做作业的故事精选5篇

和作业的 故事 ，不一定是想象中那样枯燥无味！下面我给大家介绍关于做作业的故事精选5篇，方便大家学习。

做作业的故事1

一天晚上，小哪咤在书房写作业。看着作业本上那十几项作业，他心里直犯愁。如果作业做不完，明天早上肯定过不了关。可是…可是他很瞌睡……只见他双目无神，头一低，迷迷糊糊地进入了梦乡。 突然，他感觉有“人”在敲他的胳膊：“哎，亲爱的小哪吒，咱们去玩吧!”他睁开眼睛一看：啊!竟然是书房门背后的扫帚，悬在空中跟他讲话! “扫帚，我哪有时间去跟你玩!你没看见我还有这么多的作业没做吗!我简直都烦死了!” “呵呵，小意思，交给我了!跟我去玩吧，回来我给你写作业!” “什么!你会写作业” “当然!你们学的那些东西，对我来说简直就是‘小儿科’!想当初我们在扫帚学校培训的时候，要学习语文、数学、英语、科学、电脑操作，还有好多兴趣课。我选修的是飞行、变身，还有做家务。只有每门功课达到优秀才能 毕业 ，才能摆在超市的货架上，进入到千家万户服务。” “哇!不会吧你竟然这么有能耐!那你给我写几个字看看!”说着，小哪咤递给扫帚一支笔。 “看我的!”只见扫帚一个360度的旋转，从扫帚把上竟然神奇地长出了两只手!一只手拿着笔，一只手压着纸，飞快地写下了一行字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 “真厉害!” “那你说话可得算数，玩完之后帮我写作业!” “当然，let us go!”话音未落，扫帚已经把小哪咤架在空中，几乎贴着天花板从书房飞了出去，身后卷起的“龙卷风”，把小哪咤的作业本、书本、书包、文具盒全都卷上了半空，然后“嗖”的一下窜出书房，眨眼间把小哪吒放在了客厅的电脑椅上：“咱们先PK一下 赛车 游戏,看谁跑得快!” “不行，我没有电脑密码，电脑根本就打不开!” “嘿嘿，这也是问题吗!看我的!”只见他又来了个360度的旋转，扫帚把上长出了一个标准USB接口，插到电脑上，电脑屏幕上马上极快速地闪现各种不同的密码，只用了3秒钟，电脑就打开了。 “你是怎么做到的简直是天才!” 接下来的游戏比赛，小哪咤毫无悬念地输了比赛。 “还想玩啥”扫帚看着余兴未尽的小哪咤，满是诱惑地问道。 “海盗船!嗯-不行，游乐场可能已经下班了。” “小意思!交给我了!”话音未落，小哪吒已经飞出窗户，骑在扫帚上，穿过茫茫夜空，来到了游乐设施最全的“ 儿童 游乐世界”。可是，所有的游乐设施都已经停止运转，只有几个保安叔叔在院子里巡逻。 “我说了吧!没戏，回吧!” “这点小事能难得住我”又是一个360度的旋转，只见游乐场内霎时灯火通明，所有的游乐设施都运转了起来!惊得几个保安窜来窜去，惊恐地不知道出了什么事情。 “太神了!我崇拜你!” 小哪吒几乎玩遍了所有的游乐项目。 回到家里，只用了不到5分钟，扫帚就帮小哪吒写完了所有的作业，而且是答案最标准、书写最工整的。 “你怎么什么都会”小哪咤双手支着下巴，无比崇拜地望着扫帚。 “只要功夫深，铁杵磨成针。”只见扫帚顿了一下，眼睛里竟然闪着泪花：“想当初，为了学好本领，我不知道吃了多少苦!就拿飞行课来说吧。刚开始，我按照老师教的动作要领认真地去做，可怎么也飞不起来。我就不停地练习，别的扫帚进入梦乡的时候，我还在练习，不知道摔了多少次， ‘功夫不负有心人’，最后我终于会飞了。” “学电脑的时候，数也数不清的公式和指令怎么也记不住，一遍、两遍、三遍……最终，我成了扫帚培训班一流的电脑高手。” “你怎么跟老师说的一模一样，还不是变着法哄我写作业!”说到作业，小哪咤忽然想起作业还是扫帚替他写的，老师一定会发现的。 “这可怎么办啊!”小哪咤急得叫了起来。 “怎么啦，儿子”正在扫地的妈妈大声地问。 小哪吒一下子坐了起来：“嘘，原来是一场梦啊!” 想到梦中扫帚说的话，小哪咤坚定地握住笔，快速地写了起来。

著作权归分享者所有。

做作业的故事2

鸥粉群里都叫你冉妞，我也雷同。千言万语都不知如何来表达我看完你文字后的心情。或许你说的对，任何对你的探究都是徒劳的。不再问你故事里面的种种及你身份的确认。别人无论是认同还是猜忌，我们都无需做出回答。一直拖懒着不想那么快的看完你的 日记 ，总想在困惑在心里空白的时候，拿出来看看。让自己沉浸在另一种感情的渲染里，女子都是感性的，我们都是如此。细腻的旁白与诉说，总是林林总总的看到自己的一些影子，幸福或许一直和从未离开过，很多时候我丢失了自己，控告了别人，抱怨了诸多如此烦乱的生活与工作。天天说着言不由衷的话，大肆的阐述一种自认为对的情绪，大声呵责与同事之间的调侃。时间总是个奇怪的东西，它拉长了我们曾今的岁月，也深入的增长着情感这个玩意，那些不好的，反复弄不清楚想不明白的事情，在最后的岁月中一一都让我们从新认识直到看清楚甚至到遇到类似的事情后的不削。人好像总是在历练，在不断的翻新与承受生活的种种。

冉，你是幸福的。我从在天涯看到你的文字开始，我笃信到现在的坚定，女子的文字能看出一个表象下最深层的睿智与情感的感悟。我羡慕你，真的。也妒忌你，但只是层面上的羡慕到心里需要好久的时间搁浅，妒忌只是神经的抽动。

冉，你是特别的。在故事里如此，生活中也不凡。多少鸥粉里的人都如是感觉。谢谢你建立了鸥粉这个家，让我成为了其中一员，纵然很少活跃其中，可我默默的关注里面的动态。不说话，只是一个状态，不代表潜隐。呵呵。沐沐，孟婆，老刑，十四，他们的调侃，妮子的活泼，诸如此那么多人。。。或许我只是众多你鸥粉中的一员，不曾或者陌生，都不重要。重要的是这个故事让我们齐聚在一起，这种厚重的情感，叫凝聚。每一个角落缘分的集聚，汇聚成今天的鸥粉。感谢有你，在故事里带给我们那么多的欢笑与泪水，生活自始至终都是一场痛与乐的较量。才让今天的我们看到琥珀的金银剔透与它的真善美。

冉，认识你真好。最近事情繁多，我的生活也在逐渐的成形，不在无依无靠，而是有了个起居之所，叫做家的地方。欣喜也很激动，2013年，我完成了算是人生的两件大事，一是领了结婚证，二是我们共同把房子买了。或许这对于很多人来说，都不算什么，然于我则意义非同。经历生活的分分合合与纠缠后，我更加珍惜现在我所拥有的一切。

冉，或许说这些有些乏味吧，你收到了很多的作业，于我者是最空洞的，只为这种认识而为。就此祝你幸福快乐!

