在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的小学六年级回忆作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级回忆作文 篇1小学的六年,过得好快好快,我还没有准备好一切,她却已经走了,我的母校,你让我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我将再次回忆!
一年级,我们还是爱哭的,离不开妈妈的,在老师的关怀下停止了哭泣,开始了每一天。刚刚适应了学校的环境,我们就走向了升入二年级的期末考试,考完试便是酷热的暑假。又一次开学,再没有小孩哭,我们变得坚强了。一二年级的我们,是幼稚的,是单纯的像一张白纸的,我们无忧,我们无虑,快乐度过每一天。
三年级,英语加进了我们的考试范围,刚开始同学们都很好奇,以至于放学后就迫不及待回家上网查英语,还在第二天的时候向全班同学拽英语单词,但是这股好奇劲儿很快就过去了,同学们越来越烦,因为在复习时又要加上一科了,每一天都唉声叹气的。四年级,学校不在有食堂,我们开始吃盒饭了,还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜,真是回味无穷!
五年级,老师开始了紧张,当然,这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了,就要是毕业班了,班中不再有同学们哈哈大笑了,气氛极其紧张。六年级,在可怕的六年级来了,我们有了晚自习,下午六点才能回家,再加上那么多作业,每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份,为了以后能保留和大家的联系,我们利用下课时间请同学们写,当然,每个同学都很珍惜这份友谊,都不会推辞。
这六年,在我的头脑里埋下了身后的记忆,我永远都忘不了她!我的母校!我的同学们!有朝一日,我们一定会再团聚在一起!
小学六年级回忆作文 篇2童年是快乐的,童年的回忆更是愉快的。
6岁时,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,我高兴得不得了,希望每时每刻都和它在一起。
有一次,我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来,看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来,可是它却敏捷地伸长脖子,向左一歪,张嘴将木棍死死咬住,不肯放开。我左甩右敲,好不容易才使它松开嘴,抽回了小木棍。经过几个回合的较量,我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑,终于胜利了!我想,大海龟四脚朝天就寸步难行了,小乌龟肯定也差不多,就说:没招了吧,看你怎么翻身?正当我得意洋洋的时候,小乌龟蹬了蹬脚,身子动了动,竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招,用小木棍压住它的肚皮。这样一来,小乌龟彻底没招了,只好蹬着四条小腿,瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意极了。小乌龟的头缩进伸出,仿佛在说:我投降了,我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它,没想到它自己已经翻过来了,它的头还是那样缩进伸出,好像在说:怎么样?还是我厉害吧?
看着小乌龟那活泼可爱的样子,我觉得自己真笨,竟然被一只小动物给打败了。
小学六年级回忆作文 篇3树叶被风吹落,自然接不回去。回忆被时光抹去,朦朦胧胧。望窗外飘落的桂花瓣,飘荡着微微香气。我不经回忆起母校。
来到母校,回忆。
刚上学的时候,那花坛里两棵桂花树,已经开着桂花,迷人的站在那里。每天伙伴们都会围着它们说笑,迎接孩子的家长们有时也会不禁站在那,闻着淡淡幽香,赞不绝口。那时我还小,不知这叫桂花树,总是叫大树。每天都停留在那,伸出稚嫩的双手,抚摸着桂花儿。一有人来便会不好意思地跑开。
有次我正在思考大树为什么会散发香气时,那可恶的同桌进跑来取笑我,还说我见识短,说那是桂花树,从此以后大树有了新的名字,我又一口一口的叫桂花树了。
风吹过,我醒来只是微微一笑,望着两棵桂花树,眼又不知望向儿时的回忆版上。
那是给予我们儿时的回忆,不知不觉靠近,小学的画画,征文比赛等都记录在上面。薄薄的云层中露出微微刺眼的光芒,我的眼湿润。那时的我们一手拿着水彩颜料,一手不管多脏的用手沾满印在了画画纸上,还发出咯咯咯的笑声,老师也拿我们没有办法。就这样让我们胡闹下去,紧接着我们长大了,我们毕业了。。
现如今校园还是那个校园,桂花树也还是桂花树,只是回忆被云挡住了薄薄的光。
小学六年级回忆作文 篇4我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。
在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的'还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。
让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。
在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。
走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!
小学六年级回忆作文 篇5儿时的许多回忆已随风飘去,可总有一些在脑海中永远存留…学游泳
正是上小学三、四年纪的时候,我也就十一、二岁吧,那时家住厂区,厂区前面有三个很大的冷却池,水是循环的,清澈明亮,而且水永远是温的,一点不冷。
夏日的一天中午,天气炎热,我脱的赤条条,站在冷却池边,看着池中的人象鱼儿一样游来游去,很羡慕,真想跳入水中畅游,几个单身职工看着我那可笑的模样,忍俊不禁,”下来吧,下来吧,有我们呢。“我还是往后退了又退。
看我这样,他们一把抓住我,我使劲挣脱着不下水,他们又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬间,我立刻蒙了,恍惚间喝了几口水,几双大手一下子托住了我,让我在水中转了几下,又把我送上池边。
从此,我敢下水了,开始我把铁丝拴在树上,拉着铁丝在水里游玩,玩着玩着,松开铁丝我可以双脚踏水浮在水面上,之后我又学会了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各种游泳姿势,特别是自由自在躺在水面上的惬意,只有这时才体会最深。从此,不管春夏秋冬,只要有时间我都泡在水中,夏天,热浪阵阵扑来,只要跳到水中,马上会感到凉爽宜人;冬日,寒风飒飒涌过,冷却池外面的树上、草上结上了美丽的冰挂,泡在池中可一面欣赏一面畅游。
游泳丰富了我的生活,让我拥有了许多快乐的日子。
其实,学游泳就这么简单,只要下水就能学会。其实干什么不是如此呢?
小学六年级回忆作文 篇6每当看见天空上的那轮烈日,我就会想起那时的场景……炎炎夏日,我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。
正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时,远处传来了阵阵“哞——哞”地声音,我们循声走近一看,原来是一头大黄牛,这黄牛我可没见过,我迫不及待地靠上去看到底是啥样。
我与大黄牛面对面地站着,看着它吃草的样儿,舌头一卷,草就送进了嘴里,上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇,不时伸伸脖子,一幅悠然自得的模样,我看得入了神,干脆,我也“当一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老实实的!
