如何引导孩子情绪表达

如何引导孩子情绪表达

如何引导孩子情绪表达，家庭是孩子塑造性格的摇篮，情绪方面的教育也是十分重要的，管理情绪需要从小培养，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，以下分享如何引导孩子情绪表达。

如何引导孩子情绪表达1

1、忘掉家长的身份，记住自己的责任。家长要做的不是改造孩子，而是影响他、感染他。父亲示范给儿子如何做一个有责任感的男人，母亲示范给女儿如何做女人。心理学家发现，一个强悍的母亲和一个弱势的父亲组成的家庭大多会出现问题，因此她建议母亲们，无论在外面多么能干，回到家请一定定位为“小女人”。

2、假如孩子看上去需要一个发泄的方式，而不是想把他的感受说出来，父母应该给孩子提供各种方式，允许孩子用这些方式释放出来。例如，用拳击打枕头，到室外活动、怒吼或跑步，或让孩子写下让孩子气愤的那个人的名字放到鞋垫上，然后出门昂首挺胸地散步。这些都是排解孩子的愤怒的好方法。留一些旧报纸，在孩子生气的时候让孩子用手撕。留一些放鸡蛋的纸板，在孩子生气的时候，让孩子用脚踩，把愤怒给排解出来。

3、一些让让感受和情绪释放的方法，就是让孩子用黏土、画笔、粉笔、泥塑等方式把他的感受表现出来。让孩子把感受写出来也是不错的方式，让孩子到自己房间，写出自己到底有多生气、多烦躁，然后在孩子平静下来后读给你听，这种方式是帮助孩子走出各种情绪困扰的无价之宝。孩子也可以唱出自己的感受，跳舞也行，跑步也行，摆个搏击的姿势也可以，这都能帮孩子把压抑的情感释放出来。你可以猜想孩子那样做的时候的感受。同样，当孩子忧伤、生气或烦躁时，允许孩子哭出来。

4、永远也别对孩子说停止哭泣，眼泪是表达和释放情绪和感受的身体语言。如果孩子不需要通过哭来表达的时候，孩子自然就不哭了。

5、给孩子做示范，告诉孩子怎样用语言表达出自己的情绪和感受，告诉孩子你会怎么做。教孩子不要把情绪和感受压在心中，很多接受心理治疗的人或出现各种身体疾病和症状的人往往就是不知道如何把感受和情绪表达释放出来。

如何引导孩子情绪表达2

1、面对面，“照镜子”

父母抱着婴儿，与他面对面，并模仿他的面部表情。当婴儿快乐地微笑时，父母也报以微笑；当婴儿惊讶时，父母也做出惊讶的表情。大多数婴儿会喜欢这种模仿游戏，并会主动变换表情来逗父母，由此产生情感共鸣。

心理学家发现，父母大多会模仿婴儿的表情，并随着婴儿的好奇、痛苦、惊讶和快乐的表情，来变化自己的表情。这种面对面的模仿游戏，使成人可以将婴儿的情绪感受反映给婴儿自己，并传达成人对婴儿情绪感受的评价。于是，婴儿可以观察到千万种情绪表达，学会跟别人沟通彼此共同经历的情绪状态，学会通过情绪来对周围施加影响。

2、给情绪“贴标签”

经常用一些情绪词汇来描述孩子当时可能的感受。比如，在孩子被同伴拒绝时，妈妈问他：“你很生气是吗？”然后，妈妈把他抱起来安抚，问他：“现在你高兴些了吗？”

孩子的'情绪感受其实非常广泛、复杂，但是却可能没有能力说出来。父母用各种情绪词汇来描述他当时的感受，可以确认孩子的情绪，给孩子提供情绪“标签”，同时丰富孩子的情绪概念，也帮助孩子了解自己和他人的情绪。

3、在游戏中体验

在过家家游戏中，小红扮演妈妈，小为扮演儿子。一会儿，“儿子”生病了，“妈妈”非常着急，关照他，带他上医院；一会儿，“儿子”骄傲地告诉“妈妈”，他会自己吃饭了。

在各种象征性游戏和体能游戏（例如过家家、画画、跳舞、搭积木）中，孩子的情绪语言最多、情绪行为最生动，这可以锻炼孩子情绪表达、理解和调节的能力，让他学到更多协调自己和别人感受的方法，尽情地体验各种强烈的情绪，并不断地调适自己的情绪。