做作业的故事3

驱车从千里之外的省城赶回老家。“我母亲得了什么病严重吗”他急切地问主治大夫。

大夫看看他说：“胃癌晚期。老人的时间不多了……”

杨帆顿时泪如泉涌。

出了诊所，杨帆立即用手机通知副手，从今天起由他全权负责公司事务。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边。

父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的，杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气!”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。

杨帆开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天儿，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏……有一天，陪母亲闲聊时，母亲忽然笑道：“你兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子。想想真是好笑……”杨帆脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧!”妈笑了：“教我认字我都快进棺材的人了，还能学会”

“你能，妈。认字写字很简单的。”

杨帆就找出一张报纸，教母亲认字……

他手指着一则新闻标题上的一个字，读：“大。”

母亲微笑着念：“大。”

他手指着另一个字：“小。”

母亲微笑着念：“小。”

病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。

隔了几天，杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔，手把手地教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣地让杨帆教她写他们兄妹四人的名字，写那几个字时，都是满脸灿烂的笑容，不像一个身染绝症的人了。

一个月后的一个深夜，母亲突然走了。那个深夜，杨帆太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已悄然走了。

母亲是面带微笑走的。母亲靠在床边，左手拿着生字本，右手握着铅笔。泪眼朦胧的杨帆看到，母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字：杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边，母亲涂了好几个黑疙瘩。

母亲最终没有学会写“我”字。

做作业的故事4

肖炎是香江学院的心理学教授，这天，他走进教室，把手机放在讲台上，对同学们说:“今天我给大家布置一道特别的作业，请同学们每人给自己的母亲打一个亲情电话，你们只需要在电话里对母亲说:‘妈，我爱您!请您原谅孩儿以往的不孝。’就行了。”

这算哪门子作业呀同学们顿时面 面相 觑。别看他们平时对恋人一点儿也不吝惜说“爱”字，可是对父母还真从来没有这么直白地表达过，对自己的爸爸妈妈还要说这些吗那多——拗口、露骨呀!肖炎看到许多学生的脸上露出了为难的神色，禁不住一阵心酸。他的这个创意源于一则报道：一位年逾半百的母亲为了女儿能喝上一口新鲜的鸡汤，不顾体弱路遥，一路用体温暖着鸡汤，乘车千里迢迢送到女儿就读的大学。肖炎想：如此博大的母爱不知能换来女儿怎样的回报他觉得现在的青年人太需要补上感恩这一课了。

1号吴玲玲上来，她犹豫着拨了母亲的号码：“妈，是我呀。”吴玲玲说着，偷眼瞧了瞧肖教授。肖炎盯着她，鼓励地冲她点点头。“妈，我——我——”吴玲玲张着嘴，却说不出下文，以往与母亲通电话不是要钱就是让她为自己做事，现在却要说这样没来由的话，太难以启齿了。吴玲玲吭哧了半晌儿，可急坏了那边的母亲，同学们都听到了吴玲玲母亲焦急的声音:“孩子，你怎么不说话有什么事吗快对妈说呀。”吴玲玲被催得没法儿，一咬牙，对着话筒快速地叫道:“妈，我爱你，原谅孩儿以往的不孝吧。”说完，赶紧挂机，红着脸回到座位上。

同学们依次上来，在肖炎的逼视下，勉强地完成着这道特殊的作业。肖教授很失望，因为他没听到一位同学对母亲的感恩是发自内心的，全部是在匆忙甚至是慌乱中敷衍了事。轮到28号杨力，他拿起手机，嘴巴甜甜地说:“妈，我永远爱您，您是儿子最亲爱的人……”肖炎听了，心头倏然一热，可他仔细一看，发现杨力竟在偷偷向下面眨着眼，一脸得意。肖炎一下子反应过来，他夺过手机，果然见手机还没有拨号。肖炎的心脏猛地一疼，像被利刃划了一刀，难道母爱也可以游戏在教授愤怒的目光下，杨力只得急急地拨通母亲的电话，匆匆地说道：“妈，儿子错了。”说过发觉不对，赶忙又加了句：“我爱你。”

下课了，同学们都长舒了口气，肖教授的心却越发沉重。看来补课任重道远呀!

第二天，校园里忽然来了七八位同学的父母，他们行色匆匆，一进校园就急急地向门卫询问自己的孩子出了啥事。门卫莫名其妙。这时同学们都在教室里自修，等不及的家长们又拥到教室外面，焦急地往里张望。杨力发现了自己的母亲，吴玲玲也看到了她的妈妈……他们惊讶地走出教室，父母呼啦一下围上来，拉着自己的孩子左看右瞧，连声问道:“孩子，你怎么啦可千万别做傻事，妈不能没有你呀!”

听着父母一声声担忧的呼唤，望着他们脸上旅途颠簸的倦色，同学们都呆了。吴玲玲忽然抽泣起来，她紧紧地搂着母亲，泪流满面地哭道:“妈，对不起。女儿爱您!请您原谅孩儿以往的不孝吧!”

做作业的故事5

在我的四年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。

那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说：“抗议抗议。”有的小声地说：“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“HelloDo you see the bus ”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周，原来，我来到了英国，老奶奶又问：Do you see the bus ”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了，便红着脸走了。这时，一位女人又走过来拦住了我。我看了看她，她是位中国妇女，我叹了叹气说道：“有什么事”她说：“你这件衣服挺好看的，多少钱”我看了看衣服，上面却没有标价，我回忆起买这件衣服的情景，妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍，我看了看鞋子，一个“35”清晰可见。可是，我的手上没有纸和笔，我又不会用口算，我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围，周围人口茫茫，怎么也找不到回家的路。我蹲在地上，“哇哇”地哭了起来。“李茵，快点写作业。”我连忙睁开眼睛，顾不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地写了起来。不到半个小时，便把所有的作业“一清而空。”

我心里想：世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作业也能一下子完成的。而且，老师布置这么多的作业都是为了我们好啊!我笑了笑，又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。

