诺曼提出的情感化层次理论是什么

诺曼提出的情感化层次理论是什么,第1张

诺曼在《情感设计》书中最重要的概念就是把设计的目标分为三个层次,就是本能水平设计,行为水平设计,反思水平设计。

这不是作者的创立的理论,而是对应心理学:人脑有三种不同的加工水平:本能的、行为的和反思的。

以本能、行为和反思这三个设计的不同维度为基础,阐述了情感在设计中所处的重要地位与作用,深入地分析了如何将情感效果融入产品的设计中,可解决长期以来困扰设计工作人员的问题——物品的可用性与美感之间的矛盾,也就是说,好用的东西一般都是难看的。

皮亚杰认为,智力是由内容、功能和结构这三者构成的。内容指的是儿童所知道的东西,它与可观察到的、体现智力活动的(感知——运动的和概念式的)行为相关。就其本质而言,智力的内容在不同的年龄段和不同的儿童身上会有显著的差异。功能指的是智力活动的稳定持久的特征——同化和顺应,它贯穿于认知的全过程。结构指的是能够说明特定行为出现的、可以推知的智力组织方面的特性(图式)。譬如,让儿童比较两列棋子,其中一列有9粒棋子,另一列只有8粒,但排得更长些。如果儿童在他数了每一列的棋子之后仍说有8粒棋子的那一列更多,那么我们便可由此推知,这个儿童的数量概念还没有完全建立起来。这意味着,他的数量图式尚未获得充分发展。因为,在面临着感知与推理冲突的问题时,他是基于感知做出回答的。当然,推理最终会占优势,但这只有在那起决定作用的结构发生了变化之后才有可能。结构上的此类变化便是智力的发展。

尽管皮亚杰对认知的功能和内容都有所研究,但他所关注的主要还是智力结构问题。他的工作涉及的是,对认知结构(图式),在其发展中的质的变化,做出严谨的描述和分析,可以说,认知功能中的结构性质变化,就是智力功能(即通常所说的智力)的最为显著的变化。

王之洲 简称“之洲”,北京人。婚恋 情感 理论家;当代婚恋 探索 小说《心网难织》作者和当代“婚恋 情感 ”领域“之洲婚恋理论”创立阐发者。1955年生于南京;祖籍山东烟台。北京师范大学“文学学士学位”获得者。早年有过务工和经商经历。2000年转入文学创作;对男女两性“婚恋 情感 问题”进行了深入思考探究。2008年7月,由中国文联出版社出版的婚恋 探索 小说《心网难织》,成功塑造了“周铭”和“凌瑢”这一对充满当代“婚恋理性认知色彩”的男女人物形象。“传统媒体”《京江晚报》2010年12月率先对王之洲从事的“婚恋 情感 探究工作”进行了推广介绍。自2012年11月起,王之洲陆续在“自媒体”博客发表《心爱真情论》、《“婚恋意识”确立与“婚恋幸福”实现》以及《“之洲婚恋理论”简介与概述》等“婚恋理论”博文,从而奠定了由他所创立“之洲婚恋理论”的基本“理论概念”和“理论框架”;并因此在网络“自媒体”和男女两性“婚恋 情感 实践”中产生了深远影响,被誉为“自媒体”时代的“婚恋 情感 教科书”。当代网络“自媒体”中的《新浪博客》、《新浪微博》,与知名“网络媒体”《搜狐文化资讯在线》和《网易时代资讯》等“文化品味”高雅上乘的“网络媒体栏目”,均对“之洲婚恋理论”相关“博文”和“婚恋理论内容”进行了深度推广与详实介绍。2019年9月,王之洲的“婚恋理论研究成果”成功载入“庆祝建国70周年”典籍型献礼史册《赤子情——中国行业精英荟萃》“理论成果篇”。同年10月,王之洲应邀参加由“文化 旅游 部”主管领导的“中国传统文化促进会”与“北京暹华文化研究院”共同举办的“第五届中国传统文化传承与发展高峰论坛”。在此次“高峰论坛”上,王之洲荣获“论坛组委会”颁发的“文化传承人”光荣称号并获得“优秀传承人”荣誉证书。王之洲的《“婚恋意识”确立与“婚恋幸福”实现》一文,同时荣获“论坛评审委员会”颁发的“成就(成果)展”参评论文“银奖”。鉴于王之洲在优秀传统文化“婚恋课题”研究中取得的“理论成果”和“卓越成就”,2019年12月,王之洲特别荣获由“华夏龙文(北京)国学文化研究院”颁发的“之洲婚恋理论突出贡献奖”。

