音乐教学中如何进行互动

音乐教学中如何进行互动,第1张

孙丽华 山东省临沂高都中学 276000

摘要:一堂音乐课生动与否,是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言,没有生动可言,更没有效率可言,没有效率就是我们教师的失败。怎样才能做到教与学的互动是我们一直苦苦探询的一个问题。本文旨在结合初中学生的心理发展阶段的特点和一些教学实践经验,并参考部分音乐教学论文和专著而成,以音乐课上如何来搭建师生之间的默契桥梁为主题,以如何提高教、学的效率为目标,较浅显地做了以下论述。

关键词:师生 情绪 互动 教与学

音乐是一门艺术,音乐教育是以审美为核心作用于人的情感世界,音乐课是通过聆听音乐、欣赏音乐而达到表现音乐、创造音乐以培养健康高尚的审美情趣的活动。音乐课不仅是一种审美活动,更是实施素质教育的重要步骤。在大力推进素质教育的今天,新课程的改革给我们的音乐课带来了很大的变化,但是学生喜欢音乐不喜欢音乐课仍然是个通病,在音乐课堂中,音乐老师一个人唱独角戏,缺少师生互动的现象仍然存在。

一、学生不喜欢音乐课的原因

1学生方面。

学生进入初中后,随着青春期的到来,他们的身心发育和内心世界都发生着巨大的变化。其观察、记忆、逻辑思维等能力有了进一步的发展,具有较强烈的求知欲和探索精神。他们兴趣广泛、思想活跃、敏感,在许多方面都有自己的意见,对自我的需要也不断扩大,需要满足的要求也越来越高了。在此阶段他们的情绪波动性较大,更带有一些叛逆的情绪。前不久我做了一份问卷调查“你们心目中的音乐课是什么样?”总结了一下,音乐课在学生们看来是“豆芽”课,是好玩的课,是他们一天紧张学习后的放松练习。

2教师方面。

(1)备课环节。

一名合格的教师不仅要有精湛的专业技术知识,还应具有反应敏捷、精力充沛的内在素质。现代教育倡导学生主体,教师主导的教学方法,而一节音乐课的成功就在于学生主体地位的确立,教师采用何种方式来对学生进行引导以达到师生之间的互动。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在此之前,教师充分备课是上好课的前提,是提高课堂教学质量和效果的关键。在大力推行素质教育的今天,党中央提出要求教育要注意“创新精神、实践能力”的培养,而我们音乐教师的备课是否都做到以上两点,答案是否定的。许多音乐教师的备课不乏程式化、模式化。新课程标准中知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三方面的体现是很模糊的,甚至有的音乐教师的备课直接从教参上照搬,缺乏创造性。

(2)教师方面。

不乏音乐老师备课环节做得非常的好,但是上课时师生之间的互动却还是不尽人意,原因在于教师上课的情绪。例如《走进歌乐山》这一首曲子,教师上课的情绪就不能是平平淡淡,《走进歌乐山》的大背景是重庆歌乐山上为取得全中国胜利而牺牲的烈士们,此时教师的情绪应该是充满着激情,斗志昂扬,只有教师本身的情绪融入到了歌曲中才能把学生带动起来。很深刻的一个体会,在学习《唱给小萝卜头的歌》时,学生们只听了一点小萝卜头的故事就议论开了,根本不听了,但是我还是满怀激情继续讲解,最终同学们都被我的情绪所带动。

1投其所好。

每个学年段的学生都有不同需求,小学生们总希望音乐课就是他们的游戏课,而初中生们总希望音乐课老师能教些流行歌曲,希望老师能不断的给他们带来惊喜。兴趣是学习音乐的基本动力,所以老师们可以根据不同年龄段学生的兴趣来实施教学。比如初中音乐课程中,可以在一节课快结束时播放一些流行音乐作为学生们本节课表现好的奖励,还可以组织一些简单的舞蹈动作创编、即兴表演等活动。通过教师对学生的引导,对学生创编的动作或者表演的节目,进行评价、总结,这样就能做到“教”与“学”很好的互动。

