日野香惠子的漫画章节

第一乐章 不可能的前奏曲

星奏学院普通科二年级的学生日野香穗子，某天目击了一个不可思议的妖精莉蓝。而香穗子发现自己被追加为校内即将举办的音乐比赛的参赛者而名列其中，不禁对此惊讶万分……

第二乐章 前途多难的加伏特舞曲

香穗子为了帮助一名被那些未被选拔上参加比赛的音乐科的高年级学生（俗称・柚木亲卫队）纠缠的一年级学生冬海笙子，反而使自己卷入了这场纷争。因为反驳了她们的挑衅性言语，香穗子必须当着她们的面进行演奏从而证明自己作为比赛参赛者的实力。而就在这时，她想起了莉蓝曾说过的「谁都能演奏出声音」的话并信以为真，于是便开始演奏起来……

第三乐章 匿名希望的肖邦

正当要参加比赛的时候，什么都是第一次的香穗子无法隐藏这种甚至对选曲等常识都一无所知的踌躇不安感。与同是小提琴参赛者的音乐科二年级的月森莲谈起时，却被他以一句「我没有义务回答你」而冷漠地回绝了。就在那时，从学校回家的香穗子，途中偶然地走进一家小乐器店，而当她看到华丽地弹着钢琴的那个人的身形时，不禁大感意外。

第四乐章 迷惑之心的华尔兹

自选曲目比赛近在眼前，而香穗子仍没把演奏的曲目和伴奏者确定下来。而被发现会弹钢琴的土浦给了为此苦恼的香穗子一些与演奏有关的建议。此后，再次光顾乐器店的香穗子无意中看到了土浦少年时期的演奏录像，并被土浦在其中演奏的曲子深深打动……

第五乐章 赤脚的颤音

第一次自选曲目当天。到达比赛会场的香穗子面对身着盛装的柚木惊讶不已。就连从女更衣室里走出来的冬海也穿着一身非常可爱的衣服。没有准备任何服装的香穗子被利利善意的“多管闲事”弄得哭笑不得。盛装打扮的各位参加者也都聚集到了等候室，而金泽老师也发布了根据演奏顺序排列的出场次序表。比赛终于拉开了帷幕，然而，就在现场发生了令人震惊的事情…

第六乐章 心惊肉跳的波尔卡

第一次自选曲目比赛结束期间，学校发表了追加新参赛选手的公告，香穗子对此震惊不已。就在那期间，校长又提议让参加比赛的全体人员开始进行集训。从事音乐的参赛者们都各有各的想法，或是练习，或是阅读与音乐有关的书籍。已选定练习曲目的香穗子，与志水聊起了某位作曲家的轶家……

第七乐章 秘密的二重奏

在音乐比赛全体参赛人员的集训中，被金泽要求协助搬运采购物品的香穗子，也与志水，冬海一起去选购土特产。在买东西的过程中，志水坦率地把自己对于在练习中所听到的声音的感想告诉了香穗子，并且首度提及了关于「理想的声音」的说法。受到志水言语的启发，香穗子开始考虑关于自己演奏的事情……

第八乐章 心心相印的卡农

第2次自选曲目比赛来临之际，由于被月森说成因为是普通科的就不会以真诚的态度来参加音乐比赛而心有不甘的香穗子，开始按照主题挑选演奏曲目，并寻找新的伴奏者。然而由于终日心绪不宁，所有的准备都不如想像中来得顺利。对她这种状况非常担心的同班同学美绪和小直，来到了香穗子所在的练习室，建议她偶尔也应该歇一歇喘口气……

第九乐章 安详的协奏曲

对于因自己无心的一句话而引起月森强烈反应一事耿耿于怀的香穗子，在练习过程中始终无法集中精神。土浦建议香穗子至少要习惯在人前演奏，香穗子接受了他的建议，并打算在休息日外出到大街上进行练习。为寻找练习场所而在大街上行走的香穗子遇见了天羽，香穗子与说着〔我来替你挑选比赛的衣服〕的天羽又偶遇与伴奏者交谈中的冬海，并邀其一同前往时装店……

第十乐章 孤傲的演奏名家

在土浦初次参加的第2次自选曲目比赛上，月森的父母作为嘉宾受到了邀请。由于身为著名钢琴家的月森母亲“浜井美沙”的到场，音乐科的学生们不禁开始议论纷纷起来。就连一直以来都是她崇拜者的土浦也难以掩饰那份紧张情绪。就在那种情形之下，从广播中传出开赛的消息，第2次自选曲目比赛终于开始了。所有的参赛者都想尽全力把以往的练习成果发挥出来，以演奏来征服其他的参赛者。然而，又有意外事件发生了…。

第十一乐章 白与黑的柔板

第二次自选曲目比赛结束后的某天夜晚，香穗子和冬海一起出游并留宿于天羽家。天羽谈及对这次比赛的感想，认为大家都演出得相当成功，而冬海则反省自己由于紧张，使得演奏出来的音都在颤抖，并希望自己能像香穗子那样演奏。然而，香穗子内心的感受却与二人截然不同…。

第十二乐章 负疚的极弱音

对柚木突然的豹变，香穗子无法隐藏内心的不安。眼前柚木的一言一行，与她至今为止接触到的那个和善的柚木，完全就像变了一个人似的，这不禁令香穗子大为困惑。对香穗子这种状况极为担扰的美绪，建议她直接找天羽商量，然而，已经没有时间逃跑了。再次与柚木2人单独相处的香穗子，向柚木询问起原由…。

第十三乐章 不可替代的旋律

第2次自选曲目比赛获得第2名的香穗子，对于使用“魔法小提琴”一事自觉非常愧疚，因此不顾一切地反复练习。下课后，莉蓝出现香穗子面前，并以期中考试临近为由，要暂时替她保管小提琴。重新回到参加比赛前生活的香穗子，总觉得心里空荡荡的…。

第十四乐章 少女心的随想曲

月森、土浦、志水对于惊慌失措中的火原所说之话不禁哑口无言。天呐! 香穗子居然与柚木订婚了! 身陷这个话题中的二人，下课后去往高级时装商店。在那里，柚木若有所思地打量着试穿衣服的香穗子的身姿。而且，柚木对香穗子舍其姓而直呼其名…。

第十五乐章 心潮澎湃的咏叹调

土浦打算退出足球部，专心投入比赛。然而，对于在意想不到的交谈中，无法回答佐佐木所提出的疑问一事，不禁询问起自己来。另一方面，在人山人海的小卖部前踌躇不决的冬海遇见了香穗子，为了能买到东西，两人一起从人群中挤了进去。此后，就关于第3次自选曲目比赛选曲一事，冬海接受了天羽的指示，想要按自己的理解去演奏。

第十六乐章 说谎的小提琴

香穗子、月森、志水和火原4人受了王崎的委托来到专为孩子们建造的小提琴体验教室帮忙教孩子们拉琴。不是主修弦乐器的火原是作为打杂人员参加的，而且这是他第一次踏进小提琴教室。在王崎的小提琴示范之后，紧接着要在孩子们面前演奏弦乐四重奏「Eine kleine Nachtmusik」，然而香穗子对于这首从未演奏过的曲子困惑不已。不过在月森的帮助下，最后终于能够演奏出来。然而事与愿违，经历这件事后，就在香穗子尝试拉奏普通小提琴的时候…

第十七乐章 焦燥的渐强

仍在等待着第3次自选曲目比赛的参赛选手们，各怀心事地度过着临近比赛的每一天。香穗子自从参加过小提琴学习班的活动后，在此期间行为举止一反常态。当为她担心的土浦和火原问及她的这种状况是否与月森有关时，却被她以一句「这种事还是问他本人为好。」搪塞过去。而当月森反问土浦和火原「为何对日野的事如此热心？」时…

第十八乐章 伤心的组曲

由于香穗子在比赛上紧张过度，始料未及地拉断了小提琴的琴弦，香穗子因此从诸多为她担心的参赛选手中逃了出去，躲在了舞台幕布后面。在全体参赛选手均演奏完毕，公布比赛名次的过程中，莉蓝出现在了独自一人在休息室里发呆的香穗子面前。莉蓝拼尽全力试图用魔法来修复魔法小提琴…

