理论宣讲包括哪些内容

主要内容

(一) ”讲”道德

1典型人物事迹。结合道德模范学习宣传活动，以道德模范、感动山城人物、雷锋奖章获得者以及其他领域先进典型人物的事迹为故事素材，推动学模范、做模范的社会氛围再升温。

2居民道德故事。以身边故事为素材,结合群众性精神文明创建活动，挖掘生活中的点滴感动，抒发爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献的道德情怀。

(二) “学”道德

1传统道德知识。以中华传统美德、节日渊源、民间习俗等为素材,创作、讲述相关道德故事,提升民族情感，增强践行传统美德的自觉性。

2社会礼仪知识。以公共礼仪、职场礼仪、政务礼仪等为主要内容，宣传普及应知应会的礼仪常识。

(三)“评”道德

1社会热点道德事件。以国际国内时政、新闻中的道德事件为素材，讲述、思辨道德事件，鞭挞不道德行为，弘扬道德新风，推动公民道德事件活动更加理性化、规范化和科学化。

2道德模范评选。以文明出行、文明祭祀、文明上网、文明户等创建活动中涌现的典型人物为素材，评选道德模范，提升创建活动水平。

宣讲稿是演讲人讲话时说的大致内容或提纲；企业宣讲稿要写企业的基本情况，税收完成情，解决剩余劳动力情况，结尾简略企业发展打算。

宣讲稿怎么写？

1、开头简明扼要，开门见山：

宣讲的题目尽量简短而有亮点，容易让观众记住，并且产生听下去的兴趣。如果宣讲员所讲述的故事不是自己的，而是身边人的故事，那么在展开故事之前，要简单的介绍自己与主人公的关系，即使宣讲员讲的不是自己的故事，也要从第一人称的角度出发，与观众分享自己的所见所闻，分享让自己很受触动的人和事，不能有“我来给大家讲一个别人的故事”的感觉。

2、故事要真实细腻，重现场景：

宣讲稿中的故事一定要真实，要尽可能的讲述事情原本的样子。在写故事的时候，要挖掘每个人物和事件个性的东西，切忌千篇一律。每个人都有自己的特点，对于同一件事情，不同人的语言、动作、心理活动都会有不同，要抓住不同人物的特点进行指写，不可千人一面。比如描写人物语言的时候，要符合人物的身份特点，不能所有的话都像是从宣讲员或老宣讲稿撰稿人的嘴里说出来的一样。

3、宣讲稿要符合逻辑，水到渠成：

很多宣讲员受困于故事的“平凡”，觉得矛盾冲突不够激烈，亮点不够多，主题不够高，因此会想办法“添油加醋”进行加工，往往意到的却是“国蛇添足”的负面效果其实，普通的故事中隐藏着的是不普通的精神。如果为了追求效果刻意虚夸，会把本来很感人的真事描述假了，让观众有排斥的情绪。所以，故事的发展一定要符合大众的逻辑，情感不要突兀。

4、结尾要有自己的感受：

在宣讲的结尾部分，也要与主题相扣，也要有升华，但是方式与演讲不同，不是直接号召大家要怎么做，不要采用标语式的语言，而是采用润物细无声的方式。比如分享自己的感受，讲述自己的变化等等。要有一种让大家回味无穷，有所反思的感觉。把观众该恩考的事情都说出来的，效果反而不好，要达到“于无声处听惊雷”的效果。

“宣讲”是什么样的呈现方式？

虞音余悦

05月01日

我们在前面上一节内容中讲过：“宣讲”，就是具有宣传性质的讲述。专家学者、领导干部的讲座报告，普通人讲述自己的亲历、亲闻、亲为的故事，讲述身边人身边事，还有各类访谈、包括话剧等等，长时间的讲述，短时间的讲述，万变不离其宗，无论怎样的表现形式，只要是用语言来进行传递途径的实现方式，崇尚真善美的正能量讲述，都可称之为宣讲。

“宣讲”成为热词，应该还是近十年的事。2009年，为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，如何更好的展示建国以来中国社会的伟大进步，人民生活发生巨大改变，北京市委做了一个创新举措，让老百姓自己来讲，讲自己的事，讲身边的人和事，篇幅少、故事小、时间短，以点带面，以小见大，让人产生共鸣，引人思考。目的和宗旨也就是后来大家都熟知的那句话“一滴水，可以折射出太阳的光辉”。