王之洲婚恋小说《心网难织》

王之洲2008年7月出版的长篇婚恋 探索 小说《心网难织》,不仅“创造性”运用“文学创作”形式“深入探究”了当代 社会 男女两性所面临和深感困扰的“婚恋 情感 问题”;而且成功塑造了一对充满当代“婚恋理性认知色彩”的男女人物形象----“周铭”和“凌瑢”。同时,通过《心网难织》这部标称“婚恋 探索 小说”的创作出版,王之洲在中国当代文学“创作语境”和“创作氛围”中,“大胆突破”传统的“文学创作纯生活化直接表现”的“既有范式”,从而为“中国当代文学”打破“现代影视艺术市场化围困”开辟了一类极富“文学思想性内涵”的“写作模式”。该作品现已被“国家图书馆”和国内一流大学图书馆精心收藏。

面对当代 社会 人人难以回避的“婚恋 情感 问题”,婚恋 探索 小说《心网难织》核心男主角“周铭”及核心女主角“凌瑢”,凭借对各自“婚恋挫折”经历的痛苦“反思”,在此前各个时代男女两性艰苦而又心酸地探求“爱情婚姻真谛”和“理想化婚姻幸福心理精神性完美感受品质”基础上,真正形成并且切实拥有了“新时代”极为可贵而又极具“人性化心理精神理性内涵”的“婚恋 情感 自我意识”。尤其是小说核心女主角“凌瑢”,作为“都市白领女性群体”中的姣姣者,从普遍存在的“以感性体验为主的婚恋 情感 感受状态”中彻底觉醒,继而与同时代其他女性截然不同地形成了充满“新时代崭新内涵的婚恋 情感 认知”。“凌瑢”这一全新女性人物形象在中国当代文学舞台上闪亮登场,既是男女两性“婚恋 情感 生活”中最具“人性特质和 情感 活力”的“婚恋 情感 理想化实现因素”的高度概括和高度浓缩,又是古往今来文学艺术作品女性人物形象中具有“婚恋意识典型化意义和浓重理想化色彩”艺术形象的“经典性”完美展现。

在创作出版婚恋 探索 小说《心网难织》基础上,王之洲对当代 社会 男女两性“婚恋 情感 问题”进行了更加深入的思考和概括升华。

之洲婚恋理论

2012年其在“自媒体”博客发表的《心爱真情论》和之后发表的《“婚恋意识”确立与“婚恋幸福”实现》等“婚恋理论”博文,极其明确地将男女两性“婚恋 情感 幸福实现”的“核心本质”界定为“‘心爱真情’的两性双方相互实现和互有共享”;从而把男女两性“婚恋 情感 关系”中最具“本质性存在意义”和“本质性实现意义”的“爱情” 情感 特性之“心理精神愉悦满足两性共享状态”,同这一关系以往“世俗既有”的“物欲性欲满足”之“模糊快乐感受状态”给予了“婚恋理论性”的明确区分;继而也就从“哲理化”的“婚恋意识认知”层面上,使得当今时代“婚恋意识理性觉醒”之男女两性参与者“共同获得”并“共同拥有婚恋 情感 关系”的“互爱 情感 持续性完美幸福感受品质提升”,成为具有“婚恋理论实践意义”的“现实可能”。

长久以来,在男女两性“婚恋 情感 活动”中,一直缺少能够深刻揭示两性“爱情婚姻内涵本质”,以及“清楚回答”究竟什么才是“爱情婚姻幸福”的“理论性认知体系”;由此造成男女两性构建“婚恋 情感 关系”时的“认知错位”和“构建基础错位”;甚至产生了与前述“错位”紧密相关的“剩男剩女”现象。王之洲在对两性“婚恋 情感 活动繁杂表象”进行细致分析和深入思考后发现:“婚恋 情感 活动”其“表象”尽管多彩纷呈、看以复杂;但有一点却十分清晰,这就是:构成“婚恋 情感 活动”和“爱情婚姻关系”最核心的内容,是其中两性参与双方都渴望拥有对方“最真挚的爱恋之情”;并由此“共享完美的婚恋幸福感受”。这才是两性建立“爱情婚姻关系”唯一和最根本的“心理 情感 ”出发点,以及两性参与双方相互实现和彼此共享“爱情婚姻幸福”的“根本基础和认知前提”。