2乐在其中。

怎么样才能做到学生们乐于跟老师互动呢?关键是教师的引导。教学过程中教师应采用不同的教学方法,要营造一种宽松、和平、平等、轻松的学习氛围,让学生能积极主动参与到其中来,在适当的时候给予学生一些鼓励,让学生敢动、敢说、敢做,乐于与教师们交流、互动。在音乐教学过程中,老师应根据学生好玩、好动、好奇的心理特点,组织多样化的教学方式。例如通过游戏、分组比赛、课堂外教学等等,让学生们在游戏中轻松快乐地学习。课堂上注入了快乐的灵魂,师生之间的互动就更加默契、融洽,课堂也变得生动。

3情绪饱满、快乐学习。

一个人的情绪是极具感染性力的,人们的情绪情感很容易相互感染,相互影响。在课堂上,教师的情绪应该是非常富有感染力的,不同的教学情绪收到的教学效果是截然不同的。例如在教师与学生的互动过程中,学生们参加活动不积极,如果此时老师采用消极的态度,可能活动就没法再继续进行下去,相反如果老师主动地为大家起个好头来激发学生们的兴趣,可能此时的课堂又是另外一番景象。在我看来,学习应该是非常快乐的,所以作为老师的我,时常都提醒自己要把快乐带到课堂上,带给我的每一位学生。教师快乐地教学,学生才会快乐地学习,作为非主科的音乐课更应如此。

写作思路:

为了避免啰嗦,为了突出主题,必须对选材进行裁剪,不能让每件事都面面俱到,用过渡词或者过渡句来使段落与段落的衔接更加自然

范文如下:

今天,我向妈妈要了一些绿豆,有浅色的,青绿的,还有深绿的。一颗颗小小的,光溜溜的,放在铁盒里随便晃动一下,就会欢快地唱着清脆的歌,滚来滚去可爱极了!我给铁盒里的绿豆加上水,让它们完全浸泡在水里,然后盖上盖子静静地等待。  

第二天,我发现经过一天一夜的浸泡,绿豆变得粒粒饱满,像一个个圆滚滚的小胖子。有的已经迫不及待的脱绿衣裳,露出了白嫩嫩的小肚皮,有的才脱了一半,有的还害羞地不敢脱衣裳,把绿豆拿给妈妈看。

第三天放学后,我打开铁盒盖一看,呀!所有的绿豆都发芽了!绿绿的小脑袋都托着一根根脖子,有的直直的像我们课堂上高高举起的小手,看着它们,让我由然产生了想保护它们,照顾它们的欲望。

第三天放学后,我打开铁盒盖一看,呀!所有的绿豆都发芽了!绿绿的小脑袋都托着一根根脖子,有的直直的像我们课堂上高高举起的小手,看着它们,让我由然产生了想保护它们,照顾它们的欲望。

接下来的俩天,早上给它们洒了一次水,晚上洒了一次水,白色的豆芽越长越长,越长越粗。第六天是星期六,我睡了个懒觉起来,打开盖子一看,啊!

慢慢一盆豆芽,你拥我挤,争先恐后地快长出了俩片嫩叶。有的已经展开,像一把剪刀,有的俩片嫩叶刚刚长出,像小鸡的嘴巴。看看这一盆满满的生机勃勃的豆芽,像是要把盆撑破似的。

豆芽从浸泡到发芽长叶,只用了短短的几天时间,我感到了生命的力量。

豆芽是王子文跟初恋的孩子。

王子文(原名王蒙蒙),2月28日出生于四川省成都市,中国内地影视女演员。2006年,出演个人首部电视剧《谁是我爸爸》,正式进入娱乐圈。

2004年,王子文开始了自己的北漂生活。2005年,她成为了央视《幸运52》栏目的模特;同年,还参加了周星驰**《功夫2》女主角的海选。

王子文介绍:

2009年,王子文主演爱情喜剧**《隋朝来客》,饰演女一号婀娜多姿的美女姚盈盈;随后,客串青春励志剧《加油!网球王子》和家庭情感剧《再过把瘾》。

2010年,与刘烨、高圆圆、李小冉合作出演爱情**《无人驾驶》,饰演网络女作家非子鱼;随后饰演方达之妻小河;同年,与贾乃亮、王泊文主演历史爱情剧《生死桥》,担任敢爱敢恨的女主角丹丹。

观察豆芽生长日记15篇

 时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是我为大家收集的观察豆芽生长日记,欢迎大家分享。

观察豆芽生长日记1

 我种下了绿豆宝宝,我先在底下铺上一层纸巾,在倒上自来水纸巾变的很湿润,之后在放上几十颗绿豆。为了加快绿豆成长的快点,我想办法在上面铺了湿纸,我在此希望它能快快长大。

