这首《梅花九首》表达了诗人怎样的感情？

运用了比喻、对偶、用典的手法。

诗人为梅花定下高士美人这样基本的品格意象，然后围绕此一核心展开多侧面、多层次的描写。高启之前写梅之诗已众多，而高启的《梅花九首》又在咏梅诗的天地里开辟出一片新领域。这一方面，表现为对咏梅传统的继承，另一方面，表现为对咏梅题材的创新。

赏析

《梅花九首》用“高士”和“美人”比喻梅花，将梅花塑造成传统的隐士、高士或美人，就是对传统写法的继承。组诗第一首引用了“袁安困雪家中卧”和“赵师雄罗浮山梦遇梅仙”两个典故，将梅花比拟成“高士”和“美人”。

“高士”即“隐士"，“美人”便是“仙人”，他们在白雪覆盖的山中和月光笼罩的林下独处，远离尘世的喧嚣，清幽寂寞、遗世独立，显得高洁雅逸。此外，诗中还使用一些相近的意象，例如“缟袂”、“罗浮”、“翠羽”、“白衣宰相”、“花神”。有的意象展现了女性之美，继承了苏轼擅于将梅花女性化的写作手法。

　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的梅花四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

梅花四年级作文1

　窗外的风是那么的凛冽，空气是那么清冷，但是依然有一朵花在严寒中绽放，香气扑鼻，它就是梅花！

　梅花树在我家的小院里就有一棵，有姿有态挺立在院中间。在没有阳光、没有温暖，也没有人照顾的情况，悄无声息的在枝头上露出一个又一个的花蕾。

　我和小伙伴们在楼下玩耍，大家七嘴八舌的说：“别的花都谢了，就梅花还在开啊？”“为什么它在寒冬中绽放呢？”“可能是它不怕寒冬却怕炎热啊？”“比夏天的花都要香啊。”我们的谈话正好被回家的妈妈听见了，大家把疑问告诉了她，她思考了一会说：“大约因为梅花在严寒中开放是为了告诉我们，春天已经不远了，春天到了，它的使命就完成了。”

　妈妈的话，我们似懂非懂，梅花树，依然默默的在寒冬为我们开花，不仅漂亮，而且有姿有态独迎暴风雪展现它不畏严寒的美丽，我有点明白了，梅花就是有着那种不怕困难，迎难而上，为人类默默奉献自己的精神！

梅花四年级作文2

　一个白雪皑皑的冬天，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

　那天，我和妈妈一起去公园，我刚进门，就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

　突然，一阵清风吹了过来，我闻到了一阵淡淡的香味。

　远看一片白色，我心里有些疑惑，为什么雪花有香味呢？我便走了过去，“哇！”原来是梅花，怪不得那么香呢！

　我赞叹道：“这么美得梅花我还是第一次见到呢！”不知不觉我来到了梅花林，那儿的梅花五颜六色，有红的似火，有粉的如霞，有白的如雪，还有绿的如玉。

　这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态，有的刚刚露出笑脸；有的含苞欲放；还有的现在还是花骨朵呢！

　梅花有五片花瓣，就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画，那画家的本领可真是了不起啊。”

　梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想：我要像梅花一样不在困难低头勇敢，坚强。

　看到了迷人的梅花，我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

梅花四年级作文3

　“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，味有暗香来。”梅花的坚韧和傲然的精神给了我启示。

　通常，花都喜欢温暖的气候，在春天、夏天或秋天开放。但唯独梅花却在寒冷的冬天，绽放它那娇小的花朵。使人们在寒冷的冬天，也有赏花的机会。是梅花，让寒冷中的人们的生活不再孤单、寂寞。梅花是冬天的使者。

　时间过得飞快，转眼间又到了寒风刺骨的冬天。我来到梅园，欣赏那梅花绽放的一瞬间。瞧！在那棕色的树枝上，一朵梅花悄然绽放，紧接着一股香味淡淡的飘来，像玫瑰？不，太浓烈，像牡丹？不，太端庄，像樱花？不，太娇气。那是一种清新淡雅的香。没有哪种花能在冬天开出如此娇美的花朵，散发出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像赶趟儿似的，如约绽放，朵朵开得是那么绚烂，没有一点萎缩的样子，不管雪有多大，天气有多寒冷，仍傲然地开着……。让我震惊，让我佩服！