我双脚一蹬,一下子跳上了牛背,谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”过了几分钟,这头大黄牛渐渐停了下来,似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来,看来当“斗牛士”我是不行了,还是当个“牵牛郎”吧!
我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳,战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子,天气越来越热,我的汗也越来越多,不一会儿就“汇流成河”了,终于大功告成,绳子穿过去了,我小心翼翼地牵着绳子往前走,原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地,谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面,还“哞
——哞”地叫起来,这声音丰富多腔,变化多端,声音中带着一丝微微的亲近,包含着友谊的呼声啊!那是对铁哥们信任的叫声,渐渐太阳偏西了,我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好时光却一去不返了,那头大黄牛虽然再未见面,但记忆的流水却没能把它冲走,而是永远在我们的记忆深处!
小学六年级回忆作文 篇7有趣的童年就如无边无际的银河一般。一串串令人捧腹大笑的故事,便是那银河中闪闪发亮的星星,让我带着你们一起登上最明亮的星星看看吧!
那年暑假,我刚刚过了五岁的生日。妈妈带我去乡下太婆家做客,到了那里一切对我来说都很神奇,我就像一只脱缰的野马一样,到处乱跑。一会儿跑到那儿,一会儿窜到这儿。忽然我看到一大群鸡在我面前走过,我眼珠一转,转过身来,脱了裤子朝它们用力地拍拍屁股,正在我得意洋洋的时候,一只大公鸡窜了上来,在我的屁股上狠狠地戳了一下。我顿时痛得哇哇大叫,连忙提起裤子冲出去,那群鸡在后面穷追不舍。
我漫无目的地跑呀跑,跑呀跑,突然,“扑通”一声,我被一块石头绊倒了。我的膝盖一下子磕破了皮,脸上也沾满了污泥,公鸡们见了又一下子窜到我后面。我顾不得疼痛,慌忙狼狈地爬起来,一只公鸡猛地一跳,咬住我的裤腿,我又摔了一个“狗啃屎”。看着那群跃跃欲试的公鸡们,我内心恐惧极了,强忍的眼泪终于如山洪般的爆发了。我边哭边大喊:“救命啊!救命啊!”四周的邻居都闻声赶来了,我就像见到救命稻草一样,连忙躲在了一个强壮的叔叔后面。
我被邻居的叔叔带回太婆家,爸爸妈妈听了我的诉说,看到我的窘样,忍俊不禁地笑了起来。我气嘟嘟地撅起小嘴,叔叔笑呵呵地摸摸我的头,逗了我几句,最后我也忍不住破涕为笑了。
我回忆着一件件趣事,仿佛飞到了那一片灿烂的银河,仿佛看到了我在田野欢乐地奔跑。
小学六年级回忆作文 篇8我想着以前我们上体育课,在赛道上奔跑着,在操场上你追我赶,那时的我们,多么天真,多么快乐!我们在5班这4年中,好似一场梦,在梦中我们都是主角,这场梦开始是天真可爱的,但是结局是伤感的。
何博,你记得吗?我们在赛道上比赛跑,谁也不让谁,但是最终我也没跑赢你。但是我们在5班找到了快乐啊,我俩1年级就在一班,我们发过誓的,要做兄弟,嗯,交了你这个兄弟是我的荣幸,你给我们班带来了很多快乐,因为你,我们班变成了一个快乐的班级。覃光昊,我们两个是从4年级成朋友的,我们上课你用橡皮扔我,多么快乐,我们两个从朋友成了兄弟,兄弟兄弟,我俩永远都是兄弟,是很好的兄弟,加油加油!李正东,我们在一起7年了,也不知道咋的,我就交了你这个胖哥哥。呵呵!记得我给你过生日,我把你用蛋糕扔成一个雪人吗?胖哥哥!
以前不知道分别是怎样的滋味,我现在知道了,面对兄弟,分别是不可避免的,天下哪有不散的宴席?生活在一起数年的兄弟总有一天会分开的。但是我进了5班这个教室门,我就对自己说:“朱建杭,你是5班中的一人”
教我们的杜老师和袁老师你们不要忘了,是他们传授给我们的知识,除了父母,他们就是我们的另一个父母,5班就是我们的家,那天,我在讲台上看到杜老师有白头发了,似乎那白头发是为我们而生。
我真的不想分开。为什么天下的宴席都要散!不散不行吗?但是我知道,人,总是要分开的。
我们分开一定有再见面的时候,好好的,为自己的将来好好的!
走到哪,都不要忘了 袁佳红,杜友芝这两个名字,是他们教会了你怎么做人,知识。
小学六年级回忆作文 篇920xx年一眨眼就过去了,这一年给了我许多美好的回忆,现在我就来讲讲最深刻的回忆吧!