第十九乐章 迷失心灵的帕凡舞

金泽在音乐准备室里询问柚木(关于留学一事)，而偶然间听到他们这番谈话的柚木亲卫队中的一员新见晶，便吵嚷着把这件事渲染得相当严重。这个传闻在亲卫队之间传开了，转眼间在学院中也成为了一大话题…。不久这个传闻传入了火原的耳朵里，从未直接从柚木处听闻此事的他，极为震惊。

第二十乐章 泪色的回旋曲

决意要把魔法小提琴还给莉蓝的香穗子，时隔很久才带着小提琴上校。当被冬海及同班同学问及是否打算再度开始练习时，香穗子的内心不禁动摇起来。在最终自选曲目比赛的会议上，虽然全体参赛选手对于是否要把比赛继续进行下去一事各持己见，然而，了解了现状的音乐比赛的参赛选手们，各自内心的复杂情感将会…。

第二十一乐章 再一次、行板

决心再度拉小提琴的香穗子，向月森询问修复断裂琴弦的方法。对于香穗子的询问，月森只是答复她「明天，在车站前等候」。第二天，月森带着一脸不可思议的香穗子去往某处…。

第二十二乐章 为你而嘹亮的号声

火原仍无法从自己都不满足的演奏中恢复过来。一直单凭“喜欢音乐”的心情来吹奏小号的他，由于无法克制对香穗子的思念，因而不能集中精力演奏。金泽向一直处于自身与音乐的烦恼之中的火原提出建议…。

第二十三乐章 我们的华彩乐段

最后一次自选曲目比赛的主题终于公布了。主题就是『令人释怀的东西』————

面对最后的舞台，紧张感日益高涨，香穗子和天羽在报道部的部室里发现了收录有过去的音乐比赛的盒式录音带。以为是「独家新闻!」而兴奋不已的天羽立刻试听起这盒录音带来。然而，从录音带中传出来的却是一个令她们意想不到之人的声音。

第二十四乐章 心满意足的和声

最后一次自选曲目比赛近在眼前，心无杂念的参赛选手们各自着手准备练习课题曲目等。在此期间，失去魔法小提琴的香穗子，依然只能像个外行人般地演奏。然而即便如此，为能以现在所能达到的最高水准来演奏，她拼命地反复练习着。香穗子如此专心致志的的身影，不禁令其他的参加选手们感受到一股鞭策之力。作为参加选手之一的月森，他的心里似乎也萌生了一番决心。

第二十五乐章 心爱的万福玛丽亚

终于到了最后一次自选曲目比赛的日子。参赛选手们胸怀各种想法走向舞台。在这里不再有音乐科学生和普通科学生之分。大家都历经了以往几次的自选曲目比赛，学生们重新认识了音乐比赛，进而学到了「音乐是任何人都能享受的东西」。终于临近最后一次自选曲目比赛开场时间，就在要揭开最后的舞台帷幕之时……

摘要曲调分为声乐曲调和器乐曲调两大类。由人声演唱的声乐曲调，与语言声调有极为密切的联系，一般地说，他音域不宽而富有歌唱性；由乐器演奏的器乐曲调和乐器的演奏特点密切练习，因乐器的不同而各具有特色，一般地说，她音域较宽，速度和力度变化较大，富有技巧性。当我们学习声乐演唱过程中我们必须掌握声乐中的曲调特性，曲调的进行及发展手法，才能做到心中有数，演绎起来更具有深度和韵味。

关键词汉族声乐；曲调特性

在中国乐理教程里对曲调是这样定义的：曲调也叫旋律，是直音和腔音按一定逻辑关系互相连接而形成的单音进行。曲调包含音高、节奏和调式三个构成要素。单声部音乐只有一个曲调，复调音乐同事有几个不同曲调；主调音乐则只有一个主要曲调，其他声部为之伴奏。中国重视曲调，曲调是中国音乐中最重要的表现手段。属于不同音乐体裁的音乐作品，其去调结构的原则是不同的。在中国音乐中，板式是节奏的组织结构形式，曲牌是曲调的组织结构形式。

曲调分为声乐曲调和器乐曲调两大类。由人声演唱的声乐曲调，与语言声调有极为密切的联系，一般地说，他音域不宽而富有歌唱性；由乐器演奏的器乐曲调和乐器的演奏特点密切练习，因乐器的不同而各具有特色，一般地说，她音域较宽，速度和力度变化较大，富有技巧性。

当我们学习声乐演唱过程中我们必须掌握声乐中的曲调特性，曲调的进行及发展手法，才能做到心中有数，演绎起来更具有深度和韵味。

一、汉族曲调特性

在无半音五声音阶曲调中，宫音地位常常较突出，常以宫商徵羽四基为乐句、乐段与与乐曲的结束音。该类音阶中唯一的大三度宫—角关系对确定调式具有决定性的意义，曲调的进行以级进方式为主：包括小三度的级进。相邻的各音多在同一个三音内，例如江苏民歌《茉莉花》和云南民歌《绣荷包》。

茉莉花前办为两个四小节乐句，后半用三个短小片断组成一个唱粤剧。他们的结尾音依次为“5、1、2、6、5”，即“四基”。除结束句中的个别例外处。全曲的特和相邻三音，舞步在同一个三音组内。在汉族五声音阶民歌中，这种情形十分普遍和典型。如云南民歌《绣荷包》。

在七声音阶曲调中，宫音仍然占有突出地位，五正声的骨干地位明显，除了过渡性、辅助性、装饰性、地区色彩性等情况外，一般不用小二度的级进，出旋宫犯调及综合调式性七声音阶等情形外，一般不以变声“起调毕曲”，也不用作乐句、段落的结束音，甚至不再变声上做较长时值得停留。在旋宫犯调及综合调式性七声音阶等情形下，从谱面上虽不一定能显著地看到上述特征，但弱将其“还原”到相应的调高、调式上，这些特征仍然明晰可见。

二、曲调的进行方式

曲调进方式主要有以下几种：

1、同音反复试即某一音连续多次出现。许多传统典型的名歌都有其特性。例如《映山红》中“3”反复出现。

2、环绕式即在其他的音出现后有回到原来的音，在《映山红》里也可见。

3、上行式和下行式即从较低的音级进或跳进较高的音，这种进行方式往往和紧张度的加强有关，或者从较高的音级进或跳进较低的音级，这种进行方式往往和紧张度的渐弱有关。例如《嘎达梅林》上行和下行的跳进是其特色。

4、波浪式即上行和下行结合起来连续进行，曲调线宛如波浪。这在中国民族声乐作品中常常遇见。

三、曲调特征决定了音乐的风格，也决定了音乐的性格

汉族曲调的特征决定其音乐性格比较平和、恬静、雅致而细腻。当然这样的曲调特征是在不同的民族特性以及哲学思想，音乐审美等文化背景下形成的。反过来看，这也折射出不同民族特性的文化特征。笔者认为，光是了解其特征是不够的。曲调的发展手法对表现音乐意象和陈述乐曲思想情感具有重要意义，也是音乐思维的展示方式。不同民族不同区域，不同乐种甚至曲种等的音乐都有相当多的曲调发展手法，有些是互通的，有些是独特的。总体上异常丰富。接下来主要归纳出以下几种曲调发展手法：

1、重复：后一乐句与前一乐句相同或相近。其中可以是乐句的重复，民间称为“句句双”；也可以是后一乐句重复前一乐句的节奏型，音调可以不同。无论采用哪一种重复的手法，两个重复的乐句之间总有一问一答的意味，因而也有人称为“对答”。两种类型若之比较，后者问答意味更强些。

2、换头、换尾：后一乐句重复前一乐句的后以部分，变前一部分的曲调发展手法，称为“换头”；后一乐句重复前一乐句的前一部分，变换后一部分的曲调发展手法，称为“换尾”。进行换头或换尾的两个乐句不一定是半句相同，另半句不同，相同或不同的部分都有可能发生变异。这在很多民歌里都采用此类手法，例如：《凤阳花鼓》任光曲，很明显的第二句和第四句、第六句、第八句都是换头；而《妈妈格桑拉》第一、二句很明显的换尾不换头。

3、分裂：后句不断地反复前句的音调，但在反复时只是用从该句中分裂出来的一部分餐料，而省略调另一部分材料，这种曲调发展手法成为“分裂”，采用这种手法曲调的句读越来越短小，速度越来越快，情绪越来越高涨。