传统的报告讲座组织形式，都是报告或讲课人在台上，课时二小时以上，对此，很多人的感受都会停留在前半场犯困后半场犯饿和此处有掌声的印象中，当然讲课生动事迹感人的除外，可惜这样优秀的讲课人并不多。虽然很多时候大家因各种原因，需要仔细聆听报告内容，可还是注意力高度集中并能一以贯之的太少。北京市的这一创新一出现，群众反响热烈，引起了媒体的高度关注，成为了全国宣传部门学习的范本，在全国宣传部部长会议和中宣部的学习班上，多次做经验介绍，百姓宣讲团还走进了人民大会堂。

随着十多年的发展，主流媒体的宣传，主管部门的推动，“宣讲”一词运用的领域越来越广，我们能听到很多的“理论宣讲”“百姓宣讲”，更多的是“宣讲+” 。不能小看这个“+”号，有些宣讲活动中会出现载歌载舞的文艺节目、也有电视艺术加工后的视频或微视频被称为宣讲，其目的是为更多受众加深对宣讲内容的接收。我以为，多种形式无可厚非，但过度喧闹或者画面与语言的比例失调，就会让人产生是否有流于形式或因宣讲内容不足，只能用歌舞和视频无关画面分散注意力、喧宾夺主的怀疑了。

任何一次讲述，只要是让人听清楚故事的内容，听明白想表达的思想，让人有收获、有思考、有启发，哪怕就是一点点，就是很好的一次“宣讲”。当然，我最喜欢听的，还是咱们普通人，不刻意渲染，娓娓道来，真实真诚的感人“讲”述。

中书协副主席李铎，18幅创新行草书作展，网友：朴素中见俊美

清雅阁 25条评论

金铭：比关晓彤还出名的国民闺女，琼瑶御用童星，40岁至今未婚

狂躁影视君 3条评论

真正的印刷体高手，创作第一套楷体铅字字模，比田英章早多了

三余书社 25条评论

小伙网赌一个月输了400万，是什么导致赌徒最终只能倾家荡产？

全球档案馆 43条评论

人生没有下辈子，请珍惜当下的一切，让这一生，活得最美！

力量5201314 7条评论

热门讨论

沐岚爸爸

优质历史领域创作者

说起来有点奇怪，毛主席在就任中华人民共和国主席以前，竟然没有出过国，就连距离我们最近的苏联都没有去过！而我们发现毛主席周围的伟人们诸如周总理、邓公等时，发现其实他们或多或少有过海外留学的人生经历。但是，他们也都愿意团结在毛主席的周围。 实际上，毛主席早年也确实是有机会出国的，但是，可能是想对中国“

乐哥谈

房产领域创作者

惨的一批，简直不忍直视[紫薇别走]

翠西爱写作

优质情感领域创作者

新婚之夜，梁思成问林徽因：“为什么选择我，而不是徐志摩？”林徽因一句话，不仅巧妙回答了这个问题，还给梁思成吃了颗定心丸。 在和梁思成结婚前，林徽因和情诗王子徐志摩有过一段暧昧的纠葛。虽然那时徐志摩已经为人父，但是他对林徽因的一见钟情众人皆知。 1924年，大诗人泰戈尔访华时，徐志摩和林徽因一起担

巴山黍人

一张四十年前的工作证明材料，极其普通，纸张很薄，油墨铅印，圆珠笔填写，简单的语句把事情说得非常明白。 这张保存完好的证明，是出自北京开关厂劳动科，时间是82年10月17日，这是我姑父在北京工作的证明材料。 姑父原本是北京开关厂一名工人，51年当兵参加抗美援朝，59年复员进入北京开关厂工作，月工资

鲸飞九八

马云并不是无私的，所谓的普惠中小商家也不是那么回事。 蚂蚁金服贷出去的借款，商家只占小部分，并且年利率高达18%，剩下大部分都是消费贷款，也就是我们很多年轻人都用的借呗、花呗，数额有17万亿，如果一亿人欠钱，相当于每人欠了马云17万。 这还是有监管的情况下，如果像马云金融峰会上说，放松监管，那

精彩视频

这是谁配的音这么好玩，把佛祖都逗乐了，快笑死我了！

01:24

一代笑神 24万次播放

陕西话 教练辱骂学员，校长怒了

02:08

秦之音 41万次播放

大话西游《一生所爱》法国街头，姑娘用古筝讲述中国的爱情故事。

02:24

碰碰彭碰彭 78万次播放

快来围观“基建狂魔”是怎么造桥的！

01:23

张召忠 49万次播放

毛主席对抗美援朝的分析，如今可以用在台湾问题上

04:28

张维为 95万次播放

热门评论

虞音余悦

作者

转发了

回复05月01日

搜索

小学生演讲视频讲课的视频三分钟左右的简单演讲鲍鹏山讲座视频工匠精神6分钟演讲稿三分钟演讲

实时热榜

1

解放军军机今再进入台西南空域

161623904

2

CNN主持人嘲讽特朗普

146243344

3

拜登或将发表“重要演讲”

