有关古诗的知识和故事

七言诗包括七言古诗（简称七古）、七言律诗（简称七律）和七言绝句（简称七绝）。

七言体是古代诗歌体裁，全篇每句七字或以七字句为主的诗体。它起于民间歌谣。

先秦时期除《诗经》，《楚辞》已有七言句式外，《荀子》的《成相篇》就是模仿民间歌谣写成的以七言为主的杂言体韵文。

西汉时期除《汉书》所载的《楼护歌》、《上郡歌》外，还有司马相如的《凡将篇》、史游的《急就篇》等七言通俗韵文。

东汉七言、杂言民谣为数更多，如东汉末年的《小麦谣》、《城上乌》（司马彪《续汉书·五行志》）、《桓灵时童谣》"举秀才"（葛洪《抱朴子·审举》）都是很生动、通俗流畅的七言和杂言民间作品。相传汉武帝曾会聚群臣作柏梁台七言联句，但据后人考证，实系伪托，并不可靠。

魏曹丕的《燕歌行》是现存的第一首文人创作的完整七言诗。以后汤惠休、鲍照都有七言作品。鲍照的《拟行路难》18首，不仅在诗歌内容上有很大扩展，同时还把原来七言诗的句句用韵变为隔句用韵和可以换韵，为七言体的发展开出了新路。

从梁至隋七言体诗歌逐渐增多，至唐代七言诗才真正发达起来。七言诗的出现，为诗歌提供了一个新的、有更大容量的形式，丰富了中国古典诗歌的艺术表现力。

扩展资料

古诗的特点

古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前，各种诗歌体裁。有“歌”、“行”、“吟”三种载体。

古体诗四言诗，在近体诗中已经不存在了，虽不加“古”字，但不言而喻，就知道是古体诗。《诗经》中收集的上古诗歌以四言诗为主。两汉、魏、晋仍有人写四言诗，曹操的《观沧海》、陶渊明的《停云》都是四言诗的典型例子。

五言和七言古体诗作较多，简称五古、七古。

五古最早产生于汉代。《古诗十九首》都是五言古诗。汉代以后，写五言古诗的人很多。南北朝时的诗大都是五言的，唐代及其以后的古体诗中五言的也较多。而七古的产生可能早于五古。但在唐代以前不如五古多见。到了唐代，七古大量地出现，唐人又称七古为长句。

杂言诗也是古体诗所独有的。诗句长短不齐，有一字至十字以上，一般为三、四、五、七言相杂，而以七言为主，故习惯上归入七古一类。《诗经》和汉乐府民歌中杂言诗较多。

汉魏以来乐府诗配合音乐，有歌、行、曲、辞等。唐人乐府诗多不合乐。唐宋时代的杂言诗形式多种多样：有七言中杂五言的，如李白的《行路难》；

有七言中杂三言的，如张耒的《牧牛儿》；有七言中杂三、五言的，如李白的《将进酒》；有七言中杂二、三、四五言至十言以上的，如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》；有以四、六、八言为主杂以五、七言的，如李白的《蜀道难》。

此外，古绝句在唐时也有作者；都属古体诗范围。古体诗在发展过程中与近体诗有交互关系，南北朝后期出现了讲求声律、对偶，但尚未形成完整的格律，介乎古体、近体之间的新体诗。

唐代一部分古诗有律化倾向，乃至古体作品中常融入近体句式。但也有些古诗作者有意识与近体相区别，多用拗句，间或散文来避律。

参考资料来源 -古体诗

这首诗是送两位被贬官的友人，寓有劝慰鼓励之意。一诗同赠两人，在内容上注意到铢两悉称，实在不容易。诗除了首尾合起来总写外，中间两联双双分写，不偏枯。颔联上句写巫峡风光，以古民谣"巴东三峡巫峡长。猿鸣三声泪沾裳"典故，来暗示李少府所去的峡中荒凉之地。下句写衡阳，暗示王少府去长沙，衡山有回雁峰，鸿雁都飞不过衡山，足见也是人迹罕至之僻地；并希望他能多寄书函。颈联上句写长沙青枫江的帆船，是再写王少府。下句写白帝城，远在古原始森林的巴东，是再写李少府。双双交错进行，结构严密，情感交织。最后两句，是劝藉二人尽可放心而去，不久即可召还。不悲观，也不消极。