记得那天天气晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸来到超市。我们买了许多烧烤的食材和零食。准备就绪后,我们便出发了。周小爸开了好长时间的车,终于来到了一个既可以烧烤又可以玩的地方——由由嘉园。工作人员给我们准备好碳,我们开始分工合作干起来。我的任务是负责把烧烤食材拿出来放到盘子里。阿姨和周小爸负责烧烤。看着一只只大虾在烧烤网上“吱吱”作响,我馋得直流口水。一块块牛排也被烤得渗出油来,我们都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夹来几只大虾和一块牛排,迫不及待地吃起来,“哇,真香啊!”我情不自禁地说道。一会功夫,我就吃饱了。这时候,我就想去别的地方玩玩了。我来到独木桥的地方,一根圆圆的树桩,上面站满了好多人,有的走两步就掉下去了,我刚开始也不会走,后来听了阿姨的教导,她教我把两手伸开这样身子就会得到平衡,我就照着阿姨说的做就马上学会了。玩了一会儿,我们去了划草的地方,那里有好大一块草地,那块草地很陡,适合划草,我先在平地上穿上划草鞋,这个鞋子好重哦,足足有十斤重,还好有两根拐杖,我走上去的时候是妈妈在后面把我推上去的。下来的时候是最舒服的时候,我只要把好方向,就顺着坡道缓缓的滑下来,太爽太刺激了。一下午就马上过去了,天渐渐暗下来了,我只能依依不舍得收场了。
这一天我们玩得特别开心,也是值得留念的一天。这还是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得这么开心的一天,有时候也会跟他们闹别扭,但我还是喜欢当他们的“跟屁虫”。
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的我的朋友六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的朋友六年级作文1友谊是非常重要的,当然,我也是非常重视这一点的,比如说我就有两个好朋友,她们分别是潘飒和和赵梦迪我们非常要好。班里的同学都很羡慕;潘飒是在四年级的时候转来的。
但是好景不长,有一次赵梦迪问她我和她在她心目中谁最重要,那时潘飒很矛盾,他回答我能不能不选啊,因为在我心中你们一直是平等的。因为我也很好奇,便说潘飒啊,我们都很好奇,你就告诉我们吧!她说好吧,但我说了你们谁都不能生气。我们都说好。她说赵梦迪当时我听到这句话时,非常生气。就是因为这一点。我们一个月的没在一起玩,也没说过话。直到李雪和黄鑫蕊和随想也发生了和我们同类的事情。我认为他们这样做不对。就在这时我明白了,当时我的心里非常难过。可他们走过来了。他们说‘没关系,回来吧;我们永远都是朋友当时,我感动得都哭了。我说谢谢,我们会是永远的朋友。自从在那以后,我们的关系更要好了。以前我们只不过是在一起玩而已,而现在,我们每天在一起吃饭,一起上学,一起写作业,一些玩,一起回家。我们现在只想着一件事,那就是能考上一个好中学。因为我们想考到同一个中学,一个班,因为我们都商量好了,我们要永远在一起,做一辈子的朋友。我现在明白了什么才是朋友,朋友不是占有,朋友不是可以利用的工具,朋友是一个依靠,朋友是你有困难时能伸出援助之手的人,朋友是在你冷的时候能给你披上一件衣服的人,累了还有朋友在身后。我想我认为我的朋友就是这样的。
我的朋友六年级作文2现代的物品花样翻新,然而,我还是最喜欢陪伴了我几年的电脑,不仅是因为它是我爸爸买给我的生日礼物,更重要的是他各种的功能总是能帮助我渡过难关。
每当我心情愁闷时,总会打开电脑,播放一首动听的音乐,优美的旋律就像一缕清风,吹散这我心头的愁云。当作业做完时,我还可以玩一玩网上的游戏,从而缓解学习压力。它还具备有闹钟的功能,每天早晨,他总会把我从梦中唤醒,让我吃好早餐,去学校。除此之外,它还能帮助我在网上阅读,让我知道各种各样的知识,不出家门也能看到世界壮丽的风景。
记得有一次,我做着作业,突然,有一题把我难住了,我去询问爸爸妈妈,可是,连他们也答不出这道题,这条“拦路虎”怕是把我给难住了。这时候,我想起了我的好朋友——电脑。我打开一道教师网页,它有名师授课的视屏,电脑上的老师先帮我理清解题思路,认真的给我讲解,在努力的思考后,我把这道题做了出来,是不是很方便呢?
现在,电脑已经成为我日常生活中的好朋友,因为它总是能给我带来知识,还能给我带来快乐。
我的朋友六年级作文3我的“朋友”叫芦荟,是一个草本植,祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子,很招人喜爱,而且有着许多特殊的本领,所以人们把她移植到花园中,一则当盆花欣赏,二则当药物保健备用。
她的体型像剑麻,但没有她那么强壮高大,从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子,显得脆嫩,每片叶都长有粗短的小刺,如果抚摸她,手心就会感觉痒痒的。
她的本领可大啦,能治疗许多的伤痛。比如:烫伤,蚊子叮伤,喉咙痛等。有时候,爱漂亮的姐姐,还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。
记得有一次,我被虫子蜇了脸,又痒又疼的,妈妈扯下她的一片切开,取出里处透明的叶肉,涂在我的脸上,每过一两分钟再涂一次,过了一个小时,我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。
还有一次,弟弟喝水时,不小心烫伤了左手,一片鲜红,疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子,把透明的叶肉涂在弟弟的手背上,弟弟的哭声停了。
芦荟的率领还不止这些呢,现在大家还利用她身上特殊的本领,开发了芦荟洗发露,芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。
我的朋友六年级作文4在充满阳光的校园里,我有一个特殊的好伙伴。
她是温柔的,也是严厉的。当我生病的时候,她会来我家看望我,帮我补习学校里学的知识,并且温柔地哄我吃药。记得那年春天,我不小心被一块石头绊倒,磕破了膝盖,她心疼地帮我清理伤口,送我去医务室包扎。但当我作业不认真的时候,她会很生气,会很严厉地责备我,并且手把手教我做题方法,直到我掌握了为止。
她是友好的。学校里谁有不会的题去请教她,别管多忙她都慷慨相助,问题再棘手,她也会一步步帮助他们分析,帮他们找做题技巧。
她虽然很忙,但是很勤快。她经常帮我们打扫教室,把卫生区管理得井井有条。她每天放学都走得很晚,给个别同学讲习题,检查班里的门窗,就连学校里某个同学的自行车没气了都要找她,她俨然成了一个多功能的机器人。
她是负责的,也是倔强的。她做事非常认真,每天都来得很早,到班里看看,如果发现谁没来又没有请假,她一定会给那个同学打电话。如果电话打不通,她会想尽一切办法联系周围的人,甚至会亲自找人。
说了那么多,想必你已经猜到她是谁了吧,没错,她就是我的语文老师——吴老师。
在这个充满阳光的校园里,我有一个好朋友,她就是我的吴老师。
我的朋友六年级作文5我的朋友很多,但我最好的朋友要属蒋文璇了。她长一张漂亮的瓜子脸,水灵灵的眼睛,粉粉的嘴巴,扎着一把马尾辫,个子挺高,瘦瘦的。蒋文璇不但人长得漂亮,学习也是班里数一数二的,而且她的画和作文很多次都被评为优秀。
蒋文璇学习好是因为她上课好好听讲,回答问题十分全面,还有她的作文写得不错,细心。有一次老师在讲题,终于讲到阅读题了,老师叫了好几个同学回答问题,都没有让老师满意的,老师叫起了蒋文璇,蒋文璇不慌不忙的自己的答案念了出来,又不紧不慢地坐下老师听了后赞许的点了点头,接着把蒋文璇的答案补充完整,蒋文璇谦虚的听着老师的补充,连忙又完善了自己的答案,当老师把题都辅导完了,我才发现蒋文璇还在检查自己的作业,我心中暗暗赞叹:蒋文璇真不愧是好学生!蒋文璇的字写的非常工整,作文写得也好极了!每次评选作业,她都得奖,说实话我打心底里羡慕她。
蒋文璇可喜欢画画了,她最喜欢画卡通小女孩,受她的影响我也喜欢画卡通,可是无论如何都比不上她的,每次画画比赛,她老是赢,我泄了气,蒋文璇每次都好像看出了我的`心思,当我画画是有什么不足,她总是给我改,在她的笔下我的画又便漂亮啦。
蒋文璇把我当作他最好的朋友,我也把蒋文璇当成我最好的朋友,我们互相谈心,互相帮助,互相关心,因为我们懂得友谊的真谛!