 绿豆大部份都有一半的"身体”已经露在外边了,白白的,摸上去有许凹凸不平,每个绿豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右,每一个姿势都不同样,有的笔直笔直的跟旗杆一样,有的弯曲90度像大人们烫头发一样,我希望它们越长越大。

 三天之间没有想到绿豆既然生长的那么快,我猜测可能是我见过植物中成长最快的植物吧!绿豆已经冒出了个长长的尾巴来。我拿来尺子量了量有2cm,上面还有一根一根凹凸的根茎来,有许多绿豆都已经脱皮了那绿豆都变成白白的了。茎是粗的根都是细的,我但愿绿豆宝宝能快乐的越长越高。

 不出我的意料,绿豆的个头居然比之前长大了3倍有6cm左右,上面的已经长出了两片长长扁扁的新叶来,但新叶并没有长开来,而是羞愧的贴在一起,叶脉是乳白色,叶子摸上去十分的粗糙上面有一点点小小的细毛无色的,叶片有2cm宽有05cm非常的软。下面的根已经交错在一起了就好似一个复杂的蜘蛛网。

 我相信绿豆开开心心快快乐乐的成长着!

观察豆芽生长日记2

 10月1日星期日晴

 今天是我第一次观察绿豆,我先端来了一碗水,再抓了一把绿豆放进碗里,可爱的绿豆像一个个潜水员一样,争先恐后地潜入了水底。爷爷说:明天小绿豆们就会把水喝光光哦!我心里想:明天他们会怎样呢?我期待着小绿豆们给我大大的惊喜。

 10月4日星期三小雨

 每天早上,我第一件事就是迫不及待地去观察我的小绿豆,看看它们是否喝饱了水,是否有新的变化。每天,它们都在给我新的惊喜!经过一天天的生长,今天早上我一看,哇!它们已经撑破了漂亮的绿衣裳,露出了白白胖胖的大肚皮,肚皮的尖尖上,还发出了嫩嫩的芽儿,像一个个小蝌蚪的尾巴。我仔细用尺子量了量,足足有11厘米呢。

 10月5日星期四阴

 今天已经是第五天了。我的小绿豆们已经茁壮成长成一颗颗的小豆芽了,它们越长越高,小尾巴也越来越长,白白嫩嫩的,我觉得如果炒菜吃,一定非常好吃。晚饭的时候,果然一盘香喷喷的炒豆芽摆在我面前,我大口大口吃得津津有味,这个小实验可真有意思,我期待以后更多的这样的实验。

观察豆芽生长日记3

 10月23日星期一晴。

 今天,王老师在课堂上给我们布置了一项特别的作业,你们知道是什么吗?是胖大海的观察日记。

 胖大海还没泡水时,它穿着一身棕色的衣服,它全身的皮肤很粗糙,外皮像大树的树干一样,形状像橄榄。身体很硬,不管我怎么咬,它都不会裂开。

 你如果让胖大海泡水就更有趣了!我把胖大海放进水里,你看,它开始脱掉自己的衣服。过了一会儿,胖大海就浮上来,它的周边冒着气泡,像一只小鲸鱼在吐泡泡。它的身体像海苔一样滑滑的,黏黏的。在水里的胖大海像一朵墨菊在水面上漂浮。

 胖大海还可以入药呢!我喝了一口胖大海的水,“啊!原来胖大海的水是苦的。”妈妈听到了叫声走了过来问我:“你怎么了?”我把胖大海的水是苦的一五一十地说出来。妈妈听了,哈哈大笑说:“你不知道,胖大海就是苦才能做药,如果是甜的话就做不了药。”我心想:真是一个有趣又调皮的`胖大海。

 你看,这就是有趣又调皮的胖大海。你们喜欢它吗?

观察豆芽生长日记4

 10月1日星期日晴

 今天,我按照我们班语文作业的要求,让我们写绿豆观察日记,我在爸妈的帮助下拿了十几颗绿豆放在水里,再把用水沾湿过的纸巾盖在绿豆上面,爸爸告诉我:这样绿豆会长的更快些。

 10月2日星期一多云

 早上,我迫不及待地爬起床,轻轻地掀起了湿纸巾一瞧,哇,看见很多小绿豆都破壳了,我很期待明天破壳的绿豆又会带给我什么变化呢?