　我们要向梅花一样，不向困难低头，做个勇敢的人。世上无难事，只怕有心人！

梅花四年级作文4

　农历的“立春”一到，我就迫不及待地到公园去找春天，可许多树木还是没有长出嫩芽，我不免有些失望，梅花。但当我在公园一角看到茶花、野蔷薇、梅花竞在争奇斗艳时，我不由得仔细地观察起梅花来。

　梅花分冬梅、腊梅等。梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。我看到公园的的梅花是腊梅。无论我离它多远，总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子里。这香味肯定让我一辈子都不会忘记，并把我的痛苦和烦恼全部“扔到”九霄云外了。

　梅花不仅花香，花朵也美。那一朵朵向下垂的腊梅，就像几位身穿黄衣，亭亭玉立的、害羞的仙女。它们都低着羞涩的头。当我弯下腰去看那些花朵时，才能发现它是多么的美丽……

　梅花是美丽的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬腊月，大雪纷飞，别的花木都凋谢了，都去“冬眠”了，可这时却正是梅花盛开的时节。看着那傲霜挺立的梅花，我不禁想起了二句诗：

　遥知不是雪，

　为有暗香来。

　是啊，雪是无味无香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。

　面对在寒风中不屈不饶的梅花，我放声高呼：啊，梅花，我敬佩你那种坚强、不畏严寒的精神！

梅花四年级作文5

　有一种花，它有五片花瓣，很顽强，可以在墙角开。有句话说的`好“遥知不是雪，惟有暗香来。”我想你一定知道这是什么花吧！没错，这就是“墙角数枝梅，凌寒独自开”——顽强的梅花。

　梅花有粉有白，有五片花瓣，有些是“重影”形的，好像是几朵梅花连在一起，像是在向我们演绎“千手观音”呢！离近看，这些梅花还有几朵害羞似的不肯开花呢？还有的才开出两三片花瓣，好像打探好外面的情况才肯露面。还有的大大方方的，给我们欣赏，这三面美丽的景象连在一起，给冬天打造出一番美丽的景象。

　离远看，咦？这不分明是雪吗？怎么可以说是花呢？不要以为这是雪，仔细闻闻，是不是有一股清香？怎么样，是梅花吧。这种是雪不是雪的花虽然不是很漂亮，但梅花顽强可以在严寒中开放的花已经很美了。

　我喜欢梅花，它不和别的花比美，顽强的精神，我喜欢美丽的梅花。

梅花四年级作文6

　我喜欢那亭亭玉立的水仙花，喜欢那千姿百态的菊花，也喜欢出淤泥而不染的荷花，但更喜欢那傲立寒霜的梅花。大多数花在春暖时节开放，唯独梅花是在寒冬腊月的冰天雪地里开放的，风雪越大开得越茂盛。

　在梅林边，远远望去，一片万紫千红，近看像一个个小球一样，精美小巧。梅花颜色很多，有白色，有红色，有**，有粉色。白的如雪，黄的赛金，红的似火，粉的如霞……梅花的形状像一个小巧玲珑的小银香包。大自然中散发的香气很多，如幽香的水仙花；甜香的桂花；浓香的白兰花，我却认为梅花的香气来的独特，她的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未近其树，见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来，让你无时无刻都能感到她的存在。你若深深地吸上一口，则是清香满口，沁人心脾，令人神清气爽，正是我喜欢的香味。

　伟大的毛还称赞梅花＂不畏严寒，凌空傲世。＂梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦没有蜜蜂追逐而沮丧，更不似那狂躁柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中，给人们的生活带来了欢乐。

　我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

梅花四年级作文7

　腊梅花会在刺骨的寒风里，在寒冷的暴雪中飘出一股清香，这些白色或红色的小花傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里。 腊梅花开于早春，别的花还没开，它们已经盛开着，花朵是那样纯洁，也许只有冰清玉洁这个词才配的上它吧！这让人想起了墨梅这首诗，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 它的清香使人难忘，在很远就能闻到，它即使凋落，香气也依然存在。零落尘泥碾作尘，只有香如故。果然一点都不错。