4、在交往中实习

小柱经常爱发脾气，打小朋友，小朋友都不愿意跟他一块玩。在妈妈的帮助下，小柱明白了在愤怒和不快时，应该控制自己的情绪。后来，他又和小朋友很好地玩在了一起。

同伴关系对于孩子的情绪理解和情绪调节能力的发展是非常重要的，友谊为他们开启了一扇通往各种情感表达的大门。蕴涵丰富情绪的同伴互动，为孩子的情绪概念发展提供了必要而原始的素材，为孩子发展情绪调节能力提供了练习的机会。

5、多作情绪对话

尚未学会使用情绪语言的孩子，很难把自己的感觉整合起来，也很难正确地体会出别人的感觉，这会使他在调适情绪时更容易陷入困境。

东方民族在情绪表达上比较含蓄，父母一般很少在孩子面前表达自己的情绪，这并不是不好。但是，在某些时候，父母表达自己的情绪，是一种情绪示范。父母和孩子经常谈论各种情绪，有助于孩子了解自己与他人的情绪，培养他的情绪调节能力。累积许多这样的经验之后，孩子会逐渐明白，不同的情绪可能由不同的原因引起。难过的时候，大人会帮助他们觉得好过一些；快乐的时候，大人会跟他们一起分享快乐；当他自制力不足的时候，大人可以帮助他制定一些规范,，帮助他们控制自己。

如何引导孩子情绪表达3

如何引导孩子正确控制自己的情绪

1、采用适当方式教育孩子

四岁以后的孩子已经开始懂得一些浅显的道理了，爸爸妈妈可以采取说理的方式，让孩子明白自己的行为造成什么样的后果，从而知道什么能做，什么不能做。如到了睡觉时间，孩子执意要吃自己喜欢的糖果，不给就不睡觉。家长如果采取强硬的态度，会适得其反，激起孩子的反抗心理。爸爸妈妈可以告诉孩子，如果睡觉前吃了糖，就会有蛀牙，牙会很疼很疼，以后再有不能吃好吃的了。在诱惑面前，也许说理不能立刻见效果，但是让孩子明白事理是非常重要的，因为真正的自控来自于孩子的理解。家长只要坚持下去，孩子会逐渐学会控制自己。另外，家长也可以通过故事、动画等方式教育孩子。

2、运用正确的处理技巧

延迟满足。当孩子提出某种要求时，家长可以延迟满足他们的需要，等过一段时间再实现他的愿望。如家里要来客人了，妈妈做了很多美味的食物，孩子忍不住要吃，妈妈就告诉孩子要等客人来了再吃，表现好的话可以奖励一小块巧克力。孩子在等待的过程中或学会耐心，这是自我控制力形成的前提。

合理宣泄情绪。自我情绪的控制是自控能力的重要内容。孩子控制情绪的能力较弱，难免会有发脾气的表现，父母不能压抑孩子情绪，要为他们提供合理的宣泄途径如运动、在纸上涂鸦、大喊等。只有这样，孩子的情绪才能得到有效疏导，更好地控制自己。家长可以利用自己的智慧，发掘更多的技巧对付孩子的不合理的行为。

3、培养孩子的规则意识

孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。除了生活常规，爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前，给孩子明确说不能乱买东西。尽管如此，孩子可能还会乱要，这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验，自然不会胡乱要了。

在家庭教育中，对孩子进行情感引导。首先要有一个好的谈话的氛围，一个愉快的氛围让孩子愿意放下戒备，轻松进入话题。

家长抛出话题，问孩子“这个问题你怎么看？”，孩子的回答即使过激，过偏你都不能生气，要耐心听孩子把话说完，并且要肯定孩子“这个事情你有这样的看法，比你的同龄人要进步很多！你有这样的想法不奇怪！”，然后把你要纠正的内容说出来。