119733928

4

玛莎拉蒂撞宝马案女司机被判无期

108339736

5

唐嫣晒8个月大女儿

88701072

情感引导的步骤

01播下种子

这是要提前让孩子知道在特定的情况下会发生什么事情，以及你对他的要求是什么，如果事先知道要求是怎么样的孩子就更有可能合作。

比如我们带孩子去饭店吃饭，路上提醒孩子说我们现在要去吃饭，也就是说我们要坐在餐桌前安安静静的吃饭，不可以到处乱跑，也不能大吼大叫。

02观察和判断

其实观察和判断的本质就是关注，我们需要关注孩子的行为，观察他在什么情况下最容易烦躁吵闹或者沮丧，孩子的个性是什么样子的，是什么事情让他最不满。

当我们去了解孩子之后，这样就会帮助我们去预测，有可能会遇到的挑战，并且提前做好准备。

03聆听

聆听的能力对于情感引导是至关重要的，听小的孩子说话和听成年人说话是有所不同的，我们需要同时用眼睛和耳朵去关注它，并且要蹲下来和他视线齐平，以便能够直接和他进行眼神的交流，让他知道你确实在专心致志的关注他。

04体察并理解孩子的感受

当孩子遇到让他情绪激动的情况时，或者在他表现不好的时候，他最需要父母去接受，并且回应他的感受。

我们鼓励孩子把自己的感受说出来，但是绝不允许把情绪发泄到别人身上。这也需要我们父母以身作则。

05同情

当孩子经历消极情绪的时候，如果能够把自己放在他的角度去思考，而不是轻视他的感受，或者试图转移他的注意力，这种消极情绪会很快的消失。这个和成人其实一样，您今天理解我，我们同样会感到安慰。

宣传材料怎么写的有感染力

宣传材料怎么写的有感染力，宣传是一项系统工程，在宣传过程中，贯串着一系列战略、战术和方法问题。它的战略制定，有心理动态说服和社会文化说服两种方式。那么宣传材料怎么写的有感染力呢

宣传材料怎么写的有感染力1

一、运用好典型细节

细节描写是指作品中对人物某些细小的举止行为或细微事件的描写。一个典型的细节往往最能打动人心，给人以深刻印象。《儒林外史》中对严监生临死前伸出两个手指头的细节描写，把一个吝啬鬼的形象淋漓尽致地展现在读者眼前，可谓人木三分。典型真实的细节描写，是典型宣讲材料不可缺少的，也是使典型宣讲材料具体生动、形象可感的关键因素。细节写得好，就能小中见大，传情传神，深深地抓住现场听众的心理，引起强烈的共鸣。例如何祥美《当兵就当能打赢的兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之四》中就有许多这样的细节描写。何祥美作为一名特种兵，平时的训练非常艰苦，他所经历的困难和磨砺是常人难以想像的。但究竟怎样艰苦，老百姓心目中还只是个抽象的概念。在这一材料中何祥美就用了许多细节来表现他们训练的艰苦：

“无依托据枪定型训练，我趴在地上端枪、瞄准，一趴就是好几小时。坚硬的地面磨破了肘部，破了又好，好了又破，加上汗水浸泡，伤口化脓感染，血水、脓水凝固后粘住衣袖，疼痛难忍，每次脱衣服都要用热水把肘部泡一泡。有一次粘得太紧了，战友找来剪刀，把我迷彩服的两个肘部各剪了一个洞，我才把衣服脱了下来。”

“练野外生存……我像原始人一样生吃过带血丝的蛇肉，到礁石上挖海蛎，又腥又涩的海蛎，眼睛一闭硬是吞下去了。石缝里的海蟑螂，浑身是长长的脚，往嘴里一放，喉咙里感觉毛茸茸的，胃里更是翻江倒海，但我强迫自己往下咽。”这两段文字没有过多的议论，何祥美顽强拼搏的精神和坚定的意志品质却在饱含情感的细节叙写中自然而然地流露出来了。这样的细节每个听众听了都会动容的。如果只是概括地写何祥美据枪定型训练经常会磨破肘部、生存训练要生吃各种野生的东西，就会因缺少具体的细节描写而大大削弱其感染力。