4、加花：以原有音乐材料为骨干音，以多种方式对曲调进行装饰，是其更为丰富、生动和流畅的曲调发展手法称为“加花”，类似西洋音乐的变奏。中国音乐里的加花分为原板加花和添眼加花两种。

（1）原板加花以原有的曲调音为骨干音，在不改变板式的情况下进行的加花，称为“原板加花”。这种加花一般不改变原曲调的骨架，不引起结构上的变化，乐句中的许多音都需要进行加花，句、逗段结束音也不例外，以求曲调流畅，气韵连绵不断。其具体办法视乐曲风格及乐器演奏法而定。如钢琴曲《锈金匾》第一段和第二段就是明显的不改变原来曲调骨架基础上的加花。再例如广东民间乐曲《三汲浪》，曲情原本沉滞平和，经民间音乐家严老烈采用以原板加花为主的手法改编为扬琴曲《旱天雷》后，全曲贯串着跳跃的节奏，创造了一个崭新的艺术意境，一跃为广东音乐名曲。

（2）添眼加花即在各板后添眼，是骨干音的失之成倍增加的手法，称为“添眼”；用各种装饰手法对骨干音进行润色的手法，成为“加花”。添眼使时值成倍增加，通常需要在原有曲调的基础上添加一些音符，犹如锦上添花，是曲调更加流畅，这是一种常用的曲调发展手法。在添眼加花时，曲调的骨干音往往不变。在句逗段结束音上往往也进行加花从而是句逗和段罗之间更加连贯，具有脸面不断之感。如果是在声乐曲中进行添眼加花，添眼加花后的旋律应该适合歌曲内容和情感的需要，并顾及歌词的声调。而在器乐曲中进行添眼加花，应当注意乐曲的风格特点并充分注意和发挥该乐器的演奏技法。

5、加垛：以一两个短小的旋律片段为核心音调，在同以因高尚多次重复和变化重复曲调发展手法成为“加垛”，这种手法，可视为反复法的扩展。含有加垛的乐句称为“垛句”，由一个核心音调反复构成的垛句称为“单垛句”；由两个核心音调反复构成的垛句称为“双垛句”。例如云南民歌《猜调》就是典型的双垛句。

6、加穗：即在曲调进行中围绕着某些中心音较为自由地伸展、变化、构成一个带有即兴性发展乐句或段落的曲调发展手法称为“加穗”，一般用在比较欢快、活泼和热烈的乐曲中。用加穗手法发展成的乐句或段落称为“穗子”。

7、承递即下一乐句或月逗的开始部分与上一乐句或乐逗的结尾部分相同，包括高低八度的相同，或相似，称为“承递”。运用承递法可使乐句、乐逗之间紧密谢姐，造成节节如长山蛇，起伏有致，其情韵绵长，扬抑动听的效果。程勇的具体方法有接字和接片两种。如华彦钧的《二泉映月》的起始部分中就是后一句第一音与前一句结尾音相同，民间称作“鱼咬尾”。

8、贯穿：将某个固定或相对固定的音调或者一个小片段，反复地置于曲调的一定结构位置上，这个曲调发展手法称为“贯穿”。这个西洋音乐里的回旋曲的结构相似。

9、递升和递降：后一句或曲调片段按前一乐句在音高上逐步上升，或者后一乐句按前一乐句在音高上逐步下降。这种手法雷系西洋音乐中的自由移位。

10、自由展衍：以前句为基础，进行自由延伸，不断引进一些心得材料，派生出心得乐句的曲调发展手法。采用此法的乐句，有的可以划分出乐句来，有的则难以划分越剧。即使能分出乐句来也长短不一，很不规则。广东名曲《旱天雷》在加花的同是也进行了自由展衍。

除了以上这些曲调的发展手法外，还有其他一些诸如：借字、反调、轻重变换等宫调转换手法以及抽眼、叫散等板式变化手法，不过上述首发主要用与乐句或音乐片段的发展，以构成乐段或乐曲，而借字等手法虽然也用在乐段、乐曲内部的情形，但主要是用与不同的乐段，或同乐曲演奏中的不同变数，甚至派生出新的乐曲。

四、曲调发展手法的中西比较

由于中国音乐中有异常多样的曲调发展手法，所以能用一个相当简朴的主题派生出丰富多彩的曲调，各种曲调发展手法建立在一个共同的基础——重复之上。有了重复，便取得了“同”，保证了曲调的前后统一和协调，在这个基础上再以各种手法求得变化，以取得“异”，使曲调获得发展前进的动力，这就形成了曲调中的求同存异，异中有同，大同之中有小异，小异之中存大同。这些曲调发展手法凝结了先辈们的智慧表现了中国的音乐思维特征，反映了中国音乐的特性和民族的音乐审美情趣，反映了“和则同”的“中和”思想以及“变异”与“不易”的辩证同意观念。

西洋音乐中曲调发展手法所强调的同意与变化也就是“同”和“异”，与中国音乐的曲调发展手法相比他更注重强烈的对比。因此，在西洋乐理中，音乐的基本思维则是“对比是一切艺术的首要法则”。接下来我们用黄自的《玫瑰三愿》和舒伯特的《摇篮曲》。

从曲调的特性来看，黄自的《玫瑰三愿》虽然借鉴西方创作手法，但淳朴的五声调式感鲜明，旋律节奏统一，句法匀称。第二段中出现的上行式使得紧张度加强；而结尾的下行式，又让紧张度渐弱，并让情绪回复到平静；从曲调发展手法来看，后一句按前一句在音高上逐步上升，且下一乐句或乐逗的开始部分与上一乐句或乐逗的结尾部分相同。这就同时运用了承递和递升的发展手法。从全局谋篇布局来看：《玫瑰三愿》分为AB两个段落，且第二段与第一段发生了截然不同的情绪改变。让音乐层次感显现，使得旋律的走向和曲调的发展更为丰富，色彩更加鲜明。而舒伯特的《摇篮曲》主要采用的大调式曲式，虽然在第三句时出现了改变但最终回到第一句作为结尾，这就是西方作曲手法中常见的结构特征ABA。一二句采用了换尾的手法，承上启下，第三句一般会在其转到属和弦最终回到主和弦上。这是西方常见的“对比”手法。

五、结尾

作为一个声乐表演者或者从事艺术工作者，我们需要对中西方音乐中曲调的特性和发展手法做一些了解和学习。找到中西方在曲调特性和发展手法上的相似之处和区别，我们才能对作品的骨架有所了解，演绎出来才有血有肉。反之，没有了这些骨架的支撑，我们所展示出来的艺术作品无形无状，就不能感动听众，使之产生不了共鸣，我们的艺术表现就是一次失败的表演。作为一个高校艺术工作从事者，我们的责任不仅仅是需要学习西方之乐理，更应该学习中国之乐理，使之发扬和传承。让中国之乐理在西方艺术文论里也具备话语权。

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安徒生童话《荞麦》

　　《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，是世界上最有名的童话集之一。

安徒生童话《荞麦》：

　　在一阵大雷雨以后，当你走过一块荞麦田的时候，你常常会发现这里的荞麦又黑又焦，好像火焰在它上面烧过一次似的。这时种田人就说："这是它从闪电得来的。"但为什么它会落得这个结果？我可以把麻雀告诉我的话告诉你。麻雀是从一棵老柳树那儿听来的。这树立在荞麦田的旁边，而且现在还立在那儿。它是一株非常值得尊敬的大柳树，不过它的年纪很老，皱纹很多。它身体的正中裂开了，草和荆棘就从裂口里长出来。这树向前弯，枝条一直垂到地上，像长长的绿头发一样。

　　周围的田里都长着麦子，长着裸麦和大麦，也长着燕麦——是的，有最好的'燕麦。当它成熟了的时候，看起来就像许多落在柔软的树枝上的**金丝鸟。这麦子立在那儿，微笑着。它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚，谦卑，把身子垂得很低。

　　可是另外有一块田，里面长满了荞麦。这块田恰恰是在那株老柳树的对面。荞麦不像别的麦子，它身子一点也不弯，却直挺挺地立着，摆出一副骄傲的样子。

　　"作为一根穗子，我真是长得丰满，"它说。"此外我还非常漂亮：我的花像苹果花一样美丽：谁看到我和我的花就会感到愉快。你这老柳树，你知道还有什么别的比我们更美丽的东西吗？"

　　柳树点点头，好像想说："我当然知道！"