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高中作文《优秀学生干部主要事迹》 要求500字左右，急用

xx申请优秀学生干部事迹材料 ——（xx学院）xx级预防医学xx xx，女，汉族，于2009年考入xx大学预防医学专业，任原xx学院学生会女工部部长，预防一班团支部书记。 xx是一个乐观开朗的女孩，不论在思想、学习、工作还是生活中，她都永远保持着她特有的热情和感恩的心态，不为最好，只为更好！ （一） 思想积极进取，乐观向上 xx同学自入学以来，作为学生干部，在思想上思想积极要求进步，靠近党组织。作为一名入党积极分子，xx同学每个月都至少向学院党组织递交一份思想汇报，积极让辅导员老师了解自己的思想动态。积极参加学校的党课培训和马克思主义青年学生讲堂。关心党和国家的大事，有坚定的政治立场和使命感。心态积极乐观，遇到困难沉着应对，知难而进，有坚忍不拔的意志力。 （二） 学习勤奋努力，刻苦钻研 在xx的心中认为身为一名学生干部，第一身份还是学生，学习自然是学生份内的工作。在课堂上，认真听讲，做好笔记，把不懂不会的做好标记，在课余时间认真钻研。在学期末取得了优异的成绩，在大一下半学期获得了学校综合类三等奖学金。不仅如此，她还人心帮助班级学习上有困难的同学，整理复习资料，互相督促学习，通过一个人的努力带动周围同学。 （三）工作认真负责，脚踏实地 xx同学不仅仅是班级的团支书同时也在学院学生会担任女生部部长工作，有着双重身份的她，是个敢想敢做的学生干部，她的工作虽然忙碌却有条不紊，很好的平衡了学习与工作之间的关系。在每次活动之前她都认真做好详细的计划，活动之后也一丝不苟的做好收尾总结。在该生担任团支书工作中，帮助辅导员老师做好同学们的思想教育工作，加强班级党性教育，所在团支部培养了2名入党积极分子，为学校党组织储备了力量，带领班级同学向党组织靠拢。在xx同学担任女生部部长期间，带领学院女生部协助校学生会完成了xx等多项大型活动，同时也在学院内开展了多个有女生部特色的活动，让同学们充分感受到了学院的温暖，得到了学院学生会的赞许。在大学一年级学年度获得了学校单项奖学金社会工作与实践奖学金。 （四）生活朴实无华，学会感恩 在生活中，xx同学朴实踏实，从不怨天尤人，不铺张不浪费，其所在寝室利用课余时间进行废品回收，在同学们中间得到了良好的响应。个人内务干净整洁，在学校内务检查中多次加分表扬，经过四人的共同努力，该寝室终于获得了学院免检寝室的荣誉称号！不仅如此，xx同学也起到了老师和同学们的桥梁纽带作用。在甲流防控期间，班级一名同学晚间忽然高烧，联络辅导员之后，果断的把该同学送到了医院，经过输液，该同学退烧痊愈，让班级同学赞许不已。 在xx的眼中，这些都是她作为一个普通学生干部应该做到的，也许就是这样一种“普通”才造就她吃苦耐劳，扎实肯干的性格和品质。“不为彼岸只为海”是xx的信条，不为了荣誉，不为了名利，只是为了把自己的一腔热情投入到自己喜欢做的工作中去，从中体会到奋斗的快乐。用向上的思想感染同学，用严谨的作风带动同学，用真挚的情感关心同学，这就是xx对自己的要求，xx同学也正一步一步的朝这个目标努力迈进！

高中200字优秀学生干部主要事迹怎么写

我叫章珂，来自池州贵池城区，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神，2007年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。入校后，在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。

高一入学之初，我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任，担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中，我表现非常出色，受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。军训生活结束之后，在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。

政治思想方面：

我在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、 思想、 理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是我最大的特点。

班级工作方面：

作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任朱老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学，努力去帮助贫困生，为他们排忧解难。

在高一下学期，班上杨剑生同学父亲不幸病故，我主动和班主任朱老师一起去看望，并带头向杨剑生同学捐款。通过此类工作的开展，使班集体氛围更为团结、友爱，使班集体凝聚力进一步的得到巩固与提高。

我作为一名班干部，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

我对自己所担任的班长工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的学习方法，协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务，使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强。

对待班级中成绩落后的同学，我积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。

作为一名共青团员和一名班干部，我积极参加各项公益活动，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动，在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人，为同学做出表率和榜样。

在512汶川大地震中，我同全国人民的心情一样，心系汶川人民，在抗震救灾中，多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动，本人也多次向灾区捐款，受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。

前不久，班上有一位同学癫痫病突发，当时这位同学口吐白沫，生命危在当夕，倒在班上。当时班上许多同学被吓呆了，我作为一班之长，临危不乱，及时在班上叫了两位同学将这位同学送往医院，在去医院的途中，这位同学癫痫病又发，我冷静地利用平时在书中所学到的急救医护知识，对这位同学进行施救，使他转危为安。

我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急，想同学之所想”，我在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。

由于班级工作表现突出，在2007-2008学年度中，我被评为校级“优秀学生干部”。

学习成绩方面：

作为学生，学习也是十分重要的，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。

二年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来，我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使我的思维能力和水平得到很大提高。

体育活动方面:

我特别喜欢体育运动，在繁忙的学习之余，积极参加各项体育活动。我酷爱篮球，在班级中成立了篮球队，带领同学们积极参加体育锻炼。我也从各项体育活动中得到了锻炼，提高了我的体育运动和组织管理能力。在学校各类体育比赛中都能找到我的影子，在2007年秋季田径运动会比赛中，我荣获男丙组铅球比赛第二名，为班级赢得了荣誉。

综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支援和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。

优秀学生干部主要事迹主要事迹怎么写？

要先阐述你在生活中，学习上对同学的帮助，尽量实事求是，夸大一点也没有关系啦。就是不要太离谱。然后将你的主要贡献写出来，这个一定要实事求是，被查出来夸大其词的话优秀学生干部是没戏的拉。最后你一定要以第3人称去写这个东西。

高中生优秀学生干部主要事迹要写多少字

所主要事迹简明扼要的介绍清楚就行了，这种对字数是没有要求的

求优秀学生干部主要事迹···班长的(300

一、 优秀的品德、优异的成绩。xxx同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活，各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者，每次期末统测，她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到广大师生和社会的高度评价。二、 乐于助人、是老师的好助手。xxx同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学，特别是进入六年级以来。在一次数学测试中，有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说：“老师，我知道您一定费劲，就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂，几个中午连饭都没吃。当问起她时，她总是说：“我不饿，我必须让他们听懂。”功夫不负有心人，下一单元检测，这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。xxx同学不但关心同学们生活学习，而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中，第一名被五年级夺去了。得知讯息后，她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说：“老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。三、xxx同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬体贴父母。父母在外干农活，弟弟还小，她主动承担起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母，报效祖国。

关于高中优秀学生干部主要事迹怎么写

仅供参考：1、自我介绍和曾经获得的荣誉（简介）

2、具体写自己突出的事迹（几方面的事）

3、今后努力方向（略写几句）

优秀学生干部主要事迹怎么写啊

写优秀学生干部事迹，要七分成就，三分需要改进的地方。你就写做了一些什么事情，怎么做的。还有哪些地方需要改进就可以了。

大学优秀学生干部主要事迹怎么写？

一，说你成绩，二说你配合老师的工作，三，谈你班级一年内的所取的成绩（说是你在和其它班乾和老师的带领下）四，浅谈你和同学的和谐关系，五，展望未来。

每点说几百个字，就搞定啦。

具体内容的自己去想

入该直各面严格要求自积极向党组织靠拢勤奋习刻苦钻研节俭工作认真努力使自名德智体全面发展优秀校院领导师辛勤教育指导我明确自发展目标坚定理想信念激励自断向高素质才靠拢并坚持懈努力奋斗