　被誉为东风第一枝的梅花是不畏风雪的，他在狂风暴雪中开的极其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北风呼呼作响，行人行走困难时，当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时，傲骨的梅花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景象啊！然而在春天，百花齐放时，它却愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵，甘愿衬托别的花朵。这就是腊梅花，在风雪中顽强抗击，却在百花齐放时去衬托别的花，这真是待到山花烂漫时，她在丛中笑啊！ 我们要学习梅花，做个洁身自傲的人，要学习它为别人奉献，不与其它花争春的高尚品质。

梅花四年级作文8

　有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花，而我则喜欢那不畏寒冷的梅花。

　梅花，生长在寒冷的冬天。其它的花儿都凋谢了，但它，却依旧迎着那怒号的寒风，不屈不挠。当春天之时，它默默无闻地在一旁看别的花儿群相争艳，自己在生根发芽。它就像一位安静的女子，在一旁等待冬天，等待可以让它绽放的时候。

　当冬天来临的时候，它立刻绽放出它最美的身姿，发散出它最香的清凉味儿。可它从不计较，从不夸耀自己的美丽，而是依旧默默无闻，为人们释放出它最真实的美。当一股寒风吹来，那些夸耀自己的花个个都凋零了，但梅花不是。它用自己全身的力量来抵挡寒风的攻击，它那种顽强的、奋斗的精神让我们敬佩！它为人发出清香，自己却在和种种困难奋斗，我们要学习它的品质！

　它的精神，正和许多人一样。比如：那些每天早起打扫城市的清洁工人们；每天忠实值守岗位的警察；帮助病人恢复健康的医生等等，都是与梅花的品质一样的。

　我爱梅花的坚强，更爱梅花的无私奉献！我爱梅花！

梅花四年级作文9

　今天，我和妈妈去梅花山玩，我一听到这一个消息，二话没说就从床上蹦了下来。

　虽然现在还是初春，但是梅花山里的梅花可有的还是含苞欲放，梅花山的树枝正是数不胜数，多不胜多，要是到后面的话，梅花山里的梅花多的另人眼花缭乱，上一次差一点我也陷入这“梅花林”的之中，我和我的爸爸妈妈去梅花山玩的时候，本来我对梅花山没什么感兴趣的，可我是被逼的，真是天助我也，正因为我去了梅花山，所以现在我才对梅花山那么感兴趣，我进入梅花山后，心情很生气，突然，我闻到了一股香味，心里一惊，哇，好香从来闻过那么香的味儿，我想：要是把梅花花瓣带回家泡一泡的话，一定会香气迷人，家里一定会香气冲天，我看了一看，“糟了，赶紧玩一玩，不然就要回家了”我着急的说。我转念又想：把妈妈的手机设定时间再延长个半个小时，于是我偷偷地把手机从妈妈的口袋里拿了出来，正巧“天算不如人算”妈妈摸了摸口袋，大吃一惊“诶呀！我的手机被人掏包了！”我才回过神来，妈妈看见她的手机再我手上，立即把我骂了一顿，然后就说：“本来想让你在玩一会儿，走！”唉，早知道就不拿妈妈的手机了，只好转头就走。

　说完，我们就走了。

梅花四年级作文10

　我喜欢的植物有很多，要说最喜欢的，就数梅花了。

　梅花的样子很美，花瓣呈椭圆形，她有许多颜色，最常见的是带着一点粉红的紫色。梅花不但漂亮，还不畏寒冷，迎雪开放，所以，许多文人都赞美过她的坚强品质。

　记得那年冬天，我和小伙伴们一起在打雪仗，忽然看见不远处有许多花开在雪中，特别显眼。我们跑了过去，异口同声地喊了出来：“哇！梅花！”只见许多梅花在雪中怒放，一共有几种颜色，仿佛在争奇斗艳。我们静静地欣赏着，都被她们那顽强的品性所折服。

