诗歌是一种优美的语言艺术,不同于其他文学体裁。诗歌最显著的特点就是用形象、凝练的语言,营造优美的意境,抒发作者的感情。只要抓住了诗歌的特点,上课对学生进行有的放矢的指导,指导学生诵读语言、感受意境、体验情感,走进诗歌的内核,感受诗歌的魅力。关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。小学语文教材中,现代诗的比重较大。总体来说,小学阶段现代诗的教学目标是诵读诗歌,展开想象,获得初步的情感体验,大体领悟诗歌的内容,感受语言的优美,体会诗人的情感。那么,现代诗教学中,我们应该怎样遵循课标理念,紧扣现代诗歌的特点,达成课标提出的“语言、情感、想象、内容”的目标,又能采用哪些策略教出现代诗歌的韵味呢?读中感悟,品出诗歌韵味读是诗歌教学的重要方法。低年级诗歌教学更要注重发挥读,尤其是范读的作用,因为低年级学生掌握的朗读方法、技巧有限,教师的范读能起到引路作用。更为重要的是,教师通过声音、动作、表情等把教材上的文字活灵活现地表现出来后,能让学生融入诗歌的情境,进而引发他们丰富的联想和想象,加深对诗歌内容情感的理解。来源:湖北教育·教育教学牋2018年第7期
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内容预览:
小引
食物杂俎
西北佬说鱼翅
鲍鱼地位突变畅想
油头滑面的鳝鱼
水中人参话白鳗
鱼乎熊掌乎
也谈广东吃蛇
狗肉可登大雅之堂
骆驼的悲剧
我也赞豆腐
兵小功大黄豆芽
银杏之恋
压抑两千年的韭黄
誉为百岁羹的荠菜
生死与共的白蚁与鸡土从 菌
花卉入食添芳香
味苑琐记
酸菜鱼遐思
偏辣说
苦尽甘来话苦菜
为盐鸣屈
糖与甜的困惑
含苞待长春笋鲜
化奇臭为奇香
无味之味的水
细嚼慢咽总是味
浅尝辄止回味多
烹坛碎语
文思豆腐细如丝
济南的糖醋鲤鱼
火辣辣的毛肚火锅
西湖醋鱼鲜而精
冬令美馔涮羊肉
佛闻弃禅佛跳墙
李鸿章大杂烩
东安子鸡香气扑鼻
桂乳荔芋扣肉
肉夹馍的生命力
米线与过桥米线
金华白字酒焖肉
艳美诱人美人肝
狗不里包子人爱吃
唐代遗风菠菜凉面
铁板烧与牛石烧
脍炙人口的东坡佳肴
盘中乾坤
从羊肉鲫鱼汤说开去
油塔惹是非
一盘之地的感受
氽双脆 “解恨”
商芝肉联想
开水白菜的韵味
话说葫芦头泖馍
石烹遗风石子馍
叹为观止玉米……
品茶的情感美文
品茶的情感美文,品茶,和喝酒喝水不同,不仅仅是一个动作,也不仅仅是一次感受,品茶,更是在品人生的味道。下面我为大家分享品茶的情感美文,一起来了解一下吧。
品茶的情感美文1一花一世界,一茶一人生。有的人生像酒,酣畅浓烈;有的人生像水,细水长流;而有的人生则像茶,不同的茶,不同的韵味,不一样的人生。
品茶,和喝酒喝水不同,不仅仅是一个动作,也不仅仅是一次感受,品茶,更是在品人生的味道。沏茶,品茶的阶段也是人生的阶段。
沏茶之器,有千年紫砂精珑之艺,亦有普通陶瓷粗糙之功。精艺之器,配上好茶种,黄山毛峰,西湖龙井,庐山云雾,白毫银针,未尝其味便已深醉其中。粗糙之器,往往与普通茶种搭配,分寸刚好,只为让人一品。这茶器与茶种之分,不正如人之出生高低贵贱。然而,高贵之茶,未必段入人口,不绝余味,如若品茶人心境不达,反感涩口。
沏茶与品茶的阶段,正如人的一生。
沏茶就像人生的青少年,我们怀揣梦想,为之奋斗,沏茶的时候,我们也想象着品茶时能收获到最美的茶香。如若心不在焉,火候拿捏不好,再好的茶器,再名贵的茶种,也会失去茶的韵味,让茶味从壶嘴中溜走,氤氲缭绕,消散在雾蒙眉眼之上。人生若茶,无论先天条件怎样,都是我们无法改变的,但是我们可以改变我们的未来。用最平静的心境沏茶,享受沏茶与人生的韵味。