该思想进取自觉努力习马列主义、 思想、邓平理论三代表重要思想坚持科发展观断扩充自思想政治知识思想、政治、行积极向党组织靠拢并参加党校习顺利毕业现名预备党员

工作该努力做自本职工作并能积极配合其党员干部共同搞班级管理工作

习该能够做带勤奋习刻苦钻研努力习本专业知识与技能断提高自身科文化素养并获校三及优秀团员二获等奖金除自专业知识各项基本技能外同起带作用平尽自努力关习相薄弱同,些同觉没兴趣课程谈谈自习

该养良习惯派作风乐观热情直善良关同关集体著强烈社责任使命敢于拼搏刻苦耐劳乐于助直与相处甚融洽平俭朴勤俭节约铺张浪费

优秀学生干部评审登记表主要事迹怎么填？急用

根据实际发问填呀，如生活、学习、工作、思想等方面

材料，供参考。

1从吾心，尽吾力

（点评：题目简洁，紧扣“梦想”主题，化用孟子“老吾老、幼吾幼”和孔子“从心所欲不逾矩”之语，以文言句式表达，彰显文言功底，典雅不俗。）

你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔诚的呼喊？这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是我们要一生追逐的吗？（点评：问句开头，有夺人眼球、引出话题、避免平庸、制造新意等多种功效。此二问破空而来，问得奇特，兼用长句式，可谓先声夺人。）小卜这个瑶族姑娘，也应该走在创业梦的黄金大道上。（点评：点出材料，扣紧题目要求，直接给出“建议”，干脆利落，中心突出。）

20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。（点评：喻体选用贴切、新颖，富有诗意，显示出作者一定的文学修养和品味。）这个饱含未知与可能性的二十岁，是独一无二的。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。（点评：比喻新颖。但“王牌”指的是扑克牌游戏中最强的牌,比喻最有力的人物、手段等，与“镀着光”不一致，可改为：年轻似乎是一种革命的王牌，给一切属于这个名词的人追逐梦想的权力。）孙杨的十九岁成为了奥运冠军；罗拉的二十岁出了书拍了**一夜成为北美洲大陆的一颗明星；邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首。（点评：三个当下事例，简约成排比句，颇有说服气势。遗憾的是犯了“主宾搭配不一致”的语病，可改为“十九岁的孙杨、二十岁的罗拉、二十岁的邓紫棋”。）“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做。” （点评：引用精当。）小卜这个瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？（点评：扣紧材料议论，避免两张皮现象。）我们可以满怀期待。做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个“第一人”，能在这个无畏的时代，抓住当下，追逐梦想。（点评：“我希望”就是建议，暗扣作文主题。）

就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。（点评：比喻性警句，简短富有深刻的哲理，将其置于段首，是考场作文的一大“秘诀”。）逆流而上所要顶住的压力是庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡，面对无忧无虑的就业机会，小卜心中的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。（点评：“看起来”三字多余。）是的，逐梦之路未卜，或棘荆或泥泞，它并非安逸闲适，也可能满足不了最多人的情况，但这是一份坚挺的深入骨髓的驱动力。（点评：“坚挺”改为“坚强、坚定”更妥。）蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞，一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔的奔跑，嵌在肉里的沙粒也能助你上高。（点评：类比思维。以“蜗牛”“大雁”为类比物，形象而有说服力，深得荀子《劝学》的笔法。）马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错的路。”（点评：引用出彩。）薄伽丘，这个出生繁荣富贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》做比。他生在无悔的文艺复兴，惊天撼地的他在那样万艰阻力中完成了自己的梦。做好自己，做想做的自己，是勇者的选择。（点评：薄伽丘材料典型，后一句议论精当，材料与议论深度融合，有水乳交融之效，值得借鉴。从考场作文来说，段尾没有结合材料生发议论，是一大败笔。补上这样一句，效果尤妙：小卜的选择同样艰难，但唯其艰难，方显勇毅。）

“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。报恩固然重要万分，但错过了合适的年纪、合适的时代，所有的回报都只能如浮云掠过。优质生活充满吸引力，就如一张舒适的躺椅，但梦想令人向往，它是一张送你至浪尖的滑板。（点评：躺椅与滑板两个比喻，形象新颖，绝妙完美。）年轻的我们冲波击浪，在波涛起伏中带着成就与荣光再回故乡，也不算迟。（点评：精彩至极，紧扣材料，分析得当。先否定“报恩”（做教师），再否定优质生活（外企），最后回归“创业梦想”，三种选择，对比分析，作者的思辨能力，令人点赞。）

年轻的我们未来又远又长，从吾心，尽吾力，到达了梦想这座灯塔，才能更好的划向远方。（点评：哲理性语句收束全文，余音绕梁，让人回味无穷。文字简短而有内蕴，足见作者的文字驾驭功夫。）就让我们带着梦想的光环，无畏一跃，搏击长空。（点评：结尾如能结合材料来议论，更符合考场作文的特性。该考生缺乏这一意识，有时候是一种危险。其实，结合材料，极其简单，可改为：小卜，其实你无须犯难，有年轻做靠山，就让我们带着梦想的光环，无畏一跃，搏击长空。）

总评作为考场作文，本文获得满分，可谓“实至名归”。全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二段论述要坚持“创业梦想”；第三段论述坚持“创业梦想”要不惧艰难；第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。

2回乡传播知识如梦想动人

（点评：直接给出“建议”却又不失文学性）

总苦恼于面前的选择，总疲惫于得失的衡量，担心自己回到故乡，却辜负了年轻的梦想。小卜，回乡传播知识也如梦想一样美好，一样动人。（点评：前一句设身处地地剖析小卜的内心纠结与挣扎，揭示矛盾性，为后文的论述张本；后一句给出“建议”，如同与小卜面对面对话，亲切而又有情感的张力，具有感染力。）

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。瑶寨有她山青水清的秀丽，却也蕴含着不可否认的落后。（点评：不仅揭示出“外面世界”和“瑶寨”各自的矛盾性，而且将“外面世界”和“瑶寨”对比，深度剖析形势，居高临下，使后文的论述难度增加，也更进一步预示了后文论述的深刻性。）上了大学，入了城市，加诸一颗年轻而怀揣创业梦的心，还有优质生活的煽动，创业大环境的诱惑，深思难念不自已地开始了盘算与纠结，内心深处却仍不忍抛下贫穷的老寨，（点评：进一步点出小卜的内心纠结与挣扎，呼应开头。）那么，请忍心割舍此刻的创业梦吧，回乡传播知识，让更多的孩子们去拥有你那金色的愿望，让选择回到瑶寨的你因瑶寨的未来而更加动人。（点评：煽动性与柔情性并存，完成“小我”到“大我”的转变论述，深刻而又具有情怀。）