　　不过荞麦骄傲地摆出一副架子来，说："愚蠢的树！它是那么老，连它的肚子都长出草来了。"

　　这时一阵可怕的暴风雨到来了：田野上所有的花儿，当暴风雨在它们身上经过的时候，都把自己的叶子卷起来，把自己细嫩的头儿垂下来，可是荞麦仍然骄傲地立着不动。

　　"像我们一样。把你的头低下来呀，"花儿们说。

　　"我不须这样做，"荞麦说。

　　"像我们一样，把你的头低下来呀、"麦子大声说。"暴风的安琪儿现在飞来了。他的翅膀从云块那儿一直伸到地面；你还来不及求情，他就已经把你砍成两截了。"

　　"对，但是我不愿意弯下来，"荞麦说。

　　"把你的花儿闭起来，把你的叶子垂下来呀，"老柳树说。"当云块正在裂开的时候，你无论如何不要望着闪电：连人都不敢这样做，因为人们在闪电中可以看到天，这一看就会把人的眼睛弄瞎的。假如我们敢于这样做，我们这些土生的植物会得到什么结果呢？——况且我们远不如他们。"

　　"远不如他们！"荞麦说。"我倒要瞧瞧天试试看。"它就这样傲慢而自大地做了。电光掣动得那么厉害，好像整个世界都烧起来了似的。

　　当恶劣的天气过去以后，花儿和麦子在这沉静和清洁的空气中站着，被雨洗得焕然一新。可是荞麦却被闪电烧得像炭一样焦黑。它现在成为田里没有用的死草。

　　那株老柳树在风中摇动着枝条；大颗的水滴从绿叶上落下来，好像这树在哭泣似的。于是麻雀便问："你为什么要哭呢？你看这儿一切是那么令人感到愉快：你看太阳照得多美，你看云块飘得多好。你没有闻到花儿和灌木林散发出来的香气吗？你为什么要哭呢，老柳树？"

　　于是柳树就把荞麦的骄傲、自大以及接踵而来的惩罚讲给它们听。

民谣歌手马頔有句著名的情话：如果全世界都对你恶语相加，我就对你说上一世情话。当你众叛亲离，危在旦夕，总还有一个人，背对着全世界走向你的人。更多的人感受到这份可贵的感情可能不是在情人身上，而是在朋友身上。台湾人爱对朋友讲一句话，我撑你，我想，这个“我撑你”的意思就是说，在全世界坍塌之前，总还友情这个支点。

每每被这种感情感动，就像《甄嬛传》里，无论甄嬛怎么身世跌宕浮沉，总还有沈眉庄这个支点，在《红楼梦》里，无论宝玉怎么不中用不争取，任由孤女林妹妹的婚事无人主张，却还有个紫鹃在替她着急。

紫鹃是林黛玉的贴身丫头。小说第三回，林黛玉进贾府，大约是九岁左右，母亲死了，父亲林如海无法照顾她，就从苏州带了一个老婆子、一个小丫头雪雁，北上投靠外祖母。到了贾府，贾母觉得她身边的人老的老小的小，就特别从身边挑了一个二等得力的丫头鹦哥去照顾黛玉，从此鹦哥改名紫鹃，成为林黛玉身边的贴身丫头。

汉字有长久的文化记忆，紫鹃使人想到杜鹃，是一种花，也是一种鸟，是李商心托是李商隐诗里的“望帝春心托杜鹃”。古蜀国的帝王化作鸟，一声一声啼叫，把春天叫回来，叫唤到喷出鲜血，血染红了花，因此鸟叫杜鹃，花也叫杜鹃。《红楼梦》的作者用心给人物角色取名字，一两个汉字，也就有了让人联想的隐喻典故，不一定是刻意的象征，但与人物的个性身份若即若离。紫鹃从鹦哥改名，似乎也暗示了她与林黛玉此后肝胆相照的情谊关系。

雪雁年纪小，也比较天真，无心机。紫鹃服侍林黛玉之后，可以看到她处处对林黛玉细心周到的照顾。第八回，下雪天里，宝玉和黛玉到梨香院探望宝钗。雪雁送了取暖手炉来，还说：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，使我送来的。”作者细心，让读者知道紫鹃服侍照顾黛玉的无微不至，雪雁想不到的细节，紫鹃都想到了，黛玉出门做客，紫鹃的心思也都还在黛玉身上。

在《红楼梦》中，林黛玉是不太团结人的，但她与紫鹃的关系，却相处得十分融洽。黛玉与紫鹃之间，名为主仆，实为良友。当然，这种关系的确立，我认为更多地取决于紫鹃的为人和性格。在全书中，紫鹃不仅在生活上无微不至地照顾黛玉，而且在心理上也给黛玉以莫大的安慰，时时事事为黛玉考虑。她因忧虑黛玉父母双亡婚姻欠事无人主张，甚至险些闯出大祸。

最重要的情节在《红楼梦》第五十七回，“慧紫鹃情词试忙玉”，紫鹃一片真心为黛玉，故意谎称黛玉要回苏州，以试探宝玉。结果导致宝玉急痛迷心，人事不知，全家惊动，最终解铃还须系铃人，在紫鹃的侍奉劝说下，宝玉方才解开心头的死结。通过这一事件，紫鹃虽然吃了不少苦头，甚至遭到众人责骂，但她却无怨无悔，并因了解了宝玉对黛玉的一片真心而感到由衷高兴。

紫鹃因此私下里劝说黛玉：“别的都容易，最难得的是从小儿一处长大，脾气性情都彼此知道的了。”作为那个时代的大家闺秀，黛玉和《西厢记》中的崔莺莺一样，也“有许多假处”。当她言不由衷地啐说紫鹃“还嚼什么蛆”时，紫鹃又说：“倒不是白嚼蛆，我倒是一片真心为姑娘。替你愁了这几年了，无父母无兄弟，谁是知疼着热的人？趁早儿老太太还明白硬朗的时节，作定了大事要紧。”并劝黛玉：“万两黄金容易得，知心一个也难求”，赶紧拿主意要紧。由这一番披肝沥胆的衷肠话，我们可以清楚地看到，紫鹃不仅是一个明白人，而且她也确确实实“是一片真心为姑娘”。

小说第五十七回，当薛姨妈说要为林黛玉和贾宝玉提亲时，“紫鹃忙也跑来笑道：姨太太既有这主意，为什么不和太太说去？'”其焦虑之情，丝毫不加掩饰。

紫鹃对黛玉的感情，并不是身份地下的丫鬟对贵族**的忠心，而是一种是真挚的关心和爱护，是诤友式的。

《红楼梦》第三十回，当宝玉和黛玉大闹之后，紫鹃并不护着黛玉，反而劝黛玉说：“若论前日之事，竟是姑娘太浮躁了些。”当黛玉说她“倒来替人派我的不是”并反问“我怎么浮躁了”时，紫鹃说：“好好的，为什么又剪了那穗子？岂不是宝玉只有三分不是，姑娘倒有七分不是。我看他素日在姑娘身上就好，皆因姑娘小性儿，常要歪派他，才这么样。”

不但说话在理，将事件分析得头头是道，而且还敢说自己的主子“有七分不是”，是“小性儿”。同回中，当宝玉来叫门时，黛玉下令：“不许开门！”紫鹃又说：“姑娘又不是了。这么热天毒日头地下，晒坏了他如何使得呢！”口里说着，不等黛玉同意，便出去开门。

黛玉高傲，不听人劝，大概也只有紫鹃可以在她面前说一两句重话，劝解针砭。黛玉表面上不一定服气，心里却也知道紫鹃是为她好，说的都是至情至性的话。

而当黛玉垂危之际，林之孝家的奉命来叫她到宝玉、宝钗的婚礼上去“使唤使唤”，她却严词抗命：“林奶奶，你先请罢。等着人死了我们自然是出去的……”林之孝家的若把这番话传给贾母、王夫、王熙凤等人会有什么后果？不用说，轻则遭到责骂，重则被赶出贾府。聪明如紫鹃，自然不会考虑到这种后果，但是对林妹妹情之所至，拒绝的让人叫好。

林黛玉六岁父母双亡进贾府，小小孩童已经学会“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，跟宝玉的感情是三天一小闹，五天一大闹，跟别的亲戚们的感情终究上隔了一层，唯有紫鹃，不仅能对她尽心尽力，而且能在关键时刻给她情感上的温暖，在紫鹃那里，林黛玉是安全的。