品茶,绝不是单纯地汲取,更多地是对人生的不断反思。人入中年,你会变得不再那么执着,不再那么心高气傲。茶炼人生,甘从苦来,在多少次失望之后,我们更懂得了珍惜,珍惜口中余韵,珍惜身边的人。最后,从余韵中品味新生,反思过往,迈向人生新的`高度。
茶若人生,人生如茶,每一次品茶,都会有不同的感受,请用心感受正在品茶的你自己。
品茶的情感美文2品茶的心境随笔散文
好酒的可作侠客,爱茶的方为隐士。古人说的这些话,现如今似乎都不行了,人们忙碌在现代的喧闹里,被市声和工业的废气围拢着,至多是借酒交流一下感情,酒茶也不再是那种神通八极、思联四方的酒与茶了。但茶融心境,尤其是品茶要的更是心境。茶香缭绕,心慢慢静下来,如水,如一面镜子,在清醒中生出更多的沉思。
真正有这种感觉是在茶缘茶艺馆那个冬日的下午,我和从许昌远道而来的杨杰兄坐在茶馆的一间小雅室内,慢慢啜饮着茶的沁绿中透出的醇香,窗外小雨霏霏,弥漫着微寒的冬日天气,室内却是一种难得的温暖和馥郁,连墙上悬挂着刘丙森的书法“淡泊明志,宁静致远”的八个大字都格外宁静地创造着一种心境:无喧嚣之形,无激扬之态的酩酊。当茶艺**冲茶、洗盏之后,我回过味来,再来品评,倾听与诉说,都显得这般自然,诚虔而透明。有时,就那么静静地坐着,一切余韵尽在不言中。
早些年,在南方的一个现代化步履匆匆的城市,也是一个小雨绵绵的下午——不过是江南的那种潦人的薄雨,我走进广厦一隅的茶社小坐,红一色桌椅,素洁的茶具,和朋友们一起品香茗,听丝弦,无端地生出许多联想,那时我真正发现了茶的高贵。《红楼梦》里的妙玉妙言:“一杯为品,二杯即为解渴的蠢物,三杯便是饮驴了。”坐在茶馆里,才觉出这话的妙处。南方的许多茶馆,都有一番十足的东方情调,古典,诗意,最是交心洗神的好去处。周作人说:“清泉绿茶,用素洁的陶瓷茶具,同二三人共饮,得半日之闲,可抵十年的陈梦。”(《周作人文选》) 当时,在南方,进茶馆喝茶去,已经成为一种时尚。我曾想,在我的城市,要是能有这样的茶馆,该有多好。
时尚有时是一种经济。在我居住的小城,仅去年一年时间就有近百家茶馆上市,真是匪夷所思。但我去过的并不多,惟这家茶馆。我观其格调、布局都有一种文化的意蕴,甚至流水般的音乐都有几分动人心魄之处。耽饮在此,如临清泉,如闻梦语,远离了市声的喧嚣,抵近了自然的幽静。茶艺上的功夫当然有诱人之处,但说实在话,我看重的还不在于此,我曾在另一篇文章中写道:“坐在这里,一个人静静地啜饮,心静如水;两个人或更多的人倾吐与倾听,用心以一种最直接的方式彼此呼应着,单纯而至情。这是一种诗意,城市中难得难觅的本真。”要的就是这种心境。朋友相拥而坐,在茶香、流泉、音乐之中,听得出彼此的心音,这是何等的快事!
现如今,有关茶文化的书是越来越多了。《中国茶》、《茶经》、《当代茶艺》、《茶文化》……不一而足。但有一个共同的核心,即茶艺茶道——载茶道而成艺,因茶艺而得道。其实,说到底是说一种心境,“茶是心,则茶即佛”,“茶清如露,心洁如佛”。其根本在“清心”二字,在细细的品味中,心归于宁静,宁静得可以听天籁,听细雨,听神灵的昭示。这是真正的灵魂的跳动,是瞬间的人生顿悟和心灵感受,是淡雅生命中的一丝感动和一次次震颤。因此,古人说:“品茶者,独品得神”,一个人品茶,能进入物我两忘的奇妙境界,两人对品“得趣”,众人聚品“得慧”。品茶用的是心,用心品可以达到至高的境界,用心品就会心闲气定,神通八极。招隐寺有一幅茶联:“一勺励清心,酌水谁会出世想;半生盈素志,听泉我爱在山水。”苏东坡也说:“茶笋尽禅味,松杉真法音”,都说出了“禅茶一味”的意境,包含了真性情、真旷达、真淡泊、真景真意真的清静心境。
怎样才能写出一篇好文章?文章中焕发出一种诗情话意?一种古典韵味?