多年前，一本《人生》激励了众多人咬牙向前，艰苦奋斗。书中的高加林是真正的一名从农村里走出的知识分子，然而最终他却回到了故园，在那片故土上流泪呻吟：“我的乡亲们呀……”（点评：例子不仅恰到好处，而且具有扑面而来的情怀感染。）高加林是热血青年，有去城市打拼的巨大动力，有志趣相投彼此欣赏的恋人一同，这就正如小卜犯难的原因，心内的愿望早属于创业，恨不能如高加林般割下乡亲无牵无挂地自我拼搏奋斗一回。然而，故事最后高加林心痛了，回乡了。（点评：小卜与高加林故事、心情的交叉、交错，不仅紧扣了文章的主题，更使文章获得一种无法释怀的张力，纠结之后的选择必定是深刻而博大的选择。）现代城市与创业政策固然不能和从前相比，所有年轻的梦想在时代的渲染之下也越发突显得美好，但是小卜，应当有自信，回乡传播知识比这更动人。（点评：面对面对话般，回到起点，开启下文的论述。）

经济学家成思危曾发言：经济可以保证我们的今天，科技可以保证我们的明天，只有教育才可以保证我们的后天。（点评：引用恰当，简短而富有深刻的哲理，将其置于段首，是考场作文的一大“秘诀”。）临近毕业，如果小卜选择回乡，既是了却父老乡亲们的一桩殷切的心愿，也更能彰显小卜的远见与胆识——有胆量回头再次深情眷顾这养了自己二十载的贫穷村寨，有见识将自己未了的心愿与放弃的抉择再寄予在更年轻更有活力与未来的一辈上。（点评：“远见”与“胆识”分析精辟）

小卜若真回到故乡，她想必不会后悔，也不应当后悔。正如“一个士兵不是战死沙场，就是回到故乡”，小卜的选择并非壮烈的悲剧，而是智者的取舍。（点评：引用得出彩，总结得深刻。）马克思言，如果我们选择了更能为人类福利而劳动的事业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去。（点评：借马克思的话结束全文，既深刻，又升华了全文的中心，收到画龙点睛的效果。）

总评这是一篇相当有张力和情怀的文章，行文中可见作者文学功底不一般。全文深刻而饱满，文学性与论证性兼得。开头两段揭示小卜内心的纠结与挣扎，采取面对面的形式建议小卜回乡传播知识；中间两段分别采用举例论证和事理论证来进一步劝说小卜回乡传播知识，从“小我”转变到“大我”。最后一段总结得深刻，引用得相当完美，升华了全文的中心。

3燃蚕炬之火，扬奉献之美

茨威格在《人类群星闪耀》中说：“一个人最大的幸福，莫过于年富力强的时候，发现自己的使命。”（点评：开篇用警语，是很多考生的选择。不过难点有三，一是引用的警语过于通俗，往往起不到开篇动人的效果，二是由于积累不够，很难找到切合题目立意的警语，三是如果不是可以背诵或熟练运用，即使想起某句名言，也是模糊印象。小作者引用了茨威格的一句名言，从“年富力强”这个点切入到材料，这是一个非常聪明的选择。）刚毕业的大学生小卜，无疑是处于生命年富力强之时，面对就业，选择外企公司，创造优秀生活不难；实现创业梦想，听从内心选择也不难，难的是担当起教书育人，改变贫穷的家乡乃至社会使命。（点评：切入到材料之后，小作者又运用了排比的手法，在比较中，提出自己的建议，阐明了自己的观点。这也体现了作者高超的语言概括能力与表达能力。不过“乃至”一词，虽文雅，但不通顺，改为“这个”就会通顺。）燃蚕炬之火，秉烛铸民魂，扬奉献之美，应是小卜最幸福的选择。（点评：这句话是点题句，同时也是主旨句。）

回乡教书，传播知识，选择的是一份艰苦，但更是一份责任，一份希望，体现是一种无私奉献的人生追求。（点评：阐述原因。）“乡村特级教师”常春元，本可以在稍发达的城镇当上舒适的老师，但当却毅然决然地回乡教书，将每月为数不多的工资积攒起来给孩子增添课外书，在漫漫的山路中实现人生价值；坚守西藏的李老师，每月只能跟儿子视频通话，却始终坚持在露天简陋的教室里“一支粉笔系国运”。（点评：引述事例，阐述原因，间接地给小卜提出建议。但引述事例要做到准确无误，具体明确。所谓“准确无误”，指的是事例没有事实方面的硬伤，作者引述的“乡村特级教师”应该是“常根元”，而非“常春元”。所谓“具体清晰”，指的是事例的人物、姓名、职业、时间、细节等要经得起检验，作者引述的坚守西藏的“李老师”，就不太具体。当然，考场上一时想不起来也值得理解。）他们都如“俏也不争春，只把春来报”的寒梅，默默奉献，用无悔的坚守对使命作出最贴合的注解。

回乡教书，实际是走进基层，达情近人之举，是以微薄之力托起大事业。这样的选择，不止在瑶寨，更在新疆，不止只教师，更在基层村官。“如果我死了，请把我埋在沙地里，不需要墓碑，只需要栽上一棵树。”改革开以来，对驻守新疆干部的感谢，变成了死后栽树纪念的传统。六十年来，天山上的树木蜿蜒成林，传唱着戈壁沙漠精神的颂歌。那些无私的援疆干部，难道不能过上更好的生活？不，他们只是选择了基层，择了付出奉献，用青春铺设民族团结复兴的大路。（这段话是败笔，原因有二：一是没有围绕小卜回乡做教师这个选择来写，而是将话题引申到“基层”，从而偷换了写作话题。二是“建议”的性质不太明显。难道作者建议小卜去担任基层村官？令人费解。）

米兰·昆德拉说：“生命是一颗长满可能的树。”小卜面对就业的无限可能时，走上三尺讲台的那种可能却是最美，耕耘之中获得最甜美充实的果实。正因如此，退休的外交官无悔地选择贵州支教的可能，担起传播知识的使命；法医杨剑选择了驻守边疆的可能，托起维护和平的使命；县官尕布龙选择了成为“牧民医生”的可能，撑起促进团结的使命……（这段话算是进一步阐述，引用昆德拉的名言，切入到“可能”这个点，进而过渡道小卜面临的就业可能。退休的外交官选择支教，虽然与小卜的情况不太一样，但也算是同类题材，只是“选择支教的可能”，带有生硬套上“可能”的嫌疑，再说也搭配也不恰当，直接改为“到贵州山区支教”即可。后两个素材，指向性不明确。）

熊培云在《自由在高处》有这么一段话：“文采过人者众，难得的是见识；见识明辨者众，难得的是态度；态度务实者众，难得的是心地，心地温暖，更需脚踏实地，身体力行，方是治世济人的书生。”（点评：小作者积累了不少名言，熊培云先生的这句话字数较多，作者能够熟练背诵并且运用，难能可贵！这句话虽与材料没有直接的关系，但用在结尾也无可厚非。更何况，作者是想从“脚踏实地，身体力行”的角度进行阐述。）愿年轻的小卜，怀着一颗温暖赤诚的心，走向家乡，帮助更多的孩子走出瑶寨，走向未来，人生价值也因奉献的可贵得以提升。