可怜潇湘妃子，孤苦无依，身世飘零，可是侧身一靠，总还有紫鹃这个最后的温暖支点。

《起风了》的诞生要得益于和堀越二郎同时期的小说家堀辰雄，这位小说家还是日本大正时代著名短篇小说家芥川龙之介的唯一弟子。堀辰雄于1936~1937年创作了《起风了》，之后于1941年创作《菜穗子》。这两部作品也是本片的灵感来源，宫崎骏2009年在月刊漫画杂志《Model Graphix》上连载漫画《风起 妄想重返》，本作也是**的原型。

本作首映自2013年，是宫崎骏执导长篇动画的最后一部。而作为收官之作，本片优缺点同样明显。由于这是一部以真实历史人物为传记性质的纪实片，吉卜力**以往虚幻想象的世界观将不复存在。而是以写实、记录、加上轻度玄幻为主，丧失了过去作品中一大部分天马行空的想象。即使如此，本作的表现力和情节依然耐人寻味，不乏感人至深的悲惨爱情和热血励志的奋斗箴言。

内容有轻微剧透，请斟酌是否观看。并且本文有原作和真实历史人物的部分内容，与影片无关。

故事背景与渺小人物的短暂年少时光

片中穿插的梦境

堀越二郎对于女主人公的感情铺垫过少

红色的零式战机

十年人生的获得与失去

故事背景与渺小人物的短暂年少时光

在全片126分钟的场景中，包含了对应历史时代的事件。于1923年9月1日的关东大地震、日英同盟下国家巨额的资金负债、日本当时国力衰弱劳苦大众惨淡的生活、科技水平落后资源缺乏的现状、军国主义思想的日渐扩大、特高课对技术人才的迫害等等。在这种时代大背景下，主人公堀越二郎为了实现自我的追求与梦想所经历的十年人生，就是本作故事核心。

作品的故事顺序非常浅显易懂，从童年→少年→青年→壮年这十年间发生的事为故事推进流程。直接使用顺叙的结果是作品缺乏跳跃式表现力，缺乏精彩的张力，甚至在我观赏本片时有一丝无聊。犹如纪录片一般的情节除了欣赏美景与久石让的音乐外就没什么可看的了。

当然我这种说辞太过主观，但当我全程看完两遍后对于主人公堀越二郎的年少时期还是缺乏认识，也对成年入学后的主角缺乏共情，反而对他的密友本庄有很深的理解。这种感受的来源在于**对于主人公年少时期的铺垫过少导致，只是提及二郎做的飞行梦、从学校借飞机相关的英文杂志、在梦中遇到意大利飞机设计师卡普罗尼而已。

片中穿插的梦境

梦境是本作唯一的虚拟情节，同时我相信全片寥寥几段梦境也是观众最喜爱的片段。甚至我可以说，这些与卡普罗尼的对话、飞机的坠毁、预见日本发动战争的未来都是全片最重要的情感点。在全片整个故事中这些梦境既是点睛之笔又是表达思想的凝聚，而其他部分却有些令人失望，侧面突出故事有些无聊。

有很多梦境里的场景和对话反应了宫崎骏想要表达的思想，“飞机不是用于战争的，也不是用于经商。飞机是梦想”、“人生中具有创造性的只有十年，艺术家和设计师都一样，你也努力活出自己的十年吧。”、“好美丽的飞机、那是你的零式吧。看，有那么多，但一架也没能回来。”这些语句虽简单却包含着思想，是对整部作品传达作者看法的重要一环。

但除了这些精华的梦境，缺点也越发明显。

堀越二郎对于女主人公的感情铺垫过少

从关东大地震时的男女主人公相遇到几年后的重逢，两人几乎无任何感情铺垫。在之后时隔数年的巧合重逢后，迅速发展的恋情令我更加难以接受。这实在太过牵强太过肤浅，你可以说这是碍于篇幅的限制，但显然在爱情的处理上宫崎骏用了一些敷衍的手段刻画。

爱情只占全片的中后期，前期那短暂的帮助与不留姓名的离别可以看作是铺垫，就算加上标尺的归还的话也难以形成丰富的感情积淀。反而是重逢后两人的互动增加，但还是碍于篇幅原因无法一一呈现，还是导致了仓促零碎，无法沉积足够的共情。再加上要顾及二郎飞机设计时的细节，更是无法两头兼顾爱情与研究的分量。

我认为这种近乎纪实片的拍摄效果本身就缺乏表现力，加入情感戏完完全全是为了照顾故事的单薄，缺乏趣味。这在以往宫崎骏的作品里很少见如此克制的不去幻想奇妙的世界。这一切都只能归罪于本片属于纪实类型。

红色的零式战机

当然，我所说的不是零式飞机的红色圆形日本标志。而是设计师美好的梦想与残酷的现实。看过本片应该会记得这句话：“我要做出最美的飞机。”这最美的飞机是零式战斗机，它是堀越二郎耗费人生最具创造性的十年才诞生出来的杰作。是日本在当时那个技术、物质、经验皆匮乏落后的时代下经过设计师无数日日夜夜努力下诞生的。我们谁都不能想象当时堀越二郎和其团队付出的努力。但最后面对着自己设计出来的飞机，一架架地起飞、升天、慢慢消失在远方的天空。而每一架飞机上都承载着一条条鲜红璀璨的生命。但却没有一架能归来，没有一条生命能继续闪耀光芒。

这才不是最美的飞机，这是地狱派来的妖鬼，吞噬无数生命的撒旦。但对于设计师堀越二郎来说，这是他所期望的结果吗？不，我不能做任何保证，任何辩解。历史是日本海军采纳了零式战机的原型，它被用在与美国、英国的海战中。参与了无数大大小小的海上战斗，有无数勇敢的生命为了必然毁灭的结局去无谓牺牲，这是何等讽刺，何等的无理。

战争只是带来毁灭的最直接方式。本片对于导演宫崎骏本人来说，只是他一生中所有作品里反对战争、向往和平的大思想下的一部分。对于全世界所有人类来说，那些政治家、军事家的权术都是为谋取自身利益的行为。我们活在这个被国家、被身份、被种族所禁锢的世界上，各种思想、主义、意识、结构把我们的行为想法都牢牢控制住。我想说的是当放下所有无知的偏见后，去吸收外界各方的观点后，往往事情才能显露出规则，显露出真相。

显然我对于零式的扩展有些跑题，但我不能不在这里表达，以防总是有人误解这部作品。片中凄惨爱情也好、为梦想的奋斗也好都不能打动我。反而是那翱翔在高空的零式，那“红色”的零式战机最为震撼我的内心。

10年人生的获得与失去

回过头来看看故事的主角堀越二郎，这个被塑造的角色，他的人生经历与爱情故事。一生中那最为珍贵的十年，他最美的飞机零式，他最爱的妻子菜穗子，最后所有事物都向着远方飞去。这戏剧化的对比产生了角色一段丰富生动的十年，对于设计师堀越二郎而言，人生理想达到了，梦想也实现了。对于作品致敬的小说家堀辰雄来说，一句“风起，唯有努力试着生存。”道出了他的人生追求，他的处事之道。这一种切身的无奈与乐观面对的精神，是作品想要传达的感情。

显然人生又有几个十年，宫崎骏一生投入在动画创作中，用近50年参与了数十部动画**的创作，并且从小宫崎骏也对飞机有着浓厚兴趣。在**杀青记者招待会上甚至表示，片中零式的形态是因为自身喜欢吃青鱼，因为鱼刺的弧度而设计出来的。相信看过**的人也还记得这一幕，剧中的堀越二郎在和同学本庄中午放学后外出吃饭时的短暂对话。二郎饶有兴趣得夹着鱼刺说它的弧度有多美。

本作对我来说是一部优秀的人物传记式动画，吉卜力工作室历来保持的优秀场景和人物动态都达到动画所能表现的极高水准。人物也依旧是那样朴素平常，诉说的感情与思想也是宫崎骏历代作品中都能体会到的那些良情。但零式的诞生才是我最喜欢的部分，他所带来的思考远不止日本战机技术的迈进，其中饱含的象征才是最重要的。