我的朋友六年级作文6新学期刚一开始,我就换了一个同桌,他就是我们班的“调皮大王”——薛韩奕。
话说某年某月某一天,上自习课,同学们都在安安静静的写着作业,他却在给课本上的一个人化妆。他先给课本上的那个人画个帽子,又把露出的牙齿画成尖的,手指也改成尖的,背后还伸出了一只手!那样子,就像是一个想把我们吃掉的吸血鬼!他拿给同学们轮着看,逗得大家哈哈大笑。班长终于忍不住了,他立刻走上讲台,对大家说:“安静!请自觉学习!”但是同学们都不听。班长见大家都不听,就在黑板上写“请自觉学习,这样才能提高成绩!”班长刚写完,薛韩奕就说:“班长大人,您的‘觉’字没有钩!”班长瞪了他一眼:“你真是‘鸡蛋里挑骨头’!”谁之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,鸡蛋里是挑不出骨头的!”全班同学都笑的前俯后仰。
他虽然很调皮,但学习也顶呱呱,并名誉全校。
有一次,老师突然问我们:“枫叶为什么一到秋天就会变红呢?”我百思不得其解。就在我们都在思考时,他突然就举起了手。老师叫他回答,他认真的回答道:“枫叶中含有花青素,它遇酸变红,遇碱变蓝。当秋天来临,天气变冷,枫叶中就产生了花青素,因为枫叶是酸性的,所以枫叶一到秋天就变成了红的。”老师点了点头,同学们都为他鼓掌。他高兴的摆了个耍酷的姿势,笑了。
这就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定会感到你的周围充满欢乐。
这就是我的同桌,一个让人喜让人忧的同桌。
我的朋友六年级作文7“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不看。
我非常喜欢看书,只要看到一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在了,别人喊我,我也只是随便应一下,可整个人像木头一样一动也不动,有时妈妈就笑说我是“书呆子”。当然因为看书我也闹出了许多笑话,记得一次我看《优秀作文集》,明明是老槐树,我却读成了可爱的老鬼树,逗得大家哈哈大笑。现在这样的笑话已经很少了,我已认识了许多字了,那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读:“屈辱”我读出来了;“辉煌”我读出来了;“悠久”我读出来了;“埋葬”我还是读出来了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说:“这可是我啃了很多书才学会的”。这次书让我大大的自豪了一下。书本也让我懂得了许多做人的道理,“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学习一定要刻苦,这样的故事还有很多。
书让我认识了很多的字,获得了许多的乐趣,还让我懂得了许多的道理。书本真是我们的好朋友!
我的朋友六年级作文8时光飞逝,如流水一般,初中三年,转瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。
他,个子和我一样,他很瘦相貌一般。但他人很好,很纯洁,很善良,他初二和我一桌,他数学比我好,所以我经常向他请教。他也会帮我解答,但每次我向他请教时,他总会摇着头嘴里啧啧地说:“连这都不会啊,上课坐神五了啊!”
但让我记忆最深的还是那次:那是一个阴冷的12月份,下了第二节课,出去玩时,和玫上一个很胖的同学玩。他很不经意地,推了我一下,我当时没站稳,就摔了一跤,也许是我无所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同赶紧来扶我,这时,他看见了,赶紧来扶我,耽误了他的一节课,不只是这样,他不帮我做了两个月的笔记,他常开玩笑地说:“你得给我买几枝笔,我的笔帮你做笔记,给做坏了啊”。
他就是这样一个善良的人,爱开玩笑的好人。
非常幸运地,他也考上和我一样的学校,我们又能一起玩,学习,追记那些往事了。
我的朋友六年级作文9在我的朋友里,最要好的朋友就是王皓。
王皓有一张坚定而严肃的脸,眉毛又粗又黑,水灵灵的大眼睛像黑色的大宝石,高高的鼻梁,最重要的是他一笑两颗洁白的兔牙就露了出来,显得分外有精神。他在学习方面是高高在上,各方面都非常优秀。唯一的缺点就是管不住嘴,上课时也爱插嘴。
王皓的记忆力特别强。记得有一次,肖老师叫我们背诵《草原》的1、2自然段。至少需要1天时间才能背完,王皓却只花了一个小时的时间就把课文背得滚瓜烂熟。只要有需要背诵的课文,他总能分分钟搞定。我们都怀疑他是否装入了大脑记忆芯片。我带着这个疑问去采访过王皓。他告诉我首先要把课文读通顺,然后明白这篇课文主要讲了什么,按什么顺序写的,用了什么修辞手法。这时我对王皓佩服得五体投地。
无论上什么课,我总能听见王皓主动发言的声音。他的独立思维能力强,逻辑思维也很强。王皓如果能把上课插嘴、话多的毛病改掉,他就在我们班上数一数二了。
这就是我的好朋友——能说会道的王皓。
我的朋友六年级作文10我有一位好朋友,她叫周贤夏,她长得很可爱,乌黑的头发扎着一把马尾发,淡浓的眉毛上,一些平平的学生头,在她的眉毛下,一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个挺高的鼻子,她那对能说会道的嘴巴,总是让好朋友们哈哈笑,她的个子和我一样高,都是1438。
一道放学,她总是和我牵着手,边聊边走,有时候她说了一些奇怪的笑话,笑得我肚子疼呢!有一回的放学,她走到我身变,闷闷不乐,我见她这样,笑嘻嘻地对她说:“怎么啦周贤夏?为什么闷闷不乐啊!前些天你还是笑嘻嘻的,今天怎么这么安静了啊?”周贤夏听了,叹了一口气,说:“就快升六年级了,我怕我不能和你在同一个班啊。”我听了,对她笑了笑,说:“没关系的,即使不在同一个班,但我们还是好朋友哦,而且我们都有你和我的电话号码,这样我就可以在星期六、星期天打电话约出去玩啊!所以不要担心了。”周贤夏听了,像向日葵一样见到了太阳,开心起来了,她笑呵呵的看着我,说:“你说得对,即使我们不在同一班,但是我们还是可以一起出去玩的啊!”我听了,笑呵呵的对她说:“我还是喜欢那个每天都乐呵呵,笑嘻嘻的周贤夏啊!”周贤夏听了,又和往常一样,和我边走在回家的路上,边聊话题,笑嘻嘻的。
我有一个这么好的好朋友,那你的好朋友是怎么样的呢?请写下来,让大家瞧瞧吧!