总评一、第一段的三句话，极有层次感。先通过警语引入材料，再对材料内容进行比较中，提出自己的观点。这是一种优良的文风，既含蓄，又直接，相反的形式融为一体。

二、旁征博引，用在文章的不同地方，这种“引用意识”值得肯定，更值得肯定的是作者的“引用技术”，不追求与材料的完全吻合，而是实现了巧妙的“转接”，这对其他学生来说，确实值得借鉴。新材料作文也是有写作范围的，而且这种范围正在逐步缩减，特别是任务驱动型新材料作文的出现，学生以往积累的素材与名言可能都会失效，但如果能够实现巧妙的转化，名言便可以起死回生，收到点铁成金之妙。

三、个人认为文章有一个问题，就是对“小卜的就业选择”这个话题阐述得不够充分，“建议意识”不够强烈。作者建议小卜回乡担任教师，理由似乎只有一个，即奉献才华，实现社会价值。这个理由一来过于宽泛，没有结合小卜的具体例子来阐述，二来过于单一，说服力不太强。现在的高考作文，在考查学生语言表达能力的同时，越来越注重对考生思维理解能力、分析辨别能力的考查，这是值得注意的。

战北平分集剧情介绍第1集

1948年，我东北野战军发动了震惊中外的辽沈战役。我军某纵队铁山英雄团团长周国华命红四连连长乔震山集合队伍接受新任务—向北平挺进，战北平！北平城内，国民党军统驻北平负责人王经堂亲率特务们四处抓捕进步人士。军长李昌毅巡视着部队。开进途中遭遇游击队伏击，李昌毅的养女军医柳繁瑜正在抢救伤员。担负督战的王经堂与李昌毅会合，共同研究战事。周国华下决心阻击守备一军，一场惨烈的阻击战拉开大幕。激战正酣，我纵队首长突临前线厉斥周国华擅自违令阻击敌人，并撤销了他的团长兼政委职务。

战北平分集剧情介绍 第2集

敌我双方展开拉锯战。侦察兵温明顺将敌炮兵阵地图送达我军跑营营长王德手中，王德速命炮手校对目标向敌炮群轰击。在炮兵火力掩护下，周国华再次率队向敌军发起冲锋。阵地上展开肉搏战。深夜，周国华终于收复失地返回指挥所。纵队首长命他率部领受新任务。潜入敌阵中的乔震山与敌搜索部队相遇展开战斗。李昌毅遭遇周国华顽强阻击后久战不下，命令部队向北平急撤。纵队首长恢复了周国华职务，并调动大军决心乘敌撤退之际围堵消灭敌守备一军。乔震山率全连加入堵截敌军的激烈战斗。军医柳繁瑜奉命护送身负重伤的刘副官赶回北平城，途中遇埋伏躲入山村中。

战北平分集剧情介绍第3集

正当王经堂手下在侮辱百姓妇女时，柳繁瑜出现喝止敌兵，双方发生争斗。乔震山深入敌后，发现了敌军指挥部，立刻发动进攻。他们攻入敌司令部，乔震山活捉了李昌毅。同时，一支枪口也抵住他。二人惊愕之下彼此认出原来李昌毅的警卫营长竟是乔震山的孪生弟弟乔二宝。二宝趁机保护李昌毅逃脱。王经堂命手下火烧山村以滞留我军追击。乔震山等人只得冲入火海抢救百姓未及撤离的柳繁瑜成了乔震山的俘虏。战斗中，周国华中弹负伤，柳繁瑜紧急施救。李昌毅发觉养女失踪，急命二宝带人出发搜救。前来营救柳繁瑜的敌军误将乔震山当成军部警卫营长乔二宝。

战北平分集剧情介绍 第4集

危急时刻，指导员郝平率人赶到救了乔震山。纵队首长追究乔震山炮轰烽火台的责任。周国华主动承担责任。乔震山闻知柳繁瑜是李昌毅的养女，将她绑起。周国华亲往道歉，并承诺柳繁瑜随时可返回北平与家人团聚。周国华教育乔震山要珍惜祖先留下的文化遗产。乔震山被押解到纵队司令部接受军法处置，纵队首长命令他与自己摆开象棋博弈，胜则免他一死，败则被执行战场纪律。经过厮杀，乔震山败棋，但他却从中受到深刻教育。乔二宝乔装成我军打入英雄团营救柳繁瑜。为阻敌周国华未婚妻叶春晖负伤。

战北平分集剧情介绍 第5集

乔二宝成功解救出柳繁瑜。我军整装向北平外围开进。奉上级命令，周国华率全团官兵与敌军在城郊展开激战，肃清敌外围工事。炮兵营长王德在炮被炸毁的情况下，奋然手握炮弹与敌同归于尽。乔震山率战士攻入圆明园，包围了敌人。为保护古迹，他孤身进入园内喊话瓦解敌人。在敌军高级将领会议上，各路高官正商议如何阻击我军进攻北平。柳繁瑜终于回到家中与李昌毅夫妇团聚。深夜，我军突然向城外敌军发起攻击。敌人凭借武器装备的优势冲破我军攻势缩回城中。我军战士英勇顽强，付出了很大的牺牲。

战北平分集剧情介绍 第6集

北平城内，发电厂工人护厂队正严阵以待保护电厂。敌军开进电厂准备施以破坏。乔震山带领全连战士配合兄弟部队向占领电厂的敌军展开攻势。经过战斗，周国华率部队攻占了发电厂。纵队首长交给周国华一项特殊任务，派他潜入北平，通过燕京大学于教授说服李昌毅放弃抵抗，和平起义。周国华意外邂逅了当年同学、恋人新平报社记者昆桑。王经堂副官鲁青在盘查周国华、昆桑时被周机智挟持。于厚仁带京城著名学者拜访李昌毅，表达各界对北平及百姓前途命运的担忧。希望他能为古城的安危和百姓生命考虑。

战北平分集剧情介绍 第7集

周国华教育一番鲁青后将他放回城中。鲁青回到王经堂身边，引起了王极大的怀疑。柳繁瑜约昆桑会面，请她刊登有关王经堂率军统烧毁城外百姓村庄的野蛮行径。昆桑劝她三思。文章发表后，李昌毅严肃批评柳繁瑜头脑简单招惹是非，柳繁瑜据理力争遭李昌毅禁闭。王经堂发现我地下组织秘密印刷厂，他欲擒故纵，准备放长线钩出幕后大鱼。周国华利用战斗间隙，向战士们介绍北平的名胜古迹和保护古城的重要意义。李昌毅的部下孙副官在医院治疗中深为自己的前途命运忧虑。我地下党通过内应了解这一情况后，迅速对孙副官开展争取工作。

