人知的一面。

《可凡倾听》栏目播出至今，收视率在沪上文化类栏目中始终名列首位，并被中国电视艺术家协会授予“第二届中国电视十大名栏目”荣誉称号，同时曾荣膺第二届全国电视兰花奖优秀栏目奖。

节目的内容定位—凡是符合栏目对主持人文化气质定位的内容都可以成为节目的选题，具体说来有以下三个访谈方向。

1、与艺术大师对话。每期与一位文化艺术领域的大师级人物对话，甚至可以跨出国门，与世界范围内的大师对话。

2、追踪社会热点人物。把镜头对准当前的某一社会热点人物，通过对人物当前状态、过去经历和未来设想的访谈，完成一个较完整的人生亮点回溯和心理对话过程。

3、追踪文化社会现象。通过一时、一事、一人、一物来追踪某种文化社会现象。

2022优秀访谈类节目

2022《非常静距离》在深圳台播放。《非常静距离》是由深圳卫视与东方风行传媒文化有限公司共同制作的一档金牌娱乐访谈节目，在深圳卫视播出，每期节目力邀大牌明星接受李静的近距离访问，是一档具有李静个人鲜明特色的深度访谈节目，旨在抢占深夜零点高端收视档。

明星访谈类节目有哪些

专访明星或名人的节目有《非常静距离》，《鲁豫有约》，《背后的故事》，《可凡倾听》，《杨澜访谈录》，《超级访问》，《天下女人》，《康熙来了》，《艺术人生》。

1、《非常静距离》

《非常静距离》是一档在深圳卫视播出的明星访谈心综艺节目。该是一档宣扬态度的明星访谈新综艺，亦动亦静的对嘉宾励志故事做深度剖析，旨在通过全新的互动谈话模式让观众通过主持人拜访、探班明星嘉宾工作生活场所，或由主持人邀请嘉宾做客棚内录制，全方位、真实、立体地展现嘉宾的形象、性格与正能量态度，展现嘉宾鲜活真实的一面。

2、《鲁豫有约》

《鲁豫有约》是香港凤凰卫视制作的电视谈话性节目，凤凰卫视于2001年开播，后进入中国大陆电视，在各个地方电视台播出，2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并于4月14日开始播出。

3、《背后的故事》

《背后的故事》是湖南卫视访谈性节目，湖南卫视第二代电视产品。是一档感动多数人的大型故事性情感类节目，主要是挖掘众明星光鲜亮丽背后，触动心灵的故事。

4、《可凡倾听》

《可凡倾听》是上海文广新闻传媒集团2003年开设的一档以精英文化为基石的高端文化名人访谈类栏目。主持人是曹可凡，节目在上海电视台艺术人文频道播出。

5、《杨澜访谈录》

杨澜访谈录》开播自2001年，是国内最早推出的高端访谈电视节目。秉承着“记录时代的精神印迹”的节目理念，主持人杨澜女士邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚，坐而论道。节目力图穿越风云际会的有限时空，将嘉宾的人格力量和社会价值作为节目的终极呈现。