这样的氛围讲话，孩子感受到你对他的尊重、理解、认可。所以对你纠偏的话也不会反感抵制，而是会停下来反思。

如果孩子说出来的话你一时还反驳不了。也不要不好意思更不能恼羞成怒！而是诚恳地说，你说的这句话我不太赞同，让我先想想，以后再回复你。要勇敢承认家长也不是万能的。

总结一下，引导孩子情感，第一要有好的氛围；第二，要让孩子感受到你对他的尊重、理解、认可；第三，不要觉得被孩子问倒了丢人，家长不是万能的。一个勇于承认自己不完美的家长更容易赢得孩子的尊重信任！

景升平 文

什么是情感引导？情感引导其实就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辩论情感并以恰当的方式来表达，通过引导，父母可以根据孩子的发展阶段来帮助他们认知情感和表达自我。

其实，情感引导就是一种生活方式，作为孩子的首位监护人。父母和子女的关系非常重要。情感引导的核心就是由父母来帮助孩子认识情感，人际关系，社会行为以及他们生活的世界。父母对孩子有一个更深的了解。

在成长的过程当中。孩子不知道该如何去表达那些隐藏的情感，无处宣泄内心压抑的愤怒，悲伤和不安。

情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感，而不受任何压抑或否定。情感引导真的那么有效吗？为什么还得不到普及呢？

主要是因为有四个误区：

第一个误区。就是控制型父母与放任型父母。举个例子来讲，孩子在客厅里来回奔跑，发出尖锐刺耳的叫声，如果你是一位控制性的妈妈。你就会说赶紧停下来，不许再跑了，立刻回答你的房间去啊。孩子们正玩得开心啊，突然间被停下来。让他们回房间，这其实是一种惩罚啊，这是一种命令和威胁，

而对于放任型的妈妈，他们可能会说，孩子们在乱跑，可是又有什么办法呢？根本不管。

那么，对于情感引导性的妈妈，她可能会对孩子说，亲爱的，你们的声音太大了，看来价钱。大家今天心情不错，各个跑的跟小伙子似的，不过你们能不能到外面去跑？妈妈，这会儿要打个电话。宝贝，帮妈妈个忙可以吗？

这种处理方法呢，效果会非常好，妈妈不需要入口，也不需要威胁和损害。用尊重和鼓励孩子的方式去养育孩子，从长远角度来说。无论是威胁惩罚还是放任自流，都不会让孩子成为有责任感的人。你是希望孩子出于对你的恐惧而听从你的建议还是出于对你的爱戴和敬重听从你的建议呢？在怎么都行的放任型家庭当中成长的孩子由于缺乏约束和规矩，并没有群体的归属感，这些孩子往往个性散漫。因为他们没有得到管教，所以不具备对家庭的依赖感，那么情感引导的目的呢是给予孩子选择的机会，父母既要保持同情之心。也有规矩，限度。情感引导本质上是一个了解孩子的过程。

第二个误区，就是轻视，低估和否定孩子的感受！作为孩子的情感引导者，父母应当学会换位思考，不要贸然轻视和低估孩子身上正在发生的事情。或者对你说的话。倘若家长能够以同情，理解的态度来回应孩子的痛苦词，修辞很累，内疚乃至愤怒等消极情绪，他们因此会学会恰当的处理这些感情。这种能力呢，会帮助他们在成年以后处理工作当中呃，情感上所遇到的问题。

第三个误区，采用外部激励和强化手段。我们鼓励孩子，但是我们不要把这些鼓励和纠正的行为联系在一起，从而去操控孩子。我们希望孩子知道，即使没有奖励，也应该做得更好，也应该去做正确的事。

第四个误区就是以消极后果作为惩罚，无论是何奖励还是惩罚，都要事出有因。而这正是很多家长们糊涂的地方。经常有家长说我从来不惩罚孩子，只是让他知道承担后果。我想给他一个教训，这种态度将对孩子产生负面的影响，不利于孩子的成长。