为此,王之洲在2012年底把相关“婚恋思考”所得“结论”加以“综合提炼升华”,精心概括成当代“婚恋 情感 ”领域中以阐发者“之洲”冠名的“揭示男女两性爱情婚姻内涵本质及其幸福实现形式”的“之洲婚恋理论”。

王之洲的“理论贡献”是:第一次从“哲理化”认知高度,对男女两性“爱情婚姻内涵本质及其幸福实现形式”进行了“理论性”、而不是“文学比喻性”或“生活感悟式”的“理性概括”和“理论化系统表述阐发”;并且明确指出:“心爱真情”才是两性“爱情婚姻关系”得以“实现存在的本质性内涵”和“爱情婚姻幸福”完美实现“两性共享的唯一形式”。王之洲认为:男女两性参与“婚恋 情感 活动”时,双方只有“共同有意识”相互拥有各自向对方表达和彼此相互感知共享的“心爱真情”,才能真正拥有和共同实现“爱情婚姻的完美幸福”。这一针对男女两性“爱情婚姻内涵本质及其幸福实现形式”的理论性阐发表述,从“婚恋 情感 特殊性”客观存在的角度,以及男女两性“婚恋 情感 关系及其幸福实现”这一“人生幸福追求实现本身”,回答了“婚恋 情感 关系的内涵本质和婚恋 情感 幸福实现形式”究竟是什么的问题。

王之洲因此认为:由于男女两性“婚恋 情感 实质”,是一种具有“独特属性”的“人类 情感 ”存在形式;因而,这一人类“婚恋 情感 特殊性”的“客观存在”,就相当清楚地表明:“金钱物质基础”的现实存在,实质上只能“直接解决”男女两性“生存和消费需求满足实现问题”,却并不能“直接解决”两性“婚恋 情感 关系建立与维系”和“婚恋 情感 幸福的拥有与实现”以及“婚恋 情感 幸福感受的共享体验问题”。没有两性参与双方“互有共享心爱真情”这一“婚恋 情感 关系实质内容”的“本质性存在和共同实现”,如今谁还愿意仅仅为了“金钱物质基础”去和一位异性以“婚姻关系”方式去“共同生存和共同消费”呐?因而,对男女两性“婚姻关系”来说,“金钱物质基础”绝不是“决定”这一关系“建立”的“唯一本质性基础”;参与双方“共同感知享有”各自表达的“心爱真情”,才是这一两性“婚恋 情感 关系”建立与维系的“唯一本质性基础”和最根本的“婚恋意识认知前提”。

对于“心爱真情”这一“之洲婚恋理论”核心“婚恋幸福实现理念”的理论内涵,王之洲在发表于“自媒体”博客的《心爱真情论》一文中,进行了如下理论性概括:

“心爱真情”不仅在其所呈现的“幸福感受体验”上,是男女两性“婚恋 情感 及其幸福品质”得以“有意识构建确立、存在发展乃至趋向完美至善美好境界”的“实质内容和幸福体验感受的‘本质性’实现形式”;而且,它就是男女两性“人之心理精神存在本质”这一“类存在本质”,在两性“婚恋 情感 关系”中所必然体现的具有“崇高至善完美实现境界”的最为理想和最人性化的“两性互爱共享之情”。

由此,王之洲明确指出:“心爱真情”在男女两性“婚恋 情感 关系”中的“有意识相互拥有和共享体验”,不仅是两性参与双方“合心如愿婚恋 情感 幸福”所必然要求“互爱共享”之“最具完美品质心理精神愉悦感受状态”的“本质性固有实现形式”;而且也是构成人类整体男女两大性别“生命存在”过程中,必然要通过“爱情婚姻关系”这一“相互结合方式”共同对各自“人生幸福追求实现”的“最集中最完美最崇高至善”的“人性化体现”。因而,这一因人类“婚恋 情感 认知能力”进化发展到二十一世纪所诞生的“之洲婚恋理论”,也因此被这一理论的创立者和理论阐发者王之洲总称为“人类幸福学”。

一、 情绪/情感 的概述

情绪/情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。

特点:主观的态度体验(只有自己才体会得到;可以积累;伴随身体能量变化)、生理唤醒(不同情绪情感生理反应模式不同,不是人为有意识控制的,是由植物性神经系统来控制的)、外部表现(通过面部表情、姿态表情、语调表情表现)