喧嚣学院》1+2季 喜剧+恋爱+校园

冢本天满是高中2年生。和许多的女孩子一样，她也在恋爱。但是，她一直没能向她非常喜欢的人——同班同学的乌丸大路表白爱意。天不佑人！她突然知道了乌丸还有1年就要转校了这件事!!尽管如此，她还是得到了妹妹——八云和友人们的协助，为了告白一会化装成护士，一会试着发出箭书……还有一个喜欢这样的天满的高中2年生——播磨拳児(是个不良少年)。虽然也是那么的喜欢天满，但是和天满一样，无法向喜欢的人传达自己的爱意，过着消沉的每一天……

《增血鬼果林》 24集 吸血鬼+喜剧+恋爱+校园

果林是个看似简单的高中女孩，但是却有个天大的秘密，她是出自一个怪异的吸血鬼家庭，妈妈喜欢喝骗子的血，爸爸是个气管炎，喜欢喝爱慕虚荣之人的血，哥哥喜欢喝抑郁女人的血，妹妹喜欢爱嫉妒之人的血，而我们的女主人公却和家族成员不同，不是吸血，而是增血，只要一看到她“喜欢”的类型，就会喷血，喷到晕倒为止，本来平静的校园生活却转来个男同学，转学生正是她所喜欢的类型，这让果林大伤脑筋

《世上最强弟子兼一》 50集 搞笑+校园+格斗+恋爱

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《xxxHOLiC》 24 集 鬼怪+喜剧+校园

故事讲述自小便给妖怪的瘴气缠绕的高中生四月一日君寻在巧然的机会下走进了一家神秘的店，店主人侑子看得出君寻的苦恼，说可以为他解除这些瘴气，但是作为代价，君寻必须留在店里打工这意味着君寻的可怜男仆生活即将开始，而且一件件不可思义的事情接踵而至……

《天使怪盗》22集 魔法+校园+恋爱

警笛尖锐的鸣叫……黑暗的夜晚塔顶上出现了两个背上长着翅膀的人影在激烈的战斗。拥有恶魔翅膀的怪盗Dark和拥有天使翅膀的Krad拼尽一般在塔内激战，Krad在Dark的事先预谋下被打进了具有封锁力量的黑耀石。Kard和Dark是同一个人的不同两面，当Krad被封印的同时，Dark也被同时封印。40年之后，在爷爷和妈妈的努力下，被封印了Dark在14岁的丹羽大助身上觉醒。40年之久的传说中的大怪盗Dark重现江湖……由于一次意外的发现，大助的同班同学日渡怜发现大助奇怪的能力，因而注意到大助，他怀疑大助就是重现江湖的怪盗Dark的宿主。而且他之所以会怀疑还有另外一个原因~~~传说中的怪盗的故事就这样展开了，到底大助是如何变身成Dark去执行任务却又不被发现呢？

《交响情人梦》 23 集 搞笑 + 校园

描写学习古典音乐为背景的搞笑作品，讲述了著名钢琴家之子优秀音乐大学生千秋真一想要赴欧学习指挥，却因为飞机恐惧症而一直无法出国。某天，不可思议的少女野田惠突然出现在他面前，住在垃圾房里的她，是个无药可救的怪人？这位少女的出现会对真一有什么影响呢？

《金色琴弦》 26 集 奇幻+校园

星奏学院是有名的音乐学校，学校分为音乐科和普通科，身为普通科的日野香穗子对音乐一窍不通但意外碰到了学院的妖精而被迫成为星奏学院演奏会的参赛者，妖精为了达成自己的心愿赐予了日野香惠子魔法琴，故事就围绕着各揣心腹事的参赛者和持有魔法琴的日野之间的较量而展开。

《魔侦探洛基》24集 奇幻+推理+除魔+恋爱

女高中生—大堂寺茧良，因为身旁友人遭遇连续凶杀案而认识「燕雀侦探社」中，一位自称是侦探的少年—洛基，并且自告奋勇担任他的助手。 然而这名少年的真实身分是神话世界中，掌管恶作剧与欺骗的北欧邪神—洛基的化身。他因作恶多端，触怒伟大的天神奥丁而被放逐至人间，以人的外型生存在人的世界。 少年洛基奉著伟大天神的命令，他的任务就是必须将寄住在人类心中的恶魔完全收服，才能返回神界。于是他带著拥有妖治气质的侍从暗野龙介，以半玩弄的心态，从事侦探的工作，侦查并驱除人心中的恶魔。 接下来还会有什麼样出人意料、奇妙诡异的案件，等待著推理狂大堂寺茧良、外型引人注意的眼镜青年暗野龙介和神秘的美少年洛基呢？

《濑户之花嫁》 奇幻+恋爱+喜剧+校园

主角满潮永澄是个就读于崎玉县某中学的平凡中学生。某个暑假他在海边渡假时突然溺水，意识模糊之际为美丽的人鱼濑户灿**所救。但是，人鱼世界中有一条规矩就是被人类得见人鱼真身的话，那双方的中必须有一方得选择死亡。而能回避这条铁律的最后手段就是也变成人鱼家族的一员。在死亡和逼婚两者之间，永澄被迫做出了与灿结婚的决定。于是，围绕着永澄和灿两人以及各种各样的人鱼族人的恋爱搞笑剧登场了……

《恋爱情结》 24集 喜剧+校园

舞台为大阪的高校—舞户学院

女主角小泉理沙（身高172cm)和男主角大谷敦士（身高1562cm)是入学以来的恶交。两人的身高差距，加上如搞笑艺人般的吵架吐槽，使他们自然而然地成为学校有名的“阪神巨人（日本的双人搞笑组合）”虽然大谷和理沙每次见面都会吵架，但其实两人在音乐和兴趣方面都十分投契，加上两者身高的差距，令他们逐渐在以对方。与此同时，理沙开始觉得大谷十分细心温柔，不经意渐渐对他产生好感，可是，对理沙而言是最配合不过的恋爱对象，可偏偏他们的身高

《萝莉的时间》 恋爱+喜剧+校园

小学三年级的小凛竟然喜欢上新任的班导师青木，面对小凛热烈的攻势，一开始只是想当个好导师的青木，却渐渐地对小凛愈来愈放心不下，进而对小凛产生了连自己也不清楚的情感。对着拥有可爱外表及早熟心理的小凛，青木是否抵挡得住？？

《love 恋》 13集 恋爱+学院

又是一部超变身的后宫动画，大泉直人是个害羞的高中生，但他却有一个不为人知的秘密……突然有一天，五位美少女出现在他的眼前……难道这是一个爱情喜剧吗？谁能笑到最后？moe向来以制造纯爱动画闻名，而这部作品也不例外。

《忧伤的二之宫君》 恋爱+喜剧+校园

作风强硬的高中生，二之宫峻护是这部爱情喜剧的男主角。 某一天，由于性感的姐姐凉子的命令，与楚楚可怜的超级美少女月村真由开始了同居生活。 而且，凉子和真由的哥哥——美树彦为了要治疗真由的“男性恐惧症”而要求二之宫配合进行特别训练，包括——“住在一起”“一起洗澡”“一起睡觉”等等令人害羞的内容。 而世界级财阀家的大**——学生会长北条丽华，也作为女佣住在二之宫家中，更增加了混乱。 每一天都过着与地狱近在咫尺的生活，身边永远围绕着许多混乱。 二之宫的生活充满了各种各样的烦恼！

《乱马1/2》 162集 恋爱+喜剧+校园+奇幻

在一个大雨滂沱的日子里，武术家早已女玄马带着儿子乱马来到了同门天道早云的道场，然而擅自被父亲指婚给乱马的天道茜却惊奇的发现，乱马是个有着奇异体制的男孩。原来，乱马和父亲在去中国咒泉乡的一次修行中，不幸掉进了女溺泉，落了个一遇冷水就变成女孩的体质。然而，有着不幸遭遇的并不只乱马一人，良牙、珊璞、慕丝等人在命运的安排下先后出现在乱马面前，演绎了一出出令人捧腹的喜剧故事。

《麻辣教师GTO》 43 集 搞笑+校园

身为超级飞车党员的鬼冢英吉的最大愿望竟然是当一名老师，而当他真地实现了他的愿望后，麻烦却又接踵而至，不过，鬼冢以自己的方式解决了问题

《地狱老师》 48 集 搞笑+除妖+校园

童守町小学的新学期，夜野老师的到来引起一阵轰动。因为传说中他拥有一支可怕的鬼手，一般看不见，所以带着手套，并借具有降伏恶灵的本领，也有人称他为灵异老师神眉，神眉老师被分在了五年级三班担任班主任，从此与同学们展开了一连串的与鬼有关的故事。