用消极后果来惩罚只会引发抗拒而不是心悦诚服。所以让孩子合作的关键是要激发他们内在的能动性，让孩子因为自己会受益而去做某件事情，而不是让它们受到威胁或逼迫去做事。

我是景升平，你身边的亲子教育老师。希望本人对您和孩子有帮助，明天继续聊。

每一个人在青少年时期都有情窦初开的时刻，青少年在这一时刻，往往在认知和个人价值方面发生了天翻地覆的变化，他们认为他们的感情和思想是独一无二的，并且渴望通过行为体验来确认自己的成长和独立性。尤其是和爸爸妈妈的家庭以外的生活有了更热烈的渴望。于是，在对异性的关注里发生了异样的情感。由此证明自己长大成人了。我们对待这种现象，先不要给孩子戴上早恋的帽子。而是以疏代堵，用心交流。孩子不愿意上学非得“谈恋爱”，家长得搞清楚这种状况是什么引起的，但必须得明确，这和原生家庭给予孩子的教育和引导密不可分。

一个好的家长应该时时刻刻关注着孩子思想的动向，思想工作做到位了，他不可能去谈恋爱，即使去谈刚有苗头家长应该发现，立刻想办法铲除在萌芽状态，问题还好办，一旦孩子早恋进入了“佳境"才开始管，有点棘手，一个初中孩子，思想不定形，可以说根本不懂事，不知何为爱情，但这个时期孩子很叛逆，管不好还起反作用，成了催化剂，后果严重。在他们自己心里，那个爱情大如天，自已就像琼瑶小说里的男女主角。

青春期男女孩子发生一些朦胧的好感，是非常正常的事情。尤其是女孩子比较早熟，容易更多些对异性的憧憬。从家长角度来说，需要告诉孩子对异性的好感是正常的事情，但是人生漫长，中学谈感情爱情还是太早，应该以友情为主，彼此可以交换礼物相互祝福，共同鞭策为理想而拼搏，让好感转化为彼此前进的动力。今后到了大学期间再考虑爱情选择的问题，毕竟人生的沟沟坎坎和变数实在太多，而忙碌的中学阶段根本就不会有足够的时间在不影响学业的基础上经营感情。

引言：如果孩子遇到了情感问题，家长就要跟孩子耐心的分析一下。孩子如果遇到了情感问题，家长没有对孩子进行正确引导，孩子可能会进入一个误区。小编今天就来跟大家说一说，当孩子遇到情感问题，家长该用什么样的科学方法去引导呢？

一、家长该用什么样的方法去引导孩子？

家长看到孩子有感情的问题，就要适当的跟孩子沟通一下，看一看孩子的想法是什么，如果孩子没有办法管住自己的感情，家长就可以适当的去帮孩子调节一下。家长看到孩子有感情问题，可能就是因为孩子希望得到父母的重视，父母要调整一下自己的态度，不要让自己的态度去伤害孩子，孩子会感觉非常的不舒服，家长要适当的改变一下自己的教育方法，让孩子学会表现，让孩子也能知道父母希望自己变成一个什么样的人。如果孩子一直哭泣的话，父母就要适当的帮孩子调整一下孩子存在的状态，如果一个孩子总是哭泣，会对孩子产生不好的影响，父母也要适当的改变一下孩子的做法。孩子小的时候总是哭泣，父母就要告诉孩子不能出现这样的情绪，会让孩子有不好的现象。

二、多多的陪伴一下孩子

父母一定要用心的去陪伴孩子，不要把忙当做借口，不要让孩子感觉到痛苦。家长不要让孩子总是做孩子不想做的事，喜欢孩子感觉自己只是父母的一个机器和工具，父母要自己怎么做自己就得怎么做。父母要尊重孩子的权益，让孩子有自己的权益，孩子就能知道自己应该怎么办了。有些孩子小的时候会陷入一个困难，家长要适当的去帮孩子调整这个困难，让孩子学会合理的控制自己的情绪。

体谅孩子的心情。不管是否知道，孩子和大人一样都有感情背景的原因。如果父母注意到孩子为什么生气或消沉，请试着考虑一下让孩子能够安全地表达感情的方法。体察感情是亲近孩子、教育孩子的机会父母无视孩子令人讨厌的感情，想回到过去的感情中去，但是经常不顺利。事实上，感情的作者，只有父母协助孩子消除感情，理解了，感情才会扩大或恶化。