我的朋友六年级作文11说起我这个大朋友,我有说不完的话。她虽然和我只有一天的见面时间,却已经成了我形影不离、情同手足的好朋友。
我这位大朋友来自开封,她是我舅舅的女朋友,星期三下午六点她来了,我们彼此感到有缘,就交成了朋友。
晚上,我写作业,她闲着没事,就跟我一块写,于是,我就有了竞争,你追我赶,我终于赶到了我的大朋友的前面。我的字写的也很好,她只好服输了,四眼相望,我们彼此微笑。
星期四是马寨庙会,我去找东西,她不顾自己的逛庙会时间陪我找。她是没有逛过庙会的,她还不顾一切的陪我找,这难道不是一个朋友,一个另人相信的朋友吗?
她还在我伤心的时候,讲她小时侯和她的同学一起去公园玩,她们很开心,还欺负树,三五个人坐在一棵小桃树上,把树压得喘不过气来。现在想起来这些都想笑。相反,星期四早上她不开心了,我给她讲了许多笑话,笑又重新回到了她的脸上,我自然也很高兴。
而在星期五的早上我上学的时候,她就匆匆的离开了我,我很不开心。但是凭我的第一直觉告诉我,我们既然这麽有缘,那麽我们就还会再见面。
我一直等待那一天的到来,我也希望她不再是我的大朋友,而是我们家庭中的一员,我真想亲切的叫她一声“妗子”。
我的朋友六年级作文12我有一个很要好的朋友,她叫孔韵泽。
她梳着男孩似的短头发,爱穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮(因为她在内蒙古出生),那张嘴巴老爱唧唧喳喳的说个不停,就为这个,我还和她吵了一架呢:
一个星期一的下午,我们上美术课,正在聚精会神的画画时,她的嘴不耐烦了,回过头来(她坐我前面)开始和我说了起来:“郭海涵,我告诉你,我姐姐她们班的管湘买了一个最新的自动铅笔,明天我让我姐姐给你带来……”我是学校的大队委,认为现在应该以身作则,于是提醒她:“孔韵泽,别说了,老师瞅着你呢!”孔韵泽回头瞧了一眼,知道我在骗她,于是又滔滔不绝的说了起来:“别撒谎。我告诉你,管湘……”我又看了一眼老师现在真看着孔韵泽了,我有点害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和别人说了起来。这时老师大声说:“孔韵泽,去,给你们组扣两分!”孔韵泽不情愿的去了。回来的时候我说她:“这下你愿意了!”她反驳道:“就你没说话似的!”我不服气,我们俩就这么我一言她一语的骂了起来,直到第二天才和好。
其实孔韵泽就这一个缺点,她的优点挺多的,比如学习好、体育好、多才多艺……
在这里,我要跟她说一声:不管世界怎么变,我们都是好朋友!
我的朋友六年级作文13我的好朋友长着圆圆的脸,高个子,和一张能说会道的嘴,一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一个头。这点让我耿耿于怀,郁闷至今。她是谁呢?我想你们已经猜到了!对,她就是我的好朋友“郑梓雯”啦!
我们经常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、画画、看课外书总而言之,我俩一起干的事太多了。
她十分大方。我们有一次吃蛋糕,蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具,她也想要这个玩具。她看着我的表情,就把玩具让给了我;还有一次,我们去海滩捡贝壳。大大小小,花花绿绿,各种各样的贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个我们很快就拾起了一大把。
要回家了,我们开始平分战果:“妹妹,我要这些花色多的!”“姐姐,那这些大的给我喽!”分着分着,咦?怎么多了一个呀!这个贝壳花色漂亮,而且大。我们争得面红耳赤,吵得不可开交:“诶诶诶!这个贝壳有花色,应该给我!!”“但是这个贝壳大,应该给我!!”后来,她大方地说:“姐姐,这个贝壳给你吧!没关系的!”
看,我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩!
我的朋友六年级作文14小学的回忆就如一本故事书,每一页都精彩纷呈:有令人开怀大笑的,有令人气愤不已的,还有令人紧张兴奋的。在我最难忘的人中,也有我的“书虫”朋友。
她长着一头乌黑的头发,额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛,闪烁着聪慧的光芒。塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。
她酷爱看书。她几乎无时无刻手里都捧着一本书:自习时她在看书,下课时她在看书,就连中午休息时她也在看书。她看书时全神贯注,无论周围有多吵,她都不会去理会,仿佛她也走入了书的世界,在知识的海洋中徜徉。有那么几次,我说我想和她一起去操场上走一走,但她说她要看书,没有时间。说完,她又低下头,津津有味地看起书来。唉,真是拿这个“书虫”没辙。
也许是因为她经常看书,所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。她刚转学来的那一天,向老师把她安排在了我们组。当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时,原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。
起初,她总一个人默默地看书,现在,她渐渐地开朗起来。
海浪不断拍打着记忆的沙滩,催促我们步入中学的大门。无论海浪怎样凶猛,都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。
我的朋友六年级作文15我的好朋友叫李荣波,在我一年级就认识了,由于他热心助人、待人和善,所以我才会跟他做好朋友。他长得高高的,不太瘦也不太胖,而且他很幽默风趣,真是一位十全十美的人啊!