　临走的时候，我突然想起了书上的一句话“梅花的花瓣能泡茶”，想摘几朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、无关紧要的地方摘了几瓣带回家，放在阳台上晒干。后来给妈妈泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，妈妈连连夸我是个“活学活用”的聪明孩子。

　看！这就是梅花，耐寒的小勇士。

梅花四年级作文11

　深秋的气息已渐渐逼近，而你，美丽的梅花仙子：大概已经降临人间了吧？是在那冰未消雪未融的溪流边？还是在千仞之高的峭壁悬崖上？或是在粉墙黛瓦的深宅大院中？无论如何，你一定会静坐在疏影横斜的树枝上，或是随着阵阵冷风翩翩起舞，暗香浮动。对不对？

　毛主席赞美你“俏也不争春，只把春来报”；陆游称颂你“无意苦争春，一任群芳妒”；李清照讴歌你“香脸半开娇旖旎”……从古到今，多少文人墨客赞赏你，喜爱你。是你那娇艳的容貌吸引了他们，还是那婀娜的身姿？是你那优美的舞蹈迷倒了他们，还是那幽幽的花香？

　你的形你的色，你的姿，你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳，爱你的幽芳，爱你的风情万种……

　当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！

　“毛主席赞美你‘俏也不争春，只把春来报；’”引用名句既可以表现梅花品质，还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色，你的姿，你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳，爱你的幽芳，爱你的风情万种…… 当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！”总结全文，点明中心。

梅花四年级作文12

　有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢花中王后水仙花、还有人喜欢月下公主月季花。可我却喜欢傲立雪中的梅花。

　俗语说：十二月腊梅雪里藏。宋朝诗人王安石写的《梅花》中说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自从我六岁时学到这些古代诗词和俗语时，就想一睹它的真颜了。有一年，我去到了一个地方，终于看到了梅花的模样。

　那天，天气很冷，下起了大雪。这时，我看见了三棵梅花树，每棵树上的梅花，分别是：红色、粉色、**。它们姿态各异，有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的；有的才开出两三片花瓣；还有的欣然怒放。

　红色的梅花配上白皑皑的雪花，满是诗情画意，红色的梅花在冬天大雪中显得格外醒目。粉色的梅花配上白皑皑的雪花，满是冬天的气息，粉色的梅花在大雪中显得格外艳丽。**的梅花配上白皑皑的雪花，竟有一种说不出的感觉，那一刹那，我感觉桂花和菊花都曾是它的“手下败将”。因为它曾在雪中展现自己婀娜多姿的风采。

　啊！梅花，你是那么的坚强，那么的勇敢，在雪中傲立。啊！我爱美丽的梅花。

梅花四年级作文13

　今年寒假，老师布置了一项特别的作业—亲手绘制灯笼。

　拿着老师发的素色灯笼，我在想：我要怎样打扮它呢？我拿着水彩笔打量着这个灯笼，突然我抬头一看，窗外正好有一柱梅花盛开，那红红的花朵迎风盛开，那悠然的香味随着风儿阵阵吹来，梅花真美啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花是坚强和勇敢的精神代表！

　我马上拿起黑色水彩笔，在灯笼上画上了两株梅花树的树干，树根粗壮有力，树枝则不断向上生长……我用剪刀把红色的皱纸，剪成了一朵朵红色的五瓣花朵，再用剪刀把**皱纸剪成一缕缕花芯，再用胶水把它们粘在一起，然后把整朵花粘在树枝上，就这样，不一会儿，整株梅花树开满了梅花，红艳艳的花朵似乎还飘着一股幽香……

　灯笼是我们传统文化的典型文化支一，以前我总是在电视上看到它，没想到，我今天还能亲手绘制一个灯笼，不仅让我开动脑筋，锻炼了动手能力，更让我觉得：只有自己亲手制作的，才是最美的！

梅花四年级作文14

　我不由得停住了脚步。

　从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。

　在这百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。

　再贴近闻一闻，还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词：梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。

　一陈风吹来，落下了几朵盛开许久的梅花，你不必担心几天后梅花会消失，因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风；滋润它的不是清凉的甘露，照耀它的不是灿烂的阳光，但梅花并不埋怨，因为它知道只有挑战生活，才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己，让自己变得更强大，风雪越大，它就笑得越灿烂。