二、精选事例展开情节

一般来说，典型事迹报告会时间不会太长，发言人数在四五人左右，发言时间也不会过长。为此，我们在撰写事迹宣讲材料时就必须精心选择材料。通常说来，一个小标题或小观点之下展开一两件典型事例就够了，其余的采用概括叙述的方式，做到点面有机结合。对于能表现典型的思想境界、展示典型精神风貌的典型事例要具体展开写，特别是情节性事例要运用好情节，增强事例的故事性，以吸引听众的注意力，达到感染人的效果。例如韩昌生《传奇枪王三栖精兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之—．》中，演讲者在介绍主人公何祥美陆上十八般武艺样样精通时，概括介绍了何祥美武装越野、丛林潜伏、悬崖攀登三项技能。从受众的角度看，概括介绍比较平淡，不能给听众留下深刻印象。因此，演讲者精心选择了一个对抗综合演练事例突出表现何祥美精湛的武艺：

20xx年9月，部队组织自主对抗综合演练，拉练的任务是，48小时内渗透到90公里外的“敌”后获取情报。连队先后派出9个小组，何祥美率3名队员最后一组出发，为检验部队的实战能力，导调组派出200多名“蓝军”围追堵截，沿途必经之地都设置了哨兵、巡逻兵，还动用了雷达、热成像、战场电视等10多种侦察装备，“蓝军”指挥员自称布下了天罗地网，麻雀也别想飞过去一只。何祥美带领队员时而化装潜行，时而穿越丛林，躲避技术侦察，突破合围搜索，一路与“蓝军”周旋。30多个小时过去了，正当他们又饥又渴、筋疲力尽，准备找个地方喘口气时，一架“敌”侦察机呼啸而来，此时，，他们身边有一个臭水塘，何祥美用手一比划，几名队员迅速潜到泥水里，成功躲过了“敌”机侦察。刚上岸抹了把脸上的泥水，小股“敌人”又追赶而来，他又带着队员奔袭七八公里，甩掉了“尾巴”。这次演练，何祥美这一组不仅第一个到达预定地域，顺利获取了情报，而且通过狙击、偷袭等行动，“击毙”了三批“蓝军”，成为演练中完成任务最好的战斗小组。

这段材料中，作者把何祥美参加对抗综合演练的过程详细地展示出来：演练前，“‘蓝军’指挥员自称布下了天罗地网，麻雀也别想飞过去一只”。面对巨大的挑战，何祥美他们能不能完成任务呢？悬念顿生。作者对演练过程没有平铺直叙，而是安排了一个又一个险情，故事情节跌宕起伏，听众的情感体验随着情节变化而发生变化，可以说是一波三折。通过情节化展开，概括的材料立刻变得生动起来，听众也在听故事的过程中被主人公的思想境界和精神风貌所感染。

三、叙述要有真情

感人心者，莫先乎情。很多事迹报告会之所以不能引起听众的情感共鸣，很重要的原因就是材料写得干巴、没有感情。因此，写作时要在抒情上下功夫。这就要求作者把自己的爱憎好恶、同情惋惜、赞美歌颂等感情不知不觉地融人对人物、事例的叙述中，主要通过寓情于事的方式来完成。例如冯春梅《大爱在高原奔流——西藏军区某摩步团先进事迹报告会材料》（载《人民日报》2009年8月29日）中，作者自始至终饱含真情，让听众真切感受到了西藏军区某摩步团的`感人精神。作者从自己父亲在西藏牺牲写起，起笔就定下了全文的基调：“有好长时间，我不敢再去西藏。因为，一想到拉萨，我就会伤心流泪。”从中我们可以看出，作者对西藏军区某摩步团是怀有深厚感情的。在叙写摩步团的先进事迹时作者几次被摩步团的人和事所打动：

我来拉萨最不想听到牺牲生命的故事，但却接连听到了六个。摩步团建团19年来，先后有6名官兵在工作岗位上献出了自己年轻的生命。彭秋人，一名22岁的年轻战士，就在20xx年7月为抢救遇险的藏族老阿妈而牺牲。送别烈士的那天，长长的队伍从营门一直延伸到墓地。30多名群众手捧哈达，长跪不起，失声痛哭……听着这样的故事，我的内心已被眼泪湿透。

作者虽然没有直接抒情，但字里行间处处流露出真情，听众随着作者流泪而感动、伤心。演讲的主题“大爱在高原流淌”也就自然而然地显现出来，真实感人，毫不做作。这也提示我们，在事迹宣讲材料中一般不宜采用直接抒情方式，也少用议论性抒情方式。