这是一部让你即感到恐怖，又搞笑的作品！！！

《我是大哥大》 搞笑+校园

两个热血高中生有一天不约而同的突然决定开始“嚣张”，两人却被分到同一个班级，一山容不下二虎，更不要说学校里是一群虎了，总之今日要做就做到最棒！三桥贵志，是一个为搞笑而无恶不作的卑鄙小人，想要知道他不得搞笑到何种程度，就自己看吧！！！ 打架时绝对卑鄙！！

《阿滋漫画大王》 26 集 幽默+校园+生活

描写了一群可爱的高中女生，在学校一起学习、生活的轻松幽默故事。故事短小精悍、简洁、而又明快！！

《幸运星》 24 集 搞笑+校园+生活

故事的主人公是酷爱游戏、动画、漫画的女孩泉，为使自己喜欢的东西可以不惜一切，但平时神经大条，除了ACG其他什么都满不在乎，而且经常很正经地搞些冷笑话，令人哭笑不得。她与好友孪生姐妹等之间发生的种种平淡的生活琐事就是故事的主要内容，虽然情节并不离奇，但轻松幽默，以及偏萌系的风格都使该作散发着独特的魅力。

《南家三姐妹》 1+2季 搞笑

讲述南家三姐妹一家平淡而搞笑的小故事

《向阳素描》 10集 搞笑+校园

在《阿兹漫画大王》被改编成TV动画大受欢迎之后，这部作品也开始在四格漫画界为人所瞩目。《向阳素描》在《Comic Time kirara Carat》杂志上经常出现在卷头部分，算是这本四格漫画杂志的台柱作品之一，几个造型可爱、充满萌要素的女孩角色，给我们上演了一出出相当有趣、相当搞笑的故事。

《噱头漫画日和》 搞笑

是一部不讲条理的超搞笑漫画，2002年以跳跃Festa动画的形式被制作推出之后，引发了很大的回响，2005年被真正地电视动画化，并附有“增田幸助剧场”这个副标题。基本上是每一话完成一个故事，不过因为每话的长度各式各样，也有二、三话作为一回分别登载，以及一话定为前篇·后编的形式。这是一部在幽默漫画类作品中非常著名的名作，以特有对名人和名作的滑稽戏仿，得到了读者们高贵的评价。

《菜菜子解体诊书》 搞笑

极度搞笑的一部片子，讲述“不幸”的少女菜菜子从小被无良父母抵押给拜综合医院（开在美军基地里，什么来头阿……）的院长拜狂儿医生做试验品抵债，一方面要做女佣兼护士（那套制服真叫四不象……），另一方面还要被医生威胁拿来做人体试验……偏偏菜菜子做事又是很脱线，好像什么事情到她手里都能搞砸（胸大无脑？），加上医院另外五个奇奇怪怪的医生，演出了一幕幕爆笑的故事。

《老师的时间》13集 搞笑+校园

本片主要讲述的是美香和她班上每个学生的故事，一集有很多的小片段组成，每个小片段都有介绍出场的学生情况。此片确实很搞笑，同时还讲述些学生的恶趣味。个性鲜明的学生及可爱的美香班主任，令人充满遐想的校园生活以及新人物登场，从美国来的留学生－安东尼。一个彻彻底底的御宅（おたく）。爽快、直接的家伙。竟然劈头就问工藤是攻还是受！？我倒是开始怀疑是否真的有这种美国人

《战国学童日记丁髷老师》 搞笑+校园

以更为轻松恶搞的风格来描述战国时代的校园生活漫画是由高柴千雄担任原作和作画罗李热斗共同创作

《忍者乱太郎》 搞笑+校园

苯苯的乱太郎、财迷心窍的阿丸、又呆又贪吃的新兵卫加入了忍者学院学习忍术，在那里碰到了爱恶作剧的校长、

喜欢男办女装的忍术老师山田、一顿饭不吃就会晕倒的剑术指导、唯一正常一点的但是特爱面子的班主任阿助、喜欢欺负人的女忍者、以及全学院最厉害的狗，上演了一出出捧腹的喜剧。

《樱桃小丸子》 搞笑+校园+生活 165集

围绕着一个叫小丸子的活泼小女孩在生活和学习中与家人、朋友、老师、同学之间所发生的一桩桩趣事，令人捧腹。其幽默、夸张又机智的语言和行为，将一个俏皮、聪慧、富有创意又缺点不少的小孩子的性格表现得淋漓尽致。

该部动画曾在1996年获得亚洲动画片大奖。在我国香港、台湾等地播放也取得极高的收视率。

《快乐东西》 搞笑+生活 推荐一部 国产动画

劳动、西两口有儿有女，过着不算富裕的生活，做着出人头地的梦。。。他们乐观善良、机智幽默，虽遇挫折却依旧快乐，他们每天也为鸡毛蒜皮的事伤脑筋,超市何时降价、相亲怎样成功？失业如何就业？怎样占人便宜

《守护之心》1+2部 恋爱+搞笑

这套动画属於男性搞笑向超级边缘作品正体：守护天使 正义的伙伴．因为比乃在执行任务时总是犯错．作为最后一个赎罪机会被姐姐们送到地球．本来光の国的子民是不能在人类面前暴露正体的．可不巧的是．迷糊的比乃还是被夜游的渡和也看见．但是比乃对和也一见倾心．所以她很开心地缠着和也并住在他家里． 渡和也是一名普通高中生．本片主人公．性格温柔和善的他一次次被本片里的若干宇宙BOBO美女轮流”欺凌”．是个受气包的角色．

《竹剑》 喜剧+校园

故事描写了室讲高中剑道部顾问石田虎侍（通称小次郎）是一个整天为明天的伙食费而烦恼的贫穷教师。有一天突然得到消息，只要他能使剑道部在大赛中获胜，他就可以吃一整年的免费寿司！但参赛的前提是必须有五名女社员。可惜室江高校的比赛部员连5个人也凑不齐，为了1年免费吃喝虎侍老师开始踏上寻找剑道女部员的艰难之路……

　当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读书笔记了！可能你现在毫无头绪吧，以下是我精心整理的我们看海去读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们看海去读书笔记1

　《我们看海去》是《城南旧事》中的第二篇小说，主人公林英子搬了新家，在她家旁边的草垛子里认识了一位陌生的男子，并成为了朋友。英子总是听他讲故事，英子一高兴便背起了从小学课本中学习的《我们看海去》，于是，便与陌生男子约定一起“看海去”。然而，小英子却不知道他们的愿望是无法实现的，因为小英子眼中的这位友好的大哥哥家境贫穷，要赡养瞎老娘，还要供自己弟弟念书，他就动起了歪念头—去各家各户偷东西，最终被巡警逮捕了。“蓝色的大海上，扬着白色的帆，金红的太阳，从海上升起来……”这种美好的愿望从此破灭了。

　当书中写到，压着石头的油布包裹，胡同里发生接二连三的盗窃案，和蹲在草垛里的陌生男子时，我就感觉有很多疑问想要解开，恨不得一下子翻到最后一页看个究竟。就在小英子知道谁是窃贼的时候，我不禁大为震惊。窃贼竟然是经常给小英子讲故事的那位和蔼可亲的哥哥。我想：现在的这位被手捆白绳子的大哥哥，与小英子结识的那位大哥哥截然不同!他原先那副说说笑笑，非常亲近人的样子，使我无法接受这个事实。

　《我们看海去》是《城南旧事》中最富有感情的一篇，这篇文章包含着林英子童年中的快乐、伤心、好奇……，那份与“野孩子”踢球的快乐，发现油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的伤心……这就是文章里所有的情感，因为我们都有感情，也都是忘不了的。

　小英子的童年和我现在的童年都会发生许多意想不到的事情，但每次都化险为夷。

　林英子就是林海音，这一篇文章就是林海音小时候的事情。我想，如果林海音小时候的事在我身上发生，那，我该多么幸福!