 10月3日星期三阴

 我早上看见绿豆又变样子了,很多绿豆都长出了短短的芽,底下的绿豆变黄了,我想看看明天又会变什么样。

 10月4日星期三阴

 今天是中秋节,是我们家人团圆的好日子。我早早的起来,看见绿豆长出来了一个短短的芽杆,好可爱。它到底能长多长?我好期待。

 10月6日星期五晴

 今天,我看到了绿豆芽变成了一只长颈鹿一样,爸爸说这些绿豆已经长成了豆芽,原来豆芽又长又好看。绿豆长出了长长的杆,底下长出细细的根须,头上长出了两片绿的叶子,爸爸说如果把它埋在土里,它就能长成绿绿的植物,最后还能结出小绿豆呢。

观察豆芽生长日记5

 经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

 我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

 我真希望绿豆可以快点长大。

观察豆芽生长日记6

 经过一周的观察,我发现在泡黄豆芽时有很多小小的问题在“看、量、摸、闻”中藏着。

 看的时候你会发现,它的样子变化,从一颗圆圆的豆子到一颗椭圆形的大豆子。

 动动小手量一量,你会发现它的芽每天都在长高,豆芽从零毫米长到六毫米。

 我看着就想摸摸它,我感觉到它没有那么滑了,小手轻轻一碰,它的外衣就脱落了下来。露出了细腻的豆子。

 让我再次闻闻它的味道吧!这次不再是发酵的酸味了,而是泡坏了的酸臭味。

 观察总结

 虽然这次泡的黄豆没有成功,不过没关系,失败就是成功之母嘛!而且在这次的体验中,我也总结出一些泡黄豆的技巧,温度过高或过低都不利于黄豆芽的生长。发豆芽的水尽量使用纯净水。这样泡发黄豆芽,成功率也会大大提高呢!

观察豆芽生长日记7

 我见过许多人种绿豆,可我却没钟过。我虚心向妈妈请教了发绿豆芽的方法,然后就按照妈妈的方法去做准备。

 我首先把绿豆拿出来。绿豆的颜色是绿油油的,他们的形状是椭圆形的,而且大小不一。我把绿豆泡在一个碗里,这些绿豆活蹦乱跳的,怎么都沉不下去,我帮了它们一把,终于沉下去了。

 到了第二天,我发现绿豆芽变大了,而且脱了一半衣服,身体白白胖胖的。看起来嫩白嫩白的,我非常期待绿豆芽能快点长大,所以每隔几分钟我就会来看看绿豆芽,可是绿豆芽依旧没有变化。

 过了两天,绿豆芽变长了,他们忍不住,所以把衣裳都给脱了下来。它们可真像一个个蝌蚪在水里游来游去啊!

 过了几天,绿豆芽全部长出了笔直的茎,最长的有20厘米,最短的有13厘米,又过了几天,绿豆芽低垂着头,叶子像荷叶一样,可爱极了。

 啊!绿豆芽可真漂亮,希望还能再种一次。

观察豆芽生长日记8

 绿豆芽成长之旅

 今天我读了《爬山虎的脚》这一课,也想学叶圣陶爷爷一样去观察事物。于是我一回家就迫不及待地抓了一把绿豆泡在水里,它们一个个都像潜水员似的全部沉入杯底。经过一天一夜的潜水后,有些绿豆解开了纽扣,露出了那圆滚滚的肚皮;有些绿豆羞答答的,只裂开了一道小口子;有些绿豆却纹丝不动。

 经过两天两夜的浸泡后,我再去观察我的小绿豆们。只见它们已经顽皮地探出了半个小脑袋,还像外星人似的长着有点青绿色的头发,那件绿衣裳半遮半掩地披着,像个刚淋浴后的小姑娘,婀娜多姿,好看极了!

 到了第四天早上,我惊喜地发现它们一夜之间突然都长高了,不仅冒出了整颗脑袋,还脱下了整件绿衣裳,像个亭亭玉立的小姑娘。它们的头发由绿色变成**,我用尺子量了一下,最长的足足有13厘米,最短的也有9厘米左右。我拿起来仔细地看了一下,发现它们的小脑袋是由两个半片黄中带绿的“肉片”组成的,慢慢地肉片又会在阳光的照耀下变“脸”,会由绿色变成白色,再变成**,最后变回绿色。哈哈,妈妈说变成白色的时候,可以做成一道美味可口的佳肴,不过我没有尝试。

 大自然真是太神奇了!只要我们做个有心人,就会发现多多,收获多多!