听取并确认孩子的心情脸的表情和姿势等，需要注意孩子的感情。孩子也不能忘记观察父母的身体语言。所以，像“今天好像有点累了呢”这样，可以放松，但是集中的态度和语调，做出没有问题的反应。然后，等待孩子的反应。

帮助你表达感情看到孩子流泪，会产生“很悲伤吧”的共鸣。这样不仅能让孩子理解，还能学习表达感情的语言。根据研究，人如果能用恰当的语言来表达感情，就能给自己的神经系统带来安心或镇静的效果。当然，父母并不是教孩子表达感情的方法，而是单纯地让表达感情的语言发达起来。孩子也和大人一样有两种以上的感情混合在一起，像“我知道你对少年棒球选拔很兴奋，但是我知道你有点害怕”这样，告诉你这是理所当然的。

向孩子商量解决办法。让孩子理解自己的感情不是问题，而是偏向行动是问题，这是让孩子成长、成长的重要点。和孩子一起讨论解决问题。比如，“你对小杰拿了你的东西很生气，如果是我的话肯定会生气，但是你打的话就不好了。让我想想有没有其他的解决办法。”

情绪教育的学习和训练。在现实生活中，很多父母不太在意孩子的心情，总是改变孩子的心情是因为年龄年轻不懂事，长大了自然就成熟了。其实不然，幼儿的情绪表现和成熟也需要学习和训练，我们有义务让孩子掌握成熟快乐的情绪。

发现孩子早恋迹象，家长该如何引导孩子？与其明确制止孩子的早恋行为，不如合理引导帮助孩子成长。在这里，我们来看看父母发现孩子早恋后，正确引导孩子的五个步骤！

父母如何引导孩子早恋？

对待孩子的早恋，可以从这四个基本原则入手:1。验收；2，应该像大禹治水，而不是像炮治水，疏堵崩。3坦诚沟通，信任孩子。4让孩子知道你爱他，所以你很担心他。孩子小小年纪谈恋爱，家长该怎么办？让我们来看看。

父母引导孩子早恋的正确方式

第一步。孩子承认自己早恋了。

温馨提示:如果你的孩子不承认自己恋爱了，而你已经有充分的证据知道他恋爱了，父母千万不要纠结于撒谎的问题。可以直接进入第三步。

例如:

完美主义倾向严重的父母，对孩子的要求一直很严格。从小到大，对他们的基本要求就是:你可以不回答，我尊重你的隐私，但是你绝对不能骗我。其实，孩子如何在父母的压力下“保持沉默”？他最终会给你一个答案。父母发现孩子撒谎，气疯了:我的孩子怎么能撒谎！十几年的教育就这样失败了吗？!

结果父母远离早恋的主题，和他纠缠了几个月关于撒谎的问题。结果他撒谎越来越多，父母和孩子的关系越来越僵。然后问题就转移到先撒谎。孩子为什么要撒谎？孩子撒谎的主要原因是父母太严厉，孩子害怕被惩罚，所以撒谎。父母非常反对早恋，孩子害怕受到惩罚，所以不敢承认自己恋爱的事实。父母总是谴责孩子，说孩子没出息，却很少反思自己的问题。其实只要他们拉下威严，孩子永远会对你坦诚。

第二步:先表扬孩子，不管是对是错。

你可以说:“儿子(女儿)，你开始喜欢女生(男生)了。你长大了，我爸妈很开心！”

这不是鼓励孩子从小谈恋爱，而是“曲线救国”。孩子认为自己的感情是纯洁美好的，而父母通常认为孩子做了不该做的事或者想了不该想的事，于是父母和孩子的矛盾就产生了。如果父母以接纳的态度对待孩子，孩子觉得自己的感受被父母接纳和欣赏，就会向你吐露自己的忧虑，你们可以有进一步的沟通。