论新闻播音中的情感一、新闻播音中的情感依据

新闻既是对人类社会实践

的客观、真实的反映，又是人（记

者、报道者、编辑、播音主持人）

对于人类社会实践的认识反映，

因而是人的主观选择，因此，人

不得不把自己的主观选择———

进而把自己的立场、观点、态度、

倾向，乃至于自己的兴趣爱好、

性格特征、爱憎好恶、情感取向

等，尽量隐藏于新闻之下，使自

己制作的（写作的、播讲的）新闻

保持客观、真实、公正的面貌。

但是，人乃血肉之躯，是富

有感情的灵性。新闻播音员（主

持人）必须用自己的声音语言，

乃至面部表情、肢体动作等，把

新闻内容传达给受众。就是说，

新闻播音员（主持人）必须在理

性传达———即尽量客观、公正、

真实地传达新闻内容的同时，也

将自己感性的一面———即使用

自己的器官、感官、表情、动作的

一面———直接表露在受众面前。

在新闻播音主持实践中，新

闻播音员（主持人）恰当表露自

己的情感，已为广大受众所接

受。虽然仍有一些著名新闻播音

员（主持人）至今还在坚持客观

冷静的风格，坚持自己的情感不

为新闻内容所左右的做法，但

是，更多的新闻播音员（主持人）

已在自己播音、主持新闻节目

时，大胆流露自己的情感倾向。

而后者，反而比前者更加显得贴

切自然，更能与新闻内容融为一

体，也更为广大受众所接受。

二、新闻播音中情感的分寸

把握

找到新闻播音（主持）的情

感依据———包括实践的依据和

理论的依据，并不等于说，新闻

播音（主持）可以滥用情感。实际

上，新闻播音（主持）的情感流

露，只存在于一个狭小的空间。

就像用摄影镜头远距离聚焦，如

果想要保持摄影对象焦点清晰，

焦点前后景深就只有一点点的

距离，稍有差池就会造成摄影对

象焦点模糊。这也就是所谓的

“分寸感”或“情感分寸”。曾经有

人在电视新闻播音（主持）中“热

泪盈眶”，也有人在广播新闻播

音（主持）中“泣不成声”，这些都

严重超越“情感分寸”，后来都给

人留下极为深刻的教训。为了保

持“焦点清晰”，或者说，保持新

闻播音（主持）的情感分寸，就得

弄清楚所谓“焦点景深”或“情感

分寸”的细微界线到底在哪里。

应该说“，焦点景深”或“情感分

寸”有一前一后两条界线。前面

一条界线是新闻的客观性原则

和真实性原则。任何新闻都必须

严格保证新闻内容的客观性和

真实性。这就要求：在以播音（主

持）方式传递新闻内容时，必须

时刻牢记“客观、公正、真实”是

新闻播音（主持、播报）的本质立

场，本来态度。后面一条界线是

必须牢牢把握新闻播音员（主持

人）和新闻内容之间的距离。新

闻是对客观事实的报道，因此，

新闻内容和播音员（主持人）之

间必然存在距离。新闻和新闻播

音员（主持人）之间的距离，决定

了新闻播音（主持）的“感情分

寸”。如果超越这种分寸，就会给

人以“假”的感觉，“做作”的感

觉，就会丧失新闻播音（主持）的

客观性、真实性和公证性原则。

新闻播音（主持）的情感表

达，应该来源于新闻稿件。这种

情感表达绝大部分隐藏于对新

闻内容的层次和节奏以及语言

逻辑和重音的把握中。新闻播音

员（主持人）为恰当表达情感，必

须首先找出新闻稿件的主旨和

立意在哪里，找到了新闻的主旨

和立意，也就找到了新闻的要点

和逻辑、层次和节奏。这样，在播

音（主持）时才可以通过形象、生

动、鲜活的语言，自然而然恰到

好处地表露自己的情感倾向。情

感是新闻的内核，它深深隐藏于

新闻内容之中，因此也深深隐藏

于新闻播音（主持）之中。只有很

好地把握新闻的主旨和立意，把

握新闻的逻辑和要点，才能把隐

藏在新闻后面的情感内核发掘

出来，表露出来。缺乏情感的播

音（主持），就像是缺乏色香味的

菜肴一样令人乏味。

事实上，许多新闻稿件由于

作者的生活经历不同，立场观点

不同，情感态度不同，稿件文字

本身就渗透了各种不同的情感

因素。这个时候，新闻播音（主

持）就必须格外小心地处理好自

己的情感表露，不能随波逐流，

更不能恣意发挥。恰恰相反，当

新闻稿件本身明显流露出作者

的情感趋向时，新闻播音（主持）

就必须更加冷静客观，严格把握

分寸。比如，本台新闻综合频率

2008年3月15日《738早新闻》

节目中，有一条反映某商家损害

消费者利益的消息。这条文字稿

件虽然没有强烈抨击商家的语

言，主要还是以客观陈述为主，