观察豆芽生长日记9

 10月1日 星期四 阴转晴

 生豆芽!哈哈,想想都觉得新奇。在妈妈的指导下,我先找来一个透明的塑料杯,并在瓶盖上捅几个小孔,然后放入一些绿豆,倒入一些水,让绿豆宝宝泡一会儿澡,最后把水全部倒掉,放在温暖的地方,让绿豆宝宝舒舒服服的睡一觉。

 10月2日 星期五 阴转晴

 天亮了,我迫不及待地跑到绿豆宝宝床边,哇!绿豆宝宝长大了,长出了洁白的小乳牙。粗捍,好像一个个小图钉,精神抖擞的站在那里。我又像昨天一样给绿豆宝宝换了水,让他呼吸新鲜的空气,等待着绿豆宝宝的变化。

 10月3日 星期六晴

 一大早,我发现绿豆宝宝越来越胖了,居然把绿衣裳都给撑破了,小乳牙也长了,弯弯曲曲的,大约有2厘米,它们挨挨挤挤的,好像手牵着手,特别友好。我看了心里美滋滋的,别提有多高兴了。

 10月4日星期日 晴

 豆芽的变化真大呀!一天一个样,今天居然长到了4至5厘米,依然是弯曲的,只是越长越细,外套完全脱掉了,身体也变得更白了。一片像“八”字的嫩叶,从绿豆中探出头来,把豆芽分成两瓣。看着自己亲手生出来的豆芽,我好有成就感。只要我们用心,没有什么任务是完成不了的。

观察豆芽生长日记10

 国庆期间,我种了盆绿豆芽。我把百来颗绿豆放在巧克力冰激凌盒子里,把水倒入盒子,浸泡绿豆。一天了,我时不时去看,可是绿豆依然没有变化,还是像翡翠一样绿,像沉睡的宝宝一样静静地躺在水里。

 第2天,绿豆发生变化了。绿豆已经吸干了水,比原来大得多!绿豆的顶端出现一道口子,里面黄黄的,上面冒出尖尖的芽。

 第3天和第4天没什么变化。只是第3天更白更细,第4天更黄更粗。这两天的绿豆芽好像一对孪生姐妹。

 第5天,绿豆芽已经很粗了,后边长出紫色的芽。长得真快。

 第6天又发生了大变化。绿豆芽已经有三四颗立起来了!最长的已经发出了两片叶子。

 第7天也差不多,有更多立起来,更多发芽了。

 最后一天已经全部发芽了,远看就像一盆花。

 绿豆真神奇!大自然也真神奇,有许许多多神奇的动植物来给我们观察。留心身边的每一样事物,你可能就会发现大秘密。

观察豆芽生长日记11

 9月22日 星期日 阴天

 上周日,老师让我们去观察绿豆。一放学,我便兴奋地拿出花瓶来,往花瓶里倒了一些水,然后把绿豆小心翼翼地放进花瓶里。绿豆犹如一匹匹绿色战马,齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而去。过了一会儿,绿豆就陆陆续续地躺在了瓶底。我想:它们一定是玩累了吧。

 第二天早上,我起床穿好衣服立即跑到阳台那边去看绿豆,惊讶地发现绿豆已经敞开了自己的绿衣裳,从里面探出了一个圆圆的小脑袋。

 到了第三天,原本的小脑袋变成了长长的尾巴,像一条条小辫子,又像一个个音符,还像一只只小蝌蚪……

 又过了几天,绿豆的尾巴上慢慢长出了一对叶子,就像从绿豆里长出了两只手,似乎在保护绿豆芽的茎。

 观察绿豆的这些天让我不禁感叹:大自然的生长过程可真有趣啊!