附：送李少府贬峡中王少府贬长沙

作者：高适

朝代：唐

作者小传：

高适：（约700— 765），字达夫，渤海（今河北景县）人。少孤贫，潦倒失意，长期客居梁宋，以耕钓为业。又北游燕赵，南下寓于淇上。后中有道科，授封丘尉。后弃官入陇右节 度使哥舒翰幕府掌书记。安史之乱，升侍御史，拜谏议大夫。肃宗朝历官御史大夫、 扬州长史、淮南节度 使，又任彭州、蜀州刺史，转成都尹、剑南西川节度使。后为散骑常侍，封渤海县侯，病逝。其诗以写军旅生活最具特色，粗犷豪放，遒劲有力，是边塞诗派的代表之一，与岑参齐名，世称“高岑”。

全文：

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。

巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。

青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。

圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。

1新闻又称消息，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五个部分，有准确性、及时性、真实性的特点，一般写法为叙述，也有议论、描写。

2孙犁：原名孙树勋，河北安平人，现代小说家、散文家

3《蜡烛》的作者西蒙洛夫是苏联（国家）作家

4雨果（1802—1885），法国的作家，代表作品有《九三年》，《巴黎圣母院》，《悲惨世界》等

5《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓是著名的华裔女作家。

6 陶渊明，又名潜，字 元亮，东晋田园诗人，自称五柳先生，又名靖节先生,本文选自《陶渊明集》

7周敦颐，字茂叔,著名的哲学家，著有《周元公集》《太极图说》《通书》

8魏学洢 ，字子敬

9《礼记》与《诗经》、《尚书》、《周易》、《春秋》

合称五经

10杜甫字子美,自称少陵野老,现实主义诗人

四．有问必答

《蜡烛》

（1） 本文为什么以蜡烛为题？

因为在战争破坏的特殊环境中，在法西斯暴徒对文明的残酷践踏下，文中的蜡烛有着不同寻常的意义，它象征着红军战士的生命之光，象征着两国人民的深厚情谊，象征着老妇人对战士的母亲般的深爱，象征着和平、希望、和胜利……所以因用《蜡烛》为题

（2） 老妇人是个什么样的人？

老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦，她对侵略者满怀深仇大恨，她渴望解放，渴望和平，她对苏联红军满怀敬意。年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上，她无比沉痛，她向烈士奉献自己的爱戴和敬意。她为红军战士的英雄气概所激励，变得无所畏惧，她进入了一种忘我的境界，她不怕艰难，安葬烈士。红军烈士献出了最宝贵的生命，她为红军烈士献出了最心爱的宝物，把结婚的喜烛点在烈士的坟头，并彻夜守在坟头，陪伴烈士的英灵，表现出深沉而强烈的母亲般的爱。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

（1） 雨果是一个怎么样的人？

雨果博大胸怀，立场坚定，态度鲜明地谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了他对中国人民的同情和敬重，对人类文化成果的无比珍惜。

（2） 对圆明园的赞美，作者为什么不直接进行描写？

侧面烘托出法国的强盗行为，更能突出圆明园是世界的文化奇迹

主题活动策划 篇1

　 一、指导思想：

　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

　 二、活动主题：

　学会感恩他人，构建和谐校园

　 三、活动口号：

　让感恩伴你我成长

　 四、活动小组：

　组长：

　副组长：

　活动策划：

　成员：

　 五、活动安排：

　（一）宣传发动阶段

　1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。

　2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

　3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。

　4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

　（二）组织实施阶段

　1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。

　2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。

　3、各班组织学生观看感恩教育影片。

　（三）强化加深阶段：

　1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

　2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总分。）

　（四）活动总结阶段：

　各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。

　 六、注意事项：

　1、德育处统一安排开展各项教育活动，注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实，本方案的实施情况将纳入班级的考核。

　2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

　3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。

　4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作，注重活动的实效。

主题活动策划 篇2

　 一、活动背景

　随着经济的发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业，就必须爱护地球、爱护大自然，我们要爱护每一片绿叶，爱护每一寸土地，保护环境，让绿色生命激发我们对生活的热爱，对生活的珍惜。

　 二、活动目的

　培养大学生、社会各界的环保意识，充分调动大家参与环保的积极性，增进在校大学生公益精神，全面提高学生综合素质。通过这场活动，在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮，引起同学们对环保和公益的关注，带动更多人参与环保，奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。

　 三、活动主题

　让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益，奉献爱心，从自身的小事做起，切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

　 四、活动意义

　1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性，呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践，营造一个为创造美好家园，人人都积极参与环境保护的校园氛围。