战北平分集剧情介绍 第8集

为解北平之困，蒋介石命空军经常向北平城内空投军需物品。一件空投物落入百姓院中引起众人恐慌。孙副官找到装甲营田营长，试探其对***的态度。乔震山奉命进城侦察敌情取回地图，他们设计巧妙骗过城门敌军的盘查混入城中。王经堂来找李昌毅，告知他孙副官就是混入军中的地下党，李昌毅泰然处之。孙副官向李昌毅报告田营长预谋投共的想法，并设计让军统将其抓获。孙副官荣升敌铁甲车总队队长。柳繁瑜再次向乔二宝打听他与乔大宝儿时的情况。乔震山、刘吉瑞机敏地与地下党在秘密联络站—药铺接上头。

战北平分集剧情介绍 第9集

乔震山等人完成任务出城时遭守城敌军拦截，双方发生战斗。几个人押着俘虏退入巷中，潜入李昌毅守城部队营中。王经堂恼羞成怒枪毙了欲投诚我军的王营长。为进一步了解情况，周国华赶赴燕京大学与昆桑取得联系。但王营长没死，王经堂设计放王营长回军营探查潜伏李昌毅身边的***。昆桑约李昌毅会面，帮助周国华了解我地下党遭破获和乔震山等人下落情况。李昌毅派乔二宝负责探查乔震山等人的踪迹。孙朋指挥铁甲车包围了田营长营区搜捕乔震山。二人相持之际，鲁青赶来。危急时刻，柳繁瑜携乔二宝军装及证件前来搭救乔震山等人。

战北平分集剧情介绍 第10集

在柳繁瑜的协助下，乔震山等人在撤离城中时突遇乔二宝正带人搜捕我侦察员。经柳繁瑜劝说，乔二宝最终念及骨肉之情放了乔震山。被乔震山押解的敌连长脱身后找到孙副官告密。孙将情报转交鲁青，借军统之手抓捕抓捕乔震山等人。乔二宝为放掉我军侦察员忐忑不安。乔震山凭借柳繁瑜提供的证件安然出城。一对孪生兄弟将王经堂及手下陷入迷雾之中。乔震山胜利完成任务平安回到部队向周国华汇报。敌阵营各方为乔震山等人平安出城，相互猜忌嫁祸，狗咬狗一般。周国华找来乔震山，严厉批评他隐瞒孪生兄弟及曾放跑李昌毅和乔二宝的事实。

王经堂对孙朋产生了极大的怀疑。李昌毅亲自接于厚仁登上城楼倾诉内心，于厚仁真诚的希望他认清形势、早做决断。周国华再次进城，通过于厚仁进一步做李昌毅的思想工作。经柳繁瑜抢救刘小刚死而复生，王经堂接报立刻驱车赶奔医院。千钧一发时刻，乔二宝除了心腹大患。恼羞成怒的王经堂带领宪兵队直奔李昌毅军部欲逮捕乔二宝，被李昌毅愤然阻止。昆桑为周国华办理了《新平报》的记者证，便于他在城中开展工作。乔二宝孤身一人来到军统向王经堂自首。鲁青对乔二宝施以重刑无果。为防不测，王经堂软禁了于厚仁。

战北平分集剧情介绍 第12集

周国华与孙副官会面，昆桑嘱其设法将于厚仁接出。路上，军统特务紧追不舍。周国华嘱于厚仁说服李昌毅等高级军官们，认清大局，争取和平解放北平。于厚仁积极奔走，召集各界人士准备向北平“剿总”进行和平请愿。李昌毅升任北平西部兵团司令官。王经堂命鲁青联络青红帮暗中对于厚仁及家人下毒手。关键时刻，昆桑赶到救下于厚仁一家。刚脱险境又被王经堂手下截获。周国华、昆桑果断开枪击毙了敌特，掩护于厚仁等迅速撤离到李昌毅家中。柳繁瑜意外见到周国华惊愕不已。王经堂决定对昆桑动手。柳繁瑜向周国华询问乔震山的近况。

战北平分集剧情介绍 第13集

周国华到城中秘密交通站与我地下党负责人接头。孙朋来见李昌毅，进一步打探城防机密。李昌毅携孙朋拜访敌守城东路司令官马文凯，马的积极响应。王经堂下令利用于厚仁出城与我军谈判之机将其击毙。为保护于厚仁安全，田营长率队前往。周国华回到部队，见到了被撤职喂战马的乔震山。为进一步摸清敌地下工事的详情，周国华奉命带侦察员刘吉瑞和温明顺随请愿代表团一同返回北平城。在城门处，王经堂带宪兵队严阵以待，仔细盘查代表团的每个人。柳繁瑜到狱中探望乔二宝。周国华闯王经堂总部，胁迫王经堂立即释放昆桑。

战北平分集剧情介绍 第14集

当王经堂在周国华的押解下来到牢房时，昆桑已逃离。周国华赶到昆桑寓所与她相见。周国华追问昆桑的真实身份，昆桑无奈相告：自己是敌军统的上校特工，主要任务是监视北平敌驻军高级军官。经堂与鲁青断定乔震山将进城打探情报。于厚仁将自己与我军商谈的相关政策告知李昌毅，但他却优柔寡断、犹豫不决。周国华命刘吉瑞和温明顺设法侦察到敌地下工事的详情资料，同时命乔震山隐蔽待命。王经堂准备放回乔二宝，将其做诱饵引乔震山等人上钩。乔二宝突然出现在地下工事工地，引起刘吉瑞警觉。王经堂威逼孙朋除掉乔二宝，他无奈向李昌毅汇报。

战北平分集剧情介绍 第15集

地下工事漆黑一片，乔震山等人迅速替换乔二宝。王经堂亲自到地下工事督阵，封锁了全部出口，乔震山、刘吉瑞、温明顺被困在工事中。为掩护乔震山脱离险境，温明顺毅然冲出地下工事，拉响了身上的炸弹与敌人同归于尽壮烈牺牲。逃离地下工事的乔震山在街上遭遇宪兵队盘查，双方激烈交火。枪战中，乔震山负伤，呗刘锁成糊涂拉回家中。乔震山生死未卜，周国华焦急万分。他找到昆桑，要其通过王经堂设法营救乔震山。王经堂调动力量全城搜捕负伤的乔震山。脱险后的乔二宝心急如焚担心乔震山的安危。负伤的乔震山终于在刘锁成妻子大妞的精心呵护下转危为安。

战北平分集剧情介绍 第16集

刘锁成为防祸端，只得将洋车卖掉以躲避宪兵和警察的追捕。刘锁成的好友二奎受刘的嘱托来探望大妞和乔震山。大妞的行为引起了邻居的极大误会。周国华从我地下党负责人口中得知，现军统正集中力量，手执他的照片全城搜捕他。并叮嘱他要格外提防昆桑和王经堂的接触。柳繁瑜也在四处打听乔震山的下落。周国华决定带柳繁瑜去见乔二宝。大妞为救治乔震山引发了房东戴大妈的猜忌，她带人硬闯入大妞的房间，终于知晓大妞窝藏的男人原来是解放军连长乔震山，顿时惊慌失措不知如何是好。