我们看海去读书笔记2

　今天我和同学们准时跟着蜗牛老师和李玲老师一起共读和交流《城南旧事》的第二章《我们看海去》。因为妈妈给我买有这本书，我用了两天时间阅读这一章，这一章共30页，我看了两遍，蜗牛老师推荐的节选部分我又读了两遍。这一章主要写英子家搬到新帘子胡同，有一次她在草丛里认识了一个年轻人。年轻人为了供弟弟上学，做了小偷，并以收破烂来掩饰自己，英子不知道他算是好人还是坏人。有一天，年轻人被警察抓住，英子看见了很难过。

　这个小偷怎样被发现了呢？因为英子在年轻人藏东西的草丛中捡到了一个小铜佛，把小铜佛给了一个戴草帽的便衣警察，英子无意中指点这个警察破了案。

　阅读交流开始了，老师先让我们说说这一章主要写了什么内容？最喜欢文章里的哪些片段？再说说喜欢的这个段落写了一件什么事？好几个小蜗牛都喜欢英子给草丛里的年轻人读诗歌那一部分。我喜欢英子想当童子军那几段。李老师还让我们说说喜欢这些片段的原因。张馨感悟的很棒，思涵说这一段就和实际生活一样，她说的也很好。

　然后老师问我们：你们能分清天空和大海，能不能分清好人和坏人呢？那这个年轻人到底是好人还是坏人？我们这些小蜗牛纷纷发言。陈子君说：没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。我觉得他是坏人，因为书中他这样给英子说：“可千万别给人说看见过我呀！我也是好人。”既然是好人，为什么害怕给别人说呢？陈子君说他虽然是个小偷，但是是为了供弟弟读书。小董睿说他是个好哥哥，为了供弟弟上学才偷东西的。穆松涛说得特别对，他有心帮助弟弟上学，但是这种偷的方法不对。李老师说：“他偷了东西，选错了赚钱的方式，干的是违法的事，那肯定会抓走的。”

　是啊！老师说那是个战争的年代，每个人的生活都不容易，不能为了挣钱就去偷别人的东西。自己可以多干几份工作，多打几份工去挣钱，坚决不能偷。偷了别人的东西，别人多着急呀，那东西也是别人辛辛苦苦干活挣来得。我们小孩子也一样，比如遇到哪些题不会，可以多请教几个人，但是绝对不能抄别人的作业。比如我们喜欢别人的东西，可以和别人商量着玩一玩，绝对不能给人家偷偷拿走。偷窃的行为绝对错误！

　英子也分不清什么是好人什么是坏人，她看见年轻人被抓走时很同情他。我在**中也看到了这个片段，英子心里很难过，她紧紧地抓住妈妈的衣袖，偷偷露出脑袋看着年轻人被警察带走，她的泪水在眼眶里直打转。英子很有同情心，虽然小偷偷了东西，但是英子也不希望他被抓走。

　《我们看海去》最后写了妈妈让英子长大了写文章，写写一个坏人怎么做了贼。可是英子说，将来长大了要写一本书，不写妈妈说的`那样，要写“我们看海去。”多善良的英子啊！

我们看海去读书笔记3

　读了《我们看海去》这篇文章后，最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西，充分体现了兄弟之间的亲情。

　虽然我没有兄弟姐妹，但是我有一个表哥，他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负，哭着跑回家了，当时我表哥刚好来我家，看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了我给他说了这件事的来龙去脉，表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账，表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉，告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护，就像文章中的“哥哥”一样。

我们看海去读书笔记4

　最近我们读了城南旧事里的我们看海去，里面主要讲主人公小英子无意中撞见一个小偷，以收破烂来掩饰自己，又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家糊口，供自己的弟弟上学，虽隐约感觉出了对方的身份，但在与他的几次接触后，直觉又告诉她，他并不是一个坏人。后小偷被抓，小英子却有想哭的感觉。

　这一章里有很多的外貌描写，写的很具体。比如：“他是穿着一身短打裤褂，秃着头，浓浓的眉毛，”他厚嘴唇使我想起了会看相李伯伯说的话：“嘴唇厚厚敦敦的，是老实人”

　这一章里我最佩服就是小偷，他为了他的弟弟去当小偷。我觉得他这样做是想要弟弟好好上学不要成为像他这样当小偷，将来能有前途。

　我个人认为这是个悲催的故事。男主角虽是个小偷，一般的人会鄙视他，会讨厌他但小英子却以一种不同的态度对他，他们约好一起看海去。可他失约了……

我们看海去读书笔记5

　这两天有些杂事没有得闲看《城南旧事》，昨天读了一遍《我们看海去》，今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千……可是英子没有看到真正的大海。

　这篇文章描写的海是英子国文课本上的海，英子没有看见过海，她读着国文书上的《我们看海去》，她分不清天和海，她在草丛中以为看见了蓝色的海，不，那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢读完我知道，蓝色的海在英子心中!

　滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”，于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》，共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海：蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……，小偷心中也有他想象的海，可那遥远的海是属于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到，“小偷”或许看不见海了，可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。

　想象的海和现实的海有差别，可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别，可在英子心中人都是善良的!我们现在就住在大海边，在家里、在办公室里抬眼就能看见海，可是细细想想，我们已经很久没有真正感悟大海的美丽，至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美!同样我们现在身边有很多人，可是我们真正能倾诉的朋友不多，至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声，我们现在心中认为是好人的也没有那麽多，至少不像英子心中的好人那麽多……

　但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海：蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……也希望我们每心中放下戒备，那么我们眼中好人就会越来越多，生活就会越来越美!

我们看海去读书笔记6

　《我们看海去》讲的是小英子去草丛里捡皮球，无意中发现了一条带穗子的桌毯和一件绸衣服。她没有拿走那些东西，但却一直惦记在心里。几天后，小英子再去草丛里的时候没有找到桌毯，却在草丛里碰见了一个小偷，于是他们成为了朋友，还约定将来他们一起去看海。

　其实那小偷的本性并不坏，他是一个好人，他去当是因为他花光了自己的家当，小时候又不好好念书，只知道玩闹。现在痛改前非，靠着做小买卖来供他弟弟上学，但这些钱实在是不够，才迫不得已当了小偷。最后，他就因为偷东西就被警察抓了起来。

　虽然他是一个老实、正直的人，但他终究还是一个小偷;虽然他是为了他弟弟念书而不得不偷东西，但偷东西始终是一件不好的事。我想，他完全可以去找一份靠谱的工作来养家糊口，不一定非要当小偷。我想如果他弟弟知道他上学的钱是靠着他哥哥偷东西换来的，恐怕也会觉得自己上学也是不光荣的。

　所以，做人还是不要去偷东西的好。就算偷东西不是为了自己，是为了别人，也不要去偷东西。

我们看海去读书笔记7

　《我们看海去》写的是英子从背国文《我们看海去》到看到两个男生在踢皮球，两个人把球踢到了草丛中，英子帮忙去找，可是没有找着，英子为了找到这个球，决定再去找定再去找，没想到在草丛中碰见了厚嘴唇也就是后来人们所说的那个贼，他把球还给了英子。第二次时英子又遇上了他，和她讲述了他的家庭状况，让英子觉的他是一个好人。第三次英子又遇见了他，厚嘴唇给了英子一串小象牙佛珠，但英子此时没想到，正是因为她上次的举动使她以后竟再也看不见英子认为的好人而在大人眼里的坏人了。第四次当英子再看见厚嘴唇时，厚嘴唇已经被警察押走了，英子慢慢躲进大门，依在妈妈身边很想哭。厚嘴唇答应的和英子一起去看海去的诺言也瞬间成了泡影。写出了厚嘴唇为生活所迫做了贼，养家糊口，供弟弟上学。

　他身上有善良的一面，要培养弟弟成材，为人又和善纯朴;也有不光彩的一面，他败光了家产做了贼，为供养弟读书而为心做贼的人，在成人那里是万恶不赦的贼人，而在小英子的眼里是真善与诗意的化身。这件事可能也使英子 模糊的明白为生计所迫的困窘，大部分穷苦百姓的无奈。也写出了英子童年时期的天真、善良和无谐。旧社会时期的许多人们生活是多么的不幸，我们现在是多么的幸福，我一定要好好学习呀!

我们看海去读书笔记8

　最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪20年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起“看海去”。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位“大朋友”被警察拘捕。

　小说通过小英子与这位“大朋友”的交往，展示了20世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾——为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。

　人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。“大朋友”是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼;他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法;他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥;他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测非也!人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。