　2、让居民积极响应活动，共同携手，从我做起，从点滴做起，保护环境，节约资源，善待地球，营造绿色、健康、洁净的生活空间。

　3、美化市区环境，营造良好的环境氛围。

　4、让大家一起关注公益，奉献自己的一份力量，奉献爱心，传递爱心。

　5、扩大校园 网站在校内影响，让更多的关注校内 网站。

　 五、活动具体说明

　活动内容为：

　i组织各高校参与废旧电池回收。

　ii各高校联系附近小区，进行宣传，回收废旧电池。

　 六、活动流程

　（一）活动准备阶段准备时间：4月上旬到4月中旬

　1、分配人员分别负责宣传用的物品，包括：展板的设计、海报的设计，桌椅的预约租约，服装的设计，联系各个高校同步参加。

　2、充分利用并按计划进行各种宣传方式：展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。

　3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶，寻找并联系社区商议如果进行活动。

　（二）活动宣传阶段

　1、展板海报宣传：4月20日我们会摆放展板在社区宣传。

　2、摊位宣传：4月21日中午在各高校所去的社区进行宣传

　3、走社区宣传：4月22日人员会进行走社区宣传此次活动。

　4、广播站宣传：广播台在4月21日当天在广播时段广播本次活动，扩大此次活动的影响范围，呼吁同学们积极参加此次活动。

　5、 网络宣传：在微博,贴吧，校园 网站对此次活动予以宣传，使得全市人民一起行动起来。

　（三）活动进行阶段

　活动要求：由于在摊位上人员较多，活动规模较大，要求工作人员认真负责，维持好好现场秩序，确保活动顺利进行。

　（四）活动总结阶段

　1、4月23日进行活动总结，要求总结文字资料和视频资料，以便上交和存档，并发布到微博，贴吧，校园 网站。总结活动的优点和不足，为以后工作提供经验及借鉴。

　2、开干事大会，重点指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改进方案。

　 七、效果预测

　1、受众广，轰动效应：化药学院有学生10000余人，我们的宣传完全采用环保理念，用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。

　2、活动公益，美誉度高：本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题，将环保与献爱心机密的结合起来倡，议大家环保从身边做起，爱心从点滴累积，将会得到巨大反响，引起共鸣。

　3、从宣传到活动举办的效应：提前2天开始海报和展板宣传，在全校炒起活动热潮；摊位、广播、展牌、 网站宣传，全方位将活动铺遍学院，社区之中；如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去，对环保也是一种很大的贡献。

　 九、后续工作

　1做好桌椅等设备的归还，整理好物品。

　2做好文字，，视频等资料的整理，以便进行存档和上交。

　3组织好此次干事大会的总结而工作。

　 十、活动负责人及主要参与者

　1负责人：河北化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

　2参与者：化药全体师生。

主题活动策划 篇3

　 活动时间： XX年9月24日

　 活动内容： 祖国在我心中爱国歌曲教育活动

　 活动目的： 教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点，时时提高警惕，把祖国牢记在心，做一个健康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。

　 活动过程：

　一、上周工作小结

　二、本节活动安排

　(一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和睦，集体的荣誉。

　(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来什么是爱国我们为什么要把爱国放在第一位

　(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识

　三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

　四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲

　1、同学们讨论交流。

　2、老师总结爱国歌曲有许多：如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

　3、这些歌曲都表现着爱国。今天，我们主要从中选择两首去唱，

　充分表现我们爱国的热情和决心。

　五、学唱爱国歌曲。

　六、同学们谈通过今天的活动有什么体会，或是今后的打算、想法，主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

　1、同学们讨论交流。

　2、教师询问。

　七、学生代表谈今后的打算，并提出策略。

　八、活动小结：我们是六年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的最好。

主题活动策划 篇4

　活动主题

　中秋赏月“醉美千岛湖”露营主题晚会活动

　活动内容

　游览千岛湖、龙门漂流、林海归真景区、露营篝火晚会

　众拓活动宗旨

　独特的线路、独特的风景、独特的体验

　活动强度

　E级-休闲级

　自己携带装备(以下供参考，大家自行进行增减物品)

　双肩背包、换洗衣、自己喜欢的食品、防晒用具晴雨伞，矿泉水，垃圾袋。

　活动组织

　温州众拓户外拓展有限公司 浙江之声交通之声FM93温州车友会

　活动时间

　9月7-8日(周日-周一中秋假期)

　集合地点

　世纪广场

　集合标志

　众拓户外旗帜

　位置安排

　车辆座位实行原车原位制，就是活动出发时坐哪个车哪个位置，整个活动行程下来都是坐哪个车哪个位置，想位置坐前面点的人，请早点到达集合地点早点坐好自己的车位。

　活动费用

　成人：580元 12以下儿童：480元

　(费用包括：往返车费、3正1早、林海归真门票、龙门漂流门票、帐篷费、烧烤、露营场地费、户外保险、音响租赁费、篝火、烟花、舞台灯光等)