战北平分集剧情介绍 第17集

为安慰大家，乔震山强忍着伤痛来到戴大妈屋内，表明自己的身份。邻居们决心齐心合力保护好乔震山。王经堂严令鲁青在四天之内抓到车夫刘锁成，从而将乔震山抓获。无处藏身的刘锁成正赶上保安团招兵，迫于无奈只好报名当兵。巡警带领鲁青等军统宪兵挨家挨户搜查。为掩护乔震山大妞受尽宪兵队的凌辱，乔震山深受感动。乔二宝终于又回到李昌毅身边。王经堂选择在教堂与昆桑会面，企图摸清周国华动向被昆桑巧言搪塞。乔震山强忍伤痛在绘制敌地下工事图。柳繁瑜设法找到周国华，向他详述李昌毅的情况。

战北平分集剧情介绍 第18集

深夜，乔震山高烧不退，众人请来蓝太医为他诊治。于厚仁再次帮助李昌毅分析时局的发展。乔震山得知牺牲的战友温明顺就是戴大妈的儿子。经过多日绘制，乔震山终于完成了敌地下工事图，他委托刘锁成设法将图纸送交我地下党。刘锁成终于找到了昆桑。戴大妈从乔震山口中知道了儿子已英勇牺牲的消息，悲痛万分。经刘锁成联络昆桑，她找到了乔震山，并将他紧急送往协和医院救治。柳繁瑜来到医院探望乔震山。蓝太医受乔震山委托秘密联络周国华转送情报。为掌握地下工事详情，李昌毅携孙朋拜访敌中央军顾副军长索要情报。

战北平分集剧情介绍 第19集

柳繁瑜为乔震山始终不信任自己而伤心，乔震山方道出是担心她的安危。李昌毅命孙朋、乔二宝率队前往铁甲战车总队，以逮捕***的名义，将中央军安插人员一网打尽。王经堂在协和医院布控，欲擒获周国华。在李昌毅的压力下，敌中央军副军长顾贞雄只得交出地下工事资料。柳繁瑜为救出乔震山，与乔二宝密谋设法偷出地下工事图以要挟李昌毅解救乔震山。柳繁瑜偷走了图纸，正准备离开时，孙朋拦下她，请她交出图纸被拒绝。周国华命刘吉瑞找到柳繁瑜和乔二宝，告他们协助完成营救乔震山的计划。柳繁瑜求助母亲相助。

战北平分集剧情介绍 第20集

李昌毅夫人谎说胃疼，在柳繁瑜陪同下坐车来到医院配合营救乔震山。乔震山的细微言行引起了李昌毅的警觉。周国华与地下党负责人决定择机护送乔震山出城归队养伤。通过窃听李昌毅家的电话，王经堂迅速布置人马想乘乔家兄弟互换身份之时一举抓捕。为调虎离山，柳繁瑜赶奔接头地点吸引军统，被鲁青带走。王经堂挑拨离间，称柳的亲生父亲为李昌毅亲手所杀。柳繁瑜回到家中，向李昌毅追问自己亲生父亲是被谁所杀？李昌毅面露愧色痛苦回忆起往事。王经堂命手下逮捕了协和医院我地下党成员护士简妮，并威胁要杀掉她的亲弟弟。简妮叛变。

战北平分集剧情介绍 第21集

王经堂利用简妮钓我地下党负责人杨剑清到协和医院，当杨剑清赶到时遭敌特残酷杀害。周国华被捕，周国华与王经堂展开针锋相对的斗争。北平敌“剿总”军事会议上，王经堂口若悬河，欲利用周国华指证李昌毅动摇变节。周国将我军力主和平解放北平的政策向敌高级军官们宣讲，令王经堂恼羞成怒。于厚仁和柳繁瑜深深为李昌毅今后的命运担忧。王经堂命鲁青尽力收集民间文物古董押运南京。昆桑孤身一人前往营救周国华未果，并与军统展开激战，乔震山、刘吉瑞赶到，掩护昆桑撤离。为转移目标，王经堂将周国华转交给顾贞雄，借他之手除掉周国华。

战北平分集剧情介绍 第22集

正当顾贞雄准备处死周国华之际，敌军马司令和昆桑赶到救下周国华。柳繁瑜到乔震山秘密居住地逼他表白对自己的情感被乔震山拒绝。李昌毅警告王经堂不得私自收集偷运文物。鲁青正与外国人买卖古董，被奉命暗查此事的乔二宝率人抓获。李昌毅借此迫使王经堂交出已收集的文物古董。乔震山奉周国华之命，在柳繁瑜的陪伴下再次到李昌毅司令部做乔二宝的工作，要他弃暗投明。李昌毅从乔震山口中得知，当初就是周国华带领一个团成功阻击了他一个军的进攻，这使他对周国华产生了浓厚的兴趣。他邀请于厚仁和周国华来家中相谈，并准备亲赴北平百姓中倾听大家的呼声。通过巡访，他逐渐改变了主战的思想。

战北平分集剧情介绍 第23集

李昌毅决定出城详查城外我军的情况。王经堂鼓动顾贞雄与李昌毅为敌。李昌毅被邀到铁山英雄团，我军首长与他进行了热情的恳谈。顾贞雄趁李昌毅出城之际向李部发动进攻，企图收降李部取而代之。王经堂和顾贞雄占领了李昌毅的司令部，并胁迫孙朋假借李昌毅之命召集李部各师、团长开会，妄想一举掌控李部中高级军官从而彻底降服李部。周国华获知这一消息后迅速展开营救被囚的李部军官。昆桑约来顾贞雄，周国华乘势持枪迫使顾打电话通知放了李部被扣押的军官。乔二宝持李昌毅手令杀了孙朋。李昌毅回城来到城门前，王经堂的军统宪兵队和李部官兵正拔剑弩张，一场冲突即将发生。乔二宝突然手持手雷抓住王经堂，逼他下令放李昌毅进城。

战北平分集剧情介绍 第24集(大结局)

顾贞雄一系列的行动，招致上司马文凯的严厉训斥。李昌毅请来周国华共同商谈和平解放北平的事宜。我军对天津展开进攻，29个小时解放天津，对李昌毅产生极大的震撼。我军谈判代表即将到北平与李昌毅等人进行和平谈判。大势所趋、人心所向，和平是唯一的希望。李昌毅召集北平守军高级军官开会，向大家宣布傅作义决定和解放军谈判，和平解放北平。乔二宝警觉地守卫着会场。王经堂逃离北平前垂死挣扎决定暗杀李昌毅。李昌毅将不愿起义的将领送到机场飞南京。乔二宝欲挟持李昌毅飞往南京，乔震山赶到救下李昌毅，乔家兄弟搏打在一处。乔震山保护李昌毅赶往签署和平协议现场。王经堂手下在汽车上安装了定时炸弹，乔震山壮烈牺牲……