达尔文认为,情绪和情感是人在进化过程中遗留下来的适应性遗迹。

影响情绪产生的原因:对个体需要的满足有关,情绪离不开情感,情绪变化反应情感的深度。

      情绪是一种脑机制的过程,有情境性和暂时性的特点。

      情感是某种体验和感受,包括道德感、美感、理智感。

情绪和情感的功能:适应性功能,在自然界更好的活下来;动机功能,喜欢与不喜欢;组织功能;信号功能,传递信息,沟通思想;影响身心健康,怒伤肝、忧伤脾等。

情绪和情感的分类:基本情绪(人和动物共有的,由特定的外部表情,内部体验和神经机制,如快乐、愤怒、悲哀、恐惧是四种基本的情绪。复合情绪,如敌意、焦虑,外部表情难判断。也可以分为积极情绪和消极情绪(包括抑郁和焦虑)。

      抑郁症的障碍:心境障碍,长时间心情总不好,抑郁寡欢;思维方面对任何事物都持消极、悲观的认知,觉得任何事物都没有希望;躯体功能方面,感觉到疼痛、疲倦等。

      抑郁的原因:生理方面,与脑结构与功能有关;后天环境;认知方面,常使用非理性的推理来贬低自己。

      抑郁的治疗与调解:就医、发泄一下、安排一些愉快的事情,改善认知,往积极方面考虑问题。

      焦虑,提心吊胆、紧张不安等。没有焦虑就没有动力,这是焦虑积极的一面。克服焦虑常用的方法是身体放松、冥想、深呼吸、找出原因、找出最坏的结果、倾诉等。

情绪状态是指一定时间内所产生的情绪。

情绪状态分类:a 心境 ,指比较平静的、持续时间比较长的情绪状态,心境的情绪状态比较弱,具有一定的弥散性。B 激情 ,持续时间短、爆发力强,会引起心理和生理的变化,在人的心理方面会引起意识狭窄现象,出现鲁莽行为,同时,也会提高活动的效率,更好完成某种活动。C 应激或者压力 ,人对某种意外的环境刺激的适应性反应。与情境和自己对自己能力判断有关。压力的来源有躯体性压力、社会性压力、心理性压力、文化性压力。应对压力的方法包括了解自己确定可行的目标,确定目标与自己能力水平相适应;劳逸结合,睡眠充足,培养业余爱好;积极面对,知足常乐;改变不合理信念,遇事不绝对化;寻找社会支持。如何帮助员工降低工作压力?工作环境设计、与员工重新设计工作任务、弹性工作时间、员工参与管理、职业发展设计。

二、情绪的生理机制

情绪的脑中枢机制:下丘脑位于丘脑下部,主管快乐和痛苦;网状结构位于大脑的脑干,维持大脑皮层的觉醒状态;边缘系统,杏仁核,主管愤怒和恐惧。

三、情绪的理论

早期生理学理论 ,强调生理变化在情绪产生中的作用。詹姆斯-兰格的情绪理论,认为生理因素是第一位的,先有生理变化再有情绪,没有注意到中枢神经系统的作用。坎农-巴德学说,认为情绪是由中枢神经系统的丘脑起作用,情绪体验与生理变化同时进行。

情绪认知理论 ,强调对刺激情境的认知是决定情绪产生的重要因素。比如,人对动物园的老虎,野外森林的老虎,会产生不一样的反应。阿诺德的评定-兴奋学说,情境-评估-情绪,他强调了环境、认知的、行为的等多个因素在情绪中的作用,且认为认知因素是最重要的。沙赫特和辛格的情绪二因素理论,即生理唤醒和认知解释,认为情绪是对生理唤醒进行特殊解释后产生的。阿德勒斯认知评价理论认为情绪必须有认知的参与,包括初评价(刺激事件与自己的关系)、次评价(对危险和挑战的评价)、再评价(有效性评价)

动机分化理论 ,主要阐述情绪的作用和功能。伊拉德认为情绪是行为驱动力,情绪与人格系统关系,人格系统由6个子系统组成(体内平衡系统、认知系统、内驱力系统、动力系统等),彼此独立,但又相互作用。情绪是一种动力系统。

四、情绪的调节

情绪智力,体现一个人情绪调节能力的高低。能够区分自己和他人情绪的能力;调节自己和他人情绪的能力;运用情绪信息引导思维的能力。

调节消极情绪方法,改变不合理的认知方式(如非此即彼、以偏概全、选择性过滤、贬低积极的事物)、从积极的方面考虑问题、宣泄倾诉跑步、转移和升华等

(学习笔记,供自己后续复习。)