主题活动策划 篇5

　一、活动主题

　加强交流，增进友谊，缘聚你我，快乐相随。

　二、活动背景

　团学新闻中心一直提倡“家文化”，自从开学以来，上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行，迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解，增进感情，以助于日后的工作与学习，使我们更好地建设团学。

　三、活动目的及意义

　大学，一个新的开始，新的起点。来自五湖四海的我们，在长安大学相遇，在团学新闻中心相识，尽管通过一学期的工作我们已初步相识，了解彼此，但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动，可以让各个部门之间的新同学之间互相认识，互相了解，增进友谊，促进沟通，广结益友，丰富课余生活。同时，通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台，展现才华，挥洒青春。

　四、可行性分析

　硬件方面，团学新闻中心是六大校级组织之一，成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面，团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨，充满期待，对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证，本次联谊一定可以成功举办。

　五、活动时间

　待定

　六、活动地点

　大学生活动中心多功能厅

　七、主协办单位

　主办单位：团学新闻中心办公室、运营部 协办单位：团学新闻中心其他各部门

　八、活动负责人

　九、活动参加人员

　团学新闻中心所有成员

　十、活动流程

　前期准备：

　1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序，活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人，提前熟悉整个流程，保证活动的顺利进行。

　2、办公室：

　a。申请多功能厅。

　b。通知各部准备自我介绍环节的节目，以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部，以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部，同时保证自己有一份备份。

　c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐，要求轻松不吵闹，发给技术部。 d。活动当天，办公室专人负责各个环节的奖品，以免被误拿。

　3、运营部：

　a。采购、准备所需物品。

　脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。

　b。准备有奖问答的题目，提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长，提醒他们发给本部干事。

　c。礼仪部分安排好主持人，主持人准备好主持词，熟悉联谊流程。 d。拉横幅。

　4、影像部安排拍照人员，采访部做好新闻稿工作。

　活动当天：

　1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。

　2、主席团致辞并介绍自己。

　3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员，介绍过程穿插节目表演，使气氛轻松。

　每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节，共两个环节，一个环节三个问题，主持人发送奖品脆鲨鲨。

　4、主持人宣布游戏环节开始。

　游戏一：传气球

　5、规则：将所有参赛人员分为若干组，每组十人左右，各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳，然后用胶布粘在地面上，形状为六边形，每组所有人必须站在绳子外边，每组由某一个人开始，在音乐响起时，将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人，每次只能传一个，每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止，收集的数量最多的组获胜，每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖，收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。

　6、注意： 掉在地上的气球不能捡起来，各组之间要互相监督，不能违反规则，否则失败。

　游戏二：相亲相爱

　7、规则：

　所有人在音乐下围成圆圈转动，当主持人喊一个数字时，参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈（主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数），多余者由主持人找出进行处罚。

　注意：可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。

　8、所需器材：写好惩罚措施的纸卡

　9、个人才艺时间。

　10、事先准备好的个人节目。

　11、主席尹浩然做结束讲话，主持人宣布联谊正式结束。

　12、活动后期：

　13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。

　14、采访部写新闻稿。

　15、影像部挑选照片，办公室负责照片墙的更新。

　16、注意事项

　17、准时参加活动，听从主持人、工作人员统一安排。

　18、注意安全。

　19、友谊第一，比赛第二。

　21、经费预算

主题活动策划 篇6

　 一． 活动背景

　学风,是一个班级的灵魂所在，是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下，随着智能手机的普及，部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”，听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年，学院积极开展有关学风建设的各项活动，为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机，14 级金融三班将开展主题为“无机课堂，有机生活”主题团日活动，以提高同学的学习效率，营造良好的课堂环境。

　 二． 活动目的

　通过此次主题团日活动，旨在提高学生的课堂听课效率，降低同学课堂“使用”手机的频率，拒绝做手机的“奴隶”，不做“低头族”，营造良好的学习环境。

　 三． 活动主题 无机课堂，有机生活 四．活动时间及地点

　时间：20xx 年 5 月

　地点：经管教室

　 五．人员分工安排

　策划组：刘伟（团支书）：负责主题团日活动的策划，组织主题班会常亮（副团支书及组织委员）：负责主题班会 PPT 的制作王娴静（副班长）：负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组：李丑丑（生活委员）、王娴静（副班长）：负责互动环节物资准备，礼品的购买宣传组：杨丹丹（宣传委员） 在班级微博，微信平台进行宣传主持人：刘伟 谭雪娇（班长）主持班会、维持班会秩序