因为我们一年级就认识了,所以我们情同手足,虽然我们同班只有三年,但是在不同班时,我们也是常常联络,假日时,也都会一起出去玩。每当要月考时,我们都会一起复习功课,彼此讨论,跟他在一起的时光,真是快乐极了!而他的成绩非常优良,而且常常被选为三好学生呢!每次学期末要颁奖时,都一定少不了他, 而且他也是合唱团及直笛队的成员之一唷!老师与朋友都非常的喜欢他,他真是一位人见人爱的人,他的优点实在太多太多了,而缺点也想不到几个,真是让许多同学都佩服的五体投地呀!
眼看着,我们就要毕业了,也要告别了童年的时光,进入另一个阶段,一想要跟好朋友分离,就有许多的心酸,俗语说得好:“在家靠父母,出外靠朋友”,有了朋友让自己更具信心。虽然毕业后我跟他不会再读同一所学校,也不能每天看到他,但是我却为我们的成长感到喜悦,而这份童年的友谊,我会永远铭记在心头。
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的我的六年级作文8篇,欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1每个人的心中都有一个敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清洁工……而我却敬佩一位老师。
我四年级的时候,由于身体不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多课程。当我重返校园上课时,别人都积极地举手发言,而我却似懂非懂地呆呆地坐在那里。下课时,我愁眉苦脸地坐在位置上,老师似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韩琦,别担心,你虽然落下了许多课程,但是还是可以补回来。”我有点高兴地说:“怎么才能将落下的课程补回来呢?”老师心平气和地说:“从今天晚上,别人放学回家,你留下来,我来帮你补习功课。”我听后,一下子喜笑颜开,紧锁的眉毛一下子舒展了开来。老师见我不再愁眉苦脸的,便会心的笑了。
晚上放学,同学们回家了,老师用自己的课余时间来为我补习功课,不知不觉已经补习了一个多小时了,老师和蔼可亲地对我说:“今天就到这吧,明天再继续。”我听了,立马收拾书包,欢蹦着跑回家。
就这样,老师每天都给我补习功课,我很快便将落下的功课补了上来。
老师是多么伟大,多么无私啊!让我们都做一个为人民、社会、祖国无私奉献的人吧!
我的六年级作文 篇2那灿烂的秋天已经接近尾声,让我们再看一眼校园中美丽的秋色。
秋日温暖的阳光洒在操场上,给操场披上了一层金纱;秋阳照射在棵棵果树上,让丰硕的果实显得更加饱满、诱人;秋阳照耀在同学们的身上,让他们感受秋日的温暖;在秋阳的照耀下,整个校园都显得灿烂、温柔。
校园里的果实在秋日成熟了。你看,那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上,把树枝压弯了腰。这没有一片叶,而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同,一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶,仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑,好像在为这美丽的秋色而欢呼着。
我眼中的校园秋色不仅仅是金色的,那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着,它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前,它的叶子并没有完全变成干枯的**,至少有一半的叶子还是深绿色的,我想这是因为他们不想那么早就落在地上,也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在**的绿,虽然不是那样的内率,也不是翠绿,虽然只是深绿,但我还是觉得有一种清新的感觉。
今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出**和绿色的叶子,显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引,迫不及待地要来到这个世界。
我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了,他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收,可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然,他们的生机,他们能融化一切的热情的心,让校园中的秋不再凄凉,而是多了一份色彩,多了一份希望。
灿烂的金,清新的绿,纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。
我的六年级作文 篇3我喜欢现在的自己,虽然我不敢保证现在的我每一件事情所做的对错,但是我敢保证,现在的我大部分时间都很快乐。
曾经那人对我说,你能不能多说话。看着他羞涩的表情,我一愣,为了他,也为了我自己,我逐渐变得开朗,变得喜欢展示自己的特长,变得喜欢和同学交往,哪怕是一个不熟识的同学几分钟也能让他对我留下一个较好的印象。
在亲戚面前,我不在沉默寡言。过年的时候不用妈妈领,我已经可以自己坐上公交车去给他们拜年,这是我早就想做,却一直没胆子做的。现在的我,敢于坚持自己正确的爱好,哪怕它是冷门,我也不会再多愁善感。因为,我坚持的东西,就是我一定喜欢的。
多年以来,那人已经离开,可他给我留下的确已悄然成了习惯。尽管面对再多的困难,我都可以笑着面对,我都可以微笑微笑在微笑,我可以轻松的对自己说:没听过好事多磨么,这并没有什么好怕的。
我非常喜欢现在的我,自信,开朗又善于结交朋友的我。
我的六年级作文 篇4小时侯,我爱缠着爷爷给我讲故事,爷爷的故事里有凶恶的大灰狼、可爱的小白兔、美丽的白雪公主多么有趣呀!爷爷说,那些故事都可以从书里读到。
上小学了,我除了课堂上努力学习,课余时间认真完成作业以外,还爱上了读书。书中有太多有趣的故事,它们可把我给迷住了,不管是童话故事,还是寓言故事、科普故事、名人故事我都爱看。我的房间里摆满了各种各样的书,这些书陪伴我度过了许多个日日夜夜,教给我许多知识和道理,让我快乐地生活。
有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鸟突然闯入了我们的视线。它一身嫩**的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鲜红色,头部是翠绿色的,像是披了一方翠绿色的头巾,多么美丽啊!表哥双眼发亮,轻轻地向小鸟伸出手去。这只小鸟如此漂亮,谁都会想捉住它,好好玩赏玩赏的。我正想帮表哥捉鸟,脑海里突然闪出了曾在书中读过的一段话:“有许多鸟都是益鸟,它们能帮助农民捕捉害虫,是人类最好的朋友。还有许多鸟已经被列为了国家级保护动物。”想到这,我就立即阻止了表哥。鸟儿没有被惊到,它好象知道是我在帮助它,冲我“啾啾”叫了几声,然后扑扑翅膀快乐地飞走了。看着小鸟飞向蓝天的身影,我不禁想到:多亏了读过的书,才使得我和表哥没有做错事。
书,是我最要好的伙伴,它伴随我健康快乐地成长。
我的六年级作文 篇5在21世纪随着科学技术的不断发展,人们的生活水平也在不断提高,家家都有了辆小汽车,而我梦想的小汽车是与众不同的、是十全十美的、是有着普通汽车没有的功能。
你们想知道我梦想的小汽车是什么样子的吗?下面,就由我来为大家介绍一下吧!