在他说出喜欢的人的特点后，你要补充一句，“你长大后父母很幸福，但我们还不知道你打算怎么对待这段感情？

孩子们总是依赖他们的父母。只要父母以接纳的态度对待孩子，他们往往会把自己的做法告诉父母。比如女生说男生让他去哪里，你可以告诉孩子，“那个地方可能不太好，我们也不太了解他。”你也可以借机告诉女儿，“女孩子，要学会保护自己，千万不要和男生有肢体接触，千万不要和男生单独待在一个房间里。”你也要提醒她:“儿子，妈妈(爸爸)怕你吃亏。如果男孩真的爱你，他永远不会做伤害你的事。如果他提出过分的要求，那么他只是对你的身体感兴趣，而不是真的爱你。你必须远离他。”你也可以告诉她，“你现在的任务是学习，在学校社交就好，放学后回家(学校由老师管理)。”

知道孩子喜欢异性以示鼓励，在西方**中并不鲜见，但对中国父母来说却很难。在这方面，中国父母应该向西方父母学习。不是父母要开放到给孩子戴避孕套，而是父母要学会尊重人性。试想一下，如果双方父母都反对，尤其是女孩的父母。如果她在家里受到伤害，一定会找那个男生哭诉要求赔偿。男生会有负罪感，会更想保护女生。结果会变成两个孩子和两个家长的战争。你越禁止他们，他们的关系就会变得越亲密。所以孩子早恋，一定要用爱把他(她)拉回来，真正的爱可以用“无条件接受”来概括。

第三步:和孩子分享你的恋爱经历。

孩子在成长，对异性有感觉，但没有体验。这时候，家长要想办法诱导孩子和自己谈情绪成长。在不民主的家庭里，孩子通常不说话。这个时候，你可以告诉她(他)你的经历。通常，孩子对父母的恋爱经历感兴趣。注意谈话一定是朋友的建议，而不是权威的强制，以免孩子反感。例如，父亲和儿子谈话，母亲和女儿谈话。可以说，父亲十四岁的时候喜欢上了一个女孩，知道了又甜又痛让孩子知道:十几岁的时候对异性的好感会随着年龄的增长而淡化。那些都不是真正的爱情，只是青春期生理逐渐成熟导致的心理萌动，自己只是有点喜欢而已。他很喜欢，但不代表未来。未来会有很多变数。喜欢，只代表一种身份，和他有互相欣赏的感觉。你可以把他当成自己的朋友。

当孩子理解了父母的经历，他就能把爱情当成生命中美好的回忆，而不是持久的未来。他会认为现在最应该做的事情是学习，他会重新调整自己花在这上面的精力和时间。这时候，如果你的孩子说:我什么都知道，但是我就是喜欢他，上课不能专心。我该怎么办？

第四步:引导他交流。可能会有意想不到的收获。

孩子控制不了自己的心。你可以让他们告诉你他们交往的情况，询问交往的时间和地点，询问一些交流的话题和****。只要你们亲子关系好，他就同意了。这样，至少，你可以知道事情的进展。更何况，你也知道，这个时候是挡不住的。否则，我们能做什么？

这样最负面的影响就是，随着时间的推移，他的热情会逐渐消失。也许会有意外收获。比如，父母的孩子“女朋友”生病住院。他去医院看她。他第一次没告诉父母，回来就撒了谎。我和家长的班主任联系密切。如果我及时知道，我会告诉他，“妈妈知道你去医院看她了。交往了这么久，你不去看她，你妈还是会觉得你没心没肺。你做得对。”然后，父母问他去医院的事。可想而知，女孩子住院，父母肯定在旁边照顾，他肯定没有机会表达关心。他说:“我和一个同学去的。我呆了一个多小时什么都没说。他的父母在那里。”父母窃喜，看来他也是担心被父母骂，所以带了一个同学一起。父母付他:“抽空买点营养品，去看看。”他第二次去看，回来向父母汇报。