但记者的立场明显站在消费者

一边，对某些商业行为进行了严

肃的揭露和批评。但在我看来，

商家尽管犯有一定的错误，但还

不致于到达伤天害理的地步，没

有对消费者造成严重损害。因此

我在播音情感处理中，十分注意

把握分寸，尽量做到语速平稳，

气息平和，与人为善。这就在一

定程度上使稿件播出保持了客

观、公正的立场和态度。

三、新闻播音中的情感调节

新闻播音（主持）的情感表

达不能掺入个人好恶。新闻播音

员（主持人）富有自己的生活经

历、立场观点和情感态度，这在

现实生活中属于完全正常的状

态。但是，新闻播音（主持）工作，

主要以文字稿件为依据，责任在

于把文字稿件的内容播报给广

大的受众。因此，除了恰当表露

稿件文字所含情感元素之外，不

应该掺入新闻播音员（主持人）

自己的情感立场或情感倾向。日

常生活中，有时新闻播音员（主

持人）也会遇到某件不愉快的私

事，导致心情恶劣，或者完全没

有心情。这时候，新闻播音员（主

持人）必须尽快调整自己的心

态，不以自己的私人感情影响播

音（主持），更不能把个人的好恶

带入对稿件的再创作中。

依照我多年从事新闻播音

（主持）工作的经验，许多情况

下，即使在一次播音（主持）过程

中，情感流露表达也往往处于运

动变化之中。这种情感流露表达

的运动变化，一般都取决于稿件

本身所表露的情感变化。稿件本

身的情感变化，又会引发播音

（主持）的情感变化。这时候，需

要播音员（主持人）恰当地适应

和调节这种变化，理智地掌握这

种变化，合情合理地表达好这种

变化。播音员（主持人）必须学会

遵循稿件内容来激发自己的情

感，同时又具有对情感的自我调

节能力。有时候，在某一次特定

节目中的各篇稿件之间，会出现

多次情感调整和变化，甚至一篇

稿件中的某个段落与层次之间，

也会出现情感上的差异和变化。

这时候，往往需要播音员（主持

人）进行必要的调节和把握。只

有这样，才能准确恰当地，恰到

好处地表达出稿件本身所含有

的情感倾向。

四、新闻播音中的情感分

配。

新闻节目形态十分丰富，一

挡新闻节目往往由多种形态稿

件组成。比如，会有时政新闻、社

会新闻、批评新闻、人物新闻、新

闻通讯、新闻背景等。不同的新

闻稿件需要进行不同的情感把

握，决不能用一种方式，一个腔

调，一播到底。这就需要新闻播

音员（主持人）进行必要的情感

分配。记得2006年底，我主播一

期《738晚新闻》，由于对不同形

态的新闻作了恰当的情感分配，

使整档节目听起来抑扬顿挫，有

声有色。不但层次分明，而且既

感情饱满，又跌宕起伏。这档节

目被评为省广电学会年度优秀

播音作品二等奖。

仔细分析这档晚新闻节目，

实际上是整组稿件围绕一个共

同主题———献爱心、送温暖展

开。当时正好时近年关，各地开

展了各种送温暖活动。稿件中

有政府领导给困难群众送温暖

的内容，也有社会各界人士自发

献爱心活动。还有一条重头稿件

是讲一位身患白血病的十六岁

女孩，在社会各界的关爱下，成

功实施骨髓移植手术的消息。当

时这条消息的播出，牵动了整个

古城市民的心。节目中，除了记

者与在上海的小姑娘养父进行

连线采访，以及对小姑娘的主治

大夫进行采访属于录音以外，其

他内容都要靠播音（主持）来播

报传递。在这期节目中，我特别

注重情感分配，用不同的情感色

彩，向听众介绍手术情况，小姑

娘术后恢复情况，社会各界对小

姑娘无微不至关怀的情况，以及

台湾慈济会为小姑娘进行骨髓

配型和捐赠骨髓等一系列详细

背景资料等。另外，我还在节目

后半段《方月说事》小单元中，向

听众详细讲述了这个患白血病

的小姑娘和她的养父母，以及许

多不知名的社会人士之间一幕

幕感人至深的故事。在对这些稿

件的处理中，我把主要情感分配

到几条重点稿件中，着意加大情

感投入的份量。由于稿件文字十

分感人，作为播音员，我首先已

被深深打动。但我深知自己的责

任：我要把我的感动传递给我的

听众，感染给我的听众。而对于

其他稿件，我作了相对平稳的处

理。这样，使重点稿件显得更加

突出，更有份量。

我一向认为：播音不是简单

的吐字发音，播音不是印刷机或

铅字，它不但需要播音员用眼

用口去播讲，更需要播音员用

脑、用心、用感情去表达。它是一

项创造性工作。

用悦耳的声音吸引人，用真

挚的情感打动人，用振奋的精神

感召人，我一直在努力。