新型的汽车没有车轮,它不需要在马路上奔驰而是在蔚蓝的天空中翱翔、在一望无际的大海里游动……汽车的颜色任你选,如果你想换色的话,只要对着汽车说一声就ok了。它还会在漆黑的夜晚发出彩色的光芒,为你照亮前去的方向。新型汽车还可以随着主人的心情来变化,假如主人工作十分劳累,它会变成如草原一般的绿色,主人坐上去眼前就展现出一个辽阔的大草原,草原上有着奔驰的骏马和正在吃草的牛羊还有一个牧童在唱歌。你如果说一声“stop”它就立马恢复原来的样貌,这样就减轻人的疲劳,从而有效的提高工作效率。
但是,这种新型汽车的妙处还不止于此。汽车里空间很大,有厨房、客厅、卧室、游戏厅、酒吧等,吃住完全不用愁,在车里还有一个巨大的游乐场,在这里你可以尽情的玩耍,你们肯定会担心在玩耍时无人驾车会不会发生事故?这倒不用担心,你可以按一个“自动开车”的按钮,车就能自动行驶,还会敏捷地躲过各种障碍物。
我相信,终有一天,我梦想的这种新型汽车会出现的。
我的六年级作文 篇6幼小的我,从呱呱坠地的那一刻开始,就被“光荣地”挂上了一个“神圣的”名字——吴一凡。
吴一凡,吴一凡,当然是爸爸希望我一点儿也不平凡咯!而刚出生是因为头皮很薄,额头上出现了一个大大的红色“v”字;一出生,别人都在哭,只有我一个人在笑……这些不平凡的事,使爸爸更加坚信,我,不会是一个平凡人!
可是,随着我渐渐长大,我似乎越来越不如从前。丢掉了出生时的招牌动作——微笑,拾起的却是无数滴如雨的泪水。一切都只是因为我进入了初中,须要开始学会独立,学会自学。可是,我做不到。小学“衣来伸手,饭来张口”的习惯已经让我对父母养成了非常大的依赖。所以,考试成绩一直不理想。此时的我就像一个正在蹒跚学步的孩子,因为习惯了父母抱着我走,刚开始学着自己走的时候,总是会一次次地跌倒,一次次地失败。对未来是一阵恐惧。
不知道,是因为厌倦了,还是真得害怕了,我开始讨厌那些失败,讨厌那些分数很低的试卷。迷茫了,我不知道那些无止境的失败到底何时才会有个尽头!于是,在这无止境中,我开始自卑……
迫于对自己的责任心,也不想父母对我失望,我开始反思:为什么,我总是失败?仔细想想,我才清楚:失败乃成功之母,蹒跚学步的孩子终究会战胜心里的恐惧,成功地站起,在阳光下跑着、跳着……本来就是嘛,哪个成功的人没有失败过呢?爱迪生为了发明灯泡,做实验失败了200次,在第201次实验时才成功了;居里夫人忍受着丧夫之痛,全身心地投入工作中,终于又获得了诺贝尔奖;贝多芬面对失聪的打击,却依然坐在自己的钢琴前弹奏属于自己的音乐……他们都是因为面对挫折永不放弃,才会走向成功。我也应该用一种积极的态度去战胜人生道路中的挫折。他们都是用一件平凡的事拼凑出不平凡的人生!
我明白了,因为我叫吴一凡,所以我更应该用这个名字来激励自己,让自己知道:要想拥有一点儿也不平凡的人生,就必须面对这些平凡的挫折,并战胜它们!我也懂了,爸爸当初给我取这个名字,不是希望我有不平凡的未来,而是希望我会因为这个名字,鼓起勇气,拥有并不平凡的动力——自信,骄傲地迈向属于我的成功!
我的六年级作文 篇7我是一个十二岁的女孩,正是处于青春期,萧伯纳曾说过“青春是美妙的”。在青春期的孩子总会有些变化,会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了,那也就证明你真的长大了。
也许父母对你的严格要求会使你厌烦,但父母照顾我们,爱我们,总是希望我们可以变得更好。有时因为一件小时和父母争吵,这是,你不妨去听听父母的意见。
唉!今天的心情真糟糕,右眼不停地跳来跳去,我的脸顿时愁云密布。这让我有一种不详的感觉。果真,数学课上老师都公布了成绩。这次考得实在是太糟糕了,回到家,父母听到这个成绩后大发雷霆。尤其是爸爸,听到这件事后,一劲大吼,就算我不想听都不行,一段时间后怒吼终于停止,这时妈妈说:“算了,算了,她都知道错了。”我忽然感到一股暖流在心中荡漾,我知道妈妈在安慰我。
我总觉得爸爸妈妈不能理解我,作为一个学生谁不想在考试中取得好成绩,但人不可能永远不失误,失败并不可怕,重要的是如何战胜困难,战胜自己。我承认这几天我做得不好,心情总是很浮躁,不能认真的学习,这使我的成绩一路下滑。
我深刻的意识到我的不足之处,现在我真正意识到我应该好好学习,时间不等人,希望我认识到这点还不晚。当我真正认识到我错了时,我也体谅了父母对我的一片爱。
当我把这告诉妈妈时,妈妈对我说:“只要你知道错了,并勇与改正就不晚。而且爸爸妈妈都相信你一定能取得优异的成绩。你懂得理解妈妈,爸爸妈妈都很高兴,这说明你真的长大了。”听了妈妈的话我的心中一股暖流在运动。糟糕的心情脱落了我的脸,我要努力学习。
我的六年级作文 篇8端午,这个日子总是带着一丝丝缠绵的回忆,那些美好并又留恋着的回忆。
每每想到端午,自是少不了关于粽子的回忆,而那些回忆总是与奶奶有关,又让我不禁想起那些和奶奶一起包粽子的日子。
恍惚间又看见奶奶拿着干净的粽叶,把它弄成一个锥形,然后放上糯米,在糯米放到一半的时候再加上我最爱的枣子,然后把锥形填满,用细细的线把它裹紧,让那些糯米不漏出来,最后就等着第二天端午节的时候下锅了。
我问奶奶为什么不在这一天煮粽子,奶奶仿佛知道我心中的秘密,只是笑笑,没有回答。我却因为奶奶不肯煮粽子,又特想吃粽子,心里直痒痒的。能看却不能吃,真是一件非常痛苦的事情。
终于,奶奶似乎是受不了我那种表情,慈祥地对我笑了笑,语重心长地说:“端午的粽子,自然在端午吃才有意义,今天如果吃掉了就没有意思,那就只是吃粽子而不是吃端午的粽子了。”
哦。我似懂非懂,反正我只知道只有端午的那天才会有各种各样的粽子吃,平常是没有的,就是有也只有很单调的一种而已。那时候,我并不知道为什么会有端午,为什么端午要吃粽子,为什么平常没有,我只知道端午的时候有粽子。
如今奶奶已经不在了,做粽子的人也换成了我的小姑妈。姑妈包的粽子没有奶奶包的粽子好看,里面也没有我最爱的馅。唉,除了奶奶还有谁记得清楚我的最爱呢毕竟我小时候是和奶奶呆在一起的。