家长一定要想清楚这个问题——你不让他去看，他一定会偷偷去看，一定会拿钱买东西。这笔钱可能来源于借款或者省下伙食费。与其让他偷偷摸摸，不如光明正大的做人。

第五步:告诉孩子原因。

这只能是最后一步。很多家长一上来就想尽办法跟孩子讲道理。难道你不知道如果孩子的情绪处理不好，他就不会听你的炒作。一旦人们陷入情绪中，

我听不出任何理由。当他迷路的时候，你可以去追他。此时，你可以告诉他先立业后成家的道理，比如“一个国家强大了，其他国家就会主动接近你；男人有能力，好女孩才会欣赏你”；你也可以告诉他“春天做事”“因为等待所以美好”等等；或者告诉他友情和爱情的区别等等。，并提醒高中孩子，这个时候，学习是第一位的。

另外，为了让精力过剩的青春期孩子远离情感困扰，可以尝试转移他们的情感目标。比如他喜欢打篮球，就给他买。当他忙的时候，他不会做无所事事的梦。

发现孩子早恋迹象，家长该如何引导孩子？与其明确制止孩子的早恋行为，不如合理引导帮助孩子成长。在这里，我们来看看父母发现孩子早恋后，正确引导孩子的五个步骤！

父母如何引导孩子早恋？

对待孩子的早恋，可以从这四个基本原则入手:1。验收；2，应该像大禹治水，而不是像炮治水，疏堵崩。3坦诚沟通，信任孩子。4让孩子知道你爱他，所以你很担心他。孩子小小年纪谈恋爱，家长该怎么办？让我们来看看。

父母引导孩子早恋的正确方式

第一步。孩子承认自己早恋了。

温馨提示:如果你的孩子不承认自己恋爱了，而你已经有充分的证据知道他恋爱了，父母千万不要纠结于撒谎的问题。可以直接进入第三步。

例如:

完美主义倾向严重的父母，对孩子的要求一直很严格。从小到大，对他们的基本要求就是:你可以不回答，我尊重你的隐私，但是你绝对不能骗我。其实，孩子如何在父母的压力下“保持沉默”？他最终会给你一个答案。父母发现孩子撒谎，气疯了:我的孩子怎么能撒谎！十几年的教育就这样失败了吗？!

结果父母远离早恋的主题，和他纠缠了几个月关于撒谎的问题。结果他撒谎越来越多，父母和孩子的关系越来越僵。然后问题就转移到先撒谎。孩子为什么要撒谎？孩子撒谎的主要原因是父母太严厉，孩子害怕被惩罚，所以撒谎。父母非常反对早恋，孩子害怕受到惩罚，所以不敢承认自己恋爱的事实。父母总是谴责孩子，说孩子没出息，却很少反思自己的问题。其实只要他们拉下威严，孩子永远会对你坦诚。

第二步:先表扬孩子，不管是对是错。

你可以说:“儿子(女儿)，你开始喜欢女生(男生)了。你长大了，我爸妈很开心！”

这不是鼓励孩子从小谈恋爱，而是“曲线救国”。孩子认为自己的感情是纯洁美好的，而父母通常认为孩子做了不该做的事或者有了一些不该有的想法，于是父母和孩子的矛盾就产生了。如果父母以接纳的态度对待孩子，孩子觉得自己的感受被父母接纳和欣赏，就会向你吐露自己的忧虑，你们可以有进一步的沟通。

在他说出喜欢的人的特点后，你要补充一句，“你长大后父母很幸福，但我们还不知道你打算怎么对待这段感情？

孩子们总是依赖他们的父母。只要父母以接纳的态度对待孩子，他们往往会把自己的做法告诉父母。比如女生说男生让他去哪里，你可以告诉孩子，“那个地方可能不太好，我们也不太了解他。”你也可以借机告诉女儿，“女孩子，要学会保护自己，千万不要和男生有肢体接触，千万不要和男生单独待在一个房间里。”你也要提醒她:“儿子，妈妈(爸爸)怕你吃亏。如果男孩真的爱你，他永远不会做伤害你的事。如果他提出过分的要求，那么他只是对你的身体感兴趣，而不是真的爱你。你必须远离他。”你也可以告诉她，“你现在的任务是学习，在学校社交就好，放学后回家(学校由老师管理)。”