每日成长赋能02

美国著名的心理学教授大卫·霍金斯(David R Hawkins)运用人体运动学的基本原理,经过20年长期的临床实验,其随机选择的测试对象横跨美国、加拿大、墨西哥、南美、北欧等地,包括各种不同种族、文化、行业、年龄的区别,累积了几千人次和几百万笔数据资料,经过精密的统计分析之后,发现人类各种不同的意识层次都有其相对应的能量指数。

根据他的分类,人类的情感可分为羞愧、内疚、冷淡、悲伤、恐惧、欲望、愤怒、骄傲、勇气、淡定、主动、宽容、明智、真爱、喜悦、平和、开悟17个等级,以200分的勇气为分界线,勇气之下的为负面情绪,勇气之上的为正面情绪。令人意外的是,羞愧以20分获评最负面情绪,甚至被点评为能量级几近死亡。 最为认可的正面情绪为“主动”。羞愧对人杀伤力真这么大吗?人应该如何应对化解羞愧这种情绪?又该如何调动“主动”这种正能量?

能量频率指数

1开悟正觉:700-1000(接近佛菩萨的境界)

2安详极乐:600

3宁静喜悦:540

4爱与崇敬:500

5理性谅解:400

6宽容原谅:350

7希望乐观:310

8中性信赖:250

9勇气肯定:200

10骄傲轻蔑:175

11愤怒仇恨:150

12渴爱欲望:125

13恐惧焦虑:100

14忧伤懊悔:75

15冷漠绝望:50

16罪恶谴责:30

17羞愧耻辱:20

受外界影响的情感

(能量等级从0-1000,200以下为负面,200以上为正面)

Shame:(20)羞愧

羞愧的能量级几近死亡,它犹如是意识的自杀行为,巧妙的夺去人的生命。在羞愧的状况下,我们恨不得找个地缝钻进去,或者是希望自己能够隐身。

Guilt:(30)内疚

内疚感以多种方式呈现,比如懊悔,自责,受虐狂,以及所有的受害情节都是。无意识的内疚感会导致身心的疾病,以及带来意外事故的自杀行为。它也经常表现为频繁的愤怒和疲乏。

Apathy: (50)冷淡

这个能量级表现为贫穷、失望和无助感。世界与未来都看起来没有希望。冷漠意味着无助,让人成为生活中各方面的受害者。缺乏的不止是资源,他们还缺乏运气。除非有外在的帮护者提携,否则很可能会潦倒致死。

Grief: (75)悲伤

这是悲伤、失落和依赖性的能量级。在这个能量级的人,过的是八辈子都懊丧和消沉的生活。这种生活充满了对过去的懊悔、自责和悲恸。在悲伤中的人,看这个世界都是灰黑色的。

Fear: (100)恐惧

从这个能量级来看世界,到处充满了危险、陷害和威胁。一旦人们开始关注恐惧,就真的会有数不尽的让人不安的事来临。之后会形成强迫性的恐惧,这会妨害个性的成长,最后导致压抑。因为它是让能量流向恐惧,这种压抑性的行为不能提升到更高的层次。

Desire: (125)欲望

欲望让我们耗费大量的努力去达成我们的目标,去取得我们的回报。这也是一个易上瘾的能级,不知道什么时候,一个欲望会强大到比生命本身还重要。欲望意味着累积和贪婪。愿望可以帮助我们走上有成就的道路。但是欲望却能成为到达比知晓更高层次的跳板。

Anger: (150)愤怒

如果有人能跳出冷漠和内疚的怪圈,并摆脱恐惧的控制,他就开始有欲望了,而欲望则带来挫折感,接着引发愤怒。愤怒常常表现为怨恨和复仇心里,它是易变且危险的。愤怒来自未能满足的欲望,来自比之更低的能量级。挫败感来自于放大了欲望的重要性。愤怒很容易就导致憎恨,这会逐渐侵蚀一个人的心灵。

Pride: (175)骄傲

比起其他的较低能量级,人们会觉得这个能量级是积极的。而事实上骄傲让人感觉好一些,只是相比其他更低的能量级而言。

骄傲是具有防御性和易受攻击性的,因为它是建立在外界条件下的感受。一旦条件不具备,就很容易跌入更低的能量级。自我的膨胀是骄傲自大的助推剂,而自我常常是易受攻击的。因此骄傲的演化趋势是傲慢和否认。而这些都是抵制成长的。