现在我几乎记不清有端午这个节日了,偶尔记得也是从别人口中得知的,反正到了端午也不过是吃吃粽子罢了。端午的内容我也不知道有些什么,只是吃粽子和划龙舟记得还比较清楚。记得划龙舟是因为爸爸带我去看过,而粽子只是那些回忆罢了。
又快到端午了。今年的端午,如果可以,我希望可以自己去包个粽子,像当初奶奶教我那样,即使我并不怎么会。
学过《端午的鸭蛋》那篇课文,我才想起有吃鸭蛋的习惯。以前,只有奶奶才会在端午的时候在桌上摆上鸭蛋,那红心鸭蛋特别好吃,但我已经有好几年没有见过了。
端午,我只剩下这些丝丝缕缕剪不断、舍不去的回忆了,希望今年的端午会好一些。
诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实,言行一致;守信指说话和做事讲信用,说到做到。
古人常说过:“君子一言,驷马难追”的这句话。我记得有一次,婆婆正要出门的时候,我就赶快跑过去,对婆婆说:“你可不可以帮我买个笔记本给我,好吗?”这时,婆婆对我说:“孩子,婆答应您,不过,你要在家里好好听公公的话,我就帮你买了。”于是,我点了点头,向婆婆致意。婆婆也没有说什么,就匆匆忙忙地走了。到了中午,当婆婆回到家的时候,公公就感到很奇怪,対婆婆说:“你不是帮孩子买东西回来吗?”婆婆说:“是的,我是帮孩子买东西回来了。其实,我只是骗他而已。”这时,公公生气地对我婆婆说:“唉!我们都是孩子的第一任老师,现在孩子年纪小,总会学着大人说话做事,孩子也会跟着学的。所以,你骗孩子,就相当于你骗你自己呀!因此,我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”婆婆哭着对公公说:“我错了,我应该赶快下去帮孩子买个笔记本上来。”但是,婆婆对我来说,也许,我以后再也不会相信婆婆说的话。这样的一个故事,告诉人们:“一个人不明白做人诚实守信的道理,那么,以后,再也不要相信他了。所以,一个人要诚实守信,才能取得别人的信任!
大家有没有听说过《喜羊羊与灰太狼》的故事,你们再熟悉不过了吧!故事中讲的是懒洋洋向其他同学撒了两次谎。当灰太狼来的时候,懒洋洋说的话再也没人相信了。正因为他的谎言,导致所有羊群被吃掉的后果。好在有喜洋洋实破懒洋洋的谎言,最后,把羊群救出来了。
所以,我们高中生要从我做起,从我们身边做起。在学校要做一个遵守诚信的好学生,在家中要做一个诚信的好孩子。我们牢记着胡主席曾经提出的“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。让我们做一个诚实守信的人吧!
作文标题: 快乐与我相伴
关 键 词: 快乐 与我 小学六年级 800字
字 数: 800字作文
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和风与绿柳相伴,孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴,收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美妙的人生…… 快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心 来自:作文大全我了。我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。 来源:作文网 zwliuxue86com 快乐与成长相伴。第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵,野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。
童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。
快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。人生坎坷,无处不烦恼。快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。 《快乐与我相伴》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
人人都以为动物没情感。你如果也这么认为,那就大错特错,其实每个动物都有情感,你如果不仔细观察,很难发现动物对你的情感。
我家的小鸟很可爱。每个人来了,都要逗一下小鸟。你如果惹火了它。那就惨了,一不小心,你就会痛得叫起来。你有所不知,那是前几个月的事,小鸟长大了,但是过了几天,鸟妈妈死了,我早上才知道。妹妹一听鸟妈妈死了,连忙从床上爬起来,跑去看鸟妈妈。一看鸟妈妈死了,就哭了。我虽然说她,但一转身,也哭了。必竟鸟妈妈陪我们生活了几年了,小鸟们也在鸟妈妈旁边跳来跳去。它们没有手,只得用脚踢鸟妈妈,想让鸟妈妈活过来。我们都哭了,但不得不把鸟妈妈拿出来。到了周末,我们全家去埋葬鸟妈妈,埋好后,我们依依不舍地用土遮住了鸟妈妈。
我最喜欢第二个小鸟,因为它很可爱。在周末里,我把小鸟拿出来,把门关了,让小鸟飞。我不抓小鸟,让它自由飞翔。我渐渐不理它,去写作业。小鸟见我不理它,也不飞了。它先离我很远,见我还是不理它。就离我近近的。我哺摸小鸟的羽毛,它似乎很享受。我就不摸它了,继续写作业。它见我又不理它了,就飞到我的书桌上,我故意抓它,它急忙飞走了。我又写作业,它见我不理它,又飞过来,这次飞到我的肩膀上,我不抓它,就这样过了好久,我写完了,见到小鸟在我的肩膀上睡着了,我轻轻抬一抬肩,小鸟没醒,还咂咂嘴,难道在做梦?我的感受是:
信赖,往往创造出美好的境界。
现在你们相信动物有情感了吧。快点去看看你的小动物吧,仔细观察,你就会发现许多的快乐。你的动物也会高兴,因为动物们太孤独了,你一和它玩,它就会对你的好感加倍。
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