观察豆芽生长日记12

 今天,老师让我们准备了一只透明的塑料杯,一些棉花,几颗绿豆等。让我们去观察绿豆的生长过程。

 首先,我把棉花放进塑料杯底里,加一点水,让棉花湿透,然后把绿豆放在杯底里的棉花上面。一切准备工作做好了,就等绿豆发芽了。

 我迫不及待地去看绿豆芽,我小心翼翼地拿起塑料杯来看,发现绿豆牙喝足了水,变成了一个个小胖子,外皮长出皱纹,像老奶奶的皮肤一样。下午放学回家,我又去看绿豆芽,又发现了绿豆芽的皮破裂了,中间露出了一点白白的,嫩嫩的小芽。

 后来有新的发现,绿豆芽长出了1—2厘米的高度,绿豆芽的外皮裂开了,好像对我笑。看到了绿豆芽中间露出了一条缝,原来小芽就是从这条缝里长出来的。

 接下来,我给绿豆芽换水,只见绿豆芽长高了,豆瓣分开了,还长出了嫩绿的小叶子。绿豆芽一天比一天高,也一天比一天粗,好像在说:“我长大了!我长大了!”绿豆芽长得比水杯还高。我高兴地把我种的绿豆芽拿给妈妈看,对妈妈说:“妈妈,看看我种的绿豆芽,它已经可以做菜了。”妈妈看了看,笑着说:“我煮给你吃好吧!”我说了声:“好啊!一定很好吃,很美味!”

 通过这次的试验,使我知道了绿豆芽是怎样生长的。

观察豆芽生长日记13

 20xx年10月11日星期二晴

 前几天的语文课上,老师布置一项让我们亲自培育观察豆芽的日记。

 我一到家,拿出一袋绿豆,从里面挑出来了品质优良的绿豆。我把豆子放在一个塑料杯子里浸泡。

 第二天,豆子就有了变化。昨天还是一颗颗绿色小不点,今天已经变成了胖乎乎的大块头。然后我又拿了一个塑料杯,下面钻了几个小孔,我把豆子放在杯子里,然后拿了一块湿毛巾,盖在塑料杯上面,用过滤的自来水冲洗。

 第三天早晨,我匆匆忙忙地跑到阳台去看绿豆,想给它冲洗一下。听奶奶说,豆芽培育一定要勤冲洗,至少一天一次。豆子已经脱去了身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去了绿大衣,露出了大肚皮。而且每颗豆子都冒出了一根又细又白又嫩的芽。

 我高兴得手舞足蹈,我的实验成功了

观察豆芽生长日记14

 9月19日

 上课时,老师发给我们一些绿豆,绿豆表面绿绿的,手摸在上面,难免会出声,他们竟然都有一根“头发”!还是白的!暂时称它们为“豆爷”吧。

 “豆爷”的头发最长是两厘米,牛奶色,尖尖的,豆芽如同一把剑,而“豆爷”就是击剑手。

 哎呦喂,“豆爷,我把您最后一根头发弄掉了,你不会追着打我吧,嘿嘿。”我满怀歉意的想着,我先跑路了!

 9月21日

 为什么豆子一点都没变化呢?会不会是昨天老爸给浇水致死的呢?我不知道它还能不能活下去,“头发”的尖儿变成棕色的了,会不会要离开人世了啊!不要死啊!

 9月22日

 为啥啊?我的豆子还是没有变化呢?芽还是棕的,哦,对,有变化,有更多的豆子脱掉外衣,难道他的阳寿期限要过了吗?

观察豆芽生长日记15

 今天,我心血来潮,想自己生点豆芽,顺便写一写它的生长过程。

 先把一些优质的绿豆洗干净泡进温水里。过了一会儿,我发现有的豆子身上“飞”出了一些小气泡,轻轻摆动了一下杯子,然后这些小气泡全没有了,我觉得非常奇怪。

 过了几个小时,再次去看它们时,我发现有的豆子变胖了,有的身上凹凸不平,有的身体表面有一些细丝,犹如老奶奶脸上的皱纹一样。听爸爸说是因为豆子外面吸收水分后长得快,里面长得慢,所以才会有一丝丝的皱纹,而且皮会慢慢裂开,到最后就会慢慢消失。

 到了第二天,放学回家一看,哇,豆子长出了小芽,不过还没破皮,只是从外面能看到一点小芽而已,我高兴得一蹦三尺高,我还发现豆子身上的皱纹没有了。

 第三天,再次去看绿豆时,发现小芽又长出了一些,像蝌蚪的小尾巴,绿豆的外衣撕开了一片。

 又过了两天,绿豆终于长成豆芽,像一把勺子。

 真是一滴汗水一分收获!

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