　 六． 前期准备

　1完成主题团日活动的策划，PPT 的制作 2提前申请好教室，班会的时间、地点通知到位 3物资的准备，礼品的购买，小票收据的保管

　 七．活动流程

　（一）主题班会：

　1主持人简单介绍此次主题班会的目的，并宣布班会开始（4 分钟）

　2 班长就班级学风建设问题进行针对性发言（3 分钟）

　3 学习委员首谈“无机课堂”的意义（3 分钟）

　4 发放便贴，写出大家在课堂上用手机最常做的事（5 分钟）

　5 游戏环节，增强班会的趣味性（10 分钟）（游戏环节期间，班长，支书收取便贴，进行情况的汇总）

　6 班长针对便签内容总结发言（3 分钟）

　7 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识（互动）（10 分钟）

　8．播放与主题的相关视频（2 分钟）

　9 支书做总结发言，并呼吁大家践行“无机课堂”，并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。（10 分钟） 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5

　（二）无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处，开展为期一周的“无机课堂周” 活动。

　内容：以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管，每个宿舍指定一人留有手机，用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况，评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。

　规定： 1指定班委（班长，副班长，支书，副支书，学习委员）每人负责一天的手机保管工作，并做好手机上交情况的登记 2每个宿舍可以留手机的同学，由舍友指定；或者由宿舍成员轮流持有手机，每人一天。 3先进个人：5 人 先进宿舍:3 个

　评分细则：积分制个人：

　1一节课向指定班委上交手机的+1 2宿舍集体按规定全都上交的每人+02 3用多部手机作弊的发现后-15 宿舍集体: 1每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1（按上交手机人数算）

　2宿舍集体上交满一天+1，满两天+3，满三天+6，满四天+10，满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少，确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后，大家仍然可以将手机交由班委保管，班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励，以求良好学风的长期保持。

　（三）其他活动

　通过班级微信平台定期为大家推荐励志**，书籍，财经新闻 2定期举办班级学习经验交流会

　 八． 后期工作

　1．整理物资，打扫教室；

　2．整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果；

　3 统计“无机课堂周”的参与情况，评出优秀个人和宿舍。

　4 将本次主题团日活动在班级微博，微信中推送，让更多的人了解此次活动，扩大活动的影响力；

　5总结本次主题团日活动的优点与不足。

　 九．应急方案

　1若游戏时长过长，可适当删减游戏的时长；

　2若现场太吵闹，主持人应维持秩序；

　3若班会气氛太沉闷，主持人进行调节气氛，班委们首先积极参与；

　 十附件预算表：

　物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 15 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计：200

　 游戏环节：

　1定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃，时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他，拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他，最后闹铃在谁的手中响了，那个人就 OUT。根据 out 顺序排名，排在前面的人有优先选择奖品的权力。

　2财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻，并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票，选出 pk 赛的前三名，对他们及所在的宿舍进行奖励

主题活动策划 篇7

　 一、 活动主题：

　心存感恩 放飞祝福

　 二、 活动背景：

　在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

　 三、 活动目的：

　通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　 四、 活动时间：

　20xx年4月17日

　 五、 活动地点：

　SA518

　 六、 活动对象：

　国贸103班全体同学

　 七、 策划主办单位：

　国贸103班团支部

　 八、 邀请嘉宾：

　宣传部部长 秘书处处长

　 九、 主持人：

　 十、 前期准备：

　1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

　2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；

　3、申请活动所需要的教室；

　4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；

　5、准备活动所需要的材料；

　6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ；

　7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；

　8、买一些活动中要用到的饮品等。

　 十一、 活动流程：

　1、嘉宾及同学们入座；

　2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；

　3、由宣传委员梁春致开场词；

　4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；

　5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；

　6、组织委员陈财对次团日活动做总结；

　7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；

　8、嘉宾先退场；

　9、班里同学打扫活动现场。

　 十二、 活动特色：

　1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

　2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

　 十三、 预期效果： 让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

　 十三、 任务分配：

　1、活动总负责：何碧洁

　2、前期宣传：梁春

　3、活动组织者：陈财

　4、活动拍照：陈财

　5、接待嘉宾：王苏南、于青林

　 十四、 注意事项：

　1、 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

　2、 活动中现场保持安静；

　3、 需要准备的材料都要提前准备好；

　4、 活动现场各负其责。