　我赞美坚贞的松柏，赞美荷花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，花和人一样，都只有经历过风雨的考验后，才能变得更强大，面对艰难险阻永不退缩，勇敢地去迎接它，战胜它。

　在这风雪交加的梅花园里，我不觉地加快了脚步。

梅花四年级作文15

　我见过美丽的桃花，洁白的樱花，还有深粉的香水百合，但是，它们都比不过我最喜欢的梅花。

　墙角数枝梅，凌寒独自开。冬天，花儿们都不愿出来，只有梅花，肯在寒冷的冬天开放，那粉色的花瓣上覆着一层雪，像给梅花盖上一层雪白的被子。无疑，梅花是最坚强的，它在寒冷的冬天开放，不与繁花在春天争奇斗艳。

　梅花常有五瓣，呈粉色，摸起来很柔顺，挤在一起的枝头是最热闹的，大片的梅花像一群蝴蝶在开舞会一样，加上白色烟雾的笼罩，好像很有神秘感，我往后退，想站起来在远处看它。她真美啊！交错的枝头，粉色柔顺的梅花，再加上有雪的衬托，仿佛来到了仙境。

　突然，吹来一阵冷风，我不禁把帽子往下拉了拉，手像冰块一样，再看梅花，不过掉了几片花瓣，坚强的梅花！

　梅花不仅可以供人欣赏，还可以为人所用。如，梅花水，梅花糕，梅花糖，梅花沐浴露等等。

　梅花，坚强不屈，美丽可爱。我怎么会不喜欢它呢？

1 梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花

2 在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。

3 走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸;有几朵还是探头露脸的花骨朵儿;还有几朵已经完全开放。

4 那花朵里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪……梅花开或有早有迟。有的含羞待放，粉红的花苞，鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。

5 梅花是蔷薇科的一个乔木树种它的花瓣呈阔卵型，花上有五个花瓣或五的倍数。花朵是坠在树枝上的，很像耳环坠在耳朵上的样子。梅花有白色、红色、墨红、粉红，等多种颜色。梅花的生命力还很强，它不像兰花那么娇弱，不像玫瑰那么刺人，它如果被别人撇下一根树枝，只要放在水里，它还是成活的。梅花散发出的清香味儿，能让人把烦闹都通通抛掉，活得开开心心，自由自在。

6 梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

7 正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。

8 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

9 我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”!

梅花绝句之三的原文为“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐代诗人杜甫”。这首诗表达了杜甫对于梅花的赞美和敬仰之情。

首先，“不知细叶谁裁出”一句，表现了杜甫对于梅花独特的美感和神秘感的感受。他看到梅花细密的花瓣和枝干，却不知道它们是如何形成的，这种神秘感让他更加钦佩梅花的美丽。

其次，“二月春风似剪刀”一句则表现了杜甫对梅花生命力顽强的敬佩之情。虽然在寒冷的冬季，梅花依旧能够顽强地存活，等待着春天的到来，并在春风中绽放出美丽的花朵。这种坚韧的品质让杜甫对梅花产生了深深的敬佩。

总之，梅花绝句之三表达了杜甫对于梅花的赞美和敬仰之情，同时也抒发了他对于自然界和生命力的敬畏和感慨。这首诗在表现个人情感的同时，也体现了中国传统文化中对于自然和生命的尊重和赞美。

前两句写梅花绽放的情景。以白雪堆山喻梅花之盛，语言鲜明，景象开阔。而三、四两句更是出人意表，高迈脱俗：愿化身千亿个陆游，而每个陆游前都有一树梅花，把痴迷的爱梅之情淋漓尽致地表达了出来。 “化身千亿”长在梅前，与梅相连，心相印：人梅合一，凸现了作者高标绝俗的人格。

陆游一生酷爱梅花，写有大量歌咏梅花的诗，歌颂梅花傲霜雪，凌寒风，不畏强暴，不羡富贵的高贵品格。诗所塑造的梅花形象中，有诗人自身的影子，正如他的《梅花绝句》里写的：“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”，陆游以此写赏梅之痴，抒发情感上的悲喜。