在情感态度价值观上，通过世界近代史学习要树立哪些观念

在确定世界近代史学习主题时，我们对世界近代史知识进行了重构，精心挑选那些对学生终生学习和未来工作、生活有价值的基础知识，构建一个新的世界近代史知识体系。在这一过程中，我们主要遵循了以下三项原则：

1．注重世界近代史内容的广度而不求学科专业深度。

世界近代史在时间、空间和内容上的综合性决定了其知识层面的多元化。历史知识的结构既包括纵向时间及因果关系的链式结构，又包括民族、国家、地区等横向空间及经济、政治、文化等各个侧面的网状结构；历史概念又存在着由低到高，由大到小的塔式结构。注重其广博性是为形成多角度、多视角的观察，培养历史思维能力奠定基础；不求专业化的深度是为了将历史学与历史学科、大学专业化的历史学习与基础教育阶段的历史学习区分开来。

2．注重历史时期的时代特征而不求面面俱到。

正是由于历史知识无限的包容性和延伸性的特点，我们绝不可能在每一个时间“纬度” 和空间“经度”的交叉点上对全部的历史过程进行全面的阐述，而是要捕捉历史长河中每一阶段“航标的亮点”，重点学习关键历史时期的时代特征，这样就可以为学生的独立思考和自主学习预留出充足的时间和空间，达到举一反三，触类旁通的效果。同时可以通过对典型性历史人物、历史事件和历史现象的学习，掌握观察、认识同类历史问题的理论、方法和思维方式，从而形成解决同类问题的可持续性能力。

3．注重历史过程的学习，而不仅仅是历史结论的记忆。

这不仅仅在于激发学生的学习兴趣，更在于透过对历史资料的了解和历史过程的描绘，让学生切身体验历史资料的作用，进而培养学生独立思考的学习习惯和思考能力。而对于历史的结果，尤其是在历史人物、历史事件和历史现象的意义、影响和背景等方面，应尽量避免给出惟一的、武断的结论。通过历史过程的学习，使学生能多角度、多层次地把握材料和过程，进而得出自己的结论。从而使学生的历史思维和历史认识能力在整个学习过程中都能得到完整的训练和不断的发展。

纯正音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现，近代音乐家黄自就说过。“纯正音乐所表达的情感，不是文字可以描写”。

黄自: 音乐之父。巴赫奥地利。海顿、莫扎特、舒伯特。德国。贝多芬波兰。肖邦匈牙利。李斯特。

纯正音乐的定义：欣赏纯音乐也是在用你的精神与心灵触摸作者的精神和心灵，从一首纯音乐，你可以看见作者的思想、情感、胸襟、人格，甚至他的灵魂。一首优美的纯音乐可以有效的调节你的心情，陶冶你的情操，甚至让你能有所感悟，从而拓展你的胸襟，完善你的人格。重要的是你应该敞开你的心扉，用你的灵魂去倾听。

钢琴

纯正音乐的类别：纯音乐分支有自然音乐，自然幻想乐。按演奏乐器大致分为三类：第一类是用自然乐器演奏的，包括一般听众熟悉的常规乐器，如钢琴、小提琴、吉他等等。第二类则是电声乐器，它所制造的音响也偏重神秘、飘渺的色彩。第三类是前二者的混合。

其他：Instrumental也是纯音乐的一种。Instrumental就是配乐的意思，也就是伴奏。日本会出很多单曲，而每一张专辑里的4－5首歌都会以单曲的形式率先推出，基本上买单曲的人都会听过一个歌手专辑里比较好听的歌，因为日本大多数以单曲形式出现所以才赠Insrtumental。

近代文人画家的作品兼容大众情感和市民审美意识的方法：

1、以传统文化为基础，注重表现人物、山水、花鸟等具有中国传统文化特色的主题，通过绘画的形式传递中国传统文化的精髓和美学观念，让大众更容易理解和接受。

2、在表现传统文化的同时，注重表现当代社会的生活和情感，通过对当代社会的生活和情感的表现，使作品更具有现代感和时代感，更容易引起大众的共鸣。

3、在表现传统文化和当代社会的生活和情感的同时，注重艺术表现手法的创新和多样化，通过不同的艺术表现手法，使作品更具有艺术性和观赏性，更容易引起市民的审美兴趣。

　　1、了解国史国情 学习中国近现代史，有助于我们了解国史国情。学习中国近现代史纲要，了解外国帝国主义对中国的入侵给中华民族和中国人民带来的深重苦难，能激发我们的爱国情感；了解中国近现代的历史，懂得中国必须首先推翻半殖民地半封建的社会制度，争取到民族独立和人民解放，才能集中力量进行现代化建设开辟道路，充分认识革命的必要性、正义性和进步性，自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义思想、民族精神和革命传统，能够增强我们的民族自尊心、自信心和自豪感；

　　2、自觉拥护党的领导 近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存进行了艰苦的探索，但是无论是地主阶级“自救”的洋务运动、农民阶级试图推翻清政府统治，建立理想社会的太平天国运动，还是资产阶级改良派的维新变法运动和资产阶级革命派为建立资产阶级共和国所做的努力，都没能完成救亡图存的历史任务。历史的发展要求旧民主主义革命必须让位于新民主主义革命，资产阶级共和国让位于人民共和国，充分认识到是历史和人民选择了马克思主义，选择了中国***带领中国人民实现了民族独立和国家富强，所以我们应该更自觉地接受马克思主义的指导，拥护党的领导；

　　3、坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过学习新中国成立后的历史，深刻了解中国人民走上以***为领导力量的社会主义道路的历史必然性，联系建国社会主义改造后特别是改革开放以来中国的现代化建设所取得的巨大成就，充分认识到中国选择社会主义的必要性和正确性，牢固确立只有社会主义才能救中文本框: ●举例说明国，只有社会主义才能发展中国的信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。

　　4、为学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》提供相关的历史基础知识。

　　你从以上方面多发挥吧