知道孩子喜欢异性以示鼓励，在西方**中并不少见，但对于中国父母来说却很难。在这方面，中国父母应该向西方父母学习。不是父母要开放到给孩子戴避孕套，而是父母要学会尊重人性。试想一下，如果双方父母都反对，尤其是女孩的父母。如果她在家里受到伤害，一定会找那个男生哭诉要求赔偿。男生会有负罪感，会更想保护女生。结果会变成两个孩子和两个家长的战争。你越禁止他们，他们的关系就会变得越亲密。所以孩子早恋，一定要用爱把他(她)拉回来，真正的爱可以用“无条件接受”来概括。

第三步:和孩子分享你的恋爱经历。

孩子在成长，对异性有感觉，但没有体验。这时候，家长要想办法诱导孩子和自己谈情绪成长。在不民主的家庭里，孩子通常不说话。这个时候，你可以告诉她(他)你的经历。通常，孩子对父母的恋爱经历感兴趣。注意谈话一定是朋友的建议，而不是权威的强制，以免孩子反感。例如，父亲和儿子谈话，母亲和女儿谈话。可以说，父亲十四岁的时候喜欢上了一个女孩，知道了又甜又痛让孩子知道:十几岁的时候对异性的好感会随着年龄的增长而淡化。那些都不是真正的爱情，只是青春期生理逐渐成熟导致的心理萌动，自己只是有点喜欢而已。他很喜欢，但不代表未来。未来会有很多变数。喜欢，只代表一种身份，和他有互相欣赏的感觉。你可以把他当成自己的朋友。

当孩子理解了父母的经历，他就能把爱情当成生命中美好的回忆，而不是持久的未来。他会认为现在最应该做的事情是学习，他会重新调整自己花在这上面的精力和时间。这时候，如果你的孩子说:我什么都知道，但是我就是喜欢他，上课不能专心。我该怎么办？

第四步:引导他交流。可能会有意想不到的收获。

孩子控制不了自己的心。你可以让他们告诉你他们交往的情况，询问交往的时间和地点，询问一些交流的话题和****。只要你们亲子关系好，他就同意了。这样，至少，你可以知道事情的进展。更何况，你也知道，这个时候是挡不住的。否则，我们能做什么？

这样最负面的影响就是，随着时间的推移，他的热情会逐渐消失。也许会有意外收获。比如，父母的孩子“女朋友”生病住院。他去医院看她。他第一次没告诉父母，回来就撒了谎。我和家长的班主任联系密切。如果我及时知道，我会告诉他，“妈妈知道你去医院看她了。交往了这么久，你不去看她，你妈还是会觉得你没心没肺。你做得对。”然后，父母问他去医院的事。可想而知，女孩子住院，父母肯定在旁边照顾，他肯定没有机会表达关心。他说:“我和一个同学去的。我呆了一个多小时什么都没说。他的父母在那里。”父母窃喜，看来他也是担心被父母骂，所以带了一个同学一起。父母付他:“抽空买点营养品，去看看。”他第二次去看，回来向父母汇报。

家长一定要想清楚这个问题——你不让他去看，他一定会偷偷去看，一定会拿钱买东西。这笔钱可能来源于借款或者省下伙食费。与其让他偷偷摸摸，不如光明正大的做人。

第五步:告诉孩子原因。

这只能是最后一步。很多家长一上来就想尽办法跟孩子讲道理。难道你不知道如果孩子的情绪处理不好，他就不会听你的炒作。一旦人们陷入情绪中，

我听不出任何理由。当他迷路的时候，你可以去追他。此时，你可以告诉他先立业后成家的道理，比如“一个国家强大了，其他国家就会主动接近你；男人有能力，好女孩才会欣赏你”；你也可以告诉他“春天做事”“因为等待所以美好”等等；或者告诉他友情和爱情的区别等等。，并提醒高中孩子，这个时候，学习是第一位的。

另外，为了让精力过剩的青春期孩子远离情感困扰，可以尝试转移他们的情感目标。比如他喜欢打篮球，就给他买。当他忙的时候，他不会做无所事事的梦。