四、使用精当的议论

与上述增强事迹宣讲材料情感感染力的方法不同，使用精当的议论是为了增强事迹宣讲材料的思想感染力。事迹宣讲材料中的议论要少而精，但不能没有，叙述事例需要一些思想认识性语言来关联上下文，体现典型的思想。精当的议论对揭示典型的思想内涵具有画龙点睛的`作用。有时，也可在叙述完毕之后加上一两句精当的议论，把材料的思想内涵揭示出来，以起到深化主题的作用。例如某部队政委陈志洪在《忠实践行当代革命军人核心价值观的楷模——何祥美同志先进事迹报告会材料之二》中论述第一个观点“何祥美对党和人民赤胆忠诚”时，围绕这个观点精选了何祥美上海合作组织峰会坚持校枪、何祥美与女友分手、地方单位重金诱惑何祥美等事例来论证，在每段材料前作者都加了议论性的语言，把这些材料有机地串联起来：“他时刻想着党的要求、国家的需要、人民的期待”，“何祥美和其他年轻人一样，面临过得与失、进与退、名与利等诸多考验，他在各种干扰和诱惑面前很有定力，总是把选择的砝码放在党和人民需要的这一头”，“作为大名鼎鼎的‘枪王’，何祥美不但在射击场上凝神静气，在对待个人名利上也心态平和”。最后作者来了一段总结性的议论：

何祥美就是这样，把对党和人民的一片忠诚体现在工作和生活的方方面面。他用忠诚跨越了训练场上的一个个障碍，也用忠诚经受住了人生路上的一个个诱惑和考验。

议论不仅提纲挈领地引出几段叙述文字，而且大大增强了材料的思想性。何祥美的思想境界和人格魅力在作者议论性语言中逐步得到升华。如果没有这些精当的议论，听众似乎也能捕捉到主人公身上的闪光点，但相对而言，人物形象、思想精神就不够鲜明，典型宣传的作用也不能很好地体现出来。

宣传材料怎么写的有感染力2

如何写有感染力的文字

很简单，可以从5方面可以开始描述

第一：眼睛看到的

第一次接触产品的时候，你会看到产品的大小，产品的形状、产品的颜色等等。通过文字把你所看到的这些东西，具体写出来就可以了。

第二：耳朵听到的

使用产品的时候，某些产品会发出一些特殊的声音，最常见的是在开机的时候，听到滴的一声。总之把听到的声音，具体写出来就可以了

第三：鼻子闻到的

同理，把鼻子闻到的味道写出来，某些时候可以在详细的描述一下这是一种什么味道，是不是能跟熟悉的事物关联起来。

第四：嘴巴吃到的

产品能吃的情况下，你要详细描述放入嘴巴那刻的感染是如何的，是天天的还是哭哭的。尽量具体的把当时的感受写出来。就像我前面例子中写到的苹果例子，唾液慢慢的涌出来，这就是一种好吃的暗示。

第五：皮肤接触到的

有时候，光看到、听到、闻到、吃到的还不够，还需要实际的去接触感受，用自己的皮肤去感受，是否很舒服。

举个例子：

比如一个按摩器一样的，当接触皮肤的那刻，有个小拳头在不停敲打我的脖子，时而快，时而慢，敲的我好舒服。这就是一种身体上的感受。

宣传材料怎么写的有感染力3

活动宣传方案

一、活动主题

应答糖尿病，立即举动

二、活动目的

卫生部办公厅于20xx年8月22日下发了关于开展20xx年“全民瘦弱生活形式日”、“全国高血压日”和“联结国糖尿病日”宣传活动的告诉。在该告诉中顺便提出要踊跃营建瘦弱的支持性环境，严密结合基本公共卫生服务项目，将集中宣传与日常宣传无机结合，统筹安排，促进全民瘦弱生活形式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。为呼应卫生部告诉，在11月14日第5个联结国糖尿病日行将到来之时，我院踊跃参与到糖尿病治理工作中来，唤起全社会对糖尿病人群的注重，举全社会之力应答糖尿病。

四、活动时间

20xx年11月15日

五、活动地点：济宁市第一人民医院柳行分院五楼会议室

六、活动内容

(1)为糖尿病患者建档及定期随访

(2)糖尿病咨询

(3)济宁市第一人民医院糖尿病专家杨玉麦主任关于糖尿病防治知识讲座。

七、活动所需资料

宣传条幅2，血糖仪2，血糖试条100条。