Courage: (200)勇气

到来200这个能量级,动力才显端倪。勇气是拓展自我、获得成就,坚忍不拔,和果断决策的根基。在比之更低的能量级,世界看起来是无助的,失望的,挫折的,恐怖的,但是到来勇气的能级,生活看起来就是激动人心的,充满挑战的,新鲜有趣的。在这个能动性的能级,人们有能力去把握生活中的机会。因此个人成长和接受教育是可行的途径。对于那些能够打击能量级低于200的人的障碍,对进化到200能级的人来说则是小菜一碟。到来这个能级的人们,总是能尽数回馈足够多的能量给这个世界。而低于这个能级的人们则是不断地从社会中汲取能量,丝毫没有回馈。

Neutrality: (250)淡定

到达这个能级的能量都变得很活跃了。低于250的能级,意识是趋向于分裂和刚硬性的。淡定的能级则是灵活和无分别性的看待现实中的问题。到来这个能级,意味着对结果的超然,一个人不会再经验挫败和恐惧。这是一个有安全感的能级。到来这个能级的人们,都是很容易与之相处的,而且让人感到温馨可靠。因为他们无意于争端、竞争和犯罪。这样的人总是镇定从容。他们不会去强迫别人做什么。

Willingness: (310)主动

这个意识层次可以看做是进入更高层次的一道门。在淡定的层次的人,会如实的完成工作任务。但是在主动层次的人,通常会出色的完成任务,并极力获得成功。这个能级的人的成长是迅速的,他们是为人类进步而预备的人选。低于200能级的人,他们的思想是封闭的,但是能级为310的人们则是全然敞开的。这个能级的人,通常是真诚而友善的,也易于取得社交和经济上的成功。他们总能有助于人,并且对社会的进步做出贡献来。他们也乐意面对内在的状况,也不存在较大的学习障碍。鉴于他们具有从逆境中崛起并学到经验的能力,他们都能够自我调整。由于已经释放了骄傲,他们能够看到自己的不足,并学习别人的优点。

Acceptance: (350)宽容

在这个能级,一个巨大的转变会发生,那就是了解到自己才是自己命运的主宰,自己才是自己生活的创造者。低于200能级的人则是没有力量的,通常视自己为受害者,完全受生活所左右。这个看法的根源是,认为一个人的幸福和苦难来自某个“外在”的东西。在宽容的能级,没有什么“外在”能让一个人快乐,爱也不是谁能给或夺走的,这些都来自内在。宽容意味着让生活如它本来的样子,并不刻意去塑造成一个特定的模式。在这个能级的人不会对判断对错感兴趣,相反的,对如果解决困难他们则乐于参与。他们更在意长期目标,良好的自律和自控是他们显著的特点。

Reason: (400)明智

超越了感情化的较低能量级,就进入有理智和智能的阶段。这是科学、医学以及概念化和理解能力形成的能级。知识和教育在这里成为资历。这是诺贝尔奖金获得者、大政治家和高级法庭审判长的能级。爱因斯坦,弗洛伊德,以及很多其他历史上的思想家都是这个能级。这个能级的人的缺点是,过于关注对符号和符号所代表的意义的区分。明智并不能让人走向真理。它只是能制造出大量的信息和文档,但是缺乏解决数据和结果差异性的能力。明智本身是通往更高能级的一个最大障碍。在我们的社会中能超越这个能级的人凤毛麟角。

Love: (500)爱

这里的爱并非通常意义上各种媒体所描述的爱。通常意义上的爱,很容易就带上愤怒和依赖的面具。这种爱一旦受到挫折,立马就能转变成愤恨。引发愤恨的爱是来源于骄傲而不是真的爱。

这个500能级的爱是无条件的爱,是不变更的爱,是永久性的爱。这种爱不会动摇,它不是来自外界因素。爱是存在的基本状态。爱是宽容,滋养和维持这个世界的。它不是知性的爱,不是来自头脑的爱,它是发自心灵的爱。爱是总是聚焦在生活美好的那一面上,并且增大积极的经验。这是一个真正幸福的能级。

世界上只有04%的人曾经达到这个意识进化的层次。

Joy: (540)喜悦

当爱变得越来越无限的时候,它开始发展成为内在的喜悦。这是在每一个当下,从内在而非外在升起的喜悦。540能级也是拥有治疗和精神独立的能级。由此往上,就是很多圣人和高级修行者以及治疗师的能级。这个能级的人的特点是,他们具有巨大的耐性,以及对一再显现的困境具有持久的乐观态度,以及慈悲。到达这个能级的人对其他人有显著的影响。他们持久性的关注,会带来爱和平静。

在能级超过500的人看来,这个世界充满了闪亮的美丽和完美的创造。一切都毫不费力的同时发生着。在他们开来是稀松平常的作为,却会被平常人当成是奇迹来看待。濒死体验在他们的转变中特征性的出现,这也让他们体验到能量浮动在540-600之间的经验。