只有向中国共 产 党靠拢、多赞颂中国共 产 党;多学习郭敬明的蛋疼般唯美、多学习郭敬明的抄袭大绝。我想,你一定会成长为一位史无前例、后无来者、无出其右、的古典美人!而你,将会以一种迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势继春哥,曾哥,之后的又一位受万人“殴”歌的传说!
怎么才能写出一篇好文章?要看你的年龄如果你未进入大学,那么记住平时贵真,考场贵稳,竞赛贵奇。开头要精彩,用排比、名言、比喻、讲故事均可,中间注意过渡,语言要流畅,结尾要精悍,不要超过80字,最好是有力的号召或浪漫的抒情。
如果你已经进入大学或社会,那么就要多读书,在文章里展示渊博的学识,深刻的思想,要有针对性。由于此时已经不需要评分了,尽可以放开去写。我手写我心,才是最好的。
文章是个人的风格。建立在真诚、渊博、谦虚、善良的基础上,见多识广也是必不可少的条件。慢慢努力吧。其实好文章无定法,见仁见智的,只要你有自信,就一定可以写出好文章!
怎么才能写出一篇好文章呢?1、需要有足够的阅历
2、文笔精湛
3、想象力,内心情感丰富
建议你多去阅读书籍,提高自己的文笔,这样有助于写出好文章。
怎样才能每天写出一篇好文章首先要多读书,多看书,只有多看书才会有思想,有文字可写。其次就是坚持每天写作,不要去管写的好不好,只要养成每天写作的习惯就行。这样坚持三个月到半年,你的写作水平就会大大提高,到时你自己都会惊讶的。
您好:我建议你可以多积累一些好词好句、多看一些作文书(相信每本作文书都有对一篇作文有评论,你可以重点看看下面的评论)········· 很多 。但是,你要多注意周边发生的事情来写作文。注:写好作文唯一的捷径就是多观察。
作文网 网者:陈幻 QQ:1297859090
如何才能写出一篇好文章建议从以下几个方面入手。
一、写文章要学会积累
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。
总之,文章要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好文章先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作物件,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩充套件、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
怎么样才能写出一篇好文章?针对这个问题,可能没有人能够给你一个好的答案。
文章写得好不好,是个人语文知识积累的问题。对考场作文,那得多点古文气息才突出文学功底深。对日记般的作文,那得写出真情实意。对什么情况用什么词,应该严肃应该随便视情况而言呀。
多看点书,多偷人家的句子,偷多了,就成了自己的啦。
怎样写出一篇好文章?你需要的是阅历。
所谓阅历就是阅=你看过多少书
历=你经历过多少事
拥有阅历的人,能把自己的亲身感受写出来,说出来,切见解独到,点评犀利。
一个好的文章不需要华丽的词汇,而是需要文章本身的内涵。你比如说鲁迅的文章,
你买一本鲁迅杂文全集看看,词汇一点都不华丽,但那是经典,经典在鲁迅那犀利的点评上了。
总结来说,不要华丽,要犀利。华丽的词语只会让人感觉是在看诗词,不会有人觉得好,完全是反作用。
中秋是一个团圆的节日,你可以写自己和家人一起赏月品月饼也可以写自己到某个景点<也可以是幽静,美丽的地方>,然后看到天上的月亮明又圆自己的心灵别折服了,然后有感而发,你可以景色描写多一点,最后提升立意,这样就很不错了
《情感驱动》([西班牙] 哈维尔•桑切斯•拉米拉斯)电子书网盘下载免费在线阅读
csnj
书名:情感驱动
作者:[西班牙] 哈维尔•桑切斯•拉米拉斯
译者:刘琨
豆瓣评分:71
出版社:中信出版集团
出版年份:2018-9
页数:296
内容简介:
品牌能够稳固地占据用户心智,是最为稳定的流量池。而建立品牌最有效地方式,是影响人脑中的情感区域。唯有如此,才能通过理念使用户对产品建立情感,进而通过情感驱动行为。 针对品牌的情感营销,一直是商业领域关注的热点。拉米拉斯曾长期担任可口可乐全球营销副总裁,对于这一商业帝国的情感营销之所以能如此成功,在《情感驱动》一书首次进行了“内部人士视野”的系统总结。其中,围绕产品建立情感、理性设计情感营销、促成用户为情感支付溢价等方法,不仅适用于具有较大营销预算的公司,同样可以满足中小企业的营销痛点。
作者简介:
维尔•桑切斯•拉米拉斯 可口可乐全球营销前副总裁 / 欧洲区营销总裁。
在其带领下,可口可乐开展过数次标志性的品牌营销活动,获得2013年度最佳广告主提名;收获戛纳国际创意节24个奖项。
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