Peace: (600)平和

这个能量层级和所谓的卓越、自我实现以及基督意识有关。它非常稀有,一千万人当中才有一个人能够达到。而一旦达到这个能级,内与外的区分就消失了,感官被关闭了。在能级600及其以上的人的感知如同慢镜头一样,时空悬停了——没有什么是固定的了,所有的一切都生机勃勃并光芒四射。虽然在其他人眼里这个世界还是老样子,但是在这人眼里世界却是一个,和宇宙源头进化一起协同舞蹈的,不断浮动进化的流转。

这是一种非同寻常、无法言语的现象,所以头脑保持长久的沉默,不再分析判断。观察者和被观察者成为同一个人,观照者消融在观照中,成为观照本身。能级为600到700之间的艺术作品、音乐和建筑能临时性的,把我们带到通常认为的通灵的和永恒的状态中。

Enlightenment: (700 – 1000)开悟

这是历史上所有创立了精神模范,让无数人历代跟随的伟人的能级。这是强大灵感的能级,这些人的诞生,形成了影响全人类的引力场。在这个能级不再有个体与个体之间的分离感,取而代之的是意识与神性的合一。

这是人类意识进化的顶峰。到来这个能级,不再对身体有“我”的执着,不再对其有关注。身体成了意识降临头脑的一个工具,它的首要价值就是连接这两者。这是非二元性的,是完全合一的能级。在历史上达到这么高智慧能级的人,这些伟大的“阿凡达”(Avatar,道成肉身的神),用“主”来称呼最为合适,他们是:克里希纳,佛陀,耶稣基督。

双相情感障碍,又称躁狂抑郁症,是一种涉及一次或多次严重的躁狂和抑郁发作的疾病。这种疾病使人的情绪摇摆于极度高涨(或者易怒,或二者兼有)和悲伤失望之间,在这两种状态之间会存在情绪正常的时间。在美国,有两百万以上的人受到双相情感障碍的困扰。

双相情感障碍一般从青春期或成年期的早起开始,持续一生。由于双相情感障碍经常不被人们认为是一种疾病,患者可能会没有必要的为之受苦多年。

双相情感障碍可能对患者及他们的配偶、家庭成员、朋友和雇主带来极大的痛苦和破坏性。尽管没有已知的根治办法,双相情感障碍是可以治疗的,并且康复是可能的。具有双相情感障碍可以保持成功的人际关系,和从事有意义的工作。药物治疗和心理治疗的结合可以帮助绝大多数患者重新回到具有生产性的,充实的生活。

一线治疗

急性躁狂的一线治疗药物包括锂盐、丙戊酸盐、第一代抗精神病药(只有氯丙嗪被美国FDA批准)、第二代抗精神病药(包括奥氮平、利培酮、喹硫平、齐拉西酮和阿立哌唑)。虽然支持卡马西平作为急性躁狂一线治疗药物的证据不充分,但最近的两项研究证明卡马西平缓释剂治疗急性躁狂有效,因此,卡马西平缓释剂也被FDA批准用于治疗急性躁狂。

年前,锂盐一直是唯一得到FDA批准用于双相情感障碍维持治疗的情感稳定剂。近年来,另外3种药物也相继被FDA批准用于双相情感障碍维持治疗,即拉莫三嗪、奥氮平和阿立哌唑。与安慰剂相比,拉莫三嗪能够延迟躁狂和抑郁的复发,但延迟躁狂复发的作用不如锂盐,延迟抑郁复发的作用和锂盐相当。奥氮平预防情感症状复发的作用稍优于锂盐。阿立哌唑预防情感事件的作用优于安慰剂。

难治患者的治疗

在使用一线药物正规治疗的情况下,仍有相当一部分患者疗效欠佳,此时有以下方案供选择:

1 其他抗惊厥药 包括新一代药物如托吡酯、噻加宾和较老的药物苯妥英。

2 联合治疗 在临床实践中,也常规采用联合治疗。对于急性躁狂,大量数据表明联合治疗的疗效优于单一治疗,其中最常见的是一种第二代抗精神病药联合一种传统的情感稳定剂如锂盐或丙戊酸盐。现有的安慰剂对照研究均发现,和利培酮、奥氮平和喹硫平联合应用的疗效较单用锂盐或丙戊酸盐时高20%~25%。

比较联合和单一治疗在双相情感障碍维持治疗中疗效的研究非常少。在过去10年中仅有3项,唯一一项大样本研究比较了奥氮平联合锂盐或丙戊酸盐与单用锂盐或丙戊酸盐预防急性燥狂复发的疗效。结果显示,以症状复发中位时间为评估指标,联合治疗组疗效更好,但以症状的复发率来评估,两组疗效无差别。比较双丙戊酸钠联合锂盐与单用锂盐的初期研究中,治疗1年后联合治疗复发率低于单药治疗,但不良反应及因不良反应而退出研究者也多于单药治疗。

卡马西平合并氯氮平联合治疗方案要慎用,因为两者都有严重血液学不良反应。此外,联合治疗,尤其是涉及到卡马西平和(或)丙戊酸盐时,应充分考虑药代谢动力学相互作用。

3 高剂量甲状腺素增效 在美国左旋甲状腺素作为增效剂的剂量是替代治疗剂量的3~45倍,可达每日~ mg。尽管剂量高,不良反应却较轻微。

4 氯氮平 由于氯氮平有较严重的不良反应,因此缺乏氯氮平治疗双相情感障碍的对照试验。但大量非对照研究表明,和治疗难治性精神症一样,治疗难治性双相情感障碍时氯氮平也是一种必需考虑的药物。

5 电抽搐治疗 对于难治患者,不论是躁狂相、抑郁相还是维持治疗,电抽搐治疗都是一种重要的选择。

6 其他 如Ω-3脂肪酸、钙通道阻滞剂及等也可作为难治性双相情感障碍治疗的增效剂。同时,以家庭为中心的治疗、认知治疗、集体心理教育等社会心理治疗,作为辅助治疗也是不可或缺的。

双相抑郁的治疗

双相抑郁的治疗直到最近几年才较受重视,但对难治性双相抑郁的治疗规则还未达成共识。

单相抑郁和双相抑郁一线治疗有两个重要不同点:①双相抑郁急性期治疗中情感稳定剂占更突出地位;②要注意抗抑郁剂对双相抑郁患者潜在的情感不稳定作用。此外,处方抗抑郁剂对双相抑郁Ⅰ型和Ⅱ型患者的危险效益比也不同。大多数临床指南、专家共识或治疗规则都推荐情感稳定剂,尤其是锂盐或拉莫三嗪作为双相Ⅰ型抑郁的一线治疗药物,对于严重抑郁患者,要考虑再联合应用一种抗抑郁剂;对双相Ⅱ型抑郁,推荐将锂盐或拉莫三嗪加抗抑郁剂作为一线治疗。

对双相抑郁的预防,大多数指南都推荐在急性期使用抗抑郁剂,病情缓解后要尽快停用。但最近有证据表明,情感稳定剂合并抗抑郁剂治疗可能对部分患者更有帮助。服用情感稳定剂同时继续服用抗抑郁剂的双相抑郁患者,抑郁复发率更低,但不增加躁狂的发作。因此,对抑郁占优势的双相情感障碍患者,情感稳定剂合并抗抑郁剂的维持治疗方案可能更有益。

1896年,在瑞士的纳沙特尔,有一个名叫皮亚杰的孩子出生了。据他自己说,他是一个早慧的少年。10岁那年,就发表了他的第一个作品。19岁的时候,获得学士学位,三年以后,获得博士学位。但是,这些学习经历都和教育学无关。

在取得博士学位后不久,皮亚杰便转向了心理学,他认真研究儿童作答过程中的推理过程,他相信可以通过实验来研究儿童的智力发展。

到了30岁的时候,皮亚杰因他在心理学方面的著作而有了名气。他一直在日内瓦大学,从事着研究和教学,出版了许多著作,直到1980年去世。

皮亚杰是一个发展心理学家,因为他所关心的是揭示个体的认知功能从出生到青春期的变化。他的作品,都是用法文写就,这影响了他的理论的及时传播,尤其是在美国。

皮亚杰并没有直接把自己的理论引入教育和教学,但是他关于儿童如何获取知识和发展智力的理论,却明显的提供了许多与教育有关的东西。

大多数有志于为教育工作者阐述皮亚杰理论的人都认为,那种试图告诫教师该如何教学的“烹调书”式的研究是不恰当的。不能把皮亚杰的理论简化为一套运算程序,皮亚杰理论只提供了一种视角,通过它,教师能够了解儿童,了解他们在学校里学习和不学习的原因。

逐渐地去把握皮亚杰的理论的教育工作者,最终定会找到把皮亚杰理论和教育儿童的工作结合起来的途径。

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